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          地方作文600字

          時(shí)間:2024-10-16 09:04:17 詩(shī)琳 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          【精華】地方作文600字29篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的【精華】地方作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】地方作文600字29篇

            地方作文600字 1

            官渡古鎮(zhèn)位于昆明市官渡區(qū),歷史悠久,是古滇文化的發(fā)祥地之一,古鎮(zhèn)內(nèi)有許多古建筑,有佛寺、閣樓、廟宇無(wú)處不透露著歲月的氣息。

            陰雨籠罩下的官渡古鎮(zhèn)平添了幾分歷史的厚重,穿過(guò)大門的牌坊,沿著斑駁的青石板道路進(jìn)入古鎮(zhèn)商業(yè)街,下雨天也阻擋不了人們玩耍的熱情,五顏六色的傘在古鎮(zhèn)內(nèi)的小巷里穿梭,小販們的吆喝聲和各種美食的香味充斥著小巷的每一個(gè)角落,那畫面美極了。

            穿過(guò)商業(yè)街,跨過(guò)金剛橋,映入眼簾的便是一座雄偉的金剛塔。金剛塔有一個(gè)巨大的正方形底座,底座的四周各有一道門,中間是相通的,底座上方中間是一座高聳的主塔,四周各有一座小塔,像是四個(gè)忠臣的士兵在守護(hù)。媽媽告訴我,官渡古鎮(zhèn)的金剛塔建于明代,又稱“穿心塔”,是我國(guó)現(xiàn)存的金剛塔中歷史最悠久的,是國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)文物。

            來(lái)到官渡古鎮(zhèn),怎能不品嘗官渡古鎮(zhèn)的.美食?炒餌塊、豌豆粉、甜白酒、烤洋芋、燒豆腐、小鍋米線無(wú)一不在刺激我的味蕾,饞得我口水都快流下來(lái)了。生意最好的是一家叫“眼鏡粑粑”的店,門前排起了長(zhǎng)隊(duì)像一條長(zhǎng)龍,只看見一個(gè)阿姨熟練的提起火盆,從爐子里夾出一個(gè)個(gè)香噴噴的官渡粑粑,我邊吹氣邊迫不及待的咬下去,!又香又甜,實(shí)在太好吃了,如果你來(lái)官渡古鎮(zhèn),一定要嘗嘗。

            吃完?yáng)|西媽媽帶我在小巷里逛,各種各樣的小玩意讓我看得眼花繚亂,給人印象最深的是捏面人,一個(gè)老爺爺用各種各樣顏色的面搓呀、捏呀,不一會(huì)兒,猶如變魔術(shù)般一個(gè)栩栩如生的哪吒就出現(xiàn)在老爺爺手里,我生怕被別人買走了,就趕緊掏出零花錢把它買下來(lái),喜歡的愛不釋手。

            時(shí)間總是過(guò)的很快,看著天邊黑壓壓的烏云,我依依不舍的離開了官渡古鎮(zhèn)。官渡古鎮(zhèn)吸引著四面八方的游客,古鎮(zhèn)內(nèi)文化古跡眾多,人文景觀豐富,真是人們游玩的好去處。

            你值得去游一游。

            地方作文600字 2

            “世界那么大,我想去看看!”這句話完全表達(dá)了我的心聲!這么大的世界,但今天我只想帶大家去看看我最喜愛的南!

            南潯是世界文化遺產(chǎn)京杭大運(yùn)河的一部分,有著悠久的歷史。剛進(jìn)入南潯,映入眼簾的就是一條清澈見底的河流和幾座小橋。一條河流貫穿整個(gè)南潯小鎮(zhèn),人們沿著溪水聚居,兩岸的往來(lái)主要依靠一座座小小的橋,由于這里的地理原因,南潯處處都是小石橋,這也成為了南潯的獨(dú)特之處。我最愛的一座小橋是我們所住客棧旁的小石橋,樣式古樸簡(jiǎn)單,是我國(guó)傳統(tǒng)的`石橋,橋面由青石板鋪就,來(lái)來(lái)往往的行人和千年的風(fēng)雨早已將青石板磨平,但每一塊石板卻還是默默堅(jiān)守,繼續(xù)用自己的身軀挑起溝通兩岸的重?fù)?dān)。與橋面的古樸相對(duì)的是橋上各式各樣、活靈活現(xiàn)的石獅子,有的在遙望遠(yuǎn)方,有的腳下踩著石球,還有的抱著小石獅子,可愛極了。

            晚飯過(guò)后,街燈亮起,古老的石板橋也穿上了閃閃發(fā)光的新外套,煥發(fā)著生機(jī)。此時(shí)我們一家人迎著微微的涼風(fēng),沿著河岸悠悠地散步,那感覺(jué)別提多美好了!這時(shí),我突然想到了一種新游戲:比比誰(shuí)一分鐘之內(nèi)來(lái)回過(guò)橋的次數(shù)多。橋上的人們來(lái)回穿梭,不時(shí)哈哈大笑。

            南潯的好不僅表現(xiàn)在它的古樸寧?kù)o,也表現(xiàn)在當(dāng)?shù)厝说臒崆殚_朗。

            我們穿過(guò)石橋,初次來(lái)到客棧時(shí),老板便十分熱情地告訴我們關(guān)于南潯的事情,并送給了我們每人一支他自己研發(fā)制作的“香草冰糕”。這可是市面上買不到的,獨(dú)一無(wú)二的喲!我每天最開心的時(shí)刻就是傍晚回客棧時(shí),去老板那吃“香草冰糕”,掃去一天的疲憊。后來(lái)老板悄悄告訴我做法,先采一些很香的草,再把草放進(jìn)水里泡上三四天,這樣一來(lái),草的香味就完全融入到水里去了。然后把水過(guò)濾十幾遍,接著把水倒進(jìn)模具里凍起來(lái),就可以吃了。“。≌婷牢!”那是一種艾草的清香,咬一口便心滿意足。

            “世界那么大,我想去看看!”我喜歡旅游,真想再去一次南潯!大家也和我一起去感受那里的寧?kù)o和熱情吧!

            地方作文600字 3

            我去過(guò)美麗的地方數(shù)不勝數(shù),不過(guò)我最流連忘返的就是恩施大峽谷了。

            去年暑假,我和家人去恩施大峽谷游玩。剛到景區(qū)入口處,我就被大峽谷的美麗迷住了,只見那天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,沒(méi)有一絲雜質(zhì);這里的空氣清新無(wú)比,令人感到神清氣爽。正在我陶醉其中時(shí),爸爸提醒道:“兒子!纜車到啦!”

            上了纜車,沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到了登山大道。在登山途中,我發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)有趣的景點(diǎn),比如“一線天”,這是兩塊巨大的巖石緊挨在一起,中間形成的一條小路。從這里走過(guò),抬頭一看,天真的變成了一條線!還有“一炷香”,它就是從地上冒起來(lái)的一根大石柱,最頂端大約有五米好像被折斷了,卻又將斷未斷的“飄浮”在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像一支裊裊升煙的香呢!這真是大自然的鬼斧神工。

            接著,我們來(lái)到了“絕壁棧道”。棧道的一邊是萬(wàn)丈深淵,另一邊是陡峭的絕壁,中間只有兩三米那么寬,走在上面,整個(gè)人都提心吊膽,生怕一不小心摔下去就粉身碎骨啦!好不容易走過(guò)了緊張而刺激的棧道,進(jìn)入了茂密的林間山道。只見兩邊的樹木蒼翠挺拔、枝繁葉茂;一些野花一簇一簇的`,開得格外絢麗多彩!一陣清風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)陣陣清爽,登山的疲勞頓時(shí)一掃而空。

            也不知走了多久,終于到了下山點(diǎn)。在這里我看到一條彎彎的“巨龍”,一直延伸到山腳下,這就是著名的環(huán)山電梯,據(jù)說(shuō)足足有688米,它還創(chuàng)下了世界之最呢!我們坐著電梯一路到達(dá)山下。這時(shí),我回頭望著那高聳入云的大山,不禁想起那栩栩如生的奇石、驚險(xiǎn)刺激的棧道、綠蔭如蓋的山林,還有那嘆為觀止的電梯,真是令人回味無(wú)窮。

            再見了,美麗的恩施大峽谷!

            地方作文600字 4

            秋風(fēng)蕭瑟,吹散熱鬧的人群,吹涼整個(gè)城市。一雙雙名牌皮鞋劃過(guò)眼前,高跟鞋略顯匆忙的嗒嗒聲在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去。

            看似好像要下雨了,老人這才抬起頭,望著烏云密布的灰色天空,只是撇了撇嘴,卻絲毫沒(méi)有要起身的意思。

            他沒(méi)有嶄新的衣服,沒(méi)有華美的噴著摩絲的頭發(fā),唯一可以被雨淋的,只有黝黑的身體――這樣也好,畢竟不用像其他人一樣匆匆找避雨的地方。

            雨真大,密密地拍打大地。對(duì)了,上一次洗澡是在什么時(shí)候?啊,是在孩子離開前。上一次見到陽(yáng)光又是什么時(shí)候?哦,也是在那之前……老人默默的低著頭。他孤守整座城……

            遠(yuǎn)處,有個(gè)身影走來(lái),調(diào)皮的跳著,濺起一腳的'水花。老人一驚,抬起頭來(lái)。那是個(gè)六七歲的小女孩,她頭頂那把金黃色的傘――就像陽(yáng)光一樣,在這天氣中顯得格格不入。多可愛的小孩啊。老人只是看著,卻不伸手向她討錢。大概在間隔一米左右,女孩停下,兩人默默對(duì)視。老人終于將頭低下――他看見了女孩燦爛的臉龐。

            “老爺爺,您怎么不回家?您為什么不撐傘?”“我……我馬上就走。小朋友你快回去吧,別著涼了!迸⒉徽f(shuō)話了,若有所思。媽媽說(shuō)過(guò),像這樣的老人……望著眼前這位衣衫襤褸的可憐人,女孩猶豫著……可是,媽媽說(shuō)過(guò)不能……她緊握手中的傘,突然手一松,如陽(yáng)光的笑臉再次映入老人的瞳孔!袄蠣敔斶@把傘送給你!”隨即消失在大雨中,活潑地帶起一串水簾。

            雨漸漸停了,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地,老人已老淚縱橫――他終于看到了久違的陽(yáng)光,那是多麼溫暖!爸x謝你,陪我度過(guò)暴風(fēng)雨!闭f(shuō)著他低頭小心翼翼整理那把顏色如陽(yáng)光般的傘。少琴,他整理了頭發(fā),起身離開。

            帶著女孩如陽(yáng)光般的笑容,他要去尋找她――尋找陽(yáng)光開始的地方。

            地方作文600字 5

            我曾經(jīng)兩次到過(guò)南京,在鳳凰臺(tái)上,去體味詩(shī)仙“長(zhǎng)安不見使人愁”的詠嘆;我曾經(jīng)夢(mèng)回長(zhǎng)安,在華清池下,看牧之回望長(zhǎng)安;我也曾魂移千里,在郁孤臺(tái)上,同稼軒一起,以一種景仰又期盼的眼神“西北望長(zhǎng)安”。

            無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中想象他的模樣,朦朧而凝實(shí),仿佛近在咫尺,卻遙不可及。后來(lái)啊,我知道西安脫胎于他,便燃起了一種沖動(dòng)――去看他!

            他給我最初的印象,是詩(shī)。

            他的故鄉(xiāng),在周原。在那里,我聽見他發(fā)出最初的聲音,那是凜凜寒風(fēng)吹刮著旌旗的聲音,是劍戟戈矛與甲胄碰撞的聲音,是周武王揮師東進(jìn)、翦伐殷商的一聲怒吼,是他最早的詩(shī)。

            四百年風(fēng)云變幻,彈指一揮間。一個(gè)因善于養(yǎng)馬而得到封地的部落,從渭水平川乘馬踏歌而來(lái),那粗獷嘹亮的歌聲里彌漫著一種生命的悸動(dòng),融合了茫茫高原上的風(fēng)沙,以一種曠野的力量高唱:“豈曰無(wú)衣,與子同袍;豈曰無(wú)衣,與子同澤!毕氘(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里山河,橫掃六國(guó),成千秋功業(yè)的秦始皇,以那一聲傳承于關(guān)中大地的秦腔,吼出萬(wàn)古豪情。這是他威震四方的詩(shī)。

            三十年河?xùn)|,三十年河西。秦亡漢立,劉邦帶著他的雄心壯志,高歌著“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”,昂首闊步地走來(lái)。來(lái)到長(zhǎng)安鄉(xiāng),取其長(zhǎng)治久安之意,在此建都。至此,他有了自己的名字――長(zhǎng)安。

            光陰荏苒,歲月歌回。時(shí)間的車輪來(lái)到了唐朝。此時(shí)的他,已有近八百歲的高齡了,但他依舊是那么年輕,他以蓬勃的自信、囊括四海的胸襟,留下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的氣度;他用遼遠(yuǎn)的目光提起滔滔黃河,高歌“君不見,黃河之水天上來(lái)”的快意;他站在泰山下仰望,卻吟詠出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'氣魄。

            而今的他,還帶著周的印跡,秦的豪壯,漢的風(fēng)骨,唐的瀟灑,也帶著新時(shí)代的希望,新絲路的契機(jī),正待起飛。

            西安好,風(fēng)景未曾諳。七朝古都留名久,一陣詩(shī)風(fēng)點(diǎn)情燃。能不愛西安?

            地方作文600字 6

            如果你問(wèn)我最喜歡去什么地方,我一定會(huì)回答說(shuō),廣州,因?yàn)槟睦镉形易钕矏鄣牡胤剑簭V州長(zhǎng)隆、珠海長(zhǎng)隆、還有大馬戲和歡樂(lè)世界。我要給大家推薦的地方是廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。接下來(lái)請(qǐng)聽我介紹它吧!

            我們坐著火車來(lái)到廣州,首先,我們回了酒店,把行李整理一下,就出發(fā)了!我們坐著巴士來(lái)到歡樂(lè)世界的售票處,導(dǎo)游去買票,我們?cè)谂赃叺腵廣場(chǎng)玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),導(dǎo)游買完票回來(lái)了,把票分給我們,然后我們就進(jìn)去了。里面先是一座白虎穿著黃色連衣褲的雕像,之后,我們拿著地圖、領(lǐng)了一個(gè)勛章小本子就進(jìn)去了。這個(gè)小本子是用來(lái)記錄你游玩的項(xiàng)目用的,游玩后,工作人員會(huì)給你蓋上印章,很有成功的感覺(jué)。我們先來(lái)到“腳踏移動(dòng)輪”,這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目是現(xiàn)有一個(gè)車輪子那么粗,軌道上面是一個(gè)輪胎,里面有兩個(gè)座位,又腳蹬才能走。坐了一圈之后,時(shí)間到了,感覺(jué)還想玩,但是我有勛章本子,要進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目了。我們來(lái)到“歡樂(lè)老爺車”,意思是,開著車,在不同的軌道了穿梭。我這條軌道開到那條軌道,好有意思,開完了我讓工作人員給我蓋上印章,又完成了一項(xiàng)。接下來(lái)我們到瘋狂巴士,她就是讓巴士旋轉(zhuǎn)360度,我開著巴士轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我頭都暈了,之后,我們來(lái)到彈跳塔,剛開始我還以為只是往上升,結(jié)果,它噌的一下!往下掉,把我嚇?biāo)懒,到最后離地面只有一米的時(shí)候,它終于停在了那里,就這樣,連續(xù)了好幾回,然后吧,我們來(lái)到兒童駕校,這里竟然兒童也可以考駕照,我開著車在路上遵守交通規(guī)則,終于,到達(dá)了目的地了,而且我完成了考核,得到了自己的駕照和一枚歡樂(lè)勛章。

            還有很多游樂(lè)項(xiàng)目,我就不一一介紹了,如果你想考兒童駕照、想挑戰(zhàn)彈跳塔、想開老爺車到處跑,那就來(lái)廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界吧!它會(huì)等待著每個(gè)小朋友的到來(lái)。

            地方作文600字 7

            一天,我和媽媽決定步行去圖書館,因?yàn)槲覀兗倚路孔泳妥≡陔x圖書館不遠(yuǎn)的小區(qū)里。

            走到一個(gè)公園的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):你看她們,大清早就來(lái)到公園里讀書,你都不想起床,你怎么和別人比精神呢?他們都在亭子里坐著,她們好像約定早上七點(diǎn)半之前都要到這里來(lái),她們的精神值得我們學(xué)習(xí),只有付出就會(huì)有回報(bào),她們那里還有一名女教師,帶著擴(kuò)音器,旁邊坐著家長(zhǎng),我和媽媽就直接從她們的身旁靜悄悄地走過(guò)去。

            到了圖書館里面已經(jīng)有很多的人了,我和媽媽各拿了一本書,坐在那里看,那里非常的安靜,過(guò)了三個(gè)鐘頭,媽媽對(duì)我說(shuō):回家吧,該接你妹妹了。我說(shuō):我還沒(méi)有看完,我不走。媽媽說(shuō):我給你辦一張卡,然后咱把書拿回家看。我快樂(lè)的說(shuō):好,媽媽,你去辦吧,我在這里選幾本書。辦完之后我拿著我想看的書就回家了,我看到她們還在那里讀書,還沒(méi)有回家,我和媽媽到家就騎著自行車接我妹妹,妹妹的學(xué)校離家很遠(yuǎn)。

            我們接到妹妹之后,還去了青龍湖,到了那里,我拿著手機(jī)拍美麗的風(fēng)景,媽媽就在一旁欣賞風(fēng)景。我看到了有一個(gè)懷孕的母親,也在這里欣賞風(fēng)景,她的鞋帶開了,我想過(guò)去幫她系。但是我在想:如果人家不讓我系,就非常的尷尬,如果人家夸獎(jiǎng),我就感到很好。就在這時(shí),我準(zhǔn)備跑向那阿姨幫她系,有位女生就跑向阿姨說(shuō):阿姨,您鞋帶開了,我?guī)湍蛋。阿姨說(shuō):謝謝你,現(xiàn)在的小孩子都這么善良了。那位女生說(shuō):不客氣,這種小事都可以做的。

            那位女生就走了,這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。那個(gè)女生大概才十歲吧,這么小的`一個(gè)孩子都懂得樂(lè)于助人,那么大的孩子,就更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)了。這里的風(fēng)景很美,水里有小魚,小魚在水里歡快的游著,柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)像雪花一樣的美。

            這里有這么美好的自然風(fēng)景了,再加上那位女生的品質(zhì),這里豈不是變得更美好了。在這樣美好的環(huán)境下就可以忘記那些不美好的事情。

            地方作文600字 8

            留出一片空地,種滿梔子花,感受那無(wú)比芬香。

            ――題記

            我的媽媽曾是一名人民教師。在她的辦公樓下,正好有一片梔子花,她十分喜歡梔子花。她曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò),在你心情不好時(shí),你聞著那枝梔子花香,會(huì)忘記所有的不愉快。

            媽媽以前經(jīng)常帶我去那片梔子花圃里玩耍。蜜蜂在的身邊縈繞,在那一片花的海洋中享受午后美好的時(shí)光。黃昏迫近把那一片片的梔子花照得通紅。

            我曾經(jīng)天真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也一定會(huì)給你種一片梔子花的!眿寢屄冻隽四菭N爛的笑容。

            時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間,你的兩鬢已經(jīng)悄悄爬滿了白發(fā),我也開始慢慢成長(zhǎng)。歲月正在無(wú)情地吞噬著你。

            隨著我學(xué)業(yè)的增加,你也越來(lái)越焦慮。我在考試中的連連失利,也在影響你的身體。你不止一次對(duì)我說(shuō),要好好學(xué)習(xí),而我卻不以為然。

            那一天晚上你對(duì)我說(shuō):“你不是要種一片梔子花嗎?那么把它種在你的心里。它一定會(huì)陪伴著你的`成長(zhǎng)。如同我在你身邊一樣!蹦且惶煳也虐l(fā)現(xiàn)你真正的變老。歲月是一把無(wú)情的刀,一切都變得和以前不一樣。

            那以后我開始了努力學(xué)習(xí)。為了不在青春的時(shí)候留下遺憾。終于得到一個(gè)滿意的成績(jī)。而我心中的那片梔子花叢,也越來(lái)越茂盛。當(dāng)我去找你時(shí),發(fā)現(xiàn)那一片梔子花圃早已成為一座新樓,你再也無(wú)法看到那片梔子花。

            我聽你的話,給我心中的那片梔子花留下一片空地,讓它快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我感到不開心時(shí),你仍然在我身邊陪我,陪我度過(guò)了15年的時(shí)光。

            媽媽,您對(duì)我的愛,如一首婉轉(zhuǎn)的歌曲,旋在耳邊,印在心里。像是第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,像是夏日晚霞對(duì)嫩柳的輝映,如夏日里招引與小草的交談。

            生活不可能一帆風(fēng)順。但我心中的那片梔子花,愿你可以茁壯地成長(zhǎng)。正是因?yàn)槟銕ё吡宋业臒⿶溃o我?guī)?lái)了撫慰。

            感謝你,媽媽。鼓勵(lì)我的是您,是您給我?guī)?lái)?xiàng)d子花,讓我的不愉快的事云消霧散。

            在那個(gè)繁花似錦的春天,我要給你種下最漂亮的梔子花……

            地方作文600字 9

            我的心里有三處風(fēng)景,一處是家,家里住著我的親人。一處是岔道口,在那里我遇見了自己的朋友。還有一處是一條幽靜的小路。

            在家里,總有一盞燈是亮著的,總有一個(gè)人在燈光旁,臺(tái)燈散發(fā)的光照亮了書上模糊的字,也照亮了桌子上被削好的蘋果。奶奶在臺(tái)燈下一點(diǎn)點(diǎn)地穿針引線,燈光為那小小的繡花針找到了方向,也照亮了奶奶的眼睛,燈光將影子拉長(zhǎng),也將奶奶頭上的花白拉長(zhǎng)。

            一轉(zhuǎn)頭,燈光下還有一張圓桌,一家人圍在桌旁,歡笑聲蓋過(guò)了門外的喧鬧,爺爺接過(guò)我手里的碗,燈光照在了爺爺?shù)男δ樕,照在了那一抹慈祥上,照在了一家人的勾起的嘴角上?/p>

            走出家門,陽(yáng)光照在了我的身上,照在了這片大地上。走到岔道口,陽(yáng)光下有一個(gè)人在向我打招呼,向我招手。她跑過(guò)來(lái),牽起我的手絮絮叨叨地說(shuō)起自己所見到的新奇的事,一時(shí)說(shuō)得眉飛色舞,我也不忘給她捧場(chǎng),就這樣向前走著。太陽(yáng)落山的時(shí)候,我們?cè)俅巫叩讲淼揽,她揚(yáng)起笑臉對(duì)我招了招手,這次不是“你好”而是“再見”。

            黃昏的天相連,分外地好看,另一邊只有我一個(gè)人欣賞,月亮爬上了天空,帶著一群爭(zhēng)輝的`繁星。

            我向家的方向走去,不知不覺(jué)中這條路變了,沒(méi)有父母牽著自己的手,也沒(méi)有朋友嘰嘰喳喳地給我講笑話。路上的丁香彌漫著清新的花香,滿天繁星照亮前方的路,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景有多美。

            地方作文600字 10

            一個(gè)暑假的一天,我和媽媽來(lái)到風(fēng)景如畫的海南。

            海南是一片花的海洋,到處都是花。

            海南是一個(gè)樹木的世界。坐在車?yán),路兩邊,椰子樹又高又壯,甚至比二樓還高。樹葉長(zhǎng)得像樹頂上的羽毛,不同形狀的椰子樹筆直地立在道路兩旁,像身穿綠色制服的'哨兵。有些就像漂亮的女孩。隨著風(fēng)的節(jié)奏,大海的歌聲翩翩起舞,張開雙臂歡迎游客。

            大海多美。∷{(lán)浪比比皆是。藍(lán)色的水就像一顆巨大的藍(lán)寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。從近到遠(yuǎn),海水呈淡綠色、深綠色、淺藍(lán)色、深藍(lán)紫色。原來(lái)大海的色彩是如此豐富,層次分明!

            大海遼闊無(wú)邊。無(wú)邊無(wú)際的大海從岸邊一直延伸到遠(yuǎn)方。海與天相連,分不清哪個(gè)是天,哪個(gè)是海。白色的波浪從海上升起,就像天空中的白云。有時(shí)候,大海波濤洶涌,層層波浪,像是在海面上立了一道白線。海浪一次又一次地沖向沙灘,像母親的手一樣撫摸著沙灘。大海拍打著人們的腳,波浪一個(gè)接著一個(gè),就像起伏的山丘。它們相擁著涌向岸邊,拍打著沙灘,濺起無(wú)數(shù)潔白如雪的浪花,伴著優(yōu)美的歌聲。

            人們來(lái)到海灘。沙灘上有五顏六色的貝殼。人們穿上泳衣,有的在沙灘上建城堡,有的躺下來(lái)曬日光浴,有的拍照,想把這里的美景留在記憶中,有的撿貝殼,有的望著大海.

            蔚藍(lán)的天空和大海,白云,綠色的椰子樹,黃色的沙灘都在這美麗的風(fēng)景中,真的讓人流連忘返。

            地方作文600字 11

            外婆家在農(nóng)村,一直是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。在國(guó)慶期間,我們?nèi)乙黄鹑チ送馄偶摇?/p>

            一到農(nóng)村,我便被美麗的風(fēng)景迷住了。綠地上,一片片油桐花開得正艷,金黃金黃的,十分美麗。映山紅一叢叢,一簇簇地開著,小蝴蝶、小蜜蜂像一對(duì)對(duì)舞伴似的,翩翩起舞,路邊一棵棵洋槐樹高大挺拔,眼前一片明艷。

            進(jìn)了外婆家,首先映入眼簾的是一棵高大的梨樹,樹上的.梨子金黃金黃,像是在沖我笑呢!外公一出來(lái),便笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“你們來(lái)得真是時(shí)候,梨剛好熟了,快來(lái)嘗嘗!”我二話不說(shuō),抓起一個(gè)梨,就往嘴里塞,還一邊吃一邊嘟囔著:“好吃,真好吃!”

            吃過(guò)午飯,我出去逛了逛。走在小路上,我驚嘆地看著眼前的景象:金黃的稻田像波濤一般,一只只小白鴿正在樹上歡快地唱著歌。你瞧,它們多快活!一片片樹林里,許許多多的野花爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出沁人心脾的香氣。往遠(yuǎn)處看,一座座山峰危峰兀立,崇山峻嶺上有數(shù)不清的小溪彎彎曲曲地流淌著。麥田里,小麥彎著腰;高粱地里,高粱舉起燃燒的火把;小路邊上,丹桂飄香。我被眼前的景色迷住了,流連忘返,真想一整天都留在這里。

            要回家了,我留戀地看著車窗外的景色,對(duì)外公外婆招手:“外公,外婆,到寒假,我們還來(lái)看您們!”在無(wú)盡的留戀中,我們開著車,走向回家的路途……

            地方作文600字 12

            在那個(gè)春光明媚的四月,我和家人一起去了云臺(tái)山,觀賞到了那里秀美的山川、飛瀉的瀑布、豐富多彩的原始森林……真是令人難以忘懷,回味不盡,是我向往的地方。

            云臺(tái)山的山是險(xiǎn)峻的,特殊是紅石峽,山石都呈現(xiàn)出罕見的深紅色,層層疊疊,峭壁林立。我們沿著懸崖上開鑿的石階,小心翼翼地慢行,向下望,不免讓人膽顫心驚。只見深深的幽谷里,流淌著碧綠色的潭水,就像碎落的一片巨大的碧玉,相映著深紅色的'山崖,和漫山遍野的蒼翠組成一幅壯觀絕美的圖畫。

            云臺(tái)山的水是澄清的,當(dāng)我們來(lái)到了潭瀑峽,真叫人贊嘆大自然的鬼斧神工,只見“三步一潭,五步一瀑”,潭水幽靜見底,里面游弋著一群群小魚,小魚的顏色也是晶瑩透亮,給人一種十分潔凈恬靜的感覺(jué)。一條條瀑布是高掛在懸崖上的白練,水花亂濺,大的水花如噴灑的碎玉,小的水花如點(diǎn)點(diǎn)飄落的楊花,隨風(fēng)而舞。

            云臺(tái)山的樹木種類豐富,多達(dá)幾千種,有常見的梧桐、刺槐、桃樹等,也有稀有的銀杏、紫藤。更有多種多樣叫不出名字的樹木,這些樹木,春季繁花似錦;秋季彩葉盡染,給連綿的群山更換不同的漂亮衣衫。

            我不禁感嘆,大自然是多么的神奇,祖國(guó)的山河是如此的壯觀,居住在這里的人們又是多么的幸福,天天面對(duì)著青山綠水,氤氳云煙,享受著這里世外桃源般的寧?kù)o生活,該是多么的美好快樂(lè)。

            地方作文600字 13

            每個(gè)人都有自己喜歡的地方,我也不例外。我最喜歡的地方就是——伊春恐龍博物館。

            周末,我和媽媽來(lái)到恐龍博物館,按照博物館地上的指路方向箭頭,首先來(lái)到了第一站——時(shí)空隧道。這里有地球、月球、土星、金星……過(guò)了時(shí)空隧道,便穿越到了遠(yuǎn)古時(shí)代。先來(lái)到一處柜臺(tái)前,里面陳列著一些單細(xì)胞動(dòng)物。看看這化石,再讀讀上面的注釋,使我了解了我喜歡的地方。

            坐在車?yán),看著窗外流水似的風(fēng)景,八達(dá)嶺到了。

            遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條出海的皎龍,臥在山嶺之間;又好像一條嵌著寶石的玉帶,鑲在一塊碧綠的毯子上。

            上了長(zhǎng)城,一個(gè)個(gè)烽火臺(tái)立在上面,進(jìn)去一看,還有一些孔和小窗戶,這是用來(lái)做什么的呢?噢,原來(lái)是了望口和射擊口,可以了望和射擊。穿過(guò)烽火臺(tái),寬敞的石階映入眼簾,十多個(gè)人都有并行呢!撫摸一塊塊石磚,不禁感慨萬(wàn)千,古代沒(méi)有現(xiàn)在這些現(xiàn)代化的建筑設(shè)備,都是勞動(dòng)人民用肩挑人扛,用他們的血肉之軀甚至生命才筑成這高大雄偉的.萬(wàn)里長(zhǎng)城!六千多千米,稱之為萬(wàn)里長(zhǎng)城,絕不是夸大其詞!

            向下望,美麗如畫的風(fēng)景也會(huì)深深的吸引住你:隨風(fēng)搖曳的小花小草,似乎在向你微笑;輕輕晃動(dòng)的大樹,像在對(duì)你招手。啊,好美!

            不知不覺(jué),我走到了長(zhǎng)城的至高點(diǎn),我站在頂端,不禁大喊:“長(zhǎng)城,我愛你!”你美景如畫、莊嚴(yán)雄偉,為維護(hù)中華民族的主權(quán)和領(lǐng)土完整立下了汗馬功勞!

            地方作文600字 14

            從很小的時(shí)候,我就非常喜歡大海,喜歡她的博大寬廣,喜歡她的靜謐幽雅,喜歡她浪擊長(zhǎng)空的壯觀……于是,總夢(mèng)想著去海邊看看。

            終于有一天我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,那是因?yàn)榘职忠ズI城市——連云港工作了。暑假一到,我興高采烈地來(lái)到爸爸工作的地方。第二天一早我就迫不及待地央求著爸爸帶我到海邊玩耍。

            來(lái)到海邊,一望無(wú)際的大海盡收眼底。海上白帆點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)吹動(dòng)著海面涌起一層層波瀾,此起彼伏。水波在陽(yáng)光的`照射下發(fā)出粼粼波光。海水是深藍(lán)色的,海浪撞擊著海岸發(fā)出“啪啪”的聲響。

            一只只海鷗在海上自由自在地飛翔,它們時(shí)而高空翱翔,時(shí)而展翅低飛。

            我急忙向沙灘跑去,細(xì)細(xì)的沙子像金子似的,赤腳踩著覺(jué)得軟軟的,舒服極了。我對(duì)爸爸說(shuō):“我要下海去,我要去游泳!卑职贮c(diǎn)頭同意了。

            置身于海中,無(wú)比清涼,無(wú)比舒服。海水一浪浪地涌過(guò)來(lái),好像一頭生氣的獅子撲過(guò)來(lái),發(fā)出一聲聲吼叫。海水沖擊著海上的沙灘,發(fā)出嘩嘩的轟響,一聲聲如雷鳴如洪鐘。海水卷著細(xì)沙沖了過(guò)來(lái)立即泛起白色的泡沫,水變混濁了。當(dāng)海浪涌過(guò)來(lái),我們都會(huì)發(fā)出一聲尖叫,好激動(dòng),好驚險(xiǎn)……

            那天,我在海邊還撿了好多五顏六色的貝殼,可愛的小蟹……

            那天,我沉浸在快樂(lè)之中。

            每當(dāng)想到那歡樂(lè)的情景,總會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。大海,令我向往的地方。我忘不了你習(xí)習(xí)的海風(fēng)和翱翔的海鷗,忘不了你的天水一色,更忘不了你的波瀾壯闊和澎湃的生命力……

            地方作文600字 15

            秋天是一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié),是秋天旅游的好時(shí)機(jī)。10月9日,天氣晴朗無(wú)云。我們老師帶我們參觀了中山船舶博物館。

            當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí),學(xué)生們下了車,看到了一座小山。山下是一個(gè)美麗的湖。湖水清澈見底,岸邊樹木的倒影映在湖面上。學(xué)生們驚呼:“哇,好美。”

            老師帶學(xué)生到博物館外的'射擊和射箭陣地,射擊游戲。我打了第三環(huán)。當(dāng)然也有人投籃比我好,但我覺(jué)得我已經(jīng)不錯(cuò)了。射箭比賽,雖然錯(cuò)過(guò)了,但還是盡力了。

            這時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了烈士紀(jì)念碑。據(jù)老師說(shuō),紀(jì)念碑下有烈士的尸體。我看了看地面,發(fā)現(xiàn)了許多鵝卵石。我想:這塊鵝卵石是烈士的屋頂。誰(shuí)拿走一塊鵝卵石,就相當(dāng)于摧毀了烈士們的屋頂。下雨的時(shí)候,讓烈士們淋濕。

            我們終于可以進(jìn)入博物館了。一進(jìn)去就看到一艘大船,叫“中山船”。這艘船長(zhǎng)十多米,寬約十米,像一輪新月。聽說(shuō)古代孫中山就住在這艘大船上,船上有道具防止落水。我們把船轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)船體上有一些洞。我想了想,可能是孫中山帶兵打仗時(shí)被炮彈擊碎的痕跡。我們走著走著,看到了許多古代的餐具、刀、槍、炮彈和地圖。真的很難忘!

            哦,我們要走了。我又回頭看了看中山船舶博物館。好像看到孫中山舉旗帶領(lǐng)戰(zhàn)士們一起作戰(zhàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)地方。

            地方作文600字 16

            “草原”

            那片挨著海的“草原”,使我終于知道,草原,大起來(lái)令人可怕,

            老舍筆下的《草原》,讓我想象過(guò)的草原,但想象是感覺(jué)不出草原那種廣袤無(wú)垠的,只有親身見一見,走一走,才能深知其廣闊。

            說(shuō)起來(lái)有些搞笑,我說(shuō)的大草原,只是大小連中山公園內(nèi)的草地都不到的的深圳灣草地!但初次相見其大小著實(shí)讓我吃驚,平時(shí)我所接觸的草地,躺上十來(lái)人,便感覺(jué)人滿為患。中山公園的草地上有接連的亭子、大榕樹與灌木阻隔著,在視覺(jué)上就顯得狹小。而深圳灣的草地雖不大,但很開闊,還臨近一望無(wú)際的.大海。最小的一片草地上擺成一排野餐墊仍然不顯得擁擠,小草長(zhǎng)的茂盛還厚因?yàn)槲遗鲆姴莸貢r(shí)喜歡扒開草看其深度所以不怕跌,如果在這片草地上玩彈力球或者玻璃球,沒(méi)準(zhǔn)丟兩下就會(huì)被隱藏在草叢中,消失了。

            由于草地在飛機(jī)航線下方,所以禁止放風(fēng)箏,我只能放個(gè)幾米高,過(guò)過(guò)癮。那天風(fēng)大,風(fēng)箏瞬間就放到半空中了!哎,真是可惜呀,不能繼續(xù)高飛,多少還是有些掃興!

            公園的草地上的鋪上野餐墊,感覺(jué)上多少有一些扎人,但深圳灣的草地鋪上野餐墊卻很舒服,因?yàn)檫@里的草地很軟,吹著溫和的海風(fēng),享受著暖暖陽(yáng)光浴,可以洗去半個(gè)月的學(xué)習(xí)壓力,比葛優(yōu)躺還解壓呀!

            深圳灣草地按功能不同劃分成不同區(qū)域,有兒童玩耍器具的兒童公園,有適合強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)公園,還有為結(jié)婚典禮用的婚慶公園,這,便是讓我產(chǎn)生深刻印象的深圳灣大“草原”。

            地方作文600字 17

            在一個(gè)美麗的清晨,我和爸爸媽媽還有一個(gè)小不點(diǎn)弟弟,還有我的阿姨一起歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到德清。

            到達(dá)目的地,已是午時(shí)。我們來(lái)到了飯店,很豐盛的午餐,美好的下午就這樣開始了。

            接著,我們就急匆匆的去賓館,放好了行李。媽媽說(shuō)“我們要去小溪邊”,我對(duì)媽媽說(shuō)“一切準(zhǔn)備妥當(dāng),終于要去小溪邊我期待已經(jīng)很久了!”我和弟弟蹦蹦跳跳的。

            爸爸就開車來(lái)到小溪邊,激動(dòng)得手舞足蹈,那里山清水秀,綠樹叢生。我弟弟和爸爸脫掉鞋子在小溪里玩耍。

            雖然是炎炎夏日,但是溪水褪去了我一身的燥熱,真是享受舒服極了!

            過(guò)了一會(huì)兒媽媽問(wèn)“我和弟弟要不要去漂流”,我們異口同聲地說(shuō)“要!”

            我們興高采烈地來(lái)到了峽谷漂流場(chǎng)地。我們大家穿上救生衣,帶好帽子,我激動(dòng)地仿佛心都要跳出來(lái)一樣。

            我坐在小艇中,看看是順?biāo)聫潖澋暮拥,我就開始慌張。我被沖下第一個(gè)彎時(shí)船里的水都滿了。沖到第二個(gè)彎時(shí),我已經(jīng)變成落湯雞了。就這樣一次次被沖去,就像漁夫在打魚一樣在船里被浪沖到無(wú)邊無(wú)際的'大海中間。

            現(xiàn)在十八道彎終于結(jié)束了,讓我看見茂密的樹林,自由的野雞,還有勤勞的小蜜蜂們,聽見小鳥在枝頭動(dòng)聽的唱歌聲。欣賞著峽谷邊美麗的小野花。

            感受到清涼的溪水如置身在仙境中,這真是個(gè)美麗的地方!美不僅在它的景,更在它帶給我們厚愛和快樂(lè)!

            地方作文600字 18

            夜正濃,沿著小路來(lái)到一個(gè)不知名的小湖邊,想丟一塊石子到湖里,卻不忍,不想打擾這美麗的寧?kù)o。

            對(duì)岸的樹是那么綠,那么密,它的'倒影似乎被碾碎了,隱隱約約地在水中蕩漾。霧,那么朦朧,一直纏繞著樹林,把它裹得緊緊的,仿佛生怕他凍著。霧又彌漫著,它好像知道湖中的許多秘密,但又調(diào)皮得不想告訴你。水畫下了周圍的一切,一圈圈地蕩著,好像在訴說(shuō)著天長(zhǎng)地久的故事。

            一只竹筏緩緩地駛來(lái),一不小心就打碎了這一片寧?kù)o。水,蕩得更歡了,風(fēng),也開始撒歡了,樹,開始搖擺了……竹筏似乎老了,上了年紀(jì),它那深深淺淺的皺紋吱嘎吱嘎地響著,確實(shí)老了。竹筏中間架著一片蓬,它一聲不響,好像在沉睡,兩旁掛著紅艷的燈籠,整夜整夜地守著它……

            幾只似乎飛累了的白鷺,那么迫不及待地前前后后地落在竹筏上。一只白鷺,翅膀一張一合地拍打著,那是在消除一身的疲憊吧。另一只白鷺靜靜的站在竹筏上,縮進(jìn)脖子,閉目養(yǎng)神。還有一只白鷺?biāo)坪躔I了,東張西望地尋找著什么。

            一位年邁的漁民,握著竹竿,撐著竹筏,撐著,撐著……

            這個(gè)地方既寧?kù)o又充滿生機(jī)!

            這是我想要找到的地方,要想小呆一段日子的地方,暑假吧,一定找到這個(gè)地方,好好呆上一段日子,與湖為伴,與鷺為友,帶上我的筆和墨,畫上幾幅我最愛的水墨畫,豈不美哉!

            地方作文600字 19

            沿路的風(fēng)景好美,海拔七百多米,雖然不算頂高但似乎已經(jīng)身在云端,空氣是這么好,好到讓人忍不住打開車窗,做森林深呼吸……,樹枝上的綠,綠得讓人忘了季節(jié),忘了煩憂,這是哪里呢?這是人間仙境——向天湖,向天湖附近住了很多少數(shù)民族,社會(huì)課本有介紹他們的矮靈祭,讓我覺(jué)得增添許多神秘色彩。

            走在登山步道上看見他們?cè)跇湎聯(lián)焓昂谏」麑?shí),我忍不住問(wèn)那里的奶奶你們?cè)谧鍪裁矗H切的說(shuō):“我在撿苦茶油的.黑色小果實(shí)!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),原來(lái)苦茶油是用這些黑黑的果實(shí)做成的!接下來(lái)我們到一家賣蜂蜜的區(qū)域,那里有好多養(yǎng)蜂場(chǎng),有兩個(gè)蜂箱是打開的,老板介紹蜂蜜,老板說(shuō):“要分辨是真蜂蜜還是假蜂蜜,就用火燒蜂蜜,如果變黑就是假的,如果沒(méi)有變化就是真的,因?yàn)榧由疤堑姆涿,?huì)被火燒成黑色的,而且會(huì)引來(lái)螞蟻,螞蟻不吃單醣的蜂蜜,假設(shè)螞蟻會(huì)吃蜂蜜就是有蔗糖的。

            那里的人非常親切,雖然賣的香菇有一點(diǎn)貴,但媽媽還是捧了場(chǎng),他們的文化很特別,他們的織布機(jī)、標(biāo)槍、魚簍……,都和現(xiàn)代迥然不同,觀看四周與大自然和平相處的生活方式,他們愛惜和保護(hù)大地資源的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

            近五點(diǎn)的黃昏時(shí)刻,微暗的天光中,我依依不舍的對(duì)極具靈秀之美的向天湖,說(shuō)再見!雖然此次前往并未如愿享受漫步云霧中之樂(lè)趣,但能親眼目睹向天湖真實(shí)的原貌,也是一種莫大的幸運(yùn)!向天湖依舊沉靜翠綠……美美的湖畔風(fēng)光真是讓人迷戀不已!

            地方作文600字 20

            我喜歡北海公園,那里環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景迷人。

            走進(jìn)公園的大門,你可以看到這里的綠色植物。往遠(yuǎn)處看,可以看到高聳在青山之上的白塔,再往下拉視線,是一個(gè)大湖,水是綠色的。走在里面,可以看到一些古色古香的亭臺(tái)樓閣,一些栩栩如生的石獅,精致的香爐。在這里,你可以到處看到柳樹、松樹和柏樹.它真的被綠樹環(huán)繞著。每天早上,當(dāng)鳥兒開始唱歌時(shí),一些老人做早操。他們要么打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳(太極拳),要么練劍;或者坐在樹蔭下休息,或者在小亭子里下棋。這時(shí),在這里散步,呼吸充滿濕氣的新鮮空氣,讓人神清氣爽,心曠神怡,流連忘返。

            這里有許多景點(diǎn)和歷史遺跡。更別說(shuō)那些造型獨(dú)特的小巧玲瓏的亭子;別數(shù)那些造型靈動(dòng)的彩色拱門,就說(shuō)那些鮮為人知的故事數(shù)不勝數(shù)。比如五龍亭,北海的長(zhǎng)廊等。還有最著名的白塔和團(tuán)城,它就像一串璀璨的珍珠。它們奇特的結(jié)構(gòu)、金碧輝煌的琉璃瓦和鮮紅的石柱給中外游客留下了深刻的印象。著名的白塔有印度塔的`風(fēng)格。塔內(nèi)有19層,塔頂掛著一張銅片。上面有一些風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴發(fā)出清脆悅耳的聲音,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).北海的長(zhǎng)廊默默的講著故事。它的房梁和房檐都繪有圖畫,每一幅畫都是一個(gè)動(dòng)人的故事。這些畫精致、耐磨、耐候,每幅畫還刻畫了金邊,贊不絕口。

            我喜歡北海。它是智慧的結(jié)晶,是中華民族的驕傲,是我們的祖先用勤勞智慧的雙手創(chuàng)造的,所以我喜歡北海。

            地方作文600字 21

            世界上有很多的好地方,各個(gè)都有自己的好處,但是這次,我給大家推薦的一個(gè)好地方——新加坡。

            新加坡是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。它的總面積很小,小的像一座城市,但它可不是一個(gè)普通城市,它被稱為“花園城市”。到處都是綠植,不管是機(jī)場(chǎng)、酒店、還是其它辦公樓,都種植了各種造型的'植物,看起來(lái)美麗極了。當(dāng)?shù)氐娜藗冊(cè)诨ú輼淠镜氖澜缋锕ぷ鳌⑸习嗪蛯W(xué)習(xí),會(huì)感到非常得輕松和舒適。外來(lái)的游客也會(huì)被這一片片奇形怪狀的綠色所吸引。

            新加坡是一個(gè)非常發(fā)達(dá)的國(guó)家,有很多著名建筑有:摩天輪、帆船大樓、魚尾獅公園、燈光塔等等。對(duì)我印象最深刻的就是摩天輪。它非常的雄偉,高達(dá)165米,是世界最高摩天輪之一。當(dāng)人們站在地上看的時(shí)候,感覺(jué)最高處的倉(cāng)就像是在天上。讓人迫不及待地想坐上去。當(dāng)我們乘坐摩天輪到達(dá)最高處的時(shí)候,往下看,幾乎能看完整個(gè)新加坡,一片片的綠色布滿整個(gè)新加坡,非常的美麗和壯觀,站在最高處,心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮。

            新加坡還有一個(gè)吸引人的地方,就是那里美味的特色小吃,有:“海南雞飯、肉骨茶……”海南雞飯?zhí)貏e好吃,我和同學(xué)們吃的津津有味。肉骨茶就是排骨湯和茶,這里規(guī)定了一句話:“吃不完就不能走!边@句話把我和大家逗得哈哈大笑。

            這就是我推薦給大家的好地方,別看它小,但是美景盡在眼前。

            地方作文600字 22

            已不能準(zhǔn)確地說(shuō)出是哪年哪月去的杭州,但杭州的美景卻依然清晰地縈繞在我的腦海中。

            那是一個(gè)炎熱的夏天,我和家人去了杭州旅游。我們游覽了西湖、蘇堤春曉、雷峰塔等多個(gè)景點(diǎn),至今記得最清楚的便是西湖景色。

            我們坐在小船上,船向西湖中心駛?cè)ィ救珑R的水面泛起了波瀾。湖面的平靜被我們打破,西湖卻像一位母親看到孩子們將投入自己的懷抱那樣露出幸福的笑容。我們這些“孩子們”也同樣幸福,幸福地看著岸邊成蔭的柳樹,聽著船頭船夫美妙的歌聲。微風(fēng)拂過(guò),柳條柔柔的飄動(dòng),湖上的我們已感覺(jué)不到酷暑的炎熱,只有輕風(fēng)與皮膚摩擦產(chǎn)生的絲絲涼爽拂過(guò)身體,透過(guò)心田。船從一片荷花池旁駛過(guò)時(shí),船上所有的人都驚訝了——這片荷花實(shí)在太美了!只見他們有的含苞待放,有的花開正艷;有的白似雪,有的粉似霞;有的`亭亭玉立,有的羞答答,低垂著腦袋,點(diǎn)綴在青的翠的玉盤上,顯得格外可愛動(dòng)人,令人神清氣爽。游人們紛紛拿起相機(jī),摁下快門,捕捉荷花荷葉們婀娜的姿態(tài)。有些人甚至趴在船舷上雙手直向荷花的方向伸,恨不得手臂立馬變長(zhǎng),觸摸到那柔滑的花瓣。船駛到湖中心時(shí),我再遠(yuǎn)望那片荷花池,禁不住感嘆了句“可真是‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’啊”。

            “上有天堂,下有蘇杭”。不錯(cuò)的,杭州真就是人間天堂,而西湖就是天堂中最美的“淡妝濃抹總相宜”的西子,令無(wú)數(shù)游人流連忘返。

            何時(shí)能再賞荷花?何時(shí)能再到西湖——那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方?

            地方作文600字 23

            和煦的陽(yáng)光普照一切,灑下金色的溫暖;幾株高大而葉面寬廣的芭蕉閃耀起美到不可方物的青翠——說(shuō)不出是金掩映了青,還是青映襯了金——清風(fēng)微拂,帶著秋的美艷,攜著校園的平和、美好。

            操場(chǎng)上,草稀稀疏疏的,從遠(yuǎn)處看,是一片若有若無(wú)的翠色,雖已是深秋時(shí)節(jié),卻正好應(yīng)了那句《早春》:“天街小雨閏如酥,草色遙看近卻無(wú)”。幾株柿子樹也已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)青皮的小柿子,青翠的小柿子微微顯出幾分羞澀和含蓄,小小的`躲在葉子之間,無(wú)形中,透露出校園的生機(jī)和美麗。米白色的墻瓦在晴空下反射太陽(yáng)的光輝,略略有些棕褐的磚瓦美的可愛。桂花的芳菲還未散盡,用清純的芬芳洗濯莘莘學(xué)子凈潔的心靈。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑道上,飛揚(yáng)著如火般熱情的運(yùn)動(dòng)健兒們。風(fēng),輕輕吹拂著運(yùn)動(dòng)健兒們的衣角和發(fā)鬢,撩起了他們微笑的嘴角,他們?cè)陉?yáng)光普照下,顯得那么英俊、美麗;而其他人,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,他們的臉上,也掛著喜悅的微笑,像微酣的老者沉浸在酒的香醇中一般,陶醉在勝利的歡欣之中。他們那揚(yáng)起的嘴角隱隱約約地透露出幾分美意。真心的喜悅是那么絢麗,純真的歡喜是那么動(dòng)人。

            課堂上,學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,專心致志地聽著老師講課,師生們一同沉浸在學(xué)習(xí)之中,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),陶冶文學(xué)的精華——這是一道怎樣曼妙的校園風(fēng)景啊!

            “天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。學(xué)校是我們的第二個(gè)家,是最美麗的地方。

            地方作文600字 24

            這一天,我跟著研學(xué)大部隊(duì),來(lái)到了一個(gè)美麗的地方紹興。

            在百草園里,池塘像一顆鑲嵌在地上的寶石,寶石里面,小魚兒們有的穿著白紗裙,有的穿著黑色的襯衫,還有的穿著紅艷艷的禮服它們?cè)谒锌鞓?lè)地玩耍。荷葉們像一個(gè)個(gè)大盤子,上面坐著哇哇叫的青蛙。瞧,荷葉們挨挨擠擠的,中間冒出一朵朵粉嘟嘟的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。整個(gè)池塘好像正在舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

            這里,植物們都生機(jī)勃勃地立在那兒。桑樹站在園子里,正在巡邏。大樹們站成一排,手拉著手,拖著一群樹葉寶寶和歡快的小鳥。小鳥們唱著歌,樹葉寶寶則在伴奏。這樣,一支動(dòng)聽的'音樂(lè)隊(duì)就組成了。

            幾只可愛的小鴨子扇動(dòng)翅膀,好像在和我們打招呼。它們毛茸茸的身上像涂上了一層果醬。搖搖擺擺地走在小路上,一會(huì)兒跑到樹叢去玩,一會(huì)兒跳到小橋上,一會(huì)兒去河里游泳。小鴨子那小小的身影為美麗的紹興帶來(lái)了一份樂(lè)趣。

            這里還有一塊巨石。上面有很多小洞。下雨時(shí),雨點(diǎn)娃娃跳到巨石上,迫不及待地坐著滑滑梯從各個(gè)小洞里滑了出來(lái),落到草尖上,跳起了圓圈舞。風(fēng)吹來(lái)時(shí),風(fēng)伯伯躥進(jìn)石頭里,彈起了鋼琴。然后又躥了出來(lái),笑嘻嘻地飛走了。但那動(dòng)聽的音樂(lè)還在我們耳邊回蕩

            紹興,它帶給我們很多,這個(gè)美麗的地方到處充滿了生機(jī)和活力。

            地方作文600字 25

            我心中最美好的地方是我們的操場(chǎng),是我們東校學(xué)生的驕傲,也是我們玩耍玩耍的地方。

            雖然因?yàn)槟承┰蛭覀兊牟賵?chǎng)沒(méi)有以前寬了。但這不會(huì)改變我們對(duì)操場(chǎng)的熱愛。

            首先引起我們注意的是350米跑道。它是由鮮紅的塑膠跑道和五條白色的塑膠條紋組成。我們?cè)谂艿郎媳荣惡屯嫠!E艿郎嫌幸粋(gè)大足球場(chǎng)。我們?cè)谶@里舉行激烈的吉尼斯世界紀(jì)錄比賽、足球聯(lián)賽和其他有趣的比賽。

            接下來(lái)是我們最喜歡的游樂(lè)設(shè)施東校公園有四個(gè)項(xiàng)目:第一個(gè)是麻繩鎖路,第二個(gè)是秋千橋,第三個(gè)是平衡木橋,最后一個(gè)是快樂(lè)隧道。這些項(xiàng)目吸引了很多同學(xué)的目光,就連高年級(jí)的同學(xué)也難以抗拒東校天堂的魅力!為了讓每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都能享受到東校公園的樂(lè)趣,老師們列出了時(shí)間表。星期一是一年級(jí),所以每周對(duì)應(yīng)一個(gè)年級(jí)。但是學(xué)長(zhǎng)只能在體育課上玩。可惜了。

            操場(chǎng)上還有東校的.大舞臺(tái),是半圓形舞臺(tái),有點(diǎn)像古羅馬競(jìng)技場(chǎng)的風(fēng)格。它的外墻是一面小爬墻,是給小學(xué)一、二年級(jí)的兄弟女生用的。說(shuō)到爬墻,我們中學(xué)生也有一個(gè)。它有兩層半高,兩米寬。它象征著我們的校訓(xùn):攀登,攀登,努力攀登!努力、不怕困難、持之以恒,代表了我們東校學(xué)生的良好品質(zhì)。

            操場(chǎng)是我們東校學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,也是我心中最美的地方。

            地方作文600字 26

            祖國(guó)江山處處是美景,象鼻山、黃山、錢塘江……我雖然欣賞這些風(fēng)景,可我真正喜歡的,還是我的學(xué)校。

            我的學(xué)校坐落在江邊,校門前是綠樹、石球,校門寬闊,上面鑲嵌著學(xué)校的名字,還有筆、書本等學(xué)習(xí)用具模型,顯得高端大氣上檔次。校門后就是寬廣的校園:綠樹成蔭,高樓相接,熱鬧的操場(chǎng)上都是玩耍的同學(xué)。教學(xué)樓里,各班教室里都是書聲朗朗,使學(xué)校里充滿了讀書聲編成的樂(lè)曲,花草樹木都跟著這美妙的旋律起舞。

            上課時(shí),校園中滿是讀書聲,而下課后,則是同學(xué)們的笑聲。

            下課了,大家紛紛涌出教室。到操場(chǎng)上,大家便開始了自己的游戲。低年級(jí)的同學(xué)三五成群地相互嬉戲打鬧,而高年級(jí)的同學(xué)則組起隊(duì)來(lái),進(jìn)行乒乓球或籃球比賽。當(dāng)然,教室里的同學(xué)也沒(méi)閑著。有的同學(xué)在爭(zhēng)論問(wèn)題,有的同學(xué)在看書寫作業(yè)……大家互不干擾。

            快樂(lè)的一天過(guò)去了。放學(xué)后,學(xué)校里只剩寥寥幾人在教室或操場(chǎng)活動(dòng),微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)笑聲和拍球聲,直到紅日從江面消失,彎月接替它繼續(xù)工作。這時(shí)的`學(xué)校靜寂無(wú)比,操場(chǎng)上落滿樹葉。教學(xué)樓里偶有幾扇窗口還透著亮光,小樹叢里的昆蟲開始出來(lái)玩耍。燈光終于都熄滅,現(xiàn)在是深夜。昆蟲回家了,微弱的月光給靜悄悄的校園披上了一層銀裝,窗子反射出淡淡的光芒,街道上汽車穿梭的聲音傳進(jìn)校園,給校園奏響安眠曲,讓它安靜地睡著了……

            地方作文600字 27

            以前的皇帝住哪?當(dāng)然是故宮啦。據(jù)介紹,那兒占地七十二萬(wàn)多平方米,現(xiàn)存房屋八千七百余間,四周圍繞著高約十米的城墻和寬達(dá)五十二米的護(hù)城河。

            我們從一個(gè)又高又大的門里進(jìn)去后,便看見了一片開闊地。真大!那正中央架著三座石橋,橋下原本是一條又深又寬的護(hù)城河,不過(guò)現(xiàn)在已干枯了。聽說(shuō),這護(hù)城河有兩個(gè)好處:第一是抵御敵人,第二是用來(lái)滅火。

            我們沿著中間一直往里走。過(guò)了一個(gè)門后,又是一個(gè)比之前更加開闊的地方。我覺(jué)得這里肯定是皇帝上朝之處。當(dāng)年,這里肯定站著儀仗隊(duì)和許多兵馬。抬頭望,前面就是一座金碧輝煌的宮殿。門開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可看到里面擺著茶具和一張用黃金做的'“龍椅”。哦,這就是有名的太和殿。太和殿再過(guò)去就是中和殿,看樣子是皇帝休息的地方。保和殿是古代的考場(chǎng)。這三殿統(tǒng)稱“外朝”。

            乾清宮是明、清皇帝日常起居和處理政務(wù)的地方,交泰殿是用來(lái)存放“清二十五寶”御璽的場(chǎng)所。坤寧宮里有皇帝大婚的洞房。據(jù)記載,年幼登基的康熙、同治、光緒三位皇帝均在此成婚。

            我逛了一圈后,突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)宮殿門口都會(huì)放置兩口缸。這是干啥用的呢?媽媽告訴我說(shuō),這里是用來(lái)儲(chǔ)水的,萬(wàn)一著火了,可用來(lái)滅火。難怪導(dǎo)游介紹說(shuō),這兩口缸冬天還要給它們蓋上厚厚的棉被,下面要燒上火,防止水凍上。

            宮殿太多了,到處都是。 轉(zhuǎn)了一天也不會(huì)看重復(fù)的,我不禁有些懷疑:“這皇帝佬兒住在這么多的宮殿里,就不會(huì)轉(zhuǎn)暈嗎?

            地方作文600字 28

            又是一年桃花開,我獨(dú)自一人行走在桃花林中。小徑窄而幽深,直通桃花林深處。

            那滿山遍野盛開著的桃花,芬芳吐蕊。桃花錯(cuò)落有致,層次分明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近。耀眼的桃紅,宛若粉紅色的海洋,潤(rùn)濕了游人的眼睛,令我疑是天上墜落的一片紅霞。單朵的桃花是粉嫩的一抹淺紅,樹染胭脂,枝掛紅霞,朵朵爭(zhēng)艷,想必是古詩(shī)人筆下的虛無(wú)飄渺的人間仙境。

            走在林中小路,耳畔不時(shí)回蕩著那首千年來(lái)吟唱不衰的詩(shī)句!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!蹦菑浡窦s的今人舊事,纏繞著一段動(dòng)人而美麗的故事。我想:在這桃林里面,也許倚門翹望的少女,為我們講述浪漫動(dòng)人的田園戀歌;也許她遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),過(guò)著美滿自在的農(nóng)家生活;也許是為躲避婚姻,私自出走,去尋找他的`另一半幸福;也許?那位窈窕淑女,引起了多少少男少女好求。勾起了他們對(duì)異性的愛慕,難怪詩(shī)人也忍不住駐足凝視一番。

            走出桃花林,我陷入了極度的沉思,美麗的依門女子是否是青年男女的偶像?是否也是我向往的地方?我沉默了,愕然了。突然間林中閃現(xiàn)出一群活潑可愛的姑娘,她們花枝招展觀賞桃花。我眼前一亮她們不正是我要找的那姑娘,他們不正是依然迎著春風(fēng)在笑。

            臨別時(shí),一個(gè)深長(zhǎng)的回眸,片片桃花把春天裝扮成首尾無(wú)邊的風(fēng)景,那沾滿花蕊的詩(shī)歌,時(shí)時(shí)打動(dòng)我的心。

            地方作文600字 29

            “老師,我的小孩很乖的,你就讓他來(lái)上課吧!”

            “沒(méi)有資料沒(méi)關(guān)系的,你只要給他一個(gè)位置讓他上課就行了!

            這些聲音來(lái)自林塵鎮(zhèn)中學(xué)一個(gè)退休老師,他希望我們能讓他的小孩參加我們支教活動(dòng)。雖然他的小孩沒(méi)有在我們隊(duì)伍招生期間報(bào)名,但這個(gè)迫切的求學(xué)渴望,感動(dòng)了我們的所有隊(duì)員。

            “暖馨社工”社會(huì)服務(wù)實(shí)踐隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)支教原計(jì)劃計(jì)招生是150個(gè),但9月7號(hào)開幕式那天,家長(zhǎng)和孩子的'熱情程度超乎了我們的想象。在開幕式火熱進(jìn)行中,精彩的節(jié)目表演贏來(lái)了家長(zhǎng)的青睞和信任。他們渴望孩子們能參加到我們的支教活動(dòng)中來(lái),在孩子們渴望的眼神中,在家長(zhǎng)們多次的請(qǐng)求下,我們徹底地被征服了,接受了許多孩子現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名。在支教開展的第二天,接二連三地仍有許多家長(zhǎng)帶著孩子過(guò)來(lái)報(bào)名,到目前為止,參加我們隊(duì)伍暑期三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的學(xué)生已達(dá)到了178人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我們的計(jì)劃。他們對(duì)我們支教的熱情,是我們隊(duì)員不斷前進(jìn)的動(dòng)力。支教,不僅意味著付出更多的汗水和心血,還意味著承載更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),秉承著全心全意為孩子服務(wù)的宗旨,我們將會(huì)不斷地完善支教計(jì)劃。

            那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神,那一個(gè)個(gè)天真燦爛的笑臉,那一片片有陽(yáng)光的地方,就是希望存在的天堂。

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