停留優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的停留優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
停留優(yōu)秀作文1
楓樹(shù)到了春天，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，那些新生的葉片嬌小、脆弱，被風(fēng)一吹，上下抖動(dòng)著。
楓樹(shù)沒(méi)有教學(xué)樓三樓高，我坐在窗邊，不經(jīng)意往下一瞥，總能看見(jiàn)楓樹(shù)細(xì)嫩的枝椏。
周三數(shù)學(xué)課在下午，那天風(fēng)很大，但仍開(kāi)了窗。教室里很靜，我們?cè)诮忸}。解題正苦惱時(shí)，我放下筆，重新整理思路。后來(lái)，發(fā)生了奇妙的事。原本在我心里，這平淡的數(shù)學(xué)課是不可能有奇跡發(fā)生的，有的只是日復(fù)一日的重復(fù)……
但是那天不一樣。一片嫩嫩的，小小的楓葉隨風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，飄進(jìn)了教室，飄進(jìn)了我的書(shū)桌，飄進(jìn)了我的心里。我很高興，甚至有些激動(dòng)：那楓樹(shù)可沒(méi)有三樓窗戶高��！真是不可思議。
我細(xì)細(xì)地看這片楓葉，它的紋路是那樣輕，那樣細(xì)，紋路中還帶著紅。顏色是綠的，是一種無(wú)法描述的綠，像是芥未般的綠，沒(méi)有重綠，僅是輕柔的，溫軟的綠。
我喜歡它，也喜歡它帶來(lái)的詩(shī)意，多文藝！我要把它收起來(lái)，夾進(jìn)書(shū)頁(yè)，讓它停留。
也許，錯(cuò)誤都是這樣無(wú)意犯下的。
兩天之后，我收書(shū)包的時(shí)候，有一片葉子從書(shū)頁(yè)中滑落了出來(lái)。
我細(xì)細(xì)地看著這片楓葉，它的紋路是那樣蒼老，那樣沉寂，紋路中還帶著黑。它的葉片是憔悴的綠，痛苦的綠，死亡的綠，是沉重的，僵硬的綠！
這不是同一片楓葉。這是同一片楓葉。這不是我喜歡的楓葉，這是我喜歡的楓葉。
對(duì)不起，你的停留，是一個(gè)錯(cuò)誤。一廂情愿�？偸峭纯嗟摹�
你單純地想隨風(fēng)遠(yuǎn)去，想化作春泥，想獨(dú)自游歷，卻都被我的私心抹去，成了痛的`愿望。
一片楓葉從窗飄了進(jìn)來(lái)，我拾起它，隨風(fēng)送出，無(wú)意挽留。
停留優(yōu)秀作文2
至今，我也無(wú)法親口對(duì)你訴說(shuō)我要遠(yuǎn)走的事情。如果你對(duì)我不是那么重要，我一定會(huì)告訴你；如果伱不是我心目中的天使，我肯定會(huì)向你訴說(shuō)；如果你不曾撫平我受傷的心靈，我必然會(huì)不帶任何留戀地告知你。可是，我清楚的知道想假如是最空虛的痛。我分明聽(tīng)到自己的心在呼喚：“朋友，你對(duì)我至關(guān)重要，有你在的地方就是我的天堂。”
還記得我們第一次見(jiàn)面的情景么？那時(shí)正是期末考試，我們被分到了同一個(gè)考場(chǎng)。你坐在我的斜對(duì)面。在離開(kāi)始考試還有兩分鐘的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶尺子。當(dāng)時(shí)的我焦急萬(wàn)分，表情極其糾結(jié)。善良的你似乎察覺(jué)到了我的不安，關(guān)切地問(wèn)：“同學(xué)，你怎么了？”“我，我沒(méi)帶尺子，怎么辦��？”你什么都沒(méi)說(shuō)，只是從自己的文具盒里拿出一把尺子，交到我手里說(shuō)：“喏，我這有多余的一把，先借給你好啦，別再著急了哦。好好！”就在接過(guò)尺子的那一刻，我觀察到你那深棕色的眼眸里有一輪明亮的太陽(yáng)，它讓我感到異常溫暖，照亮了我沉重的心情。我正準(zhǔn)備向你道謝，考試鈴聲忽然響了，我們便沒(méi)有再交談�？纪暝嚭笪野殉咦託w還于你，并向你說(shuō)了一聲感謝。你微笑地看著我說(shuō)不用謝。就在那時(shí)，我似乎又感覺(jué)到你眼里那溫暖的陽(yáng)光，那么美麗卻不張揚(yáng)。
此后，我們便成了形影不離的好朋友。你知道我的胃不好，就每天給我?guī)?lái)熱騰騰的早餐；你得知我老是咳嗽，就隨身攜帶止咳片；你清楚我對(duì)酸食極其敏感，所以從來(lái)不在我面前吃一切酸的東西。你知道……可是我又能給予你什么呢？幾個(gè)月后的不辭而別么？我不知道。我只希望你可以過(guò)得好。別想念我。
朋友，如果有來(lái)生，我還想同你成為知己。今生，就當(dāng)我虧欠于你。其實(shí)。我多么希望停留于此。
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