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我的作文世界作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的作文世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是位文靜內(nèi)斂的小姑娘,我擅長(zhǎng)繪畫、唱歌、吹葫蘆絲等等,但我最擅長(zhǎng)的還是作文。
每當(dāng)老師宣布要寫作文時(shí),我心里就非常高興:“耶,終于寫作文了,看我大展身手吧!”
記得那一次,老師說:“同學(xué)們,今天我們有篇作文,帶回家寫!薄疤昧!”我心里歡呼起來,老師接著說:“題目是:《我的老師》!薄扒,雕蟲小計(jì),這哪能難倒我呀!”
可回家真正寫的時(shí)候,我卡在了第一個(gè)格子上,我想來想去,就是找不到一個(gè)好的開頭,突然,我想起了一些老師下課前說的話,”哈!相貌,老師叫我們寫相貌。”我心想,然后“刷刷刷”地一下就寫好了,相貌,我有個(gè)好老師,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),兩顆黑葡萄在那水汪汪的大眼睛里閃閃發(fā)亮,還有......
“還有特點(diǎn)和愛好!蔽蚁,接下來我又花了半小時(shí)才把特點(diǎn)和愛好寫好,“她很漂亮,如果你想找到她,可容易了!你只要記住她那瀑布似的長(zhǎng)發(fā)及腰,經(jīng)常穿一身棕色的衣服,年紀(jì)三十左右,說話聲音很溫柔......”
接下來,寫什么呢,我懵了。我急的直冒汗,便隨手在書架上抽了一本《古詩文誦讀》讀了起來,因?yàn)槲乙恢本蜁?huì)看書。突然,我腦海中呈現(xiàn)了一個(gè)奇妙的想法:“這些詩人從小就開始寫詩了,那不防我也當(dāng)一回‘小詩人’吧!
我想來想去,終于琢磨出一首小詩,名叫《牢記心中》:
我有一位好老師,
擁有最美的臉頰。
不知長(zhǎng)大以后,
同學(xué)們會(huì)不會(huì)忘記。
但我不會(huì)忘記,
她那最美的臉頰。
我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心中!
我有一位好老師,
擁有最甜的聲音。
不知長(zhǎng)大以后,
同學(xué)們會(huì)不會(huì)忘記。
但我不會(huì)忘記,
她那最甜的聲音。
我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心中!
當(dāng)這首詩寫完時(shí),我的文章也到了末尾,最后,我用真心的祝福結(jié)束了這篇美好的作文。
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