【熱門】小學優(yōu)秀作文400字集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學優(yōu)秀作文400字 篇1
春節(jié)時我和小姨、姨姥一起去棋盤山滑雪，這可是我第一次滑雪。我非常激動、興奮。
天氣格外暖和，我興奮的一點也感覺不到冬天的寒冷。我們坐著車一路說說笑笑就到了滑雪場。哇!這里好美呀!放眼望去一片白茫茫，人們像一團團黑影自由自在地玩著。穿上滑雪鞋感覺沉重重的，穿上雪板走起路像一只小企鵝。我正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著，忽然，聽見“撲通”一聲，隨聲一看姨姥由于雪鞋沒有穿好摔倒了。我忙重新檢查一下我自己的裝備，經(jīng)過艱難跋涉終于到了傳送帶，我還以為自己在坐電梯呢!到了山頂就往上邁了一步，誰知這一步摔了一個“嘴啃雪”，在山坡上我謹記姑父告訴的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時腳呈外八字，要摔倒時兩膝向內(nèi)靠。我迫不急待從坡上往坡下滑，所有的要領(lǐng)全部拋之腦后，更忘了用滑雪桿控制速度，后果可想而知摔得人仰馬翻，滑桿也摔到“千里之外”，小姨和媽媽及時來營救。我冷靜地總結(jié)了下經(jīng)驗，從慢坡開始，經(jīng)過多次的摔跤，我終于成功了，我滑得瀟灑自在，我高興地欣喜若狂，用同樣方法再試一次 ，我又成功了。我正高興時時間到了，我只能結(jié)束我的滑雪之旅，雖未盡興，但余味猶存。!
滑雪時我摔了無數(shù)次跤，最后總結(jié)出了經(jīng)驗，驗正了一句歌詞“不經(jīng)歷風雪，哪能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”
小學優(yōu)秀作文400字 篇2
有一個村寨，里面大多數(shù)是苗族人。只有幾家是漢族人，小姑娘家就是其中一個。
她的鄰居是一位年近古稀的老奶奶。老奶奶的親人不在她（老奶奶）身邊。干這干那，全都是老奶奶自己干，辛苦極了。
她的媽媽對老奶奶非常好。自從來了以后，每天都幫老奶奶做不少于五件的家務(wù)。媽媽時常對她說：少先隊員應(yīng)助人為樂，你應(yīng)該替老奶奶多做點什么。
她和老奶奶做了很久的鄰居，非常親近。她常幫老奶奶做家務(wù)。聽了媽媽的話后，使以媽媽為目標，三天兩頭地路去奶奶家做家務(wù)。
一天，她的作業(yè)少，火速做完作業(yè)后，直奔老奶奶家——她知道老奶奶此時出去領(lǐng)東西，便想給老奶奶一個驚喜。
她看見竹簍里有一堆衣服，二話不說，拿起一些衣服，放進水桶，扔進皂角，開洗！
經(jīng)過一段時間的搓洗，終于洗好了！她樂開了花，準備晾衣服，架竹竿，擰衣服，放衣服。突然，一個身影走來，原來是老奶奶——老奶奶正去領(lǐng)東西，正好媽媽領(lǐng)完東西走過來，不由分說，馬上把東西遞給老奶奶，然后再去領(lǐng)一次。此時，老奶奶摟住她，貼著她的臉，說：孩子，你那么關(guān)心我，我們真像一對親人啊！她的臉有些發(fā)紅。
以后，在家庭會議上，大家更快樂了，那是因為多了一位令人尊敬的成員——幸福的老奶奶！
小學優(yōu)秀作文400字 篇3
走在校園的小道上，扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去，小草一片一片的，幾乎遍布了校園的每個角落。我不禁想：是什么東西支撐著她，使她變得這么頑強?后來我讀懂了她，正是因為她心中有一股對生活充滿希望的力量在支撐著她，使她頑強的活下去，哪怕是在巖石的強烈阻擊下。
看到她，我就想到了她的堅強不屈，就想到了詩人白居易對她頑強生命力的贊美：“野火燒不盡，春風吹又生�！闭娴氖沁@樣啊!每到萬物復蘇的時刻，她便會勇敢的鉆出來向人們報告：“春天來了!”頑強的她對待挫折時，始終面帶著微笑，在暴風雨中歌唱。
有人說：“春天是大自然的靈魂�！笨晌覅s要說：“這小草是春的靈魂�！睕]有了小草，春便沒有了生機，沒有了綠的希望。于是我便哼起了那首被人們稱為“草的訴語”的歌：“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍布天涯海角。春風啊春風，你把我吹綠;陽光啊陽光，你把我照耀;河流啊山川，你哺育了我;大地啊母親，把我緊緊擁抱…”
草是平凡的，但又是偉大的。她們的籽隨風飄落，落在哪里就會在哪里生根發(fā)芽，這樣一代又一代，生生不息。這不宛然象征了今天奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上的老師們嗎?他們?yōu)榱伺嘤乱淮燎诠ぷ�，勞苦功高。他們雖然只在小小的三尺的講臺上工作，默默奉獻，但他們是偉大的，他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些民族的春花而努力付出著。有人是這樣描寫老師的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覜]有華麗的語言，我只想對天底下所有的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”老師，您就像小草一樣平凡而偉大，我們會永遠把您記在心里，永遠永遠。
小學優(yōu)秀作文400字 篇4
一、教學目標
1、讀懂“例文”《剪紙人》，初步感知介紹做小制作一類文章的寫法。
2、讀懂“習作要點討論”，通過討論進一步領(lǐng)會介紹做小制作類習作的寫作要領(lǐng)：講明所用的材料、制作的方法和過程。
3、弄清習作要求，摹仿例文的寫法寫一篇介紹自己做小制作情況的寫法。
二、作前準備
認真想一想，需要哪些材料，應(yīng)該怎么做。把材料帶進來。
三、教學設(shè)計
（一）研讀例文，感知寫法
1、人人都有一雙能干的手，它能創(chuàng)造出各種各樣的東西。今天我們先來看一看一位小朋友的巧手創(chuàng)造出了什么。
2、自讀思考：
（1）例文寫了什么？
�。�2）為了把情況介紹清楚，抓住了哪些要點？
3、交流總結(jié)：抓住介紹的要點——制作所用的材料、制作的方法和過程
重點要把制作的具體方法和過程交代清楚，動詞運用很準確。
為了使習作生動，可以寫進遇到的困難及其克服的過程。
（二）明確要求，現(xiàn)場制作
1、師明確要求：
�。�1）動手做一做，記住制作過程，以及制作中發(fā)生的小插曲。
�。�2）虛心聽一聽，傾聽別人的意見。
�。�3）詳細記一記，記下制作的材料，制作的過程，記下小插曲，以及心情的變化。
2、生動手制作，師巡回指導。
3、組織生生之間的互評。
4、指導大家記一記。
�。ㄈ┰~語超市
笨手笨腳 奇思妙想 精雕細琢 畫龍點睛
不聽使喚 折折疊疊 妙手巧繪 神來之筆
笨拙可愛 咬牙切齒 心灰意冷 煩躁不安
半途而廢 有始有終 嘖嘖稱贊 愛不釋手
�。ㄋ模┬薷牧曌�
�。�、自改。
２、找朋友互改。
�。�、指名讀，集體修改。
（五）謄寫習作
小學優(yōu)秀作文400字 篇5
說起我最敬佩的人，那就是我的爸爸。爸爸不只是一個嚴父，也是我生活上的導師。
爸爸有一喜好，就是特別愛看書。只要一有時間就會看上幾頁。爸爸愛看書，而且還愛“咬文嚼字”，有時為一個字，我們會爭得面紅耳赤，最終誰也說服不了誰，爸爸就要求我查字典，非弄明白不可。不知不覺地，我也就養(yǎng)成了一個習慣—查字典。爸爸不
自身愛看書，還經(jīng)常鼓勵我多看書。爸爸的口頭蟬是“讀，讀，讀，書中自有黃金屋�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！蔽医裉祓B(yǎng)成看讀書的好習慣就是受爸爸的潛移默化。
爸爸雖然對我要求很嚴格，但非常理解我。我在班中各科成果一直名列前茅。小學三年級的一次其中考試，考卷剛發(fā)下來，我一看試卷心想：這卷子太簡單了，考100分準沒問題！便草草寫完試卷查都不查便把試卷放在一邊玩了起來。第二天，當我滿懷信心地走進教室時，看見老師拿著一摞試卷進來了。老師開始報分數(shù)，我豎起耳朵聽：“袁敏，80分�！蔽乙豢丛嚲�，傻了眼！老師講的話我一句都沒有聽得下去。到了家，我欲哭無淚。爸爸看見了，心里似乎明白了幾分，他不只沒有批評我，反而更加和藹地開導我：勝不驕，敗不綏。人生總是有起伏的，再說一次考試并不代表什么，重要的是要分析原因，并和時改正。“我暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓，細心，細心，再細心。
我愛爸爸，更敬佩他。
小學優(yōu)秀作文400字 篇6
有人喜歡巍峨的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，還有人喜歡一望無際的草原，而我喜歡那滾滾浪花的大海。
走到海邊，涼爽的海風拂過臉龐，令人忘記所有的煩惱。沙沙的聲音，仿佛在說歡迎來到大海。放眼望去，無邊無際的大海像一塊巨大的藍翡翠。沙灘是金黃的，陽光灑在上面，像一片金子，仿佛沙子在炫耀說，看我多有錢。踩在沙子上，軟軟的像踩在一塊兒棉花上似的，真舒服。腳一用力，沙子從指縫間擠出來，仿佛在說外面的空氣真清新啊。遠處閃閃發(fā)光的是什么？撿起來捧在手中，原來是貝殼，陽光一照，閃出了一道彩虹，一個小蟲子爬上去，仿佛把貝殼當成了自己的家。一個小螃蟹爬了出來，它舉著兩個大剪刀在沙灘上橫行霸道，像一個耀武揚威的將軍，守護著這片沙灘。螃蟹對我們這個龐大生物投以好奇的目光，有人嚇唬小螃蟹，小螃蟹像一個剛剛打完敗仗的將軍逃到了旁邊的沙堡里。
在海里游泳，看到了銀色的魚兒成群結(jié)隊的游來游去，仿佛在商量軍事一樣。一只靈活的小魚躍出水面，仿佛在跳海上芭蕾舞似的，撲通一聲落進海里，走擺擺尾巴，像跟我道別似的。一只淘氣的魚在水草周圍游來游去，似乎在和水草玩耍，真是淘氣極啦。抓起一把餅干渣，平放手中，一群海鷗沖過來，瘋狂的.搶著食物，一個個黃黃的尖尖的小嘴啄的我又癢又疼，咯咯的聲音仿佛在說我先來的，我先來的。
一望無際的大海，滾滾浪花的大海。波濤起伏的大海，我喜歡這樣美麗的大海。
小學優(yōu)秀作文400字 篇7
一年有四個季節(jié),有生機勃勃的春天、激情炎熱的夏天、果實累累的秋天和寒冷刺骨的冬天。
春天，大地恢復了生機�；▓@里的花開放了，雪白的梨花和鵝黃的迎春花給春天帶來了春意。桃花笑著笑著笑紅了臉。小燕子從南方趕來在空中跳著優(yōu)美的舞蹈來迎接春天。光禿禿的小樹上長滿了嫩葉，葉子油亮亮的很漂亮.小朋友拍手叫著春天來了、春天來了。
炎熱的夏天到了。大樹下，有的人在乘涼，有的人在給小朋友講故事，也有的人在看風景。樹上的葉子綠得像綠寶石，一陣風吹過樹上的葉子一閃一閃的，像一個個綠色的小傘，也像在給人們帶來一絲絲涼意。
秋天到了，果園里火紅的柿子掛滿了樹上，像一個個火紅的小燈籠。瞧！松樹上的小松鼠正忙著采摘松果，準備過冬的糧食�？矗渖系娜~子落下來時候，像一只只在空中偏偏起舞的蝴蝶，有的還在樹上，還在等待秋風的召喚，隨時準備落下來似的。
寒冷的冬天到了，遇上大雪飛舞的天氣，地上像鋪上了一層白色的、厚厚的地毯；又像撲在田野里棉被，明年莊稼的豐收。一陣寒冷的風吹過，天空中像正在飛著的小蝴蝶，汽車、房屋上、橋梁上等，像戴上了一個個小帽子。雪把樹枝都壓彎了，而且，還結(jié)了冰，像一棵課晶瑩剔透的磚石樹，美麗極了！
一年有四個季節(jié)，他們時時刻刻也離不開我們。
小學優(yōu)秀作文400字 篇8
誠信，如同金子一般燦爛；誠信，如同花朵一樣鮮艷；誠信，是澆灌我們心靈的甘泉；誠信，其實是一個一閃而過的金色影子。那天晚上，我伸出雙手抓住了它。
記得上學期某天早上，我因為上課玩鉛筆被品德老師罰抄課文《爬山虎的腳》。放學回家時，我心中十分矛盾，仿佛有兩個天使惡魔在爭吵：
“回去告訴媽媽，做人一定要講誠信�！�
“別聽他的，這樣你只會被媽媽罵，撒個謊就沒事了�！�
不知怎么，我居然聽了惡魔的話。
回家后，我跟媽媽說：“今天上課全班不認真，被老師罰抄課文�！眿寢屨χ鐾盹�，沒空理我，只是“恩”了一聲。媽媽心不在焉的舉動稍稍讓我放心一點了，但這只是暫時的。
吃完飯，媽媽可能又覺得作業(yè)沒那么多，不禁起了懷疑：“今天作業(yè)真的那么多嗎？”我心猛地一慌，“完了，謊言快被揭穿了！”我頓時亂了陣腳，為了挽回心虛，我裝做鎮(zhèn)定，模凌兩可 “嗯嗯啊啊……”地回復了一陣。
時間“嘀嘀答答”過去，轉(zhuǎn)眼間9點了，媽媽疑心更重了：“到底有沒有這回事，平時沒這么多，是不是聽錯了，只是罰個別的吧，我問一下你們班同學�！闭f著拿起了手機。我終于忍不住，委屈地哭著回答：“不，沒有這回事，是我玩筆被教師罰了。”媽媽聽了沒有罵我，反而輕輕地對我說：“你一定要誠實，講誠信，不然以后你就會毀在謊話手里，不要辜負別人對你的信任�！蔽夷税蜒蹨I，點了點頭。說出真話后，我心里如釋重負，那時，誠信在我心中生根發(fā)芽。
誠信，它總是默默無聞，但它會在你第一次想撒謊的時候現(xiàn)身，那時，你必須牢牢抓住它，因為，你的純潔的人生拿握在它手里。
小學優(yōu)秀作文400字 篇9
我的父親，三十出頭，戴著一副眼鏡，留著短發(fā)，臉上還留著須根。他人非常好，就是脾氣火爆了一點，生氣時，只要是善于察顏觀色的人都能看出來。他非常疼愛我和姐姐。但是，只要我們有什么不對，也是免不了斥責。在我小的時候，他總會給我們上一些“品德課”。
記得有一次，我獨自一人去公園玩。夷？突然，我發(fā)現(xiàn)電線桿上有幾只小鳥。我想：打下一只回去做標本也好啊。于是我隨手撿起一塊石頭，用盡吃奶的勁，一扔，“恍”一聲巨響傳來我的耳際。糟糕！不會出什么事吧？我連忙向傳響聲那邊沖了過去。一看，�。≡瓉砦野褎e人家的玻璃打碎了。我敲了一下門，出來開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我對老爺爺說：“老爺爺，對不起，我不是有心把你家的玻璃打碎的�！崩蠣敔斠宦�，微微一笑，說：“你真是一個誠實的孩子，那玻璃就算了。我會處理好的。”聽到老爺爺?shù)脑�，我的心頭大石就放下了。
回到家，我把這件事告訴了父親，父親一聽，說：“做人不能這樣，都要想清楚后果，但是，這次你沒有想清楚后果就做。你已經(jīng)做錯了，就要改。知道嗎？”隨后，父親叫我把他帶到老爺爺?shù)募�，量了尺寸，對老爺爺說：“我一定會幫你把玻璃弄好的�！�
從此以候，我把父親對我說的那句話銘記在心，決心做個有原則的人。
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