關(guān)于校園的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于校園的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于校園的作文1
春天是一年四季中最好的季節(jié)。春天的校園到處充滿了生機(jī)，柳樹冒出了淡黃色的嫩芽;小草露出了漸漸的腦袋;朵朵花兒綻放;小燕子從南方飛回來了……走進(jìn)校園，一排排高大挺拔的柳樹映入眼簾。春姑娘的到來似乎讓校園沒有花才的地方都長出了花，長出了草。柳條伴隨著春風(fēng)“沙沙沙”的音樂隨風(fēng)舞蹈�；▔锏腵花兒因?yàn)橛写河甑臐补啵奸_了。有菊花，月季花……五顏六色，色彩斑斕。草坪里的草兒長了出來，綠油油的，菜地里的有才長出來了，油菜花開了，清香撲鼻。引來了一些采蜜的小蜜蜂和蝴蝶。
走進(jìn)教室旁，可以聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲。有時(shí)還從旁邊飛來一只小燕子或麻雀落在窗臺(tái)上，從嘴里發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音，好像在和同學(xué)們一起朗讀。春天的校園真美麗啊!在校園里可以呼吸到新鮮的空氣，能學(xué)到很多知識(shí)，每一天都過得非常愉快!
關(guān)于校園的作文2
初春的校園不但引人注目，初春的校園是多么美麗呀！
今天，我們下了樓，就來到櫻桃樹，我們看見了棕灰色的樹皮，摸起來手覺得很粗糙，還看見花骨朵，花骨朵有地是一兩個(gè)在一起，還有的是三四個(gè)在一起的，好像在下起說悄悄話，做游戲，還有的`像是在一起想辦法。我們又來驪了木瓜樹，木瓜樹摸起來很滑，木瓜樹好像不服氣，櫻桃樹好像說：“哈哈，不服氣了吧，只有我最受歡迎�！�
木瓜樹說：“只要有一天我會(huì)比你好�！�
櫻桃樹說：“切�！�
我們又不到玉蘭樹，看見一個(gè)小骨朵，一個(gè)小骨朵長得好像有小蟲子那么大。又看到小草，它好像要把生命展示給我們看似的。我們又去迎春花的邊上，枝干好像小姑娘的長發(fā)。
這初春的校園真美！
關(guān)于校園的作文3
我們的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的花園式小學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校的大門，往左一瞧，就看見了一個(gè)美麗的小花園。花園里的棕櫚樹在風(fēng)吹日曬中搖搖擺擺，就像戴著大帽子的一位位路人。螞蟻、蝸牛和蜈蚣在里面無憂無慮地生活。校門右邊也有一個(gè)花園。那里栽著兩棵珍貴的`紅豆杉，是孫憲銘爺爺送給我們的。
從學(xué)校的門口向前走，就是我們平常學(xué)習(xí)的3棟教學(xué)樓。教學(xué)樓里有36個(gè)普通教室，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室等8個(gè)特殊教室。3棟教學(xué)樓中間還點(diǎn)綴著17個(gè)形狀各異、大小不一的花壇。
走過旁邊的主席臺(tái)，就到了我們活動(dòng)的樂園——操場(chǎng)。平均250米長的六條跑道和兩個(gè)沙坑，包圍著四個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)壘球場(chǎng)。向南望去，就會(huì)看到一個(gè)足球場(chǎng)和七張乒乓球桌。在天氣晴朗的情況下，我們大課間、體育課時(shí)，都站在操場(chǎng)上做操、跳八字繩……心情無比歡暢。
操場(chǎng)的北面是我們吃飯的食堂。每逢上午十一點(diǎn)左右，食堂那里就會(huì)飄出令人垂涎三尺的香味。
學(xué)校里還有許多說不盡的美麗，愿你去細(xì)細(xì)觀賞。
關(guān)于校園的作文4
早上，我一踏進(jìn)校門，立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。
那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的小葉黃楊依舊是那樣的翠綠，那里不有一個(gè)草坪，雖然沒有春夏的草那么綠，但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒有染色的牦牛的絨毯子呢！絨毯子的上方有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的'似中午的太陽、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)芳斗艷，噴吐芳香。在萬紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園�；ㄆ灾蟹N著各種樹木。
一個(gè)綻開的大石榴露出了可愛的笑臉，爭(zhēng)相向人們報(bào)告成熟的消息了。此時(shí)我們從遠(yuǎn)處看來，就像一個(gè)瑪瑙似的。再看桂花，看見了滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著這些小黃花。那么的大方，這些青、翠、黃點(diǎn)綴著教學(xué)樓。
��！我愛我們的校園
關(guān)于校園的作文5
春天來了，校園因?yàn)榇禾斓膩淼阶兓簧佟?/p>
走進(jìn)校園，我看見路中間的常青樹變得比以前更茂盛了，比以前更鮮艷了。常青樹長的一片濃綠，顯得特別有精神。中間的幾顆小樹開了幾朵鮮花。往右邊走就是幾顆柳樹，柳樹的柳條又細(xì)又長，柳條很青，微風(fēng)吹過柳條就翩翩起舞。再往前走就是槐樹了，槐樹的葉子特別嫩綠，葉子整體形狀就像是專門為我們遮陽的。
往里走就是一片竹林，竹子長的又高又壯，就像是守衛(wèi)學(xué)校的哨兵，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，忠實(shí)的履行他的職責(zé)。竹林一片濃綠，在陽光下給人一種清新的感覺。
來到玉蘭樹下，也就是我們的班樹。它開的花是粉紅色的，有的'露出一點(diǎn)笑臉，有的還含苞未放，就像一顆顆粉紅的寶石。
春天的校園真美啊，真是讓我們流連忘返。這就是我們的校園，多姿多彩的校園！
關(guān)于校園的作文6
20年后的一天，我又回到我的母�！L沙市育才小學(xué)，訪問我的這位朋友。
早晨，我走出家門，春風(fēng)撫摸著我的`臉，花兒微笑著與我打招呼，一路上，好風(fēng)景陪伴著我。到了學(xué)校，大門變成了電子大門，可以讓門衛(wèi)更方便的開關(guān)大門，真先進(jìn)��！接著，我走進(jìn)校門，體育館是我要拜訪的第一位
老朋友，體育館，你在這幾顆大樹旁站了多少年？你讓多少人取得勝利，獲得，你創(chuàng)造出了多少輝煌的歷史��！接著，我來到了操場(chǎng)，啊，操場(chǎng)，你讓多少學(xué)生做課間操，鍛煉身體，你讓多少學(xué)生完成體育測(cè)試，你付出的可真多��！
我還要拜訪教學(xué)樓，聽，里面的學(xué)生朗誦著一篇篇課文，啊，教學(xué)樓，你吟誦一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？離開教學(xué)樓，我尋找著百草園，咦，那個(gè)本應(yīng)百花盛開的百草園現(xiàn)在竟成了科技樓。哎，20年沒見的母校，變化真大�。∥覔]了揮手，告別了母校，告別了母校的一草一木，告別了我童年美好的回憶。
關(guān)于校園的作文7
春天來了！春天來了！萬物復(fù)蘇，鳥語花香，小草從地下探出了頭，校園又充滿了生機(jī)。
走進(jìn)校園的大門，就可以看見一個(gè)個(gè)花壇。花壇里種著許多不同的花草：矮牽牛、蝴蝶花、羽衣甘藍(lán)……。
往行政樓后走，你就會(huì)看見一棵含笑樹，含笑花有的才展開二三片瓣，有的花瓣全都展開了，還有的是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。一朵朵含笑像穿了一條條白色的裙子，一陣微風(fēng)佛過，一朵朵含笑花就翩翩起舞。
再往我們教學(xué)樓前走，就是我最喜歡的`地方紫藤園了。紫藤花開了，從遠(yuǎn)處看，像一串串紫色的葡萄，又好像一串串紫色的風(fēng)鈴。紫藤架下時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們歡快的笑聲。紫藤架的旁邊是玉蘭樹，玉蘭花有兩種，一種是廣玉蘭，一種是白玉蘭。紅花白花迎風(fēng)舞著好像在比誰漂亮似的。
再往我們教學(xué)樓后走，就來到了櫻花林中，那一朵朵白色的櫻花像一只只小巧玲瓏的蝴蝶在呼朋引伴。
春天的校園美如畫，那里還有許多我叫不出名的漂亮花兒，歡迎你來參觀。
關(guān)于校園的作文8
教學(xué)樓里傳出一陣?yán)世实淖x書聲，“中華少年，從巍峨挺拔的高山走來，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕……”原來，這是六年級(jí)四班正在為班級(jí)朗誦比賽做準(zhǔn)備。
一陣優(yōu)美的音樂后，同學(xué)們四個(gè)一組正排練著，甲乙丙丁各接一句。有的同學(xué)為讀不好而苦惱，有的同學(xué)則為自己能脫稿而自豪。很高興，我也是其中的一員，在與伙伴緊張排練著，生怕哪里多個(gè)字、少了字，使比賽一團(tuán)糟。
俗話說，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，這不，不僅同學(xué)們多加了一些衣服，連杉樹下的螞蟻也著急了起來。它們顯然是在為過冬而發(fā)愁，秋天來到，離冬天不遠(yuǎn)了，它們急需儲(chǔ)備過冬的食物，可是到哪兒去找這些食物呢？聰明的.螞蟻?zhàn)杂忻钫校鼈兂扇航Y(jié)隊(duì)，追尋著食物的氣味，來到了小賣部門口，它們很幸運(yùn)，一開始就在門口發(fā)現(xiàn)了一些奶油餅干的碎屑，它們一起扛起這些食物就往回走著。不一會(huì)兒，它們過半個(gè)冬季的食物夠了。
我們就像螞蟻。今天，我們好好學(xué)習(xí)，累計(jì)知識(shí)，難道不是為了我們的未來做準(zhǔn)備嗎？只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能為日后祖國的貢獻(xiàn)增磚添瓦！
關(guān)于校園的作文9
她，圓圓的臉蛋，一對(duì)水汪汪的大眼睛，襯上一個(gè)櫻桃小嘴，可愛極了。她就是陳可逸。
她練琴，簡(jiǎn)直是廢寢忘食，到了走火入魔的地步。每天四小時(shí)，周末六小時(shí)，每周六還要乘高鐵到上海學(xué)琴。我到她鄰居家的同學(xué)家里玩時(shí)，還聽到她那悠揚(yáng)的琴聲哩！
總而言之，別人在寫作業(yè)，她在練琴；別人在吃飯，她在練琴；別人在玩游戲，她在練琴；別人睡覺了，她還在練琴！
你說，她這么刻苦努力，能不取得好成績嗎？她在全國少兒小提琴比賽中獲得了第三名！在維也納國際少兒小提琴比賽中獲得了金獎(jiǎng)！
上次她邀請(qǐng)我去她家玩，我有幸聽到了她那悠揚(yáng)的琴聲。那聲音猶如大珠小珠落玉盤，竟如此美妙，如此動(dòng)聽！真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”��！
她被稱為我們學(xué)校的'“小提琴公主”，是用自己的汗水換來的，有付出，才有回報(bào)！
關(guān)于校園的作文10
我從一年級(jí)進(jìn)入陽光小學(xué)的那天起就愛上了這所美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校分為東部和西部活動(dòng)區(qū)。東邊是紅綠相間的塑料操場(chǎng)。這里也是學(xué)校舉行大型聚會(huì)和體育課的地方。西面是鋪著地磚的廣場(chǎng)，是我們升起國旗和進(jìn)行休會(huì)活動(dòng)的地方。我喜歡學(xué)校的綠化帶，塑料操場(chǎng)南部的草坪，廣場(chǎng)周圍高大挺拔的銀杏樹，花園里芬芳的丁香、玫瑰和蝴蝶蘭；百花園；紅色朝天胡椒和黃色玉米helliphelliphellip在百谷花園，讓四面八方的學(xué)校有無限的樂趣。
我在學(xué)校有很多可愛的同學(xué)：性格開朗的張晨曦、成績優(yōu)異的王漢燕、工作認(rèn)真的張世音、誠實(shí)守信的吳怡昕，以及著名的三劍客；李鵬瑞、陸宇、姜有為我們像兄弟姐妹一樣互相學(xué)習(xí)，一起玩耍，緊張的學(xué)校生活因?yàn)樗麄兌兊梅浅：?jiǎn)單。
最讓我高興的是，學(xué)校里有很多和藹可親的老師，比如一年級(jí)很受歡迎的劉老師、多才多藝的王老師、三年級(jí)開始教我們的何老師、漂亮能干的徐老師和教了我們?nèi)暧哪腵方老師。他們使我們的學(xué)習(xí)和生活有趣而充實(shí)。
我愛我的學(xué)校，它的整潔和無限的活力。我愛陽光家庭、兄弟姐妹同學(xué)、慈愛可敬的老師。我愛給我一個(gè)完美童年的學(xué)校xx小學(xué)！
關(guān)于校園的作文11
我們的校園里有許多美麗的景物。我最喜歡的是校園里的足記池。
為什么叫足記池呢？因?yàn)樗褚粋�(gè)巨人的大腳印。所以叫它足記池。
足記池的周圍長滿了柳樹，微風(fēng)一吹，柳樹姑娘也跟著舞動(dòng)起來。有許多枝葉被風(fēng)一吹，甩進(jìn)了足記池，猶如許多仙女在水里梳洗自己的長發(fā)，驚得池里的魚四處游動(dòng)�，F(xiàn)在的柳樹顯得更加精神了，好像守門的衛(wèi)兵，堅(jiān)定地站在那里，守護(hù)者足記池。
在柳樹的四周，也有各種各樣的`樹木。桃樹、紅葉李、梔子樹、茶花樹……夏天，它們枝繁葉茂，秋天，它們果實(shí)累累。冬天，它們枯萎凋零。她們是足記池的好朋友。
足記池里有許多小魚，這里一條、那里一條。如一個(gè)個(gè)水仙子在水里嬉戲。她們玩得可開心了。除了潑水，還有其它娛樂項(xiàng)目。瞧，一條小魚一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒又回到水里，她們真可愛！
我們學(xué)校的足記池真美！我喜歡我們學(xué)校的足記池！
關(guān)于校園的作文12
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都十分美麗!
春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣，開的異常美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不一樣的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心境十分舒暢!
夏天的天氣十分炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的.大樹底下的人們既舒適，又能夠涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。
秋天，它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)學(xué)校的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了!
冬天，當(dāng)學(xué)校被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著學(xué)校。
啊，我愛我美麗的學(xué)校!
關(guān)于校園的作文13
四年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已是四年級(jí)的`小學(xué)生了。
記得上三年級(jí)時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人，她很少打人。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)來的特早，聽說老師在班我們都不敢進(jìn)去，便都躲在三樓，值日生看見了我們，去跟老師說，老師很生氣，把我們都叫上，我們以為老師肯定批評(píng)我們，沒想到老師笑著對(duì)我們說：“以后可不能早來了，下次我可就不會(huì)饒了你們的�！蔽覀兲嶂男慕K于落了下來。不過，老師這招還真靈，從那天開始我們沒有再早來了。
我們的數(shù)學(xué)老師也很好，他對(duì)我們很嚴(yán)肅，每次做完作業(yè)都要讓家長檢查并簽字。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒簽字，老師讓我從寫一遍，我雖然很不高興，但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人，有一次，我們班的一位同學(xué)受了傷，老師知道后二話不說馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室，并親自給他包扎，我們知道后都感動(dòng)的留下了淚。
怎么樣，我的校園生活很美好吧。
河北承德豐寧縣青少年活動(dòng)中心四年級(jí)習(xí)作班四年級(jí):陳晨
關(guān)于校園的作文14
這里，是孩子成長的搖籃;這里，是雛鷹展翅的高地;這里，是鮮花遍地的花園……這，就構(gòu)成了我們的校園——莘縣明天學(xué)校。
邁進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一座辦公樓矗立在廣場(chǎng)上，它就像一個(gè)巨人，傲對(duì)碧空。辦公樓前廣場(chǎng)，那是我們做操、玩耍的地方。再往前，那就是一塊草坪。草坪上三五松柏，他們四季常青，每到隆冬，片片雪花堆在松柏上，顯得更加美麗。
這只是我們校園的一小部分。
我們學(xué)校分為東、西、北三區(qū)。東區(qū)是一至四年級(jí)的'學(xué)生，樓前廣場(chǎng)有幾棵高大粗壯的樹。每到夏天，同學(xué)們?cè)跇涫a下愉快地玩耍、嬉戲。
在我的印象中，西區(qū)是三區(qū)中面積最大的一個(gè)學(xué)區(qū)。這里有許多高大的樹木，也有許多花卉。春天，玉蘭花爭(zhēng)奇斗艷，芳香四溢;夏日，楊柳枝繁葉茂，青翠欲滴;秋季，菊花競(jìng)相開放，美不勝收;冬天，梅花獨(dú)斗風(fēng)霜，傳香千里。所以說，西區(qū)真的很美。西區(qū)不光環(huán)境美，人更美。老師循循善誘，認(rèn)真教學(xué);學(xué)生仔細(xì)聽講，刻苦鍛煉。這就是西區(qū)。
北區(qū)位于我們學(xué)校最北邊，在通往北區(qū)的路邊，種植著各樣植物。生活在北區(qū)，如同在一個(gè)美麗的公園，景色十分宜人。
我們的校園是最美的，它就像一顆耀眼的明珠，閃爍在莘縣。我愛我們的校園。
關(guān)于校園的作文15
像眾多中學(xué)一樣，我的學(xué)校環(huán)境也十分優(yōu)美。
我記得第一次踏入這個(gè)學(xué)校，給我的一種感覺就是開闊、書香、自然。學(xué)校很大，有好幾棟教學(xué)樓，學(xué)院整體看起來有些年頭，有一種熱情、青澀的少年情懷，讓人忍不住就陶醉在這美妙的學(xué)習(xí)氛圍中。
學(xué)校的綠化給了我很深的印象。那里的綠化很多，但并不是密密麻麻地?cái)D在一齊，一塊一塊的綠化被恰到好處地分配在學(xué)校的每一塊區(qū)域，這樣既不會(huì)顯得很多，也不會(huì)一片空白讓人看著難受，這樣的擺放還別有一番的情趣。
教室跟學(xué)校整體一樣，很干凈，很簡(jiǎn)樸，有一些激勵(lì)大家奮發(fā)向上的名言、裝飾。就像教學(xué)樓上貼的一句名言：正道力行，止于至善，最能激發(fā)起人心深處潛藏的動(dòng)力。它不像其他學(xué)校教學(xué)樓一樣，它有著自我的'特色，看上去樸實(shí)無華，卻自然舒服，給人一種“教學(xué)樓就應(yīng)當(dāng)是這樣”的感覺。
雖還未正式開學(xué)，我卻已經(jīng)十分期待未來的'學(xué)習(xí)生活，我相信，在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，一心向上的學(xué)校學(xué)習(xí)是一件十分開心、歡樂的事情，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
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