【推薦】小學(xué)優(yōu)秀作文400字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
。”淮蛄。
“啊”嗚嗚嗚嗚嗚嗚,可憐的孩子,又被打了,被打的人當(dāng)然是我了。
我獨自一個人沖出家門,皎潔的月光看著讓人心寒,我就像那嫦娥一樣孤單,寂寞。
影子拉的好長好長,走累了,靠在墻上,月光照在我的臉上,心里難免有些冷。
可是,卻沒有一個人關(guān)心我、疼我、愛我(慘無人道。。
還是回家吧
想一想,媽媽平時對我也很好。還是回家吧;氐郊,門沒有鎖,家里燈都熄滅了。我想,爸爸媽媽睡覺了吧!天啊,我的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),淚還是嘩嘩地流著,因為……
我推開門,爸爸媽媽已經(jīng)睡了,我推開自己房間的門,打開燈,脫下外套,鉆進冰冷的被窩里,這個家已經(jīng)不溫暖了。
還是弟弟好
每天,爸爸媽媽都說我,現(xiàn)在他們連看都不看我,我想怎么樣就怎么[]樣,可是我多想回到以前的家。
每天晚上回家,爸爸媽媽和弟弟開心地笑,我看到的時候,我也笑了。我多想和他們一起笑,可是當(dāng)我進門的時候,笑聲已經(jīng)戛然而止。他們各自忙各自的,家又恢復(fù)了死氣沉沉。這時,弟弟跑過來,趴在我耳邊說:“姐姐,媽媽還有爸爸不疼你,弟弟疼姐姐,姐姐不哭,”一句話說到了我的心頭,對。∵有弟弟疼我,黑暗的世界里不一定都是黑暗呀!有弟弟一顆黑暗中的一朵陽光燦爛的花啊,為我照明,為我溫暖。
黑暗中不一定全是黑暗的,只要有這一顆花,黑暗中就可以看到溫暖。只要有這愛的一束花,就可以看到光明。黑暗中,通往黎明的一束陽光燦爛的花。 ——后記
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
我特別喜歡月季花。因為月季花不僅美麗,而且堅固。月季花無論嚴寒酷暑,都頑強的盛開著。月季花的葉子剛長出來的時候是嫩紅的,邊緣上的鋸齒有些扎手,樹杈上不斷長出新的嫩葉,一簇簇的團聚在一起,就像一家人團聚在歡聲笑語之中。
葉子長大了就變成了綠色,不過曬不到太陽,顏色就不變。連這么堅強的植物都離不開陽光,怪不得萬物都離不開陽光呢。
月季花大的莖上也有刺,比起頁刺,還要硬一些。那一株株莖桿,昂首挺胸,就像打勝仗的將軍,那些小刺排的很整齊,就像衛(wèi)士在保護仙女,不讓人去摸,誰摸就是自找苦吃。連植物都會自衛(wèi)。
月季花非常嬌艷。有的含苞欲放,就像怕羞的小姑娘躲在家里不敢出來。有的含苞怒放,就像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的美麗大小姐;ǘ淅镉蟹凵,有深紅的,無顏六色,爭奇斗艷;ò曛虚g有金色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,引來許多蜜蜂。一陣風(fēng)吹過,花兒們穿著漂亮的花裙子,盡情的唱歌,跳舞,連蝴蝶也來飛舞做伴,讓人看了也想加入。
月季花香,真令人陶醉。
當(dāng)你欣賞他的時候,就會感到有一種幽香向你撲來,會把一些煩惱帶走,帶給人們快樂。
正因為有了月季花,才能使城市到處充滿芳香;正因為有了月季花,才把我們的城市裝點得更加美麗;正因為有了月季花,一年四季才充滿了蓬勃生機。
我想做一朵月季花,做一朵美麗,勇敢,堅強的月季花。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
時光總是飛快的,仿佛一眨眼一天就過去了,時光永遠不可能倒流,但我常常幻想著時光可以倒流。
如果時光可以倒流,我想回到上幼兒園的時候。那時候沒有作業(yè),天天都可玩,在幼兒園可以跟小伙伴一起玩,中午老師會帶著我們一起玩,下午回家后可以跟小區(qū)里的伙伴一起玩,晚上又可以跟爸爸媽媽一起玩,總之,一天無時無刻都在玩,不像現(xiàn)在,周一到周五的作也不少,周末還有一大堆補習(xí)班要上,唉!
如果時光可以倒流,我想回到四年級的一次春游。因為那次春游的時候正好是我們班主任的生日,但我們誰都不知道,是老師后來告訴我們的。所以我想回到那天,全班同學(xué)用自己的零花錢為老師買一個大大的蛋糕,再為老師畫一幅畫,把我們和老師全部畫上去,在一個個標上名字,我相信老師一定會十分感動。
如果時光可以倒流,我想回到剛?cè)雽W(xué)的時候。還想再感受一下那樣的陌生感,那時候的我對學(xué)校的一切都是好奇的,時時刻刻都是充滿好奇心的。自我介紹時原本緊張的我看到同學(xué)們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉而不再緊張,學(xué)習(xí)時有著同學(xué)的幫助而不再困難,下課時有我們就絕對安靜不下來。如今我已經(jīng)畢業(yè)了,要離開這個與他們相遇的地方了,我們將各奔東西,不知何時再相遇。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
秋天,我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說為什么不去湖濱大道呢?唉,那里的樹都被移走了,還有什么勁?還好,這林蔭小道沒有被動過一草一木,依然很美麗。每當(dāng)我路過貴都花園,都會來走一回。
這林蔭小道旁種的是樟樹。一到秋天,它們的葉子便變了顏色,落下來,構(gòu)成一個五彩繽紛的世界。你瞧,紅的、黃的`、橙的,還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道,多么令人賞心悅目。
這天,我騎自行車路過林蔭小道,我隨手摘下一片樟樹葉,打算回家研究一下。然而,當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)這是破壞綠化時,已經(jīng)來不及了。摘下的葉子不能再裝回去了,都說“葉落歸根”,我應(yīng)該把它放進泥土!可環(huán)衛(wèi)工阿姨已經(jīng)把落葉都“打包”起來了,我再放,不等于亂扔垃圾嗎?于是,我把拿著樹葉的手舉得高高的,直到可以碰到樟樹的樹丫。但請你們大家不要說我傻,我是在讓樹葉與樟樹做最后的道別,我似乎聽到了它們的竊竊私語。過了一會兒,我才放下手,騎上自行車,帶上樹葉,悄悄地走了。
秋天的樹葉真的很美麗,我希望大家可以愛惜它們。當(dāng)然,也歡迎大家到這個林蔭道走一走。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
書是一位優(yōu)秀的老師,教我們知識;書是人類進步的階梯,指引我們前進的道路;書是是人類文明的長生果,給我們傳承優(yōu)秀的文化。
在我很小的時候,喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,遇到好聽的故事,還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理,它讓我知道了人世間什么是真善美。
隨著我對書的感情越來越深,我到了幾乎每天都離不開書的地步,爸爸媽媽看我這么喜歡書,給我買了一個書柜作為生日禮物送給我,我心里樂開了花,開心了好一陣子。特別是到了周末時,我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿,甚至忘了吃飯,忘了睡覺,忘記了所有的煩惱,甚至一看就是好幾個小時。有一次,我正津津有味地看一本冒險小說,就保持著一個姿勢看了一上午,等媽媽叫我吃中飯時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。
讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》,這本書通過一個個優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理,從這本書中,我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理,讓我受益匪淺。
高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽揖褪悄莻饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中,不斷奮進。
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