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描寫雪的作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫雪的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫雪的作文1
我對(duì)雪總有一種無法言表的信仰與羨慕。乳白色的雪兒總可以與世間萬物搭配得宛若天成，無論是殘紅幾點(diǎn)，亦或是枯枝數(shù)根，在雪兒漫落的深秋、初冬，總是會(huì)被其所覆蓋，下面隱約透出些自己的顏色，那白雪倒也釋然，索性把疊積起來的部分弄得四四方方，齊整極了。拾一片落葉，定要小心，葉上積著雪，拾起時(shí)要用雙手抻著，莫要一手挑著，若不然，葉兒上積的雪摻著葉兒，就落了地，只聽“啪”一聲，雪兒松散開來，又聽“嚓”，那枯干的葉兒也碎了，幾點(diǎn)不該屬于這個(gè)世界的深綠，均勻的灑在團(tuán)團(tuán)雪中，好不自由舒坦。
朔風(fēng)吹散三更雪，余魂更戀梅花月。
外面的雪還下著，我恍惚間又想起，早晨五點(diǎn)多時(shí)去外面補(bǔ)課，走在老師家小區(qū)中，一片昏暗，無一絲亮光，很是恐懼，雪花兒在空中肆意飄蕩，乍的一下，聽見身后有響動(dòng)，我一驚，便是一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)回頭，也沒什么，只是風(fēng)兒大作，雪兒積壓，一根樹枝掉在了地上。那時(shí)天還冷得要命，風(fēng)在耳邊呼呼大作，比風(fēng)更要命的是雪，東邊的雪雜亂無序的被西邊的風(fēng)擲在你的衣服上，臉上，眼鏡上，它們迫使你看不得這個(gè)世界，東一個(gè)踉蹌，西一個(gè)踉蹌，我一腳踏空，只聽得“啪”，腳已經(jīng)踏進(jìn)了雪坑，白色的鞋上勻稱的涂滿了雪花，就如同鑲嵌了鉆石一樣，我的鞋也變得亮閃起來。
天空依舊在迷茫中陰沉，雪小多了，也化了不少，望著滿地的積雪，我越看越心酸，雪乃冬之魂，現(xiàn)如今又怎落魄到這種境地呢？我想不懂，這是世界對(duì)那些枯枝敗葉的憐憫，還是對(duì)雪的深深惡意呢？我想不懂。既如此，也便如此罷！
朔風(fēng)吹散三更雪，余魂更戀梅花月。
描寫雪的作文2
嚴(yán)冬的一個(gè)早晨，我推開門一看，啊!真美呀!鋪天蓋地的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)給萬物披上了潔白素裝。雪景真是令人陶醉……
鵝毛般的大雪給大地?fù)Q上了一套潔白新衣。這時(shí)，我仿佛來到了神話中的仙堂。品光閃閃的小雪片兒在空中飛舞著，雪片愈來愈多，茫茫的布滿天空，向四處落下。給一條條小路鋪上銀白色的地毯。給松樹伯伯穿上了新年的禮服，玲瓏剔透，像是用白玉石雕刻的一樣。屋頂上積滿了厚厚的雪，給房子戴上了雪白的草帽。家家的窗戶上結(jié)上了一片片小冰花，閃閃發(fā)光，異常美麗。大雪仍舊下著，給萬物都鑲上了銀邊;茫茫的雪海，一眼望不到邊，我望著這雪中美景，不由得贊嘆起來：“啊!這雪是那么純，那么美，下吧!下吧!下得越大越好!”
這時(shí)，活潑可愛的孩子們，一邊唱著歡樂的歌兒，一邊做著他們喜愛的游戲：有的堆雪人、有的滑雪橇、有的溜冰車、有的打雪仗、有的玩兒拉人比賽、還有的在雪地上追逐著。孩子唱呀!跳呀!笑呀!鬧呀!歌聲與笑聲在雪地里久久回蕩。
雪越下越大，皚皚的白雪覆蓋萬物，整個(gè)世界都像籠罩在白色的大雪之中。我想：明年一定又是個(gè)豐收年。我仿佛看到一棵裸冬小麥，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕輕搖動(dòng)，盡情地吮吸著冬天的雪露，高興得搖頭晃腦。
雪下得更大了，我愛你——雪。你的心靈是這樣的純，你又是這樣的美。是你給萬物披索裝，給大地鋪銀毯，給小麥蓋棉被，給人們帶來了無窮的歡樂。
描寫雪的作文3
不經(jīng)意間，窗外已飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空劃過無數(shù)道弧線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。
雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界�？粗茄�，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪?
松的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。
看著窗外的雪，深切切的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這不正是我們千絲萬縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌，無情地在我臉上劃過，我想：雪啊，你足夠淹沒一切吧!但當(dāng)你平靜時(shí)，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動(dòng)……
校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……
聽，“丁丁當(dāng)當(dāng)”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會(huì)兒卻又落在地上，好像跳高選手，時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂會(huì)，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風(fēng)兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。
直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
描寫雪的作文4
哈哈，下雪了，下雪了，我最喜歡了，而且，這是麗水最大的雪，所以一夜沒睡好，一直在想明天的大雪。
漫漫長夜終于過去了。早上鬧鐘響了，我趕緊跳下床，穿好衣服，沖了出去。外面白得耀眼，道路、樹木和屋頂都覆蓋著白雪。
來學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校也是白色的。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，葉老師正坐在長凳上。她想組織我們打雪仗。我好開心，我想：終于有用了。
到了之后老師帶我們?nèi)ネ饷嫱�，我們來到了溧陽門公園。老師做完要求，我們趕緊沖上去。我們自愿組成兩個(gè)小組，老師也參加了！
但是我們組人太少了，我不得不參加戰(zhàn)斗，然后我說我們組人不夠。他們都拿了雪球，“一，二，三”。他們一喊，就把雪球扔向天空。雪球像炸彈頭一樣一個(gè)接一個(gè)地爆炸進(jìn)我們的領(lǐng)地。我很快躲過了炸彈頭。我也不甘示弱。有了張亦弛給我的雪球，我得到了一個(gè)連續(xù)的“降龍十八掌”，這使得所有的點(diǎn)擊沒有任何錯(cuò)誤！剛要打楊繼寧后腦勺，英雄趙啟成來了個(gè)飛毛腿，擋了我愛國者？雪球。我更兇殘，我拿起兩枚“跟蹤導(dǎo)彈”，悄悄逼近敵人。敵人不知道是“跟蹤導(dǎo)彈”，但他沒有理會(huì)。但是，“啪”的一聲，尚晨和吳冠達(dá)都中彈了。敵人不甘示弱，大家拿起兩把隱藏武器？雪球，朝我扔過來，它要把我炸飛了，我馬上從后面掏出一個(gè)寶？傘，抗敵。我對(duì)他們的行為更加憤怒！我舉起一個(gè)“重物”扔向他們。敵人害怕地轉(zhuǎn)身逃跑了。沉重的負(fù)荷爆發(fā)在一座雪山上，把所有的敵人都變成了雪球雞。
哈哈哈哈，我們贏了，贏了這場(chǎng)勝利，我們都笑得很開心，彼此笑得那么燦爛！
描寫雪的作文5
這個(gè)北國又飄起了紛揚(yáng)的雪，星星點(diǎn)點(diǎn)，如一只只夢(mèng)幻的蝴蝶，輕盈而又美麗，無法用語言描繪你的身姿，只可遠(yuǎn)觀而不可褻瀆，一種嚴(yán)肅而莊重的情懷重溫我的夢(mèng)，默默凝視你，發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng)，我……
雪花飄飛，粘在墨色的發(fā)絲，留下一片，潔質(zhì)的水珠，發(fā)絲一綹綹，，雪花如羽毛一般輕，用手一摸就化了，好像從來沒有存在過，只有手心的涼意才感受它的溫度，我小心翼翼的呵護(hù)著她，可是他還是不在了，消失了，留下默然的我，心中沒有感受，只是那么寧靜，那么冷靜，仿佛天地間只有我，和那白色的雪，如同的的相思，那么輕，卻那么多，深入骨髓，我想：佛說五百次的回眸，換得今生一次擦肩而過。而我只是你紅塵的一個(gè)過客，你是哪纖塵不染的謫仙，我這般平庸，像一粒塵埃，如何可以……
命運(yùn)多桀，如這春的雪色，那般不可預(yù)料，就這樣奇跡般的出現(xiàn)了，留下了驚艷，但也只是一瞬，如同那天際的流星，劃過，消失，不見……碎落了一地的花瓣，不是扎上了誰的心，那一年，春色正美，你我執(zhí)一把天晴雨傘，漫步于湖畔，你微微一笑，“好久不見”是心里卻海浪翻騰，是啊好久不見，但是神色平靜，看你消失在我的視線中，然后轉(zhuǎn)頭，沒有一絲依戀，莞爾一笑，算是對(duì)著班青春韶華的最后揮手吧，沒有回憶，也沒有痛苦。只是很清冷，麻麻的。我的堅(jiān)強(qiáng)不可宣泄。
雪色春天，不一樣的風(fēng)景，漫過心頭，雪化了，我們又都回到了原點(diǎn)，這一切已經(jīng)化作云煙，如同天際縹緲的風(fēng)，早已吹散，有生之年不愿再見。何年再見，再也不見。
描寫雪的作文6
英語課快到了，很多同學(xué)表現(xiàn)出恐懼，祈禱英語課慢慢來。這是因?yàn)樵S多學(xué)生沒有認(rèn)真做作業(yè)。
“第一個(gè)問題答錯(cuò)的同學(xué)給我站出來！”吳曉杰是“無與倫比的、獨(dú)立的”和獨(dú)立的。英語老師快步走到講臺(tái)上，取下一把軟尺。三步并作兩步，大步走到吳曉杰面前�！芭尽钡囊宦�，劃出一道美麗的弧線。英語老師看了看吳曉杰的作業(yè)，立刻變得怒不可遏�！昂俸��！庇衷谒麄兌叴蛄藚菚越苋�。英語老師展示了吳曉杰的作業(yè)。全班徹底崩潰，大家都吐槽了。吳曉杰的作業(yè)順著血河往上流，他的字歪歪扭扭，像蟲子在爬。到處都畫著黑色的墨球。
“第二個(gè)問題錯(cuò)了，給我站出來！”所謂“雖然我的身體沒有像鮮艷的鳳凰一樣的翅膀，但我能感受到神圣的獨(dú)角獸和諧的心跳�！标�、、和黃小祥，他們的兄弟一起站了起來。“第三個(gè)問題，站錯(cuò)了！”又是他們?nèi)齻�(gè)。“第四個(gè)問題，站錯(cuò)了！”他們吃完三個(gè)老油球了嗎？老師只是打了他們?nèi)齻�(gè)的手心十幾下。
其中最令人發(fā)指的是汪小玉，作業(yè)一個(gè)字也沒動(dòng)過。但他“不怕被碾壓”，無愧天地。不管老師怎么打他，他都無所畏懼。果然，人是卑鄙的，但卻是無敵的。他完全符合他著名的名字“我們的首都充滿了愛管閑事的人”——城墻臉。不過，他的臉皮恐怕比城墻還厚。
“這個(gè)問題是發(fā)子問題，不可能錯(cuò)。錯(cuò)同學(xué)為我出頭了！”要看我班的勝利，都是三四組。湯的浩瀚無邊，相當(dāng)鋪天蓋地。只有老師跑來跑去，才一個(gè)個(gè)打?qū)W生。
可惜尺子太小根本傷不到人，起不到警示作用。
希望這些同學(xué)以后不要再這樣粗心大意了，出錯(cuò)了多發(fā)分題！
描寫雪的作文7
一場(chǎng)持久的雪。從黎明下到黃昏。東方露出魚肚白時(shí)，地上就已積起一層薄薄的雪白的毯子了。開始時(shí)，一片片的雪花緩緩地下，像一個(gè)個(gè)小雪兵撐著降落傘空降似的，悠哉游哉。雪片水晶般晶瑩剔透，鉆石般，耀眼璀璨；白銀般，光華四射；閃星般，熠熠生輝。如一顆顆珍珠，似一扇扇彩貝，像無上的奇珍異寶，流光溢彩，卻又好像一碰就化。好美的雪！天已大亮，雜技團(tuán)的雪娃娃來了，它們走鋼絲，列著整齊的隊(duì)伍在空中漫步；它們打秋千，左邊一蕩，右邊一飄；它們捉迷藏，你躲在它的旁邊，它藏在你的后面，其樂融融。這時(shí)，藝術(shù)班的雪娃娃也來了，它們有的踩著奇妙的步伐，左躍右跨；有的分列成一條條柔美的線段，在天空中畫畫；還有的穿著潔白的舞服，打著旋兒，轉(zhuǎn)起了熱情奔放、活潑可愛、充滿了歡樂的華爾茲。好美的雪！已經(jīng)午后了，雪越下越大，調(diào)皮搗蛋的雪精靈們也乘著輕盈的風(fēng)來湊熱鬧了。千千萬萬個(gè)雪精靈，似
千千萬萬個(gè)愛逞能的孩子，八仙過�！黠@神通，使出渾身解數(shù)來展示自己的能力。霎時(shí)間，狂風(fēng)大起，卷著無數(shù)的雪花襲來。亂雪繽紛，天地成了一個(gè)白色的世界。好美的雪！直到黃昏，雪才停了，大地鋪上了厚厚的白被，房屋都被刷上了“白顏料”，就連樹冠上，灌木叢中，草葉上，都是白白的一片，銀裝素裹。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千
樹萬樹梨花開”��！田野中，是一望無際的，遠(yuǎn)處，天地也連成了一片的白??好美的雪！簡(jiǎn)評(píng)小作者運(yùn)用回環(huán)反復(fù)式描寫了美麗的雪景，通過細(xì)心的觀察和豐富的想象賦予自然景觀以生命，讀來使人如臨其境。
描寫雪的作文8
雨水滋潤著大地，白雪裝飾著稻田。冬天到了，雖然大地不再那么翠綠盎然，生機(jī)勃勃，但是卻換上了一套嶄新的結(jié)白的大衣，換一種風(fēng)格，展現(xiàn)另一種美。
一縷冬日里明媚的陽光透過窗照射進(jìn)來，一股涼意讓我從夢(mèng)中醒來，拉開窗簾，哇，好美��！一夜之間，房屋戴上了帽子，大地?fù)Q上了白裝。我飛快地跑出家門，感受這純潔的世界。
我走在街上，道路上的雪像一塊潔白的地毯，讓人不忍心去破壞它。我伸出手，雪花落在我手中，從指縫中掉落，回歸到它的大集體中。飄然而落的雪花，有的像天上閃爍的星星，有的像尖尖的鵝毛，有的落在窗戶上，像貼了窗花一樣，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。許多海內(nèi)外知名的攝影家，拍攝了無數(shù)張雪的照片，卻沒有兩張完全一樣的，多么神奇的物品啊！
漫天飛舞的雪花，常常使人們陶醉。公園里，沒有了往日冬季的沉寂，幾個(gè)小孩正在打雪仗，歡聲笑語，使我浮現(xiàn)出了“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的情景。輕輕地走過去，摸一摸，好松軟，像一堆零散的葉子，拿起來，好柔軟，如絲帶一般順滑。小路上，幾個(gè)老年人在一邊散步賞雪，一邊聊天，在寒冷的冬日里展現(xiàn)出了別樣的生機(jī)。
不知何時(shí)，雪悄悄地停了，陽光照射在雪地上，反射出耀眼的光芒，使大地變成了一面鏡子，漸漸地，陽光強(qiáng)烈起來，雪慢慢地融化了，雖然它如曇花一現(xiàn)，存在時(shí)間很短，但是融化的雪水，卻滋潤著大地，永不抹滅。
“白雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起。”今中外，人們用了多少古佳句來贊美色，它圣潔無暇，它就是雪！
描寫雪的作文9
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，”雪，這可愛的小天使，不知何時(shí)，已紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑，悄然來到人間，帶著農(nóng)民的心愿，帶著我們的愉悅。
清晨，我背著書包去上學(xué)，直到雪花打在臉上才知道：“哦，下雪了！”快來看呀，雪花落在地上是個(gè)六邊形，每一個(gè)邊上都會(huì)在添上像小針一樣的小棍，落在手上，冰涼涼的。
瞧，路邊上的雪松像套上了厚厚的白棉襖，屋頂上也白了，再往天空中一看哇，天空像發(fā)了脾氣一樣的小孩兒，陰沉沉的.，行人也裹緊了衣服快速走去。整個(gè)世界像童話般一樣，雪花也像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉。
我來到院子，看到了雪，我二話不說就抓起雪了，弄成一個(gè)圓球。往小伙伴的身上打去，當(dāng)然，小伙伴也毫不示弱，手下一點(diǎn)都不留情，也抓起一大把雪，直往我身上打。在歡笑聲中，我們決定堆一個(gè)大大的雪人！我們先滾一個(gè)特別大的白球，再滾一個(gè)比這個(gè)稍小的一個(gè)白球。然后把它們放在一起，就堆好，再裝飾眼睛、鼻子、小手、帽子。像極了一個(gè)人！
突然，我想起一首詩句：“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒�！边@是唐代的袒詠的《終南山望余雪》。雪不僅可以給人們帶來樂趣，也可以給人們帶來好處。在冬天可以凍死病毒和害蟲，可以讓我們少一些感冒，雪，也可以給大地提供養(yǎng)料，也可以給大自然凈化空氣。
雪，就是我們的好朋友，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給人們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
描寫雪的作文10
溫潤的花瓣，茸茸的仿佛能看見那細(xì)細(xì)的水珠;風(fēng)飄過時(shí)，一縷若有若無的馨香就沁入了你的心脾。這就是潔白飄逸的雪。
自從我聽說過“溫室效應(yīng)”這個(gè)詞后，就很少見到那種大雪了。入冬了，我沒有一天不在盼望著天公下一場(chǎng)厚厚的雪，讓我們玩?zhèn)�痛快，可是很長時(shí)間都沒有下雪。
又是新的一天，我揉揉蒙?的睡眼，望了望窗外，今天似乎比以前亮多了，仿佛空氣也被過濾了一般。我穿好衣服，拉開了窗簾。只見院子里是白茫茫的，鄰家的屋頂像是被一個(gè)粉刷匠精心地刷上了一層白漆，連我家那棵香椿樹也像生出了玉枝似的，到處都是一片潔白，昔日的小院一下子變成了粉妝玉砌的冰雪世界。
來到院子里，我深深吸一口氣，頓時(shí)，一縷淡淡的幽香沁入我的心脾，縈繞在我的腦海里，凈化了我的心靈和數(shù)日昏沉的大腦。
雪來自天國，它是潔白飄逸，輕靈圣潔的，它給孩子們帶來無限歡樂;雪是超凡脫俗的，它自己裝扮了大地。
又下起了小雪，用手接住一朵雪花，毛茸茸、涼絲絲的，用手揉揉，再灑向空中，實(shí)屬一種享受。站在門外，望著這飄飄灑灑的一朵朵雪花，它們好像一個(gè)個(gè)小精靈，從遙遠(yuǎn)的天國蹦跳著來到人間，又好像一些穿著白紗裙的仙女，趕來幫助那些越冬的莊稼。
雖說是小雪，可大地一會(huì)兒就白了。雪兒從來都是靜悄悄的，即使四周都是非常寧靜的，也很難聽到雪落下來的聲音。僅用聽覺是聽不到的，要用心去聆聽，方可感覺到。
雪兒，你何時(shí)再來呢?雪“簌簌”地落下來，好像回答我說：“速速，速速……”
描寫雪的作文11
今天是一個(gè)下雪的日子。下雪的日子總是那么快樂，那么轉(zhuǎn)瞬即逝，那么令人留戀。
早晨天還未亮，鈴聲未響，我們宿舍的最早的起床的張藝康就醒。他走出去看了看，然后回到宿舍。本應(yīng)是大聲興奮的說下雪了，下雪了的，但為了不打擾別人，就小聲地說啦！大家還是聽見了，都疑問的問道：“下雪了嗎？”此時(shí)魏丙森得意的說道：“我早就知道今天要下雪�！扁徛曧懫穑蠹壹娂姶┥弦路�。剛出去就聽見那么多人都在談?wù)撗Ｓ捎诋?dāng)時(shí)還下著雪，就沒有跑操，我們就可以好好的與雪玩耍啦。
最后回到宿舍，看到張樂濤在宿舍門前開心地喊：20xx第一場(chǎng)雪。一會(huì)兒我和幾個(gè)朋友下樓，碰到張垚銳和劉家輝走過來。對(duì)著我們陰笑，可謂是笑里藏刀。就在這時(shí)，他們從背后拿出準(zhǔn)備已久的雪球扔向我們。我們本想反擊，可是他們?nèi)鐾染团芾�。我們也就不�?jì)較啦。
在上午第二節(jié)課下課也發(fā)生了一些趣事。下課之后我和石騏碩走在通往廁所的路上。在路上，石騏碩一直滑冰，可這時(shí)我們的雪精靈看不下去了，“啪唧”就讓他摔了一個(gè)臉朝天。上完廁所我們就過去集合，主任在講話的時(shí)候，班主任邁著輕盈的腳步走來。李子陽見到了就說：“老師你頭上有雪�！崩蠋熉牶蠓e極反饋：“你頭上也有�！蔽覀児笮ζ饋怼�
��！雪你為人們?cè)鎏砹藰啡�，你把人們變成了白發(fā)小老頭兒，你是多么淘氣，你僅僅與我們陪伴了一上午的時(shí)間，是那么的轉(zhuǎn)瞬即逝啊，我愛你雪！
描寫雪的作文12
雪代表純潔。它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場(chǎng)雪，最美，最潔白。中午，剛起床（還在穿衣服）就聽見劉琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下來啦！”聽到這兒，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒想到剛跑到主席臺(tái)上，“砰”，我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下，呵，還真疼呢！我接了一小把，仔細(xì)看著，像小鉆石一樣晶瑩剔透的，閃著微微的“光”，真可以去當(dāng)寶石賣啦！
我一下午心情激動(dòng)極了，就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備寫作文，突然，同桌劉舒大聲叫：“下雪啦！雪花都落下來了！嘿！在屋頂上呢！真好玩！”我按捺不住興奮的心情，放下緊握在手中的筆，爭(zhēng)著去看。哇！雪像泡沫一樣，直往下落，先還是手指甲殼那么大，后來就有嬰兒一個(gè)拳著那么大啦！屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時(shí)，程嗣睿跑過來說：“老師讓我們出去玩！”大家“哦”地叫著，馬蜂窩似地?cái)D出教室，我被夾在人群中間。呵！天氣真冷啊！咦？我回過神來，才下一會(huì)兒雪，怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪？遠(yuǎn)處看，真像公主立在那兒。“草坪上白花花一片，那準(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦！”我笑咪咪地對(duì)張文璐說。她也觀察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原來雪花從空中落下，就像蜜蜂一樣密密麻麻。
你要問我雪最美在哪兒？我會(huì)告訴你，因?yàn)樗Ｗo(hù)莊稼、造福人類��！
描寫雪的作文13
清晨，窗外一片白茫茫。
哦！那一片片小到讓人忽視的雪，竟散發(fā)出如此大的魅力。我們胡亂地套上衣服，興奮地跑跳出小木屋。冷風(fēng)迎面吹來，幾朵小雪花隨風(fēng)飄落在我們身上。下了一夜的雪，屋頂鋪上了一層厚厚的白霜，地面蓋上了一層潔白如玉的毛毯，要不是怕弄濕衣服，我真想立刻埋進(jìn)這雪地里，再打幾個(gè)滾兒才過癮！
按捺住興奮，匆匆吃過早餐，便奔向去往華頂景區(qū)的馬路。走在潔白的雪道上，欣賞著那令人贊嘆的美景。你瞧：穿了一層“冰衣”的紅果子，露著半個(gè)腦袋，沖我們笑；裹了白霜的狗尾巴草，在巖石下哈腰。這些綠草紅果，為白茫茫的雪世界，添加了色彩。山石上，垂掛下一片晶瑩剔透的冰凌，墨綠色的松針，也染上了那白雪的氣息，在巖石上方伸出來，真正是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。遠(yuǎn)眺，大地銀裝素裹，一切仿佛置身在幻想之中。碧綠的湖上結(jié)了薄薄的一層冰，湖中挺立著數(shù)十米高的紅杉樹，此時(shí)也變成了銀樹。
我們沿著山路走著，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。時(shí)不時(shí)，一個(gè)個(gè)小雪球伴隨著風(fēng)，從樹上墜落下來，發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。雪地行走，本有另一種美，這一聲聲，更為雪中行的我們，增添了無限的歡樂。
漸漸地，雪下密了。不可計(jì)數(shù)的雪花，猶如仙子，踩著風(fēng)兒，舞動(dòng)著身體，輕盈地落到了地上。風(fēng)拂過樹梢，樹上的雪，抖動(dòng)著身體，也歡快地落到地上。我仿佛聽見了她們的歡笑聲。
最后二十幾個(gè)小時(shí)里，在天臺(tái)華項(xiàng)山，我們和雪，撞了個(gè)滿懷。
描寫雪的作文14
那是一個(gè)寒冷的冬天，梅花含苞欲放了，茶花也快凋零了，天死氣沉沉的，沒有一朵云，天呈白灰色，看著看著就好像有東西掉要下來似的。于是天上，慢慢降下雪花來，小孩們看到了都快活地叫起來，到處宣傳下雪的好消息，拉攏伙伴，準(zhǔn)備好好地玩一場(chǎng)了……
我也很高興，畢竟這是那一年中的第一場(chǎng)雪，我盼望它能帶給我?guī)砀嗟捏@喜。
雪越下越大，很快就蓋滿了田野、樹木和大山。我看見門前那棵梅花枝上的花苞也在一眨眼中都傲然開放了，它玫紅的花瓣中點(diǎn)綴著一絲絲淺黃色的花芯，樹枝上沒有葉子，只有單純的梅花，雪壓在上面很和諧，兩物看起來十分融洽。我真為這種美麗而贊嘆！
我站在樓上極目遠(yuǎn)眺，只見到處都被輕紗般的薄雪覆蓋，一片白茫茫，周圍一切寧靜。偶爾從遠(yuǎn)處傳來活潑、可愛的笑聲，玩雪的孩子不用帶傘，也不必穿雨鞋，連招呼都來不及打，就飛一般地跑出院子，與小伙伴們一起打仗，哪怕玩得手都凍僵了，也在所不惜。他們簡(jiǎn)直成了一群快活的小鳥。我也沉醉于玩耍中了。
我終于抑制不住內(nèi)心的感情，也拋掉一切煩惱，跟隨歡樂的人群一起在平地上仰望天空，看著雪花漫天地飄舞，轉(zhuǎn)起圈來，等積雪厚了，我們便壘起高高的雪人，用各種工具將雪捏成圓狀，互相打擊，瞧，一個(gè)調(diào)皮的男孩正悄悄地在另一個(gè)男孩身后準(zhǔn)備“偷襲”了……
這是個(gè)歡快的下雪天，這也是個(gè)令人難忘的日子，我將把這快樂進(jìn)行下去，讓更多的梅花美麗，讓更多的小伙伴們快樂，讓雪融入我們的生活里……
描寫雪的作文15
雪像潔白的花瓣從天而降，為大地披上了銀色的素裝，讓人覺得十分恬靜。粗略的看，就像一個(gè)宏偉的水晶世界！這小小的雪，能引起人們無限的遐想。雪，帶給了人們快樂和幸福�！傲鲲w花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。這種情景，讓人怎能不浮想偏偏？
雪，人們稱它為雪花，為什么稱它為雪花，就因?yàn)樗窕�。雪雖然大體像花，可卻也千姿百態(tài)�！俄n詩外傳》中曾經(jīng)記載過：“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出。”只要你細(xì)細(xì)觀察雪花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花像明亮的夜明珠、羞澀的少女、美麗的葉子、漂亮的蝴蝶……
一提起雪，大家可能腦子里都閃現(xiàn)出它的最大特點(diǎn)：白�！氨憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開······的確，許多人都以為雪是白色的�？墒�，雪不光有白色的，還有紅色的、黑色的、綠色的、青色的、黃色的、橘黃色的、紫色的、褐色的······看到這些，你還會(huì)覺得雪只有白色的么？
雪，用它樸素的靈魂、潔白的色彩，不知得到了多少詩人的喜愛，留下了多少千古絕唱。看，大詩人柳宗元寫下的好詩句，讓我們感受到了美妙的情景。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”連毛澤東也寫下了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈�！毖米约寒嬃艘环鶡o比瑰麗的畫，將人們帶入了美好的境界。
我喜歡美麗的雪！
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