我愛校園優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我愛校園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛校園優(yōu)秀作文1
我們學(xué)校是一個(gè)景色怡人，和睦融洽，充滿著歡笑的淳樸之地。在這片凈土上，我們歡歌，我們努力，我們互助，我們一起成長！
美景之一：整潔
我們的校園十分秀美，其中最大的特色就是整潔。走進(jìn)每間教室，走進(jìn)每間寢室，走進(jìn)每個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里井然有序，有條不紊，給你煥然一新的感覺。無論你走在哪里，都是那么美好。無論你是在上樓梯，還是在操場上散步，處處都是干凈的，沒有一丁點(diǎn)垃圾。走進(jìn)教室，整齊的課桌，一塵不染的地面，與同學(xué)們的認(rèn)真打掃是分不開的。寢室，我們每天堅(jiān)持做到“三線一塊”，那就是牙刷杯子擺在一線，鞋子擺在一線，桶子擺在一線，被子疊成豆腐塊。對了，還有餐廳，餐廳每天都是整潔的，這便是我們整潔的校園。
美景之二：陽光
我們都是充滿朝氣的學(xué)生�？�，那是我們的課間大活動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)聽到瑯瑯書聲，那是我們在背弟子規(guī)，接下來便是廣播體操了，我們曾參加過學(xué)校舉行的廣播體操比賽，為了它，我們勤學(xué)苦練，只要有時(shí)間，我們便到操場上練去了。所以，你現(xiàn)在看到的都是整齊有序的畫面。接下來，那便是跑操了。我們身在隊(duì)伍里，聽者這整齊有力的步伐，喊著那氣勢磅礴的口號，一步一步地完成跑操。好了，這便是我們的陽光體育活動(dòng)，每天兩練，既強(qiáng)身健體，又讓我們感受運(yùn)動(dòng)中的快樂。要說陽光，我們學(xué)校的同學(xué)可真是名副其實(shí)。他們活潑，積極，熱愛運(yùn)動(dòng)。每年派去比賽的人，最后都載譽(yù)而歸，真為他們而感到高興哦！
美景之三：刻苦
我們學(xué)校歷屆以來便有刻苦學(xué)習(xí)的好傳統(tǒng)，每年?duì)庍M(jìn)市五、縣一。我們不驕不躁，不求最好，只求更好。在學(xué)習(xí)中不斷突破自我并成就自我。歷年以來，我們學(xué)校取得了許多可喜的成果，這是全體師生共同刻苦努力的結(jié)果，這也是我們?nèi)５尿湴痢?/p>
美景之四：文明
我們向來是文明守禮的，無論是在校園校外都不例外。我們的品德好，絕對不會(huì)偷盜，更不會(huì)違紀(jì)，但除了少數(shù)人。品德是學(xué)校對一個(gè)人的中心標(biāo)準(zhǔn)。我們文明守紀(jì)，便是美德。對老師，尊重地問候一聲，對同學(xué)，互相謙讓，互幫互助，良性競爭，現(xiàn)在已形成了良好的風(fēng)氣。
我愛我的.校園，猶如愛我的家。校園之美，美不勝收，美是對校園最好的評價(jià)。
我愛校園優(yōu)秀作文2
清晨，我披著陽光，邁著歡快的步伐來到我熟悉的校園。站在校門外抬頭看，左邊一塊大理石砌成的石墻，上面刻著“杭州市文一街小學(xué)”八個(gè)金光閃閃的大字。教學(xué)樓上有一塊巨大的電子顯示屏，它是我們學(xué)校的信息“窗口”，每天都會(huì)發(fā)布一些學(xué)校里的通知和活動(dòng)，讓我們及時(shí)了解校內(nèi)的信息。校門右邊的傳達(dá)室外墻上掛著二十九塊正方形的銅匾，有小記者站、優(yōu)秀單位……這些都是我們學(xué)校全體師生獲得的榮譽(yù)，是我們大家的驕傲！
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)綠意盎然的書香廊。我最喜歡的地方就是它了。夏天，當(dāng)太陽火辣辣地烤著大地，我們第一個(gè)想到的就是它。它可以擋住太陽的灼烤，給我們帶來一片蔭涼。冬天，外面飄著雪花，十分寒冷，我們也會(huì)去那里玩。它可以擋住呼嘯的大風(fēng)，不讓我們感到寒冷。春天，花壇的花開了，有紅的、黃的、白的……，百花齊放，花團(tuán)錦簇，讓我們盡情地沐浴著滿園的春色。一陣輕風(fēng)拂過，它們像一個(gè)個(gè)舞者，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗的舞姿讓人流連忘返。
走進(jìn)校內(nèi)的中心廣場，立刻被這里的花草包圍了。一棵棵小樹猶如一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著教學(xué)樓，颯爽的英姿讓每位老師和同學(xué)都贊嘆不已。中心廣場盡頭的兩棵香樟樹，被大理石的花壇環(huán)抱著，一年四季都是綠的，給我們帶來了無限的生機(jī)�；▔碌男」嗄緟�，被風(fēng)吹彎了腰，好像禮儀崗的同學(xué)們，在向大家問好呢！
向右走，經(jīng)過連廊，我們便到了大操場。大操場分為運(yùn)動(dòng)區(qū)、健身區(qū)、休息區(qū)和花園區(qū)。運(yùn)動(dòng)區(qū)有跑道和籃球場。我們幾乎每天都在這里運(yùn)動(dòng)。健身區(qū)有單杠和雙杠，還有沙坑。自由活動(dòng)時(shí)，大家偶爾會(huì)去那里玩一會(huì)兒。休息區(qū)有凳子和石子小路，還有主席臺，我們跑累時(shí)會(huì)去那兒休息。最南邊的小河邊，種著許多的柳樹，柳枝在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖擺，就像一位美麗的姑娘甩著自己翠綠的“長辮子”�；▓@區(qū)里，有我最喜歡的錢老師種的花花草草、蔬菜、還有其他各種叫不名字的植物。這里一年四季都是五彩繽紛、品種豐富，是我們學(xué)校的百草園。
我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)美麗的校園！
我愛校園優(yōu)秀作文3
我愛我的校園，我愛我的校園，我愛她的恬靜與美好，熱鬧與繁華。我愛一個(gè)人獨(dú)自漫步于校園，感受著校園的清新，體它會(huì)著它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨，中午，黃昏，不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)不同的美好與和諧。走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì)有說不出名字的小鳥從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，連我們校園都顯得更加生機(jī)勃勃了。林蔭小道旁的花壇里盛開著紫紅色的鮮花，路邊的空地里也開了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)把種子悄悄撒下？才繪畫出這一副美好的校園春景圖。盡管這些花的顏色并不多，但也令人感覺到校園美好與和諧。想到此處，我不禁砰然心動(dòng)：我們不就像是那鮮艷的花朵，綻放在這溫暖的春天嗎？吮吸著知識的甘露，遨游在知識的海洋，正在努力地茁壯成長！等待著收獲的那一天，正是有了校園，才有了現(xiàn)在的我們，正是有了校園，才有了我們的明天。
雨后的清晨，空氣中帶著淡淡的濕潤，令人心曠神怡。校園里的行人來來往往，有獨(dú)自一人閑庭信步，也有一群人嬉皮打笑的，還有的與老師一起去上課的。
校園里一派生機(jī)勃勃，熱鬧繁華，令人不由自主的便融入其中，感受其中的溫馨與美好。
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，便感到一陣心曠神怡，感受到這校園是屬于我的是屬于我們大家的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
我愛我的校園。
我愛校園優(yōu)秀作文4
我很喜歡我的校園，因?yàn)樗苊利悺?/p>
我們的校園，好似一座美麗的。那里有綠草如茵的足球場，白花盛開的生物園，噴金吐玉般的假山噴水池，修整得很好看的樹木……朋友，想看看我們的校園馬？不妨讓我來當(dāng)你們的導(dǎo)游吧！
跨入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是寬闊而平坦的綠色草坪——操場，操場的正中是天然的綠色足球場，綠草松軟，可愛極了！足球場外圍是一圈紅色的塑膠田徑跑道。同學(xué)們在這里游戲、奔跑、玩耍度過了多少個(gè)快樂的時(shí)光……
操場四周各種小樹、鮮花環(huán)繞，郁郁蔥蔥。操場的正背面，那一排排挺拔蒼翠的大葉榕樹，不怕風(fēng)吹雨打，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著身后的花園——生物園。這是同學(xué)們最向往的第二課堂。
瞧，生物園四周花草樹木、有杜鵑花、月季花、桂花放出一陣陣誘人的香味，真讓人陶醉。沿著園中小徑漫步，左邊擺著幾個(gè)木籠子，我們曾經(jīng)在這里喂養(yǎng)過可愛的小兔子、胖嘟嘟的波蘭鼠，還有輕盈的鴿子。
右邊，我們親自種下花生，看到了它發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，整個(gè)過程，給同學(xué)們增添了更豐富的知識，想著想著，不知不覺地來到了假山水池旁，假山石用石頭砌成的，假山里有一個(gè)噴水管，一開開關(guān)，水就從假山的高處流出，沿著山勢像瀑布一樣的流到水池中，在陽光的照耀下，變得波光粼粼一般了。
池中有幾枝亭亭玉立的藍(lán)色荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗的少女。在池中翩翩起舞，荷葉渾圓寬闊翠綠可滴，緊緊的貼在水上。
那荷葉土蹲著一只小青蛙，她披著碧綠的衣裳，正在為池中的自然悠哉的小金魚演奏動(dòng)聽的交響曲，此時(shí)不知沖何處飛來了兩只紅蜻蜓，你追我趕嬉戲著。
我呆呆地望著這如詩如畫的美景，我無法用這只笨拙的筆，描繪這美麗的景象了。
你不妨親自來我們學(xué)�？匆豢�，目睹一下這美麗的校園吧！
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