寫景的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文1
今天，陽光燦爛，是個(gè)秋游的好日子。興奮的我吃過早飯，就背著書包去學(xué)校了。
終于，老師帶領(lǐng)著我們出發(fā)了。在路上，我一邊和同學(xué)聊天，一邊欣賞著風(fēng)景。大樹們排成一排，像戰(zhàn)士一樣胸有成竹地立在道路兩旁，好像保護(hù)著我們！小鳥也飛來了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在和我們打招呼。但是，讓我難過的時(shí)候到了，一大片池塘出現(xiàn)在了我的眼前。而這片池塘覆蓋著灰色的荷葉，不禁讓我想起了蘇軾的“荷盡已無擎雨蓋”，秋天真的來到了。
難過了一會(huì)兒，我們終于到達(dá)了秋游地點(diǎn)——百荷公園。一進(jìn)入公園，我們就和秋天撞了個(gè)滿懷�？諝庵校瑥浡南阄�，原來是菊花仙子，它們爭奇斗艷，似乎給秋天披上了一件五顏六色的新衣。這時(shí)，老師鋪好了毯子，我們瘋狂的吃起了零食來。等吃飽喝足后，我就興高采烈的.跑去玩滑梯了。這時(shí)，草地上有的同學(xué)玩木頭人，有的玩滑梯，還有的玩鬼抓人……大家在草地上奔跑著，叫喊著，沉浸在歡樂的海洋里。
不知不覺，回學(xué)校的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開了百荷公園。
寫景的作文2
大自然是美妙的，有朝陽、樹木、花草、鳥兒……讓我們一起來看一看，從家中的窗戶往下看到小區(qū)中的“大自然”吧 !站在家中的陽臺(tái)上從落地窗往下看，猜一猜，你第一眼會(huì)看到什么呢?給你一個(gè)小小的提示：耀眼的顏色是生機(jī)勃勃的綠色哦!我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到了，沒錯(cuò)，是小樹林!小樹林里有許多樹，有桂花樹、銀杏樹、松樹……春天，一棵棵大樹枝葉繁茂，一棵挨著一棵沒留一丁點(diǎn)兒縫隙;夏天，這些大樹就像一把巨大的太陽傘，為這些忙碌了一天的人們來遮陽，為那些滿頭是汗的'人們退暑，讓陰涼占據(jù)他們的身體;秋天是豐收的季節(jié)，桂花樹也來湊熱鬧了，她的身子不怎么優(yōu)雅，但她開出來的桂花為這豐收的季節(jié)增添了濃濃的香味，孩子們都爭著、搶著來撿掉落下來的桂花，玩得不亦樂乎;冬天，銀杏樹葉黃了，松樹還是一個(gè)頂著綠色頭發(fā)的年輕人，銀杏樹葉已經(jīng)開始落葉了，并且沒過多久，就已經(jīng)把他的黃色頭發(fā)給掉光了，只留下了他的四肢，在令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)中筆直地站立著，“人閑桂花落，夜靜春山空”桂花樹的綠色頭發(fā)也只剩下稀稀零零的幾片綠色樹葉了，這兩種樹都已經(jīng)掉了葉子了，你可別認(rèn)為桂花樹是最好的哦!別忘了還有一種樹，那就是松樹，“冰霜正慘凄，終歲常端正”這就是松樹，終年長青。
這就是我們小區(qū)中的小樹林，為我們的小區(qū)增添一種綠色而又頑強(qiáng)的生命力!
寫景的作文3
來到蕪湖，如果你不去觀賞鏡湖，那你就虧大了；因?yàn)殓R湖是蕪湖十景之一，十分美麗。
鏡湖的水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹；湖水是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著我的心，在追逐，在嬉戲；湖水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，像一條隨風(fēng)飄舞的稠帶；湖水是硬的，像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤；湖水是綠的，像新泡的'綠茶一樣，清嫩可愛，綠得發(fā)出令人歡快得光。陽光照在波光粼粼的湖面上，像是給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，而湖面又像是一匹被揉破了的綠緞。
湖畔那依依的楊柳確是大自然的驕子。風(fēng)平浪靜的時(shí)間，楊柳好像一位溫順的長發(fā)姑娘，將滿頭青絲灑向水面。風(fēng)一吹來，柳枝輕輕地拂過水面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那千萬條長長的柳絲仿佛是青色的綢帶在隨風(fēng)飄舞，平靜如鏡的湖面便泛起了微波。
水平如鏡的水面上飄著幾葉小舟，船漿劃動(dòng)水面，擴(kuò)散出一道道波紋。岸邊，三五個(gè)閑散的老人在樹林中下棋、談天。湖對(duì)岸蒼綠的樹叢里掩映著幢幢紅色的、灰色的樓房，好一幅美景！
寫景的作文4
大家的大連之旅接近尾聲了，今天大家要前往一個(gè)更好玩的地方——大連森林。
進(jìn)園之后，大家立即來到大象表演場觀看表演。表演開始了，6頭大象都有名字，給我印象最深的是“三亞”和“大連”，他兩個(gè)雖然年齡小，卻非常淘氣，常常擺出“賣萌”的姿勢逗觀眾，當(dāng)表演“飛鏢扎氣球”時(shí)，居然鼻卷飛鏢走到氣球前一個(gè)個(gè)刺破。另外還表演了大象按摩與轉(zhuǎn)呼啦圈等，讓我感覺非常不錯(cuò)奇，大象居然有這么多本領(lǐng)。
下面進(jìn)入猛獸區(qū)，第一看到的是黑熊和棕熊，它們兩個(gè)會(huì)向游客要吃的，兩只后腳站在地上，高抬右前爪向上面的游客揮手，仿佛在說：“賞點(diǎn)吃的唄。”下面是非洲獅，森林之王可不好惹，大家悄悄地走過去了。最后是老虎，有東北虎、白虎和孟加拉虎，隔著玻璃看著它們，我的`心里還是非常害怕。
之后大家來到了“小動(dòng)物村”，在海量的小動(dòng)物中，有一只動(dòng)物讓我很喜歡，那就是“黑巧克力”——一只8個(gè)月大的黑猩猩，它上身穿小背心，下身穿紙尿褲，在睡午覺呢，那樣子很討人喜歡。
開心的時(shí)光一直短暫的，我依依不舍地離開了動(dòng)物園，不知何時(shí)才能再到這里來，再看看討人喜歡的“黑巧克力”。
寫景的作文5
上次我去觀看了日出，覺得意猶未盡，這次我來觀看一次日落，看看和日出有什么區(qū)別。
放學(xué)一回家，我就趕緊跑到樓上去欣賞日落的美景，只見太陽在天邊散發(fā)出耀眼的金光，那刺眼的光芒叫人無法用眼睛直視，一點(diǎn)沒有要夕陽西下的意思。
過了一會(huì)兒，太陽不再那么耀眼了，仿佛一下子從年輕力壯的小伙兒變成了遲暮之年的老頭。太陽離遠(yuǎn)處的高山只有兩厘米遠(yuǎn)，周圍的天空變成了橙色，彩云還沒有出現(xiàn)，可能是太陽雖然即將落下，但它還是一空之霸，令人害怕吧。
來了來了，太陽已經(jīng)有半個(gè)面隱藏在了山頂了，太陽的四周變成了美麗的紅色。彩云終于出現(xiàn)了，只不過還是黃偏紅的'顏色，不怎么顯眼。
最終，太陽的最后一束光消失在了山頂，只留下漫天燦爛的紅霞。彩云已大變，成為了紅偏紫的顏色，飄在空中，好像許多個(gè)葡萄味的棉花糖掛在天空。要是我會(huì)飛就好了，這樣我就可以飛到那里去咬幾口，味道一定不錯(cuò)，哈哈。
不知不覺，我沉浸在美景中。突然聽到奶奶在樓下大聲喊“快點(diǎn)下來，作業(yè)不用寫啦!”哦對(duì)!我怎么能把這事忘了，加油快寫吧!
寫景的作文6
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
太陽緩緩下落，仿佛在告訴人們一天結(jié)束了。太陽的光輝照耀著高樓大廈、樹林溪水。將遠(yuǎn)處蜿蜒的道路照得熠熠生輝，似乎順著這條彎彎曲曲的小路就能找到即將落下的太陽一樣。
近處的湖水波光粼粼，湖中映襯著五彩的天空。時(shí)而看見湖中起千層漣漪，定是魚兒來冒泡了。日落時(shí)的太陽有著平時(shí)沒有的柔情，那柔美的光線最后撫摸世間的萬物，慷慨地噴灑著自己最后一絲溫暖。
當(dāng)太陽接近地平線時(shí)，這天邊都變了樣，呈現(xiàn)出五彩斑斕的色彩，邀請(qǐng)著我們看著這巨大的彩虹。而那太陽不再像平日里那樣難以直視，變成了一個(gè)火紅的圓球，微弱地散發(fā)著光芒。平日里雪白的`云朵，被太陽燎得變成各種顏色，即便這樣，她們卻還是無畏地奔向太陽。
隨著時(shí)間的流逝，太陽漸漸奔向地平線，要來一個(gè)滿懷的擁抱。漸漸地，那柔和的光線開始慢慢變暗，向下移動(dòng)，直至消失。
太陽落下了，萬家燈火開始亮起。而太陽的余光仍舊殘留在大地上，留下自己今天最后光亮的痕跡。那巨大的彩虹也隨著太陽漸漸退場，拉開了黑夜的帷幕。在夏天，還能夠聽見蛐蛐和蟬接班的聲音，能聽見小孩子們嬉鬧的笑聲。時(shí)而能聞到誘人的燒烤味，惹得人饑腸轆轆。長庚星驟然亮起，繁星點(diǎn)點(diǎn)也緊跟其后，閃閃爍爍的，也許是在和太陽告別吧。
太陽落山了，月亮悠悠地前來接班，起初她還不愿發(fā)光，是不是還不愿意接班，星星們和月亮一起職守這寧靜的夜晚。
大自然是最棒的藝術(shù)家。
寫景的作文7
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重，最盛大的節(jié)目。一到春節(jié)，家家戶戶都準(zhǔn)備著各種各樣，香噴噴的點(diǎn)心，享受節(jié)目的快樂。
過新年要貼“春聯(lián)”呢!媽媽吩咐我，讓我找副春聯(lián)，貼在我家門上。于是，我找到了，大聲讀道：“玉兔賀歲家興旺，玉燕迎春福滿堂�！眿寢屨f春聯(lián)都是吉祥話，是我們祈求在新的一年里能過上快樂幸福的日子。
我們一家吃完晚飯，一邊圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，一邊包餃子。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的成績更上一層樓。
瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡直是果樹銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的'像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。
我好喜歡過年。新年能貼春聯(lián);能看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”;能賞煙花;最重要的是能和大家
享受快樂。過新年的感覺真好呀!
寫景的作文8
你知道我眼中最美的地方是哪兒嗎?沒錯(cuò)，是我家旁邊的小河。
“叮叮咚咚”敲著小鼓的小河里，小魚一會(huì)兒游到這，一會(huì)兒游到那里，一會(huì)兒又向同伴吐個(gè)泡泡，好像在說：“咱們玩捉迷藏吧!”青蛙蹲在綠色的荷葉上呱呱地叫著，像一位歌手正在唱著動(dòng)聽的歌。蝦子大哥在河底嚴(yán)肅的散著步，蝌蚪像個(gè)流動(dòng)的小豆芽，躲避著遠(yuǎn)處的敵人。岸邊，幾只螃蟹“撲通”一聲，潛入河底。河邊的梨樹上，鳥兒時(shí)而銜來幾支樹枝搭搭窩，時(shí)而尋找小蟲子填填肚子。黃澄澄的`鴨梨就像一個(gè)個(gè)燈泡，照耀著鳥窩，而鳥窩又像一個(gè)盔甲，保護(hù)著鳥兒。毛毛蟲則慢吞吞地在梨樹枝上散步。
遠(yuǎn)處，藍(lán)藍(lán)的天空清澈見底，仿佛被水洗過一樣。晃晃悠悠的白云時(shí)而變成一只兇猛的老鷹在天空滑翔;時(shí)而變成一只可愛的小兔子在活蹦亂跳;時(shí)而變成一只調(diào)皮的小貓?jiān)趽咸炜瞻W癢�；▍怖镉懈鞣N各樣的花，有紅色的，黃色的，紫色的……辛勤的小蜜蜂像個(gè)授粉工人，在忙著給美麗的花兒授粉。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在開熱鬧的舞會(huì)呢。
這時(shí)，一個(gè)披著一頭黑發(fā)的女孩走過來，原來是溫柔的向日葵老師。她一邊走一邊欣賞著美景。
這兒真美呀!
寫景的作文9
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們先來到盆景園，里面有各式各樣珍貴的花草樹木，有五針?biāo)伞⑷敲�、一品紅 ……
觀賞完花木，我們就來到了湖邊，只見 一泓曲水宛如錦帶，如飄如拂，時(shí)放時(shí)收，較之杭州西湖，另有一種清瘦的神韻。 湖上橫著幾艘游船，船上有人舞著扇子在唱曲，引得游人駐足聆聽。湖旁邊的柳樹仿佛一個(gè)個(gè)姑娘甩著長長的綠辮子，臨水照影。
湖邊的花叢里有些開敗的瓊花，那是揚(yáng)州的市花。它的果實(shí)紅紅黃黃的像豆子一一簇簇掛在枝頭上。
沿著湖邊，我看到了一個(gè)石碑，上面寫著二十四橋。
二十四橋的名字有好幾種說法。有的說古時(shí)有二十四個(gè)美女，坐在二十四條船上，后來為了紀(jì)念她們就建了一座橋叫二十四橋；有的'說二十四橋是指揚(yáng)州的第二十四座橋 …… 不過現(xiàn)在的這座橋是后來造的，二十四個(gè)臺(tái)階，二十四根欄桿。
最后，我們又來到了壯觀的五亭橋，它是揚(yáng)州的標(biāo)志。 五亭橋上建有五座風(fēng)亭，挺拔秀麗的風(fēng)亭就象五朵冉冉出水的蓮花，所以它又叫蓮花橋。 秋風(fēng)吹來，檐角的鈴鐺丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�，在這鈴鐺聲中我們結(jié)束了南京之旅。
寫景的作文10
我喜歡看日出，但我更愛看日落。
今天，我獨(dú)自一人走上陽臺(tái)，欣賞美麗的落日。太陽西斜，它收斂起刺眼的光芒，只在周圍留下了一圈金燦燦的光輝。慢慢地，天空的顏色漸漸變黃，就像一位畫家拿著他那五顏六色的彩筆，為天空涂上了一大片的黃色，整個(gè)天空呈現(xiàn)出金黃色，發(fā)射出萬丈光芒，給房屋、花草、樹木披上了金黃色的外套。地上的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，一棵棵搖頭晃腦，就像是在跳一曲曲優(yōu)美的'舞蹈；樹上的葉子沙沙作響，就像一個(gè)沙錘似的；池塘里面的水，被風(fēng)吹得“嘩啦嘩啦”響，就像是一位正在唱歌的歌手。各種各樣的美景像是組成了一支樂隊(duì)，好像在為落日演奏動(dòng)聽的歌曲。
太陽慢慢下沉，從金黃色變成了橘紅色，太陽的光芒也逐漸變?nèi)酰詈�，它高興地一跳，消失在高樓后面，它身邊的晚霞，也收去最后一絲余暉。隨著暮色逐步擴(kuò)散，周圍的一切顯然暗了下來。這時(shí)，風(fēng)停了，樹葉不動(dòng)了，池塘也不唱歌了，周圍變得異常寧靜，這些事物就像是被一位魔術(shù)師定住了似的，一動(dòng)不動(dòng)。我凝視著遠(yuǎn)方的天空，陶醉在美麗的落日之中。
太陽每天東升西落，你仔細(xì)觀察了嗎？通過認(rèn)真細(xì)心觀察身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。讓我們一起觀察身邊的每一件事，感受一下大自然的奇妙。
寫景的作文11
我們的校園又美麗又干凈。
特別是學(xué)校剛修建不久的景色水池，水又清澈又干凈，幾條小錦鯉魚在水里活蹦亂跳的，真可愛。水池小瀑布上面還有一個(gè)小型噴水器，一開動(dòng)水就順墻面潺潺而流，給人一種非常清新活潑的感覺。水池旁邊還用了一些我一時(shí)也說不上來的植物裝飾，水中還有幾朵紫色的小蓮花，小魚兒一會(huì)在水上活動(dòng)，一會(huì)又鉆到蓮花下躲藏人們的眼光。雖然這個(gè)水池沒什么特別，可是它不但給學(xué)校增添春色和動(dòng)感，而且又是一處好看的景色，我真喜歡這個(gè)噴水池。池正中，有許多水生植物。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚翹著尾嗜，挺著胸脯，那一片片魚鱗，在陽光下忽閃，忽閃，真像一顆晶瑩的珍珠哩！水池旁有一個(gè)專門管理水池的管理處，以前管理處旁還有一些關(guān)于水池的的書買呢，不可惜現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。
��？水池旁有一圈專門來裝飾水池的.鮮花，每天。學(xué)生們迎著朝陽到學(xué)校，一進(jìn)大門就能看到這個(gè)美麗的這個(gè)水池，可見這水池挺受學(xué)生們的歡迎，剛建好的時(shí)候?qū)W生一到學(xué)校都會(huì)上來參觀，即使過了很久，還有學(xué)生來參觀景色水池。其實(shí)他們都是來看那些游動(dòng)著的生命——鯉魚的�？墒亲詮孽庺~死后，就沒學(xué)生過來看了，其實(shí)我也很難過，好端端的小生命一個(gè)個(gè)就沒了。
哦，我想起來了，水池旁邊還有兩個(gè)麒麟頭，在它們的嘴里會(huì)噴出小水柱，我多么希望快快在水里增加幾條有活力的生命啊！這樣學(xué)校的水池才更有趣，也更給校園增添風(fēng)光，這樣的噴水池也有它無比神奇的色彩哦！
寫景的作文12
今年濟(jì)寧的冬天里，干燥的寒冷使本來瑟骨的寒風(fēng)已經(jīng)把大地都凍結(jié)成塊，期望著一場大雪把一切都鋪妥，便可以回到愛玩的年齡，把那些晶瑩的花朵捏在手中迎接雪后的初春。
然而今年雪花大概是一片也得不到了。
每天在電視前守候，嫉妒下雪的城市，而虔誠終沒有打動(dòng)吝嗇的上帝。在守候的日子里，恍然掐指一算，冬天已經(jīng)離開一個(gè)多月了。地道的.春天，使人們及早地脫下了棉衣。已入春的濟(jì)寧卻還是那樣凄清，它在最嚴(yán)寒的冬日的清晨賴在床上里無法煥發(fā)。
“冬季”打來的游擊戰(zhàn)，使人們衣服還未晾干便紛紛披上。寒風(fēng)突襲，陰云蔽日，春天的氣息蕩然無存。坐在教室里，盡管窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻有窗臺(tái)不知來路的陰風(fēng)不斷鉆入。我筒著手，哈著白氣，瑟縮地不住跺腳，擠得桌椅吱吱直響，目光呆視前方，尋找被凍結(jié)的思維。
總有愛左顧右盼的人，目光被那在窗外空中漂流的白光吸引。那緊急觸動(dòng)著的，飄落得無聲無息的，隨著驚呼聲，把所有人的目光引向窗外。臨近窗戶的我急忙打開最后的隔礙，融入到風(fēng)雪的侵襲中。緊接著所有的窗戶都被打開。風(fēng)照寒，冬照來，唯獨(dú)懶散的雪花在懶散的春季遲到，仍然沒有責(zé)備的目光，也沒有抱怨的聲語，所有人都陶醉在雪花無聲的簌簌中，全然不覺寒冷。
寫景的作文13
炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天踱步而來，我漫步在鄉(xiāng)間的小道上，感受著秋天清爽的氣息，欣賞著秋天美麗的風(fēng)景。
秋天沒有春天那樣美，鳥兒的歡唱少了，艷麗的花朵少了，人們的歡聲笑語少了秋天的色彩沒有那樣豐富，但它卻是由黃色調(diào)繪成的一幅畫。
遠(yuǎn)處，山是黃的.，山上的樹也是金黃色的，從樹上飛落下來的黃蝴蝶，在天空中跳舞，嘻笑。草地是淡黃的，像是鋪上了地毯，又像是穿上了衣服。山前是一片稻田，風(fēng)吹過，金黃的稻田就跳起舞來，像是在歡迎我們，稻田還是很多小動(dòng)物的家，螞蟻在稻田里穿梭，我想他一定是游俠吧！你看，它雖然迷了路，卻仍傲然地前進(jìn)著。野兔在稻田里蹦來跳去，我真想抓一只，但它們太靈活了，一會(huì)兒跳起來，一會(huì)兒鉆到稻田里，把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后只得放棄。在稻田前，有幾棵楓樹，它們也是黃色的，但它們的顏色，卻是在畫家的調(diào)色板中無法調(diào)出來的。楓樹的葉子很美，形狀也很特別――像扇子一樣！
“沙啦啦，沙啦啦”，它從遠(yuǎn)處的小丘上來，伴著風(fēng)秋雨，悄悄地來了。秋雨落在樹葉上，發(fā)出嘀嗒的聲音，美妙極了！它像一雙靈巧的手，彈奏出一首首輕快的音樂。我喜歡坐在樹下，傾聽秋雨演奏出來的音樂，感受秋風(fēng)吹在身上的涼爽。閉上眼，仿佛我也在秋的畫中游。
秋天，它雖然沒有春天的五彩斑斕，但它卻是樸素、快樂的；它的雨沒有春雨那樣輕柔，但它卻是充滿涼爽和音樂感的。秋天我愛你，你是我的詩，我的夢(mèng)。你是我靈魂深處最愛的季節(jié)！
寫景的作文14
星期六的一天刮起了大風(fēng)，這次的風(fēng)是入秋以來最大的風(fēng)，簡直就像龍卷風(fēng)。
你看！風(fēng)刮的大樹都搖來晃去的，像是喝醉了酒，小樹東倒西晃地好像是跳“搖擺舞”。那些已經(jīng)發(fā)黃的葉子和沒發(fā)黃的葉子，被風(fēng)這么一吹，葉子們只好落下來向風(fēng)“投降”了。風(fēng)娃娃看見他們這么聽話，就讓小雨神一起來做“惡作劇”。風(fēng)娃娃越是高興，他吹的風(fēng)級(jí)就越高，連大地媽媽上居住的花兒妹妹都渾身上下直打哆嗦。不久，花兒妹妹就因?yàn)轱L(fēng)太大，受不了刺骨的'寒風(fēng)，所以就躺下了。
半個(gè)小時(shí)后，小雨神去上大雨神給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班了。只剩下孤獨(dú)的風(fēng)娃娃了。不一會(huì)，云兒姐姐過來了，他溫柔的對(duì)風(fēng)娃娃說：“小風(fēng)��！你是不是又調(diào)皮了呀！”“沒……沒有。”風(fēng)娃娃吞吞吐吐的說。“那你為什么說話這么結(jié)巴呢？”“這個(gè)嗎？嗯……”
……
過了好久，云兒姐姐說：“既然，你不想承認(rèn)，那就不用承認(rèn)啦！只不過以后不要再犯了。走，回去吧！”
過了一會(huì)，風(fēng)不刮了，雨不下了，天晴了。
寫景的作文15
我的家鄉(xiāng)是水頭南湖，南湖荷花，最是我們南湖人炫耀的資本。
清晨的第一縷陽光灑向荷塘，與晨霧相互配合，織造出一片如夢(mèng)如幻的薄紗，宛如仙境般將荷塘籠罩其中，令人如在畫中游。
此刻，塘中的荷花若隱若現(xiàn)，如一個(gè)個(gè)淘氣的粉紅色小精靈，正和我們捉迷藏呢！池塘邊的青草上掛著一顆顆珍珠般的小露珠，一陣微風(fēng)拂過，它們便搖搖晃晃地從草葉上掉落，撲進(jìn)大地媽媽的懷抱。
漸漸地，晨霧悄悄散去，眼前的美景令人贊嘆不已。一朵朵荷花亭亭玉立，嫵媚地站在碧綠的荷葉叢中，風(fēng)姿綽約，引人遐想。荷葉圓圓，一片片綠荷緊緊地挨著擠著，你靠著我，我依著你，將整個(gè)荷塘填得滿滿的，不留一點(diǎn)兒縫隙。清晨的荷塘特別幽靜，幾條塘魚打破了這片寧靜，它們沖出水面，濺起顆顆翡翠般的小水珠，在荷葉上盡情翻滾著，猶如一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在嬉鬧戲耍。平靜的荷塘瞬時(shí)變得生動(dòng)起來，荷葉輕輕地?fù)u曳，好似下一秒就要沉入水底，真是有趣啊。
慢慢地，霧氣盡數(shù)散去，眼前的景象又令人耳目一新。初升的朝陽鋪灑在湖面上，將遠(yuǎn)近湖水渲染得色彩繽紛。一條條小魚兒如神話故事中的'“七彩神魚”在水中暢游，仿佛在等待著吸吮荷葉和荷花上滑落的晶瑩甘露。不知哪里透出來的聲聲蛙鳴與啾啾蟲聲傳入耳中，與眼簾之下的荷塘美色相互映襯，讓人沉醉其間。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是贊美杭州西湖的詩句，也同樣適用于南湖的荷塘。清晨的南湖荷塘真是別有一番風(fēng)韻啊！
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