成長的道路作文(通用27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的成長的道路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的道路作文 篇1
在我成長的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。
小時(shí)候,我們家還沒買電動(dòng)車,我和媽媽出去就搭公交車。那時(shí),公交車還沒實(shí)行“無人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當(dāng)一名售票員!
上一年級(jí)時(shí),我又改變了我的理想?粗蠋熢谥v臺(tái)上神氣地用粉筆在黑板上寫字,用擴(kuò)音器講話,心情不好時(shí)找一個(gè)壞學(xué)生訓(xùn)一頓,可以想讓誰100分就讓誰100分——多威風(fēng)!于是,我有了新的 想法:長大當(dāng)一名人民教師!
而現(xiàn)在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉(zhuǎn)身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動(dòng)人,收入不菲 。為此,我努力學(xué)習(xí),我要爭(zhēng)取成為班級(jí)領(lǐng)軍者,才有機(jī)會(huì)成為都市白領(lǐng)!
——無知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的人買票,休息的時(shí)間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。
——無知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著想,生怕學(xué)生們有哪一個(gè)生病,哪一個(gè)走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學(xué)校。盡管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”
——無知的我,也還不知道,成為一個(gè)都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學(xué)習(xí),還要多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,而這背后,將是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說都市白領(lǐng)了!
在我成長的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對(duì)天空大喊:
“我的理想,你到底在哪兒?”
成長的道路作文 篇2
!作業(yè)已經(jīng)做好多了!回到家里也僅有一點(diǎn)作業(yè)了,最終有時(shí)間看《西游記》了!我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開心。此刻那里萬里無云,時(shí)不時(shí)有大人帶著孩子玩樂。
我興奮地走進(jìn)屋里,一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話,還一邊泣不成聲,我一看這,就明白又有困難了,又一聽說的話就明白了是錢的問題!袄蠇,你怎樣了?我想把事情搞清楚,是不是又是因?yàn)殄X呀!”“你先寫作業(yè)吧。”老媽沒有回答。
我一想就先寫作業(yè)了,一邊寫也一邊哭泣。必須要好好學(xué)習(xí)呀!可不能讓父母的辛苦白白花費(fèi)掉呀!必須要努力!堅(jiān)持下來,冰凍并非一日之寒。過了一會(huì)兒老媽打完了電話,擦干了眼淚,過來看我寫得作業(yè)了,我抬頭一看,問道:“是不是又是錢的問題呀?以后只買菜,一個(gè)月只吃四次肉,要不然,咱們的錢都不夠養(yǎng)活自己了!”“沒事的,只要你好好學(xué)習(xí),就能夠了!崩蠇屝α诵,安慰道。
晚上,該吃晚飯了,我對(duì)老媽強(qiáng)調(diào)到:“別放肉哦,做個(gè)絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了!明天早上不做菜就能夠了哦,還有芝麻鹽和芝麻醬呢!”以后必須要少吃肉,盡量省錢呀!我想著。此刻光有些灰暗了,一切像停止了一樣,僅有廚房中炒菜的聲音。
第二天早上我早早起來,一看,此刻已經(jīng)到了五點(diǎn)五十分了。我坐起來,悄悄地去刷牙了,我又回到床上叫起老媽,我就讀起了語文書來。
吃飯了,我津津有味的吃著,“老媽,以后中午少吃米飯,多吃面條,要不然要花錢買菜做菜,還要花更多的錢,必須要省,能省就省,兩個(gè)字,省錢!”老媽看到我這樣十分心疼!澳銊e這樣呀!”
以后我每次到好吃的東西多的地方,我都心如刀割。
在我成長的道路上,我懂得了節(jié)儉,和偉家中著想。
成長的道路作文 篇3
成長的道路上難免會(huì)有坎坷,人也難免會(huì)跌倒。但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,無論是面對(duì)怎么樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。
其實(shí)在幼兒園時(shí)的我,并不被人看好。有一次,老師抽到了我在講臺(tái)上講一個(gè)故事,我就信心滿滿地站上了講臺(tái)。我腦袋一轉(zhuǎn),想到了媽媽前天給我講的“一個(gè)數(shù)字8的故事”,于是我就給大家興致勃勃地講起了故事。“從前,有一個(gè)數(shù)字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃著,右手比著一個(gè)八,左手比著一個(gè)小人,動(dòng)了動(dòng)指尖,代表他們倆正在打招呼!皵(shù)字8遇見了一位新朋友……”我開心地講著。過后,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來,給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時(shí)的樣子……,最后故事講完了,我原本以為大家會(huì)給我掌聲,但沒有想到的是,大家卻在臺(tái)下議論紛紛。有的說:“這個(gè)故事到底是在講什么?”有的說:“這個(gè)故事可真無聊!”有的說:“一看就知道講堂上講故事的知識(shí)少!”有的說:“就是,就是!那個(gè)人真是笨笨的!”就連老師都說我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷嘆氣地回到了座位上。不過,我的心里暗暗想,我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng),用實(shí)力來證明我就是比你強(qiáng)!
上了小學(xué)后,我的心理鼓足了一把勁,努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師說做預(yù)習(xí)時(shí)要多關(guān)注一類字,我要求自己不僅要多關(guān)注一類字,還要多關(guān)注二類字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學(xué)習(xí)成績逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝,再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時(shí),受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無以至千里。
成長的道路作文 篇4
在我成長的道路上,發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上,一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時(shí)候,爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué),許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ),我在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)成績獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我,我的生活過得很愉快。過了不久,小學(xué)一、二年級(jí)的美好時(shí)光結(jié)束了,取而代之的是三年級(jí)。我認(rèn)為三年級(jí)和一、二年級(jí)一樣容易,只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了,可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào),心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來。
回到家,我滿面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會(huì)批評(píng)我,可是他沒有批評(píng)我,只是對(duì)我說:“人生并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的成長之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級(jí)沒有困難,你得到的全是鼓勵(lì),可三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn),必須更加努力,不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會(huì)更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點(diǎn)挫折都承受不了,你怎樣去面對(duì)以后的生活呢?”
我認(rèn)為爸爸說的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對(duì),沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā),我不再傷感,更加努力的去學(xué)習(xí)。終于,在期末考試,我取得了優(yōu)異的成績。此后,經(jīng)過我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長。成長的道路不是一帆風(fēng)順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因?yàn)檫@些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。
在我成長的道路上,沒有退縮,只有前進(jìn),以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力!
成長的道路作文 篇5
在我成長的道路上,從丫丫學(xué)語到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學(xué)正式開啟學(xué)習(xí)之旅,經(jīng)歷過許多的事情,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導(dǎo)課,由于來得較早,我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫單詞的時(shí)候,同伴說她的鋼筆不見了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當(dāng)我下課找同伴要鋼筆時(shí),她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆,而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當(dāng)時(shí)聽她這么說,我腦袋“轟”地一下,整個(gè)人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現(xiàn)在不僅不承認(rèn)而且還說我要敲詐她的鋼筆,我當(dāng)時(shí)非常氣憤,氣沖沖地對(duì)她吼:“你怎么這樣啊!你如果下周不還我的鋼筆,我就和你絕交!”只見她臉紅一陣白一陣,就是不說話。于是,在接下來的時(shí)間里我氣呼呼地就再?zèng)]有理會(huì)她。
放學(xué)回到家,我打開文具盒準(zhǔn)備些作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“辛可欣,對(duì)不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說出口,所以我就沒承認(rèn),下周我給你買支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲,我對(duì)自己的行為感到有點(diǎn)不好意思,但是我想,她要是把真實(shí)情況告訴我,我是不會(huì)發(fā)那么大的火的。
通過這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時(shí)候,一定要誠實(shí),及時(shí)跟他人溝通,而不應(yīng)該象我的同伴那樣,隱瞞當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。否則,就會(huì)造成不必要的誤會(huì)。當(dāng)然,我們也不能僅僅通過表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論,事情也許不是我們想象的那樣。
在我以后的生活字典里,“誠實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì)一直陪伴著我幸福成長。
成長的道路作文 篇6
成長的道路上難免有一些磕磕絆絆,有一些不如意,不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多么的不容易。
每個(gè)人都不想長大,都不愿意成長,不希望面對(duì)一個(gè)未知的人生,我卻不那么一樣,我渴望長大,希望過一個(gè)不一樣的生活,去探險(xiǎn)一個(gè)未知的世界。
從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊,那個(gè)時(shí)候我就常常在晚上望著天上的小星星,一閃一閃亮晶晶的。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了?月亮有那么多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個(gè)。,成長是寂寞的,沒有爸爸媽媽的成長是心酸的,沒有撒嬌只有發(fā)呆。
到了上小學(xué)我才知道其實(shí)有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對(duì)爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話,每一次卻又不說話,我無法面對(duì)那么陌生的聲音,即使聲音里充滿著關(guān)心,可是我想要的不僅僅是幾句關(guān)心的話,我更加想要的是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱。成長是需要關(guān)懷的但是路上最重要的還是陪伴。
我一直是個(gè)內(nèi)向的女孩子,在爸爸媽媽沒回家之前。那個(gè)時(shí)候我沒有朋友,下課了一個(gè)人在座位上折紙,也不好好學(xué)習(xí),上課不聽課,作業(yè)也經(jīng)常不交,每天都會(huì)站在教室后面的黑板上蹲馬步。成長的路上需要一盞燈,一盞光明的燈
在我成長的道路上,有太多的辛酸,我希望自己能長大。
成長的道路作文 篇7
成長的道路上有離別時(shí)的痛苦,團(tuán)聚時(shí)的歡樂,矛盾時(shí)的糾結(jié),這些是我們都要經(jīng)歷的。
成長的道路有你有我,我們的未來很遙遠(yuǎn),對(duì)于未來,只是一個(gè)未知的夢(mèng),但成長的道路上需要自己去創(chuàng)造。
在你我成長的過程中,有歡也有悲,有淚也有笑。我很享受這一過程,因?yàn)檫@是屬于我成長系列圖片中的一幅。
我覺得成長的道路是一張白色的圖紙,它會(huì)讓我們?cè)谏厦嫒我馓聿剩ネ瓿蛇@幅屬于自己的美麗圖畫。
成長的道路上有離別時(shí)的痛苦!
我從笑就是跟著爺爺奶奶,每當(dāng)爸爸媽媽離開我的時(shí)候。早上,在離別的車站,每年看著爸爸媽媽坐上車,淚水就忍不住的要流出來,但是在他們面前我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使自己不再落淚,因?yàn)槲抑,爸媽看到我哭了的話,他們?huì)傷心的…看著離去的車尾,我感受到了成長時(shí)離別的痛苦。
從小學(xué)一直到初三,整整九年,相處了九年的同學(xué),我知道會(huì)有離別的那一刻,天下沒有不散的筵席,但九年來,與同學(xué)之間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)都是最純真的。因?yàn)檫@是人的一生當(dāng)中最美好的時(shí)刻,我們的童年,同學(xué)之間的歡笑聲、哭泣聲、羅嗦聲等等都是很有紀(jì)念價(jià)值的,等到分離的那一天,我們都能夠體會(huì)到成長時(shí)離別的痛苦。
成長的道路上有團(tuán)聚時(shí)的歡樂!
當(dāng)過年時(shí),外地工作的親人們都回家團(tuán)聚了。整個(gè)一家子都坐在飯桌上高高興興的吃著年飯,這時(shí)到處洋溢著歡樂的氣氛,人人都臉上都掛著一副美麗的笑臉,到處是成長道路上團(tuán)聚時(shí)的歡樂。
當(dāng)長大后的某一天,相隔了多年的同學(xué)舉行一個(gè)同學(xué)聚會(huì),然后同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的相繼而到,這時(shí)的團(tuán)聚是多么的歡樂啊,則成長的道路上有著團(tuán)聚時(shí)的歡樂。
成長的道路上還有矛盾時(shí)的糾結(jié)以及很多很多,這些都需要我們?nèi)ヤ秩,去打造,去給我們的道路創(chuàng)造一個(gè)美好的結(jié)局。
在成長的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,這些都需要自己去克服!
成長的道路作文 篇8
小鳥眼里的世界是那廣袤的藍(lán)天,魚兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹……我眼里的世界又是什么樣的呢?
馳騁在烏蘭布統(tǒng)的草原上,我眼里的世界是滿目的綠色。當(dāng)我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實(shí)的馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個(gè)小矮人。在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個(gè)人平穩(wěn)以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無垠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰(zhàn)的勇氣!
在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍(lán)色的。湛藍(lán)的大海好似一塊毫無瑕疵的藍(lán)寶石,看上去那樣純潔和寧靜,但事實(shí)上身處大海中的我想游到不遠(yuǎn)處的小島卻遠(yuǎn)沒有想象中的輕松。小島看著近在咫尺,但是在一波波海浪的沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我奮力地往前劃動(dòng)手臂,告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于到達(dá)了勝利的彼岸。在這藍(lán)色的世界里,我堅(jiān)持到底不輕言放棄,藍(lán)色賦予了我堅(jiān)持到底的力量!
徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的。“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!辈恢挥X應(yīng)景的詩句躍入我的腦海,讓我體會(huì)到了知識(shí)帶給我的快樂。滿坡滿野奔放的金黃,都在展示著春姑娘帶來的勃勃生機(jī)。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅(jiān)持的積累和付出都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回報(bào)給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!
成長的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗(yàn)。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了成長!
成長的道路作文 篇9
在成長的道路上,一件件往事匯聚成一條記憶的長河,有許許多多的事早已隨波逐流,唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級(jí)學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),烈日當(dāng)空,小草低下了頭,就連原本高昂的花朵也耷拉著,仿佛都在說:“熱死我了,熱死我了。”可就算是這高溫天氣,也絲毫影響不了運(yùn)動(dòng)健將們的熱情!
瞧!操場(chǎng)的正中央,正在進(jìn)行著800米的長跑比賽。裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般飛速向前奔跑著。一圈,兩圈,三圈……隨著時(shí)間的流逝,運(yùn)動(dòng)員們慢慢地拉開距離,比賽節(jié)奏也越來越快,觀眾席上,拉拉隊(duì)的加油助威聲響徹云霄,連綿不絕。
最后一圈,比賽到了白熱化階段,靠前的五名同學(xué)正你追我趕,一會(huì)兒你超我,一會(huì)兒我超他,大家都在為最后的冠軍,放手一搏!眼看著我們班的彥君稍稍領(lǐng)先,全班更是沸騰了:“彥君加油,彥君加油!彥君必勝,彥君必勝!沖呀!”加油聲!吶喊聲!一波接一波。突然,彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地,他四腳朝天,眉頭緊鎖,兩膝蓋馬上冒出血珠。“噓——”大家都不禁為他抽了一口氣,可他稍微緩了一下,馬上又爬了起來,一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去。
在場(chǎng)的同學(xué)們都被他這種精神所感動(dòng),大家不約而同地喊著“加油!加油!堅(jiān)持到底,你是最棒的!你是我們心中永遠(yuǎn)的第一!”在大家的加油聲,他終于艱難地踏過了終點(diǎn)線。
雖然他無緣這場(chǎng)比賽的冠軍,但他堅(jiān)持不懈的精神感染了我和所有人。所以,他在我們心中永遠(yuǎn)是那個(gè)“第一名”!
成長的道路作文 篇10
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我流下過傷心的淚水,我感受到親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識(shí)。而讓我覺得最有趣的,就是星期四下午舉行的護(hù)士節(jié)活動(dòng)。下面,我就來說說我們的護(hù)士節(jié)活動(dòng)吧!
在這個(gè)活動(dòng)之前,老師給我們布置了任務(wù),每組都練習(xí)了。那天下午,陽光明媚,天氣晴朗,我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀(jì)念日活動(dòng)的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽;接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動(dòng)聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護(hù)士節(jié)的來歷……,都迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲,最有趣的就是我們組了。
我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》,老師說這首歌我們唱得很動(dòng)聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了!同學(xué)們都聽得入了神。
最精彩的就是我們組表演的小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽診器,穿上了白大衣,還真像個(gè)醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認(rèn)真了。我是護(hù)士,帶上了護(hù)士帽。“病人”經(jīng)過“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復(fù)了。王文清是同學(xué),去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說:“馬婧瀅護(hù)士,你打針的技術(shù)可真差呀!”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀(jì)念日活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了……
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和快樂!
成長的道路作文 篇11
在我成長的道路上,遇到很多事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在了我的腦海里,隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。
記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書包一扔,拿起筆就開始寫作業(yè)。
終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì),又開始寫,可是不知怎么了,老走神。我看到書桌旁邊的只看了一半的小說,心想:不如我看會(huì)書吧!反正作業(yè)沒多少了,就看十分鐘,應(yīng)該沒什么大不了的吧!再說了,現(xiàn)在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來,五十分鐘寫四面黃岡沒問題。
我一邊想著一邊放下筆捧起心愛的書讀起來。
一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣,爭(zhēng)著跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來又怎么樣了呢?帶著疑問,我仍舍不得放下書,就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續(xù)讀著。
一頁、兩頁、三頁,這本書就快看完了,我還絲毫沒有一點(diǎn)寫作業(yè)的意思。干脆把這本書都讀完了吧,算了,我保證,這本書看完一定去寫作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。
可是,老老天爺非要和我作對(duì)――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫完沒?”媽媽一進(jìn)門就問!班浓D―還剩兩頁黃!
“ 怎么還沒寫完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒寫完,說,你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問道!拔,我看了會(huì)兒書”,我支支吾吾的說!叭蝗,你喜歡看書是好事,媽媽也不反對(duì)你看書,可是前提條件你先把作業(yè)寫完啊!自己分內(nèi)的事還沒做完,就去看書,這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫好呢?”媽媽語重心長的說。“好了,快去寫作業(yè)去吧!”
夜深了,人靜了,小區(qū)里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨(dú)我家燈還燈火通明的亮著。
成長的道路作文 篇12
在我成長的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!在幼兒園上小班成長的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果,可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺得無奈!媽媽洗完蘋果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我:“你在干么呢?”我在吃蘋果,“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽,這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。在二年級(jí)成長的道路上,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天,我看見了她。后來,我認(rèn)識(shí)了她,她也認(rèn)識(shí)了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……在二年級(jí)期末考試成長的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰期末考試考了雙百,就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽后興高采烈,一蹦三尺高!接下來的每一天早上我都認(rèn)真讀書,決對(duì)沒有三心二意;侍觳回(fù)有心人,最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級(jí)成長的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽使喚,一直想睡覺。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!……啊,我的童年,我成長必經(jīng)的人生道路,無論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門!
成長的道路作文 篇13
有一條這樣的路,它既不是城市車水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長的道路。
小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來看我。那時(shí)候,我就表現(xiàn)出天生的活潑開朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會(huì)毫不害羞地表演,也不管表現(xiàn)的好不好。
后來上小學(xué)了,爺爺每天中午都會(huì)送來奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì)拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因?yàn)槟挲g最小,吃飯不夠熟練,而且對(duì)吃飯還抱有“仇視”的心理,所以還要爺爺一口一口喂。
于是我被大家團(tuán)團(tuán)圍住,笑話我還要被喂飯。從來不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來開明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來電話,沒有責(zé)怪我,反而語重心長地對(duì)我說:“不要過于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認(rèn)為正確的,我都會(huì)勇敢去做,不會(huì)在乎別人的言語和眼光。
還有另外一件事讓我印象深刻。我的語文成績一直不好,在幾個(gè)科目中就屬語文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我,我想了無數(shù)種方法:把卷子藏起來、撕掉、丟掉……
回家媽媽問試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個(gè)話題,媽媽察覺了,給我講道理:“考不好沒關(guān)系,但是不應(yīng)該逃避,要正視自己的錯(cuò)誤,改正它,下一次避免就好了!蔽腋杏X很羞愧,于是認(rèn)認(rèn)真真去修改錯(cuò)題。
成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長道路。
成長的道路作文 篇14
在成長的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級(jí)的那一天,天氣炎熱,知了在樹上跳來跳去好像在說:“熱死了,熱死了!”
小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買了一塊漂亮的橡皮,趙子君對(duì)我說:“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!我很生氣的對(duì)她說:“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”
她對(duì)我說:“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來了,對(duì)不起……”然而,過了幾天,我們兩個(gè)總是不說話,最后我鼓足勇氣對(duì)她說:“趙子君,我們以后絕交!爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。最后,我聽說,趙子君已經(jīng)去洛陽上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話,那就好了。”從這件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說:“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友!痹诔砷L的道路上,我明白了友誼是多么重要!爸爸說:“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒有了翅膀,就不能快樂的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……
成長的道路作文 篇15
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。在許多事情需要你去努力,去奮斗,去學(xué)習(xí),去克服。
有一次,我還小,不太會(huì)洗衣服,但我怎樣也要洗一次衣服。我這個(gè)搗蛋鬼便有板有樣地洗了起來。都說我太小了,不懂怎樣洗衣服,就把五彩的衣服和白色的衣服渾在一起了,本來好好的白色衣服突然就變成了五彩繽紛的衣服了。我看見了,急得哭了起來,媽媽走了過來,耐心而又親切地對(duì)我說:“以后就不要將白色衣服和五彩衣服渾在一起洗了!知道了嗎?好,別哭了!蓖ㄟ^這次我學(xué)到了洗衣服不應(yīng)把五彩的衣服和淺色衣服渾在一起洗,不然淺色衣服會(huì)被五彩衣服染成“花面貓。”
在成長的`道路又走近了一步。
還有一次,那一次也是在我成長中學(xué)習(xí)本領(lǐng)的一次。那次,爸爸買了一輛自行車回來,要我學(xué)習(xí)騎自行車。我看見了這輛“新伙子”,心里雖然樂滋滋的,可又不懂怎樣騎,心里又有點(diǎn)難過。坐上了這輛“新伙子”上面后,不到幾秒;我的身體因?yàn)椴黄胶,所以從“新伙子”身上掉了下來。爸爸走到我身旁,關(guān)心地說:“不要緊吧!沒有摔著吧?剛才是因?yàn)槟悴桓孕熊囋谕粭l線上,也就是沒跟自行車一起保持平衡,所以才會(huì)掉下來。況且你現(xiàn)在還小,不怕,慢慢來!”聽了爸爸的話,我就鼓起了勇氣,把自行車扶起,小心翼翼地坐上去。我摔著摔著,不斷努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車,自由自在地騎了起來。
其實(shí)在成長中,真的需要自己不斷努力,不斷地去學(xué)習(xí),才能一步一步地向成長的道路前進(jìn)!
成長的道路作文 篇16
成長就如同一片汪洋大海,漂浮了很久很久,有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記,可有些理解,有些感悟,可以一直永留
成長就是圓熟,成長就是變通。圓熟不是圓滑,每個(gè)人的成長過程都是漫長的,是圓熟,是大度,是懂得寬容,懂得理解。變通就是善于變化,思考問題懂得變一種形式,你就會(huì)長大,你就會(huì)成長。
日本作家宮崎駿說過:成長就是一場(chǎng)交易,我們永遠(yuǎn)都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長大的勇氣。成長就是從幼稚變得成熟,我們都是在用皎潔交換自己長大的勇氣,沒有了自信,就是自己放棄了長大,放棄了成長。
成長是由時(shí)間換來的,每一個(gè)人的成長過程需要大量時(shí)間。成長是由失去換來的。只有你失去了,才會(huì)懂得成功,才會(huì)懂得珍惜。成長是由堅(jiān)持換來的,只有你的堅(jiān)持,只有你的努力,才會(huì)換來成功,才會(huì)換來成長。
成長就是一片汪洋大海,放棄了堅(jiān)持,放棄了努力,就不會(huì)成長,不會(huì)在這片汪洋大海中存活下來。
成長的道路作文 篇17
在《中國少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中,我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)和做人的道理,其中,我最愛看的是“名家課堂”,記得有一次,里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!
那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義,那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買文具,我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后,由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),因此我遲到了10分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)很晚了,不過想起錢伯伯告訴的道理,我還是匆匆趕去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來讓她的臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。
我收獲,我成長!我相信在我以后的人生道理上,《中國少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂成長!
成長的道路作文 篇18
成長經(jīng)歷就像在走一條彎曲陡峭的山路,過程中雖累,可是回過頭來想,還是會(huì)覺得趣味無窮。既可欣賞周邊異景,又可品味當(dāng)中的艱辛的過程。就如喝了一口甘甜的清泉,口齒留香。
成長不容易,成長不簡(jiǎn)單,你必須學(xué)會(huì)成長,成長是一個(gè)咀嚼的過程,需要挫折的配合消化。
挫折是什么?挫折就像路當(dāng)中的一塊大擋路石,必須搬開他,才能無阻的往前走。人的一生不應(yīng)平凡,這平凡不指生活,指的是沒有挫折的人生。假如一路上,平平坦坦,連塊可踢取樂的石頭都沒,你還有興趣走下去嗎?
我不做一個(gè)渾渾噩噩過一輩子而離開塵土的人,也不做一個(gè)驚天動(dòng)地流芳百世的人。我覺得在適當(dāng)?shù)穆猛局胁迳弦欢蝿e有趣味的或驚險(xiǎn)點(diǎn)的片斷,讓人在成長中學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。
不學(xué)會(huì)摔倒,怎么能學(xué)會(huì)站立,挫折是一把鑰匙,拿不到鑰匙開啟心中的大門,怎能進(jìn)入如癡如畫的理想。
成長的道路作文 篇19
在我們成長的道路中,有著快樂與悲傷,有人說過:如果你把你的快樂告訴你的一個(gè)朋友,你將會(huì)獲得更多的快樂;如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴,分 享,已成為我人生中的一大樂趣。
有一次,我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出來進(jìn)行修改,鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞,隔天我打開電腦一看,我的作文發(fā)表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個(gè)好消息告訴我的同學(xué),同學(xué)們聽了也為我高興,最后我們決定多寫作文,向作文網(wǎng)站投稿。這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了,
老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃了,我們?yōu)榇硕几械礁吲d。隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個(gè)習(xí)慣依然陪伴我,我悟出了一個(gè)道理:分享,乃人生的一大樂趣。
成長的道路作文 篇20
小時(shí)候,我在家吃飯是最慢的,跑步時(shí)最慢的,寫字是最不標(biāo)準(zhǔn)的。但是,現(xiàn)在不是了,因?yàn)椋以诔砷L!燥埩恕瘚寢屨f,我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來,‘媽媽,我只吃半碗飯’,我說,‘吃完了’爸爸說,‘吃完了’媽媽又說,‘我也吃完了’哥哥說,最后,只剩下我一個(gè)還沒吃完,那是我就著急了,于是我就把所有的飯都包在了嘴了,由于包在最里的飯?zhí)啵疫差點(diǎn)噎著。
但是現(xiàn)在不一樣了,在家我有時(shí)吃兩碗飯,還第一個(gè)吃完,很少是我最后一個(gè)吃完。以前,洗頭是媽媽幫我洗,洗衣服是媽媽幫我洗,疊被子也是媽媽幫我疊。但是現(xiàn)在不是了,我會(huì)自己洗頭而且洗的非常干凈,我也會(huì)自己洗自己的衣服,也洗的非常干凈,每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。以前,我不能做的事情我都會(huì)做了,因?yàn)槲以诔砷L。隨著時(shí)間的流動(dòng),我會(huì)做的事情越來越多,所以,同學(xué)們多幫爸爸媽媽做的事,因?yàn)檫@是我們成長過程中的考驗(yàn),你們一定會(huì)通過。
成長的道路作文 篇21
我希望無論我們花多長時(shí)間,都不要忘記我們的樣子,我們能夠在原來的道路上找到我們成長的印記或者我們到來的足跡。
其實(shí)我知道一路走來你認(rèn)識(shí)的人越來越多,但是在這個(gè)過程中,你不知道自己在扮演什么角色,那些亂七八糟的東西已經(jīng)在占據(jù)你的精力了。
它們就像一個(gè)無底洞和漩渦,不斷吞噬你的能量,讓你逃避。
在越來越多的過程中,他們看不到自己的夢(mèng)想是什么,仿佛即使不在這里上體育課,他們也愿意留在這里,因?yàn)檫@里的環(huán)境和氛圍真的很吸引人。然而,有時(shí)候,我們根本不知道自己的夢(mèng)想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們?cè)谶@里說了什么,對(duì)我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你,那你為什么要因?yàn)檎f了幾句話就愿意去,然后各種險(xiǎn),然后你呢?然后那個(gè)時(shí)候他們其實(shí)說了很多,但是那個(gè)時(shí)候我們都處于趨勢(shì)狀態(tài),根本聽不到她在說什么。
而對(duì)于我們這群人來說,分心是一種很常見的狀態(tài)。
成長的道路作文 篇22
也許當(dāng)我的搜狗輸入法剛剛更新時(shí),我不知道他到底想干什么。也許只有當(dāng)我的手機(jī)連接到無線時(shí),它才會(huì)有令人滿意的速度。我用流量的時(shí)候,總覺得慢的要死。
也許我們一直在思考如何不斷的鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,但是最后我們熬了那么多夜,卻完全沒有想到這樣的行為會(huì)對(duì)我們有什么好處。
我在這方面做了很多努力,但是當(dāng)我真的把這些努力拿出來的時(shí)候,我就無話可說了,因?yàn)檫@些只是安慰自己的借口,只是為了欺騙自己。也許只有當(dāng)你睜開眼睛看到別人的努力,對(duì)比一下,你才會(huì)知道自己有多可笑。也許當(dāng)你真的不自信,自卑的時(shí)候,你對(duì)什么都沒有信心。我只是自責(zé),無論做什么都無法接受自己。也許我們總覺得如何用第三種方式去面對(duì)那種感覺,好像一直在嘗試新的東西,卻不知道如何對(duì)她負(fù)責(zé)。也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)處于不斷成長的過程中。
成長的道路作文 篇23
我早就想說,你不需要給自己那么大的壓力,不需要感到那么強(qiáng)烈的愧疚和內(nèi)疚。
其實(shí)這些事情都不是你的責(zé)任,你只是感興趣,不愿意去做。做不做是你的自由,不是別人的任務(wù),所以在這個(gè)過程中,你的快樂才是最重要的。就像你去駕?捡{照學(xué)開車,大家三天打魚兩天曬網(wǎng)。只有你像每天上學(xué)一樣執(zhí)著。
而且那個(gè)暑假很熱,太陽有毒,讓你曬到了漆黑的秋天。但是你并沒有在半夜反悔的感覺,因?yàn)槟阌X得自己對(duì)得起自己,對(duì)得起自己的心。其實(shí)有時(shí)候我們?cè)谙,為什么有的人?zé)任感很強(qiáng),有的人卻無動(dòng)于衷。也許他們做事的效力和效率差別很大。就好像我們做了一件事,不知道結(jié)果,或者不知道對(duì)這個(gè)結(jié)果的評(píng)價(jià),但是別人看的很清楚。俗話說,當(dāng)局者迷,旁觀者清。
換句話說,只要用心去觀察,你能發(fā)現(xiàn)更多你平時(shí)找不到的東西,但那些東西往往能讓你成長成熟。
成長的道路作文 篇24
從初三開始,我就成了牛通社光榮的小記者。在牛同社這個(gè)大家庭里,我快樂地成長,快樂地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做一個(gè)合格的小記者,學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝自己,學(xué)習(xí)與人分享。
最近參加了牛同社的“畫我心演唱會(huì)”活動(dòng);顒(dòng)的獎(jiǎng)品是三張新年音樂會(huì)的門票。我想把演唱會(huì)的門票作為新年禮物送給媽媽,所以我用心和努力畫畫。從我寄出畫的那天起,我就在等它。日復(fù)一日,時(shí)間飛逝,我從不等待消息?吹皆婺闷钡拈_心心情,我既羨慕又嫉妒。
晚上睡覺有困難的時(shí)候,心里一直在想:可能是我畫的不夠好,可能是幸運(yùn)女神沒找到我。沒有!也許我還有機(jī)會(huì)。即使沒有拿到演唱會(huì)的票,我也不想難過,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過了。第二天,我得到了意想不到的驚喜,——。我的畫被選中了,好激動(dòng),好激動(dòng)。今晚我可能又要失眠了,但這是一次快樂的失眠。
成長的快樂總是伴隨著煩惱和失敗。在享受快樂的同時(shí),我也有勇氣去承受煩惱和失敗,因?yàn)檫@些會(huì)是我最美好的回憶。
成長的道路作文 篇25
我有很多名字,小dia,寶貝女兒,聰明女兒,搞笑女兒……因?yàn)槲覌屜矚g我。媽媽也有很多名字,比如媽媽,寶貝媽媽,漂亮媽媽,可愛媽媽,……因?yàn)槲蚁矚g媽媽。
小時(shí)候媽媽給我寫成長日記,記錄我每天的變化;我媽給我梳頭做飯洗衣服講故事送我去醫(yī)院。我媽經(jīng)常帶我買書(我最喜歡的),偶爾帶我去吃肯德基,買芭比娃娃;我媽每周給我零花錢,讓我養(yǎng)成合理花錢的習(xí)慣;我媽鼓勵(lì)我把我的想法告訴陌生的叔叔阿姨。媽媽教我們尊重爺爺奶奶,愛我們的小弟弟。我媽要求我要有自己的愛好和特長;我媽告訴我,我就是我。不像別人,我不一定有別人的優(yōu)點(diǎn),別人也不一定有我的優(yōu)點(diǎn)。要看到自己的長處。
我媽以前脾氣暴躁,做什么都盡量完美,F(xiàn)在她冷靜多了,說:“女兒,你會(huì)犯錯(cuò)的。我會(huì)耐心等你長大!蔽覌屢舱f:“其實(shí)親愛的女兒,你知道嗎?養(yǎng)你的時(shí)候,我媽也在悄悄長大!
成長的道路作文 篇26
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我做了一件蠢事,現(xiàn)在想起來,還是哄堂大笑,差點(diǎn)把肚子都撐破了。我告訴你!
記得有一次,聽班里同學(xué)說‘護(hù)體佛’可以保護(hù)自己,讓我考一百分。聽說后,我讓媽媽給我買了一個(gè)‘護(hù)體佛’。我媽好奇的問,‘為什么要‘保護(hù)佛’?我想了想,終于想出了一個(gè)理由——送我生日禮物。過了幾天,我媽真的給我買了一個(gè)‘護(hù)體佛’,我很開心。但是我對(duì)同學(xué)說的話有點(diǎn)半信半疑。對(duì)了,明天第三單元考試我去試試,就不整天學(xué)習(xí)玩了。
第二天,我拿著‘護(hù)體佛’,得意洋洋地上學(xué)去了?荚囬_始了,考場(chǎng)靜悄悄的,我能聽到一根針落地的聲音。我偷偷說:‘上帝,上帝,快救我!’但是沒有反應(yīng),我趕緊又打了幾次電話,還是沒有反應(yīng)。。〔恢郎系凼遣皇遣×。騙子!非常抱歉。那次只考了73分。
所謂‘自保佛’都是假的。不勞無獲。只有努力學(xué)習(xí)才能取得好成績。
成長的道路作文 篇27
還有人說每隔一代就疼。我記得有一次,我騎著新買的自行車,在房子里走來走去,相當(dāng)單調(diào)。這時(shí),奶奶過來了,我對(duì)奶奶說:“我?guī)闳ァ!薄班,哇!蹦棠绦廊煌猓也粫?huì)騎。奶奶說,你長大了帶我吧。說著就走了,我不高興,說什么也不讓奶奶走。奶奶又勉強(qiáng)答應(yīng)了我,F(xiàn)在感覺車有點(diǎn)動(dòng)了,正要大力蹬,我和奶奶就倒在了地上。但是我奶奶沒有罵我,鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng)。我精通騎術(shù)的時(shí)候,就讓我?guī)浯蠼帧?/p>
還有一次,我考完試回來,媽媽說:“我今天考了。如果好吃,我?guī)愠鋈コ悦鏃l!蔽腋吲d的答應(yīng)了?纪昃砻,我留了下來,只有84分;氐郊遥也桓腋嬖V媽媽。媽媽也沒問成績。心里總是忐忑不安,最后忍不住告訴媽媽。我媽沒有怪我,只是帶她出去吃面。我媽沒說什么,眼里卻流露出一絲失望……我心里覺得很慚愧。
這些童年事件教會(huì)了我,自然是最美的,愛情是最幸福最溫暖的。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。
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