【推薦】小學(xué)優(yōu)秀作文400字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
七個(gè)小時(shí),茫茫人海,不知道該去那,走走,停停...
不見(jiàn)了,突然的消失,我只想安靜,好好的想,一個(gè)人。去看堂哥吧,來(lái)這一年了,還沒(méi)去過(guò)他那,該去看他了..
淺的苦澀,心里有種說(shuō)不出的滋味,沒(méi)想過(guò),會(huì)有這樣的結(jié)果,我只是想....靜靜...陽(yáng)光好烈,風(fēng)卻不大,吹不散,卻又散了。發(fā)呆了,走著,在這街上,粉塵飛蕩起,又被風(fēng)卷起。人來(lái)人往,每個(gè)人都有自己的目的,我的呢,我要去那?不小心碰倒了那棵樹(shù),那棵曾今用心照顧過(guò)得那棵,碰倒了她我卻不能去扶,因?yàn)閭λ氖俏遥荒茉倏拷?..
靜靜的走,胡亂的思考,告別了,每個(gè)人都有自己的人生軌跡,既然擦肩已過(guò),就讓它過(guò)去,如果永遠(yuǎn)只是如果,不可能成為發(fā)展的一種可能,因?yàn)榻Y(jié)果已經(jīng)有了;曾今就讓它永遠(yuǎn)留在從前吧,今天就是今天。飄零的不是這個(gè)季節(jié)該有的落葉,落的是昨夜心哀,不該傷,卻傷,不該悲,何必徒添煩惱...
陽(yáng)光真的很大,大到看不見(jiàn)它,明明曬在身,去那了?
再見(jiàn)!
靜思,是我傷害了你,還有她,不怪你們,誰(shuí)都不怪,告別了,對(duì)誰(shuí)都好。
別了吧。不再想,因?yàn)檫@些都是多余的。你有你的路要走,我也有我的途。
恩,呵呵,好像很久了,該回去了,傻傻的她找不到我,這么久了她...會(huì)不會(huì)又哭了...不哭、不許哭,好傻、好笨...
陽(yáng)光還在,在的,只是夜空的星星更美,光很柔弱,卻始終散發(fā)著,很傻、很傻,如你...
陽(yáng)光還在,在的',只是夜晚的星星更美,你看到了嗎,我知道你也在看,是的,很美,也很傻,如你
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
鈴鈴鈴······”小鬧鐘那悅耳的聲音迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日的早晨。巴圖睜,開(kāi)睡意未消的雙眼,看見(jiàn)家里已被打掃地干干凈凈,柜子上整整齊齊排放著水瓶、小鬧鐘之類(lèi)的生活用品,墻上的獎(jiǎng)狀擦得一塵不染。他輕手輕腳地下了床,喚醒姐姐。
姐弟倆知道母親又熬夜了,因?yàn)閶寢屵@時(shí)正躺在那臺(tái)古老的縫紉機(jī)前睡著了!斑祝膩(lái)得奶香?”巴圖奇怪地說(shuō)道。原來(lái),壺子里泡著一壺奶茶,奶茶的香味充滿整個(gè)蒙古包。這時(shí),母親醒了。她驚訝地說(shuō):“呀,我怎么睡著了?”姐姐關(guān)心地問(wèn)道:“媽媽怎么又熬夜了,您太辛苦了,還是去歇歇吧!”母親笑了笑,拿出兩件新衣服讓他倆穿上!巴,好漂亮的衣服!”姐姐的袍子是土黃色的,腰帶是深綠色的,羊角上的那兩個(gè)桃紅色蝴蝶結(jié)好洪亮。巴圖頭上扎著黃色頭巾,身著天藍(lán)色長(zhǎng)袍,綠色的帶子繞在腰上,腳上還穿著一雙擦得亮閃閃的靴子。
母親拿起鮮艷的紅領(lǐng)巾,幫巴圖系上。邊系邊說(shuō):“好孩子,今年"六一"兒童節(jié)里,你們倆要爭(zhēng)取賽馬得第一!卑蛨D認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)鐘指向七點(diǎn)整時(shí),母親將兩上孩子送出蒙古包······
外面,溫暖的陽(yáng)光,灑在大草原的每一片土地上,也灑在了蒙古人的心里。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
星期五晚上,我和媽媽去購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū),等了一個(gè)小時(shí),也沒(méi)見(jiàn)一輛公共汽車(chē)或出租車(chē)向我們開(kāi)來(lái)。
時(shí)間還早,車(chē)還沒(méi)到?匆(jiàn)旁邊有幾個(gè)人在打撲克,我們也湊過(guò)去看熱鬧。我和媽媽正入迷時(shí),有人喊:“車(chē)來(lái)了!钡任覀兙忂^(guò)神來(lái),公共汽車(chē)已經(jīng)關(guān)門(mén)駛走。
有了這次教訓(xùn),我們便專(zhuān)心專(zhuān)意地等車(chē)。等車(chē)的人越來(lái)越多,我開(kāi)始發(fā)牢騷。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在是下班的高峰,等車(chē)的人自然就會(huì)多!苯K于來(lái)了一輛78路公共汽車(chē),人們一窩蜂地?fù)砩锨叭。我們既害怕(lián)頂D,又怕沒(méi)有座位,站著沒(méi)動(dòng)。結(jié)果我們又一次被拒之門(mén)外。
我們?nèi)匀坏戎,把希望寄托在下一輛車(chē)上。不久,車(chē)來(lái)了,身邊那些急不可待的人都迎著車(chē)走去。我和媽媽想:不能動(dòng)。我們腳下是站口,車(chē)不到站,就不會(huì)停。于是我們站住不動(dòng),做好了擠車(chē)的準(zhǔn)備。誰(shuí)知,車(chē)卻在離我們20米處停了,等我們迅速跑上前去擠車(chē)的時(shí)候,車(chē)上早已裝滿了人,匆匆開(kāi)走了。
下班高峰過(guò)了,站口就剩我和媽媽孤零零的兩個(gè)人了,我們心里充滿了焦急和懊悔。好在不久,來(lái)了一輛出租車(chē),我們趕緊打車(chē)回家了。
通過(guò)這次等車(chē),我明白了一個(gè)道理:生活中有很多機(jī)遇,如果你不去爭(zhēng)取,不去抓住,再多的機(jī)遇都與你無(wú)緣。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
我最尊敬的一位老師是我的班主任古老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛(ài)我們。
張老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫(xiě)的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來(lái),讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為止,古老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨古老師,心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě),硬是把字寫(xiě)規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間;氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“字是門(mén)面,從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。古老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫(xiě)一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去!甭(tīng)了媽媽的一席話,我明白了古老師的用意,使我更加敬佩古老師了。從那以后,我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,天天堅(jiān)持練字,無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整,寫(xiě)規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是古老師嚴(yán)格要求的結(jié)果!
古老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué),古老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,她利用休息時(shí)間走訪了每個(gè)家庭,對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)。古老師還會(huì)察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),古老師總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,古老師還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,古老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
大雪飄飛的天空,銀裝素裹的大地,寒冷凜冽的北風(fēng),都告訴著我們冬天來(lái)臨了。
而喜慶的對(duì)聯(lián)、耀眼的燈籠和響亮的鞭炮聲則告訴著我們春節(jié)已然來(lái)臨了。
過(guò)新年,家家戶戶貼上了春聯(lián)、掛上了燈籠,人們都穿上了新衣一出去拜年,大家一起過(guò)新年。
過(guò)新年最重要的傳統(tǒng)習(xí)俗不能忘了除夕夜間的午夜飯。
今年,我家的午夜飯吃得格外的早、格外的迅速,因?yàn)榻裢沓σ,爸爸要出去工作,所以我們家的午夜?點(diǎn)鐘就開(kāi)始了,我們?cè)诓妥郎喜幌裢D菢託g聲笑語(yǔ),不再與爸爸爭(zhēng)餃子,只是一個(gè)勁將餃子往爸爸那夾去,往?鞓(lè)的氛圍也不存在了。吃完了餃子,我們送爸爸出門(mén),我強(qiáng)忍著淚水和媽媽一起送爸爸出了門(mén),晶瑩的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),媽媽叮囑爸爸早點(diǎn)回家的聲音在耳邊回旋。
回到房中,不禁有些埋怨爸爸的老板們,便于媽媽說(shuō)了些壞話,可媽媽卻對(duì)我說(shuō)“你應(yīng)該知足,爸爸回來(lái)和我們一起吃了年夜飯就很不錯(cuò)了,那些在邊疆的將士們?yōu)榱吮Pl(wèi)我們的祖國(guó)已經(jīng)好幾年未歸家,我們與他們相比應(yīng)該知足不是嗎?”
是!我也太不懂事了,邊疆的戰(zhàn)士叔叔那么辛苦,他們的家人都幾年未見(jiàn)過(guò)他們了,怎么可能會(huì)不想他?與他們相比,我真的是幸福多了!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
在這個(gè)暑假里,我利用這課余時(shí)間讀了好幾本書(shū),有拓展眼界、知識(shí)豐富的《百科全書(shū)》,有充滿樂(lè)趣又不乏感人的《兒童文學(xué)》,但我最喜歡的是一直被我放在書(shū)桌上最顯眼地方的《成語(yǔ)故事》。
《成語(yǔ)故事》是中國(guó)的古典名著之一,它里面有著幾百個(gè)甚至上千個(gè)成語(yǔ),而且每一個(gè)成語(yǔ)后面都有一個(gè)古代的故事詮釋它的意思。
成語(yǔ)是人類(lèi)文明的精華,它能將許多字詞連起來(lái)的意思濃縮成幾個(gè)短小而富有精華的字,讓人看得輕松,一目了然。
《成語(yǔ)故事》這一本書(shū)不僅給我們介紹成語(yǔ)的意思,還讓我們明白了許多古代的事情:戰(zhàn)爭(zhēng)、口舌之辯、名人或賢人們的對(duì)話、古人們的禮儀、君王們結(jié)盟到成仇……
《成語(yǔ)故事》里在每一個(gè)故事之前,除了有一些古代書(shū)中的例句或是一些孔子、曾子這些偉大的教育家們說(shuō)的話語(yǔ)外,還有一些優(yōu)美而能展現(xiàn)這些成語(yǔ)意思的古詩(shī)詞,每當(dāng)我讀這些,都陶醉在這一個(gè)個(gè)的文字間,感受偉人的風(fēng)情,目光遲遲不肯離去。
《成語(yǔ)故事》這一本書(shū)讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),我也會(huì)用上三四個(gè)成語(yǔ),讓老師看得賞心悅目。
我已經(jīng)將《成語(yǔ)故事》整本書(shū)全看完了,懂得了許多成語(yǔ),使我受益匪淺,希望大家也都能愛(ài)上這些美妙的成語(yǔ)。
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