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          做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-10-26 11:18:16 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文(精選21篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

          做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文(精選21篇)

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇1

            月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,喜怒哀樂。是積極還是消極,一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。抱怨就像瘟疫一樣會傳染人,快樂也可以傳染人,煩惱也是一樣,積極是生命中的陽光和雨露,會使人樂觀向上,在逆境中看到希望。所以要做一個(gè)積極向上的人。人生短暫,快樂第一。心態(tài)陽光的男人,給人安全靠山的感覺,心態(tài)陽光的女人,給人靚麗溫情的感覺。

            做一個(gè)有溫度的人。溫度不高不低,對世事關(guān)注有自己的思想,對朋友親人以及陌生人親切和坦坦蕩蕩,對生活心境明亮保持微笑,對未來充滿樂觀。這樣的溫度正好。

            記得那次,我走在街上。因?yàn)槟翘斓奶鞖馐盅谉,街上也沒有往日的`熱鬧。而在一個(gè)偏僻的小巷里,躺著一個(gè)白的像雪似的白發(fā),近處一看,原來是一個(gè)無助的老奶奶在呻吟。看她的樣子像是腳扭到了,又十分痛苦,希望有人可以幫助她。我猶豫了,因?yàn)橛行侣勆蠄?bào)道:有一位小伙子扶了一位躺在路邊的老奶奶,沒想到老奶奶竟然恩將仇報(bào),污蔑他將她推倒。

            我十分想去扶她,可又怕她會恩將仇報(bào)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我看見了一位小姑娘輕柔地將老奶奶扶起,并親切地問:“老奶奶,您沒事吧?”“啊,好心的姑娘,謝謝你。”“不用,您沒事就好!”她面帶著微笑。

            我被眼前的一幕驚呆了,這位小姑娘居然不怕這位老奶奶恩將仇報(bào)。但我立刻又醒悟了,因?yàn)樗屏,因(yàn)樗龢酚谥,因(yàn)樗且粋(gè)有溫度的人。在生活中,我們要幫助別人,要做一個(gè)善良,樂于助人,有溫度的人。要善待每一個(gè)人。

            心態(tài)陽光的人,知足常樂,總覺得自己是幸福的。是啊,陽光照射到的地方,烏云必將消散,生活也必將會美好幸福起來。而這一切的改變,只緣于我們有一個(gè)陽光般的心態(tài)。其實(shí),幸福一直是跟隨著我們的,關(guān)鍵是你是能有一顆能感悟到幸福的心。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇2

            康德的一句話曾經(jīng)感動(dòng)過無數(shù)心靈,世界上微友兩樣?xùn)|西,讓我們深深感動(dòng),一是我們頭頂燦爛的星光,一是我們內(nèi)心崇高的道德。是啊,陽光照射的地方,烏云必將消散,生活也必將幸福美好起來。而這一切的改變,只緣于我們有一個(gè)陽光般的心態(tài),其實(shí),幸福幸福一直是跟隨著我們的,關(guān)鍵是你是否有一顆感悟到幸福的心。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,喜怒哀樂,是積極還是消極,一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。

            做一個(gè)有溫度,對身邊的不理不睬,只徘徊在自我的狹隘里,或像今年這個(gè)燥熱難耐的酷夏,用超過一百度的溫度蒸騰起那么多失望和悲憤。

            我記得那一次,我放學(xué)回家。在馬路邊,我看到一位已經(jīng)頭發(fā)蒼白,半過半百的老奶奶剛買完菜,正要過馬路?瓷先ヱR路上的車好像很多,那位老奶奶很無奈,只能在原地徘徊著。過了一會了,我看到有很多從那位老奶奶沈國走過。雖然他們都看見那位老奶奶了,可他們好像并沒有想法要扶老奶奶過去。好像很擔(dān)心那位老奶奶會訛詐他……突然有一位年輕的`小伙子從老奶奶身邊走過,對老奶奶說:“老奶奶,我扶您過馬路吧!”說著,他便一手拿著剛買的菜,一手輕輕地扶著老奶奶的手。我看到這一現(xiàn)象之后,心中一下子對那位小伙子起了敬佩之心,我很佩服那位小伙子。因?yàn)樗?dāng)時(shí)沒有想到老奶奶會不會說她,而是直接想到要不要扶老奶奶。旁邊的那些人看到了,都個(gè)個(gè)低下了頭。而我當(dāng)時(shí)就想這位小伙子看上去跟平常人一樣,但他卻有著跟別人不一樣的心,我就想要跟他一樣,成為一個(gè)做認(rèn)識事都非常積極。

            的確,抱怨就像瘟疫一樣傳染人,快樂也可以傳染人,煩惱也會一樣。積極是生命陽光和雨露,會使人樂觀向上,在逆境中看到希望。

            經(jīng)過這件事之后,我就決定做一個(gè)積極的人,一個(gè)樂觀主義者,一個(gè)有溫度的人,對世事關(guān)注有自己的思想,對朋友親人以及陌生人親切溫和坦坦蕩蕩,對生活心境明亮保持微笑,對未來充滿難得糊涂的樂觀的人。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇3

            近年來,社會上的消極新聞越來越多!笆遣皇菓(yīng)該扶倒地的老人”一度成為最火爆的輿論話題。而不少人認(rèn)為,多一事不如少一事;因此當(dāng)他們面對有困難的人的時(shí)候,他們選擇逃避。我想,這種行為是令人感到寒心的吧!

            雖然社會中確實(shí)存在令人消極的新聞,但是,那些令人振奮積極的新聞也有許多。比如,當(dāng)九寨溝地震發(fā)生后,中國各省的人民都紛紛伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)中的人們送去了食物,衣物……最重要的是讓他們感受到了溫暖。另外,這個(gè)夏天最火熱的一個(gè)詞應(yīng)該還有《戰(zhàn)狼二》這部電影了。許多觀看了這部影片的觀眾都紛紛說:這部片子讓他們呢感受到了“溫度”,令人沸騰的“溫度”!的確,我也感受到了“溫度”————是演員吳京愛國的溫度!我想,這些都是有“溫度”的人會去做的和能夠感受的到的吧!

            我想,那些有“溫度”的人具備的品質(zhì)中就都有一個(gè)“善”字!

            從前有位農(nóng)夫在回家途中,看到一個(gè)孩子在泥潭中掙扎。他立刻上前將那孩子救起。作為回報(bào),那個(gè)孩子的父親答應(yīng)提供農(nóng)夫的孩子免費(fèi)上學(xué)。后來,這個(gè)農(nóng)夫的孩子成為了偉大的科學(xué)家,發(fā)明了可以救活千萬人的青霉素,他就是本杰明·富蘭克林;而那個(gè)被救的孩子便是二戰(zhàn)時(shí)期的英國首相丘吉爾。也許連那位農(nóng)夫也沒想到,自己一個(gè)小小的善舉卻造福了整個(gè)世界!因此,我認(rèn)為,對于“是否應(yīng)該扶倒地的老人”這個(gè)問題,我的回答是,扶!因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界是有“溫度”的,即便世界將會遍布人工智能,但他依舊存在著“溫度”!

            或許正因如此,蘋果公司總裁庫克才認(rèn)為,“我不擔(dān)心人工智能會讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果!

            當(dāng)然,我們在做有“溫度”的人的同時(shí),還需切記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。當(dāng)我們看到關(guān)于“犯罪”這類詞的時(shí)候,大多數(shù)人會認(rèn)為他們是可惡的。但是,那些人生來便是一個(gè)令人憎惡的人嗎?他們生來便是罪犯嗎?有一個(gè)故事:從前有一孩子,他還很小的時(shí)候,他偷了其他小朋友的一個(gè)玩具,回家給媽媽看,他的媽媽并沒有罵他,而是夸他。后來,長大了些,他又忍不住偷了同學(xué)的錢,拿回家給媽媽,他媽媽依舊表揚(yáng)他。工作了,他偷的不僅僅只是一個(gè)幾塊錢的'玩具,同學(xué)的十幾塊錢,他偷了公司的錢,被抓了。進(jìn)監(jiān)獄前,他對他的媽媽說:如果我第一次偷東西的時(shí)候,你打我罵我,那么我今天就不會來這?梢,一個(gè)人的惡與善不是一日而成,一個(gè)人的“溫度”也不是生來就有的。

            總而言之,我認(rèn)為,在這個(gè)世界上,善多于惡,有“溫度”的人占絕大多數(shù)。所以,做一個(gè)有“溫度”的人,讓這個(gè)世界成為一個(gè)有“溫度”的地方吧!

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇4

            我一直希望自己能成為一個(gè)有溫度的人,不僅讓自己感到有溫度,也能讓別人感受到溫度。我希望自己可以像一棵樹,讓根深深地扎入泥土之中,樹枝努力地伸向天空,活得堅(jiān)強(qiáng)、自由;我希望自己可以包容和平,做一個(gè)有溫度的人,讓他人也變得有溫度。

            很久以前 ,有一次放學(xué) ,在回家的路上走著,有一個(gè)老奶奶突然邊跌坐在馬路邊,旁邊有一堆橘子散著,那是的我并沒有什么“溫度”,當(dāng)我正打算當(dāng)做沒有看見從旁邊走過去時(shí),三四個(gè)和我年齡相似的女生從我身后跑過去,一倆個(gè)慢慢地扶起老人,幫老人拍了拍身上的土,輕輕地將老人扶到旁邊的長椅上,幫老人順著氣,另外的女生將老人的橘子撿了起來,并用紙巾擦了擦,輕輕地放入袋子中;氐郊液,我想了想,為什么自己不能上去幫老奶奶呢?為什么想裝成沒有看到的樣呢?大概只有我一個(gè)人知道吧。

            人心可大可小,可冷可暖,但我希望這世間能有更多的溫暖,更多心懷天下的人。

            做一個(gè)有溫度的人,溫度不高不低,對事實(shí)有自己的思想,對朋友、親人以及陌生人坦蕩和親切,對生活的心境明亮,對未來充滿樂的溫度剛剛好。

            做一個(gè)有溫度的'人,該哭的時(shí)候哭,該笑時(shí)候笑,該不漠視時(shí)侯絕不漠視。做一個(gè)人,擁有一顆有記憶的心,擁有一雙會流淚的眼睛。

            做一個(gè)有溫度的人,飲水思源,尋源報(bào)恩。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇5

            “好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”

            ——題記

            “好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。是啊,這樣的事例在生活中數(shù)不勝數(shù),就拿我自己來說吧,我們這個(gè)單元樓里住著幾位老人,無論春夏秋冬,他們總會在院子里鍛煉,而且?guī)缀醵际翘靹偭辆统鰜砹。好幾次都是我早上一出家門,就聽到樓道里響起腳步聲,于是我就打開樓道門等一下這位老人,這位老人看到是我在那兒為他打開樓道門,于是對我說:“謝謝你啊,小伙子!”這時(shí),我本應(yīng)向老人說句“不用謝”的,但我的嘴仿佛被502膠水粘住了,怎么也說不出口,只好尷尬地笑一笑,老人也笑了笑。雖然當(dāng)時(shí)很尷尬,但我的心里一直都是暖烘烘的。不為別的,就為那句“謝謝你,小伙子!”因?yàn)檫@句話使我感到我長大了。

            當(dāng)我考試沒有考好時(shí)。媽媽總會安慰我,說一次成績代表不了什么,要打起精神振作起來,這樣才可以更好地迎接下一次的考試,并且會與我找到每一道題的錯(cuò)因,陪著我把每一道題都抄下來。重新做一遍,雖然只是短短的幾句話,雖然這些話已聽了很多次,但我的心總是一次又一次的被溫暖。就算是寒冬,心里也好像有一個(gè)小爐子在燃燒,溫暖了全身。

            近年來跳樓自殺事件時(shí)有發(fā)生,而中學(xué)生的占比也非常大。導(dǎo)致這類事件屢屢發(fā)生的地點(diǎn)不外乎兩個(gè)地方:學(xué)校、家庭。原因大都是學(xué)生忍受不了父母、老師的責(zé)罵,從而導(dǎo)致上述事件的發(fā)生。所以說惡語就像刀子一樣,真的會傷人,嚴(yán)重的還會使世上少一個(gè)生動(dòng)活潑的.生命。

            其實(shí)這些家長又怎會不愛自己的孩子呢?只不過是他們采取的方式不能使孩子理解,反而會傷害他們幼小的心靈,這樣做不僅可能會使自己的孩子失去生命,家長也會懊悔一生。

            所以我再次呼吁廣大家長不要用極端的方式來教育孩子,而是要做一個(gè)有溫度的人,使孩子感受到父母對自己的關(guān)心和愛護(hù),也讓周圍的人感到溫暖!

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇6

            人字一撇一捺,看似簡單,實(shí)則不簡單;說起來容易,做起來卻不容易,做人得像陽光,給人溫暖;做人得像春風(fēng),給人清爽;做人得像雨露,給人滋潤。做一件有溫度的人,讓自己的人生春暖花開。

            有溫度的人不僅僅只有那些大人物,其實(shí),在生活中,在身邊,有許許多多的人都是有溫度的。有這樣兩位人物深深打動(dòng)了無數(shù)人!

            第一位是辦公區(qū)獨(dú)行俠劉路路。他說;“能給別人帶來方便我就開心。”玻璃上鼓點(diǎn)般的響聲吸引他把臉又轉(zhuǎn)向窗戶,深秋的雨竟也這么調(diào)皮,說下就下,猝不及防。“嘿,不等了,再不過去他們都下班了”,一個(gè)削瘦的身影騎上車沖進(jìn)了雨幕,轉(zhuǎn)過兩三個(gè)街區(qū),快遞員劉路路的車在一幢寫字樓邊的雨里停下了,掀開罩在快遞盒上的雨衣,抓起快遞盒一個(gè)箭步就沖上了樓;客戶已經(jīng)等在門口了,"哎呀,劉師傅你身上怎么都濕啦,沒帶雨衣嗎?"客戶說!鞍,就帶了一件雨衣,怕給快遞弄濕,就裹在快遞上趕過來了,還好你們還沒下班!眲⒙仿氛f。

            第二位是校園百寶箱賀小峰。他說:“給學(xué)生們送快遞,我很高興!倍颊f故鄉(xiāng)是用來懷念,正如青春是用來追憶的,賀小峰的故鄉(xiāng)成了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),但幸運(yùn)的是,在追憶青春的年紀(jì),他遇到了一張張正青春的臉龐。洋蔥歲月總耐不過時(shí)光靜走,大學(xué)四年,能帶走的肯定是染措流年的青春味道,剩下帶不走的',那就是賀小峰想做的事了。每年的畢業(yè)季賀小峰都要來這里幫畢業(yè)生們免費(fèi)寄包裹,這大概是他一年里唯一一件白干也樂意干的事,他說:“離別傷感就已然很重了,所以寄包裹這件重活,就包在我身上咯!

            在這個(gè)薄情的世界里,在做一個(gè)有溫度的人,從小事做起。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇7

            我有一個(gè)活潑可愛的弟弟,他長著圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛特別機(jī)靈。弟弟平時(shí)很淘氣,但他又特別有愛心,所以大家都很喜歡他。

            還記得那個(gè)陽光明媚的春天,我和弟弟在外婆家后面的池塘邊玩耍。池塘里有許多小魚和小蝦,我們圍著池塘東瞧瞧,西望望,忽然發(fā)現(xiàn)水草邊有一團(tuán)黑乎乎的東西。仔細(xì)一看,原來是一群小蝌蚪。他們晃著大大的腦袋,正悠閑地在水里嬉戲著。我興奮極了,趕緊拿來網(wǎng)兜,把小蝌蚪們裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶。我們捧著玻璃瓶愛不釋手,小蝌蚪們卻在瓶中驚惶失措,著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。弟弟驚訝地問我:“哥哥,他們?yōu)槭裁催@么害怕?"其實(shí)我也不知道,但只好說:"應(yīng)該是想媽媽了吧!"弟弟若有所思地看著我,又看看小蝌蚪,自言自語地說:"小蝌蚪的`媽媽是青蛙,他們是人類的好朋友呀!青蛙媽媽找不到他們也一定很著急。"然后他抬起頭認(rèn)真地對我說,"哥哥,我們把小蝌蚪放了吧!"我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘里,看著他們歡快地在水里徜徉,我們心里高興極了!

            我想:弟弟雖然比我小,但卻比我更富有愛心,我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊!

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇8

            一天晚上,我們一家三口人去王雅捷家玩。在回來的路上,我蹦蹦跳跳地走在前面,突然我腳底下踩到一個(gè)硬邦邦的東西。那是什么呢?我撿起來一看,呀!是手機(jī)。爸爸看了看說:“還是蘋果5s的呢”。媽媽說:“這么晚了,誰丟了這么貴重的手機(jī),不得急死了!”于是我們一家三口在商量著如何尋找失主。

            先是爸爸按了一下?lián)艹鲦I,可是手機(jī)是有密碼的,我們怎么也打不開。還是媽媽聰明,她靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)妙計(jì),把手機(jī)里的電話卡拿出來放到媽媽的手機(jī)里,先找到通訊錄上的號碼,再打電話尋找失主。就在媽媽剛把卡按上她的手機(jī)的時(shí)候,電話鈴?fù)蝗豁懥?原來是失主。于是媽媽把我們家的.住址告訴了失主。不一會兒失主趕來了,媽媽急匆匆下樓把手機(jī)還給了失主。

            媽媽回來說,失主是個(gè)很年輕的阿姨,丟失手機(jī)時(shí)急得差點(diǎn)哭出了聲。阿姨從兜里掏出錢給媽媽表示感謝,可是媽媽怎么可以收下呢!無論阿姨怎么表示誠意還是被拒絕了。聽了媽媽的介紹,我對媽媽說:“媽媽我為你驕傲,有四句話說得好,‘花要葉扶,人要人幫,贈人玫瑰,手有余香’,不由自主地,我們高興地笑了起來。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇9

            我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。

            趙銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。

            有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學(xué)追著玩,一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時(shí)趙銳看見了,就上跑了過來,立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這一路上她可沒少說話,不停的'安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

            趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

            第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎么樣了?”我說:“好多了,謝謝你!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤了,我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽后表揚(yáng)了她是個(gè)好班長。

            老師表揚(yáng)趙銳后,趙銳并沒有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇10

            她,長著一張常人的面孔,穿著一身破舊的衣裳,頭發(fā)也有些臟兮兮的。在班里充當(dāng)那個(gè)存在感低又不受歡迎的角色。一顆善良的愛心,讓我對她的看法大有不同。

            記得四川地震的時(shí)候,老師沉重地告訴我們了這個(gè)讓人痛心的消息后說學(xué)校要組織捐款活動(dòng),老師給我們做工作,告訴我們做人要有愛心,可同學(xué)們都不以為然。到第二天捐款的時(shí)候同學(xué)們都不積極,更談不上大方,你一塊,他兩塊的,多的也不過五塊錢——好像大家都感覺跟自己沒什么關(guān)系似的!

            一百!聽到這個(gè)數(shù)字后,同學(xué)們立即將目光投向講臺,看到的是那位不起眼的女生。同學(xué)們紛紛議論起來。我也震驚了,因?yàn)榱私馑彝デ闆r的人都會覺得很不理解。她是單親家庭,父親去世了,家里的經(jīng)濟(jì)來源全靠母親。平時(shí)她在學(xué)?偸呛芄(jié)儉,從不亂花一分錢,同學(xué)們幾乎沒見過她買零食吃,也沒見過她穿新衣服。這次捐款她居然拿了一百元,一百元對于她家來說可不是小數(shù)目啊,我實(shí)在是很不解,但又覺得她身上似乎多了些平時(shí)看不見的東西——

            學(xué)校在捐款結(jié)束后重點(diǎn)表揚(yáng)了她,還讓她上講臺發(fā)了言!我們看見她依舊穿著平時(shí)的舊衣服。她說道“其實(shí)我并沒有多想,只是覺得災(zāi)區(qū)的人民需要幫助,我們就應(yīng)該貢獻(xiàn)一份力量,我能深深的體會到需要幫助時(shí)的心情,所以我愿意貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。只有在別人需要時(shí)給予幫助,當(dāng)自己有困難的時(shí)候才能得到他人的幫助——”她的一番話深深的.感動(dòng)了同學(xué)們,我的心里感到愧疚了?粗v臺上的她感覺已經(jīng)沒有了往日的歧視和厭惡,取而代之的是尊敬和羨慕。她身上的舊衣服似乎也變得漂亮起來,給人一種像是披著光環(huán)的美麗感覺。同學(xué)們從那以后都對她刮目相看了!

            她不僅對有困難的人獻(xiàn)出愛心,還是一個(gè)對小動(dòng)物很有愛心的人。記得一個(gè)下雨天,放學(xué)和同學(xué)們一起回家的路上,突然看見路旁有一只小狗被雨淋的瑟瑟發(fā)抖,好像已經(jīng)站不起來的樣子。大家你看我我看你的,雖然都想救救小狗,可就是沒人伸出手。這個(gè)說媽媽不能收留它,那個(gè)說萬一有病怎么辦。正在大家議論紛紛的時(shí)候,只見一個(gè)女生抱起小狗往家走了。正是她--那個(gè)可以不顧自身?xiàng)l件,去幫助別人的女生!望著她雨中的背影,我覺得她很美。

            是的,就是這樣一個(gè)相貌平凡的女孩,卻讓我感覺到她的美無處不在,因?yàn)樗男闹杏袗,她把她的愛給了需要的人。這種愛,美麗也偉大,這種美是一種永恒的美,不會隨著時(shí)間而衰老。

            因?yàn)樗膼坌模运兊萌绱嗣利悾?/p>

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇11

            有一天早晨,我醒來揉揉眼睛,然后就坐了起來,我覺得全身發(fā)燙,連忙把婆婆叫來,說道:“外婆,我發(fā)燒了!蓖馄怕犃硕挷徽f,拉著我急匆匆的跑到車站,這是刮起了大風(fēng),我卻沒穿外套冷得全身都縮成一團(tuán),外婆見了,就把她的外套給我穿上,我說:“外婆,您也冷了!蓖馄艆s說:“我不冷!蓖馄磐低档匦α耍谴认榈哪抗庾屛译y以忘懷。

            這時(shí)迎來了開往人民醫(yī)院的`公共汽車,剛好,我們也要去人民醫(yī)院。于是,我們上了這輛擁擠的車。車上非常多人,我找不到位置坐,有一位阿姨對外婆說:“您這么老了,還要帶著孫女真不容易,這位置您坐吧。”又一位叔叔說:“小妹妹你也這么大了,還要外婆抱,這個(gè)位就給你坐吧!蔽疫B忙說:“謝謝,謝謝!”我從心里感謝他們,他們真有愛心。

            世上的好人真不少,只要你隨時(shí)隨地幫助別人,人家就會感謝你,愛心就在我們身邊,只要你為別人做一丁點(diǎn)事,哪怕只是一件很少的事,只要你付出愛心,就一定有收獲。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇12

            愛心是什么?也許愛心是冬天的落陽,是雪地里溫暖的火焰。形象的說,它是給乞討的人的一塊硬幣,許多人都是這樣認(rèn)為的?墒,你真正體會到了愛心的本質(zhì)嗎?

            愛心就是那時(shí)候散發(fā)出來的。那一刻,山崩了,地裂了,房屋也倒塌了。而那一刻的生命卻是最脆弱的,有多少無辜而可愛的生命漸漸離我們遠(yuǎn)去。是的,那就是5月12日下午2點(diǎn)28分,四川汶川8.0級大地震。從那時(shí)開始,愛心便無處不在。

            當(dāng)天晚上,樓下的歡笑聲在也沒有了,人們都在家里緊盯著電視中一次有一次更新的,連眨都不敢眨。心都揪緊了看著電視中壓在樓板下的生命危在旦夕,人們的眼眶里一滴一滴亮晶晶的淚珠不停地往下掉。每當(dāng)看見電視近得不能在近的一只血肉模糊的手和迷彩服修下的手時(shí)接觸時(shí)放開,人們的'心急!總想上去拉一把。

            終于,一車又一車的救災(zāi)物資緩緩駛向?yàn)?zāi)區(qū),人們的臉上總算浮現(xiàn)除了一點(diǎn)笑容。

            5月12日下午2點(diǎn)28分,那是讓全國人都為因地震而死去的同胞悼念的時(shí)刻,愛心,是愛心!一切都停了下來,人們仿佛看見了一個(gè)個(gè)可愛的生命被淹沒,新里很不是滋味。

            那是中國同胞的愛心,它將帶領(lǐng)著災(zāi)區(qū)人民一同度過了一次難關(guān)!

            同情,幫助,堅(jiān)強(qiáng)。這就是愛心的本質(zhì)。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇13

            在生活中有很多的人是值得敬佩的,他們在別人遇到困難時(shí)伸出援手,幫助別人脫離困境。

            從小在父母家人的陪伴下快樂成長的我們,向來都是從家里衣來伸手、飯來張口,從來不會體會到過吃不飽、穿不暖的生活,自然對這些人的生活無法感同身受,但是,他們也需要關(guān)愛、需要快樂!這些人就是貧困山區(qū)的孩子們。

            望著這一張張照片里孩子們天真的笑臉,多么燦爛、美好,可卻又讓人心頭一梗:生活在貧困山區(qū)的孩子們,他們看似快樂,可眼睛里還是流露出來一種黯然的`目光。這些孩子,家里的經(jīng)濟(jì)能力可能只能夠勉強(qiáng)維持生活,所以他們穿的破破爛爛,以至于連鞋子都沒有的穿。令我印象深刻的,是謝海龍拍攝到的一張“大眼睛”女孩蘇明娟的照片。

            7歲的蘇明娟是張灣小學(xué)的一年級學(xué)生,中國青年報(bào)攝影記者謝海龍最后來到張灣小學(xué)發(fā)現(xiàn)了課堂上的蘇明娟,一雙“大眼睛”代表了貧困山區(qū)的孩子們渴望讀書的愿望。照片里,她一個(gè)手握著鉛筆頭,兩只大眼睛直視前方對求知充滿渴望。照片一發(fā)表出來,就讓中國人記住了她。

            后來,有越來越多的愛心人士參與了捐獻(xiàn)活動(dòng),把自己的一片愛心獻(xiàn)給了那些孩子們。再后來,中國開始實(shí)施“希望工程”。希望工程是由團(tuán)中央和中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起的以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為目的的一項(xiàng)公益事業(yè),改變了一大批失學(xué)兒童的命運(yùn),改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件,喚起了全社會的重教意識,促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),推動(dòng)了社會主義精神文明建設(shè)。

            善良是一盞燈,照亮人們前行的腳步,是人生中最美麗的風(fēng)景。愛心是沙漠里的一泓泉水,帶來了生存的希望。

            “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!弊屛覀円黄穑鲆粋(gè)有愛心的人吧!

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇14

            "你永遠(yuǎn)都不會知道,你一個(gè)小小的舉動(dòng),會給人多大的溫暖。"

            一一題記

            你是否注意著城市中的一些善意的舉動(dòng),雖然很小但暖。

            暖,此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖?對,但并不完全對。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠的?赡苁俏⒉蛔愕赖,也可能是驚天動(dòng)地的。

            不知為何,剛剛的天空萬里無云。不知何時(shí),天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會了,調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我,立馬拿出雨傘獨(dú)自走回家。路上我見到了暖心的一幕。

            由于雨越下越大,樹葉越落越多,這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著,放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒有雨傘,只是頭頂上戴著一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場的'人都假裝沒看見,像沒有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動(dòng)的只能說出這一句。

            雨停了,陽光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘,為下面的棉被遮雨。

            這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論:沒有人有義務(wù)對任何人好,但善良從未讓我們失望。

            不管暴雨如何肆虐,一個(gè)小小的舉動(dòng)都會讓你一個(gè)城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇15

            天熱的發(fā)了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開著也沒有什么用。下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說地,故事就從這里開始了。

            “哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說呢?”一個(gè)平日里最喜歡張揚(yáng)自我的女孩說道。

            “是呀!至少有三十四度!”另一個(gè)女孩答道。

            “唉,明天咱們把裙子都穿來吧!怎么樣?”不知從哪里冒出了這么一句。

            “這個(gè)注意不錯(cuò),‘阿素’你呢?也穿來吧?”

            阿素是個(gè)文筆甚佳的女生,平常總穿一些樸素的衣服。這時(shí),大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)到了獨(dú)自靜坐的阿素身上。

            阿素沒有回答,仿佛用默然無語應(yīng)了這個(gè)要求。晚上放學(xué)回家,她放下書包就飛奔向衣柜,找出上次過生日時(shí)媽媽送給她的紅裙子。睡覺前,阿素滿意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了。在夢中,她穿著紅裙子在月下獨(dú)舞,周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。

            可,老天爺好像在和她故意開玩笑,夜里狂風(fēng)四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無察覺……

            第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久。出了門,陣陣?yán)滹L(fēng)不斷襲來,她似乎有點(diǎn)冷。望望天,陽光,被密不透風(fēng)的云包裹住了;看看地,滿是積水!艾F(xiàn)在再回家換衣服就遲到了!彼话驳叵耄八齻儠┤棺訂?要是只有我一個(gè)人,那么……不會的,全班20多個(gè)女生,怎么也應(yīng)該有一,兩個(gè)的!

            來到教室,人不算多。她獨(dú)坐于座位上,靜靜的等待著,等待著那個(gè)窗裙子女生的到來。

            教室里漸漸的熱鬧了起來,但卻看不見一個(gè)穿裙子的!芭,你們瞧,多漂亮!”阿素知道別人在說她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子。

            “嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!”這聲音聽起來不那么友好。“喂,真夠帥的!”這句話有些刺耳。她用力搖著頭,她不相信平時(shí)穿得樸素的出了名的自己,竟會穿上這衣服。她感覺每一個(gè)角落里都充滿著異樣的.目光。

            一個(gè)好心的女同學(xué)覺察到了阿素的心思,她對其他女同學(xué)說:“下午,我們把裙子都穿來吧!”那些善解人意的同學(xué)便答應(yīng)了下來。

            下午,阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子,她明白了這是怎么一回事,心中充滿了歡樂與感激,最終化為了淚滴……

            天,陰的要命,但撥開云霧,可以看到一米陽光!

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇16

            “冷漠”是這個(gè)城市新的標(biāo)簽。人們仿佛習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往,戴上耳機(jī),將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎?

            不,不會的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火,因?yàn)樾切侵穑梢粤窃?/p>

            那是不久前發(fā)生的.一件事。那天,我如往常一樣,下了補(bǔ)習(xí)班,自己乘車回家。車上人不多,卻剛剛坐滿了椅子,我只有站著。一同站著的,還有一位老人,而在他旁邊坐著的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個(gè)人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機(jī)和手機(jī),戴上耳機(jī),翹起二郎腿,閉上了眼睛。

            旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實(shí)在看不下去了,站了起來,一言不發(fā)地走掉了。

            老人笑了笑了,慈祥地問著我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。

            到了下一站,上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒有染上一點(diǎn)兒污垢,沒有一絲冷漠。

            那母親一上車,車上許多青年紛紛從包里拿出了手機(jī)和耳機(jī),低下了頭,像是要更方便地看手機(jī),又像是一種無言的羞愧。

            又是一位女子,看起來不到20歲。她站了起來,正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過去,坐了下來,戴上了耳機(jī)。

            嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來,取下了耳機(jī),給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時(shí),一個(gè)急剎車,眼看著她馬上就要摔倒,剎那間,數(shù)十只手護(hù)住了那位母親:有學(xué)生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒戴耳機(jī)的,有戴耳機(jī)的。嬰兒笑了,真好看。

            當(dāng)一幢幢高樓矗立于此,當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來愈快,當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠,我們孤立著彼此,孤獨(dú)著自己。

            朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個(gè)世界又一份美麗!記得,懷著一顆善心……

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇17

            漸漸長大了,從小學(xué)六年級起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂,微笑著對我說:“來,抱一個(gè)!蔽叶紩梢牡赝谎,把她的手打到一邊,說:“真肉麻,都幾歲了!眿寢尶偸菗笓副羌,無奈地笑道:“青春期的孩子……”

            就帶著這種逆氣,我上了初中。

            漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評、詞論,我開始學(xué)習(xí)填詞,一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

            但是,千年前的詞壇已然沒落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的天賦不高,瓶頸來了。

            考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來最差的成績,原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。

            回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服,感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺得更為寂寞,沒有知己的感覺。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無憂無慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛好么?我的.天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

            到了家,我“啪”地關(guān)上了門,一個(gè)人關(guān)在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。

            媽媽覺察到我的不對勁,輕輕打開了我的門。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            媽媽拍了拍我的背,說:“不就一次考試么?你不是要當(dāng)大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。

            這時(shí),媽媽張開雙臂,笑道:“抱一個(gè)!本铜h(huán)過我的脖子,將我摟在懷里。

            一股溫暖涌了上來,這是童年和家的感覺。∨w溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去!

            我嗔罵了兩句,但卻沒有推開媽媽的手。

            這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個(gè)能給我溫暖的家,我會學(xué)會生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇18

            很久以前我就開始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時(shí)總為我和弟弟操心,每天的勞作讓她原本柔若無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的,家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,我在2月的時(shí)候就開始準(zhǔn)備這件事了。

            我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料,又在網(wǎng)上找了教程打印下來,自己躲在房間里暗暗琢磨,好幾次媽媽推門進(jìn)來我都把毛線塞到桌下。

            照著教程織總是很慢,四月份的時(shí)候我才織了一小截。因?yàn)椴皇炀,總是左一針,右一針,織了又拆,拆了又織。有時(shí)候晚上沒空,白天又要上課,很長一段時(shí)間沒有織,又手生得不行,只得重新來過。

            夏天很快就到了,偶爾會下場傾盆大雨。有次下著大雨,我打著傘和同學(xué)一邊說笑一邊走著,回到家正想叫媽媽,爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我打開手機(jī)才發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)未接來電,全是媽媽打來的`。我不經(jīng)意的回?fù)苓^去,媽媽卻在電話那端罵我:“打你電話你怎么不接?我在門口等了你半個(gè)小時(shí)你一句話不說就跑回去……”我心里有點(diǎn)委屈,掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進(jìn)了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵,可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了,走進(jìn)來時(shí)還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時(shí)候我們都不說話,媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯:“多喝點(diǎn)熱湯,等會兒把衣服換了,別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來,心里暗暗計(jì)劃著什么時(shí)候才能把圍巾織完。

            十月放長假的時(shí)候,我終于把圍巾織完了,用的是媽媽最喜歡的寶藍(lán)色。27日那天上午,我抱著圍巾來到媽媽房間,突然大叫:“媽媽!十五周年快樂!”嚇了媽媽一跳,正想罵我,又笑開了——接過我手上的圍巾,把我一把摟住。

            媽媽,這個(gè)冬天你一定不會再冷了吧,因?yàn)槲宜徒o你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇19

            在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的.溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

            幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖

            那天早晨,我剛起床,爸爸便對我說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘!蔽衣犃撕笮睦镆活,隨即一股暖流涌上了心頭。

            一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖

            記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過,周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒有發(fā)脾氣,而是給我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。

            一杯熱茶讓我感到溫暖

            一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來,對我說:“姐姐,溫暖“。

            這么長時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧!笨粗艿苷嬲\的目光,聽著弟弟關(guān)心的話語,又一股暖流涌上了我的心頭。

            家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人帶來心靈的慰籍。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇20

            陽光經(jīng)過細(xì)密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個(gè)歲月……

            就像她一般,暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。

            那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。

            她是第一個(gè)對我綻放笑顏的人,也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。

            看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地!八。”我倒吸了一口冷氣,膝蓋被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花?匆娢依仟N的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。

            我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進(jìn)了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的.疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。

            忽然有人進(jìn)來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔(dān)憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。

            她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶!澳銢]事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”

            她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦!

            她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚(yáng)起。

            我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。

            做一個(gè)有溫度的人優(yōu)秀作文 篇21

            一個(gè)關(guān)愛的眼神,是感動(dòng);一聲親切的問候,是感動(dòng);一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈,其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

            那是一天放學(xué)后,我留下來監(jiān)督值日生打掃,最后安排一個(gè)人倒垃圾,但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時(shí),由于速度太快,我摔了一跤。就在這時(shí),他急匆匆地趕來了,我問他:“你也被留下了?”

            “嗯,對!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”

            從四樓挪到一樓,第一次感覺如萬里長征般艱難,一步臺階一步牽腸的'痛,他個(gè)頭比我小,撐著我搖搖晃晃,還努力挺著身子,做讓我扶著的一座山。

            后來,去醫(yī)院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天!我日思夜想的運(yùn)動(dòng)會可參加不了了,真有點(diǎn)遺憾!之后休養(yǎng)的幾個(gè)星期,每天放學(xué),他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書包。當(dāng)他知道我參加不了運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候,怕我不開心,并沒說什么遺憾的話,只一個(gè)勁地安慰我:“我可以替補(bǔ)你去參加運(yùn)動(dòng)會啊!”

            “就你這力氣,還想替補(bǔ)我的項(xiàng)目。”“誰說的,我的力氣可是大大的哦!”

            其實(shí),我也挺希望他來替補(bǔ)我去參加運(yùn)動(dòng)會,也算不棄權(quán)并讓我充滿點(diǎn)幻想,但是老師并沒有選他,他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現(xiàn)出,照樣陪我開開玩笑,嘻嘻哈哈。

            還有一次,我心中一直想實(shí)現(xiàn)一個(gè)“超人”目標(biāo),就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿分。可因?yàn)閱卧毩?xí)及期中考試連續(xù)觸手不及,使“超人”目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。他一瞧見我有點(diǎn)失落,又一陣說說笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學(xué)霸學(xué)霸,你一定是學(xué)霸!莫傷心!”他這一說,我倒樂了,大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)!

            菁菁校園,同窗好友,是他——張?zhí)┰,讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽光相伴!有朋友真好!

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