人生優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的人生優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生優(yōu)秀作文1
如果有人問(wèn)：“人生是什么呢？”我想有人會(huì)答道說(shuō)：“人生如戲�！庇腥丝赡軙�(huì)答：“人生就是一張畫(huà)卷，讓你在其中索造人生�！笨赡苡腥艘矔�(huì)說(shuō)：“人生就是一次旅行，不注重他的結(jié)果，注重的是他的過(guò)程�！比绻松娴南笕藗冋f(shuō)的那樣我們?yōu)槭裁床辉谌松倪^(guò)程中好好珍惜，好好在他的上面好好索造人生呢？我們?yōu)槭裁匆松谖覀兊臅r(shí)間了流過(guò)呢？為什么？我們不把他捉住呢？
我們應(yīng)該好好地在他的上面畫(huà)滿人生之中的美好的事情呢？為什么我們就不能好好的珍惜他呢？因?yàn)槿松怯邢薜�，人的一生只有一次我們�?yīng)該好好的在有限的時(shí)間中做對(duì)人們有好處的事情呢？難道那對(duì)人們的事情真的好難做嗎？不是的，只是我們不愿意去做，如果我們?cè)敢馊プ龅脑�，我相信沒(méi)有什么事情是我們做不到的。如果成天只是在想著那不好的事情的話，他一定會(huì)對(duì)整個(gè)的人生信心的。所以，我們不去想那不好的事，因?yàn)槟鞘侨松亟?jīng)的階段啊。我們只是注重的是他的過(guò)程，不注重他的結(jié)果。
所以說(shuō)人生是每一個(gè)人的旅行。
人生優(yōu)秀作文2
人生如登山，登山難，登人生的山更難。
今天，我們到桂榜山爬山。站在山腳下，放眼望去，四處都是樹(shù)，這山看起來(lái)不是很高嘛，我一定爬得上去!于是我自信滿懷地向前，踩著凹下去的坑，我一步一個(gè)腳印，小心翼翼地往上爬。山越來(lái)越陡，我漸漸地放慢了腳步，氣喘吁吁地走著，眼看我只爬了三分之一的路程，就累得滿頭大汗，我有點(diǎn)退縮了。平時(shí)我都沒(méi)有爬過(guò)沒(méi)有臺(tái)階的山，如果我再往上爬，可能會(huì)崩潰了。但是我又想，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?一個(gè)爬山那么小的問(wèn)題，我都要放棄，那么以后我在成長(zhǎng)的道路上，如果有更大的坎，我還能過(guò)去嗎?所以我應(yīng)該繼續(xù)往上爬，但顯然我已經(jīng)力不從心了。我咬了咬牙，心一橫，拖著疲勞的身軀往上爬。
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我終于爬上了山頂。望著山下的景色，微風(fēng)吹拂著我的臉，使我神清氣爽，心曠神怡，剛才的努力也沒(méi)有白費(fèi)，真是不經(jīng)歷艱難，怎能上山頂，欣賞著這美麗的景色。
人生如登山，在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有曲折，總會(huì)有困難，只要我們走過(guò)去，大風(fēng)大雨將會(huì)消失，天空將又是一片晴朗!
人生優(yōu)秀作文3
生命如此多彩，給予世界顏色：生命如此多彩，給予生命活力;生命如此多彩，給予世界夢(mèng)幻。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：“一個(gè)斷了雙腿的普通人，他帶著自己的歌聲一步一個(gè)腳印艱難地登上了五岳，他就是流浪歌手——陳州，他之所以能戰(zhàn)勝自己甚至戰(zhàn)勝別人登上那一座座嚴(yán)峻地聳立著的高峰是因?yàn)閾尨鸬膬?nèi)心戰(zhàn)勝了自己的不足，他在登山的過(guò)程中并沒(méi)有抱怨山為什么那么高，自己為什么那么不幸失去了雙腿，他依然攜著歌聲與小聲奏響人生的進(jìn)行曲這時(shí)他的心界早已超越常人，比那山峰還高。
也許生活是一曲乏味的歌謠，但只要加幾個(gè)音符就能讓他律動(dòng);也許人生是一排高不可攀的天梯，但只要你勇敢地邁出腳步終可抵達(dá);也許人生是遠(yuǎn)離大陸的海島，但只要努力劃槳就能看到希望。
有時(shí)候哼著的那首曲子并不是因?yàn)樾蓜?dòng)聽(tīng)，而是歌詞寫(xiě)得像自己。
人生如歌，譜寫(xiě)著跳動(dòng)的音符;人生如歌，譜寫(xiě)著動(dòng)聽(tīng)的旋律;人生如歌，演奏著自己的進(jìn)行曲。
每個(gè)人都有屬于自己的曲子，忽高忽低，忽起忽落，即使有低谷，即使有高潮，終會(huì)以律動(dòng)的音符結(jié)尾。就看你如何譜寫(xiě)。
人生優(yōu)秀作文4
學(xué)完《生命 生命》這篇課文，令我受益匪淺，明確了該怎樣珍惜和關(guān)愛(ài)生命，怎樣正確對(duì)待人生，使自己的生命更有價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。課文主要講了：一只小小的飛蛾為了保住生命，竟然和比自己大幾倍的“巨人”掙扎，它是多么珍惜生命�。堑拇u縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，那粒香瓜子在沒(méi)有泥土，沒(méi)有陽(yáng)光的情況下，沖破堅(jiān)硬的外殼，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，它是多么珍惜生命啊！作者用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)的心跳給了作者極大的震撼，讓作者明白要珍惜生命。課文里還有這樣一句話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”，這句話表明了生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們也要樂(lè)觀，不要自暴自棄。生命是屬于我們自己的，如果我們不珍惜時(shí)間，讓歲月流逝，那么，我們便只能虛度光陰，無(wú)所事事；只有我們珍惜它，我們的生活才充實(shí)有意義。
人生優(yōu)秀作文5
在夜晚，當(dāng)夜色如墨席天卷地而來(lái)，那些點(diǎn)亮的燈光就如千朵萬(wàn)朵的繁花在綻放，發(fā)出那耀眼的光芒，這世界頓時(shí)淪陷在一片璀璨的美麗里。燈火是美麗的，燈火是有情的。于是在歷史上，留下了那些描寫(xiě)燈的詩(shī)句，那些涂染燈的畫(huà)卷。
比如辛棄疾的《青玉案·元夕》：
東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
這首詞寫(xiě)盡了燈的美麗，也道盡了時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬消失，那花開(kāi)爛漫后的離別。其實(shí)我們靜下心想象，燈就像人生。點(diǎn)亮了的燈，明亮而耀眼，就像你站在人生的高峰，有無(wú)數(shù)的鮮花、掌聲和贊美，人們對(duì)你極其的崇敬和擁戴；而熄滅了的燈，黑暗而孤寂，就像你站在人生的低谷，有無(wú)數(shù)的誹謗、謠言和批判，人們對(duì)你極其的挑剔和摧殘。
歲月如金，每個(gè)人都是自己那一場(chǎng)人生的主角，耀眼也好，孤寂也好，都要一筆一筆的描寫(xiě)著，一劃一劃涂染著。嘗盡酸甜苦辣，經(jīng)歷悲歡離合，才是真實(shí)的人生。
人生優(yōu)秀作文6
“人生就像棋一盤(pán)，落子容易悔子難，盤(pán)到中局方知險(xiǎn)，勝負(fù)總在黑白間”這是佛謁以棋局比喻人生，使高深莫測(cè)的禪理深入淺出地躍然在紙上，令人在讀罷之后，生出無(wú)限遐想。
我的一位友人，大學(xué)畢業(yè)前一年不幸患重病，不得不提前中斷了學(xué)業(yè)，與她相戀七年的男朋友也在此時(shí)棄她而去，這位友人當(dāng)時(shí)萬(wàn)念懼灰，千里迢迢去到普陀山，準(zhǔn)備落發(fā)為尼，從此與塵世隔絕。
當(dāng)?shù)氐囊晃欢U師接待了這個(gè)不幸的女子，聽(tīng)完了她如泣如訴的講述后，禪師一言不發(fā)，而是取出一副象棋擺好，讓朋友跟她對(duì)弈一局。
禪師的'棋藝似乎并沒(méi)有朋友想象得那么高超，剛剛開(kāi)局，便丟失一車，占了先的朋友有些放松戒備，調(diào)動(dòng)車馬泡，大舉進(jìn)攻禪師的后方。忽然間，禪師棋風(fēng)一變，幾乎沒(méi)有什么起伏與波瀾，朋友剛剛過(guò)河的車、馬、炮已經(jīng)接連落入他的口中。
朋友大驚失色，趕忙用殘存的子粒密集防守，再也不敢涉河一步，禪師雖然頻頻發(fā)起進(jìn)攻，但卻都因朋友行棋謹(jǐn)慎無(wú)果而終，這局棋最終以兩個(gè)人的握手言和而告終。
禪師收起棋盤(pán)，和藹地望著朋友，朋友凝視棋盤(pán)，若有所悟，忽然她起身沖著禪師一躬到地：“師傅，多謝您的點(diǎn)撥！”“悟到了？”“恩，悟出來(lái)了！”朋友數(shù)月來(lái)頭一次面露微笑。
人生優(yōu)秀作文7
自高考結(jié)束后，不知不覺(jué)就上了大學(xué)。本以為開(kāi)始了全新的一頁(yè)，可是事情卻沒(méi)有想象中的那么完美。大學(xué)一開(kāi)始，就遇到迷茫。開(kāi)學(xué)的那一天，我和我叔從廣州做著直達(dá)的火車來(lái)到學(xué)校。大學(xué)之前，從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)的我，第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次做火車而且是做硬座來(lái)到了沈陽(yáng)這個(gè)陌生的城市。
當(dāng)我們到達(dá)沈陽(yáng)的時(shí)候是凌晨1~2點(diǎn)，天氣有點(diǎn)冷。由于我們出門(mén)時(shí)沒(méi)有預(yù)定酒店，所以我們下車后的第一任務(wù)就是找酒店。幸好沈陽(yáng)這邊的酒店比較多，找到了一個(gè)可以住宿的地方，就這樣我們度過(guò)了一晚。到了第二天，也許是激動(dòng)的原因吧，我起來(lái)的很早，可能是自己潛意識(shí)的原因吧，驅(qū)動(dòng)自己趕緊去學(xué)校。不然心里很難受，于是我便叫我叔起來(lái)和我一起去。
我叔他讀書(shū)少，但是他做事確實(shí)比較牛逼。等我叔起來(lái)后，我們便開(kāi)始出發(fā)去學(xué)校了。到了學(xué)校之后，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校并沒(méi)有自己想象中的那么好。先說(shuō)寢室吧，第一次看見(jiàn)寢室那么破爛，比我們初中的寢室都比不上。心里感覺(jué)有點(diǎn)失落，然后到了學(xué)校里面，發(fā)現(xiàn)學(xué)校確實(shí)有點(diǎn)小，都快比得上我們高中的校園了。這是心里確實(shí)低落了。這才剛開(kāi)始......
人生優(yōu)秀作文8
《感悟人生》
月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己，但它本身并不會(huì)發(fā)光，等到太陽(yáng)消失的時(shí)候，月亮就再也無(wú)彩可言了。這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛(ài)的人才能享受生活一樣，因?yàn)樗麄冎�，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂(lè)。
我們揮手告別了童年時(shí)代，青春的花朵在我們的成長(zhǎng)之樹(shù)上逐漸綻開(kāi)，色彩斑斕的青春世界向我們敞開(kāi)了歡迎的大門(mén)，對(duì)未來(lái)的幢憬、對(duì)成功的渴望，是我們每個(gè)人共同的心愿。隨著我們逐漸成長(zhǎng)，就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感，同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)：希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界，按自己的意志去選擇生活，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。
自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對(duì)生活中的多種問(wèn)題，挖掘自身的潛能，從容的享受生活中的樂(lè)趣，走向人生的成功。然而，在我們的生活中，
不僅僅有陽(yáng)光明媚，也有風(fēng)風(fēng)雨雨；有一帆風(fēng)順，也有坎坷不平；有成功和快樂(lè)，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們應(yīng)選擇前者，應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
人生優(yōu)秀作文9
晝夜，冷到入骨的風(fēng)，深深地扎進(jìn)松軟的雪里，今年的雪，來(lái)得特別早。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落了下來(lái)，覆蓋枯黃的小草，鋪上潔白的雪花，柔柔的，軟軟的。讓人的心不自覺(jué)的感到舒暢，感到心神飛揚(yáng)。
冬天夜晚的時(shí)間總是特別的短。
早晨——
大地仿佛剛剛換洗一番，全是象征著純潔，樸實(shí)，高雅的白色，雪還在下，潔白的雪花帶著冰冷氣息親吻著人們通紅的臉頰，白色的世界總會(huì)有一點(diǎn)單調(diào)，但是卻很浪漫。
晶瑩的雪花伴著輕涼的風(fēng)兒凄美的飄飛著、舞蹈著，時(shí)間仿佛定格在了這一瞬間，寂寞的看著雪花飛舞，飄落，也是一種難得的享受……習(xí)慣了孤單的我靜靜的玩弄著雪花，冷血地看著它漸漸融化成水，凍傷著我的手……
雪花是高尚的，雖然它只能一瞬間綻放它的美麗，任人玩弄它，但是它沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言……
到了中午，夢(mèng)幻般的場(chǎng)景出現(xiàn)了……
雪漸漸變大了，潔白如畫(huà)的雪花飄落了下來(lái)，它們一吐芬芳，盡展自己的美麗，雪花如垂簾一樣，很很地落在地上，卻被北風(fēng)刮得稀里糊涂，成了一幅被白色墨水亂點(diǎn)的水墨畫(huà)，視線有先模糊不清，只見(jiàn)到大雪紛飛……
北風(fēng)寒，黑云厚。風(fēng)已過(guò)，雪已停。
人生優(yōu)秀作文10
瞧，那赤壁磯下入木三分的文字是什么？是你對(duì)人生的徹悟嗎？
子瞻，你是否感到悲傷？這樣的人生，這樣的路？你身披青紗，在赤壁磯下持酒臨風(fēng)，將所有的苦楚與煩悶痛飲而下，清風(fēng)徐來(lái)，你忽覺(jué)更加清醒了，你感受了徐徐的清風(fēng)，看見(jiàn)了山間的明月。取山之色，聽(tīng)風(fēng)之歌，你不再悲觀，而是悟出了“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”的人生哲理。
大江東去，你獨(dú)立折戟沉沙的古戰(zhàn)場(chǎng)，大聲呼道“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。你曾經(jīng)豪坎坷情壯志，如今一事無(wú)成；你渴望策馬奔騰，卻只能泛舟江上。面對(duì)失意，你吟出了“一蓑風(fēng)雨任平生”的超脫詩(shī)句，也以“西北望，射天狼”的豪放向世人訴說(shuō)你至始至終愿意為國(guó)效力的決心。
一生風(fēng)雨，一路坎坷，你沒(méi)有萎靡不振。你將生命變成了青色，一種坦蕩曠達(dá)的青色，那是濤濤江水與林間密葉的顏色。壯哉！
人生優(yōu)秀作文11
清明放假的時(shí)候，我和媽媽到北門(mén)菜場(chǎng)買(mǎi)水果，剛走到水果攤門(mén)前，有一個(gè)乞丐衣服破爛，他還失去了一條手臂，，盤(pán)坐在地上，一個(gè)鐵盤(pán)子放在面前，伸出了斷手臂上下?lián)u晃，希望能拖住路過(guò)的每一個(gè)人的步伐……。
我一見(jiàn)到他，心中便遭到了極大的震撼，望著他可憐的樣子和乞求的眼神，我立刻問(wèn)媽媽要了幾個(gè)硬幣，扔進(jìn)了那個(gè)盤(pán)子里。那乞丐不停地彎腰，一個(gè)勁兒地說(shuō)著：“謝謝你，謝謝小朋友�！�
看著他瘦小的身軀不由得想起不久前，我在電視上看到“無(wú)臂鋼琴王子”劉偉憑借著杰出的和演奏技藝，震撼了觀眾。還有河南的馬麗和翟孝偉，用殘缺的身體表演了非常完美的舞蹈，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，他們翩翩起舞。大家都說(shuō)：“這是達(dá)人秀里看到最好的舞蹈，用生命在跳舞�！痹偃纾和淼那钟^音表演者全都是聾啞人。他們每一個(gè)出神入化的表演讓所有的在場(chǎng)的人觀眾感到震驚，贊嘆。
想其一位名人說(shuō)過(guò)的話：“只要生命的存在，人生就有希望。殘疾人不是廢人，也能撐起一片艷陽(yáng)天……”是呀，殘疾人通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，刻苦的鉆研，也一定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
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