會說話的溫度計優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的會說話的溫度計優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你見過會說話的溫度計嗎?相信大多數(shù)小朋友都沒見過,其實我以前也沒見過,但是今天我自己動手做了一只會說話的溫度計。
活動之初,科技宮的老師先給我們講述了溫度計的起源:最早的溫度計是伽利略發(fā)明的,他既是一個天文學家,又是一個物理學家,他的這項發(fā)明是為了醫(yī)生準確地測量病人的體溫、幫助診斷病情。我還了解了溫度計的種類:比如水銀溫度計、電子溫度計、酒精溫度計等,大部分都是依據(jù)液體的熱脹冷縮原理制作而成。
接下來就到了最令人期待的動手制作環(huán)節(jié)了,老師為每個小組分發(fā)了材料,大家邊聽講解邊制作。老師生動地介紹說:在機器中主控板就相當于大腦、電源就相當于神經(jīng)元、喇叭就相當于嘴巴,我們小組分工協(xié)作、迅速完成了溫度計主體的組裝。然后,我們還要把這個丑丑的家伙裝扮一下,先用一些正方形、長方形、三角形、圓形等幾種帶孔的硬塑料板拼接,再用鉚釘固定,就可以把雜亂無章的`電線“藏”起來。我們小組共有三個人,另外兩人是比我小二、三歲的男孩,本來我想一人做一個外殼,最后看誰做得好,就用誰的作品當溫度計的外殼,可后來才發(fā)現(xiàn),他們倆都按不上鉚釘,于是我們合作拼了一輛小卡車形狀的外殼,再把電池放在了一個“托盤”上。這時出乎預料的事發(fā)生了,“小卡車”竟然倒在了桌面上,我急中生智,在“小卡車”的前面立了一塊長方形的硬塑料板,終于把這輛“小卡車”支撐好了。
我們又激動、又緊張地打開開關(guān),拍一下手,喇叭馬上報出現(xiàn)在的溫度,聽著溫度計清脆的說話聲,我心里別提有多高興了,這就是我們動手動腦收獲的成果,我喜歡這種有趣而實用的制作課。
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