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          起伏的波浪才更具力量優(yōu)秀作文

          時間:2020-12-11 19:03:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

          起伏的波浪才更具力量優(yōu)秀作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的起伏的波浪才更具力量優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

          起伏的波浪才更具力量優(yōu)秀作文

            這一則漫畫是一組巧妙的富有深意的對比。先拿滿分后拿98分的孩子先后收獲了香吻和一個耳光,而先拿55分后拿61分的孩子則先后得到了一個耳光和一個香吻。從這兩個孩子境遇上,我們看到了許多人有意無意抱有的一種心態(tài):追求卓越,積極進(jìn)取,否認(rèn)失誤和退步,哪怕這個“失誤”僅僅兩分。

            努力進(jìn)步當(dāng)然是一件好事。正如漫畫中的第二個孩子,他從不及格到達(dá)到及格,是一個值得肯定的質(zhì)變與成就。攀登雖艱辛,而在山頂上“一覽眾山小”的壯闊是徘徊在山腳下的人無法享受的。然而,從100分到98分就是應(yīng)當(dāng)受到指責(zé)的墮落嗎?并不是。93分依然是一個令人艷羨的好成績,98分和100分同屬于優(yōu)秀水準(zhǔn)。從100分到55分才是應(yīng)當(dāng)警醒的墮落。

            依然優(yōu)秀的第一個孩子被對待的態(tài)度落差如此之大,連我也不禁感到委屈。在競爭日益激烈的大背景下,許多人奉行苛求完美地極端精英教育,向往著“高處不勝寒”。從虎媽狼爸,再到“提高一分,橫掃千人”的高考標(biāo)語,人人的神經(jīng)成了一張繃緊的弓,生怕遭受橫飛而來的一記耳光。

            可是,有一句亙古樸實的真理是“人無完人,金無足赤”。我們心心念念“直掛云帆濟(jì)滄!,卻忘了挫折與起伏才是人生的常態(tài)!伴L江后浪推前浪”的力量,就在這起伏之間。寬廣的.大海永不會如一潭碧湖般文弱恬靜,清淺的水面可以保持平穩(wěn),但也失去了承載大舟的能量。

            是的,起伏的波浪才更具力量,沒有后退,沒有低谷,就沒有前進(jìn)的動力和空間,也就沒有厚積薄發(fā)的震撼。就像生活在南極冰海的企鵝,想要躍到岸上,并不是在水面上拼命掙扎,而是猛地扎進(jìn)深水,憑著一股沖勁兒再躍出水面,華麗地落在岸上。第二個孩子就像這只企鵝,在不及格的深潛后獲得騰躍的力量。

            而我們,當(dāng)然應(yīng)該給第一個孩子以鼓勵和支持,不是必須得到滿分才是優(yōu)秀的孩子。他是潮起潮落的大海,是洶涌起伏能淹沒一切的波浪。我也相信,他可以在這兩分的差距中彌補(bǔ)自己的缺漏,下一次重得“滿分”。

            起伏的波浪更具力量,我相信在不完美中,才能更好地突破自己,在退步中,重獲前進(jìn)的勇氣和動力。

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