環(huán)保作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的環(huán)保作文，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文1
今天上午，我和媽媽一起去西谷湖邊散步。西谷湖邊種滿了青青的草，綠綠的樹。一陣風(fēng)吹來，有許多垃圾袋飛了過來，好難看呀！
這些塑料袋是從哪來的？原來, 大家去超市買東西，買完后，大家都要塑料袋，所以塑料袋才會(huì)這么多
我們決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬上回到家里，拿來了沒用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊。我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵�，過了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的`。
我真不希望自己的明天變成垃圾的世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的環(huán)境越來越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保作文2
假如我是一名環(huán)保設(shè)計(jì)師，我一定要做一些對(duì)環(huán)保有益的“杰作”假如我是一名環(huán)保設(shè)計(jì)師，我就要制造一個(gè)機(jī)器，就是“雷電接收器”。大家聽名字就應(yīng)該已經(jīng)知道了吧！對(duì)啦，它的功能就是可以將空中的閃電給收服了。另一頭出來的就是可以用的電。你肯定會(huì)問，那如果沒電了該怎么辦？你不用擔(dān)心，它吸收的是二氧化碳、一氧化碳等等一系列對(duì)地球有害的物質(zhì)。這臺(tái)“雷電接收器”還可以接收“轟隆隆”的雷聲，轉(zhuǎn)化成悠揚(yáng)的'音樂，讓你在打雷時(shí)，聽到的不是雷聲，而是音樂雷電接收器；。還可以將閃電轉(zhuǎn)化成一些；環(huán)保電池；。想用AA制的還是用AAA制的，都可以，不過得先按下一個(gè)按紐才行。這種電池不會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)當(dāng)作化肥幫助成長(zhǎng)呢！
大地的污染和空氣的污染越來越嚴(yán)重了。我會(huì)試著發(fā)明一種藥劑“萬(wàn)物還原劑”。它只要碰到有毒的物體，它和它的同類都會(huì)成為義無反顧地“幫助”它還原。到那時(shí)、人們只需把蓋子打開，朝里面哈氣，所有的空氣中都彌漫著“萬(wàn)物還原劑”，在大地上小草、樹木、小花、都是生機(jī)勃勃的，小河里的魚兒也活蹦亂跳了。所有的人們都和諧相處了。
美好的地球已經(jīng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。所以，我希望所有人可以不再污染我們的家園。
環(huán)保作文3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，哇，這個(gè)世界上的東西變化還真不小，比如，以前再普通不過的汽車，都被我曾經(jīng)設(shè)想的那種汽車代替了，這就是我的新發(fā)明——萬(wàn)能一號(hào)。
它全長(zhǎng)8.6米，寬4.6米，高3.4米，當(dāng)你坐在駕駛室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)方向盤前有四個(gè)按鈕，分別寫著“海”“陸”“空”“鉆”這四個(gè)字，當(dāng)你按下“�！钡臅r(shí)候，汽車周圍會(huì)伸出四個(gè)角自動(dòng)劃水，當(dāng)你按下“陸”的時(shí)候，汽車四周就會(huì)伸出輪子在馬上上奔馳，當(dāng)你按下“空”的時(shí)候，一個(gè)發(fā)射器就會(huì)出現(xiàn)在汽車后面，發(fā)射速度每秒2萬(wàn)公里以上，當(dāng)你按下“鉆”的時(shí)候，汽車的`前身會(huì)伸出一個(gè)大鉆頭，快速鉆地，迅速隱身。在方向盤的中心，還有一個(gè)三角形的按鈕，按下按鈕，說出你想要達(dá)到的地方，汽車就會(huì)安全的把你送到目的地。
這種汽車不需要汽油，只需要陽(yáng)光，不會(huì)破壞生態(tài)平衡，哦，怪不得，這個(gè)世界的天空這么藍(lán)，環(huán)境這么好！
環(huán)保作文4
時(shí)光如箭，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)2189年了，地球上的人已經(jīng)無家可歸，大地的`綠色上衣已變成了黃色的了，藍(lán)色牛仔褲變成了黑色的了。
世界上那原來茂密的森林變成了荒山禿嶺，充滿生機(jī)的大地沒了森林那個(gè)保護(hù)膜，水土流失，大地嚴(yán)重土地沙漠化，龍卷風(fēng)、干旱、水災(zāi)地震輪流為人們帶來災(zāi)難。
人類還向小河、大海里扔垃圾，排泄化學(xué)成分，讓大海變成了黑色，垃圾漂浮在上面，魚兒的尸體也飄在上面。
大陸上動(dòng)物都滅絕了，地球因溫室效應(yīng)，北極、南極的冰都融化了。海水暴漲，地球面臨著爆炸的危險(xiǎn)，人類們束手無策，等待著死亡。
就在這個(gè)時(shí)候大地之神——女媧出來了，她問人類們?cè)谡湎У厍騿幔咳祟惡鴾I連忙點(diǎn)頭。
只見女媧一搖手，大地便恢復(fù)了原本的樣子，人類從此之后便和大自然和睦相處，地球上一片生機(jī)。
環(huán)保作文5
地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。星期六的上午，我就和爸爸來到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望，山上一片郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，顯得格外幽靜�？墒峭缴献撸蜁�(huì)發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”：有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著，仿佛在抗議。我二話不說，開始動(dòng)手。不到半山腰，就撿了滿滿的'五大袋。我越撿越氣憤，心想：美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物，可是有的人卻不自覺，他們這樣污染環(huán)境，難道不覺得羞愧嗎？這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來，他喝完飲料，隨手就往路旁一扔，當(dāng)他從我身邊經(jīng)過時(shí)，停了下來，遲疑了幾秒鐘，又返回去撿起飲料瓶，往山下走去。我想：一定是我的行動(dòng)影響了他。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。讓我們行動(dòng)起來，從我做起。從身邊的小事做起，讓我們的家園更加美麗。
環(huán)保作文6
這樣的一個(gè)場(chǎng)景，讓很多人都會(huì)氣氛，尤其是當(dāng)下，文明的社會(huì)里，顯得特別格格不入……
一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服，背著棕色書包的小男孩，看見他前面的一位大姐姐一邊走一邊吃瓜子，并把瓜子殼隨處亂扔，他便走上前面帶微笑的對(duì)那位大姐姐說：“大姐姐你不應(yīng)該把瓜子殼亂扔，大家都說‘城市是我家，環(huán)境清潔靠大家’所以我們生活在這個(gè)世界上，就應(yīng)該保護(hù)我們這個(gè)美麗的城市!可你……”“你什么你呀?我想干什么就干什么!用不著你管”那位大姐姐，氣得來眉毛都快要變成一條直線了。小男孩接著說：“大姐姐總而言之你是不對(duì)的，請(qǐng)你把瓜子殼撿起來!”�！昂摺钡慕憬憬又研∧泻⑼频乖诘�，轉(zhuǎn)身就往前走。而小男孩呢?他慢慢的爬起來，將剛才那位姐姐丟的瓜子殼撿起來，然后丟經(jīng)路邊的垃圾箱里。
看到這里我的類心充滿了氣憤，那位大姐姐實(shí)在是太可惡了，竟這樣對(duì)待比她小的小朋友，還有小男孩提出了她的.不對(duì)，她應(yīng)該知錯(cuò)就該而她……同學(xué)們從現(xiàn)在開始來保護(hù)我們的城市吧!
小弟弟的行為讓人感動(dòng)，也應(yīng)該警醒我們大家，一個(gè)小朋友都能做的事情，為什么大人們卻做不到呢?
環(huán)保作文7
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來，夾著淡淡的芬芳。啊！大自然多美�。∥覀兒芸靵淼缴侥_下，!呀原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，還有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的.山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽到有的垃圾說：“不要把我扔在這里！”“快把我?guī)ё甙�。”“我要回我自己的家！”……我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套，說：“別著急，我把你帶回你們自己的家�！蔽覐澫卵岩粯訕永鴵炱饋砣拥剿芰洗�。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟……很快，我的垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙……我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
環(huán)保作文8
敬愛的環(huán)保局叔叔們：
您好！
我的家鄉(xiāng)是被您們?cè)?jīng)拯救過的一個(gè)小村莊 — 大王村
以前，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)環(huán)境很差的小村莊。那里，吃的是井里的水，就連洗衣服也要用小河里被污染了的`水。山上全是野草，連莊稼都沒地方種，計(jì)算有了好地也是顆粒無收，人人都吃不好飯，有些小孩子還好生病。
自從您們來了以后我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。一開始您們就把自來水通們就把自來水通到了千家萬(wàn)戶。
后來您們還把造藥廠子給關(guān)了，再也不污染小河了。
您們還把我們山上得荒地變成了寶貴的好地，給我們開了荒。
現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)的麥子也成熟了，人人都過上了好日子。
敬愛的環(huán)保局的叔叔們，謝謝您們了。
要不是您們來我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)沒有人知道的一個(gè)荒少的小村莊。
我長(zhǎng)大了一定要像叔叔們一樣，做個(gè)人人稱好的環(huán)保員。
祝叔叔們：身體健康，萬(wàn)事如意。
一個(gè)小孩子
20１x年8月27日
環(huán)保作文9
由于環(huán)境污染日益嚴(yán)重，甚至惡化，我一直夢(mèng)想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機(jī)器人，我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽(yáng)能充電，具有強(qiáng)大的`環(huán)保功能。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里，通過內(nèi)部消化處理，再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等，然后分類排放出來，有的可以繼續(xù)供人類使用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過特殊管道喝到肚里，處理成泉水，排入池塘里，供小魚、小蝦生活。變成礦泉水，供人類直接飲用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去，通過壓縮、分解等程序，把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。
環(huán)保衛(wèi)士是個(gè)機(jī)器人，只要我好好學(xué)習(xí)，多研究科學(xué)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
環(huán)保作文10
現(xiàn)在垃圾越來越多，清潔工越來越忙，真恨不得長(zhǎng)出三頭六臂。怎么辦呢？對(duì)了，用我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人！
環(huán)保機(jī)器人的兩只眼睛后面各有一臺(tái)搜索器，可以迅速找到垃圾和廢氣。當(dāng)它伸手要去拿時(shí)，身上的各種傳感器把信息傳送到大腦中的一臺(tái)電腦里，電腦處理后指揮機(jī)械手做出動(dòng)作。當(dāng)它抓住東西時(shí)，大腦里的識(shí)別器就派上了用場(chǎng)，它能辨別這些垃圾和廢氣是否有用。如果有用，環(huán)保機(jī)器人就會(huì)把它們先放進(jìn)自己的肚子，再送到廢物回收站；如果沒用，環(huán)保機(jī)器人就把它們轉(zhuǎn)化成自己的電。你也許會(huì)問，只靠沒用的垃圾轉(zhuǎn)化的'電不夠呀！不用擔(dān)心，它的頭頂有一塊轉(zhuǎn)化板，能把太陽(yáng)光和雷電轉(zhuǎn)化成電。
聽了我的介紹，你一定很想自己發(fā)明一個(gè)機(jī)器人吧！趕快動(dòng)手吧！
環(huán)保作文11
在一片樹木茂盛的森林里，生活著一棵小草和一只蚯蚓，它們從小就是好朋友，每天蚯蚓給小草松土，小草給蚯蚓唱歌跳舞，還從大自然采來的甜蜜的露水喂給蚯蚓喝。
有一天，蚯蚓正在給小草松土?xí)r，發(fā)現(xiàn)小草的根有一些已經(jīng)腐爛了，知道小草生病了。同時(shí)蚯蚓還發(fā)現(xiàn)周圍樹木的樹葉也枯黃了。蚯蚓找來森林醫(yī)生啄木鳥，可是啄木鳥也找不到病因。很快小草就死了。小蚯蚓非常傷心，它發(fā)誓要找到殺害小草的罪魁禍?zhǔn)�。于是它順著森林�?小路往外走。它爬呀爬，爬了很久，才走出森林的邊緣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小蚯蚓就感覺到一股刺鼻的臭味直沖腦門。小蚯蚓抬頭一看，森林地外面堆滿了一個(gè)個(gè)小山包似的垃圾，不遠(yuǎn)的地方還聳立著數(shù)不清的煙囪。它們都不斷地向天空中吐著濃濃的黑煙。原來清澈小河也變成了黑色的了，散發(fā)著濃濃的臭氣。
小蚯蚓連忙跑回家，把看到的一切都對(duì)媽媽講了。蚯蚓媽媽急忙帶著蚯蚓一家離開這個(gè)地方。
不久以后，森林的樹木全部死光了，所有的森林動(dòng)物都逃離了這個(gè)地方。森林也變成了一個(gè)垃圾森林。
環(huán)保作文12
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，白白的臉蛋上鑲著一雙圓溜溜的大眼睛，大家都說我像個(gè)人見人愛的“小童星”。在同學(xué)眼中，我可是一個(gè)熱愛環(huán)保的人。
課堂上，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸和媽媽帶著我懷著興奮的心情去東塔公園春游。一走進(jìn)公園，我被眼前的景色迷住了：棵棵大樹拔地而起，像一把把撐開的巨傘；朵朵鮮花散發(fā)出沁人心脾的芳香。這些花真香啊，香得幾十里都能聞到；這些花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清；這些花真艷啊，艷得吸引許多游客來駐足觀賞。雖然公園里景色那么迷人，但垃圾隨處可見：花叢中，草地上到處都是瓜殼、果皮、塑料袋。還不時(shí)散發(fā)出難聞的氣味。看著這不和諧的一幕，我不假思索地?fù)炱鹄蜻h(yuǎn)處的垃圾桶走去。我撿了一堆又一堆，跑了一趟又一趟，撿好了這邊又去那邊，旁邊的游客看到了也紛紛加入到我們的`隊(duì)伍中，在我們的齊心協(xié)力下，沒過多久，公園里的面貌煥然一新。而剛到的游客看到后，紛紛豎起大拇指，直夸我們是個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”！
地球是我家，環(huán)�？看蠹�。要是人人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，我們的地球就會(huì)變得更加美好，我們的家園就會(huì)更加美麗、和諧！
環(huán)保作文13
3月23日下午，我們?nèi)?）彩虹中隊(duì)舉行了一次以“綠色家園”的主題的中隊(duì)會(huì)。這次中隊(duì)會(huì)分三個(gè)板塊：一、觀看同學(xué)的植樹錄象。二、討論搜集來的植樹標(biāo)語(yǔ)。三、討論環(huán)境污染的.資料。
活動(dòng)開始了，我們的“小作者”們做得還都不錯(cuò)，同學(xué)們看得入了迷。全部的視頻都看完了，大家卻還想看一遍。
在同學(xué)們的爭(zhēng)吵中，第二個(gè)內(nèi)容正悄悄來臨，老師讓我們讀一讀搜集來的植樹標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們都舉起那可愛的小手，老師看了，露出了甜甜的微笑。同學(xué)們把自己搜集來的植樹標(biāo)語(yǔ)讀給大家聽，老師一邊最后做了總結(jié)。
第三個(gè)內(nèi)容開始了，我們四人小組討論環(huán)境污染的資料。老師還沒說完同學(xué)們已經(jīng)聊得熱火朝天了。時(shí)間慢慢流失，不知不覺本次中隊(duì)會(huì)就要接近尾聲了。
通過本次中隊(duì)會(huì)，同學(xué)們對(duì)保護(hù)環(huán)境有了更深地認(rèn)識(shí)。相信我們的世界將會(huì)變得更美，生活過得更幸福！
環(huán)保作文14
春天來了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，我走在上學(xué)的路上，突然看見小路的草從里夾雜著又臟又臭的`垃圾，于是我想：我放學(xué)了一定要把這些垃圾撿起來，當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境盡自己一份小小的力量。
終于放學(xué)了，我連忙跑回家，寫完作業(yè)。我約上我的幾個(gè)好朋友一起去清量小路邊的垃圾。
我們來到校園邊的小路上，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的拿著垃圾袋，有的拿著鉗子。我們分好工，我負(fù)責(zé)拿袋子裝垃圾，其他人負(fù)責(zé)“搜尋”垃圾并撿垃圾。我們挽起袖子，熱火朝天的干起來了�！靶⌒�，快過來，這里有很多�！蔽遗芰诉^去，只見他彎下腰，伸手撿起那臭哄哄的垃圾，我連忙撐開袋子，他把垃圾放了進(jìn)去�！靶⌒�，快點(diǎn)，我這里拿不下了�！毙〔┯衷诤魡疚摇Ｎ矣痔嶂优芟蛩沁�，他雙手捧起一些紙屑，煙頭……雙手已經(jīng)臟兮兮的呢，可他一點(diǎn)都不乎，我想：他真是一個(gè)名副其實(shí)的小衛(wèi)士�！靶⌒恰薄靶⌒恰蔽揖拖褚恢幻鄯滹w過來飛過去。
天快黑了，提著幾大袋垃圾，我們累得滿頭大汗�？吹奖晃仪謇砀蓛舻男÷罚蚁耄褐灰覀兠總�(gè)人撿起一片垃圾，我們的家園就會(huì)變得更美好。
環(huán)保作文15
我們對(duì)環(huán)境做了些什么？這是值得每個(gè)人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識(shí)淡薄，就是沒有環(huán)保意識(shí)，有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。
森林是地球之肺�？墒窃谝恍┑胤匠善善乜撤ド郑踔吝B幼林也難以幸免；一些企業(yè)在建廠時(shí)就沒有環(huán)保意識(shí)，把河流變成了他們的排污池；一些廠礦排污嚴(yán)重超標(biāo)，他們與環(huán)保部門“捉迷藏”，把污染物排入空中、排入河流；公共場(chǎng)所或馬路上，有些人隨地亂扔垃圾；有的公共汽車駕駛員，出了車門就不再有環(huán)保意識(shí)，把車廂里的垃圾往馬路上掃；有些清潔工為圖方便，把路面垃圾掃進(jìn)下水道里；一些街頭飯館，剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這一幕幕，確實(shí)不能不讓我們感到憂慮。如果我們不讓這些人加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不去制止他們破壞環(huán)境的行為，上個(gè)世紀(jì)末葉墨西哥城嚴(yán)重大氣污染導(dǎo)致許多居民罹患疾病的悲劇，將會(huì)在我們身邊重演。
環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實(shí)也就是人類愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境施惠于人的過程。保護(hù)環(huán)境，不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，全民投身環(huán)境保護(hù)工作。也只有這樣，環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說的那樣：“我們愛護(hù)地球像愛護(hù)我們自己，地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切。
人類生存在環(huán)境之中，人類的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到環(huán)境。這時(shí)，人的環(huán)保意識(shí)便顯得十分關(guān)鍵。廢舊電器該如何處置，“白色污染”該怎樣解決，乃至如何對(duì)待周圍的一草一木，說到底都是一個(gè)環(huán)保意識(shí)的問題；有了這種意識(shí)，增強(qiáng)了這種意識(shí)，一些棘手的問題也就不再成其為問題。所以，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是環(huán)境保護(hù)的根本。
面對(duì)被破壞得千瘡百孔的自然環(huán)境，我們采取的'措施也最終圍繞增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱反映了公民素質(zhì)的高低，同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家文明程度的衡量標(biāo)尺，畢竟，我們不能要求每個(gè)人都做環(huán)保專家，但可以讓更多的人有更多的環(huán)保知識(shí)。而環(huán)保知識(shí)的宣傳又要從枝枝節(jié)節(jié)做起，只能是潤(rùn)物細(xì)無聲，而不可能一蹴而就。
首先是抓住媒體（這一宣傳陣地。這是進(jìn)行環(huán)保宣傳的有效載體，它覆蓋面廣，能夠輻射各階層，各年齡段。利用好電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)，形成四者的互動(dòng)與交融。比如多設(shè)立環(huán)保網(wǎng)站，宣傳環(huán)保知識(shí)，設(shè)立環(huán)保論壇；另外，作一些環(huán)保的紀(jì)錄片、公益廣告等，潛移默化之中，人們的環(huán)保意識(shí)必然得到增強(qiáng)。
其次是抓好教育這塊領(lǐng)地，當(dāng)今中國(guó)已經(jīng)形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對(duì)他的世界觀、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用。讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和形勢(shì)的嚴(yán)峻性，必將對(duì)環(huán)境保護(hù)起到良好的促進(jìn)作用。我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識(shí)寫進(jìn)教材，可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座。這樣，從青年學(xué)生抓起，環(huán)境保護(hù)便有了后勁，便會(huì)生生不息地延續(xù)下去。
還有，政府要加強(qiáng)宣傳力度，從上到下，統(tǒng)一意識(shí)，樹立宣傳欄、宣傳牌，發(fā)放傳單，讓環(huán)保知識(shí)、環(huán)保意識(shí)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)；讓工人、農(nóng)民、知識(shí)分子等社會(huì)各階層都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。當(dāng)然，我們要出臺(tái)各種具體的規(guī)章制度，還要立法；對(duì)于破壞環(huán)境的“人類公敵”進(jìn)行有力處罰，以儆世人。法律法規(guī)要進(jìn)一步具體化，對(duì)工業(yè)排污、農(nóng)業(yè)污染、生活用品污染進(jìn)行詳細(xì)明確的規(guī)定，使環(huán)境保護(hù)提到法制日程上來。
當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然任務(wù)艱巨，經(jīng)濟(jì)仍然比較落后，工業(yè)時(shí)代剛剛起步；人們的文化素質(zhì)包括環(huán)保意識(shí)還不夠高，所以我國(guó)環(huán)保之路漫長(zhǎng)而艱巨。然而，正如我國(guó)政府一貫強(qiáng)調(diào)的，要實(shí)現(xiàn)環(huán)境、資源、人口的協(xié)調(diào)發(fā)展，任何時(shí)候絕不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)換得經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展。這就要求我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要走高質(zhì)量、高效益之路，而不可盲目擴(kuò)張。我國(guó)的教育事業(yè)在飛速發(fā)展，人們的綜合素質(zhì)也在不斷提高。因此，盡管我們的環(huán)保任務(wù)極為嚴(yán)峻，但有了政府的大力支持和社會(huì)的全面進(jìn)步，我們對(duì)未來充滿了信心！
人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動(dòng)起來，為了地球上的生命，為了保護(hù)我們賴以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起。我相信，有了科學(xué)的方法，再加上我們的實(shí)際行動(dòng)，在不遠(yuǎn)的將來，我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天。
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