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挫折與成功作文（通用22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的挫折與成功作文（通用22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折與成功作文 篇1
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對(duì)，耐心地等待，必將穿過重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光。
我相信，每個(gè)人都有失敗后又成功的經(jīng)歷。我也有這樣的經(jīng)歷，這讓我明白，陽光總在風(fēng)雨后。
那是四年級(jí)的一次語文考試。那次考試，我原本是自信滿滿，以為自己能考一個(gè)好成績(jī)�？墒�，萬萬沒想到，我只考了89分，連優(yōu)都還沒達(dá)到，不該錯(cuò)的錯(cuò)了一堆。這令我一下子陷入了低谷，沮喪極了。
爸爸看完考卷，大罵了我一頓。不過，我被罵得狗血淋頭后，爸爸又對(duì)我做起了“心靈雞湯”：“兒子，這次考不好不要緊，要吸取教訓(xùn)，明白自己錯(cuò)在哪里，還要改正，要保證自己不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。還有，心思不能一直停留在這次的考試上，要向前看，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，下個(gè)單元才能取得好成績(jī)。”
爸爸的這幾句教誨深深地烙印在了我的心中，我下定了決心，一定要努力地去學(xué)習(xí)，這次一定要考個(gè)好成績(jī)，于是，我就照著爸爸說的方法去做了。我每天中午基本上就能把當(dāng)天的作業(yè)完成，晚上就讀英語，練奧數(shù)，看看名著，我覺得自己的生活得到了充實(shí)，腦袋得到了營養(yǎng)的補(bǔ)充。
終于，又迎來了第二次單元考了，這次我可是“有備而來”。考卷還沒發(fā)下來時(shí)，我的心就已經(jīng)砰砰直跳，生怕自己這次會(huì)不會(huì)再犯什么錯(cuò)誤。我一改以往的態(tài)度，謹(jǐn)慎地審卷，我胸有成竹地回答著每一道題······考卷做完以后，我還不忘再檢查一遍，不像以前那樣，左看看，右看看，無所事事。
批改考卷的幾天里，我心里都十分地焦急，當(dāng)然學(xué)習(xí)也絲毫沒有落下······
過了幾天，考卷終于發(fā)下來了，我從遠(yuǎn)處望去，看到考卷上都是幾個(gè)紅紅的大鉤，真是功夫不負(fù)有心人!我?guī)е鋹偟男那闇愡M(jìn)了點(diǎn)看——98分!真是一半歡喜一半憂愁。歡喜的是我進(jìn)步了，并且拿了班級(jí)的第一名;憂愁的則是自己的問答題的“擺事實(shí)，講道理”沒有回答清楚，從而導(dǎo)致自己被扣了2分，真是不應(yīng)該啊!
回家時(shí)，我瞬間覺得自己的書包輕了許多，我?guī)е鴿M臉的.歡喜蹦蹦跳跳地走出了校門口。
爸爸微笑著看了看考卷，微笑著對(duì)我說道：“真是功夫不負(fù)有心人!這就是失敗后的成功，這就叫做陽光總在風(fēng)雨后!好好加油，繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能懈怠，才能取得更好的成績(jī)!”
人生有高峰有低谷，如果把低谷比做風(fēng)雨的話，那高峰就是風(fēng)雨后的陽光。我們不難發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨后的空氣總是那樣的清新，風(fēng)雨后的陽光總是更明媚，因?yàn)轱L(fēng)雨卷走了那些陰霾和塵土。
挫折與成功作文 篇2
成功者中可能有一部分人會(huì)驕傲自滿，對(duì)于那些失敗者不屑一顧，可往往就是因?yàn)槌晒φ邔?duì)失敗者的嘲笑和諷刺鞭策著失敗者，使他們鼓起勇氣振作精神而取得成功。這樣的失敗者相信大家都愿意看見，而那些“成功者”在大家的眼里只會(huì)是一個(gè)失敗者。
但是大多數(shù)成功者不但不會(huì)驕傲反而更加謙虛，認(rèn)為自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他們會(huì)在自己進(jìn)步的同時(shí)幫助那些需要幫助的人，和大家手挽著手共同奮斗取得更大成功。這樣的成功者不但會(huì)更加優(yōu)秀而且他的優(yōu)良作風(fēng)會(huì)影響每一個(gè)人，最終大家都會(huì)邁向成功。
失敗者是不能缺少自信的，缺少自信的失敗者才是真正失敗者。“失敗是成功之母”這句話相信大家都不會(huì)陌生，正是因?yàn)槭『笪覀儾粴怵H，找到失敗的原因重新再來。正如一首歌中所唱到的那樣：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人會(huì)隨隨便便成功……”所以說只要我們每個(gè)人不怕挫折奮勇向前也會(huì)成為成功者。例如美國的發(fā)明家萊特兄弟，他們?cè)谥圃祜w機(jī)也歷經(jīng)挫折與失敗。兒時(shí)的萊特兄弟十分喜愛動(dòng)手制作一些玩具，他們可以將丟棄的橡樹果實(shí)和舊鐵釘制作成陀螺。有一次爸爸送給他們一個(gè)竹蜻蜓，最讓萊特兄弟驚訝的`是原來人工制作的東西也能夠飛。于是兄弟倆便把竹蜻蜓拆開，想看看它究竟為什麼會(huì)飛?就是這小小的竹蜻蜓激起了哥倆強(qiáng)烈的好奇心，他們便制作出尺寸更大的飛行器，可是怎麼也飛不起來，這是萊特兄弟在飛行器研究的第一次挫折、失敗，可他們并不灰心，靠著一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)和不斷鉆研的刻苦精神，終于在一九零三年十二月十七日上午十點(diǎn)三十五分時(shí)，奧維爾萊特操縱“飛行者一號(hào)”成功飛離地面，雖然這只是短短的十二秒鐘，但卻是人類的一項(xiàng)偉大創(chuàng)舉，也正是因?yàn)橛辛艘淮未蔚拇煺鄄庞辛孙w機(jī)的誕生。
其實(shí)成功也好失敗也罷都只一個(gè)評(píng)價(jià)，而不能證明一個(gè)人的真正水平。所以說做任何事都要正確的去面對(duì)，才能克服它，從失敗轉(zhuǎn)為成功。只有自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智才能與成功成為好朋友。但請(qǐng)不要忘記了失敗，因?yàn)槭∷茉炝顺晒�，失敗是成功的奠基石，許多偉人便是真實(shí)的寫照，他們都是歷經(jīng)挫折后而取得成功。失敗像是一盞佇立在黑暗中照明燈，指引著人們向前的方向�？梢哉f：“成功是青山，自信是風(fēng)帆，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆才能駛向美麗的青山。”
朋友們只有正確的面對(duì)成功與失敗，才能使我們?cè)谏鐣?huì)上有所作為，才能創(chuàng)造我們美好的明天!
挫折與成功作文 篇3
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。這門課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺(tái)演出，使我得到了許多人的好評(píng)。我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢?
也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請(qǐng)看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己，繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》;一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的.文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí)，你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?
其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿天空;生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個(gè)樂章，挫折則是這樂章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂章……
假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳?
挫折與成功作文 篇4
由于教室在三樓，下課后活動(dòng)空間太小的原因，班上又刮起了一陣“棋風(fēng)”。這項(xiàng)智力游戲迷倒了一大片同學(xué)，我這個(gè)中國象棋的業(yè)余選手，今天主動(dòng)向?qū)W習(xí)了兩年多中國象棋的專業(yè)選手“陸義涵”宣戰(zhàn)了。
“中炮!”我選擇進(jìn)攻式開局，陸義涵從容不迫，念念有詞：“當(dāng)頭炮，馬來跳�！辈怀鰩撞�，敵方大將——車出動(dòng)了。按照常規(guī)，我也將自己的車搬了出來，反正上方有馬防著呢，他一定不敢輕舉妄動(dòng)的!但似乎不太對(duì)勁，陸義涵嘴角揚(yáng)起一抹不容易察覺的笑容。我一下子慌了神，便仔細(xì)觀察我方陣容。兵、馬、象、車、炮……好像沒問題呀，怎么回事?我心急如焚地觀察著陸義涵，可是怎么也看不出有什么疑點(diǎn)。這時(shí)，陸義涵沒等我考慮完，就吃了我的車。哈哈，自尋死路，看我的馬，并子就并子，我才不怕呢!“啪嗒”一聲，我心一涼，猛地一顫完了。當(dāng)頭炮壯烈犧牲了�！皩④�!”陸義涵笑了，“虧子了吧!”唉，如意算盤落空，疏忽疏忽，我也太大意了，下棋也需三思啊!我的炮呢，只好灰溜溜地跑開了。緊接著，“抗戰(zhàn)”全面爆發(fā)，陸義涵仰仗著“當(dāng)頭炮”的優(yōu)勢(shì)，不斷地“將軍抽子”，我是接二連三地?fù)p兵折將。陸義涵簡(jiǎn)直是要“斬草除根”，轉(zhuǎn)眼間，我便只剩一馬一炮在負(fù)隅頑抗，但終因寡不敵眾，被車炮聯(lián)手“悶將”而結(jié)束了戰(zhàn)斗。
對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)，自身棋藝太差是我失敗的'原因。我下棋時(shí)策略不多，走子考慮不夠全面，導(dǎo)致我戰(zhàn)了三局便輸了三局。望著陸義涵得意的模樣，我只能是自愧不如了。
可我總是忍不住中國象棋的誘惑，回到家又與老爸展開激戰(zhàn)。“中——炮——。”老爸懶洋洋地吐出兩個(gè)字兒，絲毫不把我這個(gè)無名鼠輩放在眼里。今天我一定要一雪前恥，一戰(zhàn)成名!我飛快地“上炮、跳馬、出車”，大功告成!我狡黠地一笑，終于下了步狠棋，吃了他的車。爸爸砸了砸嘴，不為所動(dòng)，還是不假思索地落下了馬。嘿，我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，經(jīng)典回放，炮一個(gè)飛躍吃了他的“當(dāng)頭卒”�？磥砗透呤诌^過招對(duì)我的棋藝提高是很有幫助的，老對(duì)手——爸爸還不好“解決”。老爸眼睛瞪得圓圓的，這才緩過神來，吸取教訓(xùn)，小心走棋了。可再狡猾的狐貍也斗不過好獵手，他的馬、炮、象相繼落入了我的陷阱，眼看當(dāng)下就只剩幾個(gè)無名小卒了，只好舉白旗，乖乖投降了。
看來做任何事情都不要怕失敗，敢同高手挑戰(zhàn)，才能使自己提高，收獲進(jìn)步!這次與陸義涵的較量，我“輸”而無憾!
挫折與成功作文 篇5
每當(dāng)揮手別離之時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)這樣的話語“萬事如意”、“一帆風(fēng)順”。而在現(xiàn)實(shí)生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢？愛迪生為了發(fā)明電燈，歷經(jīng)上萬次失敗，曾遭受多人的譏笑，最終才獲得成功；越王勾踐，曾敗于吳，受盡屈辱，后臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終消滅吳國。 這些事實(shí)都說明，在成就一番事業(yè)的過程中總難免會(huì)遇到些意料不到的困難、失敗，這也就是常說的挫折。由此可見，挫折與成功總是相伴而行的。
而今的我，已入不惑之年，自從選擇了教書育人這一職業(yè)，其中的酸甜苦辣已一一品嘗。每當(dāng)有學(xué)生厭學(xué)時(shí)，每當(dāng)有學(xué)生成績(jī)不理想時(shí)，我會(huì)感到自己的失敗�？墒�，當(dāng)看到學(xué)生們進(jìn)步時(shí)，我又會(huì)莫名的高興，感到自己的付出并沒有白費(fèi)。所以說，人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的`。那種永遠(yuǎn)不變的，平淡如一潭清水的生活只存在于理想之中，在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能存在的。
我們不能過分苛責(zé)現(xiàn)實(shí)人生。要想成功，我們就必須以正確的心態(tài)看待生活，看待生活中可能會(huì)出現(xiàn)的挫折。因?yàn)榇煺凼且话央p刃劍。有的人在挫折面前會(huì)一蹶不振，而有的人卻越挫越勇。同樣是政治失意，信陵君最后死于酒色，而歐陽修卻在滁州勵(lì)精圖治，以“與民同樂”作為自己的最高政治理想。弱者沉浸在失敗的痛苦中不能自拔，甚至自暴自棄，放棄成功的希望。對(duì)他們而言，一次的挫折就可以使他們失去再次成功的可能。強(qiáng)者卻在挫折面前不氣餒，對(duì)自己充滿信心，把挫折看成是自己走向成功的基石。所以，一兩次的挫折并不是失敗，真正的失敗是你自己失去信心，放棄為成功而奮斗的信念。
挫折與成功作文 篇6
我從小就喜歡電動(dòng)的玩具，自從我學(xué)習(xí)了車模后，我就深深地愛上了它，在我的腦海里，印象最深的“第一次”就屬這場(chǎng)電房比賽了！盡管路途坎坷……
“六一”兒童節(jié)的前一天，便是電房比賽的日子。我希望我能賽出好成績(jī)，將那金燦燦的獎(jiǎng)杯作為我最好的生日禮物！我早早地來到賽場(chǎng)，艷陽高照，十分溫暖人心；那溫和的清風(fēng)，散發(fā)這沁人的幽香；鳥兒在歌唱，是為我提前的喝彩。我緊張地做著最后的賽前準(zhǔn)備，可是沒等我擦干胎水，便叫我上場(chǎng)。我只好硬著頭皮，匆匆地上場(chǎng)了。第一輪比賽開始了。我一按油門，出師不利，打滑起來。我努力使自己鎮(zhèn)定下來，盡量控制住自己的電房，爭(zhēng)取加快速度。我的腳不停地抖動(dòng)，手心汗流不止，操作的.手也有一點(diǎn)力不從心。正當(dāng)我找到手感之時(shí)，一輛速度比我快一倍的車橫沖直撞上來，一瞬間將我的車撞出賽道，翻滾360°后落地，摔得可疼了。助手拿給我的時(shí)候，已經(jīng)不能再跑了，只能退賽。我心里萬分沮喪。
第一輪的失利，使我第二輪倍感壓力，也是無奈出局，只能將希望寄托在第三輪上。
前二局屢戰(zhàn)屢敗，十分令人感到擔(dān)憂�？墒�，我要勇敢地對(duì)自己說：“你別怕，失敗是成功之母，要賽出風(fēng)格，賽出精彩！”關(guān)鍵時(shí)刻，我沉住了氣，對(duì)每一個(gè)彎道做出極致的判斷，注意路面上的一切狀況，手、眼、腦同步一致，達(dá)到人車合一的境界，奇跡出現(xiàn)了，我的名次直線上升，一直升到第一名，我的電房遙遙領(lǐng)先，獲得125名車手中的第13位，太棒了！當(dāng)然，我只要沉得住氣，就能比誰都跑得快。這不正應(yīng)證了“只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹”的道理嗎？
這第一次車模比賽，使我明白了“失敗是成功之母”的道理，永不放棄，功夫不負(fù)有心人，讓我從挫折走向成功！
挫折與成功作文 篇7
有人說：“小學(xué)生階段成長不應(yīng)該受到挫折�！笨晌覅s覺得，從小經(jīng)受一些挫折是應(yīng)該的、必須的。因?yàn)樨惗喾宜f的：“卓越的人一大的優(yōu)點(diǎn)是，在不利與艱難的`遭遇百折不撓�！�
其實(shí)大音樂家貝多芬也是一位不幸的人。貝多芬的童年是充滿陰影的，貧窮、家暴、眾人的排斥，這也并沒有使他放棄音樂。而是繼續(xù)踏上他的音樂生涯。而他在中年時(shí)期，更是受到了重大的挫折。他漸漸地開始出現(xiàn)耳鳴，但憑借著他對(duì)音樂的熟悉，在舞臺(tái)上根據(jù)自己的感官和肢體來演奏。直到有一天，他再不能聽到臺(tái)下群眾的歡呼聲和掌聲，還有他用生命去熱愛的音樂。雖然他雙耳失鳴，但是他還是把余生的熱情投入到音樂中，并為人類歷史上留下了不朽的音樂作品和精神。
人會(huì)受到挫折，動(dòng)植物也不例外。就像梅花，它能在風(fēng)欺雪壓中不掘不撓，而且愈是寒冷，它開得愈精神，愈秀氣�；ǘ寄艿值米〈煺�，難道人不能嗎？
再比如說小鹿，小鹿一出生就要練腿力，小鹿一站起來，就要被鹿媽媽踢一腳，小鹿倒下后又要艱難地站起來，繼續(xù)練習(xí)。只有這樣它才能像同伴一樣擁有健康敏捷的雙腿，才能在天敵口中逃生，才能自由地奔跑……
挫折是人的墊腳石，只有在挫折中鍛煉自己，才能讓自己成長，才能成為一個(gè)卓越的人。
挫折與成功作文 篇8
成功對(duì)每一個(gè)人來說，都是一件幸運(yùn)的事，但成功也不是每個(gè)人都能獲得的。成功不是路邊的小石子，隨處可揀；也不是田間的小花，隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走，在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。
對(duì)待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰�！�
強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折會(huì)貿(mào)然不前。我們要正視挫折，正確對(duì)待挫折，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。美國著名的科學(xué)家愛迪 生，為了找出可以做電燈燈絲的材料，試驗(yàn)了1600多種礦物和6000多種植物，最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛迪生一生的發(fā)明，有記載的就有1328 種，這是多么驚人的`成就��！我國的李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》，跋山涉水，風(fēng)餐露宿，歷盡艱險(xiǎn)，嘗遍百草，花了整整27年，才編寫成這本巨著。這樣的事例 舉不勝舉。
總之要獲得成功必須先經(jīng)歷挫折，因?yàn)榭茖W(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折和失敗后才得出來的。挫折孕育著成功。而前提是堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后，挫折就會(huì)被你踩在腳下，明天就是雨過天晴之時(shí)。
挫折與成功作文 篇9
挫折是一個(gè)煉鋼的火爐，讓你更加堅(jiān)強(qiáng)；挫折是一對(duì)飛翔的翅膀，讓你接近夢(mèng)想；挫折是一把人生的鑰匙，讓你打開成功之門。對(duì)很多人來說，挫折總是可怕的，但是只要我們正確對(duì)待，有時(shí)挫折反而是一種特殊的機(jī)遇，讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>
“直掛云帆濟(jì)滄�！保倘蛔屓讼蛲�，可成功的路上，不總是風(fēng)平浪靜，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí)，父親被炸死，弟弟被炸殘，連自己也身負(fù)重傷，面對(duì)這樣的挫折，諾貝爾仍堅(jiān)持研究炸藥，在經(jīng)過無數(shù)次的失敗后，他終于成功研制出了炸藥，這為他賺取了大量利潤，并留下了著名的諾貝爾獎(jiǎng)。殘疾人張海迪從小坐在輪椅上，行動(dòng)不便，可她仍下定決心學(xué)習(xí)各國語言，苦心鉆研文學(xué)，最后成為一名著名的文學(xué)家。由此可見，挫折是攀登人生頂峰的墊腳石。
無獨(dú)有偶，美國發(fā)明大王愛迪生的一生可謂挫折不斷：愛迪生小時(shí)候因?yàn)槌煽?jī)不好又不聽話，被學(xué)校勒令退學(xué)，只能跟著媽媽學(xué)習(xí)；青年時(shí)他靠賣報(bào)結(jié)識(shí)了一位火車車長，車長同意把一節(jié)車廂借給他做實(shí)驗(yàn)，可是又一次意外發(fā)生了，愛迪生把一整節(jié)車廂炸毀，被車長打成了右耳失聰；他發(fā)明電燈泡時(shí)，更是經(jīng)過了幾千次失敗，在實(shí)驗(yàn)中還不慎引起火災(zāi)，導(dǎo)致幾百萬美元的實(shí)驗(yàn)器材打了水漂。正是這一次又一次的挫折，磨練了愛迪生的意志，讓他培養(yǎng)出面對(duì)挫折不輕言放棄的品質(zhì)，最后成功發(fā)明了電燈泡，讓人類進(jìn)入電氣時(shí)代。試想：假如愛迪生被一次又一次的挫折打擊了信心，逐漸消沉下去，也許人類還要幾十年甚至幾百年才能進(jìn)入電氣時(shí)代。
但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧�！边_(dá)爾文十分準(zhǔn)確的證明了這一點(diǎn)。他從小就善于思考，對(duì)教會(huì)的“神創(chuàng)論”感到疑惑。于是，他經(jīng)過研究，提出了自己的觀點(diǎn)——進(jìn)化論，隨之，很多教會(huì)人士和貴族開始抨擊他，認(rèn)為他這是對(duì)神靈的.不尊，并多次阻攔達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)�？蛇_(dá)爾文仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行了一次為期五年的環(huán)球航行，在世界各地觀察和采集數(shù)據(jù)，出版了《物種起源》一書，推翻了“神創(chuàng)論”，使人類在諸多領(lǐng)域里有了巨大的進(jìn)步�？梢哉f，達(dá)爾文正是不懼挫折，不怕別人的嘲笑才成功的。
平靜的湖水不會(huì)有驚濤駭浪，溫室的花朵沒有承受風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。同樣，在我們的成長之路上，只有經(jīng)歷過挫折，才會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力！陽光屬于努力的人，成功依戀堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)偏愛執(zhí)著的人，在面對(duì)挫折時(shí)我們要努力、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，才能戰(zhàn)勝挫折，到達(dá)成功的彼岸。
挫折與成功作文 篇10
在我們學(xué)校六號(hào)樓的大堂里，有三四十只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng)，在這其中，有一只風(fēng)箏顯得格外精致，而這只風(fēng)箏就是我制作的，它讓我領(lǐng)悟了一個(gè)重要的道理。
為了迎接我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，全校的班級(jí)都有各自的文化主題，而我們班的主題就是一一風(fēng)箏。因此我們班的老師就開始教我們做風(fēng)箏。
老師開始講課啦，她自己先向我們示范了一遍，就讓我們自己動(dòng)手做了。我先拿出剪刀、線和兩條竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平，再在一條竹篾的兩端刻了個(gè)了凹槽，接著我把這條竹篾，彎成半圓形，用線在兩端的凹糟上打結(jié)，就這樣，這跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央，再用右手打結(jié)，可是在打結(jié)的過程中，我一不小心用力過猛，把弓給按斷了。
而就在那一瞬間，整個(gè)世界仿佛變得灰暗，失去了它原有的色彩，又好像有千萬只無比寒冷的箭直穿我的心田，讓我的'心情非常的低落�？粗矍芭獢嗟摹肮保南耄喊�！剛才在所有努力，就這么沒了�！罢媸侵窕@打水一場(chǎng)空”��！反正，“弓”都斷了，不做算了。就在這時(shí)，老師她看到了我桌子上斷了的“弓”，就走了過來說：“小鴻同學(xué)，你為什么不繼續(xù)做呢？”“反正“弓”都斷了，還做什么？”老師聽了我的話，說：“我們做事一定要堅(jiān)持不懈，不能隨意放棄。‘不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？’雖然你現(xiàn)在重做一遍是很難的，不過你可以吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)比這次更好的風(fēng)箏！”
聽了老師的話，我豁然開朗，于是，又按著老師的示范，再吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)做到給“弓”打結(jié)的時(shí)候，我就沒有重蹈覆轍，而是更加小心翼翼，就這樣，我做好風(fēng)箏的骨架，接著就在骨架輔上卡紙，上顏色。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏，就這樣大功告成了！
在藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天，我親手把我的風(fēng)箏掛在學(xué)校大堂的攔桿上，在微風(fēng)吹拂下，我的風(fēng)箏顯得更加精致。就是這只風(fēng)箏使我懂得了在我們通往成功的道路上，總會(huì)有些挫折將我們擊倒，但只要我們能重新站起來，吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，這樣，我們就能把挫折擊敗，走向成功。
挫折與成功作文 篇11
成功對(duì)每個(gè)人來說都是一件幸運(yùn)的事，但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿，也不是田間的小草隨意可覓。要成功，需要有一段漫長的路要走，在這期間是要經(jīng)過許多挫折的。
對(duì)待挫折，法國大作家巴爾扎克說：“挫折是能人的無價(jià)之寶，弱者的'無底之淵�！睆�(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折會(huì)頹然不前。我國明代的談遷用27年的時(shí)間編成了五百萬字的《國榷》初稿，卻被貪婪之徒偷走，他忍受這沉重的打擊，埋頭書案又干十年，再次寫成《國榷》的第二稿。之后又經(jīng)過三年的補(bǔ)充、修改，才最后定稿�？梢哉f談遷一生為寫此書嘔心瀝血，九死而不悔。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振，那就不會(huì)有13年后的成功。司馬遷在《報(bào)任安書》中寫道：“古者富貴，而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏足，兵法修列；……”由此觀之，那些“倜儻非常之人”不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈勇的人嗎?
著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說：“科學(xué)上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，才能登上高峰覓得仙草；只有不怕巨浪的弄潮兒，才能深入水底覓得驪珠�！笨茖W(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折、失敗之后才得出的。我們要正視挫折，正確對(duì)待挫折，只有這樣，才能讓挫折變成我們走向成功的階梯。
對(duì)待挫折態(tài)度不同會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是失戀，日本相撲力士清水川墮落了；而歌德卻寫出了千古名作《少年維特之煩惱》。弱者不敢面對(duì)挫折，害怕再一次努力后的失敗，因此陷在失敗的痛苦中不能自拔。其實(shí)，挫折不等于失敗，真正的失敗是自己失去信心，失去成功的信念。
挫折可以戰(zhàn)勝，挫折孕育著成功，而前提是具有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后，挫折就會(huì)被你踩在腳下，明天就是撥開浮云見麗日之時(shí)。
挫折與成功作文 篇12
“失敗是成功之母”，在我們的生活中一直潛藏著這樣一個(gè)定律;“只有經(jīng)過努力和挫折才會(huì)有成功，而有成就的人往往飽經(jīng)挫折�！倍@樣的定律永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)在不同的人身上輪回。我曾就有過這樣的經(jīng)歷
我還清楚的記得這件事發(fā)生在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那幾天正要迎接在這一學(xué)期來最后的.一次考試??期末考試，不知是因?yàn)檫^于激動(dòng)還是過于害怕，數(shù)學(xué)成績(jī)莫名其妙的急速下降，一連幾次都只打了80幾分，發(fā)揮失常。而最令我刻苦銘心的卻是倒數(shù)第二場(chǎng)復(fù)習(xí)考試，那次我只考了80分，然而也是這一次考試救了我。
那是一個(gè)陽光明媚的星期二，我們教數(shù)學(xué)的郭老師一打鈴便抱著一疊試卷走了進(jìn)來，對(duì)我們說;‘這是最后一次復(fù)習(xí)試卷了，請(qǐng)大家認(rèn)認(rèn)真真的做�！f老頭話：‘我當(dāng)時(shí)考試信心十足，一拿到試卷便胸有成竹的做起來，可到后來，我就覺得題目越來越難，心情也漸漸開始發(fā)躁，原本會(huì)做，到那時(shí)卻完全忘記了方法，最終導(dǎo)致了我只考了80分。當(dāng)我知道這個(gè)分?jǐn)?shù)心里不知道有多么多么的難過呀!我想哭出來。我覺得自己沒救了�；丶液笪乙恢睈瀽灢粯罚业男乃紖s似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說;’孩子，失敗是成功的母親，加油，不要?dú)怵H，你能行的!‘聽了母親的話，我剎那間恍然大悟。失敗是成功之母，挫折是成功之父。只要努力沒有不可能�！�
挫折與成功作文 篇13
自強(qiáng)是人世間美好的品德，自強(qiáng)最基本的表現(xiàn)就是面對(duì)。而所需要面對(duì)的只有兩個(gè)，第一個(gè)是挫折;另外一個(gè)便是成功。因此我要戰(zhàn)勝挫折，正確面對(duì)成功，做一個(gè)真真正正的自強(qiáng)的人。
桑蘭是我國著名體操運(yùn)動(dòng)員，曾被譽(yù)為中國的跳馬王。1998年7月她在美國紐約參加第四屆“世界有好運(yùn)”，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不幸摔傷，造成胸部以下完全癱瘓。經(jīng)過治療蘇醒后，她沒有流過一滴眼淚，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，他的面容就總是浮現(xiàn)著燦爛的微笑。在漫長艱苦的康復(fù)過程中，她忍受著極大的痛苦，與醫(yī)療人員積極配合，逐漸實(shí)現(xiàn)了身體機(jī)能的恢復(fù)和生活的基本自理。后來，桑蘭成為一名大學(xué)生，還被聘用為一家電視臺(tái)的主持人，學(xué)習(xí)工作之余她參加大量的社會(huì)公益活動(dòng)，為殘疾人事業(yè)和公益貢獻(xiàn)著自己的力量。
這就是樂觀的態(tài)度，不計(jì)較事情的不足而放大它的有用之處，或許將會(huì)擁有更大更加快樂的生活。生活中可以計(jì)較的事情太多：他人對(duì)自己的態(tài)度，他人的三言兩語，人與人之間的沖突，彼此之間的磕磕碰碰，再有家中的不和諧因素等……
曾經(jīng)我是樂觀派、自信派、堅(jiān)持派，因?yàn)榕梢該碛泻贸煽?jī)而不需要計(jì)較其他，所以學(xué)習(xí)回報(bào)給我巨大的成就感。我的小學(xué)階段應(yīng)該算是我學(xué)習(xí)生涯中的頂峰期，從進(jìn)小學(xué)開始就遇到了我人生中的第一位啟蒙老師，他告訴我的第一句話就是自己的事情要自己做。我無論做什么事情都請(qǐng)記得這句話，這便使我從小就學(xué)會(huì)了自理生活。班上有幾位同學(xué)是我強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己要努力——他們背一道題目，我就背三道，以防他們超越我。我花了大量的時(shí)間在看書和背書上，由于長期的堅(jiān)持，讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和鍛煉了學(xué)習(xí)能力。成功也許沒那么難：別人做一遍的事自己做三遍就好;別人干一件事，自己干三件事也許就成了呢!
金無足赤，人無完人。即使在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我依然遇到了最大的難題——偏科。語文課上我從來不敢發(fā)言，不敢表達(dá)自己的想法，盡管知道答案也不敢表達(dá)，這樣使我的'語文成績(jī)一直下降。但是，有一次在課堂上，我獲得了老師的鼓勵(lì)，使我由此振作起來。“有誰知道這道題?”，老師問。教室里安安靜靜的，沒有一個(gè)人回答，幾次詢問后老師似乎有點(diǎn)不耐煩了，但還是沒有一個(gè)人回應(yīng)他。我的心一直在徘徊、猶豫：講還是不講，舉還是不舉?下一刻我也不知道怎么就舉起了我的手，老師很驚訝地看著我，這是我語文課中第一次舉手，老師叫我站起來時(shí)我心里是害怕的，腳都在發(fā)抖，緊張地說完了那句翻譯后我坐了下來，老師愣了一會(huì)兒才說：“掌聲送給她!”頓時(shí)教室中的氣氛活躍起來，一陣一陣的掌聲響起，那一刻我感覺我是世界上最幸福的人。從那以后，我在語文課堂上的表現(xiàn)得越來越好，舉手的次數(shù)也越來越多，我的成績(jī)就慢慢的上升了。在期末考試中，我獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。挫折或許沒有那么難，躲避似乎不能解決問題，直接迎接挑戰(zhàn)一次也許會(huì)有意外的驚喜呢!
然而，無論成功還是挫折失敗，如果選擇墮落和頹廢，選擇任性和自暴自棄，那么成就感和驚喜都會(huì)變成驚悚和驚嚇。初中的我在學(xué)習(xí)壓力下越來越頹廢，逆水行舟不進(jìn)則退，我沒有堅(jiān)持奮進(jìn)，也沒有嘗試迎接挑戰(zhàn)，而是任學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，然后是越來越?jīng)]有學(xué)習(xí)的興趣。上課睡覺，講小話，吃零食成為我課堂中唯一的樂趣，老師的數(shù)落再也沒有對(duì)我起任何作用，老師也不再關(guān)注我，父母也對(duì)我失望至極，也沒再管過我了……頹廢、任性、長期自我放棄的日子讓我的成績(jī)像火箭下墜一樣從空中墜到了地里。然后與理想的高中背道而馳。
到株洲市幼兒師范學(xué)校后，在這里我找到了自己的成就感與自信，上課大膽發(fā)言，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在各色同學(xué)中明辨是非，謹(jǐn)慎交友，積極向上，這一切的努力和堅(jiān)持，讓我榮獲了非常多的榮譽(yù)，站在高高的、無限榮光的“星光大道”上我接過紅艷艷的“道德標(biāo)兵”、“勵(lì)志之星”、“三好學(xué)生”，我告訴自己：未來不管遇到任何挫折與困難都要積極悅納自己，相信自己!
像貝多芬一樣，用“扼住命運(yùn)的咽喉”一樣創(chuàng)造一首首《命運(yùn)交響曲》，像他一樣敢于直面慘淡的人生總能結(jié)出收獲的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折擊不垮的人，就一定能勇敢地面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挫折，開拓人生之路。貝多芬的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能勇敢面對(duì)挫折，是成功的開始，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。
勇敢面對(duì)挫折吧!為自己的人生彈一首《命運(yùn)交響曲》。
挫折與成功作文 篇14
有一句歌詞寫得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。
意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻不會(huì)因?yàn)槟愕膰@惋而重新飛上枝頭；風(fēng)吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽偕现Ω沙尚氯~。
坎坷也好，挫折也罷，面對(duì)它們必須擁有一份坦然的心態(tài)，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)保持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi)，然而他并沒有一蹶不振，那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運(yùn)的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中，產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛的.一件事，甚至對(duì)生活失去了希望。這些都有什么用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！
莘莘學(xué)子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現(xiàn)今高考的競(jìng)爭(zhēng)下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢？細(xì)想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續(xù)奮戰(zhàn)，微笑著面對(duì)挫折，迎接下一次的挑戰(zhàn)。
直面挫折，坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有征服不了的高峰，只要我們擁有堅(jiān)忍不拔的心靈，便沒有逾越不了的障礙。
鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地面對(duì)，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！
挫折與成功作文 篇15
不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹! 成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？想著想著，我那不爭(zhēng)氣的“小豆豆”又情不自禁地從臉上滑落下來，“吧嗒吧嗒”眼淚打濕了那鮮紅又刺眼的.分?jǐn)?shù)。
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。隨手拿起一本《假如給我三天光明》看著看著，我就像剛剛從黑暗的地獄走向光明的天堂，一下子豁然開朗。明白了未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴。海倫·凱勒在小時(shí)侯就雙耳失聰，但是她沒有泄氣，努力學(xué)習(xí)，她自學(xué)讀完了大學(xué)課程。還寫出了《假如給我三天光明》等著作，跑遍美國大大小小的城市，到處為殘疾人服務(wù)。
無意間，我發(fā)現(xiàn)我吃剩的一小塊餅干在動(dòng)，只見幾只螞蟻在搬餅干，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我用小石頭將它們團(tuán)團(tuán)圍住，使它們困在這“石頭陣”里面，看它們這回怎么辦？我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，何況我們?nèi)祟惸�？人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)挫折，也許下一步就是成功。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在哪爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力。
挫折與成功作文 篇16
一個(gè)人，想要成功，就要經(jīng)過一個(gè)重要的環(huán)節(jié)：挫折。熟話說的好：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢？
為了成功，劉翔經(jīng)歷了多少的痛苦與折磨，一次次的摔跤，一次次的爬起。最后，他還是成功了！為了成功，貝多芬日夜不停的彈鋼琴，直到手磨起了泡，也沒有放棄，而是把手沾一沾水，又繼續(xù)彈；為了成功，屈原因?yàn)闆]有良好的地方讀書，所以，每天放學(xué)便跑到洞里一絲不茍的`讀書，最后，他還不是成為了有名的人物……
這些都說明了什么？成功，不是很簡(jiǎn)單的問題，要想擁有它，就必須經(jīng)過一次又一次的失敗，一次次的挫折，這正所謂：失敗乃成功之母。難道我們這些祖國的花朵不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？
每一個(gè)成功的人，都是要經(jīng)過一定的挫折，而這些挫折正是他們這生最好的回憶。因?yàn)檫@些人成功的背后都是經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，這難道不是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”嗎？
讓挫折多來些吧��！只有挫折更多，成功的機(jī)會(huì)才會(huì)更大！
挫折與成功作文 篇17
大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不挫折成不了強(qiáng)者。
對(duì)于一個(gè)失敗者來說，挫折是一座高聳的山峰；對(duì)于一個(gè)沮喪者來說，挫折是一道沒有答案的題目，永遠(yuǎn)無法思考獲取答案；對(duì)于一個(gè)謬誤者來說，挫折是一片汪洋大海，永遠(yuǎn)無法到達(dá)對(duì)面彼岸。而挫折后還有另一面，在智者看來每次的經(jīng)歷都是一次教訓(xùn)，是一盞指路的明燈，成功的道路往往是由重重的挫折鑄成的。
對(duì)于成功者來說，遇到的挫折不算什么，遇到挫折覺得不氣餒�！敖�(jīng)一番挫折，長一番見識(shí)�！睈鄣仙l(fā)明電燈的`時(shí)候?qū)嶒?yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次，但他并沒有氣餒。經(jīng)過了多次的實(shí)驗(yàn)，最后愛迪生發(fā)明了電燈，在每次的挫折中，鑄造了愛迪生的成功之路。
經(jīng)歷挫折，我們才能攀上高峰，獲得屬于我們的成就；經(jīng)歷挫折，我們才能克服困難得到正確的答案，獲得屬于我們的喜悅；經(jīng)歷挫折，我們才能到達(dá)彼岸，獲得屬于我們的成功。只有經(jīng)歷挫折，我們的成功的道路的明燈才會(huì)越來越明亮。
讓我們經(jīng)歷住挫折，走向成功的彼岸。
挫折與成功作文 篇18
斷崖是小溪的挫折，卻產(chǎn)生了壯麗的瀑布；蟲蛹是蝶的挫折卻釋放了美麗的彩翅；沙礫是蚌的挫折，卻磨礪了光華的珍珠；雨水是陽光的挫折，卻折射了瑰麗的'彩虹。有人說，彩虹是拐了彎的陽光，卻比陽光更絢麗。那么人呢？跌倒了，會(huì)不會(huì)勇敢地站起來，變得更加堅(jiān)韌？……
還記得汶川大地震里的人們嗎？他們經(jīng)歷了多少挫折？妻離子散，家破人亡，抑或是所有財(cái)產(chǎn)在一天里蕩然無存？可是，他們認(rèn)輸了嗎？他們放棄了嗎？不！地震過后，他們用自己的雙手，創(chuàng)造出了一個(gè)更美好的家園。讓外國人驚嘆：“這團(tuán)結(jié)的中國人！”
所以，當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，請(qǐng)不要放棄，失敗是成功之母，我們做的所有事永遠(yuǎn)不會(huì)有“失敗”兩字，只有“挫折”。記得有一個(gè)人說：“遭遇挫折了，就是該轉(zhuǎn)彎了�！边�記得叢飛嗎？那個(gè)身患重病卻毅然資助幾千個(gè)學(xué)生考上大學(xué)。當(dāng)他面臨病魔遭遇挫折時(shí)，卻給這個(gè)世界留下了一份美好……
勾踐屈己卑事夫差。當(dāng)吳王夫差的人馬攻入越都，當(dāng)五湖大戰(zhàn)以后越國的徹底失敗而告終，會(huì)稽上的五千殘兵敗將讓勾踐掩面長嘆，拔劍欲自刎以死謝罪。但大夫文種苦苦的哀求，賢將范蠡堅(jiān)定的眼神，五千將士不屈的斗志讓他明白：不能輕言放棄。他毅然脫下龍袍不顧一國之君的尊嚴(yán)，主動(dòng)向吳國求和，吳國的士卒把他當(dāng)奴仆一樣的使喚，他心中有恨，但他忍了下來，臥薪嘗膽，最終積蓄了復(fù)國的力量，報(bào)仇雪恥，他遭遇挫折了，但是，他，卻成功了……
我不敢說挫折能讓每個(gè)人成功，但我卻知道：挫折必不可少。是挫折，讓小溪成為氣勢(shì)磅礴的瀑布；是挫折，讓小輕蟲搖身一變，成為美麗的蝴蝶，是挫折，讓無色的陽光變成七色的彩虹，也還是挫折，讓李太白能做出“大笑一聲出門去，我輩豈是蓬篙人�！边@種傲氣十足的詩句，照樣是挫折，讓霍金成為本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一……
當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，請(qǐng)微笑著面對(duì)，因?yàn)樗纳砗缶褪恰晒Α?/p>
挫折與成功作文 篇19
挫折是什么？失敗說：挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因?yàn)榉^一座山，前方又會(huì)有另外一座山。懦夫說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎得遍體鱗傷。沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。堅(jiān)強(qiáng)卻說：挫折是山，翻越它，就可以見到成功的大海。勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。我說：“我們要在挫折面前展現(xiàn)出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對(duì)它說“不！”
記得一天我吃完晚飯到樓下訓(xùn)練跑步，跑了幾圈以后，又來到河邊體育場(chǎng)，我看到一個(gè)比我小的妹妹在跑步。我想：小妹妹比我小，我和她比賽，我肯定能贏，于是我就來到他身旁，說：“小妹妹，我們一起比賽跑一圈，行嗎？”她毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我讓奶奶當(dāng)裁判。只聽奶奶一聲令下，比賽開始了！我遙遙領(lǐng)先，把小妹妹拋在腦后，我想：這么小的妹妹，怎么可能比得過我呢？于是，我放松警惕，放慢了腳步。但是，沒過多久，小妹妹卻超越了我，我奮起直追，可已經(jīng)來不及了，她已沖過終點(diǎn)。奶奶報(bào)數(shù)，我一分二十秒，小妹妹一分十九秒，小妹妹以一秒的優(yōu)勢(shì)，贏了我！我心里很不是滋味！心想：老天太不公平，連比我小的妹妹，都跑得比我快。這時(shí)，高位截肢的'張海迪好像對(duì)我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯獨(dú)有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來�！庇谑�，我與小妹妹約定：下周六我們?cè)俚襟w育場(chǎng)比賽。后來，我天天訓(xùn)練，一周后，我贏了小妹妹。
失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的！
挫折與成功作文 篇20
假如成功是一座莊嚴(yán)的城堡，假如成功是一棵蒼茂的大樹，假如成功是一只翱翔的雄鷹，那么挫折就是筆直的梁柱，就是深扎的樹根，就是雄健的翅膀。
挫折是偉大的，有許多人因此而獲益匪淺，凡爾納就是其一。
法國19世紀(jì)的'科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了十六家出版社，都被堅(jiān)決地否認(rèn)了。直到第十七家，出版社的人看出他的潛力，把他的作品出版了，隨后他才先后創(chuàng)作了60余部作品。
凡爾納從小就歷經(jīng)磨難，被否定了十多次后不氣餒，反而一鼓作氣，終于看見了“彩虹”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了：挫折是偉大的，是有用的，是成功的必要條件。
球王貝利大家都認(rèn)識(shí)吧。在一次與記者的談話中，他否定了自己的兒子，就是因?yàn)樗膬鹤拥纳瞽h(huán)境很安逸，不能進(jìn)行自立，也不可能有挫折。可見挫折是十分重要的。
挫折是烏云，一時(shí)遮住了太陽。只要你面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，相信你也會(huì)成功的。
挫折與成功作文 篇21
成功與失敗，它們有著奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西，也可能是人一生中最高興的時(shí)候；但是成功也是失敗另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過程。雖然失敗是痛苦的，但是失敗可以給人帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉出鋼鐵般的意志。是達(dá)到成功的.基礎(chǔ)。
成功能使人激動(dòng)，使人振奮，使人的到滿足。可是有些人，只為得到但前的成功感動(dòng)到驕傲，只為過去的成功感到自豪。他卻忽略略了大部分的時(shí)間——將來。這些人只要他成功了一次，他就會(huì)沾沾自喜，無視他人的成果，自以為整個(gè)世界只有自己才是最能干，最了不起的人。他們正在失敗的萬丈深淵徘徊著。
而失敗使人消沉，使人痛苦，使人迷茫。但失敗不是最可怕的，最可怕的是，遇到失敗就放棄，遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗，要抱著積極的態(tài)度迎接所帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣才會(huì)成功。我覺得沒有失敗的成功，這一種成功是不會(huì)長遠(yuǎn)的。而從失敗的痛苦中，經(jīng)過自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如：居里夫人，他經(jīng)過無數(shù)失敗，依然永不放棄嘗試去尋找化學(xué)元素鐳,最終他的努力和不放棄，使他得到了成功，這種成功是偉大的。
成功還會(huì)帶來自信，自信又會(huì)帶來成功。這不是很矛盾嗎？其實(shí)，這一點(diǎn)也不矛盾。在做每件事前，我們要對(duì)做好這件事有自信，而要有自信就要抱著成功的態(tài)度。這樣勝利的女神才會(huì)跟著你。成功是在態(tài)度上表現(xiàn)出來的。但也不要忽略失敗。我們要在潛意識(shí)中認(rèn)識(shí)失敗。失敗并不等于永遠(yuǎn)，因?yàn)槭∈侨松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你懂得失敗后，能在爬起身來，能找到失敗的原因，這樣成功回向你招手。
所以說失敗與成功是一對(duì)兄弟，他們是不會(huì)分開的。有成功就會(huì)有失敗，而人一生不會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)槿藭?huì)求刺激，人是不會(huì)平平淡淡的虛度一生的。所以失敗是人生路上必需經(jīng)過的道路。他不但會(huì)使人成長，而且還會(huì)使人得到樂趣。在失敗的痛苦中，人不斷在這痛苦中尋找為什么會(huì)失敗，然后沖出黑暗得到光明的照耀。在這一過程和結(jié)果中都能體會(huì)到人生的美妙。
使我更加了解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹�！钡恼胬�。
挫折與成功作文 篇22
一生中，不可能只有成功，沒有挫折，而挫折也是生活中不可缺少的經(jīng)歷。
總是很羨慕奧數(shù)班的同學(xué)能把自行車騎得像飛起來一樣。所以我總纏著媽媽讓她給我買一輛自行車。媽媽卻認(rèn)為我會(huì)半途而廢，一直沒給我買，好在最后媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，還是給我買了一輛紫白兩色的自行車，囑咐我：“一定要認(rèn)真學(xué)，不要半途而廢哦�！�
一拿到自行車，我就極其興奮的大喊著對(duì)爸爸說：“爸爸，我的自行車漂亮吧，快教我騎�！卑职謪s令我十分掃興：“現(xiàn)在太陽太大，傍晚再教你吧�！焙萌菀椎搅税�，我立刻拿出自行車，“爸爸，快點(diǎn)，教我教我�！卑职钟行┬o奈的看著我：“你等會(huì)可別一摔，就說不學(xué)了�！蔽矣悬c(diǎn)開玩笑的說：“你別潑我冷水嘛！像你女兒我這種聰明伶俐，機(jī)智可愛的人，肯定學(xué)都沒學(xué)就會(huì)了。”
開始學(xué)啦！爸爸先是親自示范了一下。我看得云里霧里，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭說：“懂了懂了，該我了該我了。”爸爸又講了一下力度啊什么的控制，便輪到我學(xué)了，我心里回想著爸爸對(duì)我的教導(dǎo)，開始騎起來。然而，在爸爸手里乖的像白兔的自行車，一到我手里就成了調(diào)皮的小男孩，不受控制的'左右亂轉(zhuǎn)，然后——我就摔了，摔得膝蓋流血。但我還是執(zhí)行著我的承諾“不放棄”，又學(xué)了兩個(gè)月左右，快開學(xué)了，我卻還是連個(gè)皮毛都沒學(xué)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重起來，我不再學(xué)自行車了，所以把它送給了我的妹妹：張瑞萱。而那項(xiàng)我一直沒學(xué)會(huì)的項(xiàng)目：騎自行車，張瑞萱卻在三天里學(xué)會(huì)了，給了我極大的打擊。
挫折和失敗也會(huì)為我們的生活增添許多色彩，這句話難道有錯(cuò)嗎？
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