精選小學優(yōu)秀作文500字錦集六篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學優(yōu)秀作文500字 篇1
媽媽，我一直想對您說一聲：“對不起，我錯了�！�
那是在上個星期六發(fā)生的一件事。那天，您去陽臺上曬衣服了，弟弟就立刻拿起我的氣球在那兒東搞西搞，我并沒有理他，他見我沒有動靜，便說道：“我要把它給剪破。”說完便去拿剪刀，我聽了，搶先一步拿到了，弟弟又去拿另一把，于是我見準時機立刻去搶他手中的氣球，他見了，馬上收回手，把身子卷縮成一團，再把氣球緊緊地抱在手里，不讓我搶到，可我還是一手穿了進去，一把抓住了氣球，就這樣，經(jīng)過幾翻爭奪，氣球終于被我搶了過來。我摸了摸氣球，然后用力的把剪刀丟向了他，正好砸中了他白白胖胖的臉蛋，弟弟摸了摸臉蛋，又看了看剪刀，原本笑嘻嘻的臉上失去了笑容，他始終不服氣，舉起沙發(fā)上的靠枕，向我扔來，幸好我及時閃開，沒砸著。我小聲的“哼”了一聲才站了起來，坐在沙發(fā)上，蹺起了二郎腿，哼起了小曲兒。
正好，這時媽媽從陽臺上進來了，看見家里一團糟，便皺起了眉頭，吃力地擺好了，然后把買回的哈密瓜切給我們吃，當媽媽拿給弟弟吃時，發(fā)現(xiàn)他揉著臉蛋快要哭了，便問他是怎么回事，弟弟哭著臉說：“姐姐用剪刀打我！”說完便號嚎大哭起來。媽媽又轉(zhuǎn)過臉來問我怎么回事？我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，最后媽媽說：“他再怎么打你，你也不能用剪刀丟他呀！”我一起之下頂了您一句：“我就要打，怎么了啰！”說完還向您吐舌頭、翻白眼、做鬼臉，媽媽終于受不了了，頭一回拿著掃把打了我……
之后，您還跟我講了許多道理，所以想對您道歉，可我一直不敢對您說，于是，就借這次寫作的機會，我要真誠地對您說以聲：“媽媽，對不起，我錯了�！�
小學優(yōu)秀作文500字 篇2
有一天，汽車王國的國王奔馳來到醫(yī)院看他的老朋友寶馬。
奔馳一看見寶馬便跑過去，看見往日風風光光的寶觀現(xiàn)在已經(jīng)判若兩人——底漆被刮了，眼睛破碎了，內(nèi)臟中的零件已經(jīng)不知有多少需要重新裝配。連忙道：“寶馬，是誰干的？你怎么這么不小心？”寶馬一聽是奔馳的聲音便使勁打手勢，奔馳叫翻譯來翻譯一下，翻譯一看說：“國王，在下不大懂手語，但是寶馬的意思好像是不讓我們?nèi)ナ笏劳稣{(diào)高速公路，那兒不但不好剎車，還只要有一點意外就會車毀人亡，他是在那兒受的傷�！�
當國王走出醫(yī)院的時候嘆了一口氣說：“唉，現(xiàn)在人類造的公路太危險了”�！安唬瑖�，人類造的有些公路危險，有的不危險，例如那十大死亡公路，平均每月都出車禍�！眾W迪恭恭敬敬地說。奔馳一聽，兩眼立刻發(fā)出了興奮的燈光說：“傳我命令，立刻讓各級車政府最高領(lǐng)導開一個緊急會議”�！笆恰彼腥肆⒖號|奔西跑去車政府了，下午會議準時進行。國王問：“誰可以想個辦法幫幫我們那些處于水深火熱之中的人民，讓他們不再出車禍或少出車禍？”杰克說：“不如我們不上路就停在車庫里？”國王說：“不同意，這樣的話，人類還不如不造我們呢，再說了，車長期不動壽命會減少二到三年�！苯芸寺柫寺柤绫硎緵]辦法了。另一些車也想不出辦法，突然，沙塔那大聲喊到：“想到了，我們先罷工一會兒，等人類同意造一條安全公路時候再幫他們�！薄巴狻�、“好辦法”、“解氣”。“看他們還怎么對我們�！眹跻查_心地像個小孩子，只差跳起來了。
果然，人類同意在十大死亡公路上建一條安全公路，具體是怎么和人類談的，各輛車各有所長，這是后話暫且不談，不過汽車王國練了一個所有車不會的絕活——跳，因為是高興練出來的。
小學優(yōu)秀作文500字 篇3
昨天晚上，我正沉浸在睡夢中時，突然，一聲震天的巨響把我驚醒，我睜開眼睛一看，電光閃閃，雷聲陣陣�！昂艉簟钡目耧L灌進屋內(nèi)，我感到全身涼颼颼的。風把窗簾吹得飛起來，像幽靈似的，忽高忽低。閃電真亮，它透過窗子，透過窗簾，印在墻上。突然，一道刺眼的亮光閃過，我馬上用手去堵耳朵，說時遲，那時快，還沒等我堵上，驚天動地的炸雷就在頭頂爆炸，震得人耳朵都快聾了，耳膜都快破了，好像要把整個世界炸垮似的。接著，嘩嘩的大雨瓢潑似的下起來，落下的雨點打得雨棚“啪啪”直響。后來，我困了，就在風雨交加的伴奏曲中沉沉睡去。
早上起來，雷聲還在轟轟地響，大雨還在嘩嘩地下。我站在窗口抬頭想觀察閃電的形狀，可閃電幾次都從我眼前一閃而過，沒有看清它的樣子。我耐心地等著，睜大眼睛死盯著烏云密布的天空，終于捕捉到了它的形狀，原來閃電像彎曲的光鞭在空中一掃就迅速消失！
我平視前方，看見安昌江水一半是灰綠色，一半是渾黃色，渾黃的江水逐漸擴大，不停地上漲著，不斷地侵蝕著岸上的泥土、小草、綠樹，不一會兒，全成了渾黃色。滾滾的黃水挾帶著一望無際的、密密麻麻的綠草、綠樹、綠枝葉從上游沖移下來，真像是兩軍作戰(zhàn)，黃軍得勝，俘獲著綠軍，浩浩蕩蕩往前急行，好壯觀��！
下午，雷聲少了，雨也小了，但江水卻更滿更黃更洶涌了，上午還在江邊垂釣網(wǎng)魚的人也無影無蹤了，江邊冷清肅穆起來。河堤上的行人稀少了，飛馳的汽車駛過路面發(fā)出的刷刷聲和著淅淅瀝瀝的雨聲、逐漸遠去的雷聲，讓人享受著疾風暴雨后的那一份寧靜和清涼。
小學優(yōu)秀作文500字 篇4
這個星期六，我們利筆作文學校組織去濕地公園游玩，我很開心的準備了零食，穿上了我很喜歡的裙子。
由于人比較多，我們分組一起去。有的做公交，有的做老師的電動車。幸運的是，我和王詩龍一起坐著史老師的'電動車，哈哈，真好！我們先到了廣場，等那群坐公交的慢家伙。集合后我們就一起向濕地公園出發(fā)了。
到了公園，已經(jīng)有另一隊同學在等我們了，好多人啊！濕地公園的景色真美麗，風輕輕地吹著我們的臉，很舒服。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著長長的隊伍，一邊欣賞景色一邊聽老師講解。我們走過橋，來到了一條石板路上，旁邊的水里鋪滿了綠綠的小圓葉子，好像一條翠綠的毯子。我問老師那是什么，老師告訴我是浮萍，它們都沒有根，自由漂浮在水面上。過了一會，我們看到了荷花，靜靜的躺在那兒，上面還停了一只蜻蜓。旁邊還有夾竹桃，李子樹，石榴花，柳樹，等等，五顏六色，很好看，你要是用心，還可以聞到花香。有的花朵是哪個還有蝴蝶在飛，很漂亮。
后來，我們一起坐在了一塊兒有樹蔭的草坪上，老師和我們一起做猜謎游戲。大家都搶著回答，有獎品��！老師問大家唐代詩人孟郊有首詩是寫偉大的母愛的，是什么要背下來，我一向自己會，就驚動的舉起了手，老師看到讓我回答，我大聲說：“叫游子吟。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”老師表揚了我，還發(fā)了獎品。我很開心的笑了。
后來，我們來到了沙灘，大家一起做游戲，玩五毛錢和一塊錢的游戲，大家都很開心。很晚的時候，我們要回家了，可是，在我們回去了路上，突然下起了暴雨，大家都被淋濕了，很難看卻很開心。
這一次，濕地公園游玩，我學到了很多，懂得了很多。
小學優(yōu)秀作文500字 篇5
六一對于每個小朋友來說都是一個美好的節(jié)日。我們歡呼，我們跳躍，因為這一天是屬于我們自己的節(jié)日。
星期二早上，我早早地來到學校，因為讓人萬分期待的六一文藝匯演在半小時后就要開始了！
首先上場的是校外輔導員老師和一個女生，他們充滿感情地做了開場白。接著上場的是五年級合唱團，他們按照指揮的手勢和鋼琴的伴奏，打響第一炮，贏得了陣陣掌聲。
咦，這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎，他們在干什么？原來，他們這是在比試吹牛，一個比一個吹得夸張，吹得天昏地暗，日月無光，你死我活，逗得觀眾們哈哈大笑。最后，觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。
等這兩位吹牛大仙下臺后，太陽仿佛也來湊熱鬧。烈日當空，許多同學都脫下外套來擋太陽，不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場的高穎叔和一個大哥哥的精彩亮相，讓整個現(xiàn)場頓時安靜下來，他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們在炎熱中表現(xiàn)出了對藝術(shù)的追求。在場的觀眾都靜靜地觀看，他們似乎忘記了炎熱，忘記了時間，直到結(jié)束時才如夢初醒，響起稀稀疏疏的掌聲。
接著上臺的是3位一年級的小妹妹，他們準備開始古箏演奏�！班狻狻狻�，我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時而快；時而慢；時而高昂；時而低沉；仿佛天籟之音，把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆：他們這么小的年齡，彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。
最后，在歌唱祖國的雄壯歌聲中，六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語充滿了整個校園。這真是令人難忘的一天。
小學優(yōu)秀作文500字 篇6
這是第三次寫雨，雨，一個多么生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。 現(xiàn)在是夏天，雨，各種各樣的雨-----雷雨，暴雨，閃電雨，小雨，柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重，前一段時間，還只是下娟娟細雨，給人以欣賞的感覺;然后則是雷暴雨，傾盆大雨一樣，來得快，去的快。這次呢?也“不過”是暴風雨而已，但是比傾盆大雨更大，似洪水初發(fā)的時候一樣，而且，這樣的雨，竟然一天內(nèi)前前后后至少六七次。現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，雨小了，但卻不見得停下，也不見得明天的天會不會好。 回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是這場暴風雨的旁外者了，我---是這場暴風雨的經(jīng)歷者!白天，看著雨下了，體育課不上了，我倒喜歡讓雨下的久一些，但誰能想到，老天真聽到了我的聲音，一直下到了我們中午要回家的時候。怎么說呢?中午，這個詞很容易讓人想到晴空，白天。但看看這吧!這天，陰沉沉的，倒像是下午放學。 同學喜歡雨，喜歡任何的雨，而我，只喜歡涓涓細雨。同學拽著我去淋雨，雖然并不樂意，但還是去了，在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味，只覺得身上真難受。中午回家更慘，我沒有帶雨披，我故作鎮(zhèn)靜的開開了車鎖，慢悠悠的向外走，受著那比暴風雨來猛烈的無數(shù)的巨大的雨點，看似我并沒什么事，諸不知，我早已可悲透了。我甚至想著，我怎么沒有戴上游泳鏡呢? 我真真正正的淋了這場雨，淋了這場本不屬于我作主角的雨……
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