操場(chǎng)上的笑聲優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的操場(chǎng)上的笑聲優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
操場(chǎng)上的笑聲優(yōu)秀作文1
“哈哈哈……”咦，這是哪里來(lái)的笑聲呢？原來(lái)是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球呢！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們踏著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師說(shuō)：“今天我們要踢一場(chǎng)足球賽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后，大家高興得歡呼雀躍，一蹦三尺高。
我們很快便分好了隊(duì)，開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。首先，由我方的中鋒開(kāi)球，他把球傳給了我方的前鋒，只見(jiàn)他巧妙地將球一帶，過(guò)了一人，卻被敵方?jīng)_上來(lái)的兩個(gè)后衛(wèi)擋住，陷入了困境。由于寡不敵眾，球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術(shù)，躲過(guò)了我方的.后衛(wèi)，就要將球射進(jìn)我方球門(mén)里。
我急得像一只熱鍋上的螞蟻，卻又一籌莫展。但幸運(yùn)的是，他并沒(méi)有將球射進(jìn)球門(mén)————由于用力過(guò)猛，他的鞋子飛了！我看見(jiàn)后，哈哈大笑，我向四周望去，不管事我方還是敵方，都笑得合不攏嘴，還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起，形成了一篇“有聲有色”的樂(lè)譜。
馬上敵方又展開(kāi)進(jìn)攻，這次，敵方吸取了教訓(xùn)，把鞋帶系得緊緊的。然而，沒(méi)過(guò)多久，他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過(guò)人的時(shí)候，一不小心，來(lái)了個(gè)“人仰球翻”，頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)又洋溢了整個(gè)操場(chǎng)。
比賽還在進(jìn)行，笑聲還在延續(xù)中。
操場(chǎng)上的笑聲優(yōu)秀作文2
星期五上午，陽(yáng)光明媚，體育老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。
全班同學(xué)分成男女兩組，經(jīng)過(guò)推選，我們組選蓉蓉當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”，剩下的女生當(dāng)“小雞”。排好隊(duì)形，老師一聲令下，我們開(kāi)始了游戲。
游戲一開(kāi)始，我兩腿叉開(kāi)，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”�！袄销棥睔鈩�(shì)洶洶地瞪著我們，恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見(jiàn)“老鷹”猛地向我們沖來(lái)，我迅速地?fù)踉谒拿媲�。她沖到東，我擋到東；她沖到西，我擋到西。幾個(gè)回合下來(lái)，“老鷹”都失敗了，看到她垂頭喪氣的樣子，我們哈哈大笑。這時(shí)，“老鷹”故意晃了幾下，見(jiàn)我們沒(méi)有防備之心，馬上撲了過(guò)來(lái)。完了，元元這只“小雞”被捉住了，“老鷹”立刻開(kāi)懷大笑。接著。“老鷹”又故伎重演，故意向右?jiàn)^力跑去，又來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，向左邊迅速撲來(lái)。我中了她的聲東擊西的計(jì)謀，她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時(shí)慌了手腳，腳下一滑，重重地摔了一跤，后面的“小雞”也跟著摔倒了。“老鷹”不費(fèi)吹灰之力捉住了剩下的“小雞”�？粗覀兓臉幼�，同學(xué)們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲優(yōu)秀作文3
今天，操場(chǎng)上的每一個(gè)角落都飄蕩著笑聲。哦，原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始前，小紅自告奮勇滴當(dāng)了“老鷹”小強(qiáng)也不甘落后地當(dāng)“母雞”，剩下的只好當(dāng)受母雞保護(hù)的“小雞寶寶“了。”老鷹“很想抓到”小雞”，但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護(hù)下，東躲西躲，“它”就是抓不到�！袄销棥奔绷�，只見(jiàn)它餓狼撲食，趁“母雞媽媽”不留神，把一只落伍的“小雞”抓住了�！袄销棥钡靡獾涡α�，哈哈的笑聲不斷，被抓住的“小雞”心不甘，情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。
不過(guò)一會(huì)兒，在“老鷹”兇猛地攻勢(shì)下，“小雞們”一個(gè)又一個(gè)地被抓走了，只剩下我和思思了�！澳鸽u媽媽”大聲說(shuō)：“老鷹，別得意，你一定抓不到了！”我們倆也跟著說(shuō)：“一定抓不到！”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油�！袄销棥庇帽M了辦法，卻怎么也抓不到我們，只好認(rèn)輸了�！靶‰u們”跳了起來(lái)，歡呼聲，笑聲一陣高過(guò)一陣。我們玩了很久，每個(gè)人都那么快樂(lè)，操場(chǎng)上都快裝不下我們的笑聲了！
其實(shí)，操場(chǎng)上每天都有不同的笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂(lè)。
操場(chǎng)上的笑聲優(yōu)秀作文4
今天，陽(yáng)光明媚。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。我們一聽(tīng)，興高采烈。我?guī)еb滿(mǎn)了肥皂水的杯子，一根吸管，小心翼翼的奔向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)我們開(kāi)始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下，然后放在嘴邊一吹。呀！泡泡沒(méi)吹出來(lái)，一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生氣極了，泡娃娃好像在和我作對(duì)。吸取了這個(gè)教訓(xùn)，我又吹了一次：我重新在水杯里蘸了一下，放在嘴邊，輕輕一吹，一個(gè)泡娃娃從吸管里“飛”出來(lái)。于是，我吹里一個(gè)又一個(gè)，整個(gè)操場(chǎng)都“浸”在泡泡里。這些泡泡大大小小、玲瓏多姿，在陽(yáng)光的照耀下五顏六色，美麗極了。有的像奧運(yùn)會(huì)上的標(biāo)志，有的像幾個(gè)娃娃在一起玩耍嬉戲，有的像一串串香噴噴的冰糖葫蘆，讓人看著饞涎欲滴，還有的泡泡三五成群擠在一塊兒，好像在跳舞。
這些泡泡帶著我們的歡笑飛向遠(yuǎn)方，把我們的快樂(lè)和幸福與大家一起分享。時(shí)間匆匆的過(guò)去，不知不覺(jué)上課鈴響了。我依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在快樂(lè)之中。
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