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遲來的覺悟優(yōu)秀作文（精選6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的遲來的覺悟優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遲來的覺悟優(yōu)秀作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。陽光暖暖地灑在身上，微風輕輕地拂過面龐，她睜開了朦朧的雙眼。
小草兒醒了，舒展著柔嫩的腰肢；小花兒笑了，綻開了迷人的笑臉；小溪兒來了，奏起了動聽的樂章�！巴郏∪碎g可真美好！”我也搖起自己細嫩的枝條，向它們招手。
正當我沉醉在這無窮的歡樂種時，一只小鳥落在我身上。我愈加興奮，真美想到，剛剛來到人間，便有這么多伙伴和我玩兒。于是，我高興地和小鳥打招呼：“小鳥，小鳥，歡迎你加入我們的隊伍，我們這里可熱鬧了�！�
可小鳥好像不贊成我的話，一個勁兒地搖頭：“小樹，小樹，你的根還沒有扎深，還是快離開吧！我會召集小動物們一起幫你的�！�
“為什么呀？”我驚奇地望著她，一臉的疑惑不解：“這里一切都很美好，我干嘛要離開？”
“你對這里不了解，這里有一種叫人的動物，太可怕了，他們會用一種像牙齒一樣的`鐵東西把你鋸下來，然后裝到一個會動的盒子中，就這樣，你就被帶走了。”小鳥邊說邊比劃著。
“我不相信這美好的世界會有如此恐怖的事情發(fā)生。什么‘鐵東西’、‘大盒子’，一定是你們看花了眼。這兒花團錦簇，那兒綠樹蔥蔥，一派生機勃勃的景象。”
“可這兒遍地的樹墩你總看見了吧？”小鳥見我有些疑惑，便繼續(xù)說。
又爭執(zhí)了一會兒，小鳥見說服不了我，也便作罷。
在以后的日子里，小鳥每天都飛來和我玩。我們一起唱，一起樂，一起觀看小動物們精彩的表演。
就這樣，我們無憂無慮地度過了春天。
一個初夏的早晨，天還有些黑，我便被刺耳的“滋滋”聲驚醒了，剛緩過神來，便又聽見“咚”地一聲，好像什么東西倒了。我正納悶著，小鳥急匆匆地飛來了，“他們來了，他們來了！”“誰來了，你干嘛那么著急？”我忙問道。
“恐怖的‘鐵東西’和‘大盒子’。”小鳥慌得快說不清話了。
我也有些擔心，但想；人哪又那么壞，他們一定像小鳥一樣善良。是不是遠處過來的野生動物在那鬧事�！靶▲B，一定是野獸，沒事的�！�
小鳥嘆了一聲，飛走了。
我又快樂地度過夏天，秋天到了。
那天，我只覺得自己身上一陣絞痛。等我睜開眼，一個大腳踢過來，橫掃在我的腰上。還聽見兩個人在對話，一個說：“這棵樹還小，不用砍了�！庇致犚娨粋�說：“小的當柴燒。”我剛想和他們打招呼，四、五只大腳便一起飛過來，我被砍倒了。只聽見一個人在說：“樹小也好，都不用電鋸了�！蔽疫@時才恍然大悟，但已經(jīng)被扔到大盒子里，拉走了。
我哭了，這是我生平第一次哭，不是因為痛，而是我傷心，我罷人們想象得那樣好，結(jié)果……正在這時，我被一個人扔在了一個院子里。又過來一個人，把我扔到一樹墩上，怎么這么眼熟，這、這不是媽媽嗎？“可憐得孩子，你還很小，他們怎么能這樣！”“媽媽，人太壞了，我恨……”語音未落，一個斧頭劈下來，只聽見媽媽一聲慘叫：“孩子……”
我也被無情地砍了一刀，我，我覺悟了……
遲來的覺悟優(yōu)秀作文 篇2
和往常一樣，吃完午飯，便一人上樓了，許久，樓下傳來陣陣聲響，原來是爺爺正在洗碗，我心想：爺爺白天已經(jīng)這么累了，要不，明天我給爺爺一個驚喜，幫他洗一次碗，好！就這樣定了。
第二天中午，我吃完午飯便上樓了，故意不動聲色，想著爺爺驚訝的表情。時間一分一秒地過去了，我輕手輕腳走下樓，把泡在盆里的碗輕輕拿出，在盆里放入適當?shù)臏厮�，再把洗潔精倒入水中，“哇！”我不禁感嘆，“好多泡泡呀！”是啊，陽光透過紗窗，把泡泡照得五光十色，真漂亮！我竟忘了正事玩起泡泡來了，突然，一個浮在水面上的泡泡突然爆破，這個泡泡把我從“泡泡天堂”拉了回來，望著眼前剛進展了一半的“泡泡工程”，我不得不放下手中好玩的泡泡，繼續(xù)開工起來，我將沾滿泡泡的碗用清水一遍又一遍地洗凈，干凈的碗被陽光照得閃閃發(fā)光，我的笑容映在碗上，豆大的汗珠不停往下滴，可見我真是方圓百里內(nèi)名副其實的“溫室的花朵”呀！
夜幕降臨，奶奶看見了干凈的碗，又看看我，仿佛知道了什么，轉(zhuǎn)過身去便對爺爺說：“瞧！我們的孫女長大了！”在這樣的'夸贊中，我的臉竟在不知不覺中紅了起來，是呀！身為一個12歲的女生，早已是一名五年級的小學生，更是21世紀的新主人，可現(xiàn)在，只是簡簡單單洗了一次碗，竟能讓爺爺奶奶高興這么久，可見，平日的我在爺爺奶奶心目中只是一個不懂事、不會做家務的小孩，同學們，在你的父母心中，你是一個懂事的孩子嗎？
遲來的覺悟優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有理想，可通往理想的道路卻荊棘叢生，有著重重困難。有人遇到困難逃之夭夭，殊不知，這重重困難正是我們走向理想的階梯。
我剛升到初中，一切都很不適應，覺得自己什么都不會，這個樣子怎么能考上好的高中呢？
第一次月考前夕，我開始干著急了。那一個月里，我的心思根本不在學習上，只想著玩。什么都沒學，拿什么考呢？既然如此，還不如回家種田呢，反正學了也是白學。算了，別念了！我當時并沒有想過爸爸媽媽的感受。媽媽曾告訴過我，她小時候渴望讀書，但因家中重男輕女，所以她失去了讀書的機會……
那天，我撥通了媽媽的電話。電話中我哭著說：“我不念了，我什么都不會，考什么考啊！”當時我還不知道家里邊出了事，爸爸受傷了，媽媽心情很不好。聽完我的話后，媽媽的情緒一下子激動起來。我還很少聽到媽媽這樣大聲地說話，當時真的不知道該怎么辦了，只能在電話這頭邊哭邊聽媽媽數(shù)落。后來，媽媽說她過幾天要進城來，有什么事等她來了再說。
放下電話，我很后悔，覺得自己真沒用，不能幫媽媽什么還盡惹她生氣。第二天，媽媽有事沒有來學校，但她和老師打了電話，說了我的情況。老師把我叫到辦公室和我談了好一會兒，雖然每一句話我都聽進去了，但我的心里還是堵得慌。最后，老師對我說：“如果你連這點小困難都克服不了，以后怎么面對其它的事情？人要有責任心，你不為自己想，也要為面朝黃土背朝天的`爸爸媽媽想。你才剛剛上初中，一切才剛剛開始，如日出之陽，怎么能自暴自棄呢？”
晚上，我把老師的話反復想了好久。是啊，如果我遇見一丁點挫折就輕言放棄，那么，以后遇到更大的挫折磨難我又該怎么辦呢？何況，自己并沒有付出努力，怎么能夠期望取得好成績？這樣的我不是我想要的！
我一定要奮發(fā)圖強，好好讀書，努力去贏得自己想要的東西、想過的生活！
遲來的覺悟優(yōu)秀作文 篇4
我雙手合十，向您道著這遲來的懺悔……
劉暢，我初一的英語老師兼班主任，當時她是一名剛畢業(yè)的研究生，只比我大12歲。她在我眼里的形象一貫是美麗，博學，時尚，善解人意的。她與一幫剛上初一的學生顯得總是那么合得來。但也許是因為叛逆期來得過早，我就是愛和她反著來，我和她幾乎一整年都是在“戰(zhàn)火”中度過的……
初一時我最大的愛好莫過于說臟話了，終于待我練成了“八國語言罵人八小時不重樣”的神功后，她居然跟我說《中小學生日常行為規(guī)范》里不讓說臟話！我這暴脾氣，你不讓我說，我偏說！趁著她不在，我句句帶臟字和別人聊天，后來干脆直接當著她的面說，專門說給她聽……
可奇怪的是她始終沒有用她的法寶——扣分簿來對付我，只是偶爾無奈地望向我。在我說臟話的功力“日益增長”的時候，我發(fā)現(xiàn)我的朋友似乎變少了，起初我認為是他們理解不了我的“高雅情操”。可當孤獨、無助的感覺一次又一次向我逼近時，我原來堅定的心也開始動搖了……
最終，我推開了辦公室的門，找到正在收拾東西的劉暢老師，向她吐露了我的心聲。待停下手中的'活，她那如釋重負的一笑便永遠定格在我的心里。她從辦公桌的柜子里抽出一本書，遞給我，說：“上帝給我們大腦，讓我們思考；給我們雙眸，讓我們觀察；給我們所有動物中最美麗的雙唇，讓我們的聲帶震動出最美麗的‘樂章’�！蔽铱床欢菚r的眼神，也聽不懂她的話，只管在心里記下；我甚至不知道我為什么能感受到她那“如釋重負”的一笑……
我只知道，那是我初一的最后一天。
……
兩個月后，初二的第一天晚自習，踏進教室的那個人不是劉暢老師！那個老師笑著說：“大家好，我是你們的新班主任。劉暢老師她……”
那個人后面說的話我已沒有在聽，兩個月前的那一笑，那一句話，那個眼神突然沖了上來，感覺把我整條脊髓都拉了出來。我突然懂了：那如釋重負的一笑，是因為她最放心不下的，終于可以放下了�。�
當那晚踏進教室的人不是她，我才后悔沒能把一個更好的自己展示給她。再后來，當我懂得了她當時的眼神，當時的話語，負罪感便越發(fā)的深沉。
因為，我，沒有機會了；但，我的班主任，請允許我在心里，在那本書、那句話、那個眼神之下，向您懺悔……
之后的某一天放學后，遠遠看到歷史老師的身影，我克服抵觸情緒，迎上去小聲地問道：“老師，如何學好世界歷史呢？”
老師很親切，也很和藹，給我講了好多學好歷史的方法與技巧，鼓勵我好好學習，無論哪一門課程，都要先培養(yǎng)興趣。老師的諄諄教導讓我無地自容，我很為以前的想法與行為懊惱，為原來的固執(zhí)與偏見自責。老師，您放心，我一定能取得歷史這門學科的高分！我在心底暗暗發(fā)誓。
這次期中考試，我真得取得了最高分，但我沒有滿足，我還要更好，我要用成績彌補我對老師的誤解。
天氣轉(zhuǎn)涼，樹葉還在不停地旋轉(zhuǎn)掉落，而我的心里暖暖的，因為老師的鼓勵與信任，因為我走出低谷，重新理解了老師。我心底釋然。
遲來的覺悟優(yōu)秀作文 篇5
回眸一下過去，我們與多少老師交往過；反省一下自己，是不是常常讓老師生氣。懺悔，就是認識了過去的錯誤而感到痛心。林老師，我一直想對您說聲：“對不起！”
這些年來，我有很多讓人感到罪過或者痛心的事。特別是那件事：上初二那年開學不久，我們班沒有了初一時的朝氣蓬勃。其原因是我們班對新來的班主任的不滿和不喜歡日漸增加。新來的班主任是一位年輕的女教師，她似乎是第一次來到農(nóng)村做老師，而且天天黑著臉來上課，我們的作業(yè)有一些毛病，她就會氣得破口大罵，一副恨鐵不成鋼的狠勁，因此我們都不喜歡她。在對她不滿的那段日子里，班上一些特別調(diào)皮的男生就弄一些惡作劇嚇唬她，比如在講臺上放死老鼠、蚯蚓等惡心的東西�？吹矫看嗡粐樀�，我們就哄堂大笑。我們該那樣嗎？
只是有一回，我回到教室的時候看見一只黑貓睡在講臺上，我沒有過去看，所以不知道那是一只死貓！其他同學也都以為那只貓在睡覺，沒有走到它跟前。上課那會兒，班主任走到講臺跟前，看到那只貓，便用手指動了動它……然后，班主任就昏倒了……那只貓死得很猙獰，我都被嚇得幾個晚上不敢睡。我心里有很大的罪惡感，雖然不是我做的，也不是我們班同學做的，但班主任昏倒了，好像的確是我們害的。
從那以后，我們班便乖乖上課，再也沒有惡作劇，再也沒有對她不滿了，因為我們知道了，之前捉弄她的.事，她沒有告訴任何人，只有我們班同學和她自己知道。
我們班雖然很多人和我一樣沒有參與惡作劇，但是我們冷眼旁觀，雖然老師依舊上課，我還是感覺到我們之間的關(guān)系越來越隔閡了，她卻像什么事都沒有發(fā)生過一樣，對我們沒有一絲情感地上課，生氣也沒有了。這樣，我們的罪惡感越發(fā)的厲害了。我們想讓她開心，想她像以前那樣對我們破口大罵……于是策劃了一場生日會，一場屬于班主任的生日會。我去辦公室問別的老師她的生日時，很幸運地知道，就是那個星期的星期五，我也知道了她的名字叫林凡。
生日會的那天，我們買了蛋糕，還布置了一下教室，我只看到她臉上流下的眼淚，還有我們臉上的笑容，以及聽到班上同學大聲吶喊的生日快樂。
我知道我們的罪惡感不會因此而完全消失，我也永遠不會忘記那件事；我也知道，我們對您的懺悔來得太遲，所以，林老師，對不起！
遲來的覺悟優(yōu)秀作文 篇6
一個周末，媽媽打電話給我，問我回不回姥姥家，我望著桌子上未完成的作業(yè)和手機，對媽媽說：“我不去了，作業(yè)還沒寫完”。媽媽說：“就不差這一個下午了，姥姥姥爺也想你了�！蔽抑缓脽o奈地說：“那好吧”。
我慢悠悠地下了樓，不情愿的和媽媽坐上車，剛一到姥姥家，就遭到姥姥和姥爺?shù)臒崆檎写�，仿佛是來了貴客似的。姥姥連忙跑到廚房做飯，姥爺便把我拉進屋子里，要跟我打撲克，可是已經(jīng)上了初中的我，早已對這些東西，沒有了興趣，便直接跟姥爺說：“姥爺，我不玩。”說著便走到一旁，玩起了手機，打開手機上各形各色的APP，氣氛一下到達了冰點。
姥爺看我不理他，便開始找話題，希望可以引起我的注意，便說：“我手機這個時間不對，你幫我調(diào)調(diào)吧”�！昂谩蔽也磺樵傅姆畔率謾C，幫姥爺把手機調(diào)一下，姥爺看見我?guī)退�，臉上的皺紋都跑出來湊熱鬧，眼睛瞇成了一條線，開心的像個孩子，嘴角仿佛要脫離姥爺那張滿是笑容的臉，仔細看我的操作�？墒俏易屑毜慕塘艘贿呌忠槐�，姥爺還是不知道怎么做。我終于不耐煩了，就直接把時間調(diào)好了，就轉(zhuǎn)身離開了繼續(xù)玩我的手機了。
剛玩了一會兒，發(fā)現(xiàn)電量不夠了，來的時候有太急了，忘帶充電器了，我靈機一動，走出臥室悄悄的跟媽媽說：“媽媽，有個同學跟我要作業(yè)，我要回家發(fā)給他，飯你給我?guī)c兒就行了。”媽媽聽完囑咐了幾句，就放我走了。
我歡快地跑下樓，望著藍藍天空，我想：太棒了，可以擺脫他們，回家玩了！
我慢悠悠的哼著小曲，蹦蹦跳跳的坐上車，歡快的回家了。
晚上的時候媽媽帶著大盒小盒的'飯回來了，里面的都是各式各樣的菜和大塊大塊的肉。媽媽說：“這是姥姥姥爺特意留給你的，剛做完就給你盛起來了。”我望著這大大小小的盒飯，我不禁陷入了沉思，姥姥姥爺無論如何都是，只想和我多待一會兒，都是為了我好，我卻不為所動，反倒不理他們。
他們也想追上我們的步伐，融入我們，可我們卻在一步后退，一步拒絕他們。他們多想回到從前，回到他們陪著我們的時代，但倒不如，我們讓時光倒流，回到那個我們依賴他們的年代，多多陪陪他們。
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