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【推薦】觀察的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的觀察的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察的作文1
我最喜歡的水果就是橘子。
橘子又大又香非常好吃，而且還有一點(diǎn)酸。
沒(méi)有剝開(kāi)皮的時(shí)候像一個(gè)足球一樣。
等剝開(kāi)皮，再把橘子拔開(kāi)的時(shí)候，就像一個(gè)個(gè)在排隊(duì)給老師檢查作業(yè)一樣。
一聞?dòng)悬c(diǎn)像芒果一樣，酸甜的味道，真想大大的咬一口。而且橘子皮還可以冶感冒用的。
橘子剛剛從樹(shù)苗里面長(zhǎng)出來(lái)是綠色的，再長(zhǎng)大一點(diǎn)就是黃色的，等已經(jīng)成熟了一下子就變成橙色的了。
橘子從幼小到成熟有著不同顏色的變化。
我最喜歡的水果就是橘子。
觀察的作文2
上作文課，我們不但吃了橙子，而且還寫(xiě)了作文。
一個(gè)桔色的、圓圓的橙子，像一個(gè)桔色的小燈籠，像一個(gè)孩子拳頭那樣大，還像一個(gè)小紅太陽(yáng)。它在桌子上滾來(lái)滾去，“噔”一聲掉在了地上，好像在說(shuō)：“好痛啊�！蹦莻�(gè)橙子粗糙的像老奶奶手上的皺紋，橙子的上面有個(gè)小圓點(diǎn)，下面有個(gè)綠色的五角星一樣。我仿佛看見(jiàn)了一棵棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小橙子，想到農(nóng)民伯伯在橙子樹(shù)下摘了一個(gè)個(gè)橙子，他們真快樂(lè)。
��！我聞了一下橙子，味道甜甜的，濃濃的。我們?cè)摮猿茸恿�，老師將橙子切成一瓣一瓣的，她將橙子掰開(kāi)，就像一個(gè)蓮花寶座，老師給我們分橙子。吃了以后，我發(fā)現(xiàn)橙子的外皮雖然是桔色的，但是里面確實(shí)淡黃色的。
經(jīng)過(guò)今天這堂作文課，我覺(jué)得寫(xiě)作文并不難，只要我們留心觀察，就會(huì)寫(xiě)好作文。
觀察的作文3
我終于觀察到蠶蛻皮的全過(guò)程了，可真的有趣��！蠶先用嘴把鼻子上的殼咬開(kāi)，這樣它看上去就像戴著防毒面具，接著，它一伸一縮，再一伸一縮，不斷用足去蹬開(kāi)在身上的黃黃的外皮，像在一根管子里爬來(lái)爬去。
最后，就剩下一點(diǎn)點(diǎn)皮還包在蠶尾部，像新娘拖在地上的婚紗一樣�？删驮谶@時(shí)，蠶鉆進(jìn)了桑葉堆里。不一會(huì)兒，它出來(lái)了，它的“防毒面具”不見(jiàn)了，它又用力一甩，整張皮都蛻了下來(lái)。蛻皮結(jié)束了，它像定格似的站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，好像正在休息。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它的身子變白了。
哦，我終于知道了，原來(lái)上次我看見(jiàn)的那條定格的蠶是蛻皮后在休息��！
觀察的作文4
周末，我閑來(lái)無(wú)事，就觀察起小金魚(yú)來(lái)。
首先，我觀察它們的吃食。我先扔下一些魚(yú)食，本以為它們會(huì)爭(zhēng)先恐后地游上去“搶”食，可誰(shuí)知，它們像是受了驚嚇是的，四處亂竄，各自逃往自己的“領(lǐng)域”。不一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)過(guò)身，死死地盯著浮在水面上的食物。過(guò)了一會(huì)兒，它們左瞧瞧，右看看，好想在確認(rèn)是否有動(dòng)靜。確認(rèn)沒(méi)動(dòng)靜之后，便爭(zhēng)先恐后地“撲”上去搶食。不一會(huì)兒，食物就被“盜竊者”——金魚(yú)，吞進(jìn)了肚子。
而最有趣的要數(shù)它們睡覺(jué)了。晚上九點(diǎn)半左右，去看金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們的眼睛睜著，金色的鱗片一擺一擺，剪刀似的尾巴一搖一擺，大嘴巴一張一合，浮在水面上，好像還沒(méi)睡。我敲了一下魚(yú)缸，它們沒(méi)動(dòng)靜，再敲一下，還沒(méi)動(dòng)靜。咦，怎么會(huì)這樣呢?平時(shí)輕輕敲一下，它們就會(huì)落荒而逃，今天怎么會(huì)這樣呢?第二天一早，我?guī)е闷嫘娜ゾW(wǎng)上搜索。哦，原來(lái)金魚(yú)睡覺(jué)不會(huì)閉眼，也不會(huì)受外界影響的。我恍然大悟。
我喜歡觀察，因?yàn)樗鼛Ыo我許多知識(shí)。
觀察的作文5
暑假里的一天早晨，我和媽媽從超市買(mǎi)了蛋糕就在樓下的花壇邊吃，地上落了許多蛋糕渣。
這時(shí)一只螞蟻被蛋糕的香味吸引了過(guò)來(lái)。它試著把蛋糕渣抬回洞中，可地上的蛋糕渣對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō)太大了，它搬不動(dòng)。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的`，這樣就比原來(lái)的蛋糕渣小多了，它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣，搬回洞中。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)許多螞蟻從洞中爬出來(lái)，向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了；大的就是許多只螞蟻一塊搬，我看見(jiàn)它們的返回的路上有一個(gè)小坑，這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里，螞蟻們有的拉有的拽，它們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來(lái)。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬(wàn)苦，可螞蟻們從不放棄，而是團(tuán)結(jié)一心把困難征服了。
通過(guò)觀察螞蟻搬東西，我們又知道了一些有關(guān)于螞蟻的知識(shí)。同時(shí)，我又從小螞蟻身上學(xué)到有困難要團(tuán)結(jié)，不要放棄的道理。
觀察的作文6
我們家屬院有一座花園，里面開(kāi)著紅彤彤的桃花。
那桃花像紅色的“信號(hào)彈”，告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！小草看見(jiàn)桃花信號(hào)彈問(wèn)：“桃花姐姐，春天到了嗎？”“到了，到了！快出來(lái)一起玩吧！”小草聽(tīng)了一個(gè)勁兒地往上鉆，終于冒了點(diǎn)頭。
春雨仍下著，突然，傳來(lái)一陣歌聲“嘰嘰嘰嘰”原來(lái)是蟋蟀大嬸跟昆蟲(chóng)們報(bào)信兒呢！七星瓢蟲(chóng)醒了、小蜜蜂醒了、木棉鈴蟲(chóng)醒了……哈！
小蜜蜂可忙了，到處采蜜。小螞蟻呢？更忙了，一個(gè)個(gè)背著果子，汗流浹背，連歇都沒(méi)時(shí)間！小蝴蝶不知道跑哪兒去了，我猜，她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧！
觀察的作文7
上個(gè)星期我和表哥去松鼠部落游玩，親自釣回了一只小倉(cāng)鼠。
我非常喜歡我的小倉(cāng)鼠，它渾身雪白雪白的，眼睛小小的，耳朵圓圓的，爪子和耳朵都是粉紅色的，縮在一起就像一個(gè)白色的小肉團(tuán)。可愛(ài)極了。
我的小倉(cāng)鼠很饞，喂他什么它都跳起來(lái)?yè)�。不好吃它轉(zhuǎn)身就走。有一次我拿了一片干樹(shù)葉逗它，它用鼻子聞了聞，一腳把干樹(shù)葉踢飛了出去。我又拿了一片生菜葉喂它，它又用鼻子聞了聞，張開(kāi)小嘴吃了起來(lái)，
我的小倉(cāng)鼠又聰明又可愛(ài)，我喜歡我的小倉(cāng)鼠。
觀察的作文8
作文課上，老師發(fā)給我們兩個(gè)桔子，并要我們觀察桔子。
你瞧，桔子好像穿著橘黃色的皮衣，戴著綠綠的帽子，多漂亮��！我試著用鼻子來(lái)聞，一股淡淡的清香從桔子的皮上涌進(jìn)了我的鼻子里，真香��！我用手搓了搓，黏黏的，圓圓的，涼涼的好舒服��！
我剝開(kāi)桔子皮，發(fā)現(xiàn)里面盡然有像小南瓜的果肉，我試著用眼睛，鼻子和耳朵試著看一看，聞一聞，聽(tīng)一聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到了桔子的心跳聲，我把在一起的桔子瓣兒都分開(kāi)了，桔子瓣兒好像一艘小船在水上漂浮，嘗一口酸酸甜甜的真好吃，我看桔子里面的小圓球像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，跑到我的嘴里，像在我的嘴里唱歌，那感覺(jué)，真爽啊。
林老師告訴我們，桔子含有維生素，而且桔子皮可以去火，桔子真的全身是寶�。�
觀察的作文9
云是生活中最常見(jiàn)的東西，它每天以不一樣的姿態(tài)等著你。仔細(xì)觀察，你又有什么發(fā)現(xiàn)呢？
“轟隆隆”，一聲巨雷把我叫醒了，我睡意朦朧地走到窗邊，原來(lái)快下雨了。只見(jiàn)天上的云拉下臉，似乎看著每個(gè)人。云一大片一大片地疊在一起，天空像是被包圍了，陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)狗叫。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，天空不再陰沉沉的了。你瞧，那幾朵云像入口即化的牛奶千層，還有幾朵小烏云，組成了絲滑的牛奶巧克力……“噼里啪啦”，云都放聲大哭了，哭啊哭啊，不知哪位好心人給它們買(mǎi)了好吃的，讓云都笑了。
小時(shí)候，我總覺(jué)得天上沒(méi)有云，是人讓小鳥(niǎo)把棉花帶上天空的，可棉花放不住，人們就買(mǎi)了502膠水，讓鳥(niǎo)粘住棉花，就變成了云。我告訴姐姐我的想法，姐姐告訴我：“云是水遇熱變成水蒸氣飄上天，就成了云�！蔽也琶靼�，云不是棉花，也不是502膠水粘在天上的。
真是生活處處皆學(xué)問(wèn)呀！我的發(fā)現(xiàn)可真不小。
觀察的作文10
我養(yǎng)了3條金魚(yú)。它們不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
它們分別是全身金光閃閃的“小金”，全身黑漆漆的“小黑”和身穿大紅色外袍的“小紅”。它們圓滾滾的身子，特別是肚子，每天都吃得要爆裂似的。一對(duì)圓溜溜的黑寶石似的眼睛向外鼓著，尾巴猶如一片楓葉，隨著身子左右搖動(dòng)，像婀娜多姿的T臺(tái)模特在走秀。
最精彩的要屬金魚(yú)吃食場(chǎng)面。我將一粒魚(yú)食投入水中，原本在缸底打盹的“小金”猛地竄到水面，這速度猶如百米沖刺。就在接近魚(yú)食時(shí)，“小黑”和“小紅”也都游到了魚(yú)食旁，眼看著3條金魚(yú)頭挨著頭，撞到了一起。突然“小黑”使出殺手锏，向前一頂，另外2條金魚(yú)往后都退了一小步，魚(yú)食隨之落入了“小黑”的肚子。
有時(shí)3條金魚(yú)繞著圓圓的大魚(yú)缸跑了一圈又一圈，像在做減肥運(yùn)動(dòng)。有時(shí)又像一群親密無(wú)間的朋友，搖著尾巴嘴對(duì)嘴，吹著泡泡，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!
這些金魚(yú)給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
觀察的作文11
今天，我去野外捉螳螂。我在肥沃的草原上捉到了它。我四處張望，前后張望，終于找到了它。我花了九頭牛和兩只老虎才抓住它。從那里，我了解到螳螂生活在草原上。
螳螂是綠色的，雙手拿著兩把鐮刀。它仍在揮舞和掙扎。它的尾巴是分開(kāi)的，就像一把小剪刀。它的背部上部呈土黃色，其他四肢緩慢爬行。我還查看了有關(guān)蟑螂的信息，了解到雌性螳螂應(yīng)該吃雄性螳螂，以增加營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)自我力量并產(chǎn)卵。
它頭上有一對(duì)非常小的眼睛，頭上有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸須。
我覺(jué)得這只小螳螂很可憐，所以我把它放回茂盛的草地，讓它回歸自然。
觀察的作文12
我喜歡喝檸檬汁后，我就喜歡檸檬。
檸檬是黃色的，上面有一個(gè)小小的黃帽子。如果你仔細(xì)的看檸檬，會(huì)發(fā)現(xiàn)檸檬上有成千上萬(wàn)個(gè)小灰點(diǎn)點(diǎn)，好像有好多個(gè)小小的螞蟻在搬走這個(gè)檸檬。
我叫我爸爸買(mǎi)了一個(gè)檸檬給我，爸爸給我檸檬的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得檸檬怎么坑坑洼洼的，仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)檸檬上面有成千上萬(wàn)個(gè)小灰點(diǎn)點(diǎn)。
檸檬樹(shù)上的檸檬先是又小又綠，然后慢慢地變大慢慢地變黃。
有一次，我喝檸檬汁的時(shí)候，就覺(jué)得檸檬汁很甜，可只吃檸檬的時(shí)候，就又覺(jué)得好酸。這是為什么呢？原來(lái)做檸檬汁的人，會(huì)放一些蜂蜜，不然就不甜了。
我喜歡的水果是檸檬，你們喜歡嗎？
觀察的作文13
在我家附近有一只小黃狗，它和我可熟了。
它有一雙黑溜溜的眼睛和兩只小耳朵。一個(gè)烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的，只有它的肚皮是奶白奶白的，我也不知道它叫啥名字，從哪來(lái)？
小黃狗很調(diào)皮。有一次，我背著書(shū)包上學(xué)，它看見(jiàn)我，一下子就跑過(guò)來(lái)差點(diǎn)把我撲下地�！澳愀墒裁茨兀俊蔽疑鷼獾卣f(shuō)。它才不管我，一直在我腳邊蹦來(lái)蹦去�！皠e把我撲到了，不然我要找你算賬的！”我生氣地說(shuō)。它就像聽(tīng)懂了一樣，夾著尾巴朝巷子里走去了。
它也很乖。有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去公園玩，小黃狗看見(jiàn)我們，立刻開(kāi)心的走來(lái)，趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會(huì)咬人，就算有人打它，也只會(huì)對(duì)那人汪汪的叫幾聲。
多么可愛(ài)的小狗呀，你們喜歡嗎？
觀察的作文14
清早，我一走近花壇，就聞到一陣濃濃的香味。
梔子花已經(jīng)開(kāi)了不少了，葉子挨挨擠擠的，像一塊塊碧綠的玉片，梔子花在這些玉片中冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)來(lái)了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽滿(mǎn)得馬上要破裂似的。
這么多的梔子花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇梔子花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵梔子花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光我一朵，一花壇的梔子花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，螞蟻在我身邊爬過(guò)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是梔子花，我是在看梔子花的呢！
觀察的作文15
聰明兔和跳跳鼠在一起玩，跳跳鼠發(fā)現(xiàn)了八個(gè)小正方體，就對(duì)聰明兔說(shuō)：“聰明兔，你這么聰明，我能考考你嗎？”聰明兔說(shuō)：“好呀，請(qǐng)出題吧。”跳跳鼠把八個(gè)小正方體堆成了一個(gè)大正方體，上下兩層，每層四個(gè)，然后問(wèn)道：“現(xiàn)在你能告訴我最多能同時(shí)看到多少個(gè)正方形嗎？”“四個(gè)”聰明兔的答案脫口而出，“啊，不對(duì)不對(duì)，是八個(gè)……也不對(duì)……”跳跳鼠在一邊偷偷笑，這時(shí)候，山羊老師走了過(guò)來(lái)，捻捻胡須笑瞇瞇的對(duì)聰明兔說(shuō)：“觀察物體要細(xì)心、全面，不然很容易答錯(cuò)題哦�！甭斆魍寐�(tīng)了老師的話(huà)定下心來(lái)，它繞著這堆正方體慢慢轉(zhuǎn)了一圈，認(rèn)真觀察后恍然大悟的說(shuō)：“我知道了，最多能同時(shí)看到三個(gè)面的正方形，一共十二個(gè)！”山羊老師點(diǎn)點(diǎn)頭露出了贊許的笑容，跳跳鼠也對(duì)聰明兔伸出了大拇指，小朋友們，你們是怎么觀察物體的呢？
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