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          小學優(yōu)秀作文400字

          時間:2020-12-12 15:42:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

          關(guān)于小學優(yōu)秀作文400字匯總十篇

            在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學優(yōu)秀作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于小學優(yōu)秀作文400字匯總十篇

          小學優(yōu)秀作文400字 篇1

            我們班的王寧,但是是全校的“調(diào)皮王”。全班的分,都是他扣的。把老師氣壞了。

            這不,他就闖禍了。王寧一出門,就把李明踢了兩下。把李明打的哇哇大哭。

            老師知道了,就把王寧叫進了辦公室。把他批評了一頓。一出辦公室,他就把墻踹的都出了大黑印了。

            回到教室里,他拿出小刀把桌子都刻出了大畫臉了。桌子好像在說:“好疼啊,請你愛護公物吧!

            大家都覺得他像個大瘟神,所以大家都躲起來了。這時候的王寧,像一只大雁,掉了隊。

            真是自找苦吃啊,有一天,在放學的時候,王寧不走人行道,飛快地跑向?qū)γ,正好,被車妝了。腿骨折了。只要住進了醫(yī)院。

            當天下午,全班同學都來了。有人送來了鮮花、營養(yǎng)品,還有他喜歡吃的烤魚片呢。王寧開始懷疑自己的眼睛,連被打的李明都來了說:“我給你削個蘋果吧。”王寧說:“我落下的課怎么辦呀?”學習委員說:“沒問題,我?guī)湍銈湔n。這時候我該做的!崩蠲髡f:“馬上就要打針了,你怕不怕呀。我相信你一定不會怕的!

            王寧真正看到 了同學們心中的熱情。他覺得同學們的溫暖像寧靜的港灣。他哭著說:“大家,對不起。我以后一定重新做人!蓖瑢W們說:“我們覺得你一定能行!

            從此,王寧變成了一個人見人愛的好孩子。

          小學優(yōu)秀作文400字 篇2

            我家有兩只小鳥,那日,我和爸爸在花鳥市場游玩,突然,二只漂亮的小鳥映進了眼簾,它們一只藍白相間,白似潔云,藍似水晶,全身羽毛純潔美麗,棕色的小嘴小巧可愛。另一只全身金黃一片艷麗,尾巴下面一片翠綠,羽毛在陽光下閃閃發(fā)光晶瑩剔透。它們在眾多鳥中鶴立雞群,優(yōu)雅地吃小米,用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜歡上了它們。經(jīng)過一番討價還價,我終于把這兩只小鳥抱回了家。 從那以后,我承擔了給小鳥換食物和水的責任,每天,一大早,我就去給小鳥們換食物和水。一放學,第一件事就是換食物。小鳥要吃的是帶殼小米。所以,我還要把帶殼小米的殼用嘴吹出來。我每次都累得氣喘吁吁。盡管這樣,我看著小鳥們吃著清水和食物,心里還是充滿了快樂。 有一次,我剛給小鳥換過食物,正準備吃飯,突然,小鳥在陽臺上發(fā)出了一聲慘叫,我一看地上落滿了美麗的羽毛。原來。小鳥們正在吃食物,一只大鳥飛了過來。因為肚子餓,所以搶了小鳥們的食物。小鳥們和大鳥展開了殊死搏斗,最后小鳥們勝利而歸,只是犧牲看美麗的羽毛。 我的小鳥們,兩只可愛又勇敢的小鳥,我喜歡它們,它們陪我度過看許多快樂的時光。浙江嘉興實驗小學四年級:吳嘉澍

          小學優(yōu)秀作文400字 篇3

            今天自習課一上,便炸開了鍋,班里一團糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學在認真地復(fù)習。

            “你們鬧夠了沒有!還不快去看書復(fù)習!”班長吳紅大聲喊道。

            經(jīng)過這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”

            話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來。

            “就是嘛,自習課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”

            “你以為你一吼,地球就能抖三抖!”

            “切,還班長呢,一點能力都沒有!”

            ……

            吳紅聽著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說: “同學們,外國人都說中國人是低素質(zhì)的人,因為制定了規(guī)矩而不去遵守,同學們,你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎?”

            剛說完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”

            吳紅聽了滿意地點點頭,又說:“好,既然大家都這么說,那么請現(xiàn)在開始復(fù)習看書吧!說完,教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……

            老師(孫海云): 隨著中國的不斷強大。作為中國人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。

            家長: 我們平時總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。

            同學(李星辰): 當老師不在的.時候,更可以看出同學們的自覺性。

          小學優(yōu)秀作文400字 篇4

            端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊端午節(jié)的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原,包粽子。屈原,名平,是戰(zhàn)國時代的楚國人,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

            端午節(jié)的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:"我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳。"便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日,包粽子。

            昨天,我和姐姐去超市買糯米蜜棗和蘆葦葉子,準備回家包粽子。端午節(jié)當天,媽媽一邊給我聽寫生字一邊包粽子,姐姐也參與了包粽子。姐姐包的粽子造型非常好看,媽媽包的可就差遠。

            剛包了一回兒,我姐姐突發(fā)奇想,要往粽子里包火腿和海苔,然后姐姐專職包火腿餡粽子,媽媽包花生綠豆葡萄干餡的粽子。姐姐包了十多個,媽媽包了十多個,她倆互不相讓。

            閑話就說到這里,下面我們開始吃粽子,媽媽還做了很多菜和魚湯。我吃的第一個粽子是海苔餡的,這個端午節(jié)我們過得非常愉快。

          小學優(yōu)秀作文400字 篇5

            考試的前一天晚上,我做了一個夢:

            我來到了未來世界的未來小學。來到教室,我發(fā)現(xiàn)一切都沒變樣兒。這時老師來了,她走上講臺,清了清嗓子,說:“同學們!今天我們要進行一次‘觀察考試’,請大家做好準備,我們十五分鐘后開考!”話音剛落,同學們立刻歡呼起來。我的同桌程強強早已爬到桌子上歡呼了。平時一宣布程強強名次時,他恨不得讓全班同學都把耳朵堵上,這次他怎么這么高興?難道他“改邪歸正,重新學習”了?有可能!于是我問他:“你為什么這么高興?你考第一了?到底什么是‘觀察考試’?難道你們都能考好?為什么笑?你倒是快說呀!急死人了!”“你哪來那么多問號?你是從火星來的嗎?”說著他還笑了幾聲。本來就有很多疑問的我變得生氣了。

            不知不覺中十五分鐘過去了,老師走進來手里拿著一個月亮,走到講臺把月亮高高舉起,我們一下子來到了考場——一片空地。老師順手揪過來一個同學,讓他在我們身旁走了幾圈,然后躲到老師身后。老師問:“剛才那個同學穿什么顏色的上衣?什么顏色的褲子?叫什么名字?……”一連串的問題弄得我一頭霧水,只見同學們都舉起了手,一個個都對答如流……而我一道題也沒答上來。公布成績了,老師讀到“睿馳——零分!”當時一個大零蛋從天而降砸在了我的頭上。

            這時,我隱約聽見媽媽說:“小懶蟲,起床啦!”我醒了。原來剛才是做夢。

            如果未來的考試真是這樣,我可慘嘍!

          小學優(yōu)秀作文400字 篇6

            我的媽媽已經(jīng)30多歲了,是一名酒店優(yōu)秀員工,這本該是她青春年華的時候,可她臉上卻長滿了許許多多的皺紋。

            我的媽媽十分胖,長著一頭烏黑漂亮的頭發(fā),一排妹妹頭下面長著兩彎眉毛,像兩個彎月亮似的,下面鑲嵌著兩顆如黑寶石一樣的眼睛,那眼睛比楊冪的眼睛好看十倍,但與那日經(jīng)風霜的臉龐格格不入,一個大的鼻子在中間,下面是一張紅紅的嘴巴,十分好看。媽媽常穿那件豹紋似的衣服,中間打著一朵花。

            媽媽的手十分能干,我每一次回到家門口的時候,就聞到了一種香味,把我弄得口水都流了三千尺長。

            我的媽媽性格十分暴躁,一點耐心也沒有,可謂的“麻辣媽媽”。每一次,爸爸每天晚上要開出租車,很辛苦,下午要休息,所謂“開車不疲勞,疲勞不開車”呀!但媽媽這個討厭鬼,在爸爸剛進入夢鄉(xiāng)不久時,媽媽就把爸爸叫了起來。其實我也是這樣叫哥哥起床的。

            媽媽非常關(guān)心我,有時候我沒把家庭作業(yè)做完,就把電視機打開來看,正在做飯的媽媽,看見我在看電視,就過來問我:”把你的家庭作業(yè)拿來我看看!眿寢尩倪@句話把我驚呆了,我小聲的說:“我還沒寫完。”媽媽聽完這這句話,就不停的嘮嘮叨叨。我就乖乖的去寫作業(yè)了。

            這就是我的媽媽!

          小學優(yōu)秀作文400字 篇7

            今年暑假,我和哥哥懷著激動的心情到三亞玩。

            來到亞,自然少不了潛水這個項目,我們先坐船到潛水圣地----分界洲島,這里是度假者的天堂,我見有很多人潛水,我們租了兩件潛水衣,經(jīng)過一個多小時的訓(xùn)練,終于要下海了,我坐上船來到海中央,穿上德國造的潛水服從船上跳了下去,先開始水很渾濁,用潛水手電筒也只能看見一些水草,我心驚膽戰(zhàn),潛到4米深的時候,整個海底世界全部展現(xiàn)在我的眼前了,突然撞到了一個硬硬的東西,是珊瑚礁!珊瑚上鋪滿了形形色色美麗的植蟲動物,看著這些獨特的景色,我驚呆了。海底的花,石,植物,貝殼類動物,一接觸到被分解的光線,就會在邊緣顯出太陽的七種不同的顏色。

            在完全失重的條件下,我在水里游來游去,這時,哥哥一下子把我拉到10米深的地方,哇!一群“塑料袋”向我們游來,原來是一群水母。管狀的箱水母伸出它們藍色的觸須,一連串地飄在水中;原型的月牙水母打開乳白色的傘,套著藍色框子,給我們遮住了陽光;在黑暗中,更有發(fā)光的球形水母,發(fā)出磷光為我們照亮。我看見一只章魚仔沙子里,我本能的撲了過去,想抓住它,誰知道這家伙噴了我一臉的墨汁,還是跑了………我來到珊瑚礁,一看時間要到了,便游了上去,看見一個河豚,我按了他一下,一下子肚子就有皮球那么大,真有趣!

            潛水真好玩。∈刮医K身難忘!

          小學優(yōu)秀作文400字 篇8

            童年趣事記得在四歲那年的一個夏天的夜晚,媽媽今晚要加夜班,爸爸突然又要去開一個短會,爸爸臨走前,說:“今晚你就一個人在家吧,記住不要玩火,玩電。我走了啊,再見!”說完,便匆匆離去。

            我剛回過神來,爸爸已經(jīng)走很遠了。我自言自語道:“什么?叫我一個人在家,這可是我第一次自己在家!剛開始,我還挺勇敢,在家里東走走,西逛逛,走了一會兒,便坐下來休息,剛坐下來,門突然響了一下“咚咚!”,我被嚇了一大跳,心里開始有些害怕了,我就想起了前幾天表姐給我講的鬼故事了,我心想:鬼不會真來我們家吧。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,但又一想,勇敢些,我一定會有辦法的。我絞盡腦汁地想著,哎!我靈機一動,有辦法了。

            我連忙臥房,打開大衣柜,把里面的衣服都拿出來了,然后在一件一件地套在身上,就齊活了,我的“護身符”就好了,我再拿一床大棉被捂著頭,這真是如虎添翼!這樣鬼就進不了身了,哈哈!我真為自己的“絕招”感到驕傲啊!過了一會兒,我感到又悶又熱,因為怕被鬼吃掉,所以我還是堅持下來了!皭灳蛺瀱h,反正也比被鬼吃掉了好哇!

            我自言自語地說。過了一會,爸爸就回來了,當爸爸看到滿地的衣服時,就納悶了,奇怪地說:“難道咱家招賊了?”當爸爸發(fā)現(xiàn)滿頭大汗,被捂得嚴嚴實實的我時,好奇地問:“干什么呢你?大熱天的把自己捂那么緊干嘛?”我膽戰(zhàn)心驚地說:我怕鬼會把我吃掉!卑职挚扌Σ坏茫骸吧笛绢^,世界上那有什么鬼啊。全是騙人的”。

            那時的我真好玩,現(xiàn)在想起來都覺得好笑。

            

          小學優(yōu)秀作文400字 篇9

            讀書破萬卷,下筆如有神。這就是我的寫作之道,讀書和寫作相輔相承,缺一不可。書讀的廣泛,讀的透徹,知識面才寬,作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力,我閱讀了大量的書。

            記得小時候,我僅能讀得幾部小人書,雖讀得滾瓜爛熟,但仍愛不釋手,夢想有一天,自己也能寫出這么感人的好文章,那該多好呀!于是,在學校每次作文我都認真去寫,但事與愿違,盡管看書多,可作文仍沒有長進,總是枯燥無味,連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因,老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較,才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差,詞語貧乏,此后,我讀書不再追求故事情節(jié),而注意摘抄優(yōu)美的詞句,寫作時就盡量運用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的是:我自認為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽了我的苦衷,便意味深長地說:讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林!我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對,撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法,重點抓住文章中心,深入理解,并學習文章結(jié)構(gòu)順序,使自己的文章有條理、有層次,不空洞,同時注意語言的精練,感情要真摯,要有真情實感。果然在一次學校舉辦的作文大賽中,博得了師生的好評,取得了大賽第一名的好成績。從此,我對寫作更感興趣了,也更投入了。

            當然,以后還要不斷的練筆,但我深感:讀書破萬卷,下筆如有神是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道!!

          小學優(yōu)秀作文400字 篇10

            早上,我開天辟地第一次媽媽沒叫就起床了,知道為啥嗎?因為我要春游了!

            吃過早飯,媽媽送我去上學,一路上我覺得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我;春風對我點頭;甚至連太陽公公都對我笑。

            來到學校,今天的同學們真是太興奮了,你一言我一語,盡情的說著想說的話。經(jīng)過我們的千呼萬喚,學校為我們準備的專車終于來了,我們金兔隊排著整齊的隊伍,帶著充足的糧彈,按著老師的分配來到了我們乘坐的七號車,同學們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了,車里充滿了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,連小鳥都探出頭看看我們這一車的“百靈鳥”是從哪來的。

            來到了目的地------許慎文化園,這就是偉人許慎的長眠之地,進入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行,分別矗立語園區(qū)門外廣場的東西兩側(cè),上面刻著象形;會意;行聲等六書的理論和字例。

            把文化園游了一圈,同學們又累又餓,吃東西了,同學們都不顧自己的形象開始狼吞虎咽起來,沒過一會,帶的吃的就被我們消滅了個“精光”,同學們都躺在草地上打飽嗝,一個比一個打的響,好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥兒飛來飛去。這時駱實說:“我們來玩丟手絹吧?”大家都異口同聲地說:“好”!我們玩起了游戲,我們唱啊,跳啊。

            時間過得真快,很快到了返校時間,我有些戀戀不舍,上車時我回頭又看了一眼,好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界里。

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