關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文400字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
望子成龍，望女成鳳是父母對(duì)子女的最高期盼，只是，并不是每個(gè)父母都能如愿以償。
這位父親的愛(ài)如此開明：雖然你與我認(rèn)知不同，你不符合我的期望，但我還是一樣愛(ài)你，也愿意欣賞你。因?yàn)槲抑滥阍谂χ?/p>
愛(ài)，可以穿越一切黑暗，即使你是小偷，哪怕你是滿手血腥的殺人犯，吸毒賭博無(wú)惡不作，父母的愛(ài)始終如一，在他們看來(lái)，只是不懂事的小孩一時(shí)糊涂，心甘情愿地為自己所愛(ài)的人找借口，即使是一廂情愿的付出，也無(wú)怨無(wú)悔。
“你可以跟我背道而馳，但我還是愛(ài)你，這是最開明的愛(ài)�！辈灰詾楦改甘且�?yàn)槔虾苛瞬艜?huì)無(wú)怨無(wú)悔地付出，其實(shí)他們是心甘情愿的。心甘情愿地被我們利用；心甘情愿地跳進(jìn)我們所設(shè)置的陷阱里；心甘情愿地相信每一個(gè)破綻百出的謊言。
當(dāng)你煩惱的時(shí)候，他們可以充當(dāng)你的知心；當(dāng)你受到委屈忍住淚水的時(shí)候，他們可以充當(dāng)無(wú)知的小孩，只希望陪伴在你身邊；當(dāng)你失敗的時(shí)候，不要以為他們的沉默是金是對(duì)你的不理解，其實(shí)，他們正在等你開口向他們傾訴！
試試用心去看問(wèn)題，去感受父母的愛(ài)，因?yàn)檠劬λ吹降牟灰欢ㄊ鞘聦?shí)，他們的心，需要你用真心去感受。因?yàn)椋麄冋驹谧類?ài)的人面前，也會(huì)不知所措，只有用心，才能感受到愛(ài)的美好，只有付出真心，才能獲得幸福！
不要害羞在父母面前暴露自己最真實(shí)的情感，因?yàn)閻?ài)，就要讓對(duì)方知道，或許，對(duì)方等待的，正是如此……
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
鄉(xiāng)村田園的四季如同夢(mèng)幻般美麗。
春姑娘把小草弟弟喚醒了，小草伸著懶腰仰起帶著露珠的臉蛋，甜甜地笑了。農(nóng)民們正忙著種莊稼，這讓我想起一句詩(shī)，“鄉(xiāng)村四月閑人少，踩了蠶桑又插田。
炎熱的夏天來(lái)了，熱得小泥鰍在水溝里亂竄，(.)田園里鵝黃嫩綠，遠(yuǎn)看像一片樹林，又像一片草地，帶給人們凉爽。田里的小青蛙“呱呱”地拼命叫喊，小黃瓜也攀上了棚架，像一個(gè)個(gè)孩子在蕩秋千。
秋姐姐來(lái)了，她給稻田換上了金色的秋裝�！扒镲L(fēng)吹，稻谷香如同黃金燦燦呀！”棉田一片白皚皚，就像給大雪鋪大地，金黃色的油菜花一望無(wú)際，油菜花還發(fā)出一陣陣誘人的芳香，蝴蝶和蜜蜂都圍著它跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像金色的大海，又像金色的地毯。我真想在油菜花中穿梭，讓它芳香留在我的衣服上�；鸺t的高粱挺直了腰板，向我們點(diǎn)頭，農(nóng)民們拿著鐮刀去收割，田園里充滿了笑聲。秋天，五谷豐登，是農(nóng)民們喜愛(ài)的季節(jié)。
寒冷的冬天來(lái)臨了。白雪一片，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣疼，雪花在空中飛舞，農(nóng)民家的孩子在田野里打雪仗，堆雪人……雪覆蓋著大地，像給大地穿上了厚厚的棉襖。
鄉(xiāng)村田園如夢(mèng)，它是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，有春夏秋冬這幾種顏色。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！泵慨�(dāng)這句詩(shī)句映入眼簾，過(guò)年時(shí)歡樂(lè)喜慶的場(chǎng)景便浮現(xiàn)在我腦海中。
大年三十的下午，媽媽就拿出漂亮的新衣服，讓我們洗完澡后換上。只有穿上新衣服后才能拿到紅包。這是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。說(shuō)上幾句祝福吉祥的話，爸爸媽媽就分發(fā)紅包給我們。媽媽還說(shuō)，過(guò)年時(shí)的紅包要先存放起來(lái)，等新年過(guò)了才能花。
在我的家鄉(xiāng)，過(guò)年時(shí)是需要祭拜祖先的。拿上紅包，爸爸就挑著祭品到我們老家去祭拜祖先。那里有許多的親戚，也有許多哥哥姐姐和我們一起祭拜祖先。我們一路上又蹦又跳，十分歡樂(lè)。見到叔叔大伯們后，大家一起寒暄幾句，大人們就掏出紅包給我們，并說(shuō)：“新年新氣象，要聽爸爸媽媽話哦�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，收下了紅包。
祭拜完祖先后，就該吃團(tuán)圓飯了。全家人圍坐在一起，舉杯碰杯，歡慶新春。豐盛的飯菜放滿了餐桌。一盤大魚按習(xí)俗來(lái)說(shuō)，是不能全吃光的，要有剩余下肉，才能有“年年有余”的好兆頭。
吃過(guò)晚飯，我們一家人圍坐在電視機(jī)前。央視頻道的春晚，是我們每年必看的節(jié)目。小品相聲讓我們大家不禁捧腹大笑，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲讓我們沉迷陶醉其中。
夜幕降臨，絢麗的煙花在夜空中綻放。大年三十的歡樂(lè)，也如那煙火一般，消逝不見。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，趙明麗放學(xué)后，去花店買了兩束花，然后高高興興地去老師辦公室探望老師。
她來(lái)到老師窗前，發(fā)現(xiàn)老師不在里面。她想把花插在老師筆筒里，可又遲疑不敢。她看著桌面上的日期——九月十日中國(guó)教師節(jié)；她看著語(yǔ)文課本，腦里似乎浮現(xiàn)出老師不分晝夜、廢寢忘食、日夜艱辛地為同學(xué)們改作業(yè)、寫批語(yǔ)的情景；桌上的玻璃又似乎倒映出老師那因過(guò)度操勞而顯得蒼老的兩鬢；地球儀上若有若無(wú)地顯現(xiàn)出老師布滿皺紋的'臉；“紅巖”牌墨水又讓她想到老師省吃儉用為同學(xué)們買書的情形，這瓶墨水不知老師用了多少天，多少月。
最后，她終于鼓起了勇氣，把這象征這感恩的兩束花緩緩地插進(jìn)筆筒。在這一瞬間，今天的主角——敬愛(ài)的老師推門近來(lái)了。兩人都被這突如其來(lái)的一幕驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒，老師回過(guò)神來(lái)，眼睛立刻濕潤(rùn)了。她說(shuō)了聲：“謝謝。”這在平�？雌饋�(lái)無(wú)比簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，到了此刻卻變得好像蘊(yùn)含著深刻地道理。她覺(jué)得這個(gè)平常學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生，會(huì)對(duì)自己如此尊敬。
正是老師這句“謝謝”又讓趙明麗鼓起了勇氣。她干脆把捧著的花敬重地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您幾年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，我非常感謝，老師，教師節(jié)快樂(lè)！”“謝謝！”這個(gè)“謝謝”似乎比剛剛那一個(gè)更震憾。這時(shí)老師和趙明麗都留下了兩行清淚……
告別了老師，趙明麗走在回家的路上，望著天上的太陽(yáng)。天上雖然還下著蒙蒙細(xì)雨，但她覺(jué)得今天的陽(yáng)光是一生中最燦爛的。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
“嘀…...嘟……嘀……嘟這是什么聲音啊!仔細(xì)一瞧，原來(lái)是連江附小為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诘卣饡r(shí)自救的本領(lǐng)，正在舉行一場(chǎng)別開生面的地震逃生演練。
聽見這聲音同學(xué)們覺(jué)得好像真的地震了。個(gè)個(gè)抱緊頭，閉緊雙眼，以迅雷不及掩耳之速躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺(jué)得平時(shí)寬敞的桌子竟在“危及”時(shí)刻沒(méi)有了我的藏身之地。我閉緊雙眼，雙手抱緊頭，用力向里面縮，差點(diǎn)沒(méi)把自己卷成一個(gè)肉球。好不容易擺好了姿勢(shì)，腳不會(huì)酸了，我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下，把我千辛萬(wàn)苦擺好地完美姿勢(shì)給破壞了。我咬了咬牙......
“狗急了跳墻，兔子急了還咬人”呢！我想站起來(lái)和他評(píng)理，沒(méi)想到......也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則------把我的頭頂了回來(lái)差點(diǎn)沒(méi)出來(lái)個(gè)“小包子”。
終于熬到頭了，可以開始跑了。同學(xué)們像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)，在老師的“命令”下，井然有序地排好隊(duì)伍，跟著六班跑出去。我們依然是雙手抱頭，往前跑。每個(gè)人的心里都想著要逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”，雖然如此，但是沒(méi)有一個(gè)人過(guò)于緊張，去推拉別人。
由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們很快就逃離了“地震區(qū)”，來(lái)到了西操場(chǎng)。曾校長(zhǎng)講話：老師們，同學(xué)們，我們這次地震逃生演練進(jìn)行地十分順利，這都是……
通過(guò)這次的地震逃生演練，不僅讓我懂得了許多在地震時(shí)自救的知識(shí)，更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。如果當(dāng)初每個(gè)人都想最早離開，整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)散亂，造成堵塞。因此只有團(tuán)結(jié)才能取的成功！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
我們?cè)谏钪胁浑y發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一滴濁水落入一杯清水中時(shí)，它能使這杯水變渾;相反，當(dāng)一滴清水落入一杯濁水時(shí)，它仍是濁水。這小小的水就能帶給我們無(wú)盡的啟迪。我們可以把“清水”比作“善”，“濁水”比作“惡”，這樣的現(xiàn)象很普遍。
當(dāng)一個(gè)人做了一些壞事，在別人心中留下非常不好的印象時(shí)，將來(lái)再怎么彌補(bǔ)也會(huì)在別人心中留下疤痕。這就像在一個(gè)墻上釘釘子，當(dāng)你拔下它時(shí)，墻上仍會(huì)有釘子的烙印。例如隋朝的隋煬帝，他曾帶兵滅掉了腐朽的陳，還修建了大運(yùn)河這一宏偉的工程，但因?yàn)樗笈d土木，好大喜功，給人民極重的負(fù)擔(dān)。最后，他在一片罵聲中死去，遺臭萬(wàn)年。由此可見，我們應(yīng)“勿以惡小而為之”，不要輕易讓“濁水”玷污了我們的清水。
但同時(shí)有人會(huì)問(wèn)，既然清水不能讓濁水變清，那么豈不是一旦你走上了歪路，就無(wú)法挽回了?其實(shí)不然。一滴清水的確不能讓一杯濁水變清，但幾十滴、幾百滴呢?這樣積少成多，不一樣可以讓原本污濁的水重新清澈起來(lái)嗎?即使它不像原來(lái)那么清澈透明，但也會(huì)讓人改變對(duì)它的看法
唐代的大詩(shī)人韋應(yīng)物，早年間作惡多端，仗著自己勢(shì)大，欺壓他人。但“安史之亂”讓他看到了民間的疾苦，他意識(shí)到自己錯(cuò)了，他浪子回頭，苦讀詩(shī)書，改掉了原來(lái)所有的壞習(xí)慣，最終成為了一代大詩(shī)人�，F(xiàn)在人們難道還在批評(píng)他早年難道“惡”嗎?由此可見，即便我們做了什么不對(duì)的是，還有回頭的機(jī)會(huì)，還能讓濁水變清。這也是“勿以善小而不為”。
也許這不是水帶給我們的啟示的全部，水可以說(shuō)幫了我們?cè)S多，毫不夸張地說(shuō)，水也是我們的一個(gè)寶貴的財(cái)產(chǎn)。它帶給了我們?cè)S多啟示，能幫助我們更好地融入生活，融入社會(huì)。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
我很想?yún)⒓颖荣悾墒俏覕?shù)學(xué)并不是很好，我把我的想法告訴了我的好朋友漓沅，漓沅并沒(méi)有反對(duì)，而且還答應(yīng)幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我很高興，有了這個(gè)數(shù)學(xué)教授的幫忙，我一定可以考好的！
我叫漓沅也參加，以她的成績(jī)，一定可以獲獎(jiǎng)的，到時(shí)候就可以為我們班增光了！
可是她遲疑了一下，不過(guò)還是黝不過(guò)我，她答應(yīng)比賽了！
有了漓沅的幫助，我的成績(jī)突飛猛漲，從班上的40幾名，到了前10名，不過(guò)這可多虧了漓沅！
我和漓沅的關(guān)系越來(lái)越近，就像是倆姐妹。
老師也很喜歡我們，就決定這次比賽讓我們參賽。
我真高興，我終于得到老師的認(rèn)定了��！
比賽前天，老師問(wèn)我們做好準(zhǔn)備了沒(méi)。
我爽快的答應(yīng)了，可是漓沅卻想了一下，突然，她從背后拿出了一個(gè)本子，他說(shuō)道“張老師，我們一定要拿第一嗎？我害怕我……。.”張老師親切的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行”！
“嗯”！
上課鈴響了，我連忙拉著漓沅走了。
突然，我想起了那個(gè)本子。
我拉住漓沅。問(wèn)她“你的本子上寫的是什么啊？”他底下頭說(shuō)“我不會(huì)做的題，想問(wèn)一下張老師，可是……。.”“沒(méi)關(guān)系，待會(huì)我們一起來(lái)解決！”
比賽的日子到了，我可一點(diǎn)都不緊張，倒是漓沅，
緊張得要命！
比賽結(jié)束了，我們都放松多了！
結(jié)果下來(lái)了。
聽說(shuō)我得了三等獎(jiǎng)，雖然只是3等獎(jiǎng)，
可是我也很高興，因?yàn)檫@是我第一次得獎(jiǎng)。
漓沅得了1等獎(jiǎng)，我也替她高興��！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
星期五晚上，我和媽媽去購(gòu)書中心買書，等了一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)見一輛公共汽車或出租車向我們開來(lái)。
時(shí)間還早，車還沒(méi)到�？匆娕赃呌袔讉�(gè)人在打撲克，我們也湊過(guò)去看熱鬧。我和媽媽正入迷時(shí)，有人喊：“車來(lái)了。”等我們緩過(guò)神來(lái)，公共汽車已經(jīng)關(guān)門駛走。
有了這次教訓(xùn)，我們便專心專意地等車。等車的人越來(lái)越多，我開始發(fā)牢騷。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是下班的高峰，等車的人自然就會(huì)多�！苯K于來(lái)了一輛78路公共汽車，人們一窩蜂地?fù)砩锨叭�。我們既害怕�(lián)頂D，又怕沒(méi)有座位，站著沒(méi)動(dòng)。結(jié)果我們又一次被拒之門外。
我們?nèi)匀坏戎严Ｍ耐性谙乱惠v車上。不久，車來(lái)了，身邊那些急不可待的人都迎著車走去。我和媽媽想：不能動(dòng)。我們腳下是站口，車不到站，就不會(huì)停。于是我們站住不動(dòng)，做好了擠車的準(zhǔn)備。誰(shuí)知，車卻在離我們20米處停了，等我們迅速跑上前去擠車的時(shí)候，車上早已裝滿了人，匆匆開走了。
下班高峰過(guò)了，站口就剩我和媽媽孤零零的兩個(gè)人了，我們心里充滿了焦急和懊悔。好在不久，來(lái)了一輛出租車，我們趕緊打車回家了。
通過(guò)這次等車，我明白了一個(gè)道理：生活中有很多機(jī)遇，如果你不去爭(zhēng)取，不去抓住，再多的機(jī)遇都與你無(wú)緣。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9
自從小木偶獲得所有表情之后，哭了一場(chǎng)，哭完了決定先回家。
在路上，又遇到了狡猾的小紅狐，小紅狐斜著眼看了小木偶，說(shuō)：“喲，以為是誰(shuí)啊，原來(lái)是那個(gè)只會(huì)傻笑的木頭啊。”
“可惡的狐貍，快把我的背包拿來(lái)”小木偶說(shuō)道。
“我就不還，我看到的東西就是我的，你的帽子不錯(cuò)嘛，我要了�！毙〖t狐說(shuō)完，抓起帽子，拔腿就跑，小木偶還是很機(jī)靈，一下子就拽住了小紅狐毛茸茸的尾巴，這時(shí)熊警官又來(lái)了，說(shuō)：“你還在欺負(fù)小紅狐，有沒(méi)有羞恥心啊�！闭f(shuō)完，把小木偶踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
小兔子和老奶奶圍了上來(lái)，問(wèn)道：“小木偶，你怎么了？”小木偶哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她們，小兔子和老奶奶聽了很生氣，帶著小木偶去找熊警官說(shuō)出事實(shí)。
她們來(lái)到了公安局，對(duì)熊警官說(shuō)：“警官，小木偶是被冤枉的，小紅狐才是要偷東西的人。”熊警官一聽，愣住了，就去找小紅狐理論。
“小紅狐，是不是你偷小木偶的東西�！毙芫賳�(wèn)道�！安弧皇��！毙〖t狐可是直冒冷汗，腳不停的在抖，褲子都快濕了�！熬褪撬盗宋业募t背包和帽子。”小木偶憤怒地喊道。熊警官看到小紅狐緊張的表情，又看到小木偶憤怒的表情，認(rèn)為小紅狐是搶劫罪，把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
小木偶呢，還是要回了屬于他的紅背包和帽子，開開心心的回家了。
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