【精】有你真好優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有你真好優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你真好優(yōu)秀作文1
友情，是天邊最美的一片彩云，讓我們?cè)谔炜罩斜M情徜徉；友情，是溪澗里最純的一泓清水，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；友情，是人生旅途中最?yuàn)Z目的一道風(fēng)景，絢麗多彩。
在每個(gè)人的心中，都埋藏著一顆友情的種子，朋友，在人生的漫漫長(zhǎng)路上能遇見你，真好！友情如歌緣分很奇妙，有時(shí)你與她擦肩而過(guò)，有時(shí)你與她相見恨晚。在一個(gè)溫暖的陽(yáng)春三月，我去外面游玩，一抹白色的身影出現(xiàn)在我的眼前，我可以和你一起玩嗎？她脆生生的問(wèn)我。我欣然答應(yīng)了她的請(qǐng)求。就這樣，緣分使我們相知相識(shí)，從此，我們約定形影不離，相依相偎。
有一次，你帶我來(lái)到琴房，你緩緩坐下，手指在黑白相間的琴鍵上飛揚(yáng)，跳躍，美妙的音樂(lè)在琴房里回蕩，傾聽著這宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《友誼地久天長(zhǎng)》我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚無(wú)聲的劃過(guò)我的臉龐，心中好似有一股暖流在涌動(dòng)，我再也抑制不住心中的感動(dòng)，沖上去緊緊的抱住你，緊緊的，再也不想放開。夜幕降臨了人間，我們挽著手坐在草地上，望著閃爍的星星，取下一個(gè)美好的愿望：我們要永遠(yuǎn)在一起！我的朋友，有你真好！友情似火炎熱的夏季夾雜著熊熊燃燒的烈火來(lái)到了人間，我和你出去玩，炎炎烈日炙烤著大地，而我卻毫不在乎，在滾燙的沙子上玩的不亦樂(lè)乎，就在我玩得高興時(shí)，卻突然感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑便昏了過(guò)去。你見我臉色蒼白，二話不說(shuō)便扶著我往家走，好不容易走到了家門口，可家里卻沒(méi)人，你將我扶到床上，親自為我端水送藥，還將濕毛巾敷在我的頭上，過(guò)了一會(huì)兒，我終于醒了，第一眼便見了忙碌的你，我沖著你報(bào)以感激地一笑，你也笑了，是真誠(chéng)的笑，是會(huì)心的笑，更是燦爛的笑，我的眼眶再一次濕潤(rùn)了，這一次是幸福的淚，是溫暖的淚，有這樣一位知心的朋友，有這樣一份甜蜜的友誼，真好！在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路有你陪伴，我不再孤單；在成長(zhǎng)的雨季有你為我撐傘，我不再害怕；在成長(zhǎng)的坎坷上有你的鼓勵(lì)，我不再放棄。
一路走來(lái)，你陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我看遍了人生百態(tài)，然，我的朋友，有你真好！
有你真好優(yōu)秀作文2
花開花落，春去秋來(lái)，總有一個(gè)身影伴隨著我，教我成長(zhǎng)，卻不曾遠(yuǎn)離……
時(shí)針與分針重合在了一起，半夜驚醒的我看到趴在桌上，已經(jīng)熟睡的你。電腦柔和的淡藍(lán)色的光，照在你已微白的青絲上，額上的皺紋記錄著歲月的流逝。你在睡夢(mèng)中，皺著眉頭、眼睛紅腫，一定又是因?yàn)樾∩醯氖Ю鵀槲覔?dān)心了吧！輕輕地為你蓋上薄被，坐在你身旁。迷蒙中思緒流轉(zhuǎn)，回憶起了你帶我走過(guò)的路。
一歲，你牽著我的手，帶我蹣跚學(xué)步，你給我買五顏六色的玩具。不論多么辛勞，你都會(huì)扶著我看世界。你總是陪伴著我。
三歲，你輕輕安慰著我，輕輕地揉著我肉嘟嘟的臉蛋，暖陽(yáng)曬在你身上，發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。你笑吟吟地向我保證，你會(huì)藏在我心里。小小的我吸吸鼻涕，拉著你的衣角，搖搖晃晃地走進(jìn)幼兒園的大門。
五歲，你帶著我看了第一場(chǎng)電影。只是依稀記得你坐在我身邊，用袖口抹去我的眼淚，哭笑不得地看著我破涕為笑。我不記得“哆啦A夢(mèng)”怎樣解救小孔龍，也不記得旁人的目光，只是覺(jué)得——有你，真好！
八歲，我在小學(xué)第一次被打哭，你匆忙趕來(lái)，緊緊抱著我顫抖的身軀，心疼地吹著我的傷口。那個(gè)男孩看見你就怕了，手足無(wú)措地給我道歉。我一直引以為豪，你光芒四射，威力無(wú)比，幫我擺平一切。
九歲，我第一次來(lái)到故宮，你給我讀著文物的介紹，我聽得如醉如癡；你努力把我抱高，讓我領(lǐng)略故宮的輝煌，你牽著我的手，看夕陽(yáng)映照在故宮上……
十歲，你帶我來(lái)到國(guó)家大劇院，聽那特別的唱腔，看那小旦眼波流轉(zhuǎn)，水袖輕盈。感謝你，讓我感受中華文化的精粹。
逐漸的，你從我人生的主導(dǎo)者變成了引導(dǎo)者，但因?yàn)槟愕呐惆�，我的學(xué)習(xí)生涯已流光溢彩。
媽媽，有你的陪伴，我便有了溫暖的港灣，堅(jiān)強(qiáng)的后盾。媽媽，有你真好！
有你真好優(yōu)秀作文3
在人的一生中，會(huì)遇到形形色色、各不相同的人。但是，值得感嘆＂有你，真好＂的人可是少中又少。在今年的夏天，有一個(gè)人讓我說(shuō)出了＂有你，真好＂。
炎炎夏日，我在夏令營(yíng)里軍訓(xùn)，頂著天空中那碩大無(wú)比的獨(dú)眼，大家都快被烤熟了。終于，上午過(guò)去了，中午又可以喝到美味的綠豆粥了！大家從食堂的入口魚貫而入。
按照教官的規(guī)則，不到非常安靜，不能吃飯，可我的坐在一旁的＂戰(zhàn)友＂還在和前座聊天呢！
可能是因?yàn)閯傆?xùn)練完火氣太重，我使勁地掐了一下他，并罵了一句：＂給我閉嘴�。⑺晃疫@一掐，再一罵，頓時(shí)也怒了，和我開始互相傷害。
教官一看我們這么吵，拍了一下桌子：＂都別吃飯了�。⒄f(shuō)完就將所有人趕出了食堂。
所有人都用一種怨恨、憤怒的眼神看著我和我的同桌。
我和同桌被教官拉進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，我本以為教官是要懲罰我們，教官卻給了我們一人一把弓，說(shuō)：＂去射魚吧，放松一下心情。其他人我會(huì)安排他們吃飯的，你們?nèi)绻氤跃统粤嗽偃ァ＃?/p>
然而由于太不好意思去吃飯，于是我和同桌跳進(jìn)小河，蹲在河里射魚。
最后，我們沒(méi)有射到一條魚，但是不知為什么，我和同桌竟然和好了！原來(lái)，在射魚的過(guò)程中，我們懂得了合作，內(nèi)部分裂才是最可怕的敵人。
我們將兩把濕濕的弓交給了教官。教官看著我們倆臉上的笑容，說(shuō)：＂小伙子們，你們這么快就明白了，看來(lái)悟性很高呀??＂
謝謝你，教官，你讓我知道了一個(gè)非常重要的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的！有你，真好??
有你真好優(yōu)秀作文4
小時(shí)候，我每當(dāng)看到一些小朋友在那巨大玻璃中滑冰時(shí)，總愛(ài)趴在玻璃上羨慕的看著。直到有一天，我終于穿上了溜冰鞋，進(jìn)入了這里面。
帶著我的是平靜的你，長(zhǎng)的很高，但人卻十分和藹。我剛開始學(xué)習(xí)，總是走一步摔一步，走兩步摔兩步，一連許多天都是這樣。你十分耐心，一次又一次的鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)。
但是，當(dāng)我摔倒第100多次時(shí)，我再也沒(méi)有了信心。我無(wú)力地坐在冰面上，任由那因接觸了我體溫而融化的冰打濕我的褲子。你拉了我好幾次，好不容易站起來(lái)，你又去拿來(lái)一把椅子，讓我扶著它滑。
一有了椅子，我許多缺點(diǎn)中的“沒(méi)有平衡”立刻就解決了。已經(jīng)熟練掌握其他點(diǎn)的我立刻就滑了起來(lái)。在椅子的幫助下，我滑得無(wú)比完美。如果單看我自己，都可能會(huì)認(rèn)為我學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，十分厲害。于是，我自信心一下子爆棚，再也離不開那把椅子。
一個(gè)星期后，當(dāng)你看到我還在拿著椅子滑動(dòng)時(shí)，便走過(guò)去，在我停下來(lái)時(shí)把椅子突然抽走了。我猝不及防，“碰”的一下摔在地上，痛得我一陣齜牙咧嘴。你將椅子放下場(chǎng)，又來(lái)到我身邊，我哭著鬧著找你要椅子，可是你卻什么也沒(méi)給我，而是要我自己站起。我很憤怒，忘了自己在溜冰場(chǎng)上，猛地一下站起來(lái)，結(jié)果又摔了下去。我很不服，再一次起立，可多重心太過(guò)偏右，右腳滑了一下，發(fā)出“嗞”的聲響，然后又摔倒了，我再起來(lái)，我便小心了許多，緩緩地用手撐著地面，終于起了身，然后小心翼翼地試滑了幾步，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有摔倒，我的膽子大起來(lái)，邁開步子，向你滑去。你笑了，一轉(zhuǎn)身，也向前滑去。我咬咬牙，心一橫，抬腿，腳發(fā)力，一蹬，我便猛然向前沖，滑了起來(lái)。我和你就這樣一跑一追玩了整節(jié)課。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了滑冰，同時(shí)，你也教會(huì)我一個(gè)道理：無(wú)論什么東西，都只能暫時(shí)依靠，你能依靠的，只有自己。只要相信自己可以，你就一定能成功!
有你真好優(yōu)秀作文5
來(lái)時(shí)，我是誕生在你的大地上；走時(shí)，我是沉眠于你的大地中。
有你的陪伴真好。
早晨，是你的一縷風(fēng)將我從睡夢(mèng)中，柔柔地喚醒；梳洗后，是你的一縷陽(yáng)光隨我進(jìn)入晨讀，融入那枯燥的文言文中，瞬間變得生動(dòng)，大腦漸漸清醒。早晨，就是在你的溫柔而舒適中，慢慢轉(zhuǎn)變。
有你的陪伴真好。
中午，太陽(yáng)已高高掛在空中，有你蔚藍(lán)的天空為背景，有你悠悠的白云為襯托。是那一聲聲悅耳的鳥鳴傳入我耳中，好一番動(dòng)聽的曲子。深深吸引著我出門，感受你的奇妙，純正的美麗。
有你的陪伴真好。
漫步，踩在大大小小，顏色奇異的鵝卵石路上，下午隨之到訪。草地上，呆呆嬌嫩的花兒夾雜在小草中，綠葉襯托著花朵，清新又自然，是你用心打扮，在你的打扮下，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。又怎然不被你所陶醉？愉快地，欣賞著你，那美麗的姿態(tài)沉浸著，你婉轉(zhuǎn)的聲音，無(wú)法自拔。不知該怎么形容，只知道，在你的身邊我很幸福，這感覺(jué)真好。
有你的陪伴真好。
時(shí)間流逝得很快，傍晚過(guò)去了，夜晚悄無(wú)聲息地到來(lái)，你又伴著我，過(guò)了一天又一天。你的夜晚，很美很美。月亮換下了太陽(yáng)的班，白云也隱入夜空里，若隱若現(xiàn)。飄渺而美麗的夜空，閃爍著幾顆繁星，又好似織在夜空中，夜紗般披在你的身上。你變得安靜，白天時(shí)的活躍消失了，你也睡了。而我，靠著你，也做著香醇香醇的夢(mèng)，甜甜的味道。
大自然早已與我的生命相融，不能沒(méi)有你，但是，現(xiàn)在大自然的衣裳不再那么干凈美麗，甚至是有點(diǎn)骯臟，沒(méi)有往日那般光彩了，多了道道傷痕。這是怎么了，看著你的無(wú)奈，我也無(wú)奈。一起挽住你的美麗，放下對(duì)你無(wú)情的傷害吧，人們！
有你的陪伴真好！希望能一直有你的陪伴！
有你真好優(yōu)秀作文6
風(fēng)呼呼地刮著，雨無(wú)情地下著，可無(wú)論再大的風(fēng)和雨，放學(xué)路上，總會(huì)看到一個(gè)堅(jiān)定而溫暖的身影……
這時(shí)侯的馬路，車水馬龍，汽車、摩托車、自行車川流不息。大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。頃刻間，一道電光劃破天際，發(fā)出巨大的轟鳴，不一會(huì)就下起了瓢潑大雨，天地間變成白茫茫的一片！在馬路中間，在紅綠燈旁，出現(xiàn)了一位執(zhí)勤交警的身影。只見他身穿灰藍(lán)色的制服，嘴里銜著一個(gè)哨子，正站在雨中忙著指揮交通。套在胸前與背后那倒“A”字形的熒光帶，讓他們?cè)谖跷跞寥恋娜肆髦酗@得格外奪目。雨水嘩啦啦地下著，可是他們卻全然不顧，眼睛一直注視著繁忙的馬路，注視著那些川流不息的車輛和來(lái)來(lái)往往的人群。那筆直挺立的英姿，就像狂風(fēng)驟雨中屹立不倒的交通指示燈，簡(jiǎn)直就是雨中的一道獨(dú)特的風(fēng)景。那清脆嘹亮的哨聲，和著汽車的行走聲和雨點(diǎn)的落地聲，匯成一首雨中的交通交響曲。
我拿著傘，準(zhǔn)備過(guò)斑馬線，雨水順著傘的邊緣，一滴一滴落到了我的鞋上，我皺了皺眉頭，滿臉難受：“這破天氣，真是令人厭惡！害得我鞋都濕了！”和交警擦肩而過(guò)，我看到了：水珠從他的帽檐滴下，在鼻梁上劃過(guò)，最后落在了他的制服上，一滴又一滴的水珠把他全身上下都淋濕了。他的嘴唇被凍得發(fā)紫，去依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，聚精會(huì)神地指揮交通。
這時(shí)，有一位孕婦準(zhǔn)備過(guò)馬路，她一手撐著傘，一手捧著自己的大肚子，吃力地走著。紅燈亮了，由于行走不便，這位孕婦才走了一半，看著車水馬龍的車輛從她身邊駛過(guò)，在路中間不知所措。交警見了，急忙沖過(guò)去，手高高抬起，示意著車輛停下，為孕婦開啟了另一條安全的路。
這位交警，一直堅(jiān)守著自己的崗位，履行著自己的職責(zé)。
我想大聲地說(shuō)：“交警叔叔，有您，真好！”
有你真好優(yōu)秀作文7
花兒因有了綠葉，才盡顯嫵媚；天空因有了白云，才更顯清爽；大海因有了魚兒，才更顯浩瀚。有你，真好。
又是一年雨季，滴滴答答下個(gè)不停。還記得與你初次相遇。那時(shí)進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的我也是在這樣的一個(gè)雨天。父母出差，只好自己回家。泥濘的道路使我摔倒，你伸出了手。和我一樣穿著寬松的校服，一頭短發(fā)原來(lái)也是一個(gè)女孩，你是我同班同學(xué)，我順從的鉆入了你的傘下你我成為了知心的朋友，無(wú)論是失敗還是成功，你都教會(huì)我淡然處之。有你相伴，怯懦的我不在孤單；與你為友，小學(xué)生活很充實(shí)……你給予我太多。有你，真好。
曾經(jīng)是誰(shuí)說(shuō)的永不分離，曾經(jīng)是誰(shuí)說(shuō)的畢業(yè)之時(shí)絕不哭泣�？蓽I花還是掙扎著跑向微笑的嘴角。是你，擦去我的淚，告訴我“有緣終會(huì)再見”后別過(guò)頭去，希望我看不見你梨花帶雨的悲傷。走在空曠的小學(xué)校園里，手里緊攥著你給我的畢業(yè)的紀(jì)念——一柄透明的雨傘，巡視著我們那么熟悉的一草一木。曾經(jīng)的春去秋又來(lái)，曾經(jīng)的花謝復(fù)花開都將遠(yuǎn)去……曾經(jīng)，有你真好。
初中后，你便渺無(wú)音訊，我只得心念著你那句“有緣終會(huì)相見”。一次考試失利，積蓄許久的委屈與不甘都一起暴發(fā)。我不管不顧，沖入滂沱的大雨中，希望自己發(fā)泄一下。跑著跑著，我停下了腳步，大口喘著粗氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見了你。時(shí)間將你洗濯地更加清秀，眉眼仍如往日柔婉。執(zhí)一柄和送給我一樣的雨傘，跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)是她們家剛回遷到這個(gè)小區(qū)，你又把手遞給了我。時(shí)間仿佛停駐于此，穿越到六年之前。我目不轉(zhuǎn)睛的看著你，幾秒后，又迅速的站起來(lái)。你笑著說(shuō)：“這才是我的朋友，遇困不折，遇事冷靜。”我當(dāng)時(shí)竟一時(shí)呆了，只感嘆道：“有你，真好……”
雨漸漸停了，遠(yuǎn)方卻掛著一彎彩虹。我望著那彩虹，像望著你一樣。因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了遇挫不折、泰然處之。真想對(duì)彩虹高呼一句：“有你，真好！”
有你真好優(yōu)秀作文8
在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界，你會(huì)怎樣?會(huì)恐懼會(huì)無(wú)助而她看不見也聽不見，全憑觸覺(jué)來(lái)感知這個(gè)世界，她沒(méi)有消極的面對(duì)生活，而是樂(lè)觀向上，不怕困難戰(zhàn)勝恐懼。
一、幼年——懵懂
在我第一次讀到《假如給我三天光明》這本書時(shí)，那時(shí)的我還太懵懂，許多字、詞、句還不理解，只知道一個(gè)小姑娘天生與別人不一樣，覺(jué)得她十分可憐，心里還有數(shù)不清的問(wèn)題要說(shuō)出來(lái)……
二、童年——理解
到了四年級(jí)時(shí)我再次閱讀到這本書，覺(jué)得這個(gè)人——海倫凱勒十分的熟悉，但又特別陌生，當(dāng)我真正坐下來(lái)靜靜地讀這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么正能量的故事啊!在別人不勝憐惜對(duì)你說(shuō):“我覺(jué)得你所能接觸的世界太小了，真可憐!”你卻總是一笑置之，因?yàn)槟阌X(jué)得你擁有很多朋友，看過(guò)很多書游覽過(guò)很多地方。這時(shí)，你的自信和樂(lè)觀還有你那十分強(qiáng)大的內(nèi)心震撼到我，讓我對(duì)你那在黑暗中尋找人生的光明的精神贊嘆不已!
三、少年——力量
時(shí)至兩年到現(xiàn)在我再讀這本書，已經(jīng)不再單單是知道海倫要表達(dá)什么，而是海倫的精神幫助了我，指引我向前進(jìn)。
在那段時(shí)間我的心情十分低落，傍晚時(shí)，昏黃的路燈透過(guò)稀疏的樹葉把樹影撒在我身上，我感受到的并不是溫暖而是無(wú)盡的憂愁……
我拖著疲憊的身體回到家把書包甩到沙發(fā)上有氣無(wú)力地躺在房間的床上，我靜靜的看著天花板想著突然窗戶被風(fēng)猛的吹開，我一驚起身把窗戶關(guān)上，神不知鬼不覺(jué)地走向書柜，無(wú)目的地掃著那些落了灰的書，突然掃到一本我好奇的拿出來(lái)，哦，原來(lái)是《假如給我三天光明》，反正閑著也無(wú)聊就翻閱了起來(lái)。
有你真好優(yōu)秀作文9
春去秋來(lái)，一年又是一年�；ㄩ_了又謝，鳥飛了又來(lái)。母親，感謝你陪伴著我走過(guò)了13年。有你相伴，真好，冬天也依舊溫暖。
在初中這個(gè)新的起點(diǎn)上，我本以為會(huì)如同五月燦爛的陽(yáng)光一樣燦爛、美好而輕松�？墒屡c愿違。成績(jī)不理想、作業(yè)枯燥而繁瑣——這一系列令人大不為快的事使我心煩意亂，徹夜難眠。一天晚上，我正坐在床上看書，想用書中精彩的故事把我的注意力從煩惱中移開�？蓵械谝黄恼戮褪侵v學(xué)校里發(fā)生的倒霉是兒的，竟與我有幾分相似。我深有同感。便遞給母親看，母親變看邊說(shuō)：“對(duì)了，你怎么不說(shuō)說(shuō)你學(xué)校里的事情？”“哦，沒(méi)什么新鮮事兒好說(shuō)，”我隨便找個(gè)理由搪塞過(guò)去了。母親撫了撫我的頭，用一種世事洞明的平靜口氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，把心里的想法都說(shuō)出來(lái)吧�！蔽蚁仁穷D了一下，而后又鼓起了勇氣，一口氣把事情全盤托出。我越說(shuō)越氣越填胸，就像大海從波光粼粼到?jīng)坝颗炫纫话恪Ｕf(shuō)完后，靜了下來(lái)，連我和母親的呼吸聲都聽得一清二楚。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我的心再一次恢復(fù)到波光粼粼時(shí)，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)了一句：“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”我愣住了呆在那兒，一動(dòng)不動(dòng)了。母親輕輕嘆了一口氣，放下書，說(shuō)：“其實(shí)這些事是必然會(huì)發(fā)生的，我們做的應(yīng)該是面對(duì)。就像路邊的石子兒一樣，你要是一路走一路撿，會(huì)被累死咋路邊；你要是把它放下去，就能輕松地走完這條路。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)的幾天，心情很好。母親，有你相伴真好。
月考之前，我周末在家里拼命復(fù)習(xí)，一門又一門，就像無(wú)數(shù)的冰雹，把我打的抱頭鼠竄——想著想著，就困了。搖了搖頭，清醒了一點(diǎn)。繼續(xù)復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)針悄悄地指向了十點(diǎn)。母親走到我的房間，叫我睡覺(jué)，我說(shuō)：“不用了，再背一會(huì)兒好了。”母親搖了搖頭，走了。不久，我變進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——“嗯？”睜開朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)身上多了一條外套。雙眼濕了，漸漸地模糊了——母親，有你相伴，冬天也依舊溫暖，
一年又一年，整整13年。母親，有你相伴，真好。
有你真好優(yōu)秀作文10
回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩，變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意，這里面包含了你多少的心血，想起以前做的錯(cuò)事，發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路上，有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎？
有一次，老師留了張語(yǔ)文卷子讓做，最后一道題是讓看圖寫作文，我興沖沖的把我寫的作文拿給你看，沒(méi)想到的是，在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文，你卻指出了很多的錯(cuò)誤，讓我拿回去重新寫。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文，但世上沒(méi)有后悔藥，我只能拿回去改了一遍又一遍，你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文，但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的程度，拿給你看時(shí)，你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后，我愛(ài)上了寫作文，并且每次寫作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎？那次我興沖沖的打電話告訴你，一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書，電話那頭的'你也很高興，你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中，現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么，印象最深的一句話就是：“以后上高中的時(shí)候，也像現(xiàn)在這樣，有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書，讓我們都高興高興！”大概就是從那時(shí)起，我在心中樹立了一個(gè)信念：一定要考上高中，爭(zhēng)取考上好高中，讓家人高興！還記得初一那次五一放假嗎？那次放假你從北京回來(lái)了，正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了，數(shù)學(xué)只考了60多分。
你問(wèn)我怎么回事，我不知道該怎么回答你，你讓我拿數(shù)學(xué)書來(lái)，教了我好多題，現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了，只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué)，后來(lái)你走時(shí)，還不忘叮囑，我要好好學(xué)數(shù)學(xué)，不要馬虎。大概就是從那時(shí)起，我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽講，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑，你是我的幸運(yùn)星，有你真好。
姑姑，在我成長(zhǎng)的路上，你伴隨我一路走來(lái)，有你真好！
有你真好優(yōu)秀作文11
花開花謝，似水流年。燕去巢已空，人不復(fù)，只剩得那無(wú)盡的孤寂，與那纏綿不絕的回憶。
有生之年，你若不離，我便不棄，時(shí)光不老，我們不散。往昔的記憶在腦間盤旋，只有經(jīng)歷了才知道，那一份情，或許，此生無(wú)法割舍。當(dāng)時(shí)間劃過(guò)你我，帶走了歲月，留下的，只有回憶里你的笑顏，這足以令我滿足。
忘不掉，初次見面的那一瞬，陽(yáng)光灑下，暖了你的如花笑顏，你的燦爛，我今生無(wú)法忘懷，或許是因?yàn)榭坦倾懶�，分離的那一刻，痛徹心扉。
忘不掉，操場(chǎng)上你我徘徊的身影，笑語(yǔ)蕩破天際，留下一抹不舍。想想那時(shí)，有你真好。
回憶是世間最傷人的毒藥，寧可痛卻，不愿忘卻，這便是人。站在前方的路上，總喜歡回頭看遠(yuǎn)方，每一次都被傷的很重、很重，卻還是無(wú)法忘卻那段曾經(jīng)。
殊不知，忘記，忘，還是記，忘了總是空蕩蕩，而記卻又痛徹心扉。
夢(mèng)見你的時(shí)候，我總是在笑。夢(mèng)里，每一次都幻想從未醒過(guò)，可每一次，都痛醒了。
為此，我甘愿迷失，或許醉了，就真的忘了�？赡莾H存的一絲理智，總是阻止我，是啊，如果她在，一定不愿我這樣。
當(dāng)初分離時(shí)，說(shuō)好了的，不再回頭，卻總是忍不住，一次又一次的回眸，兩雙炙熱的眼睛，一次又一次的相遇，熟悉的面孔注定會(huì)變得不再熟悉，但，這份情意，此生不渝。那一天，或許我們都忍著那份痛。
經(jīng)歷了那么多，我終于解脫，放下，也許是最好的開始，將這一份情誼，永遠(yuǎn)收藏，溫暖余生。
放下后的這份寧?kù)o，足以令我滿足，你的一顰一笑，早已印在我的腦海，那個(gè)羞澀的笑容足夠溫暖，深埋于心底，愿它不要開花結(jié)果，只享受，這份寧?kù)o，品味，那段曾經(jīng)。
朋友，人生的路上，有你相伴，真好！曾經(jīng)是這樣，以后依然如此，我會(huì)帶著你我的那份過(guò)去，那份回憶，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
有你真好優(yōu)秀作文12
小河流水是你的歌聲，微風(fēng)吹拂，樹葉碰撞，是你的律動(dòng)，你溫暖，白皙的手撫過(guò)我的臉龐，多么舒適，多么美妙。地球媽媽，有你真好。
你賜予我們河流，春天之時(shí)，潺潺的小溪養(yǎng)育了旁邊的野草鮮花，楊柳低垂，對(duì)溪梳洗，花草迎風(fēng)，努力允吸著小溪通過(guò)土地賜予它們的甘露，夏天之時(shí)，太陽(yáng)灑落，波光粼粼，照亮了小溪，也照亮了孩子們歡快玩耍的笑臉。秋天之時(shí)，樹葉飄落，擋住了小溪，卻擋不住農(nóng)民的收獲，他們一個(gè)個(gè)用胳膊抹著臉上如雨的汗水，無(wú)聲地感謝小溪供給給他們的灌溉農(nóng)田的水，冬天之時(shí)，寒風(fēng)凍僵了小溪，人們卻不嫌棄它，為它打掃路邊的雪，它灑然一笑，加入到等待春天的行列，這是你賜予的。
你賜予了我們森林，樹林陰霾，鳴聲上下，太陽(yáng)直射下來(lái)，照亮了這片綠色，看啊，它們正一個(gè)個(gè)挺拔著身軀，咬緊牙關(guān)，攥緊拳頭，奮力地吸引著陽(yáng)光，全力制造著我們賴以生存卻默默無(wú)聞的氧氣。它們就這樣默默矗立著，默默努力著，默默忍受著。凈化我們?cè)缫盐鄯x的空氣，凈化我們的世界，凈化我們的心靈，不管春夏秋冬，不論風(fēng)吹雨打，它們只在這里扎根，只在這里努力，只在這里獨(dú)自創(chuàng)造著美好，為我們創(chuàng)造著美好。這是你賜予的。
你賜予我們生命的美好。清晨，伴著朝露，太陽(yáng)緩緩露出笑靨，我們?cè)谶@清新的早晨，在你美好的身體里，允吸你的饋贈(zèng)。中午，太陽(yáng)爬上人們的頭上，照耀著我們的世界，照耀著你的身體，我們就這樣睡在你如夢(mèng)的日光下。晚上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜涼如水，涼了這夜色，涼了你的身體，但你卻用自己僅剩的溫暖，哄我們浸入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，輕輕拍著我們的背。耳邊響起你的歌，嘴角微揚(yáng)，這是你賜予的。
你獻(xiàn)出了河流，獻(xiàn)出了森林，獻(xiàn)出了美好，讓我們擁有生命，擁有美好，擁有希望，地球媽媽，有你，真好。
有你真好優(yōu)秀作文13
記憶是無(wú)花的薔薇，永不會(huì)凋落。
——題記
天氣微涼，樹頭的桂花露出芽，花香氤氳在空中，微風(fēng)一動(dòng)便在空中輕舞，定格在午后。夕陽(yáng)下的桂花樹籠罩在一層淡淡的金黃中，輕輕搖曳著淡黃的桂花。我的思緒也隨著花香飄向遠(yuǎn)方。
擷桂花·氤氳
記憶中總少不了童年外婆的桂花糕和紅木柜。
每當(dāng)桂花開時(shí)，外婆總是早早的起床擷桂花。當(dāng)我惺忪著雙眼之際，外婆總會(huì)將一兩塊桂花糕放在床頭的紅木柜上。
紅木柜上總是掛著一把老式木鎖，它是個(gè)百寶箱，我總愛(ài)把稀奇古怪的東西帶回去。如一片心狀樹葉、彩色的石頭、碎貝殼……還有我最愛(ài)的甜筒冰淇淋。每每買到它時(shí)，我總要小心翼翼地舔上兩口，握著可憐兮兮的零用錢，邁著小碎步回家……
思過(guò)去·不舍
時(shí)光如梭，歲月如水。當(dāng)我回到父母身旁，離開了外婆和小院，離開了秋天的桂花樹。年紀(jì)越大越不愿意回去，時(shí)間久了記憶開始模糊，好久沒(méi)有吃到桂花糕聞見桂花香了。
有次外婆打了電話：“桂花開嘍！快回來(lái)吧！”電話那頭的笑聲漸漸消逝。我記憶中的童年又一次浮現(xiàn)在腦海�？谥谐錆M著香甜可口的糕，桂香遍及在我的生命中。不禁思念起外婆，想念桂花糕，心中滿滿不舍。
再嘗糕·感動(dòng)
國(guó)慶回家準(zhǔn)備給外婆一個(gè)驚喜。卻驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上多了一份桂花糕，品上一口，還是原來(lái)的味道。外婆正巧摘完桂花回來(lái)，我歡喜地?fù)淞松先ァＭ馄艠?lè)呵呵地?fù)崦业念^慈愛(ài)地說(shuō)：“你好久沒(méi)有回來(lái)了，快嘗嘗！”
桂香四溢，一陣清香撲面而來(lái)，記憶中的桂花樹依舊站立著，一樹雅黃，萬(wàn)朵桂花，幽香清俗�！扒淙f(wàn)樹梨花開”的美麗浪漫在我的記憶中駐足。長(zhǎng)久烙印在心頭的桂香浮出。
那一塊小小的桂花糕攜著縷縷溫情拂過(guò)心頭，駐在心間，永不消散……
我依舊矗立在樹前，看一樹桂花中我與外婆的祖孫情。秋風(fēng)中的桂樹照應(yīng)著夕陽(yáng)，外婆的身影如流星劃破長(zhǎng)空，點(diǎn)亮心田。
外婆有你真好！
有你真好優(yōu)秀作文14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱得好，媽媽是世界上最愛(ài)你的人，但愛(ài)你的同時(shí)也會(huì)無(wú)時(shí)不刻的嘮叨你，批評(píng)你。
有你，真嘮叨
“你這次聽寫怎么寫的，怎么錯(cuò)這么多，一看你就沒(méi)有認(rèn)真檢查，都說(shuō)了寫完后要認(rèn)真檢查，你就是不聽!”媽媽又開始念經(jīng)了，好煩，“不說(shuō)了，好嗎?”我不耐煩地說(shuō)�！澳氵�不開心了?每次說(shuō)讓你寫完后檢查，你都是左耳進(jìn)，右耳出，一次都沒(méi)有檢查過(guò)。”媽媽又嘮叨起來(lái)，“真的別說(shuō)了，說(shuō)了我真的好煩!”我邊說(shuō)邊出門，走到自己的臥室，趴在床上哭了起來(lái)。我每天真的很煩聽到你的嘮叨。
有你，真煩惱
“這道題目應(yīng)該這樣寫，用你的方法寫肯定是錯(cuò)的!”“不，老師上課就是這樣講的!”一聽到這喋喋不休的爭(zhēng)論聲，就肯定是我和我媽在討論題目。這題應(yīng)該用方程解，不能用算術(shù)方法寫�！薄安唬蠋熒险n就是這樣寫的。”我說(shuō)�！安豢赡�，你肯定是聽錯(cuò)了。”“不，你才是錯(cuò)的，好煩啊!”只要我語(yǔ)氣加重一點(diǎn)，你的語(yǔ)氣就更重了。“你還兇起來(lái)了，我說(shuō)怎么寫就怎么寫!”我的氣勢(shì)不如你，只好認(rèn)慫，寫上你的答案。第二天，老師看到我的作業(yè)，就把我叫到辦公室，把我吼一頓�；氐郊�，你總是不停地賠著笑臉。啊!有你真煩!
有你，真幸福。
炎熱的夜晚，我還寫著作業(yè)，咔擦一聲，我房門打開了，你小心翼翼地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“涵，我給你買了一瓶牛奶，快喝吧，辛苦了!”“謝了，老媽!”我感謝老媽�！耙晃以谶@陪你吧?”媽媽問(wèn)道，“不用，我自己可以搞定這些作業(yè)。”“我就坐這給你扇扇子，給你按一下太陽(yáng)穴，你把我當(dāng)空氣就好了�！薄芭�，好吧�！蹦阋皇謳臀疑壬茸�，一手幫我按太陽(yáng)穴，陪著我把作業(yè)寫完。媽媽，您辛苦了，您現(xiàn)在這么關(guān)心我，長(zhǎng)大后就該我關(guān)心你了，你晚上吃飯了嗎?你今天工作累嗎?晚上睡好了嗎?
媽媽，謝謝您，如果沒(méi)有您，那就沒(méi)有現(xiàn)在陽(yáng)光、樂(lè)觀的我，有你，真好——媽媽。
有你真好優(yōu)秀作文15
在我前進(jìn)的道路上，留下了許多深深淺淺的腳印，這些腳印是我們友誼的象征，這種純真的友誼令我陶醉，那種感覺(jué)，如溫暖的陽(yáng)光照在身上，愜意又舒暢。
上初中以來(lái)，我結(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友，其中感情最深的要數(shù)我同伴結(jié)友中的朋友，他們是幽默搞笑的楊吉驍，活力四射的陳志立，慢條斯里的黃榮洲，超級(jí)可愛(ài)的劉慶隆，斯文大方的李金杰。在寒假里，我們小組組織了些活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是我們小組一起去南國(guó)影院看3D版電影阿凡達(dá)。去感受這部3D大作的魅力。電影剛放映。陳志立同學(xué)就開始大呼小叫，可能是被電影的畫面所震懾，而劉慶隆同學(xué)和他則是一個(gè)鮮明的對(duì)比。劉慶隆同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，眼睛注視前方，好像要把所有的劇情一收眼底，這項(xiàng)活動(dòng)讓我們好好放松了一下。
第二項(xiàng)活動(dòng)，我們小組一起去學(xué)校打籃球，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是必不可少的，來(lái)到籃球場(chǎng)，大家都開始展示自己的絕招。只見李金杰同學(xué)手上抓著籃球，雙眼盯著籃筐，然后突然加速跑到籃筐下用力向上一拋，球像箭一樣射入了籃框中，我們連拍手叫好。然后是羅洪韜同學(xué)開始展示他的獨(dú)門絕招，只見他一只手向后推，一只腳抬起，如騎馬射箭一般，使勁將球往空中一拋，來(lái)了一個(gè)擲標(biāo)桿的動(dòng)作，球不差一毫的穿過(guò)了籃筐的中心。這時(shí)，楊吉驍同學(xué)也想一試身手了，他跑到三分界外雙手抱球大喊：“超級(jí)無(wú)敵絕招。”，然后起跑，雙手將球一拋，球落在了三分界外，我們哈哈大笑，無(wú)敵絕招變成了搞笑絕招，歡樂(lè)在我們中傳遞。
同伴結(jié)友活動(dòng)讓我們?cè)鲞M(jìn)了友誼，收獲了快樂(lè)，有你真好。
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