書香伴我行優(yōu)秀作文（通用73篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的書香伴我行優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇1
幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，像是在為我進(jìn)行著一場(chǎng)莊嚴(yán)的洗滌。
從幼兒園開始，我們便接觸書籍，慢慢的，從富有童趣的故事書到充滿哲理的古典書，從淺顯易懂的內(nèi)容到惹人深思的哲理，這一切，都在引領(lǐng)我們踏入一個(gè)書的殿堂。
當(dāng)自己心情不同的時(shí)候，對(duì)書中內(nèi)容的看法也會(huì)不同。心情愉快時(shí)，會(huì)更容易跟作者的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴；而當(dāng)心情陰郁時(shí)，就會(huì)為書中的主人公抱怨命運(yùn)的悲慘。每個(gè)人對(duì)書的看法也有所不同，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，這也使得這本書富有了更大的價(jià)值。
一本書中有無(wú)窮無(wú)盡的價(jià)值，是全世界人民的瑰寶。不僅是現(xiàn)代的人喜愛(ài)看書，連古時(shí)候的人對(duì)書也有一種道不清的熱愛(ài)，常常有人廢寢忘食，只為看書，這種狂熱的追求，是難能可貴的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
書有時(shí)候也能讓人認(rèn)清自己。當(dāng)自己迷茫時(shí)，當(dāng)自己誤入歧途時(shí)，書能很好地幫助自己，書中的內(nèi)容可能會(huì)讓自己混沌的大腦清醒，走回正確的道路。我們的生活中不能缺少書的存在。
讓書伴隨我們的成長(zhǎng)，讓書變成我們的益友，讓書香氣彌漫在我們周圍長(zhǎng)久不散！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇2
在我三、四歲的時(shí)候，我就迷上了書。我不喜歡玩玩具，也不喜歡學(xué)寫字，卻偏偏對(duì)各種各樣的書情有獨(dú)鐘，媽媽給我買了許多書，每當(dāng)我拿起書的時(shí)候總是放不下，整個(gè)兒沉浸在書里。
在我的書架上擺滿了書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》系列等等……但我最愛(ài)看得還是《三毛流浪記》。
還記得一年級(jí)時(shí)的暑假，電視中正播放《三毛流浪記》，三毛坎坷的經(jīng)歷把我給吸引住了，我一集都不肯落下。媽媽怕影響我的視力，特意從書店給我買了一本《三毛流浪記》帶回家給我慢慢看。
我一拿起書，就津津有味地看了起來(lái)，書中三毛悲慘的遭遇讓人深感同情。當(dāng)我讀到三毛被主人痛打的時(shí)候，我為他感到氣憤；當(dāng)讀到三毛終于有溫暖的衣服穿的時(shí)候，我為他感到高興；當(dāng)讀到他在壞人的唆使下去偷別人的東西時(shí)，我不由地為他感到痛心……
雖然三毛很不幸，但他依然對(duì)生活充滿自信、向往，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，同情那些貧窮的人們，甚至盡自己微薄的力量去幫助別人。
每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識(shí)，啟迪智慧。我愛(ài)讀書，我愿與書相伴一生。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇3
我從小就對(duì)書愛(ài)不釋手，一天就能看完一本三四百頁(yè)（一頁(yè)四百字左右）的書，媽媽做說(shuō)我是書呆子，勸我不要老窩在家看書，男孩就應(yīng)該多出去跟小伙伴玩游戲�？捎捎谖疑钚乓幻裕簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。所以，對(duì)于媽媽的這些“大道理”我總是左耳進(jìn)，右耳出的。我就連睡覺(jué)前都要看上半小時(shí)呢！。結(jié)果，我現(xiàn)在的看書速度已經(jīng)很快了，半小時(shí)就能看一萬(wàn)六千字呢！我總覺(jué)得，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，看上一本書，何嘗不是一件快樂(lè)的事呢。我很喜歡看名著，尤其是我國(guó)四大名著哦，老姐初中作業(yè)有這類問(wèn)題不懂都來(lái)問(wèn)我。我也很喜歡看科普類的書，什么《地球未解之謎》、《宇宙未解之謎》我都看哦，而且，一有時(shí)間就看，連吃水果的時(shí)間都不放過(guò)，塞滿了為止。
一個(gè)周末的下午，我百無(wú)聊賴的看著電視，我在轉(zhuǎn)頭的一瞬間，瞄到一本書《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我便來(lái)了精神，直直的坐了起來(lái)，津津有味的看了起來(lái)，很快，我就被主人公湯姆·索亞的勇敢和智慧緊緊地吸引住了。時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，到了晚飯時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我絲毫沒(méi)感覺(jué)，完全沉浸在自己的世界中，仿佛只有自己和書似的，直到爸爸出面，命令我去吃飯，爸爸的命令我哪敢不聽，只好乖乖地去吃飯，我心里很不是滋味，覺(jué)得自己又沒(méi)犯錯(cuò)，毛主席還說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不看嗎？再說(shuō)了，毛主席在他長(zhǎng)征期間舍棄了許多物品，唯獨(dú)自己的藏書一本都沒(méi)舍棄，由此可見(jiàn)，毛主席很愛(ài)看書，毛主席可以看書，我們就不能看嗎？更何況看書還能長(zhǎng)知識(shí)，何樂(lè)而不為之呢？
我覺(jué)得莎士比亞說(shuō)的有道理：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書只要看出樂(lè)趣，學(xué)到知識(shí)就行了。書是我們的朋友，它能使我們感到身心舒適，快樂(lè)，所以，我愛(ài)看書！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇4
書香，沒(méi)有鮮花的濃郁，也沒(méi)有青草的淡雅。但它能夠帶給我的，卻是知識(shí)的源泉！我最喜歡的事情就是讀書。
在我模糊的記憶中，媽媽是帶領(lǐng)我進(jìn)入書香樂(lè)園的領(lǐng)導(dǎo)者。從小，都是媽媽講故事給我聽。那時(shí)，我每次入夢(mèng)前，總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽，哄我慢慢入睡。因?yàn)橹挥羞@樣，童年的我才能夠在夢(mèng)里走進(jìn)書香樂(lè)園，與公主們玩耍，與荷花仙子聊天。
一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶著我去了新華書店。那里，到處都是書的海洋。書柜擺著各種各樣不同的書，仿佛都在邀請(qǐng)我進(jìn)入書香樂(lè)園。我迫不及待地翻翻這里，翻翻那里，好像要看完所有的書似的。后來(lái)，我越來(lái)越愛(ài)看書了。書，成了我最好的伙伴。在我失落的時(shí)候，淘氣包馬小跳給我?guī)?lái)各種各樣的笑話讓我開心；在我膽小的時(shí)候，《查理九世》中的墨多多會(huì)讓我鼓起勇氣，遠(yuǎn)離膽�。辉诳荚嚨臅r(shí)候，文字會(huì)神奇地組成一篇優(yōu)美的文章，為我解除困擾，讓我“下筆如有神”。
直到現(xiàn)在，我都手不離書。在入夢(mèng)前，我總會(huì)窩在被窩里手上捧著一本書，如饑似渴地讓書本帶領(lǐng)我進(jìn)入書香樂(lè)園。此時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得房間異常的溫暖，書本異常的溫馨。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書也是知識(shí)的源泉。是它給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。讀書可以使我步步高升，就像高爾基說(shuō)的走上階梯一樣。
以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香半你我同行！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇5
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！闭沁@樣，也確實(shí)如此。每讀一本好書，我就從中獲得了巨大的精神食糧。與此同時(shí)，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
歌德說(shuō)：“讀一本好書就是和許多高尚的人交談�！泵孔x一本書，我都會(huì)明白很多道理。讀《論語(yǔ)》，我懂得了為人處事與求學(xué)；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我感受到了善良、質(zhì)樸與堅(jiān)韌……讀《中華少年》，我感受到了中華少年的英姿：少年，是冰山上的一朵雪蓮，是海風(fēng)中的乳燕，是藍(lán)天下翱翔的雄鷹，更是神州大地生長(zhǎng)的希望！從書中，我看到了祖國(guó)山川的壯麗。九曲黃河讓我懂得了百折不回，莽莽昆侖讓我學(xué)會(huì)頂天立地。從書中，我也欣賞到東方文化的魅力。無(wú)論是充滿英雄豪氣的“三國(guó)”“水滸”，還是如歌如畫的的唐宋詩(shī)詞，我都愛(ài)不釋手。民族文化的歷史悠久，五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕；八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。這些不都是我從書中獲取的知識(shí)嗎？
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。記憶的深處，一本書始終令我揮之不去，那就是《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)：可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲，拇指姑娘向往光明和自由的眼神，海的女兒勇敢地走向大海，化為泡沫升上蔚藍(lán)的天空，還有艾麗莎兄妹間血濃于水的親情……使我明白了這世間美丑善惡。
《安徒生童話》里的人物都勇敢、勤勞、有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還有犧牲精神和克服困難的決心，這本書教會(huì)了我要微笑面對(duì)生活。
書，我精神的食糧！與書為伴，一路成長(zhǎng)，一路書香。正如李若禪所說(shuō)“鳥語(yǔ)高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”讓我們?cè)陂喿x的海洋中遨游吧！為祖國(guó)和諧發(fā)展的美好明天揚(yáng)起閱讀的風(fēng)帆。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇6
翻開一本墨香四溢的書，心頭便彌漫著濃濃的詩(shī)意，那種感覺(jué)就是讀書的感覺(jué)！就是這種香味、這種感覺(jué)一直陪伴著我成長(zhǎng)！
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就如同在和一個(gè)高尚的人談話�！蔽以c楊紅櫻“談“過(guò)《笑貓日記》，從中我知道了，笑貓會(huì)笑，總是微笑著度過(guò)每一天。俗話說(shuō)：“一笑解千愁�！蔽覀円餐瑯右獦�(lè)觀向上。我和高爾基“談”過(guò)《童年》，從而了解了他童年的悲慘，使我更加珍惜童年的一分一秒。我和魯迅“談”過(guò)《朝花夕拾·吶喊》，從而了解三味書屋是魯迅的私塾和學(xué)習(xí)的地方……我還與許多著名作家“談”到其他名著，這個(gè)好機(jī)會(huì)，是書給予我的！啊！讀書是一種完美的享受！
我從《假如給我三天光明》這本書里了解了盲人、聾人、啞人的生活很艱辛，他們的命運(yùn)很不幸，他們?cè)谛睦砩媳緛?lái)就自卑，我們不但不應(yīng)該歧視他們，反而要幫助他們，使他們感到溫暖無(wú)處不在，有首歌唱得好：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間�！睗u漸地，我在書的帶領(lǐng)下走向成熟，走向懂事！��！讀書是一種完美的享受！
歷覽前賢國(guó)與家，不讀書就成功的人有嗎？沒(méi)有！我們中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東對(duì)讀書有著持久不衰的興趣，在緊張的抗戰(zhàn)時(shí)期都不忘讀書，他的光輝思想照亮了中國(guó)前程；美國(guó)歷史上那位文武雙全、外勇內(nèi)秀的總統(tǒng)羅斯福，無(wú)論多忙都不忘讀書，有時(shí)在等車的幾分鐘也手不釋卷。因?yàn)閭ト藗兌忌钪鹤x書使人明智。書是一盞指路明燈，永遠(yuǎn)照亮了我的前程，指引了我的正確人生方向；書是我的良師益友，永遠(yuǎn)陪伴在我面前，為我提供智慧的源泉；書是我永遠(yuǎn)的朋友，讓我的生活充滿傳奇色彩。��！讀書是一種完美的享受！
讀書就像品茶，要慢慢地、仔細(xì)地口味一下，這樣就會(huì)品出其中的無(wú)限奧妙。如果品出了其中的無(wú)限美妙，悟出了其中的道理，就會(huì)感受到文章的詩(shī)情畫意，語(yǔ)言的精妙絕倫，仿佛身臨其境，愜意的很。��！讀書是一種完美的享受！
如果書是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，我就是在里面漫游的人；如果書是海洋，我就是一只小船在海洋里尋找著知識(shí)的源泉；如果書是溫暖的陽(yáng)光，我就是一棵草沐浴在陽(yáng)光下，享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。書陪伴我六年，讓我漸漸長(zhǎng)大，書是我的伴侶，我的朋友！
書香伴我行，此時(shí)，我又翻開一本墨香四溢的書。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇7
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實(shí)寫照。
要說(shuō)什么味道最香？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)："書香。" 我喜歡那淡淡的油墨味，喜歡那字里行間滲透出來(lái)的清香味，更喜歡書中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)味。
上幼兒園時(shí)，我最喜歡看注音的寓言故事 ，《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大！《農(nóng)夫與蛇》警示我們要會(huì)區(qū)分善惡，不能無(wú)所選擇地幫助一個(gè)強(qiáng)盜。
上了小學(xué)，讀書的興趣有增無(wú)減。那套《三國(guó)演義》更是讓我百看不厭！那陰險(xiǎn)狡詐的曹操與仁義愛(ài)民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我"與劉備的"寧可天下人負(fù)我，我不負(fù)天下人"形成一個(gè)鮮明的對(duì)比，曹操無(wú)辜錯(cuò)殺呂伯奢全家八口后，竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢，如此不仁不義之人，百年不遇。而劉備則相反，面對(duì)四十萬(wàn)曹軍的追擊，他扶老攜幼，對(duì)百姓始終不離不棄。曹操因?yàn)殛庪U(xiǎn)而受世人唾罵，劉備因?yàn)槿柿x而被人稱贊。我恨曹操，敬劉備。
我們?cè)谏钪幸惨駝湟粯�，在學(xué)校，對(duì)老師要有禮貌，懂得感恩；對(duì)同學(xué)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；在家里，對(duì)父母要孝順，要尊敬，對(duì)長(zhǎng)輩要多關(guān)心，要幫助他們做自己力所能及的事；在外面，對(duì)朋友要真誠(chéng)，對(duì)需要幫助的人要有愛(ài)心，"一方有難，八方支援"。不能像曹操那么自私，那樣無(wú)情無(wú)意，爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，家庭的好孩子，社會(huì)的好市民。
書它很小，有時(shí)卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理，她成了我的良師益友，正如海倫凱勒所說(shuō)：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我現(xiàn)在是真正懂得了此話的含義了，大家也要多讀好書，記得，開卷有益噢！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁，讓我不斷成長(zhǎng)。
三歲時(shí)，我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個(gè)全身發(fā)冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的火柴棒，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)給她溫暖。想想我們現(xiàn)在，這個(gè)發(fā)達(dá)的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個(gè)小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活！
在我四歲時(shí)，年齡又大了點(diǎn)。開始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動(dòng)了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對(duì)待一切。她的品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛(ài)。
到我八歲時(shí)，就開始讀《名人傳》了。那是在一個(gè)淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時(shí)有窗簾輕輕擺動(dòng)的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒(méi)有放棄，繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺(jué)地睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，我在想他們有偉大的成就，對(duì)生活的熱愛(ài)，他們付出的心血和努力，他們?cè)诤谝估锫厍斑M(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是他們進(jìn)步的動(dòng)機(jī)。
書香伴我成長(zhǎng)，盡管未來(lái)的日子無(wú)法預(yù)料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇9
“書是人類進(jìn)步的階梯”。書，伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們不再孤獨(dú)、不再寂寞。
記得小時(shí)候，當(dāng)時(shí)粗識(shí)文字的我津津有味地讀著安徒生的《賣火柴的小女孩》。書中小女孩的遭遇令人感到可憐，也使我覺(jué)得自己身在福中不知福，感到很愧疚。雖然如今再翻開這本書，覺(jué)得有些枯燥無(wú)味。但當(dāng)時(shí)卻認(rèn)認(rèn)真真地讀了不下十遍�？偠灾�，這是我讀的第一本書，也是這本書，將我從浮躁的生活中拉了出來(lái)，走進(jìn)了書的世界。
稍大一點(diǎn)兒時(shí)，另一本有趣的書進(jìn)入了我的視野。那本書就是在現(xiàn)在，我也會(huì)時(shí)常會(huì)打開看一看的《天藍(lán)色的彼岸》。第一次讀這本書的時(shí)候，我看到的只是一個(gè)調(diào)皮的小男孩——哈里因車禍而去了天堂后發(fā)生的事，覺(jué)得這本書很有趣，僅此而已。幾個(gè)月后，當(dāng)我再次翻開這本書時(shí)，看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人間的姐姐道歉時(shí)的善良；我看到了書中人物面對(duì)死亡的態(tài)度，感到由衷的敬佩；我看到了人間的種種苦難，得到了許多的感悟。這本書令我難忘的不僅僅是書中的情節(jié)，還有它運(yùn)用的寫作手法。作者描寫哈里的父親剪草坪時(shí)，其實(shí)在暗寫他的喪子之悲痛；在描寫哈里在天堂結(jié)識(shí)的同齡朋友——阿瑟的童年經(jīng)歷時(shí)，事實(shí)上是在諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)……從這本書里，我學(xué)到了很多。
有時(shí)候，我看書的過(guò)程中也會(huì)弄出一些笑話來(lái)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照進(jìn)屋里。整個(gè)世界一片祥和與寧?kù)o。當(dāng)時(shí)，媽媽要求我在中午燜好米飯。我把米飯放進(jìn)鍋里后，沒(méi)加水就去看我心愛(ài)的《哈利波特》了。等媽媽回來(lái)，我才想起我燜米飯時(shí)忘了加水。一鍋好端端的米飯，就這樣被我弄成了干米飯。因?yàn)槲野V迷于看書，我們家里一共吃了兩次干米飯和一次糊米飯。
日歷被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，我盡情地在書的世界中遨游。我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒，和她分享我所看到的一切；我認(rèn)識(shí)了安妮·弗蘭克，和她一起談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)中的殘酷；我認(rèn)識(shí)了貝多芬，體恤他的堅(jiān)貞。這些精神，都是課本里教不了我的，而書，恰恰能滿足這一點(diǎn)。
書，教會(huì)了我事理，教會(huì)我道理。在我成長(zhǎng)的道路上，書香始終伴我成長(zhǎng)，它也將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇10
在我年幼的時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。只要我一走進(jìn)文學(xué)的長(zhǎng)廊，我的內(nèi)心就充滿了歡喜，恨不得與書本抱個(gè)滿懷。
挽上窗簾，泡一杯熱茶，我獨(dú)自一人坐在午后的書房，氤氳在清淡的茶香和幽幽的書香中，神游其間，我的心仿佛就像窗外翩翩起舞的花瓣，悠閑且安適，所有的煩躁和喧囂都在書中緩緩的沉淀。
古人常常在書中放置香草，以此來(lái)保護(hù)書籍不被蟲子蛀咬，也使書籍留下淡淡的香氣。而我認(rèn)為，書本散發(fā)出的香氣來(lái)源于文字和思想，何須香草？
記得小時(shí)候讀水滸，讀到武松打虎那一章時(shí)，每每想到武松在景陽(yáng)山大口吃肉大口喝酒的情節(jié)，肚子里的饞蟲就開始大鬧。何時(shí)我也能像武松一般，一只腿跨在桌子上，豪飲三大碗白酒。
書香，印象中大概就是一壇陳年老酒的香氣，里面散發(fā)著歷史的幽香。來(lái)到《三國(guó)演義》的戰(zhàn)場(chǎng)，我仿佛看到了那個(gè)紛爭(zhēng)不斷，充斥著英雄的年代；走進(jìn)《史記》，我又感受到了歷史人物的功敗得失，明白了世事無(wú)常的道理。走進(jìn)《論語(yǔ)》，我仿佛穿越了時(shí)空，聽到了幾千年前傳來(lái)的智慧警語(yǔ)，讓我獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
書香，印象中又是女子散發(fā)出來(lái)的香氣；走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，我憐憫那位敏感纖弱的林黛玉，感慨她的香消玉殞。走進(jìn)《繁星·春水》，我體會(huì)到冰心老人對(duì)母愛(ài)和童年由衷的贊美。誦讀到李清照的《如夢(mèng)令》，我不覺(jué)看到一個(gè)女子喝醉酒努力劃船回家的婉約的背影。
書香，印象中還是一杯茶水淡淡的幽香，使我沉醉其中不能自拔。詩(shī)詞就像一杯香茗，散發(fā)這清幽的香氣，讓我流連忘返。有人云，讀詩(shī)詞的女孩子優(yōu)雅如同流水一般，果真不錯(cuò)。我追隨者蘇軾上了那只小舟，與其對(duì)歌；我又幻想著那位“猶抱琵琶半遮面”的琵琶女，在那冷清的月光之下，罩著神秘的面紗，幽怨的彈出了一首離別之曲；我還曾身臨其境至西湖邊，感受這“淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)韻。之后，我又來(lái)到酒樓中，在那里看到江南舞女用曼妙的身姿舞出美妙絕倫的舞蹈。
書香，是一瓶最絕妙的香水，裝飾著我們的靈魂。一個(gè)飽讀詩(shī)書的人，能隨手散發(fā)出文學(xué)的氣息，讓我們變得優(yōu)雅文靜；一個(gè)以書為友的人，能在前進(jìn)的道路上始終有一良師益友相伴，照亮我未來(lái)之路；一個(gè)沉迷文學(xué)的人，能進(jìn)入一個(gè)新的人生境界，遠(yuǎn)離紛繁的現(xiàn)實(shí)生活，到達(dá)一個(gè)清幽的世外桃源。
一路書香，一路行，成長(zhǎng)的路也跟著香氣四溢。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇11
“書香”是怎樣的呢？書香不是鮮花的濃郁；也不是青草的清雅。而是伴我度過(guò)了每一分，每一秒，無(wú)時(shí)無(wú)刻的書的海洋。書香蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，是我最愛(ài)的”書香”。
初扣“書香”大門，是媽媽講童話故事哄我入睡�！度恍∝i》、《小紅帽》、《丑小鴨》……這些故事，曾經(jīng)伴我度過(guò)了美麗的童年。隨著歲月的變化，我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我一點(diǎn)也不喜歡看書，因?yàn)槲矣X(jué)得看書一點(diǎn)勁都沒(méi)有，十分無(wú)聊，在小學(xué)里老師讓我們必須認(rèn)認(rèn)真真地看一本書，我只好看了一本書《小豬唏哩呼�！返墓适隆？戳艘粫�(huì)兒，覺(jué)得真有趣呀！慢慢地我愛(ài)上書香。媽媽給我買了許多課外書，比如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《龜兔賽跑》……。這寫書讓我懂得了很多。龜兔賽跑告訴我了一個(gè)道理：做人要謙虛，不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹凇端疂G傳》中，我體會(huì)到了武松的英勇；在《西游記》中，我感受到孫悟空的神通廣大；在《三國(guó)演義》中，我看到了諸葛亮的神機(jī)妙算……。在我的書箱里漸漸擁有了自己的課外書《我的兒子皮卡》、《安徒生童話》、《格林童話》……還有許多小說(shuō)，寓言、唐詩(shī)、歷史書，使我感到知識(shí)海洋，有多么遼闊，一眼望不到邊，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我一定要勤奮的學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)博學(xué)多才的人。
�。銥槲议_辟了一條成長(zhǎng)的道路。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇12
我從小就非常喜歡讀書，我常常手不離書。我看書總是全神貫注，旁邊發(fā)生的事情很難影響到我。書籍常常使我浮想聯(lián)翩，這使我的童年發(fā)生了許多趣事。
在我很小的時(shí)候，我就開始讀《西游記》�！段饔斡洝分袑O悟空的機(jī)智勇猛、風(fēng)趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的激烈戰(zhàn)斗都能讓我看得津津有味，浮想聯(lián)翩。每次看完《西游記》的一個(gè)故事，我都要模仿我在書中最喜歡的人物——孫悟空。我拿起我家的一個(gè)水管棍當(dāng)作孫悟空那件神奇的武器，做出許多個(gè)經(jīng)典的猴子動(dòng)作，還對(duì)我的家人大喝：“你這妖精，看俺老孫怎么收拾你！”逗得全家哈哈大笑。
《三國(guó)演義》中，我最想當(dāng)?shù)漠?dāng)然是曹操啦，他文武雙全，而且還是個(gè)好皇帝。當(dāng)我看完一個(gè)故事后，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黃的，好像龍袍，之后，我還貼假胡須，雙手不緊不慢的摸胡須，顯得既大氣，又威風(fēng)，還有才華，一看就知道是上流社會(huì)的人。
《水滸傳》中，讓我印象最深刻的故事是《武松打虎》，這個(gè)經(jīng)典的打虎景象經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)我大飽眼福，放下書后，便握緊雙拳，拿出那個(gè)已被我折磨得破爛不堪的大公仔，把它當(dāng)作當(dāng)年井崗山的那只猛虎，對(duì)他拳打腳踢，直到打到我累到不想打時(shí)才停止，氣喘吁吁，終于戰(zhàn)勝了邪惡。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢�(jiàn)書籍對(duì)我們很重要。多看書可以提高我們平時(shí)說(shuō)話、寫作的水平，還可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。既然看書有那么多好處，何樂(lè)而不為呢？
多看看書吧，它能使你受益無(wú)窮；多看看書吧，它能使你更快樂(lè)；多看看書吧，它能使你的生活更精彩！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇13
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類精神的糧食。小時(shí)候，我們聽著父母給我們講故事，牙牙學(xué)語(yǔ)的我們似懂非懂，并未領(lǐng)悟出其中的奧秘；長(zhǎng)大些，我們學(xué)著自己識(shí)字，學(xué)著自己看書，從中我們領(lǐng)悟到的將會(huì)陪伴著我們的一生；再大些，或許我們會(huì)嘗試著自己寫一些故事，從中，我們學(xué)到的更多會(huì)是那人世間的真摯的情感……人生有著很多難以預(yù)料的事，即是遇到了一些你并不想發(fā)生的事情，依舊要抱著希望走下去，克服了困難之后，終會(huì)如愿以償。這是我從《綠野仙蹤》這本書明白的一個(gè)道理。
是啊，只有充滿希望的人往往能在人生路上走的更遠(yuǎn)，更好，飽受磨難的人會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，在生活中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)更多。這本書的大概內(nèi)容是：美國(guó)堪薩斯州的一位小姑娘，多蘿西被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)陌生的地方——孟奇金。她遇到了好女巫，好女巫告訴她要到翡翠城去找?jiàn)W芝國(guó)的大術(shù)士幫忙，就可以送她回家。
在冒險(xiǎn)的路上，她先后遇到了稻草人，鐵皮樵夫與小膽?yīng){，他們都需要一些東西。稻草人需要一副腦子，鐵皮樵夫需要一顆心，小膽?yīng){需要膽量……他們幾個(gè)成了好朋友，結(jié)伴而行去冒險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)途中，他們一起克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最后終于來(lái)到了翡翠城，他們一起搜尋惡女巫，多蘿西把惡女巫融化了，讓溫基人重獲自由；還幫鐵皮樵夫恢復(fù)了原來(lái)的樣子，擁有了一顆心；小膽?yīng){不再是小膽?yīng){，他成了百獸之王；稻草人也同樣實(shí)現(xiàn)了自己的愿望……多蘿西也回到了家鄉(xiāng)，日子又變的和以前一樣了……在書中，我學(xué)到了許多，明白了許多，懂得了愛(ài)，懂得了珍惜，懂得了把握自己……書香伴我行，書讓我們明白了更多人生的真理……
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇14
讀書的樂(lè)趣只有讀書人才知道，在清晨，或伴一縷陽(yáng)光，或隨一陣清風(fēng)，與書中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。說(shuō)起我跟書的緣分，應(yīng)該是在一年級(jí)開始的。那時(shí)候家里買來(lái)了一套小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)叢書，我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》，踏上了我與書的旅程，在書里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄，能和幸運(yùn)兒一起去拔魔鬼的三根金發(fā)，當(dāng)然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界里盡情的遨游。
漸漸地，我看起了四大名著，《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》無(wú)一不是我的最愛(ài)。說(shuō)起看四大名著時(shí)的經(jīng)歷，還真覺(jué)得有趣。還記的剛看紅樓夢(mèng)是在二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)雙休日中午，我突然想起了老師布置的一個(gè)作業(yè)：看課外書半小時(shí)。于是我趕緊打開我的白色小書柜，打算將里面的書的書名和目錄全部翻一遍，正當(dāng)我無(wú)味地翻著那些我并不感興趣的課外書時(shí)，《紅樓夢(mèng)》映入了我的眼簾，我早就聽說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里有個(gè)美若天仙的林妹妹，這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床，打開書來(lái)看。我迅速地融入了故事的情節(jié)，不知不覺(jué)中我已讀完了《紅樓夢(mèng)》。我伸了個(gè)懶腰，抬頭一看時(shí)鐘，哪里只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)下午都過(guò)去了。不光這個(gè)，上次，我看《水滸傳》，癡迷得連早上都爬起來(lái)看哪�，F(xiàn)在，我讀的書越來(lái)越多了，什么《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當(dāng)然，我還將以前看過(guò)的書也重新看了一遍，又悟到了許多以前沒(méi)悟到的東西：林黛玉雖說(shuō)是和賈寶玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因?yàn)榱主煊耋w弱多病，把薛寶釵許配給了賈寶玉，就算是住在外祖母家，體弱多病，還是沒(méi)人關(guān)愛(ài)，在心上人的良辰吉日里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望奄奄一息的她，她死后，也沒(méi)有一個(gè)人替她悲傷，只留下丫鬟在床邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個(gè)頗有才華的女子，一生也算是幸運(yùn)的，死了至少也度過(guò)了自己的青春年華。
可后來(lái)反復(fù)地讀了她死時(shí)的場(chǎng)景也不免為她悲傷。�。�，我的朋友，你帶我踏上了知識(shí)的旅途，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)會(huì)與你為伴。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇15
每個(gè)人在生活中都離不開書，不論是有知識(shí)文化的人在看書，沒(méi)知識(shí)文化的人也在看書呢！像我的成長(zhǎng)就離不開書。
在我5、6歲的時(shí)候，媽媽就買給我?guī)妆緢D畫書，我在那邊趴著，看著圖畫，理解其中講述的意思。
漸漸，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，那時(shí)我已經(jīng)會(huì)認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字了，那時(shí)媽媽就買了幾本童話書（很少有字的那種書）給我看，我也在童話書中遇到了幾個(gè)生字，但是看著拼音我也學(xué)會(huì)了這幾個(gè)生字，增大了知識(shí)面。
在5、6年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)開始自己選書了，不需要在靠媽媽了，那時(shí)因?yàn)閷W(xué)生比較輕松，我開始看小說(shuō)了。小說(shuō)的漢字上方不需要再注拼音了，也沒(méi)有了圖畫，已經(jīng)是黑白世界了，但我還是看得津津有味！
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)上初二了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需求，我很少看閑書了，改成了一本本的書、作文書和練習(xí)紙，學(xué)業(yè)越來(lái)越沉重了，為了中考嘛！
瞧，這就是我不同年齡段喜歡看書的類型，我相信隨著我年齡增大，我會(huì)喜歡雜志之類的書。書在我成長(zhǎng)中伴隨著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月……。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇16
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：第一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談。在這個(gè)暑假里，我讀了許多書。書香伴我度過(guò)了這段美好的時(shí)光。
在看過(guò)的書中，我最愛(ài)看的是《安徒生童話》。這本書中有很多的故事，例如《丑小鴨》、《海的女兒》、《野天鵝》、《紅舞鞋》等等。在這些故事中，我最愛(ài)的故事非《賣火柴的小女孩》莫屬。它講述了一個(gè)催人淚下的故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的圣誕夜，小女孩一個(gè)人在大街上賣火柴，最后被活活凍死在繁華大街的角落里。
讀了這個(gè)故事，我對(duì)賣火柴的小女孩產(chǎn)生了深深的同情。因?yàn)樵谶@個(gè)盛大的日子里別的孩子都在家里享受著快樂(lè)和溫暖，她卻只能在街頭流浪；別人都把孩子當(dāng)寶貝，她卻早已擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任，賺不到錢甚至還要受到父母的毒打。
在她的童年里沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有溫暖和疼愛(ài)，只有苦難、疼痛和悲傷。這時(shí)的我深深地被觸動(dòng)了，我聯(lián)想到了自己的處境，我和她的童年猶如天堂和地域。為什么我們的處境相差那么遠(yuǎn)？答案只有一個(gè)，那就是她生活在黑暗的資本主義社會(huì)里，而我則生活在光明的社會(huì)主義社會(huì)里。
我暗自下定決心，我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和童年時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效我辛勤的父母和我的祖國(guó)。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇17
書是一把金鑰匙，幫我們打開知識(shí)的大門，開闊我們的視野；書是一葉小舟，帶我們走進(jìn)“書的海洋”，讓我們?cè)谶@里盡情地遨游。
小時(shí)候，我和書就好像有一種特別的緣分，每當(dāng)我十分認(rèn)真地讀一本書的時(shí)候，我就會(huì)身臨其境——主人公悲傷的時(shí)候，我也會(huì)跟著他悲慘；主人公高興的時(shí)候，我也為他感到十分的開心……從我識(shí)字開始，書就變成了我最忠實(shí)的朋友。以前，可能是因?yàn)槲覍?duì)書的好奇心，所以想著保護(hù)它。后來(lái)，出于對(duì)書的喜歡，這種保護(hù)漸漸變成了一種責(zé)任感。有一次，我把家里的書都看完了，我就吵著讓媽媽陪我去買書，媽媽為了鍛煉我，就讓我一個(gè)人去買書。然后，媽媽給我100元，讓我多買幾本，我心想：“哈哈！這下可以大買特買哩！”我興高采烈地走進(jìn)書店，買了好幾本書，全都是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫的，我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當(dāng)我走出書店，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，迎面走來(lái)三個(gè)比我高一點(diǎn)點(diǎn)的男孩子，他們大聲說(shuō)：“喂！小女孩，把書交出來(lái)，我們就放了你。”可能是出于本能反應(yīng)，我上去就是一腳�？缮先ミ�沒(méi)踢著，他們就落荒而逃了。后來(lái)，我一打聽，原來(lái)是二年級(jí)的小…學(xué)…生…只不過(guò)高了一點(diǎn)，提早發(fā)育罷了。我仰天大笑，那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神，好像大地都要被震破裂了。
時(shí)間流淌在生命的河流中，書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起，但記不得是從哪本書上扯下的了。書讓我的生活變得多彩。從書上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識(shí)之力量。
同學(xué)們，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，在比先輩擁有更優(yōu)越、更先進(jìn)的條件下，我們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地讀好書。博覽群書才能使我們知識(shí)淵博。書本人生，知識(shí)命運(yùn)。我感謝書，我愛(ài)書，愛(ài)那一縷清幽的書香。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇18
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書讀百遍，其義自見(jiàn)”。的確，書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果；書是一艘航船，載著我們駛向知識(shí)的海洋；書是一米陽(yáng)光，溫暖我們童年的每一寸記憶。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)之日起，媽媽就給我講《小紅帽》、《白雪公主》的故事，我常常聽得如癡如醉，仿佛在童話的世界里遨游。漸漸地，我愛(ài)上了聽故事，每天晚上都纏著媽媽講故事。在媽媽的懷里，我聽了上千個(gè)故事，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。
書是我們平日里形影不離的良師益友，是我們進(jìn)步的階梯，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗”，只要你仔細(xì)去讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)書中蘊(yùn)含的無(wú)限財(cái)寶。
隨著年齡的增長(zhǎng)，書籍的閱讀增多，心中的意境地則越來(lái)越高。在神圣的殿堂上，我傾聽著由書本所演奏的悅耳的音樂(lè)。我樂(lè)在其中，遨游、暢想、樂(lè)而忘返。在池塘邊可以看見(jiàn)“小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上頭”的景觀；手執(zhí)長(zhǎng)矛立足荒漠，有“風(fēng)蕭蕭兮易水流”的悲壯場(chǎng)面；在夕陽(yáng)下等待“古道西風(fēng)瘦馬”的到來(lái)。可以觀賞自然界中“造化鐘神秀”的鬼斧神工；可以感受文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷；可以感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。
回想著那一本本書的精彩內(nèi)容，我仍然如饑似渴，仍然希望再讀一遍。當(dāng)我每次手握一本好書的時(shí)候，總是思緒萬(wàn)千；拜訪那一個(gè)個(gè)英雄人物，聽書訴說(shuō)他們動(dòng)人的故事。那緊張的情節(jié)，那感人肺腑的經(jīng)過(guò)，真讓人激動(dòng)。讀書，使我的心靈像花瓣綻放在春天陽(yáng)光中一般；有書的日子，充實(shí)，快樂(lè)，振奮，在書香的溫潤(rùn)中閃光，喝彩。
書不醉人人自醉，曾有多少時(shí)刻獨(dú)自一人關(guān)在書房里，享受著書中的樂(lè)趣�？吹綍懈吲d的情景，我臉上洋溢著開心的表情，手舞足蹈；看到傷心之處，我為主人公的悲慘遭遇流下了同情之淚；看到幽默之處，我情不自禁地哈哈大笑，覺(jué)得妙不可言；看到深?yuàn)W之處，我常常苦思冥想，為答案而惱。合上書本，猶如在沙場(chǎng)麈戰(zhàn)中歸來(lái)——大汗淋漓，在宇宙中環(huán)游而歸——興奮不已，在與古今對(duì)賢討論而歸——茅塞頓開。
我讀書甚至到了廢寢忘食的地步，不信，聽我慢慢道來(lái)。
我每天放學(xué)寫好作業(yè)，總會(huì)捧起一本書，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)，上廁所時(shí)我也要攜帶一本書，津津有味地讀起來(lái)，直到腿腳坐得酸痛了，才依依不舍地離開書的天地。有時(shí)我陶醉在書中，連媽媽叫我吃飯都忘了，最后還是媽媽動(dòng)用“河獅東吼”才把我從書中拉了出來(lái)，。
唐代的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”有一次，我們寫作文，我突然覺(jué)得整個(gè)人思維一下子清晰了，構(gòu)思十分敏捷，俗話說(shuō)得好“他山之石，可以攻玉”寫作文可以說(shuō)是我的愛(ài)好了。我將從書中得到的知識(shí)靈活運(yùn)用到作文中來(lái)，每次看到自己的作文本上一條條波浪線及一顆顆五角星時(shí)，我的內(nèi)心就有說(shuō)不出的高興。
后來(lái)我因?yàn)樽x書導(dǎo)致視力下降，使得我與書擦肩而過(guò)，可我讀書的欲望很強(qiáng)烈，在夜深人靜時(shí)，便是我讀書的好時(shí)機(jī)，我將書與臺(tái)燈藏于被子中，開始讀起來(lái)，媽媽來(lái)查看時(shí)我便假裝熟睡，待媽媽走后，我又拿出書開工了，但紙包不住火，在我正細(xì)細(xì)品味書中的精彩片段時(shí)，媽媽突然闖了進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在看書，便沒(méi)收了書本，并叫我睡覺(jué)，我只好告別書本，安心睡覺(jué)了，可我身在曹營(yíng)心在漢，雖然上床睡覺(jué)了，可我還浮想聯(lián)翩，腦中呈現(xiàn)出書中的故事情節(jié)，和主人公悲慘的情景，使我徹夜難眠。
讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情；讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)；讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！�
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華�！贝藭r(shí)此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑�，書香伴我，一定�?huì)帶給我的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國(guó)大地，為我們的厚街，為我們的祖國(guó)，譜寫出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇19
我喜歡讀書，成長(zhǎng)的路上一直有書香的陪伴，我的世界、書的世界交相輝映相伴而生。在我的世界里，書早已成為不可分割的一部分；在書的世界里，我有三分蘇軾的放縱不羈，三分李清照的婉約深情，三分施耐庵的過(guò)人才氣，再加上一分東野圭吾的驚人邏輯。
讀書的我，不同于現(xiàn)實(shí)世界的我。
生活中的我溫和而沉靜，心情很少起落，而讀書時(shí)卻有哭有笑有沉默。笑的是結(jié)局的美好，善良得到了回報(bào)；哭的是內(nèi)心的柔軟被觸動(dòng)，體會(huì)他人的坎坷人生；沉默的是人生的厚重，人性的難以捉摸。書豐富了我！
記憶深處有很多書，讀過(guò)、感動(dòng)過(guò)，即使很久沒(méi)有翻閱，也無(wú)法忘卻。
《水滸傳》，一百零八條好漢以宋江為首聚義梁山。智多星、豹子頭、黑旋風(fēng)、浪里白條、玉麒麟就這樣闖進(jìn)我生活。如果我活在這本書中，真想成為他們的第一百零九個(gè)兄弟，敢愛(ài)敢恨，快意恩仇。書，娛樂(lè)了我。
《假如給我三天光明》，海倫·凱勒——我敬佩的女性，她失明、失聰，卻不向命運(yùn)低頭，從不放棄自己，而是向生活揮手向所有人證明來(lái)到世上的意義。她靠毅力變得優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓所有人都敬佩。讀過(guò)了這本書，我有了榜樣，有了力量。在我面對(duì)困難想放棄時(shí)，就會(huì)想起這個(gè)偉大的奇女子。書，影響了我。
張嘉佳用樸素的故事情節(jié)，寫出《云邊有個(gè)小賣部》中最深情的故事。序言說(shuō)這本書寫給內(nèi)心卑微的自己，寫給我們所遇見(jiàn)的悲傷與希望，寫給離開我們的人，寫給陪伴我們的人。這本書相當(dāng)于一束從未斷絕的光，照進(jìn)我們內(nèi)心最柔軟的地方。在這本書中，我看到了青春，看到了自己。我看到了自己的卑微，并且不再卑微。書，塑造了我。
“一書一世界，一文一乾坤。”這大千世界我還未曾走遍，剩下的路還很長(zhǎng)，而書也將陪我走過(guò)余下的日子。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇20
我喜歡書，喜歡她獨(dú)特的淡淡的油墨清香，總深深吸引著我。尤其在圖書館，我都會(huì)為不能一次帶走精挑細(xì)選的那許多書本而煩惱。
我喜歡來(lái)自異國(guó)風(fēng)味的書。如：《魯賓孫漂流記》，《茶花女》，《四大名著》等等，都是我的最愛(ài)。其中，《魯賓孫漂流記》是我最早看的。這本書講述了一個(gè)名叫魯賓孫的人流浪在一座孤島上，他遇到了許多的坎坷，但也從中獲得經(jīng)驗(yàn)。與暴風(fēng)戰(zhàn)斗，與野人拼博，這些都是魯賓孫的奇遇。也就是這樣的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該獨(dú)立生活。什么事情都應(yīng)當(dāng)自己做，為父母減輕壓力。為此，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了�？墒�，誰(shuí)能知道這書帶給我的益處呢？
我也喜歡沉甸甸的傳統(tǒng)名著。四大名著中，我最喜愛(ài)《紅樓夢(mèng)》，它講述了一個(gè)封建大家族由盛而衰的歷程。賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情傳奇使我淚如雨下——l兩廂情愿卻不能長(zhǎng)相思守。傳說(shuō)賈寶玉是一塊靈石，林黛玉原是一株仙草。仙草得知靈石要下凡投胎，而且有恩與他，并化一女體，要以一生的淚水回報(bào)以前靈石以露珠澆灌的恩情，才有了如此感人的愛(ài)情。
這使我明白了，愛(ài)不一定長(zhǎng)相思守。也讓我懂得，人世間的多愁善感，真善美，假丑惡，爾虞我詐，見(jiàn)風(fēng)轉(zhuǎn)舵，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我仿佛覺(jué)得這世界變得透明了。
在書中，我像一只小小小小的船，幾乎看不見(jiàn)蹤影，可我知道自己的存在，我拼命的遨游其中，不斷地尋找屬于我的那份財(cái)富；我不斷的擴(kuò)大自己的船只；我不斷的奮勇向前。我相信總有一天——在書的海洋里，會(huì)看到一只高大美麗的船艦！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇21
蔚藍(lán)的天空上飄著幾縷白而清的云朵，天空下長(zhǎng)著嫩綠的青草，上面坐著一個(gè)女孩，手捧一本書，依偎在大樹下，盡情欣賞著書中的“風(fēng)景”。那便是我向往的境界。
童年是一個(gè)充滿花香的階段，而它又因書香的點(diǎn)綴而精彩。
晚上躺在媽媽的懷里，聽媽媽講那精彩的童話故事，聽著、聽著，入夢(mèng)了，夢(mèng)中我與愛(ài)麗絲漫游奇妙的“鏡子世界”；與白雪公主同七個(gè)小矮人玩耍；與魯濱孫闖蕩整個(gè)荒島；與灰姑娘一同哭泣；與豌豆公主一起成長(zhǎng)……
童年是個(gè)多夢(mèng)的階段，書香伴我度過(guò)了它，書給了我靈活的頭腦，讓我擁有一顆天真的心。
少年是一個(gè)充滿激情的階段，而它又因書香的點(diǎn)綴而精彩。
寧?kù)o的書屋里，飄著淡淡的茶香，我拿著一本“掛”著歲月痕跡的書，靜靜地、靜靜地去品味，從書中我知道了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的精神；知道了“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)；享受了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣；觀看了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁；了解了“出污泥而不染，濯青漣而不妖”的品格……
少年是一個(gè)充滿活力的階段，書香伴我度過(guò)了它，書給了我智慧的頭腦，讓我擁有了一顆充滿正義的心。
灰心時(shí)，書告訴了我“永不放棄”的真理；離別傷心時(shí)，書告訴了我“天下沒(méi)有不散的宴席”的安慰；失敗時(shí)，書告訴了我“失敗是成功之母”的道理；成功時(shí)，書告訴了我“成功也不驕傲”的態(tài)度……
讓我倘佯在書海中，欣賞世界萬(wàn)物的美；領(lǐng)略變化萬(wàn)千的世界，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我會(huì)把握每本書的真理，不斷進(jìn)取，不斷成功。
夕陽(yáng)已經(jīng)西下，清澈的小溪也已泛起了“紅波”，女孩依舊津津有味地閱讀，心中一直默念：“書香伴我行”。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇22
十月望秋，心心念念的踏進(jìn)岳陽(yáng)樓，我熱血沸騰，不能自已，仿佛范老先生與我們同在。喜歡范老曾經(jīng)鐘情過(guò)的美景銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；喜歡長(zhǎng)煙一空，皓月千里，沙鷗翔集，岸芷汀蘭；更喜范老那先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，不以物喜，不以己悲的博大胸襟。范老：“古仁人之心”觸動(dòng)吾之心弦，多想做那滕子京，高呼：范老吾與君歸，吾與君歸！讀《岳陽(yáng)樓記》，瞰洞庭美景，吾古人情懷。自明白人生之路跌宕起伏，要以平常心待之，寵辱不驚，更要有先憂后樂(lè)之偉人愛(ài)國(guó)豁達(dá)情懷。此時(shí)眼前似乎又浮現(xiàn)，與母親一同深情背誦：慶歷四年春……
三月踏春，奔赴赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)。曾憶否赤壁大戰(zhàn)，百戰(zhàn)百勝的曹操，也會(huì)敗給只有幾萬(wàn)人馬的吳蜀聯(lián)軍，其原因何在？孟德之?dāng)в隍��！度龂?guó)演義》記載，曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)搶奪動(dòng)吳江南，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信炸降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船就借著東風(fēng)向曹軍的水寨沖去，頓時(shí)火光四射，滿江通紅，這就是著名的火燒赤壁�，F(xiàn)在青春飛揚(yáng)的我就踏在這片曾戰(zhàn)火硝煙彌漫的土地上。不禁讓我們感慨吟誦：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深索二喬……
踏著青春的旋律，邁著探尋的腳步，岳麓山我來(lái)了，這里最美“惟楚有材，于斯為盛”，一入岳麓書院，一種古樸的文化氣息撲面而來(lái)，我雀躍著摸摸參天大樹，瞅瞅古色古香的文字歷史，欣賞著編鐘之優(yōu)美音韻，感受著湖湘文化特色。當(dāng)即買下了《岳陽(yáng)樓記》字帖一張、《徐霞客游記》一本，權(quán)當(dāng)興之所至，不負(fù)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的美好愿望罷了，出院，上山，一路美景一路好心情，轉(zhuǎn)一個(gè)角，抬頭古韻宮燈掛樹梢�！扒�，真美！”驚得幾只小鴨泛著輕波向著飛快地游去，念頭一閃，按下快門，一株老樹，一盞古燈，一汪清波，樹影婆娑。在葉縫裹漏下的金色光輝，如水銀流動(dòng)，隨風(fēng)舞動(dòng)。最愛(ài)坐在午后溫暖的亭子里，靜靜聆聽鳥語(yǔ)，聞花香，聽流水潺潺，松濤吟嘯，真好！杜牧告訴我：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
要么讀書，要么旅行。我行萬(wàn)里路，我讀萬(wàn)卷書。我的青春與詩(shī)同行。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇23
書籍是人類最好的朋友。當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候，你可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。它教你快樂(lè)，教你高尚，教你淵博。
小時(shí)候我一有空便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等名著，讀得津津有味。雖然當(dāng)時(shí)看不大懂，但是里面的情節(jié)卻非常吸引我�！段饔斡洝纷屛疫M(jìn)入了一個(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇世界；《水滸傳》讓我眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嫉惡如仇，除暴安良的，集正義于一身的梁山好漢；翻開《三國(guó)演義》，我又如進(jìn)入了一個(gè)處處勾心斗角，刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍越來(lái)越廣。唐詩(shī)宋詞，文學(xué)名著。在細(xì)細(xì)的品味當(dāng)中，讓我體會(huì)到了李白送友人的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的雄心壯志不已，保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，不知從什么時(shí)候開始，我就成了一個(gè)小書迷。在讀書中，我深深地體會(huì)到了哪一句至理名言：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我深深地體會(huì)到了讀書充實(shí)了我的生活，豐富了我們的世界。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x了許多書，讓我知道了“知識(shí)就是力量”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)讀書。我以后要繼續(xù)看書，讓書籍陪伴我的成長(zhǎng)，我要在書的海洋中學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇24
“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！边@是莎士比亞的名言。書就是陽(yáng)光，給我們帶來(lái)光明和溫暖；書就是一股股清泉，凈化我們的心田。老師也經(jīng)常要求我們：多讀書，讀好書。我也不記得從什么時(shí)候開始就喜歡上讀書，書成了我的形影不離的好朋友，給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小時(shí)候是媽媽每天晚上的童話故事伴我入眠，慢慢的，我生活周圍就是一個(gè)個(gè)童話�？吹叫』ㄐ〔�，我會(huì)和它們說(shuō)說(shuō)悄悄話，碰到蝴蝶在翩翩飛舞，我猜想著它準(zhǔn)是去參加什么舞會(huì)；聽到鳥兒們放聲高歌，我想它們一定是在舉行演唱會(huì)……大自然的一切都是我童話王國(guó)的精靈。
上學(xué)了，我就開始自己閱讀。我閱讀的書籍更加豐富。媽媽給我買了好多的圖書，我的房間里隨手就能拿到一本書。學(xué)校里的圖書角和圖書室里也有許多。每當(dāng)我手捧一本新書，就如饑似渴的讀了起來(lái)，立刻沉浸在書的馨香中。《格林童話》和《安徒生童話》讓我更深的了解到人性的真善美，做人要有一顆善良的心靈；《笑貓日記》里的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣故事讓我感動(dòng)、有時(shí)流淚，有時(shí)開懷大笑；《淘氣包馬小跳》使我懂得有童心的人永不老；《綠野仙蹤》里的多蘿西教會(huì)我不管遇到什么困難，只要憑借自己非凡智能和頑強(qiáng)的毅力，就能克服困難；我又闖進(jìn)哈利波特的魔法世界，被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無(wú)私的友誼所感動(dòng)，和他們一起與魔藥師斯內(nèi)普斗智斗勇。我多么希望自己也能擁有一根魔法棒，用它來(lái)幫助那些需要幫助的人；凡爾納帶我八十天環(huán)游世界；我欣喜走進(jìn)《女生日記》，學(xué)會(huì)了女孩子必須具備的自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)……
一本本書打開了我的一扇扇心窗，我在書中盡情徜徉，書香助我健康成長(zhǎng)，快樂(lè)飛翔！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇25
書，是一種神奇的工具，能讓我們?cè)跁氖澜珏塾�，體驗(yàn)浩瀚的天地，領(lǐng)略人間的真諦，它讓我覺(jué)得就像一輛樸實(shí)無(wú)華的車騎。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩，在我9歲的那年，父母給我買了一些名著，并教我閱讀，我閱讀后就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開始，我會(huì)囫圇吞棗，不求甚解地讀，后來(lái)，我會(huì)對(duì)故事中人物的悲歡離合牽腸掛肚。有時(shí)，我讀到搞笑的部分，會(huì)開懷大笑；有時(shí)，我讀到悲傷的部分，會(huì)低聲哭泣；有時(shí)，我讀到恐怖的部分，會(huì)渾身顫抖；有時(shí)，我已經(jīng)讀得如癡如醉了，剛一離開書，我就會(huì)對(duì)著不同的物品構(gòu)思想象；有時(shí)，我還會(huì)忘記了吃飯和休息，一直坐在床上，一本接一本地讀著，直到看得兩眼昏花，渾身無(wú)力了也不罷休，大有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的架勢(shì)。
書，是我們的良師益友，是增強(qiáng)寫作水平的秘方，是人類的精神食糧，是擴(kuò)張知識(shí)的利箭，是開啟靈魂與精神的鑰匙。讀書能使人充滿靈氣，使人更有學(xué)問(wèn)，我們要熱愛(ài)讀書，多讀書，讀好書，才能發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣與益處是多么不言而喻。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇26
小時(shí)候，我十分開朗，交了許多朋友�？墒菚�，卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴，怎么也不肯和我做朋友�？墒俏业暮闷嫘脑絹�(lái)越強(qiáng)，變暗自下決心要交到書這個(gè)好朋友。
之所以我喜歡讀書，是因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí)，可以提高寫作水平。有些在課堂上學(xué)不到的東西，僅僅在書上學(xué)到了。記得第一次看得是一本圖畫書，雖然看起來(lái)外表華麗，可是卻不堪一擊，很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。接著，我又看了許多書，比如：故事書，童話書，小說(shuō)之類的，一開始一串串文字像咒語(yǔ)似的，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。可是我沒(méi)有放棄，反而更加努力了。漸漸的，那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書，你就會(huì)走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界，看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界，認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書給看透了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受，看到每一個(gè)字，每一句話的火熱，讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興，時(shí)而憤怒，時(shí)而開心，就像你的好朋友，大家把自己內(nèi)心的話都說(shuō)出來(lái)，一起安慰對(duì)方。
記住，每一本書都是一個(gè)朋友，都看一本書，就多交一個(gè)朋友，讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)飛翔。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇27
書像一位好老師，它不僅僅能豐富我們的知識(shí)，還能幫我們，解決疑惑書像一位和我們相知相伴的好朋友，陪我們長(zhǎng)大，伴隨我們一起，讓我們感覺(jué)到童年生活有書相伴的日子是多么的快樂(lè)。
有人喜歡手機(jī)，有人喜歡美食，而我卻喜歡書。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書不可以一日不讀，毛澤東爺爺這樣說(shuō)。從這句話就可以看出毛爺爺對(duì)書的喜愛(ài)，據(jù)說(shuō)毛澤東爺爺?shù)拇捕种欢际菚裉煳医o你們講一講，我和書之間的故事。
幼年時(shí)，我們看的書可能是小巴掌童話、格林童話或寓言故事，因此我認(rèn)識(shí)了許多童話里的人物，與白雪公主和丑小鴨等經(jīng)典童話人物結(jié)成了要好的伙伴，然后我就告訴了我那些小伙伴安徒生童話和格林兄弟中精彩又有趣的神秘故事，并從童話故事中找到了我童年時(shí)候的快樂(lè)。
少年時(shí)，我們看的書，不再像幼年時(shí)看的書那樣了，因?yàn)榘职謰寢尣辉僮屛覀円恢笨戳�，我們接觸到了四大名著和作文書，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，這句話的意思是只要你讀了許多的書，那么你寫作，的時(shí)候就像有神附身一般，讀一本好書就是和許多高尚的人對(duì)話，這是歌德的名言，而當(dāng)我看書的時(shí)候，就像一匹餓狼，想要快速地吃掉這匹肥美的羊。
青年，我再看書，能夠感悟出許多做人做事的道理，我在書中領(lǐng)悟到了善、惡、好、壞、正、邪，我在這些書中看到了各種各樣的人。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為了我的好伙伴，陪我度過(guò)了天真的童年。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇28
在小學(xué)的時(shí)候，也有“書香伴我行”的題目讓我去寫，當(dāng)我在想難道書有香味，我就帶著好奇心去聞一聞，結(jié)果是沒(méi)有味道，那我就思索著書沒(méi)有味道，那為什么說(shuō)：“書香伴我行？”直到現(xiàn)在我終于明白了，想知道嗎？就聽我講故事吧！
有一次，在我11歲時(shí)，媽媽帶我去重慶外婆家，回來(lái)時(shí)，我們是乘飛機(jī)回來(lái)的。一上飛機(jī)就感覺(jué)有神奇哦！飛機(jī)上的椅子最有趣，特別軟，我喜歡坐著、躺著。在坐飛機(jī)的時(shí)候特別無(wú)聊，還好我?guī)Я艘槐尽遏敒I孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無(wú)聊了。我正看到魯濱孫救星期五時(shí)，我的心就一揪一揪的，此時(shí)我的看書的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前，問(wèn)我們要不要餅干？那位空姐說(shuō)了好幾遍我都沒(méi)有聽到，直到媽媽猛得搖我一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！我連忙拒絕了那位空姐，繼續(xù)津津有道地看我的《魯濱孫漂流記》。后來(lái)，我一直看到驚奇的片段，大喊一聲：“小心。”就是因?yàn)檫@句話，才把機(jī)艙里的人全部嚇了一跳呢！才讓我察覺(jué)到我還在機(jī)艙里，而不是在家里。也因?yàn)檫@句“小心”我還被空姐說(shuō)了呢，她們說(shuō)的話我并不在意，我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來(lái)的劇情呢！
當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，已經(jīng)是深夜了，我還以為我還在機(jī)艙里呢！��！多完美的結(jié)局，就在這時(shí)我聞了一下書，我發(fā)現(xiàn)真的有一股淡淡清香，你相信嗎？不行你就聞聞書吧！不過(guò)，我要說(shuō)：“只有愛(ài)看書的人才能聞到呢！嘿嘿！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇29
我記得我小的時(shí)候，在許多冷風(fēng)的冬夜里，我總是坐在柔和光線的小椅子上。我手里拿著一本童話書，我很期待。我似乎沉迷于這本書的激動(dòng)和有趣的故事情節(jié)，忘了屋外的寒冷。在屋子外面，只有風(fēng)，渴了，我咬了一口母親的親愛(ài)的，我的心隨著書本旋轉(zhuǎn)。在我成長(zhǎng)的道路上，我身邊總有一本書和一支筆。我認(rèn)為這兩個(gè)人將在我的余生中度過(guò)。
長(zhǎng)大后，我越來(lái)越沉迷于書籍。我記得有一次，我看著房間里的經(jīng)典童話，然后陷入狐貍和貓的故事。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視著這本書，我的內(nèi)心充滿了對(duì)貓的擔(dān)憂：“貓，貓，你一定不要困惑，不能被壞蛋的話所迷惑！”媽媽叫我吃飯，我隨便回答：“好吧，很快就來(lái)�！钡业难劬θ粤粼跁�，我不愿離開�！薄拔掖蛄硕嗌俦�！媽媽等了好久，“飛起來(lái)”接我?guī)状危K于忍不住對(duì)著房間的門大吼。媽媽的話讓我退縮了。從書本上我笑了我的母親，把書放回書架上，和母親一起吃飯。好書是人類的精神食糧，使人們的精神愉悅和滿足。童話實(shí)在太刺激了，這讓我忘記了饑餓！當(dāng)我坐在桌旁時(shí)，我忍不住想了一下。
上初中時(shí)，我著迷于當(dāng)代小說(shuō)。我對(duì)當(dāng)今時(shí)代的小說(shuō)深深著迷。他們?nèi)找古惆槲�，讓我體驗(yàn)各種生活形式，品嘗不同的生活品味，并了解世界。
春天的花朵盛開，秋天的果實(shí)被收獲，微風(fēng)微弱，水在流動(dòng)。我希望在未來(lái)的生活中，這本書的芬芳將永遠(yuǎn)跟隨我。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇30
有人問(wèn)：世間最香的味道是什么？有人會(huì)說(shuō)：花朵的芬芳，泥土的清香可我覺(jué)得最香的莫過(guò)于書香，每打開一本新書，書中的墨香散發(fā)出的淡淡香味，是那么的沁人心脾，令我沉醉其中。
每讀一本書，我常常沉浸在書的海洋，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，讀到深處，我會(huì)跟著書中的情節(jié)，有時(shí)笑中帶淚，有時(shí)震撼無(wú)比讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)摘錄下來(lái)，細(xì)細(xì)品味。讀尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了書中人物保爾柯察金的優(yōu)良品格，一個(gè)人只有在艱難的困苦中戰(zhàn)勝自己，只有把自己的追求和祖國(guó)人民的利益聯(lián)系在一起，才會(huì)創(chuàng)造奇跡，才會(huì)成為一名鋼鐵戰(zhàn)士。教會(huì)了我懂得在困難面前不屈不撓，成為一名擁有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我懂得了宇宙起源，時(shí)間與空間的尺度，恒星的演化過(guò)程以及黑洞的形成。世界之外，未來(lái)之變，是這樣的神奇與美妙。讀普希金的詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》讓我懂得積極樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度，成為了激勵(lì)自己，勇往直前，永不放棄的座右銘。
多讀書，讀好書，可以讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，善良，在成長(zhǎng)的道路上有書相伴，我們不會(huì)孤單，迷茫時(shí)有書相伴，我們變得更加清醒�，F(xiàn)在，書籍是我的良師益友，是我的親密伙伴，更是我每天的必修課。
學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們與書為友，以書相伴，讓一縷縷書香伴我們成長(zhǎng)，伴我們同行！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇31
月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書桌上，津津有味地看著書。是的，她正在“品嘗”書味，“聞著”書香。
書桌上的書，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽，繼續(xù)看她的書。她說(shuō)：“讀《三國(guó)演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力，懂得沒(méi)有苦哪來(lái)的甜之真理；讀《家》，可以看到封建社會(huì)的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業(yè)……”書，是一杯茶，只有你細(xì)細(xì)地品味，才能聞出清香，品出甜味來(lái)。書，是她的最愛(ài)，書里的真理讓她改變了自己。
記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景，忘了前面的路的陡峭，結(jié)果，“噗通”，她和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來(lái)，用手捂著膝蓋，疼痛頓時(shí)向她襲來(lái)。她真想大哭一場(chǎng)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打。但她想：這一點(diǎn)傷就哭，那怎么行？《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣！于是，她站了起來(lái)，一瘸一拐地向前走去……
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇32
從小開始，各種圖書一直伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，媽媽抱著我，唱著童謠。上幼兒園小班時(shí)，我讀起了《幼兒畫報(bào)》，看到我最喜歡的故事時(shí)，媽媽就會(huì)幫我剪下來(lái)，收藏起來(lái)。
在我五歲時(shí)，我已經(jīng)在讀童話了。如果你在那時(shí)從窗外望去，可能會(huì)看到我對(duì)著《國(guó)王的新裝》上國(guó)王穿著他的“新裝”在游行的插畫哈哈大笑呢；也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公，阿里巴巴的智慧而贊嘆，是它們讓我懂得了許多做人的道理。
在我漸漸走出我的童年生活時(shí)，我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了�！帮w天掃帚”、“魔法棒”、“活點(diǎn)地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著迷。我常�；孟耄喝绻矣幸桓Хò�，我就可以變出一艘宇宙飛船，去探索宇宙里的一切；如果我有一把飛天掃帚，我就可以隨時(shí)隨地去任何地方，再也不會(huì)受天氣的影響；如果我有一只鳳凰，世界上就不會(huì)有任何人因事故而離開人世。麥格教授的嚴(yán)厲，鄧布多利教授的智慧，斯內(nèi)普教授的舍己為人，讓我開始認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)世界。
在我九歲時(shí)，我迷上了一套偵探小說(shuō)。每本書的情節(jié)都是由幾種小動(dòng)物引發(fā)的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強(qiáng)普還有他的朋友湯米和本，一起幫助警察破了不少案子。他們通過(guò)對(duì)生活中的細(xì)心觀察一步一步地得到了警察的贊揚(yáng)。
書教會(huì)了我很多。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇33
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙呈勘葋喺f(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽液退麄兛墒怯⑿鬯�(jiàn)略同。
自小，我就特別喜歡看書，總是手不釋卷，因?yàn)闀锌傆凶x不完的新奇與樂(lè)趣，它授予我豐富的知識(shí)，教給我做人的道理，讓我一天天長(zhǎng)大、成熟。但媽媽卻對(duì)它又愛(ài)又恨，為什么？請(qǐng)聽我道來(lái)。
我有個(gè)小小的、亮亮的手電筒。記得有天晚上，爸爸媽媽都睡著了，我趁著這個(gè)美好時(shí)機(jī)，摸索著找到了那個(gè)小手電筒。我小心翼翼地下了床，踮著腳慢慢地移向書柜，輕輕按下手電筒的按扭。哇！眼前一片明亮。書柜里的書像等待檢閱的士兵一樣整齊地排著隊(duì)，似乎在期盼著我的垂青。我的目光急切地尋找著《愛(ài)的教育》。《愛(ài)的教育》是一本日記本小說(shuō)，里邊記載著許多關(guān)于愛(ài)的動(dòng)人故事。我第一次看就喜歡上了這本書。翻開書本，一頁(yè)一頁(yè)地看，我有腦細(xì)胞馬上活躍起來(lái)。我忘卻了身旁的一切，根本不知道媽媽已經(jīng)生氣地站在后邊了。那天，媽媽狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我不愛(ài)惜自己的身體。打那以后，我再也不在爸媽睡著時(shí)偷偷看書了，但一到學(xué)校，我就像壓在五指山下整整五百年的孫悟空被解放一樣，拿出課外書不管三七二十一地看起來(lái)。有機(jī)會(huì)我是不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，為了我心愛(ài)的書，我決不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。
書香伴我行。我愿在書的海洋里盡情遨游，游向知識(shí)的彼岸！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇34
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的話�！耙槐緯拖褚凰掖瑤ьI(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬闊的海洋�！边@是海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的話。而在我的心目中，書是一把鑰匙，開闊了我的視野；書還是一艘飛船，載著我在知識(shí)的海洋里翱翔。
我愛(ài)看書，愛(ài)在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常�？吹脽o(wú)法自拔，那優(yōu)美的詩(shī)句，美好的故事情節(jié)，就像磁鐵一般吸引著我。
上了小學(xué)我更愛(ài)看書了。記得有一次，我關(guān)上房門在看《魯濱孫漂流記》，看得入了迷，連媽媽屢次敲門聲都沒(méi)聽見(jiàn)，直到媽媽走近我身邊輕輕地叫了我一聲，我才從書中回過(guò)神來(lái)，問(wèn)道：“有什么事嗎？沒(méi)事別來(lái)吵我，我還要去冒險(xiǎn)呢”。媽媽聽得“撲哧”笑了說(shuō)：“吃飯了，小傻瓜”。我一看時(shí)間真的很晚了，趕忙跑到飯桌前狼吞虎咽地把飯吃好，便又鉆進(jìn)小房間沉浸在書的海洋里。
讀書時(shí)，我就像在那文學(xué)知識(shí)的海洋里暢游；讀書讓我受益匪淺，讓我懂得很多。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道碰到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，讀《司馬光砸缸》讓我懂得了什么是友誼，讀《少兒百科》幫我解開了許多科學(xué)奧秘。書是我的良師益友，當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，它會(huì)給我信心與鼓勵(lì)。
如果我是一片小舟，那么書就是風(fēng)，它會(huì)帶我駛向美好的未來(lái)。
如果我是一棵樹，那么書就是肥沃的土地，滋養(yǎng)著我茁壯成長(zhǎng)。
讀書，是一種樂(lè)趣。它使我的生活更加絢麗多彩。
書，是我最真摯的朋友，謝謝了，我的朋友！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇35
我小時(shí)候常常想，書就好比什么現(xiàn)在我終于知道了，這個(gè)答案是無(wú)窮無(wú)盡的。
書就好比一位敬業(yè)的老師，孜孜不倦地教給我們知識(shí)；書就好比一位優(yōu)秀的導(dǎo)航員，帶我們暢游知識(shí)的海洋；書好比一只忠誠(chéng)的小狗，永遠(yuǎn)都跟隨在我的左右；書就好比……
我一直都和書有著一段奇妙的不解之緣。每天，我除了洗漱、吃飯、睡覺(jué)，大多數(shù)的時(shí)間都在看書，致身于如夢(mèng)如畫的書世界。有的時(shí)候，鄰居家的小弟弟來(lái)讓我陪他玩了，也就陪他玩一小會(huì)兒。
書有哪些缺點(diǎn)呢？我又問(wèn)自己。
唉，書好比一只母雞，有時(shí)給你帶來(lái)好處，有時(shí)又給你帶來(lái)壞處。這么走火入魔得看書，你看，我這受的影響可不小。因?yàn)殚L(zhǎng)期看書，又不知道休息，所以視力直線下降，戴上了我11年來(lái)從未碰過(guò)想過(guò)的眼鏡。各位小書蟲們，你們可要小心一點(diǎn)了，可千萬(wàn)別近視戴上眼鏡！不過(guò)，自己戴上了眼鏡之后，感覺(jué)整個(gè)人文質(zhì)彬彬的，活像一個(gè)知識(shí)分子，有人說(shuō)和以前的樣子好像完全不一樣了，有人說(shuō)活像經(jīng)過(guò)了脫胎換骨，還有人說(shuō)，好象換了一個(gè)人，都有點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。
書又有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？我自言自語(yǔ)道。
書十分美麗，五彩斑斕的包裝讓人眼前一亮；書十分精巧，優(yōu)美的文字和少許漂亮的插圖吸引著讀者的興趣；書十分耐看，一本薄薄的書可以一遍一遍地翻閱讓人毫不厭倦；書十分細(xì)心，每一本書都把每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫地十分細(xì)致，讓人一看便立刻理解其中的意思；書十分……
我愛(ài)書！我愛(ài)看書！我愛(ài)學(xué)書！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇36
午后，靜靜地靠在床榻上，明媚的陽(yáng)光灑在書上，淡淡的書香在房間蕩漾開來(lái)。
——題記
記得小的時(shí)候，我最討厭看書了。只要一看見(jiàn)那白紙黑字，頭便會(huì)疼痛起來(lái)。那時(shí)候，我一直認(rèn)為書是最不好看的東西，不明白為什么要發(fā)明出書這種東西出來(lái)。但是有一件事情，徹徹底底改變了我的想法。
從這以后，我就像是變了一個(gè)人似的，每天瘋狂地看書。在家里看，在學(xué)校里看，寫完作業(yè)看，坐在車上也看。有時(shí)候，為了躲避媽媽的阻攔，我甚至躲進(jìn)廁所，坐在馬桶上看書。
漸漸地，我不再滿足于看普通的故事情節(jié)了。我開始往名著上下功夫了�！度龂�(guó)演義》帶我走進(jìn)了群雄紛爭(zhēng)的亂世畫面；《論語(yǔ)》教給我取之不盡的人生哲理；《茶花女》使我懂得要想人生散發(fā)光彩，心里就應(yīng)該存有真情……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我對(duì)這句話十分贊同。在我心中，書是一位導(dǎo)師，他指點(diǎn)迷津，不讓我迷失方向！
如今，書早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是沒(méi)了書，生活就如同失去了靈魂，沒(méi)有了色彩！流連書海，我走過(guò)了歡樂(lè)，走過(guò)了風(fēng)雨；踩著書的階梯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。
書能創(chuàng)造奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書吧。同學(xué)們，讓我們與書為友，以史為鑒，讓書香永遠(yuǎn)伴著你我同行！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇37
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！备璧乱苍f(shuō)過(guò)：“讀一本好書就像和一位高尚的人談話�！�
閱讀是一種生命的關(guān)懷，可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十歲了，書陪伴我度過(guò)了整整九年。走進(jìn)房間，最顯眼的就是那大書柜，里面放著數(shù)不清的書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《百科全書》……其中，我最愛(ài)看的就是《安徒生童話》了，這本書中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個(gè)大道理。這本書中的故事內(nèi)容也是情節(jié)曲折的，我會(huì)隨著書里的情節(jié)歡笑而歡笑，憤怒而憤怒。
如果說(shuō)我們是一棵幼小的樹苗，老師是辛勤的園丁，那么書就是給“樹苗”提供營(yíng)養(yǎng)的肥料。
讀書豐富了我的知識(shí)面，讀書使我的作文水平也提高了。對(duì)了，說(shuō)到作文我還真得感謝書呢!自從上了小學(xué)，我就對(duì)作文感上了興趣，我讀了一篇又一篇好文章，一個(gè)又一個(gè)的好詞，積累了一條又一條的好句。不知不覺(jué)中，我的作文水平提高了。二年級(jí)上學(xué)期，我的一篇作文《競(jìng)選》在《未來(lái)作家報(bào)》上發(fā)表;二年級(jí)下學(xué)期，我的又一篇作文《新娘子》在《寧波晚報(bào)》上發(fā)表，還被評(píng)為班級(jí)“小作家”稱號(hào)。
俗話說(shuō)得好：“一份耕云，一份收獲嘛!”我有今天的成績(jī)都是我勤奮多讀書的收獲。書，你將永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇38
文化是一盅酒，時(shí)間愈久，就愈香。每個(gè)人也是一盅清酒，只有經(jīng)歲月的磨礪，才得以醞釀出醉人的馨香。
童稚時(shí)快樂(lè)的過(guò)往，是因?yàn)闀�。她領(lǐng)昔日不諳世事的我，發(fā)掘人世間的真善美：“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”是她娓娓的講述，講述大自然的恩寵﹔“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”是她閃亮的雙眸，傳遞生活的歡樂(lè)；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”是她拈花輕笑的樣子，記錄花開花謝的不同韻味……
那一縷書香給了我完整的童年，給了我獨(dú)有的歡樂(lè)。她引我用兩只眼睛洞悉世界，永遠(yuǎn)保持一份淡定﹔她教我踏入成長(zhǎng)的《邊城》，卻不讓我成為那個(gè)不諳世事的翠翠﹔也曾同我夢(mèng)回大清，眺望那個(gè)奢靡的時(shí)代，賈、王、史、薛四府的潮起潮落，還似那《紅樓夢(mèng)》中；還是她，同我立于民國(guó)的亂世之中，靜靜聆聽晨鐘暮鼓，輕撫一段愛(ài)的無(wú)疾而終……
那一縷書香，讓我于似水流年中，漸漸成熟。因?yàn)樽x書，我有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，漸漸明白，長(zhǎng)風(fēng)破浪終會(huì)換得“直掛云帆濟(jì)滄�！钡拇髿猢r我也慢慢懂得，“季夏之月，腐草為螢”不過(guò)是一種詩(shī)意的幻想，并沒(méi)有科學(xué)的依據(jù)；我還深深體會(huì)到“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”是怎樣的一種信念與夢(mèng)想……
未來(lái)的前方，定有那一縷書香圍繞在身旁。
玉筯恭描，難書盡這詩(shī)請(qǐng)畫意﹔對(duì)酒當(dāng)歌，嘆一聲知音難得；春意盎然，在雜花生樹的陽(yáng)春三月，書香伴我成長(zhǎng)﹔成長(zhǎng)路上，風(fēng)景獨(dú)好！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇39
“書是人類進(jìn)步的階梯”，一個(gè)人如果有書，那他的生活就會(huì)變的多姿多彩，如果沒(méi)有書，他的生活就會(huì)變得一片虛無(wú)，一個(gè)會(huì)讀書的人，才是聰明人，一個(gè)不會(huì)讀書的人，就算有書，也沒(méi)有用，書，能讓人領(lǐng)悟其中的奧秘，能讓你認(rèn)識(shí)生活的真諦。
小時(shí)候，我覺(jué)得書，就是另外一個(gè)美好的世界，那里有可愛(ài)的小白兔，幸福的米老鼠……
晚上，我要睡覺(jué)之前，都要看一下書，書，伴隨著我的成長(zhǎng)，有好幾次，我做錯(cuò)了事，媽媽就會(huì)把我的書藏起來(lái)，而我總是翻天覆地找呀找，特意不把翻過(guò)的東西不放好，媽媽只好說(shuō)“好了好了，我給你拿出來(lái)就是了，在這樣下去，我們家就會(huì)被你翻成狗窩了！”但我不知道為什么，書里的感情會(huì)使我的情緒變化，我曾為《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義而高興，為《西游記》中師徒四人取到真經(jīng)而感動(dòng)。
書有許多好處，《童話世界》可以豐富大家的想象力，《寓言故事》讓我們懂得了一些人生道理，各種名著，讓我體驗(yàn)到了作家筆下的風(fēng)采。
書，就是，能讓人發(fā)泄憤怒，寫出喜悅，一些書寫出來(lái)的，能讓人感覺(jué)到眼前的情景，一幅幅動(dòng)人的畫面，而另一些書，則是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，是我們學(xué)習(xí)的良師益友，還有一些書，就是我們休閑娛樂(lè)的一種方法。
書，能讓人遨游知識(shí)的海洋，有了書，我們才能成長(zhǎng)，書是人生的一半，沒(méi)了書，一個(gè)人的生命也活不長(zhǎng)。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇40
書像一面鏡子，可以看清自己的心扉，知道什么是善什么是惡；書像一個(gè)美麗的仙境，讓你流連忘返，讓你廢寢忘食；書是知識(shí)的源泉，是你的精神得到充實(shí)。每當(dāng)我在書中行走，我感受到的是智慧，是幸福，是釋放，是輕松。
書，這位無(wú)形的老師在無(wú)時(shí)不刻的陪伴我：知識(shí)篇，使我了解到課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，甚至有從未聽說(shuō)的知識(shí)；偵探篇，使我腦子變靈活，凡事都有先想后做的規(guī)律;漫畫篇，使我從高度緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，得到釋放。
在我低年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)看書，只有在父母的催促聲中，極不情愿得把“玩”放下，捧起書囫圇吞棗的讀一兩遍，不求甚解。當(dāng)媽媽來(lái)檢查的時(shí)候，我會(huì)裝出一副專心致志的樣子，媽媽一走，我便馬上“原形畢露”。按照慣例，每天看完書，媽媽都會(huì)問(wèn)我看懂了什么，而我只是亂說(shuō)一通。所以免不了一頓打。
兩年幾下半學(xué)期，老師給我們推薦了幾本書“草原上的小木屋”。起初，書我絲毫沒(méi)碰，不過(guò)聽到同學(xué)每天早上來(lái)津津樂(lè)道的講主要情節(jié)，而我卻想說(shuō)有無(wú)話可說(shuō)，心里別有一番難以形容的滋味�；氐郊�，我嘗試著去看書，不看不知道一看嚇一跳，我被書中的優(yōu)美的情節(jié)所吸引。從子我們兩成為了形影不離的朋友。
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)了，出越來(lái)越多，一縷縷書香，一直陪伴我成長(zhǎng)。從小書已成為生命中的一部分，他伴隨我走下了多少個(gè)春秋。有好書跟著我，讓我拓展視野、陶冶情操。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。漫漫人生路，書香伴我行。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇41
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；書，就像一個(gè)指南針，給我們指引通向知識(shí)的道路；書，就像一只小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋。
讀書，已成為我生命中必不可缺的部分。離開了書，就好似魚兒離開了水；離開了書，就好似太陽(yáng)失去了光芒；離開了書，就好似小鳥沒(méi)有了翅膀……我熱愛(ài)讀書，因?yàn)樗罩瘟宋业那椴�，提高了我的道德品質(zhì)。
清晨，睜開朦朧的雙眼，讓我們輕輕地捧起一本《假如給我光明》，細(xì)細(xì)品味。讓我們懂得了光明是多么重要，擁有視力是多么美好的一件事！��！但同時(shí)，我們也會(huì)為海倫?凱勒的身世而感到悲傷，為她難過(guò)，為她落淚！��！
晌午，當(dāng)太陽(yáng)公公爬上我們頭頂時(shí)，再讓我們小心地拿起一本《草原》，慢慢品讀。讓我們領(lǐng)略草原的風(fēng)光，了解那邊的各種習(xí)俗。讓我們凝望著那些牛，那些羊，那些馬和草原上點(diǎn)綴著的氈包。
夜晚，當(dāng)我們要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們?cè)俾嘏踔槐尽毒G山墻的安妮》，仔細(xì)閱讀。讓我們與安妮一起進(jìn)入奇妙的想象的世界，一起在“閃光的湖”邊嬉戲玩耍，在“歡樂(lè)的雪白之路”上散步，在“鬧鬼的林子”里冒險(xiǎn)。與安妮度過(guò)美好時(shí)光，在安妮的想象中緩緩入睡……
讀書讓我明白了什么叫生活，讓我明白了什么叫享受，讓我明白了什么叫友誼，也讓我明白了什么叫智慧！�。。。�！在書桌前，捧起一本書，書香裊裊，書韻悠悠，讓我在一縷縷書的清香中走過(guò)人生的道路�。�！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇42
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”……古今中外，有很多人認(rèn)為書是人類的精神食糧。確確實(shí)實(shí)，書無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴我成長(zhǎng)。
從幼兒園的時(shí)候，我就和書打交道。我認(rèn)識(shí)了除惡揚(yáng)善的孫悟空；知道了兇惡的妖魔鬼怪。那替天行道的武松，是我最崇拜的對(duì)象。我巴不得有十八般武藝，為民除害。
自從上了小學(xué)以后，我走過(guò)祖國(guó)的名山大川，讀了許多古詩(shī)。走到池塘邊，我領(lǐng)略了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻味；在大沙漠中，我明白了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的意境；茫茫大雪中，我體會(huì)到了岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的朋友情誼。
隨著年級(jí)不斷升高，我讀了很多的經(jīng)典名著。我要?jiǎng)駝窳主煊瘛盎淙送鰞刹恢保⒏嬖V她“落紅不是無(wú)情物，化為春泥更護(hù)花”，叫她做人一定要開朗，不要做一個(gè)悲涼的人。我還崇拜一代英雄曹操。很多人以為曹操是一代奸雄，但是我卻不這么認(rèn)為。首先他重人才，認(rèn)為英雄不問(wèn)出處；第二，他非常重情誼，對(duì)關(guān)羽情如手足，送他稀世寶馬赤兔馬一匹；第三，他重農(nóng)田，不讓士兵破壞農(nóng)民的莊稼。有一次，曹操的坐騎回了麥田，要以死謝罪，但大臣們個(gè)個(gè)都不同意讓曹操自殺。最后曹操只得割發(fā)代首。曹操還規(guī)定，一個(gè)人只要種田就不用當(dāng)兵，只要當(dāng)兵就不用種田。
書，散發(fā)著淡淡的清香，伴我慢慢成長(zhǎng)……
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇43
書可以在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地豐富我們的知識(shí)。能讓我們充滿智慧;能讓我們的世界變得多姿多彩;能讓我們跟上智慧的腳步，讓我們向智慧邁進(jìn)一大步。沒(méi)有書，人生就像一張白紙;沒(méi)有書就像活在在暗夜之中，沒(méi)有明亮;沒(méi)有書，只能隨波逐流渾渾噩噩過(guò)活，沒(méi)有書……
有一次晚上，我正躺在床上津津有味地看《水滸傳》，媽媽見(jiàn)我房間里的燈還亮著就對(duì)我說(shuō)：“楠楠，都快10點(diǎn)了，別看書了，快睡覺(jué)�！蔽译S便應(yīng)了一聲，根本就沒(méi)有太在意，因?yàn)槲彝耆粫兴鶎懙那楣?jié)，吸引住了，依然津津有味地看我的書。媽媽過(guò)了一會(huì)兒，看見(jiàn)我房間里還有光亮，便走進(jìn)來(lái)，把我的燈關(guān)了，我全然不知是媽媽管得燈，我便說(shuō):“呀，怎么停電了，我書才看了一半呢!沒(méi)勁，呀，對(duì)了，我去找個(gè)手電筒繼續(xù)看唄。”媽媽哈哈大笑說(shuō)：“你這個(gè)小書蟲，是媽媽看你這么晚還沒(méi)睡覺(jué)，幫你把燈關(guān)了。”我這才回過(guò)神來(lái)，媽媽走出了房門，我又想打開燈看書，發(fā)現(xiàn)燈開不開了，原來(lái)是媽媽把電源給切斷了，我躡手躡腳地走出房門，深怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我在黑暗中摸索到了一個(gè)軟綿綿的東西，我以為有鬼，剛想喊，就被一只手給堵住了嘴，原來(lái)是爸爸他出來(lái)吃東西。這時(shí)，媽媽打開電燈，說(shuō)：“一個(gè)大饞嘴，一個(gè)小書蟲�！蔽液桶职之惪谕曊f(shuō)：“還有一個(gè)監(jiān)督員!”
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇44
寧?kù)o的午后，捧上一本心愛(ài)的書，在日影下細(xì)細(xì)翻閱，書香與茶香在那個(gè)午后醉了我的心，我仿佛神游天外，見(jiàn)到了書中的人物，他們教導(dǎo)我什么才是真善美。
在閱讀小說(shuō)的過(guò)程中，我苦苦追尋著真的影子。《駱駝祥子》里，祥子還拉著他的車在烈日下奔走，只是他早已不是那個(gè)善良單純的祥子，他的麻木、他的墮落早已銷蝕了他的靈魂。老舍告訴我：“真”早已不在了！我抬頭眺望，“真”原來(lái)還在，它在冰心的小橘燈上，在沈從文的邊城中，也在余秋雨的苦旅中，人們依然在用心追求著“真”的境界，“真”如同一顆被重新洗滌過(guò)的珍珠，在我們心中閃閃發(fā)亮。
在閱讀童話的過(guò)程中，我苦苦追尋著“善”的影子�！缎⊥踝印分心莻�(gè)滿頭柔軟金發(fā)的小王子走過(guò)無(wú)垠的沙漠，對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)幫我畫一只羊�！睉n傷的表情，時(shí)時(shí)提醒我，不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人，你的幫助，可能會(huì)像甘露一般滋潤(rùn)一顆瀕臨絕望的心。
在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中，我在苦苦追尋著“美”的影子�！端驮拱参鳌分心乔逍碌哪嗤翚庀涿娑鴣�(lái)，讓我感到了春天的美好。一首首詩(shī)歌輕輕叩開了我的心靈，將我?guī)У搅司眠`的大自然，接觸到另一種真實(shí)，另一種美。
用如水的心境閱讀，我終于感受到真善美的存在，它們?nèi)缣旎[般傾瀉下來(lái)，讓我在閱讀的午后，在香氣縈繞之間，獲得一種不同于平凡生活的美好感受。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇45
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”……書，一個(gè)知識(shí)加油站；書，一個(gè)良師益友；書，一個(gè)知識(shí)的源泉。我就是一個(gè)“啃書迷”。
在我三、四歲的時(shí)候，我便和書結(jié)成了好伙伴。晚上睡覺(jué)前，奶奶總是會(huì)捧著一本書給我念。我認(rèn)識(shí)了拼音，就捧著一本帶拼音的故事書津津有味兒地讀起來(lái)，書中的故事情節(jié)吸引著我，書中人物的好品德熏陶著我，書中的自然科學(xué)知識(shí)啟迪著我，使我身心健康成長(zhǎng)。頓時(shí)自我感覺(jué)又增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書香彌漫在我的房間里。
只要奶奶帶我上街，我無(wú)論如何也要跟奶奶要幾本書。奶奶把書遞到我手中的那一瞬間，我就感到前所未有的興奮、激動(dòng)，回到家后，我便趴在書房里開始“拜師學(xué)藝”，看到好詞、好句我都要隨手記下，把我認(rèn)為好的書放到“書的別墅”——我的小書櫥的貴族區(qū)（最上層）。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多漢字，學(xué)會(huì)了查字典，我還能看沒(méi)拼音的報(bào)紙、小說(shuō)�！端拇竺吩缭诙昙�(jí)就被我拿下了，爺爺?shù)臍v史小說(shuō)我也已經(jīng)“啃”了好幾本了。
為了幫助我的學(xué)習(xí)，奶奶給我訂了《兒童文學(xué)》這套書，里面有許多好的文章來(lái)供我參考，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)暢游在書的海洋里。
我小書架上的書一天天在增多，她們傳授給我了許多人生哲理，成了我不可缺少的精神食糧。我相信書不僅現(xiàn)在會(huì)陪我成長(zhǎng)，還會(huì)一直伴隨著我，使我受益終身。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇46
書是照亮黑暗的一盞燈，書是人類進(jìn)步的階梯。
在我最開始接觸書籍的時(shí)候，都是媽媽讀給我聽。每天晚上臨睡前，我都在媽媽甜美的聲音中，枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)我很好奇，為什么有一個(gè)會(huì)知道很多事的魔鏡呢？為什么一條龍被金蘋果打到就會(huì)消失呢？為什么王子親了公主，公主就會(huì)蘇醒呢？……小時(shí)的我對(duì)書有著很大的好奇心。
童年時(shí)期的我看了《木偶奇遇記》，我以為匹諾曹的一生都是頑皮和不愛(ài)讀書的壞木偶。但是到了后來(lái)匹諾曹被感化了，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。最后，匹諾曹見(jiàn)自己的仙女媽媽病了之后，把自己幸苦弄來(lái)的四十個(gè)銀幣長(zhǎng)給了仙女媽媽。到了第二天它從木偶變成了一個(gè)真正的小孩，還有仙女媽媽回報(bào)他的四十個(gè)金幣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀到的好書越來(lái)越多，遇到的故事也越來(lái)越多，我也越來(lái)越被故事里的人物和故事所打動(dòng)，書也成了我生活中的一部分，豐富了我的課余生活，讓我感受到了讀書的快樂(lè)，也讓我結(jié)交到了很多的朋友。我時(shí)常與好朋友在周末的時(shí)候一起相約看書，分享書中的樂(lè)趣，我們所讀到的故事也越來(lái)越多，與好友間的友誼也越來(lái)越深厚。
在我的美好童年中，我覺(jué)得伴我最久的就是家人和書，書給了我很多驚喜、給了我很多溫馨、給了我很多知識(shí)。以后的歲月中，愿書香永伴我左右，任我在書海中自由翱翔。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇47
手里拿著筆，把文中寫的好詞好句都畫出來(lái)，越畫越好；喜歡一本書，就能看透墨客所想的悲歡離合，眼淚灑在裙子上。多年來(lái)，書籍陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，把我從一個(gè)一個(gè)字都看不懂什么都不懂的孩子，變成了一個(gè)喜歡用文字表達(dá)感情的人。
我聽我媽媽給我講了一個(gè)神話的故事，在一個(gè)明亮的月亮和涼爽的夜晚，稻香青蛙在漫游�！翱傆幸惶�，我會(huì)像嫦娥一樣生活在月球上！”小嘴一邊砸糖果，一邊談?wù)撟约旱膲?mèng)想。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，在枕頭和桌子旁邊，我媽媽總是手里拿著一本書，生動(dòng)地講述著神話的傳奇，告訴我如何成為一個(gè)好男孩�，F(xiàn)在回想起來(lái)，童年的天真記憶讓我很依戀。
我看《白雪公主》，《睡美人》，《灰姑娘》，《唐詩(shī)宋詞》…我愛(ài)童話，一邊看，一邊幻想自己是公主，在華麗的大廳里飛翔。小時(shí)候年輕的想象力讓我很開心。
拿一本0103010，像一只餓狼，在床上偷偷看著，享受著上帝的恩賜。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，在父母“搜店”之前，我抑制不住“飽眼�！钡挠，F(xiàn)在，我對(duì)閱讀有了不同的想法，這讓我非常滿意。
童年天真的回憶，青春的想象，獨(dú)特的想法，讓我意識(shí)到自己已經(jīng)融入了書本。我想，幾十年后，當(dāng)我再翻開書來(lái)讀的時(shí)候，我會(huì)回憶起那本書陪伴我走過(guò)的每一條路！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇48
它伴隨我長(zhǎng)大，它伴隨我入睡，它伴隨我度過(guò)了十年，它還陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)白晝和夜晚，你們猜它是誰(shuí)？哈哈！對(duì)了，它就是——書！
每當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然在一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的“生友”，我便去問(wèn)媽媽，可當(dāng)我升入三年級(jí)的時(shí)候，媽媽仿佛忽然啞了似的用手指了指那本大紅色的新華字典，頓時(shí)我明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽并沒(méi)有啞，她是要讓我養(yǎng)顧自立的好習(xí)慣，我翻開字典，用部首查字法查，我終于找到了那個(gè)字，原來(lái)那個(gè)字叫“奠”，我像地球人發(fā)現(xiàn)外星生物似的，大叫：“找到了！找到了！”我和媽媽高興得笑了。當(dāng)我沒(méi)有任何事情，非常無(wú)聊的時(shí)候，我便拿起一本《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來(lái)，主人公馬小跳時(shí)常把我逗得開懷大笑，看到一半我就好像自己也進(jìn)入了情景，我變成了路曼曼，經(jīng)常壓制著馬小跳，上科學(xué)課時(shí)，馬小跳說(shuō)一句不該說(shuō)的話，我都要一字不漏的原原本本記在小本子里，而馬小跳呢？他也時(shí)常想報(bào)復(fù)我，可是最終還是被我發(fā)現(xiàn)了，并報(bào)告了秦老師，馬小跳被我害得幾乎每天都要寫一篇檢查，檢查寫得比作文還要熟，我時(shí)常沉浸在書中，連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽見(jiàn)。
書，它是我不會(huì)說(shuō)話的“好友”，每一本書又像一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的知識(shí)寶庫(kù)，永遠(yuǎn)向我們敞開大門，讓我們隨時(shí)隨地吸取它豐富的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為祖國(guó)明天的棟梁之材，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇49
書給了我們知識(shí)和力量，以書為友，天長(zhǎng)地久。擁有了書，我就擁有了財(cái)富，擁有了書，我就擁有了快樂(lè)！我從小就非常喜歡讀書，因?yàn)闀鴰臀掖蜷_了知識(shí)的大門，帶我邁進(jìn)了知識(shí)的殿堂，讓我擁有以前從不曾有的夢(mèng)想。
幼兒時(shí)，我認(rèn)識(shí)不多，那些寫得道理深?yuàn)W，意味深長(zhǎng)的大部頭著作，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“天書”，所以我小時(shí)候只喜歡看字少的連環(huán)畫。到了一二年級(jí)時(shí)，我的閱讀面慢慢開始擴(kuò)大，開始看童話故事，如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……，說(shuō)真的，書籍把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的文字世界，我就如一滴柔弱的浪花，在匯入了許多的水滴和露珠之后，逐漸豐滿起來(lái)。
三年級(jí)我的閱讀慢慢開始以文字為主，能閱讀內(nèi)容較多的整本書，閱讀面也要更開闊一些。隨著閱讀量的日益增大，我逐漸學(xué)著摘抄與積累。我看書時(shí)，會(huì)拿出一個(gè)小本子，遇到精彩的片段與詞句，我就及時(shí)將它們分類摘抄。我還給這個(gè)小本子起了個(gè)好聽的名字——《采蜜本》，意思是說(shuō)只要像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累，就一定能寫出優(yōu)秀的文章和作品。漢代著名經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家劉向說(shuō)過(guò)：“書，猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！币馑际菚拖袼幰粯�，只要用心體會(huì)，用心讀書，再愚笨的人也能聰明起來(lái)。
書籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界，我就像一股柔弱細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠逐漸豐滿起來(lái)。趁我們還有大好光陰，趕快多交交書這位“良師益友”，惟愿與書香相伴。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇50
我非常喜歡看書，在我的生活中，我離不開書，書也離不開我。我和書就著樣成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
在我的房間里，放著一個(gè)小書柜。里面擺放著各式各樣的書：有通話書，小說(shuō)，科普讀物，名著和歷史書。其中我最喜歡看的就是中國(guó)的四大名著之一：《三國(guó)演義》這本書講了中國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的故事，內(nèi)容非常精彩。我最喜歡關(guān)羽和劉備，他們兩就是我心目中的英雄。在平時(shí)生活中，我身邊總會(huì)放著一本課外書。再課間休息時(shí)，再坐長(zhǎng)途車時(shí)，再等人時(shí)，在所有的空于時(shí)間里我都會(huì)拿出來(lái)閱讀。跟著故事里的主人公一起去冒險(xiǎn)。我隨著情節(jié)的跌宕起伏，心忽然緊張，忽然開心，忽然充滿疑問(wèn)，過(guò)了一會(huì)兒又恍然大悟。真是有趣極了！
書，是人類進(jìn)步的階梯。高爾基爺爺說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。只有不斷的去閱讀新的書籍，我們的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多�？匆患禄蛞粯邮挛锊艜�(huì)更客觀，有新的發(fā)現(xiàn)。大家可能不相信這是真的，我，就是一個(gè)活生生的例子：以前我懂得知識(shí)不怎么多，但現(xiàn)在，我閱讀了一些科普讀物后，知識(shí)增加了不少。例如：海龜流淚，是因?yàn)橐懦錾眢w里多余的鹽份；母螳螂吃掉雄螳螂，是因?yàn)樾枰嗟臓I(yíng)養(yǎng)來(lái)哺育自己的后代。我懂得了更多知識(shí)后，合同學(xué)們聊天時(shí)，話題也多了。他們說(shuō)什么我也知道了。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇51
我愛(ài)讀書。在太陽(yáng)溫暖的懷抱里，拿來(lái)一把椅子，膝蓋上攤開一本書，旁邊放一杯水，那滋味別提有多美了！
可是，大家都知道習(xí)慣是靠養(yǎng)成的，不是天生的。小時(shí)候，我也不愛(ài)看書，可是，兩年前發(fā)生的一件事，讓我愛(ài)上了看書。
有一次，我和妹妹兩個(gè)一起去拿毛筆寫字，我們倆來(lái)到書房，趁媽媽不注意，拿出了墨盒，可是妹妹一不小心把墨給碰翻了。這下可好了，墨汁到處都是，地板上、手上、腳上，最要命的就是衣服上，干干凈凈的一件白T恤變成了滿是墨汁的花T恤。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我替妹妹把地上、桌上、手上、腳上的墨汁都擦干凈了，最后只剩下T恤了。
我把妹妹的T恤衫脫下來(lái)，放到水里，而后用力搓，可一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我又加了許多肥皂，可是衣服反而越洗越花了，我們倆急壞了。這時(shí)我突然想起了曾經(jīng)看過(guò)的一本書，書上說(shuō)道：“米飯、食鹽可以清除墨汁。”我想：反正衣服已經(jīng)已經(jīng)越洗越臟了，不如按照書上說(shuō)的試一試吧！我拿了一些米飯粒再加少許食鹽放在墨漬處，然后輕輕的搓，等了大概10分鐘左右，米飯粒越搓越黑成了糊狀，好像把墨汁都給吸出來(lái)了，等我把T恤漂洗干凈后，神奇的事情發(fā)生了。T恤真的變干凈了！
從這以后，我明白了，書不但可以教給我人一些道理，還可以讓我獲取許多生活的知識(shí)。
熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇52
“你真是個(gè)書蟲！”多次聽到別人這么說(shuō)我，我為這個(gè)雅稱而得意。
實(shí)至名歸，當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就表現(xiàn)出對(duì)書籍的熱愛(ài)。
“牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個(gè)字。我手中有一本畫冊(cè)，上面畫著一朵牡丹花，寫著“牡丹”。輕輕翻過(guò)一頁(yè)，“荷……花……”
“桂……花……”
幼年的我，可以這樣坐一下午。
等我再大一些，捧著一本唐詩(shī)三百首，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭……”本來(lái)不懂意思的囫圇吞棗，誰(shuí)知時(shí)間一長(zhǎng)，讀的次數(shù)多了，仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的心情。
當(dāng)我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了足夠多的字時(shí)，開始讀名著。經(jīng)常的，我跟著唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我隨著格列佛神游天外，我陪著魯濱遜流落荒島……
我感覺(jué)自己登上了智慧的宮殿，還差幾級(jí)臺(tái)階就能觸摸智慧的大門了……
如今，我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀，并且目光也放遠(yuǎn)了。國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、古代的、現(xiàn)代的……在書籍中，我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折，與湯姆。索亞共同冒險(xiǎn)，與莎士比亞跨越時(shí)空對(duì)話。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧。與此同時(shí)，我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜，“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓，“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志。
一串又一串妙語(yǔ)連珠，一次又一次引人入勝，一回又一回廢寢忘食，都伴著縷縷書香，一書，就是一世界！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇53
當(dāng)你走進(jìn)校園，定能聽見(jiàn)瑯瑯的讀書聲，洪亮而又整齊，聲聲入耳……當(dāng)你閉目細(xì)聞，定能聞到夾著桃花香氣的味道，沁人心脾……這便是書香，純潔如孩童的心靈！
書籍是人類通往知識(shí)大門的鑰匙。知識(shí)浩如煙海，“書到用時(shí)方恨少！”這句話一點(diǎn)也不假。當(dāng)你遇到困惑時(shí)，打開書籍，就可為你答疑解惑。書籍，這位無(wú)聲的老師，在默默地教我們生活的真諦。一遍，二遍，三遍，……讀書是那么地有趣！
走，讓我們一起到校圖書館讀書去！書架上有序地?cái)[放著各類書籍，每本書都是通往知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。瞧，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的書籍小精靈向我們招手，等待著你翻開它，細(xì)細(xì)品味，慢慢發(fā)掘……
咿！噍我們看到什么，圖書館里還可以上網(wǎng)喲。沒(méi)錯(cuò)，我們還可以通過(guò)電腦來(lái)看電子書。通過(guò)電子搜索，我們可以輕松快捷地找到我們所要的書籍，簡(jiǎn)直就是信息高速路了。
書籍是精神食糧，我們的靈魂靠書籍哺育。知識(shí)印入我們的腦海，學(xué)到的本領(lǐng)是永遠(yuǎn)拿不走的東西，將伴隨我們終身。書籍使我們的生活更加豐富多彩，思想羽翼更加豐滿，為我們實(shí)現(xiàn)心中的理想指引方向。
現(xiàn)在，我們正暢游在校園的書海中，像海綿一樣吸收著書籍的精華。讓我們一起愛(ài)惜書籍，一起暢游知識(shí)的寶庫(kù)！
校園書香伴我行，就從現(xiàn)在起！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇54
我從記事起就和書結(jié)下了不解之緣，從畫工精致的故事書，到聲情并茂的選，到現(xiàn)在極富哲理性的文學(xué)名著……是書，見(jiàn)證了我一次又一次的成長(zhǎng)蛻變，見(jiàn)證我如何從一個(gè)懵懂的小女孩成為班里小有名氣的“小才女”！
記得有一年，班里掀起了一股“馬小跳”熱潮，我也跟著被卷了進(jìn)去。從此，我就是常常手拿一本《馬小跳》，坐在位子上，屏蔽一切干擾因素，津津有味地看著，一本又一本……
沒(méi)想到，我對(duì)《馬小跳》的著迷還差點(diǎn)鬧出笑話來(lái)了呢。
當(dāng)時(shí)，我正被《馬小跳》中的精彩片段所吸引，殊不知聲旁有一同學(xué)一直在叫我，他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便拼命地?fù)u我的肩膀。終于，我火了，從書中抬起頭來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“干什么��！”
“啊……”似乎被我嚇到了，他想了想才說(shuō)，“老師找你�！�
“啊……哦�！蔽冶傅貨_那人笑了笑，一邊暗罵自己沒(méi)禮貌，一邊急匆匆往辦公室趕……
就這樣，書陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我一次又一次的成功與失敗，陪我一起品味了歡笑與淚水！
我常常被書里的主人公的情緒“牽著鼻子走”，他哭，我也哭；他笑，我也笑；他生氣，我也跟著生氣……仿佛，我和書已經(jīng)融為一體了。
讀著“美味”的書籍，聽著老師的教誨，聞著淡淡的書香，我在快樂(lè)地成長(zhǎng)！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇55
展開我載有夢(mèng)想的翅膀,盡情暢游書香知識(shí)的海洋,因?yàn)樗N(yùn)藏著豐富的'知識(shí)，因?yàn)樗屛以谝粋�(gè)個(gè)精彩的故事里自由飛翔，因?yàn)樗涛易鋈说牡览�，我最�?ài)書香。
我的書柜里有媽媽給我買的成套《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《漂亮媽媽丑女傭》、《我是無(wú)厘頭》、《法布爾昆蟲記》這是我平時(shí)最喜歡翻閱的書，它就像是一位老師帶著我走進(jìn)繽紛的世界。當(dāng)我告訴媽媽早上鍛煉不能空腹時(shí)，應(yīng)進(jìn)食少量碳水化合物，媽媽臉上露出滿意的笑容。當(dāng)我滔滔不絕的介紹著大自然的生物：如生命力超強(qiáng)的蝎子，愛(ài)吃花蜜的花金龜，捕獵高手蜘蛛……看我說(shuō)得頭頭是道,媽媽更是吃驚。我當(dāng)時(shí)得意極了。讀了《名人故事》 我又認(rèn)識(shí)了一位位偉人：李四光、高爾基、 張衡……
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，它教會(huì)我許多做人的道理。當(dāng)我讀到一本《漂亮媽媽丑女傭》書中講述了一個(gè)小女孩從開始把媽媽當(dāng)作女傭來(lái)使喚，到最后她媽媽為了給她送便當(dāng)途中出車媧，她才醒悟自己錯(cuò)了，那時(shí)小女孩才覺(jué)得媽媽不是丑女傭，而是真正漂亮的媽媽、偉大的媽媽。這本書教會(huì)了我要學(xué)會(huì)感恩，感謝我身邊的親人、朋友、同學(xué)，更要實(shí)際付出感恩的行動(dòng)，做一個(gè)珍惜愛(ài)、擁有愛(ài)的好孩子。
書，就像一面鏡子照到我身上，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，找到進(jìn)步的方向。書是一艘航船，載著我駛向知識(shí)的海洋。書是一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田，讓縷縷書香伴我同行。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇56
像蜜蜂飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當(dāng)我品讀一本好書，我的心中就禁不住涌起愉悅之情，書仿佛是我生活中不可缺少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂(lè)，讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。
我喜歡看歷史類的書，《上下五千年》，在這本書中，我了解了我們祖國(guó)悠久歷史：從盤古開天辟地到開國(guó)大典，我還認(rèn)識(shí)了臥薪嘗膽的勾踐，三顧茅廬的劉備，桃李滿天下的狄仁杰……我還喜歡看《史記》。在這本書中，我最喜歡的英雄就是項(xiàng)羽。就是那個(gè)四面楚歌，被漢軍重重包圍，一人殺敵數(shù)百，死戰(zhàn)到底，最后自刎而死的那位英雄。大義滅親的陳桓公，禮賢下士的齊桓公等一些栩栩如生的歷史人物深深地吸引了我，讓我久久沉浸在精彩的故事情節(jié)中。
我喜歡看游記類的書，在這類書中，我跟著作者走遍祖國(guó)的大好河山，萬(wàn)里長(zhǎng)城的蜿蜒雄偉訴說(shuō)著中國(guó)五千年歷史文明，長(zhǎng)江三峽的曲折險(xiǎn)峻養(yǎng)育出勤勞勇敢地華夏兒女，千島湖的秀麗嫵媚歌頌著中華兒女改造天地的決心。美麗鄉(xiāng)村的綠山清水就是人們的金山銀山。今年暑假，媽媽帶我去青島旅游，我往行李箱里塞了幾本書，都被媽媽發(fā)現(xiàn)拿出了，說(shuō)是行李太重了。我又偷偷地塞進(jìn)去。晚上，我捧著書，靠在床頭，陶醉在字里行間，其樂(lè)無(wú)窮。我慶幸有這些書陪伴著我，不然，我還能做些什么呢？
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，走進(jìn)書的世界，我學(xué)會(huì)了欣賞和贊美，幫助與給予，快樂(lè)與寬容。我喜歡無(wú)聊時(shí)捧起一本書，與書為伴。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇57
在生活中，我們每天都安排得非常充實(shí)。其中，讀書那是必不可少的，一旦失去了它，那生活就不幸福，不美滿了。
在我的生活中，看書、讀書成為了我最有樂(lè)趣的業(yè)余愛(ài)好。我非常喜歡看歷史名著、經(jīng)典故事，除了這些，我還喜歡看有關(guān)科幻、偵探等有邏輯思維的小說(shuō)。
我從小就愛(ài)看書。我第一次走進(jìn)書店，看見(jiàn)一本花花綠綠的書，拿起一本就看，愛(ài)不釋手。一本書從頭看到尾，仿佛周圍安靜了，沒(méi)有噪音來(lái)打擾我，本來(lái)好動(dòng)的我也好像打了一支特強(qiáng)的鎮(zhèn)靜劑，幾個(gè)小時(shí)“不動(dòng)彈”。
我現(xiàn)在讀書時(shí)總有一種幸福感，讀書是多么美妙，多么快樂(lè)。我在看書時(shí)，一個(gè)個(gè)情節(jié)在腦海里頻頻出現(xiàn)，像是一部電視連續(xù)劇在我的頭腦中完美得展現(xiàn)出來(lái)，好像有一些話語(yǔ)在我的耳邊響起。如：我有一次在看《水滸傳》時(shí)，有一回特別精彩，我不由自主地想幫助主人公出起打仗的策略，仿佛我已經(jīng)在他們中間了。
讀書還讓我受益匪淺。在我讀書后，腦子充實(shí)了，讓我知識(shí)淵博，懂得道理，學(xué)會(huì)一些各方面的技巧。我覺(jué)得讀的知識(shí)我們可以永遠(yuǎn)學(xué)，學(xué)得越多越好。書中所講的有些不是很確切的，還待我們?nèi)ソ议_謎團(tuán)，所以要多讀書，了解更多才行。
我每次早晨起來(lái)看書，因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨”嘛。早晨看書會(huì)記住更多東西，而且不容易被遺忘，這樣每天積累，知識(shí)越來(lái)越多，那就非常了不起。
我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，讓我們?cè)谥R(shí)的道路上越學(xué)越好，讓我們?cè)谥R(shí)的照耀下更加炫耀多姿。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇58
從竹簡(jiǎn)到紙印書，從甲骨文到印刷體，書在我們中國(guó)已有上千年歷史了，它的魅力是如些巨大，它的氣息是那么醇美。
在我還咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，書就開始與我相伴。童年的記憶里，圖文并茂的小人書、情節(jié)豐富的故事書曾讓我如此癡迷、魂?duì)繅?mèng)繞。每次拿到一本新的小人書，我都會(huì)如獲至寶，緊緊攥在懷里，再小心翼翼地打開，閱讀時(shí)并不追求速度，而是先細(xì)細(xì)地品味著圖畫中蘊(yùn)藏著的智慧，每每品出了一絲“甘甜”，我就興奮不已；看故事書時(shí)，卻是囫圇吞棗，并不品味，一旦清楚故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，就有一種深深的滿足感。可以說(shuō)這兩類書給予了我兒時(shí)全部的快樂(lè)。
隨著時(shí)間地流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，書也悄悄地變了樣。小人書、故事書已不能滿足我的求知欲，取而代之的是夢(mèng)幻的神話、經(jīng)典的名著、發(fā)人深省的小說(shuō)等等。我不喜歡看那種過(guò)于古板、催人奮進(jìn)的名人傳記，如：《巴金傳》、《用心看世界——海倫凱勒傳》、《托爾斯泰傳》等等，這種書總感覺(jué)過(guò)于功效性。神話就大不同了，它的內(nèi)容是那么讓我迷戀：吃飯時(shí)，我會(huì)念著神話中的人物；睡覺(jué)時(shí)，宙斯、梵天、耶和華、奧丁、孔蒂拉雅則進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，我與他們胼足而談，隨他們上天入地。我對(duì)神話的興趣是那樣旺盛，以至于把神的名字記得的這么清楚。隨著年紀(jì)的漸長(zhǎng)，古典名著、現(xiàn)代小說(shuō)這類書也令我沉醉不已。
在不知不覺(jué)中，書已伴隨我走過(guò)了童年，書香已滲進(jìn)我的生命。我相信，這一路有書的相伴，我的生命會(huì)更綿長(zhǎng)。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇59
從小，我就喜歡聽故事，那時(shí)候，媽媽就給我買來(lái)了好多好多的故事書。每天，一有空就講故事給我聽。在媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小紅帽，美麗的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏，我會(huì)為他們悲慘的命運(yùn)而傷心，為他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終得到幸福生活而高興。可以說(shuō)，我是在聽媽媽講得故事聲中長(zhǎng)大的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書了，自己看書的感覺(jué)真爽，想看什么，就看什么。我也從看童話書轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的地球；《中華五千年》讓我看到了華夏的文明，同時(shí)也看到了華夏人民的苦難。每到星期天，我就會(huì)到閱覽室去借書，然后，回家慢慢地看。只要有書看，我什么事都可以不做，甚至連作業(yè)也會(huì)忘了做。通過(guò)看書，我學(xué)到了很多書本以外的知識(shí)，不僅開闊了我的視野，而且還提升了我的寫作水平。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀，并喜歡從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。讓我們與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴著你我永遠(yuǎn)同行。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇60
書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？頂小頂小的時(shí)候？依稀記得那時(shí)，夕陽(yáng)的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽(yáng)的影子里，讀詩(shī)給我聽，她拿著一本頁(yè)邊都發(fā)黃了的小書，那詩(shī)的調(diào)子“向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”
時(shí)間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑瀾的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴。
閱讀能使人安于平靜，絕對(duì)外向的性格至使我耐不住一點(diǎn)寂寞，但若是給我一本書，我就會(huì)靜靜的坐上一天，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。
我喜歡詩(shī)詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩(shī)文無(wú)不精妙，我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因?yàn)樗高^(guò)故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂。我開始思考：一本本的書籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。
一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踏著書的階梯，我走過(guò)了歡樂(lè)，走過(guò)了風(fēng)雨。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇61
從我依稀記事起，每每睡覺(jué)前，總要纏著媽媽給我講故事。從媽媽的故事中，我明白了美麗善良的白雪公主、神通廣大的孫悟空、機(jī)智勇敢的小裁縫……一個(gè)個(gè)精彩的故事，猶如一支支搖籃曲，伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)我也癡癡地想：媽媽怎樣明白的這么多？每每問(wèn)她，她總是笑而不答，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“長(zhǎng)大了，你自然會(huì)明白�！蔽衣犃怂贫嵌�。
上學(xué)后，一有空，媽媽便會(huì)帶著我去逛書店。書櫥邊，角落里，柜臺(tái)前，蹲著的，站著的，坐著的，人人都捧著一本書津津有味地看著，讀著。我也擠進(jìn)去，加入了他們的行列……
從此，書便成了我生活中不可缺少的一部分。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，讓我受益匪淺。
作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，一本好書猶如甘甜的瓊露。我遨游在書的海洋里，感受到了書的芬芳。
從《上下五千年》中我不但了解到了我們中華民族的悠久歷史，燦爛的文化，也讓我接觸到了許許多多的歷史名人。三過(guò)家門而不入的大禹，臥薪嘗膽的勾踐，統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇，三國(guó)時(shí)的諸葛亮……然而，我最喜歡的還是三國(guó)時(shí)的軍事家、政治家、詩(shī)人曹操，他足智多謀，聰明機(jī)靈。
書是我最好的朋友，也是我無(wú)聲的老師，它給我知識(shí)，給我力量，詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！辈诲e(cuò)的，本本好書猶如指路燈，它將伴我到達(dá)知識(shí)的彼岸。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇62
書是值得我們一生去讀的。
我喜歡書，愛(ài)護(hù)書，以書為師。五歲的時(shí)候，媽媽常給我講繪本，記得《垃圾車來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽不厭，媽媽一有空，我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí)，在老師的教導(dǎo)下，書里面的字我都認(rèn)識(shí)了，我便不再依賴媽媽講解了，開始自己讀這些書�！独噥�(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書我看了一遍又一遍，有時(shí)候仿佛自己就在書里，和書里的人物一起玩耍、交流。每次聽到樓下垃圾車的聲音，我都要跑到窗臺(tái)邊，看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車真是好樣的！它所經(jīng)過(guò)的地方，立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢，我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)！經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。
能得到一本好書，比過(guò)年還要開心。在我兩年級(jí)生日時(shí)，媽媽給我買了一套書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物，這是我最愛(ài)的禮物了。拿到這些書我就愛(ài)不釋手了。至今，這些書我都看了七、八遍。對(duì)書中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，小個(gè)子貓善良，聰明。他們一起互相關(guān)懷，共同經(jīng)歷了許多美好的事情。現(xiàn)在的我，和班里的同學(xué)們一樣，迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。
書是我的好朋友，好伙伴，我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇63
讀書是人類特有的權(quán)利。
讀現(xiàn)代的書，可以與同時(shí)代人作精神上的交談；讀古代的書，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書，可以享受和汲取人類文化的成果。
讀書是一個(gè)奇妙的過(guò)程：他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門廊，經(jīng)過(guò)想象力的天井，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪。
因?yàn)樽x書，你狹窄的心靈逐漸變大，變的豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。
因?yàn)樽x書，讓我那幼稚的思想變的成熟，讓我學(xué)會(huì)了基本的做人的道理、和看清了人生的方向和找準(zhǔn)了人生的理想。
因?yàn)樽x書，讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡大海一般多的知識(shí)，讓我受益匪淺，讓我終身受益。
古今中外的天才們都是和我們一樣都是普通人，只是他們從大量的書籍中獲取了許多知識(shí)、許多讀書和寫作的經(jīng)驗(yàn)，從而成為我們所認(rèn)識(shí)的天才，但誰(shuí)又知道他們?cè)讷@取知識(shí)的道路中遇到了多少的困難、和付出了多少的汗水、和寶貴的時(shí)間。天才是來(lái)之不易的，沒(méi)有足夠的付出是不可能換取一番好的成就。
古話說(shuō)的好“活到老學(xué)到老�！敝R(shí)是學(xué)無(wú)止盡的，只有慢慢的積累和不斷的獲取，方能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)、方能看的更遠(yuǎn)。把從前、現(xiàn)在、與將來(lái)看的更清楚、更明白。
熱愛(ài)讀書吧。讓書陪伴你一生。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇64
當(dāng)打開文學(xué)名著時(shí)，你是否聞到那一縷縷淡淡的書香，是否領(lǐng)略到青蛙王子的風(fēng)采，你的眼前是否浮現(xiàn)出拇指姑娘的溫柔善良，還有美麗的白雪公主正在向我們招手？
我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。
曾經(jīng)奔波在西天取經(jīng)漫漫長(zhǎng)途的我，與孫悟空一起降妖捉怪；曾經(jīng)置身于赤壁之戰(zhàn)的烽煙中的我，感受三國(guó)斗智斗勇的英雄氣概……當(dāng)看到中華五千年文明腳步的足跡，我深深感受到了人們對(duì)和平的渴望。
書，深深地吸引著我，它的神韻已在不知不覺(jué)中滲透了我的肌膚，滋潤(rùn)著我，洗滌我的心靈。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”；當(dāng)我想放棄某件事情的時(shí)候，是書讓我明白“成功在久，不在速” 。
在書中，我不但學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)到了做人的道理。正像高爾基說(shuō)得那樣：“愛(ài)護(hù)書籍吧，它是我們知識(shí)的源泉�！睍侨祟惖木袷臣Z，書更是人類進(jìn)步的階梯。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華！同學(xué)們，讓我們的一生與書相伴，讓我們的生活洋溢著書的氣息，讓我們的一生常伴書香，讓一縷書香伴你我同行！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇65
生活中，與書相伴，精彩無(wú)限！細(xì)細(xì)享受著讀書的樂(lè)趣，汲取著智慧的結(jié)晶，擁有夢(mèng)想的我在知識(shí)的海洋盡情遨游！
“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”這是《假如給我三天光明》這本書的主人公海倫．凱勒發(fā)自肺腑的告白，她告訴了我們知識(shí)的力量是無(wú)窮的，知識(shí)能創(chuàng)造人世間一切奇跡。正是憑著對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴求，生活在黑暗而又無(wú)聲世界的海倫．凱勒，付出了常人難以想象的艱辛，以驚人的毅力考入了哈佛這所人人夢(mèng)寐以求的名校，并以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)；又用生命的力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造�！�
讀了這本書，讓我看到了海倫無(wú)憾、完美的一生，她的樂(lè)觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)深深地觸動(dòng)了我，身在福中不知福的我，每天心安理得地接受著大自然的饋贈(zèng)，不懂得感恩；對(duì)自己所擁有的，不懂得好好珍惜；在生活中，一遇到困難，就畏縮不前、怨天尤人、做事有始無(wú)終，現(xiàn)在想想，真是讓我汗顏！
書，不僅使我的知識(shí)日益豐富，還使我的視野更加開闊。我沒(méi)有到過(guò)云霧繚繞的廬山，卻從書中領(lǐng)略了它那“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的千姿萬(wàn)態(tài)；我沒(méi)有去過(guò)廣闊無(wú)垠的大草原，卻從書中欣賞了它那“極目青天日漸高，玉龍盤曲自妖嬈”的無(wú)限風(fēng)光……
熱愛(ài)書吧！與書為友，以書為鑒，承載夢(mèng)想，讓縷縷書香伴你我快樂(lè)同行！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇66
天空中，一片云兒飄過(guò)，淡淡的，那么自在，這就是書；初升的朝陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，你覺(jué)得生機(jī)勃勃，心中溢滿了豪情，這也是書；如血的殘陽(yáng)染紅了半邊天，那么寧?kù)o，溫馨，讓人無(wú)比留戀，別忘了，這也是書。
書像一位博學(xué)多才的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻地像一塊磁鐵石吸引著我。書，是智慧的源泉；書，也是開啟智慧的鑰匙。我五歲時(shí)被那搞笑可趣的漫畫書給迷住了，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我還會(huì)通過(guò)查字典來(lái)認(rèn)識(shí)，七歲的我又迷上了故事書：《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……都是我的最愛(ài)，每天晚上都要聽媽媽講好幾個(gè)故事，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
通過(guò)書，我了解了中華民族漫長(zhǎng)的歷史；通過(guò)書，我明白了恐龍為什么會(huì)滅絕；通過(guò)書，我知道了古埃及金字塔的未解之謎。書使我的知識(shí)日益豐富，也使我的視野更加開闊。書還讓我了解許多美麗的景色。我沒(méi)有瀏覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從書中欣賞過(guò)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景。我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)雄偉的廬山瀑布，卻從書中領(lǐng)略了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉。
記得有一次，我在新華書店里看書，看到傍晚都沒(méi)有感覺(jué)到外面太陽(yáng)都下山了，直到媽媽來(lái)接我回家了，媽媽叫了我一聲，我回答倒：“別煩我，我正在觀看蛇呢！”媽媽聽了哭笑不得，我這才回過(guò)神來(lái)。唉！原來(lái)我剛才身臨其境，走到童話中去了。
我真想化身成一行行的文字，為讀者留下幸福的永恒。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇67
讀書是一種樂(lè)趣，是一種享受，更是心的沐浴。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
我的媽媽是位老師，在我還在媽媽肚子里的時(shí)候，每天晚上，媽媽都要講故事給我聽，我便在媽媽娓娓動(dòng)聽的故事聲中“安然入睡”。幼時(shí)，翻閱著一本本漫畫書，倍感有趣。上學(xué)后，拼音讀物變成了我的好朋友。高年級(jí)了，捧著一本本名著，吸取其中的精華，讓我受益匪淺。
不久，我又迷上了四大名著：《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢個(gè)性鮮明，讓我印象深刻；《西游記》師徒四人齊心協(xié)力共度難關(guān)的團(tuán)結(jié)精神常令我震撼；《三國(guó)演義》中一個(gè)個(gè)扣人心弦、驚心動(dòng)魄的英雄故事使我緊張的心情難以平靜……
從一本本名著中，我悟出了人生的啟示：笛福的《魯濱遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進(jìn)取，也獲得了挑戰(zhàn)自然的勇氣；馬克。吐溫的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》讓我見(jiàn)證了一個(gè)男孩子的成長(zhǎng)歷程；《昆蟲記》教我要多觀察大自然，了解其中的奧秘；而海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》告訴我要熱愛(ài)生活、珍惜生命、自強(qiáng)不息。還有《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》……每一部作品都能對(duì)我有所幫助。
書猶如一把鑰匙，打開知識(shí)的大門；書猶如一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；書也如一只小船，帶我遨游知識(shí)的海洋。
坐于書桌前，捧起一本書，書香裊裊，書韻悠悠，讓我們?cè)谝黄鹪诳|縷書香中成長(zhǎng)吧！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇68
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
讀書可以使人學(xué)到很多，我們不僅要看課內(nèi)的書，還要多讀課外書。課外書里的知比課內(nèi)的多多，什么《水滸傳》呀，《紅樓夢(mèng)》的，可以讓你了解以前的事情，對(duì)考試是有利的。還有一些書就是現(xiàn)代文，《窮爸爸富爸爸》還蠻好看的。 我個(gè)人比較喜歡讀勵(lì)志，比較感人的書。那種書我讀的進(jìn)去，讀得懂。
比如說(shuō)《苦兒流浪記》，它講述的是主人公雷米靠自己頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)，總希望有一天自己能找到自己的親身父母，也無(wú)需石磊米的純潔善良，堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)心感動(dòng)了上蒼，他終于找到了屬于自己的幸福而美滿的家。
我的家里有許多的課外書，書柜放滿了，抽屜也放滿了，我只要手里捧上了一本書，就會(huì)看得津津有味，誰(shuí)打擾我我對(duì)誰(shuí)殺無(wú)赦！哈哈哈~
有一次，我在看書，媽媽拿了兩顆糖給我吃，她出去以后，我的手去桌上摸了一下，拿著糖往嘴里放，我說(shuō)怎么硬硬的，而且沒(méi)有味道，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)跟糖差不多體積的玻璃珠。我郁悶死了！
每本書都是好書，只要你去細(xì)細(xì)瀏覽了，就能學(xué)到知識(shí)。如果不讀書，我們?cè)趺磿?huì)知道紅軍長(zhǎng)征的故事；如果不讀書，我們?cè)趺磿?huì)知道人是怎樣形成的；如果不讀書，我們?cè)趺磿?huì)知道以前會(huì)有恐龍。也許你說(shuō)看電視就知道了，那是書先有，還是電視先有？當(dāng)然是書先有。
所以書，永遠(yuǎn)不可能消失，就算人滅絕了，書也不會(huì)消失。
讓我們一起為書干杯！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇69
記得小的時(shí)候，我總是在許多寒風(fēng)的冬夜里，伴隨著柔和的燈光，坐在小椅子上，我手里拿著一本童話故事書，正看得津津有味。我似乎沉迷于這本書的激動(dòng)人心和有趣的故事情節(jié)中間，忘記了屋外的寒冷。在房子外面，只有風(fēng)聲，口渴的時(shí)候，我咬了一口母親的蜂蜜，我的心隨著書而旋轉(zhuǎn)。在我成長(zhǎng)的道路上，我身邊總有一本書和一支筆，我想這兩者將與我共度余生。
長(zhǎng)大后，我對(duì)書本越來(lái)越上癮了。記得有一次，我在房間里看著經(jīng)典的童話故事，而我也陷入了狐貍和貓的故事中。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視著這本書，我的內(nèi)心充滿了對(duì)貓的擔(dān)憂：“貓，貓，你一定不要困惑，不能被壞人的言辭所愚弄！”媽媽叫我吃飯，我隨便回答：“好吧，馬上來(lái)！”但是，我的眼睛仍然停留在書上，遲遲不肯離開�！拔医羞^(guò)多少遍！你怎么還沒(méi)來(lái)吃飯？”媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間，幾次“即時(shí)”接我。她終于忍不住來(lái)到房間的門對(duì)我大喊。母親的話讓我從書中退縮了。我尷尬地對(duì)媽媽微笑，把書放回書架上，和媽媽一起吃飯。好的書籍是人類的精神食糧，使人們的精神上得到愉悅和滿足感。童話真的太刺激了，這讓我忘記了饑餓！我坐在餐桌旁不由得想著這件事。
初中時(shí)，我著迷于當(dāng)代小說(shuō)。當(dāng)今時(shí)代的小說(shuō)使我深深著迷。它們陪伴著我日日夜夜，讓我體驗(yàn)各種形式的生活，品嘗不同的生活品味，并了解世界。
春天的花朵盛開，秋天的果實(shí)豐收，微風(fēng)微弱，水流淌，我希望在未來(lái)的生活中，書的香氣將永遠(yuǎn)跟隨我。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇70
我不知道書什么時(shí)候進(jìn)入我的世界。從那以后，我的生活就離不開書了。
我還記得很小的時(shí)候，一縷陽(yáng)光灑在地上，奶奶抱著我，坐在院子里的小凳子上，手里拿著一本書，慢慢地給我讀。讀書，仿佛世界在我腳下穿梭，我?guī)е鴷鴣?lái)到了古代，來(lái)到了未來(lái)，我?guī)е鴷鴣?lái)到了世界各地，感受著作者的悲歡離合，感受著作者的悲歡離合。
墨香淡淡的書，成了我生活的一部分。我甚至覺(jué)得自己像一只貪婪的狼，喜歡無(wú)休止地吞噬一本又一本的書�！堆┑乩锏纳ā废蛭覀兠枋隽艘晃粋ゴ蟮哪赣H，她在自己的生命和女兒的生命之間犧牲了自己�！洞掖摇愤�告訴我，時(shí)間不等人，它過(guò)得很快，我們很容易失去它，但時(shí)間流動(dòng)的速度還是掌握在自己手中�！独先伺c�！繁憩F(xiàn)了一個(gè)老人的堅(jiān)韌。人只能被毀滅，不能被打敗。
看了一本書，漸漸長(zhǎng)大，明白了人生的道理。書改變了我，把一個(gè)曾經(jīng)母愛(ài)的女孩變成了一個(gè)珍惜母愛(ài)的女孩。書改變了我，把一個(gè)從未讓時(shí)間跑掉的女孩變成了珍惜時(shí)間，把握一分一秒的女孩；書改變了我，把一個(gè)曾經(jīng)遇到困難就退縮的女孩，變成了一個(gè)敢于為命運(yùn)奮斗的女孩，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩…
書就像一盞明燈，照亮了我漫長(zhǎng)而黑暗的一生。讀書讓我用心穿越時(shí)空，讓我在以后成長(zhǎng)的路上體會(huì)到人生不可或缺的道理。我相信在未來(lái)漫長(zhǎng)的人生中，書籍會(huì)陪伴著我，讓我沐浴在書籍的芬芳中，一步步上升！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇71
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趴在書上的人就像饑餓的人趴在面包上。”我也不知道，從小時(shí)候到如今的5年級(jí)，我從原來(lái)只喜歡寓言故事、童話到現(xiàn)在的散文甚至長(zhǎng)篇小說(shuō)，我對(duì)這些書都有了更深一層的理解。當(dāng)然，我也非常喜歡讀《三字經(jīng)》、《孟子》，這些令人尋味的的書。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書是一種精神的大餐，美味可口。漫畫是一包可口的零食，童話是一盤美味的小菜，神話是一桌傳統(tǒng)的中國(guó)菜中不可或缺的佳肴。我慢慢地、細(xì)細(xì)地、深深地反復(fù)咀嚼著，體驗(yàn)這番樂(lè)趣。
每當(dāng)夜幕降臨，我總會(huì)不由自主地捧起一本書，猶如捧著一件寶物似的如癡如醉地看起來(lái)。聞著那散發(fā)著油墨味的書卷，讀著那經(jīng)典的寓言、散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)，你說(shuō)，我怎能不陶醉在書中呢？
書是一把打開心靈的鑰匙。失落的時(shí)候，你可以打開一本笑話書，看著看著，你就忍不住地會(huì)“撲哧”一聲笑起來(lái)。當(dāng)你看書看得入迷的時(shí)，外界的喧鬧對(duì)你來(lái)說(shuō)只是遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的一聲蛙叫。好看的書總是那么令人回味，一次，我來(lái)到書架，看到一本原來(lái)我以看過(guò)的書——《一路風(fēng)景》，我又拿了起來(lái)，如第一次看似地慢慢地、深深地去看，去體會(huì)。
面對(duì)書中品德高尚的主人翁，你發(fā)現(xiàn)了判別施肥的準(zhǔn)則。啊！讀書真好。
書，是人類成長(zhǎng)不可或缺的東西。它是我的朋友，更是我的老師！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇72
書，滋潤(rùn)著我平凡的生活，不管遠(yuǎn)方是彩霞還是陰云密布，我都要堅(jiān)持因?yàn)椤獣惆殡S我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
讀書不僅讓我樂(lè)不思蜀，也讓我體會(huì)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境�！币虼耍瑫缤疑斜夭豢缮俚牧紟熞嬗�。
曾記得，兒時(shí)為賣火柴的小女孩留下了心酸之淚；曾記得，在一片沉思中被余秋雨先生帶著走了一段文化的苦旅；曾記得，讓曹文軒爺爺牽著手，得到了一次又一次心靈的洗禮；曾記得，在《邊城》似幻如夢(mèng)的歌聲中摘得大把厚實(shí)的虎耳草。
如果，要讓我獨(dú)自一人去遠(yuǎn)行，我一定要帶上一本書。有人會(huì)問(wèn)：“那你豈不是要看成百上千遍！”我會(huì)回答：“是的，我愿意！”一本書讀上千百遍有什么奇怪的呢？古人說(shuō)過(guò)“書讀百遍，其意自見(jiàn)”你一遍一遍的讀，一遍一遍地悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦！它原來(lái)還有這層意思在里面。就好似，你與你的朋友見(jiàn)了一百次面，難道以后就不見(jiàn)面了么？每一次的見(jiàn)面，交談。你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)他還會(huì)這個(gè)！你在自己家住了很久，難道回了一百次后，就不會(huì)了么？你每一次回到家，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦！我家這樣看更美！
書是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書人類就沒(méi)有現(xiàn)在的繁榮。書記錄著從古至今的每一件事，使我們了解過(guò)去，展望未來(lái)！
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇73
書是我大腦里重要的東西，書是我的靈魂，書是我生命的一部分，也是我的最愛(ài)。
書里有豐富多彩的知識(shí)。有一次，我把我《美麗的小公主》的書帶到學(xué)校里去看，一下課，我就拿出它來(lái)看，我不但每次看著看著，就忘記了準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，甚至忘記了喝茶和上廁所呢！班里最愛(ài)看書的人就是我，就連上課老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字或者同學(xué)們?cè)诎l(fā)作業(yè)我也要偷看一會(huì)兒，哪怕只有一分鐘或者只有看一個(gè)字的時(shí)間，我也要看完那一個(gè)字，哎，好運(yùn)氣可不是天天有的，最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了，書被老師沒(méi)收了，我?guī)缀跏菐е鴳┣蟮恼Z(yǔ)氣哀求老師讓我看完最后一排，老師也被我這種舉動(dòng)搞笑了，略帶批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“小不點(diǎn)，下回不行了哦！”我感激萬(wàn)分。
我不光在學(xué)校如此愛(ài)看書，在家里也是這樣。一天晚上，我在床上看書，我正看得津津有味，忽然，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，快睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢！”我要做好孩子就必須婷媽媽的話，不能讓媽媽生氣，等到媽媽睡著了，我又小心翼翼地把燈打開，再次認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)，直看到我的黑眼圈都出來(lái)了，我還要看。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍俏业膶氊�，不久，我的作文水平提高了很多，書是我最好的朋友，它每天和我一起起床，一起睡覺(jué)，我每天都需要書，我一天也離不開書。
【書香伴我行優(yōu)秀作文（通用73篇）】相關(guān)文章：
書香伴我行1000字優(yōu)秀作文05-22
一縷書香伴我行高三作文07-08
一縷書香伴我行作文1200字02-05
書香伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(15篇)03-02
書香童年優(yōu)秀讀后感08-08
文明伴我行優(yōu)秀作文7篇08-26
雷鋒精神伴我行的優(yōu)秀作文02-13
家風(fēng)伴我行作文通用15篇08-15
安全伴我行作文(通用15篇)08-10