有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文400字錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
“悄悄然，它走了，留下一處芳香。”
“輕輕悠，它走了，留下一段往事�！�
——題記
家鄉(xiāng)的桂花還是那么香；家鄉(xiāng)的流水還是那么清。
“物是人非事事休�！�，可我已不再是從前的我了。
我真想找回那從前的自己，那活潑開朗的自己。于是就循著那記憶的線索，一直摸索著下去。
九月桂花滿世香，在這金桂飄香之季的一個(gè)傍晚，我和同村的幾個(gè)小伙伴約好了去離村較遠(yuǎn)的一個(gè)河畔玩耍。
時(shí)間已到，咱們會(huì)和好就出發(fā)了，這一路上，撒滿了我們的歡笑，鋪滿了我們的言語(yǔ)。那太陽(yáng)公公將所剩無(wú)幾的余暉撒向我們，在我們身上留下一片金黃。
在太陽(yáng)接近地平線的那一刻，咱們到達(dá)了目的地。潺潺的流水倒映著河畔的楊柳，給人一種安逸之感。咱們?cè)谶@盡情撒歡，鳥兒為我們伴奏，草兒為我們裝飾，一切的一切在我們眼前都是美好的……
玩到直至半夜，我們才想起回家，在回家的路上，我們又重揀了一遍歡笑……
此舉童趣，只是萬(wàn)分之一而已。
童年，是如此的美好！我們對(duì)眼前的一一切切都滿灌著好感。白云曾是我們的夢(mèng)幻，微風(fēng)曾是我們的玩伴，我們?cè)?jīng)和雨珠玩鬧，雪花曾寄托過(guò)我們的思念……
童年，是一個(gè)多么讓人難忘的季節(jié)！這曾經(jīng)的一切都將變成為粉色的記憶，永遠(yuǎn)堆藏在我心房的深處。
“你悄悄地從我身邊走過(guò)，給我留下了一縷馥郁的芳香。
你輕輕地從我身邊離開，給我留下了一段美麗的故事�！�
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
我聽說(shuō)豆子不在土里也能發(fā)芽，是真的嗎？為了證明這一點(diǎn)，我做了一個(gè)試驗(yàn)。
10月25日下午放學(xué)，我把要種的豆子放進(jìn)小碗里，剛要倒涼水進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“你可以倒溫水。”我奇怪地問：“為什么？”媽媽說(shuō)：“這幾天冷，豆子發(fā)芽需要溫度�！庇谑�，我把豆子用溫水過(guò)了過(guò)。沒用水泡時(shí)，豆子硬硬的。泡了一個(gè)小時(shí)左右，豆子就變大了，而且有點(diǎn)軟。
10月26日。早上，我起床就去看豆子。啊，一個(gè)個(gè)豆子從小足球變成了小小的橄欖球。下午放學(xué)，我又把豆子用水沖了一下，這樣會(huì)防止它們爛掉。奶奶看見了，說(shuō)：“你得用個(gè)沾水的布蓋住，這樣能保持濕度。豆子發(fā)芽需要水分�！迸叮瓉�(lái)如此，我趕快拿來(lái)一塊濕布蓋上，心里想著：明天，豆子就會(huì)發(fā)芽了吧！
10月27日。放學(xué)回家，我立刻掀開布去看豆子，就像看無(wú)價(jià)之寶似的。喲，一個(gè)個(gè)豆子的頭上都長(zhǎng)了一個(gè)大包，膨脹得好像要裂開似的。“哎，還是沒有出芽�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。晚上，媽媽回來(lái)了，告訴我：“豆子發(fā)芽需要溫度，現(xiàn)在天氣冷了，當(dāng)然就慢了。請(qǐng)耐心等待�！笨晌倚募毖剑∮谑�，我想到了家里的電暖器，就讓媽媽插上電源加熱。我把盛豆子的小碗放在上面。明天肯定能發(fā)芽了！我心里充滿了希望。
10月28日。早晨，我沒穿好衣服，就翻開了布，啊，豆子終于發(fā)芽了，像剛要出生的小寶寶一樣，露出了頭，特別可愛！
的確是這樣，豆子不在土里，只要有適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸�，就可以發(fā)芽。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
“向日葵小記者，請(qǐng)于XX月XX日星期五下午參加XX第二十屆‘鷺島花朵’展演采訪……”接到通知，我興奮不已，因?yàn)槲也稍L的對(duì)象是這次活動(dòng)策劃的重要人物——洪延平老師。
前一天晚上，我開始精心準(zhǔn)備。設(shè)計(jì)好幾個(gè)主要問題后，我還請(qǐng)教了媽媽。媽媽看了我準(zhǔn)備的材料，笑著說(shuō)：“這些問題好像用來(lái)采訪任何人都可以哦！”我恍然大悟，對(duì)，要根據(jù)不同對(duì)象設(shè)計(jì)更能讓我們“淘到寶”的問題。于是，我又作了一番改進(jìn)，圈定“這一屆展演與往屆相比有什么不同”、“本次活動(dòng)您最大的感受是什么”、“對(duì)下一屆展演有什么建議”等主要部分。
展演當(dāng)天，我興致勃勃地直奔采訪對(duì)象——洪延平老師。打過(guò)招呼后，我開始拋出了一個(gè)個(gè)問題。
“作為活動(dòng)組織者，您對(duì)這次活動(dòng)開展情況滿意嗎？”
洪老師高興地說(shuō)：“非常滿意！”看到她親切的笑臉，我暗暗心喜：真是個(gè)好開頭。
我又緊追不放：“這一屆展演與往屆相比有什么不同？”“本次活動(dòng)您最大的感受是什么？”“對(duì)下一屆展演有什么建議？”
“風(fēng)格沒有什么改變，還是延續(xù)以前的樣式進(jìn)行……”“每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備很充分，非常重視，我很感動(dòng)……”“……本屆活動(dòng)還比較匆忙，希望以后參演的學(xué)校要早點(diǎn)準(zhǔn)備……”雖然事先精心準(zhǔn)備，但還是手忙腳亂，錯(cuò)過(guò)不少好東西。
向洪老師表示感謝后，我結(jié)束了這次采訪。首次出訪，我也“淘”到不少“寶”——設(shè)計(jì)更適合采訪對(duì)象的問題，不但采訪更順利，我們也能從采訪中得到更多啟發(fā)。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
無(wú)論在墻角、石縫、還是在荒山野嶺或懸崖峭壁，都能見到它熟悉的身影。只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，小草都能扎下根來(lái)，勇敢地萌發(fā)、繁殖。
一次，我在家里的水池洗手，意外地發(fā)現(xiàn)水槽里有一棵綠油油的小草。原來(lái)，前幾天我和伙伴在草地里捉蚯蚓，不小心讓一粒草種掉進(jìn)了水槽里。因?yàn)樗劾锓e了一些泥土，所以頑強(qiáng)的小草便在這兒生根發(fā)芽。于是，我便輕輕地將它拔起，于心不忍地扔進(jìn)了垃圾桶。
六月的一天早晨，我在公園里散步。我漫步在草地上，發(fā)現(xiàn)被踩踏過(guò)的小草紛紛趴下了身子，心想：噢！多么軟弱的小草��！可不久后，我改變了對(duì)它的看法�！傲绿�，孩兒面，說(shuō)變就變”。這話不錯(cuò)。開始還晴空萬(wàn)里，可不久后，烏去密布，下起了傾盆大雨。我趕緊躲在亭子下避雨，豆大的雨點(diǎn)啪啪地落在草地上。我又想：可憐的小草不知被淋成什么樣了�？傻扔晖：�，我走到草地上一瞧。喲！小草們緊緊挨在一起，挺著胸脯，雨珠在上面滾動(dòng)著，顯得更加精神了。我不禁心中一振，多么頑強(qiáng)的小草��！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@名話用在小草身上果真名副其實(shí)。一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，小草紛紛枯萎了。地上光禿禿的，可小草的根還留在大地，小草們又紛紛探出頭來(lái)，向大家展示自己蓬勃的生機(jī)。
我愛小草，喜愛小草甘于平凡，喜愛小草不屈不撓的頑強(qiáng)性格。從小草那里，我懂得了生命是什么。生命就是四個(gè)字——頑強(qiáng)、勇氣。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
幸福是什么?駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空，朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……而我卻覺得幸福就是一種感覺，一種溫暖的感覺。
前幾天，我生病了，發(fā)燒，咳嗽，肚子還疼痛難忍，身體極其虛弱，連走路都很吃力，不得不上醫(yī)院。媽媽陪著我掛號(hào)、看醫(yī)生、驗(yàn)小血、做B超，樓上樓下地奔忙。一通檢查之后，醫(yī)生說(shuō)是嚴(yán)重感冒加上腸痙攣，沒什么大礙，吃些藥掛掛水就可以了。媽媽捋了捋有些凌亂的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，一直緊鎖的雙眉終于舒展些了。她趕緊扶著我去配藥，可我實(shí)在是疼得厲害，連路都走不了。媽媽見我這樣，就躬身蹲在我身前，說(shuō)：“累了吧，讓我來(lái)背你�！眿寢尡澄夷强墒巧嫌變簣@時(shí)候的事了，我不好意思的趴在了媽媽的背上，一股暖流涌上心來(lái)，幸福的`感覺在全身蕩漾開來(lái)。我的疼痛一下子就減輕了不少。從配藥房到掛水室?guī)资椎穆肺曳路鹗窃谠浦新�，那幸福的滋味真是終生難忘!
來(lái)到掛水室，媽媽把我放到了椅子上，看著媽媽滿頭大汗，臉也漲得通紅，眼睛里流露著滿是關(guān)切的眼神，我的心被一股股暖流包裹著，撞擊著。平日里我過(guò)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，把爸爸媽媽的關(guān)愛當(dāng)成理所當(dāng)然，真的沒有細(xì)細(xì)體會(huì)幸福的感覺，也真的沒有好好想過(guò)要報(bào)答爸爸媽媽的對(duì)我的好。今天，我終于知道了幸福是什么。媽媽關(guān)心的話語(yǔ)，忙碌的身影，催開了我心中塵封多年的幸福之花。原來(lái)幸福并不遙遠(yuǎn)，只要我們仔細(xì)傾聽它的聲音，就能發(fā)現(xiàn)它的身影。
回家路上要爬樓梯，我再次趴在媽媽的背上“云中漫步”，體驗(yàn)著幸福的滋味。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
我們的校園坐落于郟縣行政路東段，坐南向北是一所新建學(xué)校。站在校園門口，首先映入眼簾的是那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和“郟縣新城小學(xué)”六個(gè)鋼勁有力的字。
進(jìn)入校園，首先看到的老師們的綜合辦公樓，老師們?cè)谶@里辦公，批改作業(yè)、開會(huì)等等，在教學(xué)樓上有八個(gè)字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要珍惜，老師每一節(jié)課傳授給我們的知識(shí)，每一節(jié)課都不能做小動(dòng)作，專心聽講。
接下來(lái)就是文化長(zhǎng)廊了，為什么叫文化長(zhǎng)廊呢？因?yàn)樯厦鎸懙亩际敲嗣院驼軐W(xué)道理。左面是老師們的書法作品。右面有四個(gè)電視，播放的是如何預(yù)防火災(zāi)和自救之類的內(nèi)容，還有美術(shù)小組的作品，個(gè)個(gè)畫和惟妙惟肖，美麗動(dòng)人。
再向前走幾步就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上綠瑩瑩的像個(gè)草毯，我真想在這草毯上美美的睡一覺。我們每天都在操場(chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)身體。
下課了，就有許多小朋友在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、踢毽子等等。操場(chǎng)上還有許多小花紅的、紫的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)。操場(chǎng)的右面是食堂，是供午托、周托班的小朋友吃飯的，還有宿舍，是供周托班的同學(xué)睡覺的。
同學(xué)們，聽完了我的介紹，你喜歡我們的學(xué)校吧？你覺得我們的學(xué)校美麗嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
小草身穿一件綠衣服，種在草地上，和其他的草一起生活著。他的身子很柔軟，而且細(xì)得像火柴，仿佛風(fēng)一吹，就能把他吹斷似的。
雖然它不像小花一樣美麗，擁有獨(dú)特的芬芳，也不像大樹那樣堅(jiān)韌挺拔，但是，它擁有頑強(qiáng)的生命力。有一次，下起了大雨，豆大的雨珠無(wú)情地捶打柔弱的小草，小草被打的奄奄一息，失去了活力，無(wú)論怎么掙扎，也無(wú)法躲避雨水的狂轟濫炸，一陣大風(fēng)吹過(guò)，小草被吹倒在地，小草又立即堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)遇大雨對(duì)抗……第二天，我本以為小草一定被淹死或被風(fēng)連根拔起，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到，小草不僅沒折服于大雨，還長(zhǎng)高了不少！小草比以前更綠，更強(qiáng)勁了，我從心底里佩服小草的生命力頑強(qiáng)。
小草不僅生命力頑強(qiáng)，而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。小草用它自己柔弱的身子，給小朋友玩耍，小朋友們?cè)诓莸厣咸咔�，跳神，跑步……累了還可以躺在上面休息，草軟綿綿的，躺在上面很舒服。可是小草卻在承受著不知道比自己重多少倍的壓力，只為了讓小朋友開心，自己卻被壓彎了腰。小草還可以凈化空氣，美化環(huán)境。每天，人們走過(guò)草地，看著美麗的小草，呼吸著新鮮的空去，使人感到神清氣爽。
路邊的小草，你何必與美麗的鮮花比艷麗呢？你自有你的頑強(qiáng)。正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我敬佩小草的生命力與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，小草的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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