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我的女神優(yōu)秀作文32篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的女神優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的女神優(yōu)秀作文 篇1
素面朝天。是的，我的女神不必是那樣端莊，由內(nèi)而外散發(fā)著清冷之氣，猶如高山之巔的雪蓮般的女子，也不是可愛極致，眉眼之間攢動著靈光的女子。我的女神既不高貴清洌，也不是自恃美麗，熱情似火。她只是一個平平淡淡的人。
但卻足以讓我將她擱在心里。
她很喜歡看書，小說，古典，無所不好。因此，她筆下的文章自有一股真情和靈氣。在這里，我不說她的成績?nèi)绾稳绾�，我只在乎她對我的那一份真。這一份真，自我與她相識便仿佛已經(jīng)存在了。
那日，在物理輔導(dǎo)班下課時，我被老師留下。當時，一起的同學都已經(jīng)走光了，只有她在慢吞吞的放椅子，想要與我一起下樓。或許是老師顧及我的臉面，就讓她先出去了。
唉，又要一個人下樓了。
當時，雖極力想讓自己聽清楚老師的教誨，可還是忍不住想著要“一個人下樓”了這事兒。終于，老師說完了，無非就是些提醒的話。當然，自己心中也明白，自己的確是懈怠的學習，一邊琢磨，一邊與老師道別出了門。看著門外這一片黑暗，仿佛愈發(fā)粘稠起來，與窗戶茫茫的夜色攪在一起。
“嘶——”，我被嚇得倒吸一口涼氣�！澳悴皇亲吡藛�？怎么還在這兒？”她在等著我？
“嗯！在等你啊！”她瞇起了眼睛，借著樓梯間微弱的燈光，我看到她臉上暈開了極淡的'顏色，散發(fā)著柔和無比的光芒，好像一朵花在害羞的沉思。她說著，挽上我的胳膊與我下了樓。
我從沒想到，她肯等我。在回家的路上，我回憶著，我想著之前的事。她好像永遠都在等著我，在前面，在身邊，在拐角，都在等著我，陪我一起，陪我一起走過。
可她也有沒陪我的時候。
那天，榮耀班考試，結(jié)束時，已經(jīng)很晚了，天沉下來了，那最后一絲暖色仿佛還在拼盡全力的支撐，可不過一剎那，就被這夜的暗潮吞沒。
屋里陰沉沉的，借著外面走廊的燈光還可勉強視物，我也就沒有開燈。我走過一排排空空的椅桌，來到我的位置旁。好神奇！我不禁瞪大了眼睛。我的桌子與其他一樣考試的人不一樣！出奇的整潔，一張張卷子被整整齊齊的疊好；筆盒里的筆，排放的整齊有序；大大小小厚厚薄薄的一摞書擺好，被放在桌子的一角。一張記作業(yè)的小紙被一支筆貼心地夾著。以防它吹跑掉。
我坐下來，看著這圓圓的，又有些繞的字跡，是她的，我的女神。
當時，我不知自己是何感受，只是心中有被什么東西蔓延、包圍、覆蓋。先是深深的后又是淺淺的酸。原來，我一直承著她這對我默默的好。
這份情，你要我怎么還才好？
女神，這的確是我的神，這是上天賜給我的幸運。
有些東西，并不是越濃越好，要恰到好處。而她，我的女神，也恰如其分。
深深的話我們淺淺地說，長長的路我們慢慢的走。
我的女神優(yōu)秀作文 篇2
時間似流水，總是背負著生命的承載，駛向無盡的海洋，如同壯士一般，不再回頭。想要去阻擋時間的流逝，卻發(fā)現(xiàn)它如流沙般，依舊能從手指的縫隙中流過。多想去貼回那撕下的一張張日歷，卻發(fā)現(xiàn)它已不再完整。當我走在寧靜的校園里時，發(fā)現(xiàn)這里承載了我們太多的愛與愁緒，唯有記憶沙河中的一角依舊清晰。
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何日，此時此刻難為情……”當我與你第一次見面時，你便吟誦了這首詩，讓我們珍惜余下的青春，努力學習。你，周老師，我的歷史老師，我的女神！
綠肥紅瘦化春泥
周姐，你可曾記否？窗前修竹般的身影婆娑著，為我們的學業(yè)而煞費苦心。你曾經(jīng)說過：熬夜是女人最大的天敵�？赡銋s徹夜為我們透支著青春年華。只因為上天的恩賜，才有了今世的師徒情。心中忽然有種莫名的'傷感。
燈火闌珊人未眠
明亮的燈光照徹四壁，教室的門輕輕打開了，傳來了你春風般的話語：真不聽話，看，都幾點了，還不回去休息。我們還想開口撒嬌，周姐卻說：“叫姐可以，叫老師亂棍打死！”時間忽然停止一秒，之后，我們都啼笑皆非�！癥es，周姐！”我們異口同聲地說道。夜色蒙蒙，燈火闌珊，今夜我們注定無眠。心中忽然有種難以平復(fù)的欣喜。
雨疾風驟紅顏
剛才還驕陽似火，可老天卻驟然翻臉。一陣狂風像把下午刮沒了，仿佛一下子到了黑夜。與隨著風來了，啪啪地打在窗上。我們在心里默默祈禱老師的到來。門開了，你走了進來，用灰頭苦臉形容你一點不為過。你知道嗎？我們當時只想哭！當我們考試失利時，總會看到你憔悴的紅顏，仿佛再現(xiàn)當年李清照的“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦�！毙闹杏蟹N揪心的傷感�；貞浧饋�，總有無窮無盡的愁苦。
“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆人心，還如當初莫相識�！蹦阏b的這首詩依舊在我耳畔回旋。
當旭日東升，灑下第一縷陽光時；當夕陽西下，留下最后一抹余暉時；在花開花落、草長鶯飛之際；在潮起潮落、落英繽紛之時，你是否留意過，在你身邊有一份愛如涓涓細流般流淌？——我的女神！——后記
我的女神優(yōu)秀作文 篇3
我常說，媽媽是我的女神。不僅因為她心靈純潔，還因為她擁有神力。
媽媽總是文雅的。她喜歡背詩，背各種各樣的詩，楚辭漢賦，唐詩宋詞，她帶著我背了一本又一本；她喜歡看書，我們喜歡靠在搖椅上，或拿個蒲團席地而坐，她讀，我聽；她喜歡花草，每個陽光充足的早上，她拿著剪刀，在枝葉上創(chuàng)作。我喜歡那時的陽光，暖暖的，照在人身上很舒服。我們家的花，干干凈凈的，枝繁葉茂著。
媽媽最喜歡小動物�；蛟S是善心或單純的'熱愛，我們家養(yǎng)過好多好多小活物了。不必說貓，狗，烏龜，魚，不必說貪吃的白兔，檐下的小燕子，單是兩只鴨子，就驚到了很多人。媽媽把他們放養(yǎng)在小院子里，那可叫一個熱鬧！甚至，路上見到了流浪貓，她都會蹲下來，摸摸它的頭，溫柔得像個天使。
媽媽喜歡做飯。這源于我倆都喜歡吃，于是她就經(jīng)常變著花樣地做小吃、甜點，我們會一起和面，包餡，吃。我會犯懶，會偷吃紅豆沙餡，她看見了，也不說，笑笑，自己也會挖一勺紅豆沙餡塞進嘴里。我們像是做了什么壞事，偷偷笑著，烤好的小點心咧著口，也像笑著，只是每次紅豆沙不夠用，都要多準備一碗。
媽媽也是堅強的。我們經(jīng)�？粗亲恿奶欤勂甬敵鯌阎視r發(fā)燒，血壓又高，手指腫的不像樣子，難受的一頓一頓地疼。生我時是剖腹產(chǎn)，我聽著都感覺難受，揪心，她卻笑的很自然，仿佛那罪都是別人受的。我心疼地揉著她的肚子，抱住她，她笑笑說，有你，媽媽就不疼了。現(xiàn)在，她在保定工作，每天早上趕六點的火車，坐兩個小時，晚上再坐兩個小時回來�；貋砗缶劈c，立刻馬不停蹄地去接我下學，回家后，分明很累了，卻還要陪著我學，深夜十一點，她困得直接靠在沙發(fā)上，剛合眼就睡著了。我不敢提其他要求，不敢讓她每天監(jiān)督我學，甚至每天趕她去睡覺，她不去，明明知道明天還要趕火車。所以我每天都拼了命地寫作業(yè)、復(fù)習，只為了她晚上能睡一個好覺。我希望，堅強的她，能偶爾放下堅強，讓我多承擔一點，盡一下兒女應(yīng)盡的責任。
女神之所以擁有神力，是因為有要守護的人，每一個孩子，都是母親唯一的軟肋。希望我的女神依舊幸福開朗，也希望天下的女神都被守護！
我的女神優(yōu)秀作文 篇4
每個人的心目中，都有一位女神。而我心中的這位女神，可是有著很多的過人之處。
她有著一雙迷人的大眼睛，忽閃忽閃的，一個櫻桃小嘴嵌在一張白嫩的臉上，烏黑的長發(fā)飄在腦后，美麗極了！她個子中等，身材十分苗條，活生生的一個美女。
她特別時尚。穿的衣服總是趕上一股時尚潮流，特別好看、時髦的衣裳全穿在她身上了。平時出去，偶爾會挎?zhèn)�小包包，放眼望去，就是一個“小大人”�；仡^率那肯定是百分之百！
她也很愛干凈。在她的桌面上，一塵不染，物品十分整潔，文具盒、書包里也是整整齊齊的，從來沒有凌亂過。她從來不碰任何臟東西，在她的`活動范圍里，只要有一絲臟東西，她會立刻躲開，或者馬上弄干凈。所以，她的手上、臉上、身上從來都是干干凈凈的。
她是一個吃貨。中午上學時，她有時候會去小賣部買一些零食來解饞，有一次剛好被我遇見了。她最愛吃的食物是毛血旺，毛血旺是一種非常辣的食物，可見她是有多能吃辣啊！在遇到特別好吃的食物時，她就完全不顧自己的形象，大吃大特吃起來。
她更是一個文靜淑女。課堂上，她十分安靜，連寫字，讀書時都十分文靜優(yōu)雅。她在課間里也十分安靜，靜靜地做著自己的事情。就連走路都像一個淑女，她溫柔，懂得體貼人，學習上十分認真。
她還是一個嚴厲的班干部。課間時，只要有人大聲說話，不管是自己要好的朋友，還是那些經(jīng)常表現(xiàn)差的學生，她都會毫不留情的、嚴厲地批評他們。如果有人不樂意了，她就會耐下心來給他講道理，直到給他說到服了為止。
她更十分好學。每次只要遇到不會的題，她都會虛心地向別人請教。如果她哪一個問題做錯了，她就會馬上改過來。
她就是我心目中的女神。她是一個淑女，美麗優(yōu)雅；她是一位“時尚大師”，什么時髦的衣服穿到她身上都覺得好看；她是一個吃貨，什么東西都能吃；她是一位“學者”，任何問題都會被她問到根源；她更是擁有“雙面性格”，文靜起來是個淑女，嚴厲起來更像一個女漢子。就是這樣一個獨特的她，成為了我心中的女神。
她，就是我們班的——張恩澤！
我的女神優(yōu)秀作文 篇5
她，是我心中的女神。
一頭不長不短剛好到肩的烏黑長發(fā)，經(jīng)常用一根皮筋扎起，或是優(yōu)雅的盤起，不加任何裝飾，雖然簡單，但在我眼里卻顯得那么優(yōu)雅、可愛。
她經(jīng)常穿裙子，不管何時她穿的衣服大多數(shù)都是裙子，她也曾與我們說過，她最喜歡穿裙子，如果別人要求她穿褲子，她會在衣櫥里找半天，因為她衣櫥里幾乎都是裙子。
她是教英語的，她的課堂很生動，每次上她的課，我們總是很激動，因為她的課總是有一種力量促使著讓我們吸取知識，疲憊了，她總會主動的想辦法讓我們打起精神來。
有一次，我們的課因為某些原因被調(diào)到下午了，下午是我們與周公相約的最好時刻，悠揚的音樂響起，她走進教室，看見我們趴在桌子上一片，她將原本調(diào)好的課件關(guān)掉。調(diào)出一段視頻讓我們看，那正好是一段很火的視頻，我們看見視頻的開頭就開始精神起來了，那一節(jié)課的內(nèi)容，她一直在用很特殊的方式，讓我們的注意力全部轉(zhuǎn)移到她的身上，她在臺上賣力的講，我們在下面用心的聽，下面沒有一個同學不在認真地聽。那一節(jié)課高效率、高質(zhì)量，并且超前完成了任務(wù)，他的每節(jié)課幾乎都是講半節(jié)課，留半節(jié)課的時間給我們寫作業(yè)。
還記得有一次默寫不過關(guān)，她讓我拿著默寫去他辦公室，我當時心里非常忐忑，害怕她會把我罵的很慘，后來我來到她的辦公室，她告訴我不要緊張，拿著我的默寫，一一幫我解釋意思，并且告訴我記住它們的.技巧，幫我記得更準、記得更牢。
她會在下課后和我們交流上課時留下的難題，她和我們一起上課，和我們一起做題，幫助我們解決一些學習上的問題。他有時會因為某些同學不認真學習而激動，讓我們頓生懊悔之心，下定決心一定要痛改前非，好好學習。會因為上課時同學們的精彩表現(xiàn)而喝彩，和我們一起大笑，與我們分享一些她的經(jīng)歷，告訴我們她經(jīng)歷之后明白的道理。
她的人如同它的名字一樣。她做任何事都很認真，她的名字也是她讓我們作為對身邊一切事情的要求“認真”。
我們經(jīng)常叫她——女神姐姐，因為她的出場每次都是自帶光環(huán)，如同神一樣的存在。
這就是我的女神——我的初中英語老師。
我的女神優(yōu)秀作文 篇6
沐浴著清晨的第一縷陽光，呼吸著早上清新的空氣，我們來到了學校�？�!樓上有一個熟悉的背影，她就是我們的百變女神——張老師。
說變就變，瞧！早晨來了，她就變成一位站崗的士兵了，不管你來多早，總能看到這個熟悉的背影在教室門口站著，等待著同學們。誰早上沒吃好飯，誰今天有點咳嗽需要多喝水，誰該值日了要提醒他，誰的昨天晚上的`作業(yè)有問題需要請教老師，這些瑣碎的事在這個早晨都能得到一一解決。
這位士兵一到語文課上就會變成治學嚴謹?shù)摹按髱煛�。背課文時，少一個字不行，多一個字也不行；書寫時，多一撇不行，少一捺也不行；朗讀時，沒有感情不行，唱讀更不行。記得有一次我背《白鵝》一課的一個自然段。背到“一日三餐。它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后……”我怎么也背不下來。張老師把我叫到辦公室，一邊講解，一邊扮成一只白鵝表演，就這樣我在老師的鼓勵下很快背下來了，而且到現(xiàn)在還背得滾瓜爛熟。
張老師關(guān)心每一位同學，不讓一個學生掉隊，為了幾個學習困難的同學，張老師費勁了心思：課前進行輔導(dǎo)，課上多加提問，課后還額外布置作業(yè)。對他們?nèi)〉玫拿恳稽c進步都給予真誠的鼓勵。也正是因為這樣我們都喜歡語文課，她的教學方法能滲透到每一位學生的心靈深處。
生活中女神有時還會變成愛掉眼淚的小女孩。3月25日是張老師的生日。幾個班干部組織為張老師慶祝。我們?nèi)嗤瑢W一致贊成。當我們把一個大蛋糕放到教室時，老師驚呆了。當我們把一大束鮮花送到她手中的時候，張老師的眼睛里似乎有東西要流出。當同學們一起說：祝老師生日快樂！張老師再也忍不住了，眼淚像決口的小河……
張老師就是這樣一位百變女神，李瀟諾衣服的扣子掉了，張老師立即變成“縫紉師”為她釘扣子。誰的卷子沒寫名字，張老師立即變成“筆跡鑒定師”，深邃的眼睛一看就知道是誰的。趙婧雯的水杯蓋子擰不開了，張老師又立即變成“大力士”，一下、兩下就擰開了。同學生病的時候張老師還會變成醫(yī)生，手一摸就知道你有沒有發(fā)燒……
有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作園丁，在我眼里張老師就是一位百變女神，在我們成長的道路上一同前行。
我的女神優(yōu)秀作文 篇7
一望無際的稻野，夾雜著你芬芳的氣息。你我相伴已數(shù)載，可直到現(xiàn)在，我才開始思考：美麗的你，恬靜的你，究竟是怎樣的呢？
蕭瑟的風拂過面頰，不禁倍感凄涼了，我坐在上，在你的吹拂下，不斷望向那周圍變幻的景色，并未留戀。這匆匆一瞥，能看到點什么呢？或許只有到家，慢慢觀賞，才能更清晰地看到你的驚艷，你的`美吧！
到家了！我便忍不住目睹你的絕代芳華了……
闊大的梧桐樹，枝頭殘吊著幾片泛著綠意的葉子，惹人眼的，是那大片大片的金黃，整個樹仿佛沐浴在夕陽下，滿是莊重與“輝煌”。空中，片片枯葉，如同洶涌大海上漂浮不定的小舟，有韻律的搖擺著，枯黃的葉脈，見證了季節(jié)的更替，半載的輪回。他們就這樣搖擺著，旋轉(zhuǎn)著，徘徊著，久久不愿落地。地上卻已經(jīng)滿是落葉了，像鋪上了一層金黃的地毯。我撿起一片滿是裂縫的，握在手中。這，是你嗎，秋？
我走進金色海洋般的稻田，開始進一步尋找著你的背影。
一片稻香撲面而來，稻子隨風而擺，搖曳她們美麗的身軀。桿綠中透著絲絲的黃意。稻穗?yún)s全黃了，飽實的米粒，著著一件典雅的金裝，在陽光的照耀下，熠熠生輝，一個個“小兒“就這般背對背地靠著，顯得那般的靜謐。黃黃的稻葉護在稻穗周圍，像在忠實地守護著它們的“王”一樣，稻葉上，還有幾根“胡髭”直指天穹，與那稻葉的彎腰屈膝顯得格格不入。遠處，有一塊稻田陷了下去，我不禁一笑，這應(yīng)該是在狂風暴雨之夜，稻子“頭重腳輕“造成的后果吧！
我沿著田間小路走著走著，不免有些累，也不顧其他，找了塊些許干凈的地方，小憩一下。稻香更濃郁了，空氣中，似乎都氤氳著大米的醇香，我嗅著嗅著，都有些飄飄欲仙了。隨手抓了一根稻子，軟軟的，用它摩挲著手，癢癢的，卻異常舒服。我再次環(huán)顧這金色圍城。秋，這是你嗎？
天空是那般高遠，心生一股曠達。發(fā)黃的草，紅透了的柿子，農(nóng)民忙碌的背影，枯黃的葉，“轟隆隆”的收稻子的聲音…..秋，這些都是你的杰作嗎？
我想，是的，這就是美麗的你，美麗的秋……
淡淡風吹來，我終于看懂了你。在此，向你致敬，秋——我心中的女神！
我的女神優(yōu)秀作文 篇8
沐浴著清晨的第一縷陽光，呼吸著清晨的新鮮空氣，我們來到了學校�？炜�！樓上，有一個熟悉的身影。她是我們千變?nèi)f化的女神——老師。
你說變就變，看！當早晨到來時，她成為一名站崗的士兵。不管你來的多早，你總能看到這個熟悉的身影站在教室門口，等著學生。誰早上沒吃好飯，誰今天咳嗽需要多喝水，應(yīng)該提醒誰值班，誰昨晚作業(yè)有問題需要咨詢老師。這些雞毛蒜皮的小事，今天早上就可以一一解決了。
這個軍人到了語文課就會成為一個嚴謹?shù)摹按髱煛�。背課文的時候，不能少一個字，也不能多一個字；寫作時，不能多做一個餅，也不能少做一個；大聲朗讀的時候，沒有感情是不行的，連唱讀都不行。我記得有一次我背誦了第《白鵝》課的一個自然段落。回到“一日三餐。它需要三樣東西來吃：水、泥和草。先吃個涼飯，再喝一口水，然后……”我不會背。張老師把我叫到辦公室講解，表演得像只白鵝，所以在老師的鼓勵下，我把它背下來了。
張老師關(guān)心每一個學生，不讓任何一個學生落后。對于幾個學習有困難的同學，張老師煞費苦心的想了想課前輔導(dǎo)，上課多提問，課后多布置作業(yè)。對他們?nèi)〉玫拿恳粋�進步給予真誠的鼓勵。也正是因為如此，我們都喜歡語文課，她的教學方法才能滲透到每一個學生的心里。
生活中的女神有時會變成愛哭的小女孩。3月25日是張老師的生日。幾個班干部組織起來為張老師慶功。我們?nèi)嘁恢峦�。當我們把一個大蛋糕放在教室里時，老師驚呆了。當我們把一束花送到她手里時，張老師的眼里似乎流出了什么。當學生說：祝老師生日快樂！張老師再也忍不住了。眼淚就像一條斷裂的'河流.
張老師就是這樣一個百變女神。李小諾衣服的扣子掉了，張老師立馬成了“縫紉工”給她釘扣子。誰沒有把名字寫在紙上，張先生馬上成了“筆跡鑒定師”，他深邃的眼睛知道是誰。趙文婧的水杯蓋子擰不開，張老師立馬變成了“大力士”，擰開一兩下。等你同學生病了，張先生就當醫(yī)生了。摸一下就知道發(fā)燒了.
有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作園丁。在我眼里，張老師是一位千變?nèi)f化的女神，在我們成長的道路上一起前進。
我的女神優(yōu)秀作文 篇9
女神是君子好逑的窈窕淑女，是舉止大方、端莊漂亮的大家閨秀。而我心目中的女神，沒有如此的華麗，走在路上也沒有如此的惹人注目，但她，卻是我永遠都無法忘記的人！
她是一個充滿活力的人，臉上總是掛著宛如陽光一般的微笑，嘴角的兩個小酒窩，像兩個小水洼，里面好像真的有幾滴晶瑩的水滴一般，那黑曜石般晶亮的雙眸投出睿智的光。每次抱著一摞教案和書本走進教室時，她總會用歡快的語氣向我們問好。她曾經(jīng)說過，她最喜歡的事就是給我們上課。
我是轉(zhuǎn)學生，對她并不怎么了解，只當她是我們的班主任。而她卻又是個語文老師，我對語文本來就提不起興趣，就更別說花時間好好了解她了。
剛開始的語文課，我還有對新老師的新鮮感，但之后，就越發(fā)覺得上課是件非常無聊的事情了。課才剛剛開始上，我的精力就不知道飛到了哪里去，我呆呆的看著課本�？赡苁抢蠋熤v到了重點，大家都在低頭奮筆疾書。只有我還在看課本。這時，老師發(fā)話了，令我驚奇的是，老師并沒有訓斥我，也沒有當眾給我難堪，而是將她的重點在我身邊又慢慢的說了一遍，我也仔仔細細的將她的話記了下來，我的思緒被這份柔情給拉了回來。這大概是我聽過的最認真的一節(jié)語文課了。她那溫柔細膩的聲音，一直環(huán)繞在我的耳邊。
我對語文沒多少興趣的主要原因是我不會寫作文。
但不幸的是，這個老師卻總愛布置作文這項巨大的工程。我費力地擠出那一點點語句，無奈地決定草草了事�？筛籼熳魑谋景l(fā)下來的時候，就當我以為會像往常一樣，翻開本子草草看一眼，就可以合上本子。但這次那本子我遲遲沒有合上，因為，它太寶貴了。一共不到一面的作文紙，紅色的批注修改評價，卻竟遠遠的'超過了我自己所寫的內(nèi)容。每一句的修改和添加都是要經(jīng)過多少次的閱讀和思考的啊！怎么竟然會有這樣一位老師可以為每一位孩子付出這么的多。
我的心不禁溫暖了起來，對于語文的學習興趣竟在一點一點的上升。
也許，語文并不無聊，也許，作文并不難寫。
她，改變了我對語文的看法，改變了我對作文的認知。
她是我的女神！獨一無二。
我的女神優(yōu)秀作文 篇10
一頭烏黑的長發(fā)，一對柔情的大眼睛，白皙的皮膚，再配上時尚的穿戴，這就是教過我兩年的語文老師——王昕婕。一位青春靚麗的青年老師，悄悄地告訴你們她是我心中的女神。
我的王老師不僅溫柔美麗，而且博學多才。我好羨慕她，我以后想成為她這樣的人。
我的王老師的課堂非常有特色。我們一起去看看。王老師講課的時候，同學們神態(tài)各異。你們看，當王老師用溫柔的聲音講課的時候，同學有的瞇著眼睛、打瞌睡；有的東張西望、左顧右盼；還有的全神貫注的聽講，她們的耳朵像小兔一樣豎起來，腰板筆直、抬頭、挺胸，那一雙雙眼睛跟著王老師轉(zhuǎn)動。
你們聽，王老師嚴厲起來了。這時候，那些瞇著眼睛的、打瞌睡的、東張西望的，就像打了雞血一樣，精神抖擻。那一雙雙眼睛睜得大大的，圓圓的，盯著王老師。他們的頭抬地高高的，認真的聽講。王老師看到同學們這樣也是醉了。
我的王老師她彈的一手好鋼琴，我們一起去感受一下。去年全市歌詠比賽是王老師給我們伴奏的。我至今還記憶猶新，我們當時唱的是《綠蔭》這首歌。當王老師坐在鋼琴旁給我們伴奏，那音符就像一個個調(diào)皮的小天使一樣隨著王老師的雙手不斷的變換著，從而那熟悉的旋律便瞬間變得有了活力，我們合著王老師的節(jié)奏一遍又一遍的練習著。剛開始的時候，我們合的不是很好，不是唱的快就是唱的慢，不是卡殼就是唱錯，真是錯洞百出。我們都有些急躁了，但是王老師卻耐著性子，一遍又一遍的配合著我們。功夫不負有心人，我們終于可以跟著王老師的伴奏正確的唱出來了。所有的'汗水和努力都化成了在全市歌詠比賽中我們獲得了第三名的好成績。我們歡呼的聲音響徹了整個比賽的上空，我們相擁而泣。
歲月如梭，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，兩年的時光就這么溜走了。王老師不教我了，但是王老師卻活在了我的心中。她鮮活的課堂，她多才多藝，從而影響了我。王老師正是有了您的教導(dǎo)，我的語文成績一直名列前茅。王老師我一直非常的崇拜您，您永遠都是我心中的女神。
為了自己，為了未來，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄�
我的女神優(yōu)秀作文 篇11
每個人心中都有一個品質(zhì)高尚、氣質(zhì)獨特的女神，她或許外表平常，但內(nèi)心卻是最美！這種強大的氣質(zhì)構(gòu)成了女神最重要的幾點！在我心中就這樣一位女神，她就是我的班主任謝老師！
謝老師的著裝時尚而大氣，利索的馬尾束在腦后，一條簡單的小裙子，再穿上一條黑色打底褲，是那么的合適，不同的場合會調(diào)整說話的語音、語調(diào)，面帶微笑的注視著對方的'眼睛。這種與眾不同的氣質(zhì)使她看上去是那么的知性！
她是一位很稱職的老師，是我們所有同學的好朋友。她講課很有趣，作業(yè)留得少少的，別看這樣，我們班每次考試可是在年級組都排第一名呢。她每次出去學習聽課、旅游都會給我們帶很多小禮物，有好吃的、好玩兒的。過新年那天，她把蘋果切成小塊，分給同學們吃；端午節(jié)那天親自為我們每一個人編五彩繩、煮雞蛋，每個紅雞蛋都是謝老師親手煮的，然后擦干蛋殼上的水，再寫上我們的名字。
期末了，我們的作業(yè)不但不會增多，反而卻越來越少。平常的一兩頁練習冊作業(yè)，到了期末也就只剩下不到半面小卷了。哈哈，想知道為什么嗎？那是因為謝老師把功夫都下在了平時，讓我們的知識學得扎扎實實，當然期末就輕松多啦！這不，有趣的聽寫開始了，她采取了小組pk制，黑板上分出四個部分，每個小組選擇一個組員，到前面挑戰(zhàn)，沒有被叫到的同學則寫在本上，這個比賽緊張而刺激，每個同學都躍躍欲試，都不想輸給其他小隊，因為，每個小隊可是有積分的呢。謝老師還會根據(jù)平時作業(yè)的書寫情況在本上寫出等級，分為優(yōu)＋，優(yōu)－，優(yōu)和良。這樣的作業(yè)和上課既開心又沒有壓力，還可以查缺補漏。
謝老師還是一位擁有獨特氣質(zhì)的老師。時不時的就會跟我們聊天，天南海北的什么都聊，有時還會給我們講講她的童年，用語言激勵著我們！她用自己的雙手把我們從一棵小小的樹苗變成了有文化、有知識、有素養(yǎng)的茁壯大樹，變成一個個落落大方的少年。
也許是因為她的知性，也許是因為她的愛，也許是因為她對我們的良苦用心，認真教導(dǎo)與無私付出，也許……
她永遠都是我心中那個最美的女神！
我的女神優(yōu)秀作文 篇12
每個人的心中都有一個如神般存在，鼓勵自己、激勵自己、督促自己、鞭策自己上進的女神。有的人心中的女神是明星，有的女神是媽媽，有的女神是同學，而我心目中的萬能女神就是我的班主任——謝敏老師。
謝老師是我心中的`全能女神。每一次布置班級展墻、擔當區(qū)，每一次班級打掃衛(wèi)生、分發(fā)書籍，每一次搬教室用品……都有謝老師的身影，一個個難題都被她手到擒來般地解決了，無論是爬高踩低，還是瞻前顧后，在謝老師面前都不是問題，她一個人就能干好幾個人的活兒，一些壯漢在她面前都會自愧不如。超能干的體能下掩飾不住美輪美奐的任務(wù)效果，經(jīng)謝老師精心打造后的班級氛圍和環(huán)境總會讓人神清氣爽，怡然自得，樂在其中。
謝老師還是我心中的智慧女神。不光語文、數(shù)學、英語、科學、品社、手工、廚藝……沒有一樣不是謝老師駕輕就熟的，一個個做起來都那樣的得心應(yīng)手，就好像那句俗語說的一樣“啥都不是事兒，是事兒就一陣兒�！笔裁词聝阂搽y不倒她。謝老師的學習能力、求知欲都不是一般強，簡直就是——超強！凡事她不知道的，謝老師都會認真地聽一聽、問一問，而且如果學習起來的話，不出一會兒的功夫，她就能準確領(lǐng)悟并且應(yīng)用。她在我的心中簡直就是個天才！
謝老師也是一個不折不扣的堅強女神。謝老師常年為我們操心，事無巨細，染上了一身的病痛。在病情發(fā)作時，她也會強忍住不發(fā)出聲音，生怕我們知道她生病了，從而擔心她，影響我們的學習。有一次，因為我們要參加活動，需要彩排，經(jīng)常會排練到很晚，而且每晚除了日常的備課、批卷之外，謝老師還要精心地準備活動所需的道具，一幀一幀地、一遍兩遍……幾十遍地反復(fù)挑選和設(shè)置背景音樂，這都需要大量的時間和精力，那陣子謝老師經(jīng)常徹夜不眠，耽誤吃飯和休息，導(dǎo)致她的舊疾——胃病又發(fā)作了。那天排練過了一半兒時，細心的同學發(fā)現(xiàn)謝老師面色慘白，冷汗不停地從額頭滲出，一只拳頭使勁地抵住胃部，腰的另一側(cè)使勁地抵靠著桌角�？墒钱斘覀冴P(guān)切地提出疑問時，她卻又強作歡笑，安慰我們，讓我們繼續(xù)排練，好象什么事情都沒發(fā)生一樣。等我們排練完一出門，謝老師卻忍不住疼痛，自己悄悄地流下了眼淚……
這就是我心中的全能女神——謝老師，我永遠愛我的謝老師！
我的女神優(yōu)秀作文 篇13
在我們班里，真可謂女神如云，我們女生在各方面都不輸給男生，真是“巾幗不讓須眉！”
女神一：在我們女生有“危難”之時，總會出現(xiàn)一位替我們打抱不平的好心人。此人乃當今的暴力女神曾吳琦。如果哪位“不要命”的男生去招惹暴力女神，輕則吹胡子瞪眼，重則被暴力女神禁錮在“五谷輪回所之避難屋”不敢出來�？墒悄菐湍猩鷤儗嵲谌淌懿蛔 氨茈y屋”里的“香氣”，每當出“所”之時，總免不了暴力女神一頓拳打腳踢，個個被打成“大熊貓”，只得舉起白旗乖乖投降。（嘿嘿，誰叫男生們恃強凌弱欺負女生，有如此下場也是他們自討苦吃�。﹩�，你們瞧，這不冤家路窄么？周志成和暴力女神又在“切磋武藝”了，不到一會兒，周志成招架不住了，便使出獨門絕招�！拔ばδ樞g(shù)”，連連求饒道：“好曾吳琦，您宰相肚里能撐船，十分海量，就放過我這個無名小卒吧！”可周志成見暴力女神臉上仍是“陰天”，不見成效，見形勢不妙，便想到三十六計。走為上策，腳底下抹油。開溜了。眨眼間，周志成便跑得無影無蹤，可見練習了多久才有此般成就！本暴力女神人氣指數(shù)：100％。
女神二：智慧女神。此美名只有成績優(yōu)異學習勤奮踏實的.劉丹才受之無愧。說起劉丹，我可真對她甘拜下風，每次考試成績她總是位居班級前列。她從不驕傲，每次老師布置的作業(yè)總是一絲不茍地完成，從未有一絲抱怨。所以，她的作業(yè)常在同學們手中傳閱。本女神人氣指數(shù)：100％。
女神三：體育女神，大家眾所周知，在我班，體育女神之稱非“小飛人”梁嘉欣莫屬。在每年舉行的田徑運動會中，只要有她參加比賽，總得抱個冠軍回來。今年田徑運動會，她一口氣奪得了3個桂冠，連破三個校紀錄，這可讓那些平時自以為是的男生們吹胡子瞪眼了。怎么樣，咱們的‘小飛人’不錯吧！不用說，她的人氣指數(shù)準是100％唄！
女神四：藝術(shù)女神。此人乃齊白石？徐悲鴻的關(guān)門弟子曹國萍是也。小萍五年前就踏入了藝術(shù)的殿堂，如今也頗有成績。國畫是她的特長，她可連續(xù)獲得了校級，區(qū)縣級等多次大獎呢！
好了，如果你想了解更多的女神，你們就到宙斯神殿里去瞧瞧吧！
我的女神優(yōu)秀作文 篇14
女神，一般人們都會認為是自己的媽媽。母親當然是偉大的，也是慈愛的。但，我的女神是姥姥。
姥姥已經(jīng)是七十多歲的老人了，又瘦又小，頭發(fā)卷卷短短的，稍有些蓬松，像是經(jīng)歷了幾遭辛苦。她老人家眼睛十分精致，但有些灰暗暗的，總是朦朦朧朧，常常盯著一處地方愣神，也不知道她心里總在徘徊著什么。今天的女神節(jié)，竟是格外想她，她也曾經(jīng)以單薄的身影出現(xiàn)在我的腦海里，一個小小的，蹲在地上，幾乎總是背影，但瞧她的臉，又是說不出到底是有些憂郁呢，還是早已習慣了孤獨了，靜靜的，有些憔悴。
這讓我想起兒時，我在姥姥身邊的故事。
父母忙，小時幾乎是姥姥把我?guī)Т�，自然感情很深�?/p>
一天晚上，我突然哭著要找媽媽，那種撕心裂肺，我當然記得，說不清我為什么想要當晚一定要見媽媽，只記得哭到半夜，姥姥家優(yōu)雅的白貓都跳到窗邊用爪子敲打窗戶，幽幽的眼睛一直望著我，這讓我更想見媽媽了。就是怎么哄都哄不好，把姥姥弄的不知該如何是好，最終，我還是強要她拿出她年輕時的照片和媽媽的照片。
那是第一天在姥姥家住下。那一晚，她找了很久。
終于從儲藏室里翻出了一張泛黃了的照片，上面是姥姥大約30歲時的照片，笑的好自然，我不禁停止了哭泣，姥姥卻還是緊張了好久，一直眨巴著眼睛看著我，她的樣子真的好憔悴。
那一夜，在炕上，姥姥暖暖的手臂將我護在里面，蓋上已經(jīng)烤的暖烘烘的.被子。在鄉(xiāng)下嘛，被子自然厚。那天外面呼呼刮著風，憤怒地敲打著快要退休的窗戶；而這里，暖得小臉發(fā)紅，每一次刮風，我都要腃起小身體，向姥姥身邊靠攏，姥姥的身上，老暖嘞！
早上，依舊姥姥幾點起，我就幾點起，每每都會有2個煮的熟熟的雞蛋。姥姥撥開它們，先用小勺將黃澄澄的蛋黃輕輕喂到我的小嘴里，砸吧嘴，好香。雞鳴在耳邊，勤奮的大黑狗早已趴在門口等待我的到來，那簡直太幸福太幸福啦！
但我也總看到姥姥的背影，孤獨地坐在小馬扎上，空洞的眼睛望著木柴，慢慢燒起火來。
那種背影，我覺得我忘不了，那種辛酸，又澀又甜。
我們互相愛的好深。
我的女神，好想她。
我的女神優(yōu)秀作文 篇15
一張白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮而閃爍的眼睛，嘴角總是微微往上揚，一頭金燦燦的卷發(fā)披到肩上，一身收腰的碎花連衣蓬蓬裙，踩著一雙高跟鞋，走路永遠是那么婷婷裊裊。最讓人感到舒服的是她說話的聲音，輕輕柔柔的，不用吼，卻能鎮(zhèn)得住人。這是我對楊老師的初次印象，她簡直就是我心目中的女神。
接下來的第一節(jié)，楊老師再一次鞏固了在我心中的女神形象。只見楊老師緩緩地掃視了一下每個同學，面帶著微笑，熟練地叫出好多個同學的名字，那洋洋盈耳的聲音，是那么富有親和力。同學們個個瞪目哆口，簡直神了，難道楊老師有特異功能?楊老師神秘地揭開了謎底：原來早在開學前，楊老師就和原班主任做好了溝通，打印出了每個同學的一寸電子照，每天對著照片記一遍，外貌特征、學習情況、個性特點等，每個同學的名字，楊老師早爛熟于心了。楊老師并以此為契機，娓娓道來：“常言道，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。所以從今天起，我對大家的第一個要求就是不打無準備之仗。上課前要做好預(yù)習工作，比賽前要做足準備，多加練習、考試前要多花時間，復(fù)習鞏固。無論做什么事，事先有準備，就能獲得成功!”楊老師的教導(dǎo)真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊!
在之后的相處中，我更覺得楊老師如同一位神奇的魔術(shù)師，能隨時隨處變成我們愛讀的書，讓我們汲取成長的養(yǎng)分，生活得快樂而健康。課堂上，楊老師像一本《百科全書》，指導(dǎo)著我們閱讀、探討，仿佛沒有什么能難道她的`問題。她的知識就像甘泉一樣，源源不斷地澆灌著我們求知若渴的心田。楊老師又是一本《幽默大全》，就連那些十足的“淘氣包”，也拜倒在她的幽默教育下，變得俯首聽命�？�，調(diào)皮鬼侯欣煜不斷擺弄著講臺上的鮮花，簡直是旁若無人。楊老師見了，笑著改唱了一段歌詞：“你的眼里只有花沒有我……只有花才讓你牽掛。表現(xiàn)好我送給你�！边�幽默地加了一句：“為了這朵花，拼了!”惹得我們哈哈大笑，侯欣煜在融洽的氣氛中坐好了，接下來幾節(jié)課都很聽話。楊老師更像一本《戰(zhàn)國策》，幫同學們出點子、想辦法，引導(dǎo)我們在成長的路上前行，我們在她的鼓勵下，揚起了自信的風帆。我們班也在楊老師的帶領(lǐng)下，由一個“奇葩”多、難調(diào)教的班級變得班風正、學風濃的優(yōu)秀班級，楊老師不愧是我心目中的女神。
夕陽西下，一縷余暉灑在楊老師的身上，為她鍍上了一層美麗的金光。那張白皙的臉，那縷金色的卷發(fā)，那裊裊婷婷的步姿，啊，楊老師，我心中的女神!
我的女神優(yōu)秀作文 篇16
女神是神話傳說中的女性至高者，是善良、純潔、高素質(zhì)、氣質(zhì)脫俗以及容貌美的女性。我身邊就有這樣一位女神，她就是我的語文老師。
她一頭如絲錦似的黑發(fā)瀑布般垂落下來，如花似的瓜子臉晶瑩如玉，秀眉鳳目，唇若點櫻，肌膚勝雪，溫文爾雅，用千古佳句“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”形容她再合適不過了。她不僅學識深湛、教學方法獨具匠心，對學生負責，而且為人和藹可親，為教育事業(yè)盡心盡力。
連老師講課活潑、有趣、引人入勝，使我興趣盎然。記得有一次，我們學習《小魚的夢》這一課，連老師特意給我們編排動作，配上優(yōu)美的音樂，讓我們一邊聲情并茂地朗讀，一邊歡快地舞動。這激發(fā)了我們的想象力，也培養(yǎng)了我們對小動物的愛心。
連老師為了培養(yǎng)我們讀書好習慣，還開展了“讀書馬拉松”活動，每周進行檢查統(tǒng)計，并給予獎勵，真可謂是用心良苦。那一片片表揚信，一個個小本子記錄著我悄悄播下奮力追趕的種子。是連老師激發(fā)了我對文學的熱愛，為之后寫作打下了堅實的根基。
在我的心里連老師女神般模樣似份蜜糖，將痛苦變甜。有一次，剛下體育課，我口渴難耐，感覺喉嚨里有個火辣辣的太陽，仿佛整個沙漠都灌進了我的.嘴里，可是我忘記了帶水杯。細心的連老師發(fā)現(xiàn)了，拿著紙杯，面帶微笑地走過來，俯下身子，撫摸著我的小腦袋親切地說：“軼淳，是不是口渴了？這是杯子，趕緊喝點水吧。”這是我喝過最好喝的水，它比蜜糖還要甜呀！
女神般的連老師是劑良藥，雖苦口卻利病。一次，丟三落四的我忘記帶《成長記錄冊》了，一臉嚴肅的連老師毫不給我留面子，讓我在一樓中央花壇沿上抄課文。我知道連老師是在幫助我改掉邋遢的壞毛病。
我的女神連老師知識淵博，滿腹經(jīng)綸。課間總能看到她典雅的倩影，瞧，她又在"望聞問切"，幫同學們治療各種疑難雜癥。無論我們提出任何難問題，連老師都能對癥下藥，藥到病除。她的毛筆字也是一流的，遒勁有力，其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細藏露皆變數(shù)無窮。粉筆字也如花瓣般，香氣遠播，越發(fā)清芬。連老師文筆功底深邃，寫的文章主題明確，文情并茂，深深打動人心，發(fā)人深省，引發(fā)共鳴。
連老師像泉水，不斷滋潤我們的心田；又像熾熱的太陽，溫暖我們的心房。她，就是我心中的女神，我永遠不會忘記她對我的諄諄教誨和鼓勵，更不會忘記她閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿慈愛的話語。
連老師，您就是我心中的女神！
我的女神優(yōu)秀作文 篇17
我站在z城的高樓上抬頭仰望，月光飄落，不經(jīng)意間猩紅的鮮血灑落了一地，思念的傷痛正像烈火般蔓延，在燃燒，仿佛要摧毀我我所擁有的一切。我微微嘆息，月光在凌厲的風中支離破碎……我迎風孤立，寒風凌亂吹過我臉龐，刺骨般的疼痛，我將呼吸停止，張開血紅色的翅膀在慘淡的月光下哀悼你與我天荒地老的誓言。
我緊閉雙眼，不再注視著這給予我傷痛的世界，不只一次地夢見你化身為絕美的女神。展開你那似雪的雙翼，拉著我穿越了地平線，在藍天白云中飛翔。那時的我不再是個惡魔，只是像一個孩子，在無憂無慮地歡笑。即使那是夢境，我也覺得幸福，因為對我來說，只要有你在的地方都是天堂……
盡管我希望這一刻變?yōu)橛篮�，但是一切都有它的盡頭，無論我有多么強大的力量也阻止不了結(jié)局的到來。
夢的盡頭，你總是猛的掙脫了我的手，而我又好似失去了全部的力氣，只能痛苦的流淚，看著你離我遠去，不再回頭。我撕心裂肺般的怒吼讓這漫天飄舞的淚珠隨著我的夢境，一起破碎……
我緩緩地伸出手，輕撫著突然而至的飛雪，不再理會那已沾濕我肩膀的淚水，任由它風干，然后自由地飄散。
無奈地苦笑，看著雪花在我黑色的風衣上好似狂花般亂舞。
我懷念你的笑，如同綻放的黃昏般美麗的笑。
風雪冰封了大地，我不經(jīng)意間地失神，將思念演奏得愈加凄涼，我木訥地望，望著那唯美的雪花在我的手心靜靜融化。
你的眼淚曾灼傷了我的翅膀，為了你，我飛不上天堂，永遠墮落成惡魔。
思念并不可怕，只是有些許悲壯。就像是我為了你，我值得用我的永遠去思念。因為，你是只屬于我的女神。
靜靜地，仍是靜靜地，我茫然抬首，望見你破開了虛空，然后緩緩地展開你那雙似雪的翅膀，俯下身來注視著我，眼中充斥著濃濃的不屑。
你輕描淡寫般地揮手，讓一道圣潔的.月光將我籠罩。你在我耳邊輕聲地呢喃，卻一臉的嚴肅。
“我以神圣的力量將你毀滅，不赦的惡魔。”
我突然笑了，笑得甚是凄涼，我感到一切的一切未曾如此使我絕望。
我閉上眼，回憶你最后的絕美，等待著我的一切在你的月光下灰飛煙滅……
難道只是因為我是個惡魔，一個愛上女神的惡魔？
但是現(xiàn)在什么都不重要了，我只要為你最后的禱告，
我的女神
就讓我用我的永恒
來將你守望……
我的女神優(yōu)秀作文 篇18
老師是園丁，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的學子。在他們的精心呵護下，我們健康活潑的成長。老師也像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。在我的記憶中印象最為深刻的是我們的語文老師——王老師。她是勤勞的女神！
王老師是一位年過五十，教學經(jīng)驗極為豐富的老教師。無情的歲月，在她臉上刻下了道道的傷痕。她黑色的短發(fā)中，滲透著幾縷白發(fā)，不禁讓人心寒。
王老師二十多歲就來到了我們學校，如今已有三十多年的教齡。她把自己的大好青春全部奉獻給了我們學校，她是一位多么令人敬佩的教師��！她對我們的關(guān)懷和關(guān)愛，使我想起了一首詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
王老師的上課方式與其他老師迥然不同。她的課是那么的簡單明了，讓人一聽就懂。她繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如癡如醉，身臨其境，會讓你投入身心，不會顧及別的與學習無關(guān)的事兒。
王老師還是一位把課堂交給了學生的老師，在她的課堂上，每次她都把課堂中二十分鐘留給學生，讓他們講自己的感受，沒有一個人上課不認真。她的循循善誘猶如春風化雨一般，為我們的成長打下了良好的基礎(chǔ)。她還常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事，還聯(lián)系實際動手實踐，從而大大提高了我們的學習興趣，因此我們班的成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。在此，我要感謝她對我們的悉心栽培。
王老師對自己的`工作非常認真。每次我們交上去的作業(yè)他都認真批改；同學遇到不會的題，王老師直接給我們講明白才放心；下課了，王老師又坐在教室門口負責同學們的安全，盡職盡責；有學生犯了錯誤，她就耐心的苦口婆心地教育。感謝可敬可愛的王老師，您用汗水和心血哺育了我們這些祖國的花朵，您用善良和淳樸教會了我們怎樣做人，您微笑和叮嚀讓我們看到了前行的方向。我相信，因為有了可敬可愛的老師，我們的未來將會更加的精彩！
王老師還是一位書法愛好者，她的鋼筆字字跡娟秀，剛勁有力，端莊優(yōu)雅。在學校舉辦的許多次書法大賽中，她認真的書寫，再加上她平時的功底，都會讓她獲得一等獎。王老師的專注和執(zhí)著，點燃了我對書法的興趣之火。
王老師總是和聲細語，永遠都是嘴角上揚微笑著面對我們，她的一舉一動仿佛都透露著和藹可親、平易近人。她告訴我們，生命是有光的。我們在照亮別人的同時，也點亮了自己。
王老師，您是一位偉大的雕刻師�？催@一個個精雕細刻的藝術(shù)品，哪一個沒有您的心血？感謝您王老師，在您的引領(lǐng)下，我們將不懼風雨，勇敢前行。
我的女神優(yōu)秀作文 篇19
一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙閃亮有神的眼睛，天生白皙的膚色使得她常年面似桃花。她就是我的媽媽，是我心中的“女神”。
我的媽媽是個殘疾人。也許是上天嫉妒媽媽有一張?zhí)焓沟拿婵装桑猿錾鷷r只給她一條右腿，左手也少了三根手指頭，走路只能拄著拐杖。從小媽媽就告訴我們，雖然她身體殘疾，但身殘志不殘，一定會讓我和別的小朋友一樣健康快樂地成長。正因為媽媽一直給我傳遞正能量，我從來就不會因為有個殘疾的媽媽而自卑，相反為有這樣的媽媽而感到驕傲。我能感受到母親對我們的愛有多深，有多沉重。
我家住在一個深度貧困的大山里，道路崎嶇不平，交通很不方便，每次去看病都要翻山越嶺步行一個多小時才能到達。
有一次半夜下著大雨，我高燒不退，伴隨著上吐下瀉，爸爸外出打工不在家，急哭了媽媽，天還沒亮就拄著拐杖，撐起傘，頭上綁著手電筒，背著我一瘸一拐地往山下走去。此時，山路又濕又滑，好幾次，我們母子倆要摔下山崖去，但母親沒有放棄，用她僅有的一條腿硬撐了快兩個小時才把我送到診所。我的病得到及時治療，很快就康復(fù)。當我看到雨水從媽媽臉頰上滴落下來的瞬間，就知道，媽媽的愛早已化作一把美麗的傘，為我撐起了一片晴空……
媽媽不僅能很好地照顧我們，還能帶領(lǐng)村民發(fā)家致富。
為了讓我們一家生活得到改善，媽媽自己開荒種菜。一年四季，菜園里有著各種各樣的菜，不打農(nóng)藥，不放任何化學肥料，全部用農(nóng)家肥料。貧瘠的土地，經(jīng)過媽媽的精心打理，變成油油的菜園。只擁有一條腿的.媽媽，用她的勤勞和智慧，種植著她的理想，種植著我們?nèi)业南Ｍ?/p>
有一天，家里來了一位城里親戚，看到家里有這么多菜，就幫我們拿到城里去賣。不想，一拿到城里就被一搶而空了。此時，媽媽看到了商機，當今社會，大多蔬菜都是打了催長素、農(nóng)藥等化學品，人們長期吃不但沒有營養(yǎng)，還會傷害身體，為什么我們不多種一些無公害的蔬菜，讓人們吃上放心菜呢？說干就干，媽媽發(fā)動了全村人選好較肥沃的土地，除草、松土、播種……不久，整個村莊變成了“綠村”。城里人聽說我們村有“放心菜”，紛紛前來光顧。不到一年的時間，家家戶戶的生活水平提高了。全村人樂開了花，都說媽媽是上天派來的“折翼天使”。
瞧，這就是我的媽媽，平凡而又偉大的“女神”媽媽。
我的女神優(yōu)秀作文 篇20
小時候做夢，常常夢見自己在茫茫黑暗中迷路，焦頭爛額之時，一襲白紗飄過，美麗溫柔的仙女提著油燈，給我指點迷津，于是我歡欣又慶幸地從夢中驚醒。那是我從小對天使的定義：純潔美麗，溫柔善良，濟世救人，用自己的愛溫暖人間。我一直在尋找著夢中的天使，可總是擦肩而過，直到今年暑假，我終于見到了她。
去年7月6日，我被爸爸急促有力的聲音驚醒：“快起床，你外婆今天動手術(shù)�！蔽乙还锹祻拇采吓榔饋�，匆匆洗漱完，跟著爸爸、媽媽來到了泰興市人民醫(yī)院。來到醫(yī)院，外婆一臉憔悴，我走過去，輕輕捏住外婆的手，放下又捏住，朝外婆擺出“V”形手勢，外婆擠出一絲微笑，推進了手術(shù)室。
一家人坐在病床外焦急地等待。三個小時后，手術(shù)門打開了，一位中年阿姨走了出來，一臉燦爛的微笑。我們迅速圍了上去，她親切地說：“一切正常。手術(shù)很成功�！边呎f邊輕輕撫摸了一下我的頭，大家如釋重負。我抬頭仔細打量著阿姨：光潔白皙的臉龐，透著棱角分明；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤，一襲白衣似曾相識。胸牌告訴我阿姨叫何云霞。
片刻，外婆被推進了重癥監(jiān)護室。住院期間何阿姨她的`姐妹們擔任了外婆的護士。第二天，隨著爸爸媽媽一起去探護，走進監(jiān)護室，外婆臉漲得通紅，呼吸困難。何阿姨立即趕了過來，判斷出是痰堵塞了呼吸道，如不及時把痰吸出，就會危及生命。何阿姨沒有絲毫猶豫，彎下腰，為外婆吸痰。突然一灘氣味難聞的濃痰噴出，打了何阿姨一臉。舅舅、媽媽一臉尷尬。
何阿姨拭擦了臉上的痰跡，又繼續(xù)精心地護理著外婆。我的眼角涌出一絲熱熱的東西，咸咸的……
以后的一段日子，每當看何阿姨在病房熟悉的身影，看著她沉著的涵養(yǎng)和熟練的操作技能，以及她發(fā)自內(nèi)心的對病人細心、耐心和愛心，我就會感到一種莫大的安慰：何阿姨，您就是我外婆的保護神！
一個月后，外婆康復(fù)出院了。臨出院前，何阿姨拉住我的手，將一個信封交給我，讓我轉(zhuǎn)交給舅舅，然后囑咐著外婆回家的注意事項。外婆緊緊拉住何阿姨的手，久久不愿松開。直到媽媽再三催促，才松開�？粗⒁虧u漸遠去的背影，我發(fā)現(xiàn)我找到了夢中的天使。
何阿姨，就是我要尋找的提燈女神。她宛若一朵花，是玉蘭的潔白高雅，是荷花的卓爾不群，一頂純白的燕尾帽，是天使圣潔的光環(huán)在閃耀。
我的女神優(yōu)秀作文 篇21
每個人心中都有一個女神，我也不例外，這位女神可能是長相甜美的明星，也可能是歌聲優(yōu)美的歌星，而我的這位女神卻有些不一樣，她并不是大家公認的美人，也不是什么歌星、網(wǎng)紅，她只是別人眼里最普通不過的一個人。
她有著杏仁般大的眼睛，齊耳的短發(fā)，櫻桃一樣大的嘴巴，沒有出眾的長相，但是對我的愛卻是誰也無法替代的，曾經(jīng)因為一件事讓她徹底成為我一輩子的女神。
那是去年的夏天，我們班級發(fā)生了一場“水痘風波”，我不幸的也被卷入其中。于是，我的女神便開始了尋找如何抑制水痘的偏方之旅，嘗試了很多偏方，最終都以失敗收場。水痘一天比天起得厲害，鉆心的刺癢，臉、手、頭發(fā)里、后背、腿，整個身體都布滿了水痘，夾雜著高燒不退，使我的性格變的'有些暴躁，可是我的女神從不跟我發(fā)火，還安慰我，用盡各種辦法讓我開心。高燒時我的女神用白酒給我搓整個身體，晚上讓我看電視劇。因為女神聽說起水痘高燒時不能吃藥，只能用物理降溫，擔心我被燒“傻”了，女神就通過分散我的注意力，讓我忘掉一時病痛，每晚都是高燒退下去，再哄我入睡。幾天之后，終于在女神的堅持下體溫徹底降下去了。慢慢地水痘就破了，開始結(jié)痂，整個過程可以用“痛不欲生”來形容，水痘沒有徹底好之前，一點肉都不能吃，對于肉食動物的我來說是多么的痛苦��！于是女神在網(wǎng)上學著給我做各種好吃的，哪怕我沒有胃口，她一口一口逗著喂我吃，也不會因為我不吃就放棄。白天夜晚刺癢難忍的時候也只能挺著，而不能去撓，晚上幾乎是徹夜不眠，我的女神就時刻陪在我的身邊。那段時間的晚上她幾乎整夜都不能睡，因為她怕我去撓傷疤，而留下疤痕。在女神的精心照顧下，半個月左右，刺癢的感覺減輕了很多。一個月后，水痘徹底好了，痂也干凈了。
這就是我的女神——我的媽媽！她，是給予我生命的人，是她把我?guī)У搅诉@個世界。她，是給我希望和鼓勵的人。我的媽媽最偉大之處就是為了我和姐姐可以當一名“大夫”，當她知道輸液對身體不好的時候，可以為了我和姐姐親自給我們開藥，哪怕大夫告訴她必須輸液時，媽媽一直堅持用她自己的方案。在這13年里除了手足口病，還有一次手術(shù)，我就再也沒輸過液，真的很感謝我的媽媽。雖然我的媽媽并不那么完美，但是我很愛她！
我的女神優(yōu)秀作文 篇22
一張白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮忽閃的眼睛，嘴角總是微微上揚，一頭金燦燦的卷發(fā)披到肩上，一身收腰的碎花連衣蓬蓬裙，踩著一雙高跟鞋，走路永遠是那么婷婷裊裊。最讓人印象深刻的是她說話的聲音，輕輕柔柔的，不用吼，卻能鎮(zhèn)得住人。這是我對楊老師的初次印象，她簡直就是我心目中的女神。
開學第一節(jié)課，楊老師再一次鞏固了我心中的女神形象。只見楊老師緩緩地掃視了一下全班，面帶著微笑，熟練地叫出好多個同學的名字，那洋洋盈耳的聲音，是那么富有親和力。同學們個個目瞪口呆，簡直神了，難道楊老師有特異功能？楊老師神秘一笑揭開了謎底：原來早在開學前，楊老師就和原班主任做好了溝通，打印出了每個同學的`一寸電子照，每天對著照 片記一遍，外貌特征、學習情況、個性特點等，每個同學的名字，早爛熟于心了。楊老師并以此為契機，娓娓道來：“常言道，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。從今天起，我對大家的第一個要求就是不打無準備之仗。上課前要做好預(yù)習工作；比賽前要做足準備，多加練習；考試前要多花時間，復(fù)習鞏固。無論做什么事，事先有準備，就能獲得成功！”楊老師的教導(dǎo)真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”��！
在之后的相處中，我更覺得楊老師如同一位神奇的魔術(shù)師，能隨時隨地變成我們愛讀的書，讓我們汲取成長的養(yǎng)分。課堂上，楊老師像一本《百科全書》，指導(dǎo)著我們閱讀、探討，仿佛沒有什么能難倒她的問題。她的知識就像甘泉一樣，源源不斷地澆灌著我們求知若渴的心田。楊老師又是一本《幽默大全》，就連那些十足的“淘氣包”，也拜倒在她的幽默教育下，俯首聽命。看，調(diào)皮鬼侯欣煜旁若無人地擺弄著講臺上的鮮花，楊老師見了，笑著改唱了一段歌詞：“你的眼里只有花沒有我……只有花才讓你牽掛。表現(xiàn)好我送給你�！边�幽默地加了一句：“為了這朵花，拼了！”惹得我們哈哈大笑。侯欣煜在融洽的氣氛中坐好了，接下來幾節(jié)課都很聽話。楊老師更像一本《戰(zhàn)國策》，幫同學們出點子、想辦法，引導(dǎo)我們在成長的路上前行，我們在她的鼓勵下，揚起了自信的風帆。我們班也在楊老師的帶領(lǐng)下，由一個調(diào)皮搗蛋、難調(diào)教的班級變得班風正、學風濃的優(yōu)秀班級。
夕陽西下，一縷余暉灑在楊老師的身上，為她鍍上了一層美麗的金光。那張白皙的臉，那縷金色的卷發(fā)，那裊裊婷婷的步姿，啊，楊老師，我心中的女神！
我的女神優(yōu)秀作文 篇23
那銳利而又明亮的眼睛，那雙可以聽見很遠聲音的“順風耳”，常常笑瞇瞇地和人說話的美麗女子，她是誰？她就是我那上得廳堂，下得廚房的“女神”媽媽。
為什么我稱呼我的媽媽為“女神”呢？且聽我慢慢道來。
首先，我媽媽有“猜心神功”。我只要一有難題，剛皺起眉頭，媽媽就笑瞇瞇地走過來，摸著我的頭，簡簡單單地指導(dǎo)我?guī)紫�，難題就能一下子解開了。我一有什么事要去做，或者什么話想要去說，還沒有去行動，就被媽媽的火眼金睛猜中了。我感到十分好奇，不知道媽媽哪兒學來的蓋世神功，每次都能猜中我的心思。于是，我?guī)е荒樢苫髥枊寢專骸皨寢�，你怎么猜中我�?心事的？快教教我！”媽媽笑著摸著我的頭，說：“孩子，你的心事我最懂！”
其次，媽媽有“養(yǎng)顏神功”。俗話說得好：“女人的臉蛋就是命。”媽媽為了能一直保持住臉的美，每天都做面膜，一天不做就不開心。有一天，面膜用完了，媽媽十分心煩，一直在家里走來走去。爸爸看得都快暈了，只好出去買了幾盒面膜。媽媽貼上面膜，這才安靜下來。有了面膜的保養(yǎng)，媽媽白皙的臉蛋總是那么漂亮。
看著美麗的媽媽，我不禁豎起大拇指：“媽媽，您的養(yǎng)顏神功可真厲害啊！”“那當然，你媽可是天上的七仙女轉(zhuǎn)世��！”媽媽拍了一下自己白皙的臉龐，神氣十足地說。
媽媽還有一手“做菜神功”。她圍上圍裙，一只手拿著鍋鏟，一只手提著鍋把手，上下翻飛，不到半小時，一桌子好菜就端上來了，有香菇炒肉片、魷魚炒筍干、西紅柿蛋湯……真是色香味俱全啊！看著滿桌子好菜，我直流口水，一邊拿著筷子大快朵頤，一邊贊不絕口：“媽媽，你做的菜真好吃！”
“當然啰，別忘了我有做菜神功哦！”媽媽還是那么得意。
你瞧，這就是我的媽媽，這就是愛我的“女神”媽媽。
我的女神優(yōu)秀作文 篇24
今天是三月八日，大家送花送巧克力，紛紛向家里的女性表達愛意。媽媽是我心目中的女神，想起她平日里的辛勞，我決定做一盤面包，給她一個驚喜。
從前看過面包的制作過程，我現(xiàn)在還有點印象，系上圍裙，走進廚房，開始大展身手。我從柜子里拿出面粉、酵母和雞蛋�！暗谝徊�，嗯，應(yīng)該是把面粉、酵母和雞蛋拌勻吧�！蔽乙贿呧粥止竟�，一邊開做。面粉拌得太急，飛起來揚了一臉，我立刻變成了一個“白眉女俠”。加上牛奶，我用筷子把面粉拌成絮狀，然后下手揉面。面絮在我的手掌下逐漸地抱成一團，眼看著面光、盆光、手光，我內(nèi)心歡騰起來。
接下來就是醒面啦！蓋上保鮮膜，開始。半個小時后，面團已醒發(fā)至兩倍大。我把面團拿出來，在面板上揉搓排氣，然后把它搓成長條，切成三段。我又隨手拿起其中一個面劑揉圓，搟成牛舌狀，放入葡萄干，再像蛋卷一樣把它卷起來。做完后，我從廚房拿來菜刀，把三個面卷對半切開。一刀下去切歪了；再來一刀，長短不一；有點破相了，趕緊撒點芝麻整整形。忙了半天，面團終于可以上鍋蒸了�；鹈缣蛑伒纵p輕地搖曳，我小小的心里也樂開了花。
四十分鐘以后，我掀開鍋一看：嘖嘖，金燦燦、香噴噴，看著就讓人流口水。我把媽媽叫過來，神秘兮兮地對她說：“媽媽，今天是女神節(jié)，你猜我給你做了什么？”媽媽好奇地四下張望，問：“什么呀？”我端出面包，努努嘴：“看，這是我給你做的愛心面包！”媽媽高興得合不攏嘴，眼里閃著欣慰的光芒。我掰下一塊面包塞進她嘴里：“好吃嗎？”媽媽豎起大拇指，連聲道：“真好吃，棒極了！”爸爸也被面包的香味吸引了，跑過來想分一杯羹。我說：“爸，你是男的，不是女的！”爸爸嘿嘿一笑：“也讓我沾沾女神的光吧！”說完，他掰下一塊面包，嘴里塞得鼓鼓的'。
今年的節(jié)日媽媽沒有鮮花和巧克力，但是收到了我愛意滿滿的手工面包。我的女神，節(jié)日快樂，您辛苦了！
我的女神優(yōu)秀作文 篇25
在南馬小學五年級里有一個人見人愛，花見花開的“女神”。哈哈哈！她就是我的班主任---付老師，
付老師很漂亮，自身攜帶著仙氣飄飄的氣質(zhì)。付老師個子不高，但很苗條。黑色的.秀發(fā)猶如黑色的波浪垂在背后。精致的瓜子臉上有一對柳葉般的細眉，一雙水汪汪的大眼睛猶如繁星般閃爍。高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，只要一張開，就會傳授我們無數(shù)知識。
付老師不僅長得漂亮，還是一個教導(dǎo)有方的老師。每次聽她講課，都有一股身臨其境之感。記得有一次，付老師給我們講文言文《王戎不取道旁李》同學們看到課文都叫苦連天。大家誰也不愿意學既難學又麻煩的文言文。付老師好像看穿了我們的心思。她把手放在嘴邊，神秘分兮地說：“同學們，今天我領(lǐng)你們穿越到古代，找一找古代中有沒有‘熊孩子’。”同學們聽了，都來了興趣。
接下來，付老師每句話都妙語連珠。當講道“唯戎不動”時，她從講臺桌下拿出了一塊木頭，上面貼著"王戎兩個字。她指著木頭笑著說：“同學們，你們看，這塊木頭像不像王戎？”同學們聽了，哈哈大笑。在付老師生動有趣地講解下，我們班十分鐘就把這個小文言文背下來了。
付老師不僅課講得好，還有個特殊技能---后腦勺有只眼睛。但她這個技能只有在上課寫板書時才會“覺醒”。記得有一次，付老師寫板書，臺下，小白和小黑在竊竊私語。付老師頭也沒回就大聲說道：“小白那塊，小點聲！"小白眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼笑著說：“老師，你看見我說話了？”付老師轉(zhuǎn)過身，嚴厲地說：“我后腦勺有眼睛，剛才說話的不光有你，還有小黑！”小黑和小白聽完，面面相覷，從那以后誰也不敢上課時說話了。
這就是我心目中的“女神”付老師，怎么樣？你們有沒有被這位女神圈粉呢？
我的女神優(yōu)秀作文 篇26
媽媽這個詞普通到不能再普通，卻也為達到無法贊美。我的媽媽是千萬名媽媽中的一員，她也是一名普通平凡的媽媽，可自我有記憶起，她便是女神。
依稀記得五、六歲時，我已稚嫩的目光充滿敬仰地望著你。那時的你，好年輕。性情溫和開朗，干活充滿活力，那一頭光澤的秀發(fā)，飄逸的長裙和露白牙的標準笑容，一直是令我最難忘的畫面，總認為你是這世上最美的.人。
稍稍大了點，看向你的目光也有了改變。你不再是年少時寵我到無法無天的女人，你開始變得成熟。你用你的行動，影響著我，教我明事理，教我做人。那時的你，是那么美，帶著責任與期望，周身煥發(fā)著另一種光彩，讓我始終記憶深刻，無法形容。
更大一點，對你的感覺又有了不同。你年輕的面龐也有了蒼老的味道。細小的皺紋時隱時現(xiàn)，滿頭的黑發(fā)也會時不時冒出刺眼的白。對我的態(tài)度也有了改變。你開始嚴厲，規(guī)定我的時間；你開始啰嗦，管理雞皮蒜毛的小事；你不在耐心，逼緊了你會急；你不再溫和，有時會大罵一頓�？晌以趺从X得，這背后隱藏著什么。我分明記得，你看我辛苦學習時眼中閃過的不忍；我分明看見，你在燈光下展露的疲態(tài)；我又分明記得，你急燥時眼中的擔憂和克制，生氣后的無奈與愧疚。這些種種，無一不展現(xiàn)你這一時期的姿態(tài)。雖然我也曾厭惡，但從心底，我愛著那隱藏的愛。
到了現(xiàn)在，我感受著現(xiàn)在的你，你好像又變了。整個人帶著一種美，那是柔和的母愛。你學會了與我溝通，尊重我的想法，卻又不失時機提醒我，使我不走彎路。仿佛腦海中馬上浮現(xiàn)出晚上下晚修回家，忙碌了一天的你坐在燈光下，耐心地等待我回家的身影。那盞燈，你的身影，是我辛苦學習一天后最美的感動。
媽媽，彼時我們的身影已趨于和諧，可無論我多大，多高，你的樣子，永遠是風里最溫暖的熟悉，最美的容顏。媽媽，你是我的女神，千年不變，一如既往。
我的女神優(yōu)秀作文 篇27
“……喜歡你，那雙眼動人，笑聲更迷人……”這是一首粵語歌《喜歡你》，我自己唱了錄下來，聲音有些生硬，希望作為你的生日禮物你會喜歡。也希望再下一年的時候，我學會唱歌，學好英語之后，我會親自將《喜歡你》翻譯成英文歌唱給你聽，希望你愿意再等上一年。
仍記得第一天認識你的時候，你坐著叫我們出去要帶傘，因為昆明的天氣就像幾歲孩子的臉，說哭就哭，雨是有點平常的。我就那樣記住了你，后來在軍訓的時候，你對我笑，瞬間我覺得你的笑就像天空一樣溫暖，后來每一次我抬頭仰望藍天的時候，我就似乎看到了你的笑容，就覺得空洞的心慢慢被填滿。當然這些你都是不知道的，我有點害羞，但還是鼓起勇氣靠近你。慢慢地，你鼓勵我，對我有所希望與期待，我第一次覺得有人對自己有希望是一件很奇妙的事情，因為我會很努力去完成一件事。
我說聽你的話，像你學習，你就說不要這樣子，你會覺得壓力很大。我就甚是開心，一種由心底而起得開心。我不是一個喜歡拍照的人，但有好幾次都近距離地抓拍偷拍了你的相片，你叫我刪掉，我嘟著嘴就跑開了。最記得的是，你感冒打吊針的那一次，有幾個學長學姐過來看你，我坐在你旁邊，你叫我與他們好好交談一下學習經(jīng)驗，我說不要。你就用著發(fā)不了聲音的`嗓子與大家聊著，偶爾我要把你的話翻譯出去，你就在無形之中把我介紹給了學長學姐，當我說了些讓他們難以回答又有點不該說的話的時候，你就會笑著摸著我的頭暗示我說錯話了。
在教師節(jié)與圣誕節(jié)的時候，我很開心的是你肯收下我的禮物，因為我是一個害怕被拒絕的孩子。跟在你身后，我就覺得很開心，因為你的笑太溫暖了吧！
你就是我的女神，是我學習生活疲憊下來想起就可以很歡心的一汪清泉。最后，像我折給你的心形與千紙鶴上寫的：“My longing girl, happy birthday !"
我的女神優(yōu)秀作文 篇28
樂觀、開朗、愛笑、幽默這就是太陽女神謝娜在快樂大本營給人的印象，不管眼前的嘉賓或沉默寡言、或內(nèi)向羞澀、或不善言談、或大大咧咧、或語言不通、或國籍不同，只要有娜娜的存在，那么臺上就永遠不會冷場，這讓人不得不佩服太陽女神的專業(yè)素質(zhì)和個人魅力。大家都說娜娜是一個名副其實的開心果，因為她的笑容就像是清晨的陽光一樣溫煦、舒服、燦爛和明媚，尤其是娜娜那充沛的精力、搞怪的舞蹈、幽默的語言，更是給人一種莫名的感染力和親和力，所以大家都愿意向她靠攏，只求能得到一時的快慰和安心。
表面上看去娜娜是一個率真、爽朗、純粹的女子，所以她的直言直語讓人覺得很好打交道，可是殊不知娜娜有一顆敏感、聰慧、通透的心靈，所以在節(jié)目中她總是可以快速、巧妙地化解別人的尷尬、打破僵化的局面，這讓人覺得娜娜就是一個天然的調(diào)和劑。尤其是在一檔名為《妻子的浪漫旅行》的綜藝節(jié)目當中，娜娜簡直把她的貼心、愛心、逗趣、善良、無私、勇敢、責任和聰明表現(xiàn)的淋漓盡致，所以大家都說娜娜是團隊的靈魂人物，有了她的調(diào)和和潤滑，大家才可以聊得那么開心、玩得那么融洽、處得那么和諧。
太陽女神的`高情商是毋庸置疑的，尤其是在一些細節(jié)問題的處理上面，娜娜聰穎、智慧、通透和老練的性子表露無疑，這讓人不得不為她由衷點贊，也不得不對她刮目相看。記得那一期節(jié)目中因為房間安排不合理，也因為大家的生活習慣和作息時間也截然不同，于是娜娜就主動申請去沙發(fā)上睡一夜，為只為了讓大家可以按照自己的選擇、預(yù)期和習慣來充分休息，她這樣的退讓、付出、體貼和選擇讓人憐惜、熨帖和驕傲不已。
娜娜是一個情商高、智商高、人緣好、才藝佳、專業(yè)強的女神，有她在的地方永遠不會缺少歡樂，有她活躍的場合永遠不會存在冷場，我喜歡這樣激情四射、心地善良、機敏卓越的太陽女神！
我的女神優(yōu)秀作文 篇29
世界上有許多女神：自由女神、智慧女神、美麗女神、海洋女神……但在我心中，那位最耀眼的女神就是我的媽媽。
先來說說她的模樣吧！個子高高，身材纖細，像根細細長長的火柴棒。細長的小眼睛上垂著長長的細睫毛，高挺的鼻梁上架著一副黑邊細框眼鏡，顯得斯文，很有些書生氣。蓬蓬的黑發(fā)在肩頭，經(jīng)常一身黑色顯得十分有氣質(zhì)。
那么，她又是什么女神呢？哈，一定猜不到吧，她就是我心目中的`雞湯女神！你可千萬別誤解了，她可不是愛燉雞湯的雞湯發(fā)燒友哦，她只是喜歡經(jīng)常給我煲煲心靈“雞湯”、精神“雞湯”啦！
不久前，我們小組組織班會。班會的準備中，我負責PPT部分，汪樂熙同學負責編排情景劇。我在家完成PPT后，小憩之時，媽媽泡了兩杯蜂蜜柚子茶，坐到了我對面的椅上。她用小勺輕輕攪動著，杯子發(fā)出了“叮當”的悅耳聲響。每次我和媽媽暢聊、思考幾乎都是這樣開頭的。果不其然，媽媽輕柔的聲音在我耳邊響起：“貝貝，你來想想，如果負責編排情景劇的是你，你將如何安排？”她一邊說著，一邊抿了一口柚子茶。隨后，我開始表達自己的想法。她耐心聽完后，先是贊賞地點了點頭，接著便對我的想法表達了疑問和補充，比如：推測我們表演的時間過短，會不會影響主題的展開；又表達了她作為模擬觀眾、覺得我的劇情不夠新穎、希望看到一些結(jié)合當下實際但又貼合班會主題的劇情……我們就這樣不知不覺地進入了“思考湯池”，似辯論又似交流，午后時光在你來我往中靜靜流淌。如此的事例還有許多，這里就不一一列舉了。
她——我的媽媽，時而用心靈“雞湯”滋補我的心靈，時而又用精神“雞湯”鍛煉我的思維。有了她的這些“雞湯”，我才能得到身心的灌溉，更加茁壯的成長。她是我心中當之無愧的雞湯女神！
我的女神優(yōu)秀作文 篇30
女神這個詞兒，一準兒就讓人想到一個十分漂亮的女人。但是，女神可不光就是長的漂亮罷了，關(guān)鍵是她的一言一形都在影響著我。這個人就是我的舞蹈老師—吳老師。
吳老師有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑烏黑的，站在燈光下，頭頂會出現(xiàn)一個天使般的光環(huán)。一對淡淡的眉毛下有著一雙大大的，亮亮的眼睛，顯得特別有精神。老師嘴小小的，每次都上揚著，我從未見它垂下來過。
升入中學以來，舞蹈團便出現(xiàn)在了我的.生活里，在這里，我們每一天都很快樂！但是，在舞蹈團專場演出之際，我也出現(xiàn)了苦惱，就是被派去翻前空翻！本來，我聽到這個消息心情可是挺不錯的，我可是一個基本功比較扎實的學生喲�？墒�，前空翻好久都沒有練習了，我會不會失誤、會不會摔倒呀？
吳老師說過一次之后，這件事兒就一直沒有動靜了。我也一直沒有把空翻真正的做出來。但我是比較要強的，我在心靈深處默默的告訴自己：你一定要翻過去！
時間如流水一般飛快，眼看著再過兩天就要演出了。我在心中想：千萬不能再不翻了，我要在今天翻過去！但還是慫了，遲遲不敢邁動腳步。在練習的時候，摔一下，可是很疼的。
我在老師的幫助下翻了過去，其實我知道，我的空翻一點問題也沒有，可是我就是害怕，害怕我自己摔。
這時一個聲音在我耳畔想起：“珺文，翻過去吧，老師相信你的能力”。
在老師的鼓勵和幫助下，我那如小兔子一般亂蹦亂跳的心終于安靜了下來。每一個動作老師講的動作要領(lǐng)都浮現(xiàn)在我的腦海：騰起、收腹肌、展開胸腰，、擺腿、快起……在我復(fù)習之際，我竟然翻了過去。我聽見同學和老師的贊許，大家都在說：珺文你好厲害啊！我聽了心里很高興。
演出的那一天，我已經(jīng)胸有成竹了。因為經(jīng)過了兩天的臺上演練，我的空翻早就不成問題了。果然，在臺上，我的一個高難度動作—前空翻，贏得了大家的陣陣掌聲。然而我深深的知道，沒有我的女神，我是不可能闖過心里恐懼這一關(guān)的。
女神，謝謝你……
我的女神優(yōu)秀作文 篇31
娜娜——一個充滿愛心的女孩，我的女神。在她心中，別人的快樂就是自己的快樂，別人的幸福就是自己的幸福。
這天，娜娜去媽媽的公司送雨具，她擔心會打擾媽媽的工作，便在門口靜靜地等待。
“嗨!”一聲親切的問候吸引了娜娜的目光，他循聲望去，只見一個六七歲的少女站在她身后，長得漂亮極了，那天生麗質(zhì)的面孔，美麗的身材，不禁讓人想起兩個字——天使。
“娜娜，你好!”少女伸出一只手，甜美的微笑一直掛在嘴邊，“我叫靜，寧靜的靜，來自一個遙不可及的世界，我是你的愛心女神�！痹捯粑绰洌倥阆耧L一樣消失的無影無蹤。
“我的，愛心女神?”娜娜一頭霧水，不敢確定發(fā)生的這一切是真是假。
第二天，娜娜走在上學的.路上，心中仍在想昨天發(fā)生的事，不經(jīng)意間，她突然看見樓上的一個花盆正往一個老伯的頭上砸去!霎時，娜娜拋開心中所有的雜念，全力沖過去，不論怎樣，她都要保護那位老伯，我的女神。就在這一瞬間，她看見了一個人——靜!她身著一件白色紗裙，那對天使的翅膀在陽光下熠熠生輝。只見靜用她那纖細的手指輕輕觸碰了一下那個花盆，花盆便偏離了方向�！鞍ァ喜偹愕镁攘恕！蹦饶仁媪艘豢跉狻�
“小心啊!”娜娜沖向馬路中間，她必須要把跌倒在那兒的小孩抱走，否則，他會有生命危險!可就在這一剎那，又是靜幫了她。不知道為什么，每當娜娜想幫助別人時，靜總會出現(xiàn)，難道她是個女神?
就在靜準備離去的時候，娜娜抓住了她，問到：“你——到底是誰?”靜轉(zhuǎn)過頭來，天使般的微笑仍掛在嘴邊：“傻瓜，我是你的愛心女神啊!正因為有你的愛心，才會有我——你的愛心女神啊。”靜剛說完，便消失在蔚藍蔚藍的天空，閃光的羽翼在天空劃過一道閃閃的弧線……
同學們，當你們真心誠意地關(guān)心每個人時，你的女神便會悄悄地降臨在你身邊……
我的女神優(yōu)秀作文 篇32
我的女神，是我的英語老師，眉眼如畫，以此形容她，十分的妥帖。
此刻，她正坐在桌前批作文，松松挽就的烏發(fā)襯著可愛嬌俏的面容，一雙明眸亮若星辰。她低著頭，幾縷發(fā)絲從耳邊滑落下來，落在她的脖頸間。她每天都穿不同的漂亮衣服，然而作為女神，她不單只有美麗皮囊。對工作的態(tài)度一如她姓名——認真。一次英語課，她講給我們她的故事。20年來，除在校生病被送去醫(yī)院，從未請假。她很嬌小，但小小身體內(nèi)似乎蘊含無限能量，她像女王，永遠沉著冷靜，一切都未離開她的掌控。美麗是她，認真是她，堅強也是她。太多太多驚喜，都是她帶來的。
她真的.，真的很好。
昨天自習，我去找她背課文，其實早在三天前就該背。但總沒整塊時間，一到自習又找各種理由安慰自己，做作業(yè)，老師在班里，別人也沒背，諸如此類。但她放學要為背過的同學拍照，便只好硬著頭皮上“戰(zhàn)場”。去她辦公室的路程不過十幾米，卻如走獨木橋一樣緊張。手心止不住地冒冷汗，卻又似熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，生怕一會兒忘這忘那，緊張結(jié)巴。
到辦公室，別的同學也在背。我努力平復(fù)心跳，練習課文，但越背越亂，索性不背，冷靜一下。不知不覺就到我了，我說只背第一段，她輕輕責備我?guī)拙洌依斫猓以缭撊谋惩�。第一段背得很順利，她讓我排隊準備下一段，沖我笑了笑，心里一動。
我告訴她，背得很磕巴。她又是莞爾一笑，在我心上滑過，只留一層漣漪。我還未看文章末尾，便已經(jīng)輪到我了，無奈之下只能“現(xiàn)編現(xiàn)賣”。最后，她也繃不住了，只好讓我讀完剩下的。而后，我走出辦公室，輕帶上門，生怕聲音過大，打碎屋內(nèi)那片寧靜的美好。
陽光透過走廊盡頭的窗照射進來，我瞇起眼，迎著陽光，縱然耀眼，卻溫暖無比，回頭看她，禁不住彎起嘴角，笑容久不褪去。
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