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柳暗花明優(yōu)秀作文（通用16篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的柳暗花明優(yōu)秀作文（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
柳暗花明優(yōu)秀作文 1
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，即使在最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，都不能放棄�？v觀古今，哪一個(gè)偉人不是在艱難坎坷中走過(guò)的。它又提醒著我們，為人做事要學(xué)會(huì)變通，不能死腦筋，說(shuō)歐洲文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)，資產(chǎn)階級(jí)自知自己未形成思想體系，便借助古希臘與古羅馬文化與宗教的外衣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己思想的傳播，這樣的事例還有很多。
著名的科學(xué)家阿基米德想解決國(guó)王王冠是否黃金足量的問(wèn)題，百思不得其解，卻在一天洗澡時(shí)，看到有已進(jìn)入澡盆的水溢出，大叫“我明白了”，光著身子進(jìn)入王宮，證明了國(guó)王王冠黃金量不足，更重要的是，他發(fā)明了著名的“浮力定律”。
還有著名的元曲大家關(guān)漢卿，在科舉考試中數(shù)次不中，轉(zhuǎn)為研究元雜劇，經(jīng)過(guò)自己的.不斷努力，他終于成為了元曲名家，在戲劇的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。
還有明末文人林紓，早早的看清了清王朝的腐敗，尋求改革的道路，在百日維新中，通過(guò)出版詩(shī)集表現(xiàn)自己的主張，后又采取新的方式，通過(guò)口譯來(lái)寫(xiě)他國(guó)書(shū)籍，宣揚(yáng)自己的主張。在民國(guó)初期，又看盡軍閥亂戰(zhàn)，于是，改變自己的思想，重新堅(jiān)持“君主立憲”。
再反觀歷史，又有多少英雄人物因不懂得變通而落魄甚至敗之。
西楚霸王項(xiàng)羽，可謂英雄，堂堂男兒，卻在鴻門(mén)宴中不懂劉邦乃大敵，放走劉邦，導(dǎo)致了他數(shù)次落敗，最后又得自刎于烏江。
還有魯迅小說(shuō)中的人物孔乙已，一生只想考個(gè)功名，被迫落敗，獲得那般慘淡。
以及老舍小說(shuō)中的祥子、阿福等人，一心想著拉車，卻最終不得不游走于白房子之中。
“柳暗花明又一村”教會(huì)我們，在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，不可做一個(gè)鉆牛角尖的人，要學(xué)會(huì)變通，有很多事情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們專注面對(duì)時(shí)，一籌莫展，慢慢放下后，反而又會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
世界為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。只要你努力追求，總會(huì)找到屬于自己的一條成功之路。
柳暗花明優(yōu)秀作文 2
“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村 。”這句古詩(shī)來(lái)自于宋代著名詩(shī)人陸游的《游山西村》。它的意思是：當(dāng)我們遇上困難時(shí)，感覺(jué)已經(jīng)走上絕路的時(shí)候，其實(shí)情況會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，告訴我們不要放棄，更不能灰心，要抱著前途是光明的，道路是曲折的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)。在生活中，往往許多事情也是這樣的，當(dāng)你準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，又會(huì)看見(jiàn)一道明媚的曙光……
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，媽媽給了我一些錢讓我出去買些飲料回來(lái)，那時(shí)正好熱的嗓子都快冒煙了，便爽快地答應(yīng)了，我蹦蹦跳跳的走在路上，還不時(shí)的哼著小調(diào)，想象著在冰天雪地中快樂(lè)的玩耍，把炎熱拋到了九霄云外 。當(dāng)我來(lái)到了超市的時(shí)候，隨意的把手揣到口袋里，“啊……我的錢包呢？”我吃驚的在心中叫了起來(lái)，“不急不急，一定在另一個(gè)口袋！”我滿懷希望的把手伸進(jìn)左邊口袋中，“還是沒(méi)有！”這次我叫出了聲，旁邊路過(guò)的阿姨用異樣的眼光看著我。我真的著急了，因?yàn)槟莻�(gè)錢包里還有一些很重要的東西呢！我顧不得別人的眼光，以百米沖刺的`速度走遍來(lái)時(shí)的線路，可是……“肯定被別人拿走啦！都已經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么可能沒(méi)人經(jīng)過(guò)！”我自言自語(yǔ)道�！鞍Α！被倚膯蕷獾奈彝现v的身子準(zhǔn)備回家，可是，我還不忘再掃一眼旁邊的草叢，對(duì)哦，我好像走過(guò)那里……于是，我?guī)е詈笠唤z希望仔細(xì)的尋找著，世上真的有這么巧的事，奇跡竟然真的出現(xiàn)在我的眼前，草中令我找了這么久的錢包，就在那里“呼呼大睡”呢！肯定是我在跳的過(guò)程中它掉下去了，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)找到了！打開(kāi)來(lái)，呼~(yú)一分沒(méi)少！我開(kāi)心的幾乎又要跳起來(lái)。但是，如果我那時(shí)放棄了，還會(huì)有這樣的結(jié)果嗎？
經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，就一定能享受到陽(yáng)光和煦；經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪，就一定能欣賞到群芳爭(zhēng)艷；經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折，就一定會(huì)有柳暗花明，我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)，困難、艱苦、磨難在生活中一定是有的，就在于我們會(huì)不會(huì)放棄……
柳暗花明優(yōu)秀作文 3
在如今的現(xiàn)代化社會(huì)，車水馬龍，高樓林立，人們將自己交給了工作，學(xué)習(xí)，手機(jī)……春節(jié)已漸漸成為了一個(gè)印象。
當(dāng)人們?cè)诖竽耆雇�，投身于搶紅包，玩游戲，聊天，刷微博……，我想問(wèn)，春節(jié)到了哪里？
我們?cè)跄茏寕鞒星甑恼滟F文化消逝于我們手中，流失于我們心里。
我開(kāi)始感到困惑，我們真的應(yīng)該讓春節(jié)流于形式，讓春晚成為春節(jié)的代表嗎？在外國(guó)人都在流行中國(guó)文化，過(guò)中國(guó)節(jié)日的時(shí)候，而作為我們國(guó)人連最傳統(tǒng)的春節(jié)都只是擺擺形式而已，那么春節(jié)到底還有什么意思？不過(guò)也罷，可是，為什么它又流傳千年？
將手機(jī)放下，把親情重拾，一起去享受春節(jié)的快樂(lè)。我開(kāi)始尋覓，春節(jié)的魅力。
曾幾何時(shí)，去看鎮(zhèn)上的演出，一群人圍在廣場(chǎng)上，有人踩著高蹺，有人滑著旱船，有人跳著秧歌，人們歡呼雀躍，聲音震耳欲聾，年邁的老人們的臉龐雖被皺紋占據(jù)，卻依舊漏出了久違的笑容，滿臉的`皺紋緊繃，笑容卻那么真實(shí)，自然，美麗。一群兒童在街旁嬉戲，那如鈴聲般清脆的嗓音，治愈著我們的心靈，那么甜美。人們心中，臉上，洋溢這幸福的喜悅。
那次，無(wú)意間看到祖輩與父輩們正在準(zhǔn)備過(guò)年的物品，雖然人少，可是，其樂(lè)融融，看看他們一臉的欣喜，聽(tīng)著使用廚具時(shí)清脆的響聲，聞著饅頭出鍋的香味，品著那讓人不覺(jué)間沉浸其中的幸福感。老人們嫻熟的手法，拿捏到位，沒(méi)有絲毫浪費(fèi)。潔白的面團(tuán)在老人們手中成了刺猬，兔子，年糕……年味十足。只可惜小輩們不在，缺了那么幾點(diǎn)味道，那笑容便也多了那么幾分僵硬。我漸漸開(kāi)始觸到春節(jié)。
春節(jié)象征著團(tuán)圓，象征著幸福，而不是一家人圍著圓桌，飯菜都已涼透，而手機(jī)仍在散發(fā)光熱，一個(gè)個(gè)脖頸低下，全無(wú)溫情，與人相伴的，只有一部部冰冷的沒(méi)有感情的手機(jī)。
春節(jié)本身并不溫暖，事實(shí)也如此。身在刺骨寒夜冷風(fēng)吹拂，卻如刀般，涼意深深刻進(jìn)臉龐，但人們心中卻是溫暖的，他們心中早已被幸福填滿，看著煙火在天空炸開(kāi)，沒(méi)有多么絢麗，卻讓人感到陣陣暖意。
我關(guān)閉數(shù)據(jù)，放下手機(jī)，和家人一起包著餃子，歡笑，談心。
在鞭炮聲中，我走向柳暗花明。
柳暗花明優(yōu)秀作文 4
生活中總會(huì)有許多坎坷，不同的人有不同的態(tài)度。譬如“貧在大街無(wú)人問(wèn)，富居深山又遠(yuǎn)壽”；又譬如“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；再譬如“柳暗花明池上山，高樓歌灑換離顏”。
可想想，古今中外。凡是選擇逃避的到頭來(lái)若不是“低頭”就是“舉杯”；莫不是“望月”就是“哀嘆”，又有幾人能“粉身碎骨渾不怕”呢？
想當(dāng)初，雨蒙蒙地踏著云飄下來(lái)。一灘鮮紅的血流淌在我眼中，淚混著雨嘗到了一種剜著心的酸楚。我心酸腸斷，以為從此要嘗盡人生失望與悲哀的滋味。而這種感覺(jué)從未有過(guò)……
我與小白出門(mén)散心，小白是只生性貪玩的狗，怕它走丟，我特別給它帶上了一條紅繩子系的`鈴鐺。那天在河邊散步，小白跑在前面搖著它小小的尾巴，胸前的小鈴鐺也忍不住開(kāi)心起來(lái)，陽(yáng)光灑下來(lái)，一人一狗，悠哉閑哉！忽然，轟隆隆——轟隆隆，破碎的雨片從天往下掉，風(fēng)狠狠地刮。一陣?yán)茁暸�，宛如在宣泄它的氣憤。小白被雷嚇壞了，到處狂奔，�?tīng)不見(jiàn)我任何呼叫。“砰”的一聲，一條鮮活的生命倒在我的眼前�！安弧币宦晳K叫劃破天空，我抱著它，一直喃喃自語(yǔ)。至到獸醫(yī)把它從我手中抱走，頓時(shí)我心中那條弦崩掉了。
多日過(guò)后，時(shí)間修補(bǔ)好的那根弦又再度崩掉，眼淚又掉了下來(lái)，我瞥見(jiàn)了屬于小白的那抹紅色。我來(lái)到它的墓地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳暗花明。坐在它前面，又開(kāi)始喃喃自語(yǔ)�！澳阒牢液苄猓炱饋�(lái)哄我，不然我不理你了，知道嗎……”
忽然，一抹色彩闖進(jìn)了我的眼簾，放眼望去，那時(shí)柳樹(shù)成蔭，繁花似錦，我才恍然，花兒的人生價(jià)值在于開(kāi)放，引來(lái)蜂圍蝶陣，用自己嬌嫩的身軀，來(lái)獲得行人的駐足。而小白的一生一直在我的身邊，帶給我們一家快樂(lè)與歡笑，陪伴了我童年的成長(zhǎng)，而我也應(yīng)該堅(jiān)信柳暗花明，一切都會(huì)好起來(lái)的。
柳暗花明優(yōu)秀作文 5
初遇時(shí)，她落落大方，闊步走上舞臺(tái)。散發(fā)出的迷人書(shū)香氣息，至今氤氳在我的腦海。在定眼望時(shí)，眉如山峰聚，眼若水波橫。膚如凝脂一點(diǎn)紅，那一抹紅唇，道出千古情思，訴出無(wú)盡真理。她，就是我們的語(yǔ)文。人如其名，豐！
她的豐，是才華的豐，是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐，更是耐心的.豐！ 出口成章，講臺(tái)上大綻風(fēng)采，將古時(shí)的多彩文化繪入我們的腦海中，又將今日的無(wú)盡真理添進(jìn)心里。識(shí)她前，我腹中無(wú)幾點(diǎn)墨；識(shí)她后，我只覺(jué)精神世界繁花似錦，著筆便能作文章。
初入初中時(shí)，我謹(jǐn)小慎微，一個(gè)問(wèn)題要思忖好久，所以上課時(shí)待我有了答案，老師早就選別人做出分享，看他們大放異彩，我只能躲在角落里自卑。一天，一個(gè)的問(wèn)題向我拋出，正猶豫不決。我未多想，唰一聲舉起了手，卻又放了下去，懦弱蔭蔽著我的。正沮喪，她點(diǎn)起了我。當(dāng)時(shí)只是眼前一黑，讀出了答案。豐老師鼓起了掌，臉上笑靨如花，從這笑中，我讀出了。
期中，我意外發(fā)揮失常。正心灰意冷，她來(lái)安慰我。我正淚眼婆娑，她走過(guò)來(lái)，拿起試卷，耐心的講解，字斟句酌，直到上課，但我依舊沒(méi)有理解。放學(xué)后，她又來(lái)了。她臉上有些疲倦的神色一下子又恢復(fù)過(guò)來(lái)。拉來(lái)暗夜，十幾遍的講解聽(tīng)了過(guò)去。直到我理解，她的背影才伴著月色消失在回的路上。
她，柳暗花明。豐老師，傳授我知識(shí)，帶我走進(jìn)更多彩的知識(shí)天地，在時(shí)，給予我鼓勵(lì)，使我的心靈綻放繁花。
柳暗花明優(yōu)秀作文 6
體育課恐怕是80%的同學(xué)最喜歡的課程了，今天上午的體育課可真是一波三折啊。
好不容易，熬過(guò)了第二節(jié)課，因?yàn)榈谌?jié)課是體育課，所以全班都顯的喜氣洋洋的樣子，誰(shuí)不想上體育課呢？梁婉娉和孫晗早就迫不及待地跑下了樓。我和呂悅正準(zhǔn)備出去，忽然看到體育老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“語(yǔ)文老師有事，下午或者明天補(bǔ)你們一節(jié)體育課。”“��？”全班同學(xué)像邂了氣的皮球似的，一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，垂頭喪氣。上課了，同學(xué)們抱怨個(gè)不停：“上午全是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，真沒(méi)勁。星期一和星期四的上午也是的，夠我們受的了，現(xiàn)在星期二也讓我們受苦，真是的。”做眼保健操了，我聽(tīng)見(jiàn)王老師匆匆的腳步聲，不覺(jué)又嘆了一口氣。做第三節(jié)的.時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲，我忙睜開(kāi)眼。哈，體育老師來(lái)了，看來(lái)事情有轉(zhuǎn)機(jī)了，我忙將身旁的梁婉娉推醒，真的！體育課照常上！哈哈，同學(xué)們歡呼雀躍，那個(gè)高興勁兒呦，真不好形容�？吹竭@一切，我腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了很多詞語(yǔ)“柳暗花明又一村”、“一波三折”、“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”啊什么的，反正就是高興極了。
高興的同時(shí)，我還不往抱怨幾句：“老師怎么不早說(shuō)，害我們多做了三節(jié)眼保健操，也真是的。”
柳暗花明優(yōu)秀作文 7
“哎呀，老師今天神經(jīng)了嗎？留這么多作業(yè)，讓我寫(xiě)到哪年哪月去呀！啊……”放學(xué)的路上，我向媽媽哭訴著。
誰(shuí)知，媽媽竟一點(diǎn)兒也不同情我，反而說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，別人家的孩子寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)，還要自己再找題練習(xí)呢！“哼！你又不寫(xiě)作業(yè)，你怎么知道我心里的苦！”我委屈地小聲嘟囔著。
回到家后，我拿出我的“仇人”——作業(yè)本，惡狠狠地瞪了它一眼，然后不情愿地拿起鋼筆。就在這時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)桌旁有一張廣告單，上面寫(xiě)著：“你還為作業(yè)多而苦惱嗎？你還在為家長(zhǎng)的責(zé)備而生氣嗎？快快撥打電話，萬(wàn)能作業(yè)鋼筆送貨上門(mén)！”看到這則廣告，我的小心臟被撩動(dòng)了，就那一瞬間�？晌易詈筮�是提起筆，一筆一畫(huà)，賣力地寫(xiě)起了作業(yè)�；A(chǔ)題還難不倒我，可是越到后面題目越難，我終于招架不住敵方的“攻擊”，敗下陣來(lái)。
我又瞟了一眼那張神奇的廣告，果斷地拿起電話手表，撥打了上面的電話。一分鐘后，我收到了神秘快遞，上面整齊地寫(xiě)著六個(gè)大字“萬(wàn)能作業(yè)鋼筆”。我拿出這支看上去絲毫沒(méi)有特別之處的鋼筆，心中大失所望，小孩子還是太好哄了。正當(dāng)我把它丟在一旁時(shí)，這支鋼筆猛地飛到我手上，一股怪力把我的手放在練習(xí)冊(cè)上：583×78=45474，A、B、D……我的作業(yè)瞬間完成了！我被這神奇鋼筆驚呆了，還沒(méi)有回過(guò)神呢，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正對(duì)著作業(yè)發(fā)呆。剛要發(fā)火，卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)已經(jīng)全部寫(xiě)完了，她也大吃一驚，拿起作業(yè)檢查了起來(lái)，“全做對(duì)了！你今天的作業(yè)居然寫(xiě)得又工整又快，還沒(méi)出一點(diǎn)錯(cuò)！”我回過(guò)神，看著整潔的作業(yè)本，回想著剛才發(fā)生的一切，心里暗自竊喜，嘴角慢慢上揚(yáng)，親了親我的萬(wàn)能鋼筆。
從那之后，我再也沒(méi)抱怨過(guò)作業(yè)多、作業(yè)難，老師和媽媽也天天夸我，我成了同學(xué)們的榜樣，可我并沒(méi)有開(kāi)心過(guò)，因?yàn)槲抑肋@一切并不是真正的我�？粗磉叺腵同學(xué)學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，并且成績(jī)一天天在提高，我的大腦卻空空如也，還在擔(dān)心萬(wàn)能鋼筆哪一天會(huì)不會(huì)功效全無(wú)，到時(shí)候我不就徹底敗露了？萬(wàn)能鋼筆只帶給我一時(shí)的快樂(lè)，卻讓我每天在痛苦煎熬中度過(guò)。這天放學(xué)回到家，我趕忙拿出萬(wàn)能鋼筆，把它丟進(jìn)了垃圾桶，我不能再這樣下去，不學(xué)習(xí)不思考，僅僅為了交一本漂亮的作業(yè)……
沒(méi)有了萬(wàn)能鋼筆，我還是我，雖然不再是老師和媽媽眼中那個(gè)好學(xué)生，也不是同學(xué)們的榜樣，但我并不后悔，因?yàn)檫@是真實(shí)的我，我也相信只要踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成功的！
柳暗花明優(yōu)秀作文 8
老師看到了我，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)：“你媽媽給我打電話了，說(shuō)你一回家就哭，問(wèn)怎么回事還不說(shuō)，是真的嗎？”哭？好暈��！為了不讓媽媽為我分擔(dān)憂愁，我連悲傷的感情都沒(méi)流露出來(lái)。怎么會(huì)哭呢？難道……一想到這，我的心便往下一沉，難道是媽媽偷看我的日記，然后不想讓我忍氣吞聲而給老師打電話，借著哭的名義，讓老師知道他的所作所為媽媽都知道了嗎？
幸好我反應(yīng)快，深深的吸了一口氣說(shuō)：“沒(méi)什么，老師，真的沒(méi)什么�！比缓�，努力讓自己作一個(gè)微笑老師不放心的拉起我的手，表情更心虛了：“你不告訴你媽媽，那就告訴老師吧，五年了，你就像老師的孩子一樣……”那一瞬間，就像回到了以前，老師寵著我，對(duì)我好，同學(xué)們都夸我是當(dāng)之無(wú)愧的好學(xué)生，我寧可希望這一切是誤會(huì)，我誤會(huì)老師，也不愿在面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
我知道，絕不能說(shuō)實(shí)話，于是隨便編了一個(gè)理由：“我這幾天編了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有點(diǎn)累。”“就因?yàn)檫@個(gè)？”老師停止撫摸我的手，瞪大了眼睛問(wèn)，我立即反映過(guò)來(lái)說(shuō)的話是多么愚蠢，慌忙之中，突然想起一個(gè)好借口，“班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多了，我怎么也比不上�！崩蠋煹哪槻辉倌敲葱奶摚骸斑@不行阿！比不上李月，也得超過(guò)賈輝呀！
老師又說(shuō)了一些話，但我的`腦袋被剛才的事塞的滿滿的，我那么信任的媽媽，難道真的一直偷看我的日記嗎？
我把這個(gè)想法告訴他們，他們?yōu)槲蚁胫饕�，我覺(jué)得他們才是我最忠誠(chéng)的朋友。
柳暗花明優(yōu)秀作文 9
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！币痪浯蠹覐男【褪熘脑�(shī)句，真正又有多少人理解呢？那一次，我理解了。
北京的小升初，那場(chǎng)景可是極其壯觀。用老師的話說(shuō)：我們可是走在前面的人的尸體上往上爬。這甚至勝過(guò)高考幾分，可見(jiàn)其殘酷性。在我六年級(jí)一開(kāi)始，就嗅到了小升初的火藥味，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，小升初也進(jìn)行到了白熱化的'階段，回望那一年的曲折經(jīng)歷，我不由的感嘆道：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
我大小就從未上過(guò)一個(gè)課外班，這在小升初中可吃了大虧了。為了彌補(bǔ)這，我媽先給我報(bào)了實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)班。那段日子是十分黑暗的，那里講的東西我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，簡(jiǎn)直就像在聽(tīng)天書(shū)。最后迫不得已從小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)開(kāi)始補(bǔ)起，爸爸媽媽也很著急，看到我那可憐巴巴的分，他們都不知從何下手了。就在這時(shí)，我爸不知從哪兒打聽(tīng)到了一個(gè)四中的“秘密”培訓(xùn)班。開(kāi)始時(shí)，上的人不多，題也較簡(jiǎn)單，老師說(shuō)我很有潛力，是我逐漸有了信心，可過(guò)不多久，我前的債逐漸顯露了出來(lái)，成績(jī)也越來(lái)越低。可我一直不服氣，不停的追趕著，在之后的幾次大考里居然有了些許進(jìn)步。一次，我媽在繳費(fèi)時(shí)，一不小心撞上了四中要培訓(xùn)班推薦上來(lái)的學(xué)生名單，里面竟然有我。爸爸以為定下來(lái)了，以得以就退了實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)班。結(jié)果等啊等，卻一直等不來(lái)四中的通知，于是我們又陷入了絕望的境地。于是媽媽聯(lián)系了三十五中，在經(jīng)歷了一番山重水復(fù)之后，柳暗花明總算來(lái)臨了。
我的小升初經(jīng)歷就是一個(gè)柳暗花明的翻版，但我明白了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”微笑面對(duì)挫折，壓抑的日子總會(huì)結(jié)束，總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明優(yōu)秀作文 10
人生有太多崎嶇彎折之路，但我始終堅(jiān)信在漫長(zhǎng)的黑夜也會(huì)有黎明的到來(lái)，再困難的日子也會(huì)被時(shí)間消磨掉，再陡峭的山路也會(huì)被一個(gè)個(gè)腳印踏平�！}記
曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片。如今焦躁的心靈再也容納不下斑駁的往昔。閑暇之余，往事早已被梳理成一條美麗的絲帶，永遠(yuǎn)飄動(dòng)再我的記憶深處。才恍然醒悟，原來(lái)我有那么美好的回憶，它是一杯喜悅的美酒。如今的我有太多的抱怨，心總是靜不下來(lái)去思考一些問(wèn)題。任何事情在我的眼中都是沒(méi)有希望。久而久之，形成了我愛(ài)的少，怨得多的心態(tài)。
然而當(dāng)我快要踏入黑暗的深淵時(shí)，南宋詩(shī)人陸游的那句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！彼路鹗且皇Ｍ墓饷⒄樟亮宋�，又像是一雙充滿力量的大手將我拉了回來(lái)，讓我丟掉絕望，拾起信心去面對(duì)困難。也讓我懂得了“塞翁失馬焉知非福”的真正意義所在�；蛟S車到山前必有路，一切順其自然反而會(huì)更好。
記得在一堂語(yǔ)文課上聽(tīng)語(yǔ)文老師講過(guò)有關(guān)于李清照的事跡。李清照乃宋朝官員李格非之女，出生于名門(mén)，受到過(guò)良好的教育，兒時(shí)她過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但她的下半生卻遭遇來(lái)許多不幸。新婚不久丈夫因?yàn)槌⒍x她而去，沒(méi)過(guò)多久金兵入侵，丈夫與她陰陽(yáng)相隔，國(guó)家危在旦夕。李清照卻沒(méi)有一絲絕望，雖然她有許多憂愁。可她卻沒(méi)有被這些東西擊垮，否則也不會(huì)被稱之為一代才女。她隨然不能像文天祥那樣為國(guó)英勇地死在蒙古人的大刀之下，不能像岳飛那樣殺敵報(bào)國(guó)，她只有將一切愛(ài)國(guó)之情躍然于紙上�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！彼趯ひ拠�(guó)家與民族的.前途。
白居易：你乃唐朝著名詩(shī)人，你曾為你的懷才不遇，仕途坎坷而沮喪嗎？你有著一顆正義之心因?yàn)檎f(shuō)出了自己的心聲，而遭到了當(dāng)權(quán)者的忌恨，被貶為江州司馬此時(shí)你的你在為你的命運(yùn)而感嘆嗎？不，你任然堅(jiān)信事情定會(huì)有真相大白的一天。你仍然堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
了解了他們的事跡，知道了他們的無(wú)奈與坎坷的遭遇，那么，我們這點(diǎn)小小的不如意又算什么？這點(diǎn)小小的困難就能將我們打到嗎？不，做人應(yīng)該向積極健康的方面去看，相信車到山前必有路，不能凡事都向壞的方面去看。
那些在黑暗中迷失方向的人們，在逆境面前退縮消極的人們，請(qǐng)你們相信“總有柳暗花明時(shí)”這句話。敞開(kāi)心扉，用你的思想鑰匙打開(kāi)你心中的那把鎖。讓心靈自由地放飛。不要在懵懵懂懂地過(guò)著每一天�！安灰俚却灰侏q豫，青春的腳步永遠(yuǎn)朝前邁！”
柳暗花明優(yōu)秀作文 11
生活總是勻給我們一杯金黃的果汁和一勺甜蜜的白云；果汁里大雁南飛，天高氣爽，我們還需要一杯涼白開(kāi)，加上藍(lán)天的藍(lán)，綠草的綠，把沿途的故事，說(shuō)給夏天的月和冬天的雪。清晨，走在空蕩蕩卻又熟悉的馬路街道，頭頂鳥(niǎo)鳴清脆，撐著陽(yáng)光溫暖的身子，還不似晌午那么灼目熾熱，看著城市逐漸熱鬧起來(lái)的過(guò)程，充實(shí)又幸福的一天，我卻怎么也精神不起來(lái)———成績(jī)的黑暗，家庭的煩惱。自己的成績(jī)?nèi)邕^(guò)山車般忽高忽低，然這次的成績(jī)也給我開(kāi)闊了新的視野：過(guò)山車還能坐到地里。天空的雨淅淅瀝瀝，沉悶得像是打翻了藏青色的顏料，在云層中漸漸暈開(kāi)。
那段時(shí)間，我都處于一種茫然，無(wú)所適從的狀態(tài)，甚至一度懷疑自己不適合讀書(shū)，可當(dāng)我看見(jiàn)窗戶巷子口那一抹翠綠，聞到濃郁的茉莉花香，感受到陽(yáng)光的懷抱，心底的希望便未消散。帶著沉悶的心，推開(kāi)了家門(mén)，家里的地板上散著各種玩具，我皺了皺眉頭，徑直走向了房間，卻在房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不速之客。她正專心地撕著我的書(shū)，還很開(kāi)心地將撕的紙片排成一列。腦子“轟”得炸開(kāi)了，而心中沉積的'火氣也徹底爆發(fā)，這段日子所有的不順好像都找到了發(fā)泄口。在她的一番掙扎之下，我終于還是松了手，看著椅子上的她，臉頰似三月的櫻花，牛奶味的霧氣騰升，于是她的眼里有了清晨的露珠。
突然間，盤(pán)踞心中已久的濁氣消散，取而代之的是對(duì)她濃濃的愧疚。從前的我，沒(méi)有想過(guò)是否是自己的原因，而導(dǎo)致了自己那可怕的成績(jī)，反倒一直怪者家里的她，將她的出生視為我學(xué)習(xí)不好的借口，以此來(lái)肆意對(duì)親人發(fā)脾氣。當(dāng)我看到她眼里充滿水珠，卻還笑著伸手要抱抱，我忽然懂得了，既然改變不了生活，就得改變自己，來(lái)擺脫這種極其黑暗的困境。
抱著她的時(shí)候，意外地平靜，教她看書(shū)識(shí)字，繼而自己背書(shū)，寧?kù)o而真實(shí)。母親的歸來(lái)無(wú)疑又多了一份樂(lè)趣，熱騰騰的火鍋白氣環(huán)繞，那些熟悉的面孔若隱若現(xiàn)，我看見(jiàn)她拿起小小的筷子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)夾起了一片魚(yú)豆腐，朝我方向而來(lái)，于是我嘗到了她的笑容。很甜。而埋在地底下的過(guò)山車，得到了我堅(jiān)持不懈積攢的希望，在慢慢上升，不快，卻很穩(wěn)。陽(yáng)光撥開(kāi)了云層，調(diào)皮地灑向打大地，一片金燦燦。生活百味，愿你只嘗過(guò)香甜和麻辣。
柳暗花明優(yōu)秀作文 12
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，這是陸游說(shuō)的，而我卻覺(jué)得“柳暗花明”后面還是“山重水復(fù)”。不經(jīng)歷“山重水復(fù)”，何知“柳暗花明”就是好的境遇呢？塞翁失馬，因禍得福，應(yīng)該也可以用“柳暗花明”來(lái)形容吧！
初學(xué)者，看山是山，看水是水；深入研究者，看山不像山，看水不像水；學(xué)有所成者，看山還是山，看水還是水。這也可以說(shuō)是“柳暗花明”吧！
剛開(kāi)始學(xué)這首詩(shī)時(shí)，覺(jué)得“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”很符合邏輯，可是再不是仔細(xì)想一想，又不是很對(duì)，為什么“柳暗花明”后一定要是又一村呢？為什么不可以說(shuō)“柳暗花明”后面還是“山重水復(fù)”呢？樂(lè)觀主義者總喜歡用“柳暗花明又一村”來(lái)安慰“山重水復(fù)疑無(wú)路”。而有時(shí)“柳暗花明”后仍然是“山重水復(fù)”，“柳暗花明”不過(guò)是暫時(shí)的一刻，只是人們用來(lái)麻痹自己意識(shí)的工具，使自己精神的神靈上得到一點(diǎn)安慰。
從小，我們就可以聽(tīng)到有關(guān)王子和公主的故事，還有生活里好人會(huì)得到好報(bào)的道理，這些都是經(jīng)歷過(guò)“山重水復(fù)”之后就會(huì)迎來(lái)“柳暗花明”，但是在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中并不是所有的人都那么幸運(yùn)，他們一生奮斗，迎來(lái)多少個(gè)“柳暗花明”，最后卻歸于“山重水復(fù)”。
這正使我想到地球的自轉(zhuǎn)和正弦函數(shù)圖像，它從“山重水復(fù)疑無(wú)路”出發(fā)，到達(dá)“柳暗花明又一村”，再到“山重水復(fù)疑無(wú)路”這樣，在“山重水復(fù)”與“柳暗花明”之間載沉載群，俯仰顛簸，偏偏不愿停留，一直往前走。想跳出這個(gè)輪回，沒(méi)有成功；落得更低，倒也不可能。不管你如何不甘，拼命往前走，仍然是這樣，最后只好停下來(lái)。在哪兒停下來(lái)很重要，它決定了你的`一生的縱坐標(biāo)，因?yàn)榍懊娲蠹叶家粯樱皇亲叩亻L(zhǎng)短不同、橫坐標(biāo)不同而已。最后停在高處，那可以說(shuō)是“柳暗花明又一村”，萬(wàn)人羨慕，像發(fā)光的金子放射光芒，引人注目；停在低處，那就是回到谷底，最終落個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路”，無(wú)人關(guān)注，像失去光芒的星星，黯然失色。
而走的長(zhǎng)短真的不重要，全憑最后停下來(lái)那一刻起決定性嗎？
“每個(gè)人的腳下，都有一塊或大或小的泥沼。有人提腳便走，有人花費(fèi)畢生力氣。我們一心追求幸福，也因此一向遭遇困難。該在意的不是鞋上泥的多少，而是臉上微笑的表情。”
人是知足常樂(lè)。想必經(jīng)過(guò)的“柳暗花明”越多，連上笑容的表情就越豐富吧。釣勝于魚(yú)，臉上笑容多了，又何必在乎最后停在哪兒呢？
在我所構(gòu)想的世界里，如果要“山重水復(fù)”后一定是“柳暗花明”，那么你在“柳暗花明”時(shí)必須即使收住腳，不再往前邁向一步。但不想經(jīng)歷“山重水復(fù)”，便不能得到更多的“柳暗花明”，人生的圖像就簡(jiǎn)單、枯燥、不完美了。我情愿難走一點(diǎn)，走遠(yuǎn)一點(diǎn)，用“山重水復(fù)”來(lái)?yè)Q取更多的“柳暗花明”；我情愿最終停留在最低處，也要畫(huà)出一條足夠長(zhǎng)的線，它的軌跡是美麗的，它的端點(diǎn)是延伸的；我情愿體驗(yàn)生活中的“山重水復(fù)”都一點(diǎn)，來(lái)充滿人生價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，使之更有價(jià)值，創(chuàng)造更多的財(cái)富！
單看——“山重水復(fù)疑無(wú)路”；
其實(shí)——“柳暗花明又一村”。
這也許就是所有人的心理吧！但是世界沒(méi)有兩全其美的事情，要靠自己去決定，去克服，去創(chuàng)造，當(dāng)你要得到一件事時(shí)，你同時(shí)也會(huì)失掉另一件事情，這就是真理！
我要向著“柳暗花明”前進(jìn)，但我不要停在“柳暗花明”處！
柳暗花明優(yōu)秀作文 13
懸崖邊的百合花，面對(duì)沒(méi)有親人，還要經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的日子，經(jīng)歷這些也就算了，旁邊的野花野草還要嘲笑它，說(shuō)它傻。哎！還偏偏懸崖上一個(gè)人也沒(méi)有，百合就算長(zhǎng)得再美，也沒(méi)人欣賞啊！但是百合沒(méi)有因此而失去信心，它反而越來(lái)越努力，當(dāng)大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它努力地把花籽向別的地方灑去，沒(méi)幾年那個(gè)懸崖邊長(zhǎng)滿了百合，許多人聞?dòng)崒ｉT(mén)來(lái)這個(gè)懸崖上欣賞百合。這里成了一片勝景，而那最初的`百合終究成功了，因?yàn)樗婚_(kāi)始就對(duì)前途充滿信心。
不要因?yàn)槊\(yùn)對(duì)你的捉弄而對(duì)生活失去自信，懷著對(duì)前途一片光明的信念，去努力，去奮斗，失敗后不氣餒，因?yàn)榭倳?huì)有成功時(shí)。挫折后不自卑，因?yàn)榭傆辛祷鲿r(shí)。
初三了，說(shuō)不害怕是假的，說(shuō)不緊張是假的，說(shuō)沒(méi)有壓力也是假的�？墒悄怯衷趺礃�，雖然爸媽從不給我壓力，只是對(duì)我說(shuō)，如果你盡力了，那么我們也不會(huì)怪你�？墒俏覅s因此而擁有了太多的壓力，因?yàn)榘謰尩倪@句話里對(duì)我充滿了希望，還有爺爺奶奶的關(guān)懷里也透著無(wú)限的希望。我要怎么辦？目前我的成績(jī)還不理想。真是是進(jìn)亦憂，退亦憂��！可是我想還是不放棄，因?yàn)槲疫�是對(duì)自己有信心的，我相信自己，相信努力過(guò)后就會(huì)有成功出現(xiàn)，就像風(fēng)雨過(guò)后有彩虹出現(xiàn)。想起那霍金，面對(duì)高度殘疾、病痛都沒(méi)有放棄，我還有什么理由要卻步。
“重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是陸游在貶官后所寫(xiě)的，他也沒(méi)有在人生挫折后放棄。所以我們也要懷著平和的心態(tài)去面對(duì)人生的一切艱難險(xiǎn)阻，順境也罷，逆境也罷，總有一天會(huì)有柳暗花明之時(shí)。
柳暗花明優(yōu)秀作文 14
困境并不是長(zhǎng)久的，在你感到最難熬，最痛苦的時(shí)候，往往就是希望的開(kāi)始。我從小學(xué)開(kāi)始，體育就是我的一個(gè)大敵，要更往細(xì)說(shuō)，就是長(zhǎng)跑不行，到中學(xué)，還是不行，而這項(xiàng)目還是中考高考體育考試的重點(diǎn)。
這對(duì)肺活量?jī)H僅有二千七百五十的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不堪忍受。為了長(zhǎng)跑能及格，我不知付出了多少艱苦卓絕的努力呀，天天也抽出時(shí)間跑，連體重也減去了許多�？删褪鞘斋@甚微，我跑到全程的三分之二，必定累的手腳發(fā)酸，最后沒(méi)跑完就趴下。我想堅(jiān)持，但我那不爭(zhēng)氣的身體卻不給我再多一點(diǎn)的能量。我仿佛已經(jīng)陷入了黑暗，不知該怎樣去尋找光明。
我漸漸懼怕長(zhǎng)跑，不過(guò)好在體育老師最近沒(méi)讓我們長(zhǎng)跑。但古人云：“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五�！庇幸惶�，老師突然宣布要跑四百米長(zhǎng)跑，當(dāng)時(shí)我就懵了，但很快就意識(shí)到這是一個(gè)不可躲避的事實(shí)�！翱�，還是接受吧，大不了不及格”我喃喃自語(yǔ)道。隨著老師的一聲令下，我含著十萬(wàn)個(gè)不情愿跑了。第一圈還行，第二圈也跑過(guò)去了，第三圈剛剛開(kāi)始跑，就開(kāi)始四肢酸痛，接下來(lái)，就像在手腳上各掛了十斤重的`鐵塊�？吹竭�要跑一圈，有的同學(xué)放棄了，我也挺不住了，但見(jiàn)到全班最胖的女孩也在“哼哧哼哧”地跑，也咬了咬牙，在跑最后一圈時(shí)，我是閉著眼跑的，其目的是為了拋棄我的雜念。那時(shí)，仿佛身旁別無(wú)他人，整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)遼闊的草原，身上只有風(fēng)拂過(guò)的感覺(jué)，陽(yáng)光照耀的溫暖。也不知跑了多久，終于聽(tīng)到了老師的聲音，他將我攔下，對(duì)我說(shuō)，我還差一點(diǎn)就達(dá)到“良好”。這真是難以置信！我突然想起了陸游的那一首詩(shī)句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。這不正是這種情景嗎？在我瀕臨絕望之際，成功就降臨到我的頭上，這不是“突然”還是什么呢？但是，我事后在想：“難道，這真就是個(gè)偶然或者突然嗎？”
當(dāng)然不是！為了這個(gè)成績(jī)?nèi)谌肓宋叶嗌倥�，浸透多少奮斗的淚泉啊！但奇怪就奇怪在為什么它不在平時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)，偏偏在這個(gè)時(shí)候，才讓我看清了它，讓我在平時(shí)飽受“山重水復(fù)疑無(wú)路”思想所帶來(lái)的痛苦，不過(guò)值得慶幸的是我并沒(méi)有放棄抽時(shí)間訓(xùn)練，要不然哪會(huì)及格呢？我長(zhǎng)跑的計(jì)劃終于完成了一半，但我還要向更高的目標(biāo)不斷努力，不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ柚沽饲斑M(jìn)的腳步。
其實(shí)生活中沒(méi)有偶然，只有必然，你想象中的幸運(yùn)，是你平時(shí)積累的結(jié)果，你可能并不知道它即將來(lái)臨，也不知道它為什么會(huì)找到你，就像詩(shī)人覺(jué)得千山萬(wàn)水環(huán)環(huán)繞繞，似乎擋住了前去的路時(shí)，在深綠的樹(shù)木和色彩鮮艷的花兒后面，又看到了一個(gè)小村莊。這不是不斷努力得來(lái)的結(jié)果嗎？如果是詩(shī)人不往前走能發(fā)現(xiàn)村莊嗎？如果你不去做，會(huì)得到意想不到的結(jié)果嗎？
幸運(yùn)女神只眷顧不斷努力，永不言敗的人，等到時(shí)機(jī)成熟，她便會(huì)以一種令人毫不察覺(jué)的方式，叫你大吃一驚。
奮斗吧，不要讓前方的荊棘阻止你前進(jìn)的腳步，只要你接著干下去，就總有柳暗花明時(shí)！
柳暗花明優(yōu)秀作文 15
世界上每個(gè)人多有一些解決不了的事情，但在人們灰心喪氣的時(shí)候總有一些奇跡會(huì)出現(xiàn)當(dāng)一些人遇到實(shí)在解決不了的問(wèn)題的時(shí)候，總是會(huì)有一兩個(gè)人觀察到一些蛛絲馬跡。這也許就是人們常說(shuō)的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
這個(gè)世上沒(méi)有解決不了的事情，只有一些遇到很難的事情，但就不想去解決的人。例如這個(gè)世界上有很多的發(fā)明家，他們的每一項(xiàng)發(fā)明都是經(jīng)過(guò)幾十次的實(shí)驗(yàn)，甚至上百次的實(shí)驗(yàn)，最后才成功的，這就是所謂的“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話所反映的人，就如研發(fā)502膠水的那個(gè)人一樣的，他研究502膠水，經(jīng)過(guò)501次的實(shí)驗(yàn)都沒(méi)成功，是在經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的經(jīng)歷于磨難中度過(guò)的，終于在第502次實(shí)驗(yàn)的中才誕生出來(lái)的，那就是我們現(xiàn)在使用的502膠水。還有牛頓，牛頓她發(fā)明電燈泡的時(shí)候也是犧牲了很多的東西，牛頓在發(fā)明電燈泡的時(shí)候，不知找齊材料經(jīng)過(guò)多么唱的時(shí)間才找到的，但因?yàn)閷?shí)驗(yàn)一次次的失敗，牛頓她有一次次的去尋找材料，又經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)最終才成功的發(fā)明出現(xiàn)在我們使用的電燈泡。還有瓦特勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研才發(fā)明出蒸汽機(jī)。瓦特是發(fā)現(xiàn)了，在燒水的時(shí)候水開(kāi)了壺蓋就跳動(dòng)，這個(gè)問(wèn)題再瓦特腦中想了很久，瓦特也去問(wèn)了他的祖母，但他祖母很不耐煩的回答：“不知道。小孩子刨根問(wèn)底地問(wèn)這些有什么意思呢。”瓦特在他祖母那里不但沒(méi)有找到答案，反而受到了冤枉的批評(píng)，心里很不舒服，可他并不灰心。瓦特連續(xù)在燒水的爐子旁看了很多天，想出了一些想法，瓦特利用這些想法，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的`地方。瓦特終于弄清楚了，是水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)，這水蒸汽的力量還真不小呢。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次研究，終于在1782年完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動(dòng)裝置，把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。由于瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)給英國(guó)當(dāng)時(shí)煤鐵工業(yè)很多的好處，所以英國(guó)就成為世界上最早利用蒸汽推動(dòng)鐵制“海輪”的國(guó)家，也給煤礦、工廠、火車也全應(yīng)用了蒸汽機(jī)，瓦特的蒸汽機(jī)真是給當(dāng)時(shí)的人們帶來(lái)了很多的方便。我所說(shuō)的這些都是人們所知道的人物。這些人不管失敗多少次，他們都依然堅(jiān)持著，哪怕還有一絲的希望他們都還想繼續(xù)做下去，不想留下太多的遺憾，哪怕失敗他們都是很高興的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡力了。
還是那句話這個(gè)世界上沒(méi)有解決不了的事情，只有那些遇到困難就退縮的人，還有那些人有一樣，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，反而要更加努力，一直要找到一些蛛絲馬跡才行，只要有希望，我相信老天爺會(huì)這么絕情，我們還有相信一句話“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”相信這句話你就一定能成功。
柳暗花明優(yōu)秀作文 16
秋日景明，我坐于窗前研題。窗戶的正對(duì)面，便是街尾那棵陳舊的銀杏樹(shù)。
在我看來(lái)，那株樹(shù)沒(méi)什么特別，甚至于平庸了——粗糙多節(jié)的枝干，泛黃枯槁的葉子，既無(wú)香樟樹(shù)的翳翳，也無(wú)柳樹(shù)的婀娜，甚至結(jié)果時(shí)的那過(guò)于異常的氣息——實(shí)在讓人避之不及。
視線掃回紙面，于題目間逡巡。那一個(gè)個(gè)小小的印刷體忽然變得如此陌生，撩起我心中的焦躁、惱怒，仿佛是一些黑色的氣泡，拽著我下沉再下沉；又仿佛一堵堅(jiān)固的墻，死死堵住我思維的去路。無(wú)奈，出門(mén)散散心吧。
秋風(fēng)把世界摟進(jìn)童話中，一切都裹上了輕柔的氣息。沿街行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢那棵銀杏樹(shù)，在我面前晃動(dòng)著粗壯的“腰肢”，好像聳背舞爪的貓，在嘲笑我的落魄了。風(fēng)驚動(dòng)了樹(shù)葉，銀杏葉紛紛下落——雜亂、恣肆。紛亂的落葉引起我的煩悶，我抬起腳踢開(kāi)幾片葉子。
“人家落得剛剛好，踢它做什么呢？”一個(gè)清凌凌的聲音從背后傳來(lái)——是不久前剛搬來(lái)的一個(gè)小姑娘�！斑@棵銀杏長(zhǎng)得真好呢，我第一天來(lái)就注意到了。特別是葉子落下來(lái)的時(shí)候，它們好像才睡醒，就哀傷地發(fā)覺(jué)夏天已經(jīng)過(guò)去了。真美！”小姑娘清秀的臉上舒展開(kāi)由衷的喜愛(ài)。她撿起一片樹(shù)葉，用手慢慢描摹著銀杏葉的'戔戔紋理。
我重新將目光投向銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)閃耀起來(lái)：樹(shù)站得很直，枝干曲折向上延伸，好像攥著天空的手；樹(shù)葉由青而黃的自然漸變，西方古老的壁畫(huà)色彩也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它。這時(shí)另來(lái)一陣風(fēng)，銀杏樹(shù)葉飛舞成陣，蔚為壯觀。
站在銀杏樹(shù)下，我幡然醒悟：世間無(wú)荏弱之物，美由心生，心靈之澄凈是根本。
我返程回到窗邊，抬頭遠(yuǎn)看，銀杏詮釋著本真自然的美；低頭俯視，紙上的印刷字散發(fā)出油墨的芳香；再靜下心細(xì)細(xì)思索，答案手到擒來(lái)。而我似乎也找到了人生的答案：“即使沒(méi)有月亮，心中也是一片皎潔�！�
懷著一顆純凈的心，人生必能柳暗花明。
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