【必備】小學優(yōu)秀作文500字合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學優(yōu)秀作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學優(yōu)秀作文500字 篇1
我的外婆六十多歲，滿頭白發(fā)，那雙眼睛發(fā)出的總是慈祥的目光，他身上有許多的品質(zhì)。
記得又一次，我們的鄰居要用架子車，可在這幾戶人家里只有外婆家里有架子車，鄰居來借時，外婆正在全神貫注地拖地，鄰居來借架子車，她頭都沒抬就和氣地說：“我們的架子車放那兒都生銹了，拿去用吧!”我當場就感動了，因為在鄰居來之前，外婆告訴我：等拖完地就用架子車去田里的。
還有一次，我們吃飯時要鹽，可偏偏只有一點鹽了，這是王爺爺來借鹽。我想：孫子在這兒，不能讓孫子沒鹽吃吧!可人算不如天算，外婆面帶笑容和藹地說：“那你用，我們菜里放鹽放得重�！蓖鯛敔斨x過外婆，提著只剩一點兒鹽的鹽袋子邁著沉重的腳步走了。我嘗了一口菜，淡淡的，連白開水的味兒都不如!我的眼睛濕潤了，外婆不惜讓我們少吃點兒鹽也要把鹽借給王爺爺。這種為人大方的品質(zhì)太令我感動了。
外婆不僅為人大方而且生活節(jié)儉。
我記得外婆有一雙棉鞋，我從四歲記著，一直到今年，外婆的那雙棉鞋始終沒換過。我問媽媽，媽媽說那是外婆四十多歲時買的，一直穿到現(xiàn)在了，那雙棉鞋縫了又縫，補了又補，外婆已經(jīng)六十多歲了，穿的還是十幾年前買的棉鞋，太節(jié)儉了。不僅如此，媽媽還給我講了一個故事：有一次樹枝把媽媽那件帶有補丁的衣服給劃破了。媽媽讓外婆給她買一件新衣服，可外婆說什么也不給買，還說：“補補還能穿，家里的錢是用來買衣服的嗎?”媽媽沉默了一會兒，讓外婆把衣服補了補。后來真的穿了兩三年。
啊!我的外婆，你的言行使我終身難忘，您的品質(zhì)更令我獲益匪淺，我一定要學習!
小學優(yōu)秀作文500字 篇2
清風徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷？
夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風搖殘枝”的傷感。
秋風拂過。池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，荷花有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，荷花，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠的夢。
盛夏清晨，起了個早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強盛的生命力。萬綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
“斜陽脈脈水悠悠” 風叉掠起，吹動了留在我心底的那塘秋日殘荷，也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確，那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花，迎風擎雨的葉，但荷花那顆熱衷于生命的心，永不止步，永不停歇。
就在那斷莖殘葉中，我感受到了生命的真諦，靈魂的升華。縱使荷花枯干殘敗，縱使荷花消融于淤泥，但都遏止不了荷花對春的向往，夏的追求，也正是這樣的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌動，夏的輝煌。
再次放眼滿塘綠色，我不禁吟起：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
小學優(yōu)秀作文500字 篇3
桂林的夜，深了。滿天的星星向我眨著眼睛，似乎在說：“夜深了，夜深了，乖孩子，快睡覺�！蔽姨痤^，用既有點怨恨又有點留戀的眼光，看了最后一眼今夜的星星，然后又用著拖沓的腳步，走向房間。
我走到門邊，隨著一聲“嗒嗒”的開關(guān)聲，一片黑暗帶著一片寂靜，悄然而至。我縮進被窩里，卻怎么也睡不著。因為我從小在喧鬧的貴港長大，不習慣這山溝溝晚上的寂靜。
這時候，是冬至已過，因此非常寒冷，我盡管把身體縮成一團，但還是很冷。這個地方，我評價它壞吧，它早上又美不勝收。我評價它好吧，它晚上又寒冷至極，而且還不分春夏秋冬呢！
一陣從遠處傳來的雜音，打破了這寂靜的夜。我憑平時的經(jīng)驗知道，這又是一輛摩托車從遠處開來了。果然，過了片刻，一道光線映在了墻壁上。不過說來也奇怪，偏偏這一道短暫的光，就給我?guī)頊剀�、美麗、溫暖甚至有點雪中送炭的感覺。想到這，我自嘲般地笑了笑，然后才發(fā)現(xiàn)，我的臉已經(jīng)被凍僵了。
寒風仍然呼呼地吹著，我的腦子已經(jīng)亂了。我就是經(jīng)常想事情的時候思路轉(zhuǎn)移，盡管這不是一個好習慣。現(xiàn)在，我的思路又扯到老遠，甚至不符合實際去了。我在迷迷糊糊地想：人在一片光明之中，很難找到一絲黑暗，也不會仔細地去思考，這么大的光源是怎么得來的，難道他們會想到這就是一絲一絲的微光聚集起來的嗎？在這種巨大的光明之中，誰，會聯(lián)想到那微不足道的東西呀？！
而恰恰相反，如果在一片黑暗之中，一絲細小的、微弱的`光，卻能引起在場所有人的注意，每個人都希望能靠它來找到出口，人們這時候才發(fā)現(xiàn)，微光在這時候是多么引人注意呀！
一陣雞鳴把我叫醒了，我這才發(fā)覺這是個夢，是一個真實而又迷離的夢，是一個清晰而又朦朧的夢，在我眾多的夢中，它總能給我留下一個模糊的背影。
小學優(yōu)秀作文500字 篇4
我的媽媽去年學車了。
一開始，媽媽起早貪黑，早晨5點多就爬起來，趕到場地，只為練上2、3次車；晚上一直到7點多才回來，常常是疲憊不堪，可還是堅持著再學2個小時的基本理論。到最后，媽媽得知自己全部通過，并且拿到了自己夢寐以求的駕駛證時高興地跳了起來。我想：這全都是媽媽自己的心血和汗水呀！
一次，我陪著媽媽一起去練車，我和媽媽坐在車里，等待著自己的練車時間，等了好久，終于到了我們。只見媽媽踩下離合，掛好檔，再松離合踩油門兒，練習便開始了，媽媽還是個新手，車速很慢，神情嚴肅，一步一步地慢慢來，容不得一絲一毫的疏忽，車上其他的叔叔阿姨都在夸媽媽開車的技術(shù)好，教練從沒有批評過，媽媽笑了笑，謙虛地說：“這不算什么，你們的技術(shù)也很好��！”對了，說到教練，那可是一個字，“狠”！和媽媽一起學車的，沒有一個不遭過訓，比如你開車時，只要后視鏡不小心輕輕地擦了一下桿子，教練就會過來，狠狠說你一頓，說你辦事不認真，說你把他的車給擦壞了，還會用上一些不文明的詞，讓你很沒有面子。但媽媽從來沒有被批評，反而常常被當作典范，這讓我覺得很自豪，怪不得，媽媽實踐的分數(shù)比那一批里所有人都高！
可是，這也是有代價的。一天晚上，我睡的正香，忽然聽到“咚”的一聲，我急忙下床去看，原來，是媽媽滾落到了地上。第二天早晨，我問媽媽為什么會滾到地上，媽媽對我說：“我學車太累了，怎么睡也不舒服，就不停的滾，翻身，一不小心，就翻到了地上�！蔽衣犃�，眼睛紅了紅，沒說什么。
我覺得，做事就要有付出。我想說：“媽媽，您辛苦了！”
小學優(yōu)秀作文500字 篇5
昨天，我跟隨著楊韻琳一起參加了美樂蒂國際美語組織的夏令營南山公園一日游。
今天的天氣特別涼爽，是個游玩的好日子，我們乘坐62路公交車到達南山公園的大門。我們穿著統(tǒng)一藍色的T恤衫上衣，背著小書包,舉著寫有“美樂蒂夏令營”的大旗向前方出發(fā)。
上山的路有些陡峭，好像一不小心就會掉下去，兩邊的松樹郁郁蔥蔥，非常茂密。走了一段路后，終于走上了平緩的坡路，我們在一個長廊里集合，站好后，老師說先參觀動物園，強調(diào)了我們不能把手伸進護欄里，防止被咬傷。
來到了動物園，我們首先來看一些小型動物，我最喜歡里面的百鳥園，藍色的天空上有成群的白鴿點綴著美麗的南山公園。我們又看了一些鳥兒的表演，三只頭戴金冠的鳥兒個我們表演了騎自行車、打保齡球、滑旱冰，真是特別精彩。我拿出自己的小餅干，喂給在路上的看到的小動物。有一只全身雪白雪白的孔雀開屏了，好像一把雪白靚麗的大扇子，漂亮極了。一上午的時間很快就過去了。我們回到了長廊里，我已經(jīng)餓的饑腸轆轆了，狼吞虎咽的吃完午飯，休息了片刻又出發(fā)了。
下午，我們看了一些大型動物，首先看了威風凜凜的東北虎，雄赳赳的非洲獅。讓我大飽眼福的是精彩海獅表演，在一陣掌聲中迎來了可愛的小海獅，它拍拍自己的小手，臺下又是一陣掌聲。第一項是套圈，小海獅的身體可靈活了，飼養(yǎng)員叔叔丟出去一個小海獅就接著一個。第二項是頭頂球，飼養(yǎng)員把一個彩球拋進水里小海獅馬上就把它頂?shù)搅怂嫔吓_下又響起了熱烈的掌聲。小海獅還會少林功夫呢！他一只腳點地，另一只向上抬起在舞臺上持續(xù)了好幾分鐘呢！看了海獅表演我十分佩服這只小海獅，他會這么多的本領，這是太厲害了。
愉快的南山公園一日游結(jié)束了，我們依依不舍得離開了南山公園。
小學優(yōu)秀作文500字 篇6
一轉(zhuǎn)眼，過了二十年，我回到了自己的故鄉(xiāng)—杭州。
我想去自己曾經(jīng)學習的地方—夏衍小學去看看，便打了一輛車。在路上我問司機杭州和以前有什么變化，司機告訴我：“現(xiàn)在的汽車排出來的不是廢氣，而是新鮮空氣，而且汽車也都變成充電的了，不用到外面的加油站去加油了。在家里就能把汽車的電充滿，比以前方便很多”。
和司機聊著天，不知不覺就到了我曾經(jīng)的小學。一走進大門就看見兩個機器人向我走來。一個說：“你好，我叫貝貝，我是這個學校的導游”。另一個說：“你好，我叫凈凈，是為這個學校打掃衛(wèi)生的。你看，我把這個學校打掃得多干凈呀！”貝貝先帶著我去教室參觀。我說：“樓梯在哪呀？”我邊說邊四處尋找。貝貝說：“現(xiàn)在都沒有樓梯了，全部都改成了有扶手的電梯！”貝貝帶著我向電梯走去。上了電梯，貝貝告訴我：“這個電梯一次能帶幾百個人呢！”“這么多！”，我感嘆道。以前的電梯能帶幾十個人就已經(jīng)很好了。我和貝貝走到教室，我發(fā)現(xiàn)教室也有巨大的變化，比如你想開燈，根本不用動手，只要說一聲“開燈”，燈就會自動亮起。教室里的電器也都變成太陽能的了，這樣既不費電，也不費事。最大的變化是操場，以前如果下雨就只能去體育館，有時連體育館也去不了，就只能不上體育課了�，F(xiàn)在可不一樣，一下雨操場就會自動出現(xiàn)一個玻璃罩，大家就能在玻璃罩里上體育課，真羨慕現(xiàn)在的同學。
二十年過去了，想不到家鄉(xiāng)的變化那么大，現(xiàn)在的科技可真發(fā)達！
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