精選小學(xué)優(yōu)秀作文600字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
清風(fēng)徐徐，秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷？
夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
秋風(fēng)拂過。池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，荷花有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，荷花，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。
盛夏清晨，起了個(gè)早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強(qiáng)盛的生命力。萬綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
“斜陽脈脈水悠悠” 風(fēng)叉掠起，吹動(dòng)了留在我心底的那塘秋日殘荷，也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確，那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花，迎風(fēng)擎雨的葉，但荷花那顆熱衷于生命的心，永不止步，永不停歇。
就在那斷莖殘葉中，我感受到了生命的真諦，靈魂的升華�？v使荷花枯干殘敗，縱使荷花消融于淤泥，但都遏止不了荷花對春的向往，夏的追求，也正是這樣的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌動(dòng)，夏的輝煌。
再次放眼滿塘綠色，我不禁吟起：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
結(jié)局是悲慘的，他同時(shí)也是事實(shí)的寫照，在那個(gè)年代，光靠幻想，夢是不可能成真的。記得祥子的妻子——虎妞，娶了她，祥子只為了洋車，只為了自己的夢想，只為了自己的前途......祥子前因出身貧寒，所以為自己的將來而努力奮斗，卻無果。這是什么造成的，是殘酷的社會(huì)。錢是什么？現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，錢似乎能代表一切，似乎能代表一個(gè)人的地位，似乎能代表一個(gè)人的人生。老舍的這篇文章總是在表達(dá)著這個(gè)事實(shí)，在那個(gè)殘酷的社會(huì)世界里，錢似乎能得到地位，錢似乎決定了自己的命運(yùn)，祥子就是這樣。他的夢想也告訴了我們在那個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里需要錢，在那里沒有什么知識(shí)大于金錢，只有金錢決定一切。如果金錢與知識(shí)相比，前者比例大，占百分之九十九，所以造就了那么多的遺憾，甚至說是悲劇。
在那個(gè)世界里，祥子是無辜的，更是可憐的。在那個(gè)世界里，金錢似乎能解決一切，知識(shí)只是虛有，幸福離那個(gè)世界似乎很遠(yuǎn)，讓人視線模糊，分不清好壞，搞不懂自己的行為，只有賄賂，人們的眼里似乎只有金錢可以維持生活。老舍用淳樸的語言，讓我們感覺到了祥子的不幸，更讓我們感到在那個(gè)世界里窮人的無奈、讀書人的痛苦。也許就是這樣，祥子努力了半輩子卻什么也沒得到，后來他學(xué)會(huì)了耍無賴，甚至打架、斗毆.......讀到這兒，我不經(jīng)感受到想要生存是那么困難。這個(gè)世界讓祥子變了，讓所有人都變了，變得冷酷，變得陰險(xiǎn)，變得自私........ 從前的祥子善良淳樸，正直誠實(shí)，對生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。周圍的人都是懶惰，只有祥子不安現(xiàn)狀，他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而夢想總是擦肩而過。
做生活中的祥子，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，祥子的遭遇固然可悲，但他的精神讓我敬佩。既然在那個(gè)生活中，金錢可貴，那么在現(xiàn)在的生活中拋棄這種理念，以知識(shí)為貴。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那么，你們的家鄉(xiāng)有我的家鄉(xiāng)好嗎？現(xiàn)在，就由我來贊美自己的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)叫扎蘭屯，她十分美麗，四面被大山和郁郁蔥蔥大樹所環(huán)抱。有大大小小的干凈整潔的街道，還有許多美麗的旅游度假景區(qū)：比如呼倫貝爾最大的公園——吊橋公園；建在山上被綠樹環(huán)繞的秀水山莊；像彩虹一樣的彩虹橋；河水清涼的帶狀公園；還有在1998年發(fā)大水時(shí)被沖垮后來又被修好的斷橋等等。因?yàn)檫@些漂亮的旅游度假景區(qū)，所以被稱為：塞外蘇杭而且，像葉劍英，老舍，李燁等這樣的大作家，大文豪，大將軍都來到了我們扎蘭屯。可見我們扎蘭屯還真是名不虛傳呀！
俗話說得好：有其主必有其仆。在我們扎蘭屯的旁邊，也有大大小小的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村，它們的景色也十分不遜，就像是喇嘛山怪石就很出名，但更出名的是柴河的月亮天池，火山口，石海等。我記得有一部電影就是在柴河拍的。我們的柴河也十分不遜。
要說贊美自己的家鄉(xiāng)，還有一點(diǎn)，就是要說說自己家鄉(xiāng)的環(huán)境如何，當(dāng)然，我們的家鄉(xiāng)的街道上，沒有一條街道沒有樹木，因此我們的家鄉(xiāng)才會(huì)這么美麗了。只不過呢，樹太多了就會(huì)天天下雨，沒幾個(gè)晴天。但我最喜歡下雨過后的天空，因?yàn)橄峦暧旰罂諝馇逍�，而且天空非常藍(lán)，碧空如洗，萬里無云。就算是車多也不會(huì)干擾環(huán)境。這里也是冬暖夏涼，不像海拉爾那么冷，也不像北京那么的炎熱。
接著來說我們家鄉(xiāng)的人，因?yàn)榄h(huán)境好嗎，所以來這居住的大多數(shù)是老爺爺，老奶奶，同時(shí)這也是小朋友的天堂，這里人人都和睦相處，老人下下棋了，打打牌了，談天說地呀，讓他們既安心又開心地度過自己的晚年。小孩兒呢？則自由自在得像小鳥一樣的無拘無束得玩，跳大繩了，爬樹了，下河摸魚了，都是現(xiàn)在小孩最喜歡的游戲了。
總之，我覺得自己的家鄉(xiāng)是全世界上獨(dú)一無二，舉世無雙的一個(gè)小城市，我愛我自己美麗的家鄉(xiāng)！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
其實(shí)世上沒有路，走的人多的便成了路。——題記
路其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，但是以后的路是什么樣的我們渾然不知！是充滿歡笑！還是充滿荊棘！這些都是未知的！
條條大路通羅馬，人生道路上的許許多多都變成了美好的回憶！當(dāng)我們回憶過去的時(shí)光，難免會(huì)有些懷念。新高一的我們已經(jīng)走過了兩條路：小升初、中考！回顧過去的時(shí)光真的值得留戀！親情，友情。朋友都值得去回味！我所認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中，有三五個(gè)知己。他們的“路”不尋常，平凡路。其實(shí)平凡的人生挺好，快快樂樂，開開心心的度過每一天。沒有悲傷只有歡樂。這樣的路何嘗不值得留念。我何嘗不想走這樣的平凡路。過平凡的生活呢……
一句話，一輩子，一生情，一杯酒。每當(dāng)聽到音樂的時(shí)候我都在想。我的朋友為什么很少？我的路為什么充滿荊棘。記得，有一次我最好的同學(xué)胃痛，我為他熬了姜糖水，我知道，姜本來就難吃，但是那也是我的一番心意.我卻看到了那一幕，他卻把我辛辛苦苦熬得姜湯倒了！當(dāng)時(shí)我真的很生氣！他卻說我與你無關(guān)。大家都是朋友，朋友有難，作為他的好朋友，卻遭到了這樣的“懲罰”。
20xx年的8月12號，我進(jìn)入了醫(yī)院.走上了一條不歸路。我已把生命置之度外。以為當(dāng)時(shí)的手術(shù)的確很危險(xiǎn)。我靜靜地躺在手術(shù)室，大鉗子，穿刺針，聽著都嚇人。真的。又有誰能懂得這樣的“路”。拆線時(shí)，我因?yàn)?天沒吃飯，喝的卻只有小寶寶的米粉。當(dāng)時(shí)的苦又有誰能知道。我多么希望當(dāng)時(shí)能有一個(gè)去看我的朋友。但是，一無所有。我和媽媽在醫(yī)院里待著10天。媽媽在手術(shù)書上簽字的時(shí)候，我看到媽媽的眼淚！眼淚里充滿的是希望。希望能把孩子的病治好！感謝您！這又是怎樣的一條路？
人生道路上，處處充滿荊棘。到途中時(shí)時(shí)刻刻有著困難。所以我們要一定走好每一條路。哪怕是再困難，也要堅(jiān)持，去克服，不要被打敗。真的！去走出自己絢麗多彩的“路”吧！
平凡的人生，需要平凡的路……
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
一個(gè)星期六的晚上，我打開了電腦準(zhǔn)備在網(wǎng)上學(xué)作文。
首先，教課的張家祺老師讀了一篇作文。它內(nèi)容是這樣的。陣雨后的天空，格外晴朗，路旁的樹木吸飽了天空賜予的甘露，都挺起了胸脯。
我的心情也似雨后晴空。我抓起書包，哼著歌上學(xué)去了。因?yàn)閯傁逻^雨，地上很滑，人并不多，因此路上顯得很安靜。
一個(gè)黃色的身影躍入眼簾�！斑�，那不是我們班上的小拐子嗎?”我邊走邊想。只見她手抓雙拐，身上背著草綠色的書包，正蹣跚地走著。
“超過她”，一個(gè)念頭閃過腦際。不知是出于男孩子的好勝心，還是因?yàn)槲沂悄泻⒆�，不能和女孩子講話而必須超過她，我加快了步伐。
她仍然那么走著。正當(dāng)我離她五六步遠(yuǎn)時(shí)，她滑倒了。我正想去扶她，卻似乎聽到背后的嘻笑聲，又似乎沒有。“去扶她嗎?”但我是個(gè)男孩呀!最后世俗的偏見驅(qū)使我只顧自己向前走。
但不知為什么，我回頭望了一眼，她一手握住拐杖，一手扶著樹，努力地爬起來，身邊那棵小樹，因?yàn)樗挠昧�，抖落了樹葉上的雨水，不!是淚水，小樹的淚。
樹啊，你為誰哭泣，為她，為我，或是為這可惡的世俗偏見。天那!我難道就不如一棵樹嗎?
“阿唉!”無意中摔倒的人都會(huì)這樣驚叫。因?yàn)槭窍缕侣罚荒_踩空，我滑倒了，正當(dāng)我試著爬起時(shí)，一只友誼的手伸了過來。是她，為什么是她?我嗓子口似乎被什么堵住了。走了好一段我才擠出兩個(gè)字——謝謝!
社會(huì)是本書，我接受了各種教育，卻還是陷入了世俗偏見之中。是今天，今天這一幕，不，用“這一課”來說更為恰當(dāng)。
是今天這一課洗去了我的世俗偏見，是她用友誼之手把我扶起。多么難忘的一課，它觸動(dòng)了我心靈的深處;多么難忘的一課，像溫柔的雨水，洗去了新芽上的塵土;多么難忘的一課啊，我將把它永遠(yuǎn)作為心靈的“吸塵器”。讀到這兒，我深陷入這生動(dòng)的“泥坑”里，不能自拔。然后，老師向我們講解了這一整篇作文。先是說了題目選材，再說了開頭，又寫了作者的心理描寫情況說是要使真情實(shí)感顯露在其間。
通過了這節(jié)課，我學(xué)到了一是要精心選材，二是要努力錘煉自己的語言，要生動(dòng)，三是要不斷表達(dá)自己的心情。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6
今天我吃完早飯后，看見媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服�？戳艘粫�(huì)兒，覺得洗衣服不像媽媽說的那么難。于是，我把穿了五天的校服拿過來，準(zhǔn)備給它好好地沖個(gè)澡。
說干就干，我把要用的盆，洗衣粉和要洗的校服拿了過來�？粗７夏且粔K塊黑色的污漬，我就想趕緊把它洗了。我先裝好一盆溫水，再倒入洗衣粉�？墒俏也恢涝摰谷攵嗌傧匆路郏股倭�，我怕沒有泡沫，倒多了，泡沫肯定又會(huì)滿天飛�！安还芾�，倒吧！”我自言自語道�？墒俏易詈ε碌氖虑榘l(fā)生了——洗衣粉倒多了，我想把那些干燥的洗衣粉再挑出來，可這些洗衣粉就像是頑皮的小孩子，一會(huì)兒跑到盆子中心，一會(huì)兒又跑到盆子的邊緣，最后洗衣粉全濕了。它們沉到水底，溶解到了水中。我只好再去多找兩件洗衣粉的克星——臟的衣服，我想這樣才能使洗衣粉放棄“泡沫進(jìn)攻”。
接下來，我把衣服放進(jìn)盆里用水泡濕。我拿起一件校服褲，用手揉搓。我看見褲腳很臟，于是用力地揉搓，可是頑強(qiáng)的污漬就是不乖乖地退下，怎樣洗都洗不掉。我急得抓耳撓腮，這時(shí)媽媽走過來看到了這一幕，對我說：“褲腳是一個(gè)很難清洗掉的地方。先把褲腳上有污漬的地方抹上肥皂，再用刷子輕輕刷，這樣就可以很快地清洗干凈�！蔽衣犃藡寢尩脑�，在褲腳上抹上肥皂，用刷子刷，果然污漬很快就沒有了�？吹揭粭l剛才還是臟兮兮的褲子，不多時(shí)上面的污漬被我洗掉了，我心里很是自豪。接下來我用水，再一遍遍沖洗這條褲子，看見它又變得干凈如新了，我心里很是開心。
洗完衣服，我感覺到手麻麻的。親身體驗(yàn)后，我才知道媽媽洗衣服那么辛苦，想到這兒，我暗下決心，以后也要幫媽媽多干一些家務(wù)活兒。
看見衣架上飄動(dòng)的衣服，我突然感到衣架變矮了。不，是我長大了。以后，我要在成長的路上快點(diǎn)長大。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7
梔子花開，花香四溢，潔白無暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉�；ㄒ嗳缛耍艘嗳缁�，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美，尤其是梔子花開的季節(jié)。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個(gè)花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應(yīng)，師生各抒己見，群策群力，最終選中了梔子。于是同學(xué)們挖坑，扶樹、教師培土，定時(shí)澆水除草修理?xiàng)恐�，在師生的精心呵護(hù)下梔子樹茁壯成長，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻(xiàn)上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹吧，它的主干短小強(qiáng)壯，枝干很多，同時(shí)像撐開的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競相爬樹的蛇向上行進(jìn)。隨著枝椏的.伸展變得越來越細(xì)，你可能會(huì)以為他會(huì)彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會(huì)。任憑風(fēng)吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別，基本都長在樹梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時(shí)生長，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長兩圈樹葉，很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽光下閃閃發(fā)光。
它的花更美，花開得也很有趣，一朵朵獨(dú)自開放而并不孤獨(dú)，一朵朵潔白無暇的大花像一把把風(fēng)扇，花瓣大而可愛一層層錯(cuò)落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風(fēng)輕輕的吹拂，濃濃的花香便撲鼻而來，芳香飄入每一間教室，鉆入每個(gè)同學(xué)鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說好花不常開，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來上學(xué)總要認(rèn)認(rèn)真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發(fā)表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，放學(xué)后還得重復(fù)玩賞一番，回家才踏實(shí)。
梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠(yuǎn)開放在我們的心里，你永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著我們的校園，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8
沈陽路小學(xué)五1班王偲驍我是一名小學(xué)生，大大的腦袋，圓圓的耳朵，長得和別人沒什么兩樣。
叮鈴鈴??上課鈴了，同學(xué)們迅速地站好了隊(duì)等待老師的到來，“這節(jié)課，我們先來熱個(gè)身，比一比看誰的體能能夠堅(jiān)持到最后！”
“好！”大家異口同聲地回答到。
比賽開始了，一開始我遙遙領(lǐng)先，穩(wěn)穩(wěn)地跑在了最前面，可是，可是，隨著時(shí)間的繼續(xù)，我漸漸的感覺到體力不支，慢慢地落在同學(xué)的后面。這時(shí)，我突然看到王文昊超過我了，天啦！這個(gè)??我拼盡所有力氣朝前沖去，還是徒勞無功，這下我可要使出我的殺手锏了————“讓時(shí)間停止吧！”隨著我的一聲大吼，所有的事物都靜止下來，只有我在其中悠然自得，我輕輕地走到了王文昊的前面，擺開雙臂，悄悄說：“讓時(shí)間回來吧”大家又恢復(fù)了原樣，看著王文昊疑惑不解的樣子，我偷偷地笑了。
唉，這可是個(gè)難題，什么時(shí)候等我閑下來，可得好好研究研究如何解決這個(gè)問題。
咦？怎么回事？前面一大堆人呢，居然還有配槍的刑警，出了什么事？我可是個(gè)愛湊熱鬧的人喲，費(fèi)了九牛二虎之力終于擠進(jìn)人群，噢，原來一個(gè)試圖搶劫銀行的犯罪分子劫持了一名人質(zhì)，把刀架在了這位人質(zhì)的脖子上，而警察正在和他交涉，又到了我大顯身手的時(shí)候了，我低下頭，悄悄說：讓時(shí)間停止吧！頃刻間，我溜到了匪匪跟前對他笑了笑，“老兄，出來混遲早是要還的�！背橄滤种械牡度拥搅朔旁诹俗约翰弊由系模鹑速|(zhì)飛快地跑到了人群里，時(shí)間很快恢復(fù)，面對沒有人質(zhì)的劫匪，警察輕松地制服了他，而那個(gè)劫匪卻不停地在大吼“怎么回事？怎么回事？”好吧，我又一次成為了英雄。
不過我的身份可不能公開，因?yàn)槲沂且幻[形科學(xué)家，專門研究人類的潛能力以及未知世界的奧秘，希望我的研究成果能夠幫助人類克服種種不可預(yù)知的事件，讓世界更為和諧，更為美好！！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇9
我有一位和藹的媽媽，她在我有困難的時(shí)候及時(shí)地幫助我，她是我生活中最溫馨的港彎。
記得學(xué)前班時(shí)，我的門牙不小心給磕得松動(dòng)了，媽媽趕緊在我家附近找牙醫(yī)，牙醫(yī)們都說，去人民醫(yī)院看看吧。媽媽就趕緊帶我到人民醫(yī)院去，來到二樓兒童牙科，大步走到大夫跟前，著急地說：“大夫，您看我的女兒門牙不小心磕松動(dòng)了，怎么辦��！”大夫看了看我的牙齒，用手輕輕的摸了摸問：“換牙了嗎？”“換了�！眿寢屵B忙回答。大夫又說“這是一顆恒牙，掉了不能再生長，也沒有好的辦法，但一定要記住不要讓她吃硬的東西。等牙齒長牢固了，也需要一個(gè)多月以后才會(huì)好，千萬要注意孩子的飲食�！�
聽了醫(yī)生的話，媽媽每天都特別注意我吃的東西，每天給我榨蘋果汁和照顧我吃軟的食物，為了營養(yǎng)跟得上還經(jīng)常給我燉雞蛋羹，讓我喝牛奶。還時(shí)刻問我：疼嗎？上學(xué)時(shí)千叮嚀萬囑咐，不要用牙齒咬筆、指頭等，還叮囑我的老師注意我的舉動(dòng)。就這樣，在媽媽的精心照料下我的門牙不到一個(gè)月長牢固了，能吃一些較硬的食物了。媽媽的臉上露出了難得的笑容。媽媽，謝謝您！
今年升入五年級，老師為了培養(yǎng)我的寫作能力，經(jīng)常布置一些小練筆。我寫完以后，媽媽總想看我的作文，但我不喜歡讓她看，因?yàn)樗戳司鸵o我修改，就會(huì)把我原有的意思改變，而且看了我的字體差，還會(huì)撕掉，讓我重寫。所以，我總大聲嚷嚷說：“這不是我的作文了！”鬧得我們倆都不高興�，F(xiàn)在我明白了會(huì)媽媽的話：好的文章是修改出來的，只有認(rèn)真修改作文，寫作水平才會(huì)有提高，寫出的作文才會(huì)更優(yōu)秀。我一定記住媽媽的話，多修改，讓我的作文越來越好。謝謝您，媽媽！
人們都說母愛似水，我更覺得世界上一切光榮和驕傲都來自母親，我們一天天長大，但媽媽一天天的衰老。媽媽，無論我身在何方，但是牽掛我的永遠(yuǎn)是您——媽媽！我愛您！
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