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懂得寬容優(yōu)秀作文（通用29篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的懂得寬容優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇1
剛步入初中校門時(shí)，初次看見你那雙緊皺的眉頭，那張沉著而嚴(yán)肅的臉，讓我望而生畏。心里的想法只有一個(gè)“離他遠(yuǎn)點(diǎn)，不好惹”。
長(zhǎng)久相處下來，認(rèn)識(shí)你，卻也依賴上了你，因?yàn)槟悖叶昧藢捜荨?/p>
在寢室，你是我們的寢室長(zhǎng)，可你總是不肯拿出雷厲風(fēng)行的架子來對(duì)待我們，也正是你與我們的相處，讓我們受益匪淺。
那天晚上，下課鈴響了，大家蜂擁而上的沖出教師門，百米沖刺的向?qū)嬍遗苋�，不一�?huì)我們寢室全員到齊，我因?yàn)槌鋈ソ鑲�(gè)東西卻遭到其余同學(xué)的狂轟亂炸一翻，回到寢室，和室友們講起這件事。
大家討論的熱火朝天之時(shí)，我們寢室中一位重量級(jí)人物跑到我床上來，直撓我癢癢，我一頭霧水，不明不白受欺負(fù)。為了不受折磨，連忙對(duì)他說對(duì)不起，她還不肯走，我大聲喊叫反而招蜂引蝶，又招來另一位大人物。我憑什么受他們欺負(fù)，我惱羞成怒，可又打不過他們，“哇”的'一聲大哭起來，把大家嚇了一跳。
你走了過來，以寢室長(zhǎng)身份訓(xùn)斥他們，我心里舒服了好多，水質(zhì)和其中一頭“強(qiáng)牛”頂起嘴來，而且那話字字插人心。你不說話了，上床就把自己蒙在被子里，半夜，被嚶嚶哭聲吵醒，你哭了，我也不知所措。
第二天，課間我又湊到你身邊安慰你，“別傷心了，你是寢室長(zhǎng)，和老師反映情況，;老師會(huì)批評(píng)他們”�！八懔�，她也是無心之過，朋友之間何必斤斤計(jì)較，又是一個(gè)班，抬頭不見低頭見，說完，朝我笑了笑。
我。是一個(gè)斤斤計(jì)較的女孩，”人不犯我，我必犯人”。你冒犯了我，我一定會(huì)斤斤計(jì)較，不依不饒，死纏爛打也等著你給我道歉，
通過你和我這些天的朝夕相處，學(xué)會(huì)朋友之間的寬容。
一次的寬容，可以遞進(jìn)同學(xué)間的友誼，也可以讓友誼之樹常青。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇2
寬容，《新華字典》上的解釋是：“寬厚，能夠包容”它既是一種胸懷，也是一種情懷，所以做人要寬容。
寬容是一種豁達(dá)與大氣，它如一泓清泉，可以澆滅人們心中的怒火，滋潤(rùn)人們的心田，從而化干戈為玉帛，化沖突為祥和，化仇恨為諒解。
清朝時(shí)期，張、吳兩家大戶人家，因建房爭(zhēng)地而產(chǎn)生了沖突，一直爭(zhēng)執(zhí)不下，張家人把這件事寫信告訴了在朝廷當(dāng)官的張英，張英得知此事后，在信中說到：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”張家人在收到回信后，明白了張英的話，主動(dòng)讓出了三尺地，吳家被對(duì)方的行為所打動(dòng)，也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事，從此成為美談。
試想如果他們兩家為了自己的利益大動(dòng)肝火，那怎么會(huì)有后來鄰里之間的和睦相處呢?可見，寬容是一束陽(yáng)光，能照亮人們的心房，寬容是一縷春風(fēng)，能驅(qū)散人們心中的陰霾。世有寬容，和諧永駐。
寬容還是一種愛。眾所周知的音樂家李斯特，他的才華令世人所敬佩。當(dāng)時(shí)有一個(gè)女學(xué)生因急切地想成名，就冒充是李斯特的學(xué)生，想借李斯特的名聲來舉辦一場(chǎng)音樂會(huì)，然后一舉成名。李斯特得知后并沒有因此而生氣，他接受了女學(xué)生的道歉，并給予了她極大的鼓勵(lì)，教導(dǎo)她很多受益無窮的知識(shí)，就在女孩打算取消音樂會(huì)時(shí)，李斯特卻說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了，為什么要取消，大膽去做吧，我相信你可以!”
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生，寬容給人以溫暖與力量，能讓人的能力充分發(fā)揮出來。當(dāng)然，寬容并不是毫無原則的`一味退讓，而是一種慈愛與善良，是少有一點(diǎn)鋒芒，是人生難得的一種佳境，它需要修煉才能達(dá)到。
寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界的一張美好的通行證!所以做人要寬容。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇3
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜�，才�?huì)有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;稻穗低頭，是因?yàn)樗膶捜�，奉獻(xiàn)了給人沉甸甸的果實(shí)……萬事萬物都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
記得那時(shí)一年中最熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地照射著，讓人感到心煩意亂。我坐在教室里補(bǔ)課堂作業(yè)。寫著寫著，一名早已完成作業(yè)的同學(xué)疾步跑來，把我放在桌子上還沒來得及蓋的水瓶撞倒了，水灑在了我的課堂作業(yè)本上，字跡全部花了。頓時(shí)，我火冒三丈，指著他破口大罵：“你發(fā)什么瘋，你作業(yè)寫完了了不起呀……”只見他一個(gè)勁地給我道歉，說：“對(duì)不起，對(duì)不起……“我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么了，反正一點(diǎn)也不接受他的道歉，還叫他走開。我懷著糟透了的心情，把課堂作業(yè)又重新做了一遍。
晚上回家，我把事情的原委一五一十地講給了媽媽聽。媽媽聽后，說道：“這就是你不對(duì)了，那位同學(xué)肯定不是故意的，何況他都已經(jīng)和你道歉了，我們應(yīng)該有一顆寬容的心去包容別人�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，媽媽，謝謝你，我知道了，我明天就去道歉�！眿寢尶粗遥樕下冻隽诵牢康男θ�。
第二天，我還沒去找他，他就主動(dòng)過來找我了。特別真誠(chéng)的說：“昨天，我真的不是故意的'，對(duì)不起�！薄捌鋵�(shí)我也有錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該原諒你的�！薄澳俏覀冞�是好朋友，對(duì)吧�！蔽宜斓鼗卮鸬溃骸澳鞘钱�(dāng)然了�！�
寬容是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的基石，只有它可以讓人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，容天地之大，讓人性熠熠生輝!
雨果曾說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊
的是人的胸懷�！碑�(dāng)今的社會(huì)，人際關(guān)系越來越復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯(cuò)的人一個(gè)新的機(jī)會(huì)，我們的世界，將會(huì)變得更加美好。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇4
只要有人弄壞了我的東西，我一定會(huì)氣的大喊大叫。
有一次，聰聰央求我：“借一下你的自動(dòng)鉛筆，可以嗎？”我想都沒想，就把自動(dòng)鉛筆借給了聰聰：“借給你吧，反正我現(xiàn)在也不用�！甭斅敽芨屑さ卣f：“謝謝�！蔽铱蜌獾�?cái)[擺手：“不用謝�！�
過了不久，聰聰走了過來：“對(duì)不起，我把你的鉛筆弄壞了，我一按，筆頭就飛了出去�！薄笆裁�？”我一聽，氣急了，“你把我的自動(dòng)鉛筆弄壞了，你把筆頭找到，要不然，你就賠我一只自動(dòng)鉛筆！”聰聰東找西找，總算找到了筆頭。
還有一次，我急匆匆地走路，“哎呦”，我把一個(gè)小妹妹撞倒了�！澳銢]事吧？”我趕緊去扶小妹妹�！皼]事�！毙∶妹脫u搖頭�！皩�(duì)不起啊，小妹妹�！蔽乙粋�(gè)勁地道歉�！熬瓦@么點(diǎn)小事，沒事。”小妹妹說。我一直緊揪著的心才慢慢放松。從這以后，我懂得了寬容別人。
那次，伙伴們羨慕我的'跳皮筋，便說：“我們一起來玩跳皮筋吧！”“好��！”我答應(yīng)了。玩著，玩著，由于跳皮筋拉得太長(zhǎng)了，結(jié)果跳皮筋一下子就斷了�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，我們把你的跳皮筋拉斷了�！蔽译m然心疼極了，但還是把跳皮筋的斷口處系了一個(gè)結(jié)：“這樣不是就又能玩了嗎?”說著，我們繼續(xù)玩了起來。
為了那么點(diǎn)小事，就大喊大叫，鬧得大家都不愉快，何必呢？
生活讓我懂得了寬容別人，也學(xué)會(huì)了寬容別人。寬容別人，快樂自己。我收獲了友誼，也收獲了快樂，何樂而不為！
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇5
老師的博客上發(fā)表了一篇文章——班級(jí)里的“高壓鍋”，是啊，可能是因?yàn)槲覀冋幵谇啻浩�，班里有的同學(xué)脾氣暴躁，叛逆性強(qiáng)，不容忍自己受一點(diǎn)兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事，開口常笑笑世上可笑之人。
這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個(gè)成功的偉人沒有寬容、博大的`胸懷。偉大的科學(xué)家愛迪生也正是如此。有一次，愛迪生正在做關(guān)于電燈泡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他讓一個(gè)助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個(gè)助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。
在場(chǎng)的其他助手都責(zé)怪他，唯獨(dú)愛迪生沒有，愛迪生不僅沒有責(zé)怪他，還安慰他。在第二次實(shí)驗(yàn)中，愛迪生還讓這個(gè)助手去送，這次這個(gè)助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場(chǎng)的人很不理解愛迪生的做法。愛迪生說：“我這樣做是為了讓他把心里的負(fù)擔(dān)放下，變得輕松，不再自責(zé)�！痹谏钪�，我們也要像愛迪生那樣，懂得寬容，學(xué)會(huì)寬容。
可能有的同學(xué)會(huì)說：“我又不是偉人，我哪有那么博大的胸懷呢？”其實(shí)，寬容并不是只有偉人才能做到的，我們周圍的普通人也可以做到。不信，你聽我講這個(gè)故事。有一個(gè)幼兒園的老師對(duì)小朋友說：“數(shù)數(shù)看自己有幾個(gè)討厭的人，明天換成小石子帶來。
第二天，有一個(gè)小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問這個(gè)小男孩什么感覺，小男孩委屈地說：“重死了，害得我干什么事都不方便。”老師繼續(xù)說：“是啊，你討厭的人越多，他們就越影響你的生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會(huì)變得輕松起來，不再覺得有負(fù)擔(dān)�！逼鋵�(shí)，人并沒有好壞之分，只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。只要你寬容的對(duì)待他，后來想想也沒有什么深仇大恨，只不過是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當(dāng)“高壓鍋”，我們要學(xué)會(huì)寬容待人，這樣才會(huì)變的輕松起來。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇6
寬容是美麗的情感。寬容是良好的心態(tài)。寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的.人。其心胸像天空一樣寬闊、透明。像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人。以德報(bào)怨是寬容的最高境界。是人性中最美的一首詩(shī)。
寬容是一種美德。我曾看過一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了；收獲；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠(chéng)和快樂。 其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本。讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì)寬容吧！
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇7
在這多姿多彩的世界里， 人們總會(huì)遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情，該如何去解決呢？
我有一個(gè)朋友，她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜，不會(huì)說太多話，但解決問題的方法也和我們有所不同。
記得有一次，我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的某個(gè)地方相見，我們打算一起去逛街�？傻搅四翘煸缟�，我按照我們規(guī)定的時(shí)間到了，卻不見她的人影，于是我又繼續(xù)等待著，直到等了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他才匆匆忙地跑來了。我十分生氣，也沒問什么原因，就說了他，然后氣沖沖的離開了，他也沒有解釋，只是一直跟我說“對(duì)不起”。
過了幾天我也想明白了，是我做得不對(duì)，于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著，風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，樹葉沙沙作響。到她家時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來——他姥爺去世了。我十分慚愧，待我找到她時(shí)，我一下子抱住了她，我們都給對(duì)方說了句“對(duì)不起”�！拔以┩髂懔�，抱歉�！薄皼]關(guān)系的`，你記住不管你犯什么錯(cuò)，我都不會(huì)怪你的。”
是��！也許寬容就是一種互相理解吧。既不會(huì)破壞雙方感情，也不會(huì)讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不去追究太多，這也是一種灑脫。
懂得寬容別人，也等于幫助自己。加油！陌生人。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇8
“讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話媽媽經(jīng)常和我說，意思是讓我不要斤斤計(jì)較。
就在上個(gè)星期，外婆家又來親戚了。外婆口中所說的“娘家人”，讓我來看，很像社會(huì)上一喊吃飯全都來，一提借錢全部消失的那種人。媽媽說外婆家像免費(fèi)的客棧，一批又一批的“娘家人”們?nèi)胱�。我說外婆來蕪湖之后從未有安穩(wěn)日子過。外婆的侄女們帶著她們的孩子大駕光臨，結(jié)果，把外婆4000元的床給踩斷了。我氣憤不已。
前一天，其中一個(gè)姨媽又來了，我特別不歡迎他們，因?yàn)樗膬鹤泳褪前盐覀兗业拇膊葦嗟?那個(gè)人！我可不想讓他們?cè)俅巫∵M(jìn)我們家�？赏馄艆s不以為是地說：“誰(shuí)讓我們是親戚呢，我必須這樣做！”而我在心里默默地想，這種破親戚寧愿不要！
晚上，媽媽去打麻將，外婆在家陪我，我問外婆：“你不怕那個(gè)人在家造反嗎？”外婆的回答出乎人意料：“你四姨奶奶在我手跌斷時(shí)一直照顧我，我房子借他們住一下又怎樣？你要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)寬容。”
寬容，這兩個(gè)字，中間卻蘊(yùn)涵了無數(shù)的情意。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇9
大海因?yàn)閷捜葑兊煤棋珶o邊；天空因?yàn)閷捜葑兊蔑L(fēng)和日麗；人因?yàn)閷捜荩删土艘环斓亍?/p>
清朝宰相張英與葉侍郞比鄰而居，因葉家無理霸占張家三尺地，張家就寫信給在外的張英。張英收到回復(fù)：千里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思后退三尺，葉家也慚愧的后退三尺。這足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
就拿我來說，兩年前我因?yàn)閭�(gè)性急躁，表達(dá)不夠清楚而與同學(xué)起了口角。幾天后那個(gè)同學(xué)的媽媽在公開的群里大肆批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我非常的難過。媽媽要我收起難過的心情，好好的修補(bǔ)與他的`友誼，盡管這件事情依然記憶猶新，但是現(xiàn)在我和他成了好朋友。寬容人之短，人各有所長(zhǎng)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，這樣會(huì)進(jìn)步。相反，有人卻會(huì)嫉妒別人的長(zhǎng)處，這是很愚蠢的。從古今中外，許多領(lǐng)袖人物，都善于團(tuán)結(jié)不同性格的人，讓他們一起共事。如果容不得別人的長(zhǎng)處與短處，那么一定難以共事。
友誼是無價(jià)的，沒寬容就沒有友誼。比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心胸。從此刻起，我的心胸要更加寬廣。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇10
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有了浩渺無垠；蒼莽的森林容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭?土，方能成其高；江河不擇其流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖泊。
寬容是一種美。趙國(guó)的藺相如很有才華和膽識(shí)，所以被趙王拜為上卿，地位在廉頗之上。為此，廉頗很不服氣，事事都要與藺相如一爭(zhēng)高下，但藺相如卻終是忍讓，后來廉頗被藺相如的行為感動(dòng)，心里十分愧疚，便向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如沒有責(zé)怪廉頗，而是與他握手言和，成為刎頸之交，使得趙國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。由此可見，寬容別人也成就了自己。正是因?yàn)閮扇吮舜说膶捜荩沤o對(duì)方帶來了意外收獲的。
然而，任何寬容都有上限和下限。如果達(dá)不到下限，就只有壓制和禁錮;而超過了這個(gè)限度，寬容就變?yōu)榱朔趴v。缺少寬容，鑄成了“孔雀東南飛”的愛情悲劇，引發(fā)了“既生瑜，何生亮”的仰天長(zhǎng)嘆；而親友，他人過多的.寬容，又使多少“人民公仆”墜入犯罪的深淵……同樣，沒有對(duì)社會(huì)的寬容，周總理就難以在“反革”時(shí)期得以堅(jiān)持自己的政治主張；而對(duì)社會(huì)過多的寬容，又意味著社會(huì)責(zé)任感和良知的喪失。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇11
記得法國(guó)作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的'胸懷。”許多人說寬容就是別人不小心碰了你一下，你不去計(jì)較，這就是寬容，口頭上說誰(shuí)都會(huì)做，其實(shí)寬容是從生活中種種小細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)的，直到有一天，我真正的認(rèn)識(shí)到了什么是寬容。
有一次，我在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課，這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天提前一天考試，馬上做好考試準(zhǔn)備�！蔽夷贸隽藟|板，正要拿黑水筆的時(shí)候，我翻了翻書包，心想：我平常不是把鉛筆盒放在書包的最大一格嗎?怎么不見了。我拿起書包仔仔細(xì)細(xì)的翻了翻，連書包里里外外都翻了一遍，正當(dāng)我找不到鉛筆盒時(shí)，我看了一眼抽屜，以為會(huì)在抽屜里，于是我低下頭看了看抽屜，可是還是沒有找到。我心頓時(shí)慌了起來，因?yàn)槲铱匆姾枚嗤瑢W(xué)都寫到第二面了，我至今一題都沒動(dòng)，望著空白白的試卷我覺得肯定沒希望了，這時(shí)，一只手伸了過來，那只手中握著一只黑水筆，我順著手臂望去，一看原來是同桌，他小聲地問了問：“我借你黑水筆吧�！蔽腋屑さ乜戳怂谎郏舆^了他手中的黑水筆。我看了看考卷并不會(huì)很難，于是趕在了下課鈴聲前寫完了卷子。過了幾天，成績(jī)出來了，我考了97分，而同桌只考了89分，原來他看見我沒有黑水筆，所以潦潦草草的寫完了考卷，把自己唯一的那支黑水筆讓給了我。
在一次上書法課時(shí)，同桌一不小心把一些墨水濺到了我的衣服上，我正想發(fā)一頓火，可是一想到他上次幫過我一回，我不該那么斤斤計(jì)較，畢竟人常說：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。再說了，衣服臟了，洗一洗就可以了看，又不是什么大事，當(dāng)時(shí)同桌滿懷愧疚地低下頭對(duì)我說了聲：“對(duì)不起!”雖然很小聲，但是我知道他并不是故意要這樣的，于是我擺了擺手，對(duì)他說：“沒關(guān)系，這都是小事，再說了，你上次幫了我一回，我干嘛要和你計(jì)較，我又不是那么小氣的人。”聽完我這一番話，同桌才從剛才的“滿臉陰霾”轉(zhuǎn)為了“夏日晴天”。
就這樣，我從生活中的小事中，懂得了寬容。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇12
寬容，架起友誼之梁，>幸福之溪水，成功之天路。擁有寬容，就擁有美麗，莊重而深沉的美麗。人生之路，充滿未知，也許忽有一叢荊棘將你刺得遍體鱗傷，但衣衫襤褸的你，是否繼續(xù)前行，就看你是否擁有一顆寬容之心。
成功的背后，黑暗時(shí)�；\罩一切。登上山峰的美麗背后也難免會(huì)有在山路上跌倒的泥痕，此時(shí)的寬容，并不是放縱，而是掙脫成功道路上的勒拌。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。成長(zhǎng)路上，也許你曾被他人誤解，傷害，但一笑而過的寬容會(huì)為你贏得他人的.尊重與信任。寬容正如荊棘下的玫瑰，采摘它，我們被刺得同時(shí)手留余香。
智者寬容，寬容的人，雖被刺傷過，但其生命最為美麗！恰如明珠，雖有裂痕但不能掩其光輝。
學(xué)會(huì)寬容，讓一笑而過為你帶來美麗，生活如山，一笑而過為徑，生活如海，一笑而過作舟。
大千世界，擁有寬容，你就擁有美麗，請(qǐng)記住，寬容者，人間之最美。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇13
“寬容是文明的唯一考核，”這句名言是美國(guó)著名鋼琴家海爾普斯所說。是��！寬容別人，
其實(shí)就是寬容自己。對(duì)別人多一點(diǎn)寬容，其實(shí)，我們生命中也就多了一點(diǎn)空間，多了一些朋友。有朋友的人生，才會(huì)有更多的關(guān)愛，才不會(huì)有寂寞與孤單；有朋友的生活，會(huì)多一點(diǎn)>溫暖和陽(yáng)光。所以說，寬容永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天。
我們每天都要去上學(xué)，班集體可以說是第二個(gè)家，這個(gè)家族中的成員很多。也許在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，大家都需要彼此了解對(duì)方的心。通過一段學(xué)習(xí)生活，我們真正的.認(rèn)識(shí)了：有的同學(xué)熱心，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)能說會(huì)唱；但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)。但我們并沒有彼此排斥，我們?nèi)匀皇且粋�(gè)集體，因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑猓舜藢捜荨?/p>
古人也常常把寬容放在第一位。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后，蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格十分孤僻。蔣琬與他說話，他也只是光應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕著說：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑說：“人嘛，都有各自的脾氣。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)眾說我的不是，他也會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這也正是他為人的可貴之處�！焙髞�，有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船。”
古今中外，人人都有禮、賢、德，而這寬容也是必不可少的。因?yàn)閷捜�，就像是一縷飄飛在大地上空的清風(fēng)，使犯錯(cuò)者頓時(shí)就獲取那一股清醒的藥丸。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇14
寬容是美麗的情感？寬容是良好的心態(tài)？寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人？其心胸像天空一樣寬闊、透明？像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人？以德報(bào)怨是寬容的最高境界？是人性中最美的一首詩(shī)。
寬容是一種美德。我曾看過一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的.大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了>收獲；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠(chéng)和快樂。 其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本？讓我們讀懂寬容這首詩(shī)？學(xué)會(huì)寬容吧！
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇15
小時(shí)候，老師就教育我們：要學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容。分分利益必爭(zhēng)，又有什么意義呢？這樣會(huì)失去朋友，失去友誼，失去最珍貴的東西。俗話說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一時(shí)海闊天空�！辈皇菃�？
在生活中，常常會(huì)出現(xiàn)人與人的碰撞，人們難免會(huì)出現(xiàn)摩擦和矛盾。發(fā)生一件小事情就爭(zhēng)得不可開交，事情就一發(fā)不可收拾。兩個(gè)人為了面子都不愿意道歉和原諒。退一步，就可以海闊天空，寬容是人與人之間溝通的橋梁。寬容，是博大的胸懷。寬容，是真實(shí)的情感。
在古代時(shí)，人們就已經(jīng)懂得了寬容的力量，學(xué)會(huì)了寬容，懂得了寬容：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的'衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續(xù)宴會(huì)。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)�？梢�，學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過失，給人以悔改的機(jī)會(huì)。這就是寬容。
寬容是春天里的百花，裝點(diǎn)著美麗的時(shí)光；寬容是夏天里的微風(fēng)，給人以無盡的涼爽；寬容是秋天翩翩的落葉，給秋無窮的聲音；寬容是冬天里的一把火，溫暖著人們的心。學(xué)會(huì)寬容吧，它會(huì)讓你的生活豐富多彩！
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇16
寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說話，他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕：“楊戲這人如此傲慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的'話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！焙髞�，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船，也讓他流芳后世。
“雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但是我有義務(wù)捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”這句話大家都知道，但是真正領(lǐng)會(huì)并付諸行動(dòng)的又有幾人？！良言一句三冬暖，寬容便是那皚皚冬日里的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，沒有了寬容之心，即使在酷熱的六月也會(huì)讓人心寒透。學(xué)會(huì)寬容要從小處做起，即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你，請(qǐng)你不要急于還擊，體諒并寬容別人的過失，你將擁有美麗的心情！正如一位哲人所說：“狗咬了你一口，難道你也要咬它一口？”與其丟失你的美德和形象，毀掉美麗的心情，還不如選擇寬容。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇17
記得通常在彌勒佛像旁，也能看到這樣的八個(gè)字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個(gè)詩(shī)句是這樣寫的“海納百川，有容乃大。”這兩句話正能體現(xiàn)寬容的真諦。
什么是寬容？寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍；寬容是一縷陽(yáng)光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭(zhēng)；寬容是一種品德，以寬厚仁愛之心待人，會(huì)獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助；寬容是一根靈驗(yàn)的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會(huì)的關(guān)系，使人與人之間融合在一起；寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強(qiáng)身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。
古語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無過。”當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無意冒犯我們時(shí)，我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過自新，那么世界上便會(huì)少了一份怨恨、斗爭(zhēng)和陷害，多了一對(duì)真心的朋友。同時(shí)，懂得寬容別人的人，也同樣會(huì)受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里，一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來，陳輔發(fā)現(xiàn)后，裝著沒有看見小偷，而是把子孫們都叫來，對(duì)他們說：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢(shì)所逼才致于此。”小偷聽了，非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過錯(cuò)，并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過，而且還減少了其他人財(cái)產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞，有一次宋太宗飲酒的時(shí)候，有兩個(gè)臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭(zhēng)吵不休，失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請(qǐng)?zhí)趯⒍硕ㄗ�，但太宗不肯，并命人送他們回家。次日，他倆一起跪在皇帝面前請(qǐng)罪，太宗微笑著說：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂，既寬恕了臣下，表現(xiàn)了大度，又收買了人心。這兩個(gè)故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國(guó)際社會(huì)中更要如此。如果沒有寬容，人們將會(huì)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界里，誰(shuí)愿意過這種生活呢？所以，懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的'一個(gè)重要學(xué)習(xí)課題。
然而，寬容并不是絕對(duì)的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍�！睂�(duì)于蓄意陷害、中傷或者污蔑個(gè)人人格的行為，侵犯社會(huì)秩序、民族尊嚴(yán)、國(guó)家主權(quán)的舉動(dòng)，都不可以采取寬容的態(tài)度去對(duì)待，而要嚴(yán)厲打擊，社會(huì)才會(huì)長(zhǎng)治久安。
在當(dāng)今的社會(huì)，人際關(guān)系越來越復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯(cuò)的人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，我們的生活將會(huì)更加美好！
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇18
昨天，我在乘公共汽車時(shí)親眼所見：一位留長(zhǎng)發(fā)青年不小心踩到一剃平頭青年的腳，剃平頭青年就打了留長(zhǎng)發(fā)青年一拳；然后，留長(zhǎng)發(fā)青年不服又回敬剃平頭青年一拳。結(jié)果雙方扭打起來，要不是有人勸架，雙方非弄得頭破血流不可。
這事不禁使我產(chǎn)生一些聯(lián)想：為什么天總是那么高，地總是那么寬廣、一望無際呢？因?yàn)樗鼈儼萘巳驇资畠|人。把本來很小的事情鬧大了，何必呢？
地球給了我們?nèi)祟愐粋�(gè)家，一個(gè)寬廣無際的家。然而，在我們這個(gè)人類大家族里，有很多不懂得寬容的“小氣包”，把丁點(diǎn)大的事擴(kuò)大化，弄得不可開交，甚至鬧得滿城風(fēng)雨、你死我活。上述所見就是一個(gè)典型事例，此類現(xiàn)象不時(shí)在我們身邊發(fā)生。
有一句話說得好，世界上最寬闊的`是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果留長(zhǎng)發(fā)青年誠(chéng)懇地對(duì)剃平頭青年說一聲“對(duì)不起”，又如果剃平頭青年寬容一點(diǎn)說一聲“沒關(guān)系”，那事情不就解決了嗎？正如俗話所說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嘛。
做人要懂得寬容。寬容別人就是寬容自己，這是一種美德。但愿人人都擁有天空般的胸懷。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇19
寬容是一種風(fēng)度，是一種灑脫，是一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜�，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗鼘捜�，才有深邃博大的底蘊(yùn)；谷穗低頭，是因?yàn)樗鼘捜�，奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。事間萬物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命創(chuàng)造奇跡。
一生寬容，心系乾坤。以前，我總是以為寬容只不過是一種別人的表現(xiàn)而已，沒什么大不了的，可事實(shí)證明，寬容在生活中真的很有用�。�
記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖地，不小心把拖把上的拖布弄到了我的鞋上。我大聲叫起來：“喂，你干嘛呢？”同學(xué)不好意思地說：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽也灰啦火垼骸皩�(duì)不起有用嗎？我把你的鞋弄臟了你會(huì)開心嗎？”她也沒再說什么，默默地回到了教室。我拿著一把拖把，走到同桌面前，放到了她的鞋上。她抬頭看了我一眼，沒作聲。奇怪的是，我并不覺得這樣做很滿意，但她的目光總使我有些不自在。
期中考試時(shí)，我用鋼筆時(shí)不小心將墨汁甩到了她的.衣服上�！鞍パ�，對(duì)不起�！蔽也话驳卣f。一下，又回想起前幾個(gè)禮拜的事，心想：“這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定會(huì)讓我不好受的�！笨伤齾s不生氣，還沖我微微一笑，說：“沒關(guān)系�！�
從此，我和她成了很要好的朋友，后來我才知道她為什么不生氣。“因?yàn)槿伺c人之間要相互寬容，那樣才會(huì)使我快樂�！甭犃怂脑挘刮疑钍軉l(fā)：原來我太過于計(jì)較，小肚雞腸，才會(huì)無端失去友情。
人間最寶貴的是什么？是寬容。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人，你必須有一顆寬容之心，讓生命在寬容之中活得充實(shí)豐富。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇20
寬容是在善待別人，也是在善待自己。寬容給了別人一個(gè)反省改過的機(jī)會(huì)。寬容是吞吐日月的海洋，也是接受陽(yáng)光的天空。寬容是一種美好的品德。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我們緊急用了幾節(jié)課排練了一個(gè)舞蹈去參加比賽。那時(shí)的我們差不多是B組里年齡最小的`一個(gè)組合，看著舞臺(tái)上的哥哥姐姐們，一個(gè)個(gè)穿著漂亮的服裝，隨著音樂的節(jié)奏，開始翩翩起舞，表演的要有多出色就有多出色，讓我心里越發(fā)緊張起來。
很快，就輪到我們上場(chǎng)了，我們面帶著微笑，自信地走上了舞臺(tái)。音樂響起來了，我們一個(gè)一個(gè)地輪換，跳得非常完美。讓我越來越自信我們能跳好。很快，隨著音樂，我們的舞蹈到了高潮，在最關(guān)鍵的那一個(gè)動(dòng)作，我的重心不太穩(wěn)定，翻得是歪的。在我起來后，我們立刻繼續(xù)往下跳動(dòng)作，但是在我的內(nèi)心如同大海一般在那洶涌澎湃，也有很大的不甘心。我笑不出來了，但是我還是努力地把嘴角往上揚(yáng)，堅(jiān)持著跳完了全程。
表演結(jié)束了，到了臺(tái)下，除了我其他三個(gè)人都?xì)g呼著、蹦蹦跳跳地，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為我們跳得很完美。但是最后，我們只得了銅獎(jiǎng)。我心里像打翻了五味瓶，說不清是什么滋味。同伴們看到我失落的樣子，一個(gè)個(gè)都來安慰我說：“沒事的，我們不是跳得很好嗎？再說了，之前也只是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，評(píng)委們也不會(huì)太在意的。”
“就是說��！那么小一個(gè)動(dòng)作，評(píng)委不會(huì)很在意的，不要因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作做不好就灰頭土臉的，打起精神來。哪怕跳得不好也沒有關(guān)系，我們已經(jīng)用盡了自己最大的努力，不是嗎？如果還不夠，那么我們繼續(xù)努力好了�！钡搅爽F(xiàn)在我才知道，因?yàn)槲业氖д`，我們從銀獎(jiǎng)掉到了銅獎(jiǎng)。真正的舞者是不會(huì)因?yàn)樽约旱氖д`而改變成績(jī)的。
正是這無聲的寬容，才是最令人溫暖的。它不僅能讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的所在，還能不讓你傷了自尊心。但是我們也要向目標(biāo)努力前進(jìn)，不能因?yàn)閯e人的寬容而止步不前，不是嗎？
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇21
大地是萬物的母親，也是萬物共同的家園。如果沒有大地，就沒有泰山之雄偉，華山之險(xiǎn)峻;如果沒有大地，就沒有“地球之肺”--亞馬孫雨林;如果沒有大地，就沒有萬物之主--人類。
雪，又開始下了，像一只無形的手把萬物變成了銀色。風(fēng)，又開始吹了，像一把無情的刀，硬生生的人們臉。鏟雪車來了，鏟走了冰冷的雪，露出了蒼白的大地，在家里的我看到了這一幕，不禁想起了已經(jīng)離我遠(yuǎn)去的小氣的.我。
小時(shí)候，因?yàn)槟棠探?jīng)常慣著我，久而久之養(yǎng)成了小氣的習(xí)慣，別人找我要一顆糖，我都霸道地把糖塞在自己的懷里，幾乎像《儒林外史》里腰纏萬貫，卻連一根針都不肯給別人的嚴(yán)監(jiān)生一樣。
漸漸地，我10歲了。脫去了稚嫩的外衣，離開了童年的懷抱，進(jìn)入了充滿想象與憧憬的少年時(shí)代，就在充滿喜氣與熱情的新年，我回到了老家。
就在父母讓我把買的禮品分給遠(yuǎn)道而來的親朋好友時(shí)，我一毛不拔的鐵公雞性格又發(fā)作了�！安唬瑸槭裁匆奄I的禮物分給他們�！蔽揖髲�(qiáng)地說。母親溫柔地把我叫進(jìn)房間說：“做人要有大地的胸懷，真是因?yàn)橛辛舜蟮夭庞泻棋纳衬�，廣闊無垠的草原，連綿不絕的山脈，神秘幽靜的森林……此外，每天還有無數(shù)只腳在它身上踩動(dòng)，但它只是默默無聞的孕育生命，孕育寶藏�！甭犃藡寢尩闹v述，我臉紅了，說：“我知道錯(cuò)了，做人不應(yīng)該小氣�！闭f完，我把那一大堆禮物發(fā)了下去。
春天，看著剛吐出新芽的泥土，我對(duì)著大地說了聲謝謝。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇22
“嘟————”公交車快要來了！頭一次一個(gè)人乘車呢，我挺緊張的。公交車靠站了，一大群人擠了上來，我被夾在了中間，被摔了個(gè)“狗啃泥”！上了車，好不容易找到一個(gè)位置，牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周，看見許多人站著，不由的一哼，心里想：“你們活該！剛才把我摔了，現(xiàn)在找不到位置了吧。哈哈哈——————”最讓我在意的，還是在我身邊的小男孩，他大約七八歲吧？他好像苦著臉，又有點(diǎn)緊張。我往下看，竟然是個(gè)。我馬上打住。
突然，車停了，我又被頂了一下，下去了一些人，又涌上來一些人。車上更擠了，在我旁邊的是一位老爺爺，他對(duì)我說：“孩子，我腰不好，能不能讓下座？”我說：“憑什么呢？我可不讓呢！”坐在我后面的小男孩對(duì)我說：“哥哥，你怎么不讓呢？我剛剛坐下，而且全身痛�！蔽衣犚娦∧泻@了一口氣，站起來說：“老爺爺，我給你讓座吧！”老爺爺顯然知道他是殘疾人，搖了搖頭。“別啊，我站著沒關(guān)系的，再說。”老爺爺推辭不下，只好說：“這孩子�！崩蠣敔斁秃敛豢蜌獾�.坐下了。
看到這一幕，我鼻子不由得一酸，為什么不給老爺爺讓座呢？現(xiàn)在被人嘲笑了吧。第二站到了，小男孩下了車，我不知道為什么也下了車，也許是怕被嘲笑吧！小男孩回頭看了看我，對(duì)我笑了笑，消失在小巷里。
不論是今天，還是以后。我總會(huì)想起這個(gè)男孩的身影，是他的微笑教會(huì)我寬容，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇23
中國(guó)古代有句老話：“唯寬可以容人，唯厚可以載物。”寬容這個(gè)話題，穿越時(shí)空，超越文明、語(yǔ)言、民族的界限。寬容，是所有人值得擁有和贊頌的品格。
寬容如春風(fēng)，吹開了內(nèi)心的隔閡。北宋時(shí)期，有一位叫呂蒙正的宰相，在朝庭中威望極高，但在他剛?cè)卧紫嗟谝淮紊铣瘯r(shí)，有位官員對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)：“此人何德何能?憑什么擔(dān)此重任?”手下人詢問是否要去指責(zé)那位官員，卻被呂蒙阻止了。退朝后，家將問他為何不追究那人的無禮。呂蒙正笑著說：“我不必為一點(diǎn)小事記恨他人，因此傷了和氣�！边@件事被那位官員知曉后，十分羞愧，同時(shí)又欽佩呂蒙正的`寬厚坦蕩，便與他結(jié)為好友，共理國(guó)事。這就有了流芳百世的千古佳話：“宰相肚里能撐船�！�
寬容如暖陽(yáng)，融化了內(nèi)心的積雪。清康熙年間，張英擔(dān)任禮部上書，常年離家，在外作官，他家鄉(xiāng)的官邸與吳家為鄰，院落間有條巷子，方便人們行走。后來因吳家建新房，想要占巷，與張家發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。將官司打到縣衙。張家人書信一封給在外作官的張英，希望他出面了決此事。張英閱后，寫了一首打油詩(shī)送回家中：“萬里家書只為墻，讓他三尺又何防?萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰碎喠T，主動(dòng)讓地三尺。吳家人見狀，深受感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺供行走�！傲呦铩币虼硕妹�。
若呂蒙正沒有沉默，前去與那位官員理論，必定會(huì)使雙方關(guān)系惡化;若張英沒有寬容吳家的占地三尺，必定會(huì)鬧得鄰里之間不和。所以，在無理的誹謗與行為面前，我們要雅量容人，用自己的胸襟去寬容他人，理解他人。
寬容如春風(fēng)，如暖陽(yáng)，它不是懦弱，不是膽怯，而是一種智慧，一種豁達(dá)，一種境界。種下一棵寬容的種子，收獲的是一棵德行之樹。我也愿做馬克。吐溫筆下的一株紫羅蘭，即使被人踐踏，也要將氣味縈繞其腳踝，散發(fā)出縷縷幽香……
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇24
都說“退一步海闊天空�！睂捜輹�(huì)讓我們的世界變得更美好。
我自小就有一些小氣，在一些事情上不懂得退讓，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈潞臀业呐笥褌凈[得很不愉快，當(dāng)時(shí)我還不懂得寬容的含義。是后來在學(xué)校里發(fā)生了一件事，在老師的開導(dǎo)下，我懂得了寬容。
那一天和往常一樣，沒有發(fā)生什么新鮮度事情，我們照樣上課下課，規(guī)規(guī)矩矩的，可就在下午的最后一堂課上，我和同桌就鬧起來了。
事情的起因很簡(jiǎn)單，就是我的同桌不小心將我的筆弄壞了，可我才不管同學(xué)道沒道歉，直接就在課堂上鬧了起來，我就是要同桌重新賠我一支筆，同桌覺得我不可理喻，原本好聲好氣的給我道歉，看著我的這個(gè)樣子，直接與我頂起了嘴。
課堂在我們兩人的吵鬧下也變得窸窸窣窣起來，其他的同學(xué)不時(shí)的交頭接耳議論紛紛。站在講臺(tái)上的語(yǔ)文老師也放下了講課的'書本，站在講臺(tái)上看著我和同學(xué)吵鬧，
當(dāng)我們兩人意識(shí)到老師看著我們的視線時(shí)，都低下了頭。
“站起來。”
老師的聲音聽不出生氣與否，平平淡淡的就好像平常一樣。
“其他同學(xué)，好好看書，你們兩個(gè)跟我出去�！�
說完這句話，老師先走出了教室，我和同學(xué)對(duì)視了一眼，然后先后也出了教室。
老師將我們帶到了辦公室里，我和同學(xué)排排站著。
“你先說，怎么了？”
老師先點(diǎn)向同學(xué)，要她先說說我們?yōu)槭裁闯称饋砹耍瑢W(xué)敘述了一下，我站在旁邊聽著，同學(xué)的話并沒有添油加醋，就是直白的說了一下緣由。
“跟她道歉了？”
“嗯，道歉了，她不聽，非得要我立馬賠一支筆�！�
我將腦袋地下，低聲嘀咕道：“她弄壞了我的筆。”
“她已經(jīng)跟你道歉了，況且還是在課堂上，你就這樣鬧起來，不覺得自己做的不對(duì)嗎？”
老師看向我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。
“這就是一件小事，在當(dāng)時(shí)這種場(chǎng)合下，你就不知道寬容一下嗎？你這樣一鬧，分了班上其他同學(xué)的心，我的課也沒法上，這些可都是你直接導(dǎo)致的后果�！�
我將腦袋壓得更低了，心虛了起來。
經(jīng)過這一件事情后，我知道了寬容會(huì)帶來什么，也懂得了寬容，若是當(dāng)時(shí)我退讓一步，我們就不會(huì)在課堂上吵起來，也不會(huì)打擾到其他同學(xué)，也不會(huì)影響到上課。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇25
大海因?yàn)閷捜荻兊煤棋珶o邊；天空因?yàn)閷捜荻兊冒自骑h飄；高山因?yàn)閷捜荻兊梦《肼柫ⅰ６屛叶脤捜莸�，是那件事�?/p>
那是一節(jié)語(yǔ)文課，我正低頭寫著筆記，正當(dāng)我快寫完的時(shí)候，老師說：“下課了�！蔽业耐李�?zhàn)虞V起立時(shí)撞了我的胳膊一下。我的手一動(dòng)，于是語(yǔ)文書上就畫了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。我生氣極了，那可是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才抄完的�！澳愀墒裁窗�？我寫了那么久的`筆記就被你這樣弄壞了。有��！”我生氣地對(duì)她吼道。她連忙對(duì)我說：“對(duì)不起，我……我不是故意的。"說完，她一下子沖出了教室，不見了身影。我看著語(yǔ)文書上的那道黑線更加生氣了，心里想：我再也不理她了，再也不和她玩了。
過了一會(huì)兒，我還在座位上生著悶氣。這時(shí)，顏?zhàn)虞V氣喘吁吁地跑到座位上。我扭過頭，沒有理她。沒想到她從口袋里拿出一杯牛奶對(duì)我說："別生氣了嘛，這杯牛奶送給你，作為我對(duì)你的道歉，對(duì)不起，把你的書弄了一道線。"她的這番道歉讓我心里的火氣頓時(shí)全消了，我接過牛奶笑了笑，對(duì)她說："沒事，我也不應(yīng)該斤斤計(jì)較的。"我們倆都笑了。
天地如此寬廣，比天地更寬廣的，應(yīng)該是我們的心。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇26
俗話說：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。然而，讓我完全理解了這句話的，卻是一件平凡的`小事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，那天我在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起踢足球。肖梓渝一腳把球踢到了足球場(chǎng)外的籃球場(chǎng)。我叫道：“你腳殘啊！”說著，我就向他打去。他一手接住我的拳頭，對(duì)我說：“想打架嗎？來吧！”于是，我們就打了起來。后來，我撿回了球，氣沖沖地跑回了教室。
回到座位上，我還一直想著這件事，這時(shí)，肖子瑜來到我的身邊對(duì)我說：“胡琦煊，你……”“你來干什么？走開！”我氣呼呼地說。這時(shí)上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。我還是非常生氣，一直想著這件事情。不知過了多久，下課鈴響了。肖梓渝又向我走來，他對(duì)我說：“對(duì)不起，我是來給你送卡片的。我不該和你打架，你不要生氣了�！蔽翌D時(shí)心軟了下來，本來就是我先罵他的，他竟然還主動(dòng)來道歉，想想真是有點(diǎn)愧疚呢！他讓我懂得了寬容的真正含義。于是，我對(duì)他說：“對(duì)不起，我不該罵你，也不該和你打架�！本瓦@樣，我們和好如初了，又一起去快樂地踢球了。
人生這么美好，我們不能把時(shí)間浪費(fèi)在那些爭(zhēng)吵的小事上。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇27
大海因?yàn)閷捜荻棋珶o邊；天空因?yàn)閷捜荻自骑h飄，星光閃爍；大山因?yàn)閷捜�，而讓�?xì)土塵埃匯聚成巍峨聳立的高峰。讓我懂得寬容的，是這么一件事。
那天英語(yǔ)課，我和謝文哲做同桌。我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷，突然一只手撞到了我。我一點(diǎn)防備也沒有，手一動(dòng)把單詞寫錯(cuò)了。我氣憤地看向撞我的人——謝文澤。我毫不客氣地對(duì)他說：“你干嘛撞我的手？搞得我把單詞都寫錯(cuò)了�！彼椭^紅著臉對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是故意的。我生氣地拿起筆，在桌子的中間畫了一條三八線，對(duì)他說：“不準(zhǔn)超線�！�
過了一會(huì)兒，我的試卷寫完了，我交卷后回到座位，突然發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一道墨水的.痕跡。一看才知道，原來我超線了，手臂擦到了三八線，一部分墨水就沾在了我的手臂上。我頓時(shí)臉紅了。
我悄悄地對(duì)謝文澤說：“謝文澤，是我心眼太小了，我不應(yīng)該這么對(duì)你�！敝x文澤卻笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，也是我先撞到你的手臂嘛�！甭犃怂脑�，我頓時(shí)懂得了“寬容”這個(gè)詞語(yǔ)的含義，于是，我拿起抹布擦掉了三八線。從此以后，我們倆成為了好朋友。
在生活中我們難免會(huì)和別人產(chǎn)生一些摩擦，但是天地如此寬廣，比天地更寬廣的，就是我們的心靈。
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇28
回首一望，不知不覺已經(jīng)歷了多少歲月。默然回首，當(dāng)年還是牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的我，如今已是一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的小伙子了。這許多年來，我也學(xué)會(huì)了許許多多，最有用處的莫過于寬容。
寬容，是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的寬厚一笑，是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。一次課間，我正在教室里寫作業(yè)，四周是同學(xué)玩耍的'身影，嬉笑的聲音，我強(qiáng)行克制住自己，在亂中求得片刻安靜，來完成作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在我邊嬉戲時(shí)，我便想：毛主席可在大街上讀書，我為何不可在教室里做作業(yè)，大街上喧嘩之聲，勝過此地千倍，毛主席可，我也可!正寫在關(guān)鍵處，劉威同學(xué)從我身邊沖了過去，絆倒一人，那人正朝我摔來，我還來不及反應(yīng)，他已是摔在我身上，一巴掌打在我寫字的筆上，只見這只鋼筆洞穿了整個(gè)本子，牢牢地插在本子上，我又被這名同學(xué)撞倒在地。劉威見闖了禍，連忙跑了過來，將我們一一扶起，還和我倆賠了對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)沒理他，我將鋼筆從本子上抽出來后，才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打得歪了，眼看是不能用的了。一想到這支鋼筆是爸媽給我買的，如今他們?cè)趶V東工作，我更是對(duì)這支鋼筆特別愛護(hù)，沒想到就這樣被打壞了，心中氣得要命，沖著劉威大吼大叫。劉威見我心愛的鋼筆壞了，也感到挺內(nèi)疚，“對(duì)不起”說了好幾遍，希望我我能夠原諒他。望著他那誠(chéng)懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我心中一下子就軟了，心想算了吧，都說宰相肚里能撐船，下課瘋瘋打打一下，也是合情合理，他也不是故意的，我鋼筆壞了是因?yàn)樗�，他心里想必也不好受，要換位思考，要怪就怪我沒保管好。當(dāng)下笑了笑，說：“算了，我知道你不是故意的，沒事了，玩去吧!”劉威聽我這么說，萬分高興，忙謝謝我�？粗@么高興，我心里也開心多了。
寬容，不但給別人帶來快樂，心里踏實(shí)了，看著他們快樂的樣子，自己不也是由衷地高興嗎?多給別人一點(diǎn)原諒，自己也會(huì)更開心的!
懂得寬容優(yōu)秀作文 篇29
人生很有趣。盡管會(huì)經(jīng)歷種種挫折，但總會(huì)在挫折中獲得啟示�！昂R百川，有容乃大�！彼闶俏叶脤捜莸拈_始。
一次自習(xí)課的時(shí)候，班上沒有老師，同學(xué)們吵的吵，鬧的鬧，喧鬧聲大得要把教室的天花板掀開。我正埋頭做著作業(yè)。慧珺叫我，我就回頭看了她一眼。她問我那道題目怎么做。我耐心地跟她講了思路和方法之后，只見她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開玩笑地拍了拍她的腦袋，說了句：“懂了嗎?笨豬!”可沒想到她當(dāng)真了，一拍桌子，沖著我喊：“我是笨豬，那你是蠢驢!”我也來氣了，不顧及我們倆以往的交情，對(duì)她喊了起來……我們就這樣鬧開了，從那天起，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
直到后來，班長(zhǎng)把這事兒告訴了老師。于是，剛下課，我和慧珺就被叫到了辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“人與人之間不可能永遠(yuǎn)不吵架，但也許會(huì)有人永遠(yuǎn)都是好朋友�！蔽液退ハ鄬�(duì)視了一下，都一頭霧水。老師又微笑著和藹可親地跟我們講：“誰(shuí)說只有永遠(yuǎn)不吵架才是好朋友?如果兩個(gè)人吵了架，而可以互相寬容諒解的話，那才叫真正的好朋友呢!聽過‘海匯百川，有容乃大’嗎?如果你們倆各退一步的'話，就不會(huì)有這樣的結(jié)果了!”我們倆都不約而同地低下了頭。上課以后，我們又變成了好朋友，共同嬉笑。
是老師的開導(dǎo)讓我們懂得了寬容，對(duì)的，因?yàn)槔斫猓詫捜荨?/p>
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