那些話那份情優(yōu)秀作文(精選20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的那些話那份情優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇1
近一點看著你,才發(fā)覺你的面容慈祥而溫和;滿經(jīng)滄桑的眸子,好像被暖陽照過一般。那便是母親,嘴里總是掛著“愛”。
早晨,我起床換好衣服,吃完早餐便想走了,媽媽又開媽念經(jīng)了:“課文背了嗎?書帶了沒?試卷帶了沒?”我心不在焉一一作答:“帶了,帶了,全帶上了!睕]錯,我似乎不屑于“吸”入太多媽媽的“經(jīng)”,便三步并作兩步逃離了現(xiàn)場。
到了學(xué)校,第一節(jié)課……
“好了,大家把試卷拿出來,我們開始講評!崩蠋熣f道。我找了找書包,咦,試卷呢?我瞪大了眼,翻箱倒柜找起來,“怎么辦,怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,打電話?不可能!正在上課啊。怎么辦?“曉龍!”一聲來自天堂的呼喚瞬間將我從谷底拉到天上,哦,是媽媽。
我扭頭一看,媽媽招呼我出來,我看了看老師,老師點了點頭,我便出去了。媽媽那比我還焦急的目光注視著我:“曉龍,早上叫你帶試卷,你又忘了,我知道你那習(xí)慣,丟三落四的。下一次可不能這樣了!
我感激地看了看媽媽,在光輝的照耀下,有一滴晶瑩的東西閃爍,閃閃發(fā)亮。
母親對我們的愛,流露在生活總的每一個角落,而那些曾被我們認為是繁瑣的話不正是那滿滿的愛嗎?
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇2
歲月如梭,時光荏苒,從蹣跚學(xué)步慢慢長大,呱呱亂語到口齒流利,那雙攙扶的手已經(jīng)布滿皺紋,那張曾經(jīng)容光煥發(fā)的臉早已經(jīng)攜刻上了歲月的痕跡,我走在歲月的長岸上尋找著那份無怨無悔的情。
那個看著我遠去的身影永遠都定格在那方小小的角落,這個畫一樣的身影是世界上最高的大樹,為我遮風(fēng)擋雨,讓人心安神怡。
那雙手背在那微微佝僂的背后,日益老去的臉上有著落寞和不舍,濕潤了的雙眼里有著對兒女的期盼和祝福,看著消失的兒女的身影,你又會站在那里看多久,想多久,每次想起這樣的畫面,心底某個角落開始濕潤,滿心的歉意,滿身的債,那聲聲的哀嘆,拉扯著那顆獨行其是的心,那淚眼朦朧的眼,讓人忍不住的辛酸落淚,一輩子有多少歲月,我們要怎樣償還那份含辛茹苦的情,那份咽苦吐甘的愛。
凱風(fēng)寒泉,入孝出悌,有那么一刻,想要抱著那個越發(fā)矮小的身影,緊緊的抱著她,拉著那雙粗糙的手,告訴她自己對她的情,對她的愛,告訴她不要哀傷哭泣,我常;貞浤切┊嬅,挽著母親的手臂,走在街道上,看著母親臉上的滿足和幸福,坐在母親旁邊,將頭靠在她的肩膀上,故意撒嬌,耳邊聽著母親嘴里溢出歡愉的笑聲,和那寵愛的話語,多么樸實的情,多么醇厚的愛,又是多么微小的渴求,母親,我多么想要償還這份永遠還不完的情,這份恩重如山的愛。
母愛是一泓深深的潭。她可以容納百川,默默忍讓。有寬宏的氣量,包含的品格。
可憐天下父母心,對于那份愛,我們債臺高筑,負債累累,可那些年,放浪形骸,夜郎自大,對于你的聲聲囑咐,視若無睹,母親,對不起,那年站在你對面和你大聲爭吵,故意用刺耳的話攻擊你那哀傷的心,讓你夜不能寐,那年獨自一個人,身無分文的離家出走,讓你站在那個小小的角落,焦慮的張望找尋,那年我固執(zhí)己見,最后輸?shù)帽轶w鱗傷,你夜夜唉聲嘆氣。母親,需要怎么做才可以彌補那些不成熟的傷害。
兒行千里母擔(dān)憂。母愛,是質(zhì)樸的,是慷慨的,是永恒的,母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。
這一刻,我獨自站在高處看著家的方向,聽著那思念的旋律,心在渴望著那個角落里的身影,那份深深的情,那份沉沉得愛,空中流淌著我的思念,飄飛著我的愛。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇3
情是情,味是味,情味就是忘不了的情和存在心中的味。每個人的心中都有屬于自己的一番情味,我也有自己永遠無法忘記的情味。
如今時常不能忘記幾年前在云南所見的梯田,F(xiàn)今時常的書本上見到南方的梯田,但書上所描繪的還是不如真實所見的美。暑假里旅游云南,乘火車由昆明至麗江,早晨初醒之時,車廂里無比清靜。我坐在車窗前,雙手支住臉頰,緩緩抬起頭,向往張望去,一幅云南相鄉(xiāng)間的壯美畫卷便展現(xiàn)在我眼前。這幅畫卷至今也久久的存在在我的腦海之中。
上方是天,下方是地,出縷陽光還未灑下,遠方的山嶺只見其輪廓,不見其真容。山峰直入云天,山麓隱于晨霧之中,只有山腳的梯田依稀可見。梯田錯落有序,一層一層的梯田相互疊加在一起,低的也有五六層,高的竟有至山中之勢。山上的植物稀疏的分布,附著在山巖上,而山下的梯田則如同一座座扇形的小山。這些小山緊緊地依靠著全刪,緊緊地,就如同稚嫩的孩童依偎在母親的懷抱之中。
梯田下面不遠便是村莊,農(nóng)民們從自家院落中一步步走出,肩上挑著擔(dān)子,一群群樸實勤勞的農(nóng)民從山下逐漸上至梯田。他們踏著這初縷從山間灑下的陽光開始在梯田之中穿梭勞作。這時候,一聲悠長的鳴笛聲穿透了這清晨清澈的空氣,農(nóng)民們絲毫未動,平靜地繼續(xù)著他們的勞作,一群山鳥驚起,從山下的樹林中騰空而起,遠遠地飛入了山中。
火車逐漸駛遠了,霧氣也漸漸地消散了,陽光也緩緩的灑下了,梯田也忙碌起來了。我眼前的梯田,農(nóng)民,山鳥,還在久久的浮現(xiàn),一座座雄偉的梯田凝聚了勞動人民的多少汗水。這幅畫卷絲毫不遜色于任何一個美景。
這就是別一番的情味,別一番的人情,別一番的美景。一方水土養(yǎng)一方人,一方河山育一方景。啊,我思念云南的山,云南的梯田,云南的樸實農(nóng)民,他們就是一番無與倫比的情味,這幅畫卷就是我永遠也忘不了的情味。
我緩緩展開它,一番清閑的情味又在這空氣中慢慢的彌漫開來……
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇4
清晨,走在校園的林蔭小道上,通過繁茂的樹葉灑下的金光,讓我不禁感到溫暖與美好。
記得那也是這樣的一個早晨,風(fēng)大,很冷,而我因為跟媽媽賭氣,只穿了三件十分單薄的衣服,在風(fēng)中不停地搓著手,兩腿有些顫抖。
此時,班主任從身后走來,見我兩頰被風(fēng)吹得通紅,兩手在哈氣取暖,關(guān)切地問:“燁樺,你穿得很少啊,冷不冷?”這句普通的關(guān)心讓我突然驚喜極了,連忙答道:“是有點。”“那以后可要多穿點衣服,別把自己凍著了。”老師說道。
頓時,我如沐春風(fēng),全身都暖洋洋的。
來到班級,上課了,第一節(jié)是班主任的語文課,身子早就暖起來了,讀起書,也更加有勁,更加有感情。
老師讓我們在課文的自然段后面做總結(jié),我們都趴在桌上冥思苦想,老師走到我的桌前輕輕地把我快和桌子親密接吻的臉抬了起來,扶直了我的腰,提醒我和同學(xué)們注意坐姿,小心眼睛近視,還叫我起來回答問題。
我平日里不經(jīng)常發(fā)言,站起來有些手足無措,老師鼓勵我:“別怕,沒問題的!蔽也胖е嵛岬卣f出答案,說完老師還帶頭給我鼓掌,說:“以后做人不要太低調(diào)了,要高調(diào)點哦!
這一天,老師不僅給了我溫暖,還給了我鼓勵,更帶給了我那份關(guān)于師生的真情!
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇5
那份情,在我心中永遠不散,那些話早已在我的腦中揮之不去,往事早已流逝,而我卻把那些話銘記在心,外面紛紛擾擾守住你的心……
黎明之前,是灰暗的天空……
那日,我被同學(xué)誣陷了,“就是你拿了我的東西!我同桌都看見了!”“我……沒有,我……真的沒拿!薄昂!”那位同學(xué)扭頭就走。從此,我便成了“愛撒謊”的同學(xué)。
“哼,別和她玩,拿了別人東西還愛撒謊!”“別和她做朋友,我們走!”……我欲哭無淚,心中仿佛罩上了一層灰色的陰霾,灰蒙蒙的,“別難過了。”一雙手壓在我肩上,我轉(zhuǎn)過頭一看,竟是你!澳闶潜徽_陷的,有什么好心虛的!”你的眉目間透著一絲堅毅,是啊,我怕什么?就是看朋友們離開我了,心里難受!我焦急地跺著腳,“我怕朋友都離開呀,我自己一個人豈不是更委屈了!”你微微一笑:“友誼是經(jīng)得起摧殘的,你有我就好啦!”你得意地揚起了下巴。我們漫步在小路上,陽光照射在我身邊,暖意卻在心里流淌,你那微微一笑趕走了我心中所有的陰霾……
“不用在意那些流言蜚語,做好自己就好,把一切都看淡一點,心若平淡,生活當(dāng)然就輕松啦!”流言蜚語真真假假,假假真真,那些不真實的話語卻使我心中一陣刺痛!班,那些確實是假的,我不該這么看重的,我要做好自己!”你漫不經(jīng)心地說:“外面的世界紛紛擾擾,你我永遠都是朋友!”我微微一笑……
那友誼,在我心中長留,從那以后我面對同學(xué)們再也不心虛了,我終于洗清了嫌疑。
外面的世界紛紛擾擾,守住你的心……那份情,那些話,在我心中揮之不去。心若平淡,生活便會輕松,那份情我深深銘記……
感謝有你。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇6
我總不能得到渴望的自由,因為,我有個愛嘮叨的媽媽。一句話來說就是:“捧著怕我摔著,摟著又怕我熱著!
當(dāng)天空中剛剛露出魚肚白時,我醒來了,這時媽媽突然闖了進來,你聽,她又開始嘮叨了:“兒子,今兒天冷,多穿些衣服;熱的時候,記得別把衣服脫掉,小心著涼了……”經(jīng)過半個小時的“口水轟炸”,媽媽終于結(jié)束了她的“長篇大論”,而苦逼的我終于遲到了。
記得上次,我要去打籃球。結(jié)果,媽媽來了:“哦,兒子,打球要小心點,別摔著碰著,要記得喝水,缺水了可不好,六點要準時回來吃飯……”原本高高興興要去打球的我,現(xiàn)在連家門都不想出了。
而這些都不是最悲催的。記得上次,由于家里人都有事,我要孤身一人坐公交車到“小樹林”上課,還沒出門前,媽媽叫住了我:“兒子,過馬路要注意看車,坐公交車時要注意看站點,別坐過站了……”媽媽又叨了半天才讓我出發(fā),而我可就悲慘了,差點連課都上不了。這天晚上,我對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,該做什么,我都懂,請別再嘮叨了好嗎?”“媽媽嘮叨都是關(guān)心你,愛你呀!”我點了點頭:“這我都知道,這份心意我心領(lǐng)了,謝謝媽媽!
媽媽雖然嘮叨,但這些話語中無不顯露著媽媽對我的關(guān)心與愛。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇7
坐在電動車上,迎著凜冽的寒風(fēng),披著爸爸的大衣,腦海中還浮現(xiàn)著剛才的場景。
放學(xué)了,寒風(fēng)在不停怒吼,發(fā)泄著它不滿的情緒,樹林為它伴舞,樹葉為它唱歌。牽著爸爸的手,他那雙長滿老繭的手還透出絲絲寒意,冷冰冰的。
走出門外,一陣寒風(fēng)撲面而來,給我重重的一擊。爸爸麻利地開鎖,上了車,行駛在路上。
“冷不冷啊,要不要給你套件衣服?”說著還留只手摸摸我。
頓時,心中有一股暖流緩緩地流入心中,蔓延到四肢,使原來寒冷的手腳暖和了一些。
“不冷,不冷!蔽倚χ卮鸬。
風(fēng)越來越囂張,我的臉龐猶如一片樹葉,只能任憑風(fēng)的安排,牙齒受不住了,開始跳舞,說話不經(jīng)大腦的我,脫口而出道:“爸,我好冷!”
爸爸一聽到這句話,急忙把車停在了路邊,麻利地把大衣脫下,滿懷歉意地對我說:“披上,就不冷了!辈⒁话寻盐覔г趹牙铩_@一舉動,這一句話如一陣春風(fēng)拂過我的心,留下溫暖。
那句話,那份情,濃濃的父愛只因一句話。那句話,那份情,我會記一輩子。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇8
在千姿百態(tài)的人生中,我們的耳邊總是縈繞著各種各樣的話語,有的如同冬日的暖茶,洋溢溫馨;有的如同辛辣的烈酒,刻骨銘心……
小時候,縈繞在我耳邊最多的不是父母的聲音,而是奶奶的細語。從我記事起,奶奶就好像特別喜歡“嘮叨”,從未改變過。
奶奶說,我小時候因為喜歡玩水常常被我媽批評,這我倒是記不真切了,但偶爾回想一下兒時的自己,腦海中總是模模糊糊地閃現(xiàn)著奶奶和藹的面龐。那時候,奶奶說得最多的一句話是:“怎么又玩水了?看你媽回來怎么收拾你!”說完后,又忙前忙后地幫我毀滅“罪證”。我小時候的“犯罪率”特別高,但因為有奶奶在,媽媽生氣時有她當(dāng)說客,所以每次都不會被“逮捕”。直到今天,每當(dāng)我犯錯時,奶奶還是會對媽媽說:“孩子還小。”望著奶奶那早已斑白的兩鬢,我的內(nèi)心一陣酸楚,其實我真的不小了。我知道,是我一天天的成長,染白了奶奶的頭發(fā)。
奶奶識的字不多,但她總是喜歡翻看我的書,像撫摸珍寶一樣輕撫我書上的筆記。每當(dāng)向別人提起我時,奶奶總會自豪地說:“我的孫女可優(yōu)秀呢!”她喜歡聽我讀書,每當(dāng)我讀書給她聽時,她總是半瞇著眼,像是在仔細品味。其實我知道,對于奶奶來說,聽懂一篇滿是新詞匯的文章實在是太難太難。
奶奶家住在鄉(xiāng)下,自從上小學(xué)開始,我就很少回去了。有時回去看望她時,我總是會驚訝于歲月讓她衰老得如此之快。我們每次通話時,奶奶總是有說不完的貼心話:“這幾天天涼了,衣服穿厚點。你嬸嬸昨天送來了肉,等你回來,奶奶給你包餃子!逼鋵嵞棠淌侵赖,這些事情媽媽都會打點得很好,根本不用擔(dān)心?墒撬褪窍矚g一遍一遍地說,而我也喜歡一遍一遍地聽,一遍一遍地去感受這份愛。似乎成了習(xí)慣,每周奶奶都會打電話詢問我是否回去,每當(dāng)我的回答是肯定時,她的聲音都會染上笑意。
我不知道奶奶的話語還會在我耳邊縈繞多久,但我知道,它將會永遠駐扎在我的心中。我會一輩子珍藏那些話,珍惜那份情。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇9
在這個孤寂的家中,充斥著冷漠的眼神,只有你,會用溫?zé)岬挠|感,給予我絲絲溫暖。
清晨,耳畔充斥著鬧鐘的鈴聲,以及鍋碗瓢盆的碰撞聲,就如你永遠守護在我身旁,聲音清脆篤定,每天早上總有這兩種聲音伴隨著我迎接新的一天的到來。一打開房門,便聞到一股淡淡奶香混合著粥的味道;蛟S,這一天是平凡的,就如水一般入口時寡淡無味,可是當(dāng)你真正用心去品味時,你會發(fā)現(xiàn)水中包裹著淡淡的愛,一絲絲甜蜜涌上心頭,因為你就在我身邊。
終于放學(xué)了,沉重的書包壓垮了我的肩膀,跋山涉水許久終于到家了,甩下書包,感受到一種無名的舒適與愜意。還不等我好好享受,想起那些還未完成的作業(yè),我無言,拿起剛剛放下不久的書包,來到了書房,路過廚房,看見你滿頭白發(fā),彎著腰,細心地理著菜葉。內(nèi)心似乎有一根弦被輕輕觸動,好想好想告訴你:“讓我來吧!”可是沉重的作業(yè)壓得我無法呼吸,更無法說話,只好趕緊去完成我的作業(yè)再說。
時間一點一點流逝,作業(yè)也一點點減少。我看著已經(jīng)完成了大半的作業(yè),心想:“總算可以幫你去做飯了!”可是正當(dāng)我這么想著的時候,一聲“吃飯了”卻將我的一片好心毫不留情地打碎了……吃飯時,我的碗里總是堆滿了我最愛吃的菜,你總是說:“現(xiàn)在是長身子骨的時候,多吃點。月亮總是趁我們不注意悄悄爬了上來,困意打亂了我的思緒,用力搖搖頭,想擠走那根深蒂固的困意,你似乎感受到了我的疲倦,讓我早點去休息。怎奈作業(yè)纏身,就算我有心想去休息,也是無力完成。你只能深深嘆了口氣,坐在一旁等待著我把作業(yè)寫完。奶奶是你用你的心溫暖著我早已冰凍的心,我知道你對我的愛,我會好好珍惜,也希望你能照顧好自己的身體,不要再為操勞了。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇10
自從走進了那個陌生的校園,我便感到了一切都是孤獨,寂寞的,每天都是作業(yè)占據(jù)我的大部分時間,再也找不到以前的快樂了。
剛走入小學(xué)的我除了對這個新環(huán)境感到新鮮外對學(xué)習(xí)并沒有太大的興趣,是她給了我鼓勵和不離不棄的支持,讓我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),在她的教導(dǎo)下我懂得了學(xué)習(xí)是件很幸福的事,我也很喜歡上她的課,就這樣我們之間的師生情越來越濃!她的一個眼神,一個豎起的大拇指都能讓我受到鼓勵,轉(zhuǎn)眼間三年級的暑假過去了,假期的作業(yè)完成的也不怎么好,面臨開學(xué),心情一直很忐忑,可是時間跑的很快,不會因為我沒有完成作業(yè)而停留下來。
開學(xué)了,我是一名四年級的學(xué)生了,懷著緊張和激動的心情走進熟悉的校園,開課了,那個熟悉的身影走上講臺,我們都自覺地坐好,一切都那么熟悉,兩個月的假期并沒有讓我們的師生情沖淡,老師熟悉的聲音漸漸鉆入我們的耳朵,還沒回過神來的我被老師接下來的講話嚇了一身冷汗,老師說:“下面我們輪流背誦一下假期作業(yè)古詩20首。”一聽到這,我的心開始砰砰砰的跳,心想:“這可怎么辦?我還沒有完全背過呢!可別叫到我!可事情并沒有我想像的那么可怕,老師說讓我們再復(fù)習(xí)一下,全背過的舉手背,背不過的繼續(xù)復(fù)習(xí),越來越多的同學(xué)都勇敢的走到老師面前背誦下來,我開始著急起來,我需要盡快背過,要不然太丟人。
三天過去了,我終于鼓起勇氣走到老師面前,開始背誦,可我剛背完一首,腦子里就一片空白了,什么也記不起來了,于是我努力地想,最終還是失敗了。又過了一天,我又走到老師面前背誦給老師聽,我一口氣背下了16首,還有4首記不起來了,這時老師鼓勵我說:”你一定可以背過的,老師相信你“,結(jié)果我真的做到了,老師給了我一個大拇指。
我想了下,老師的鼓勵真管用,這次能背過多謝老師了,老師我想對您說:”有您在真好,這份師生情我會永遠記下”,謝謝您亓老師!
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇11
頑皮的小雨滴在草尖上打滾,我的心也隨之飄然而去……
記得那是四年級的寒假,我懷著好奇的心情,來到了“玉樹圍棋教室”。新的環(huán)境,新的起點,新的生活,讓我顯得有些不適應(yīng)。上課了,我拘束地坐在他的身旁。這時,他送給了我一個熱情的微笑。我驚訝萬分,心不覺為之一暖,慢慢抬起微微發(fā)燙的臉頰,情不自禁地露出了微笑……
此后,靜寂的圍棋教室里出現(xiàn)了兩個活躍的身影——我和他。每次上課,我們都會不約而同地來得較早。有時,討論討論題目;有時,切磋切磋棋藝。在我眼里,他是“萬事通”,再難的題目到了他那兒,總能迎刃而解;他更是“常勝將軍”,每每遇到比賽,他總能獲得“天王”之美譽。每到放學(xué),我們又都會心照不宣地等待對方一起離開。黑黑的樓道,因為有了他,更因為有了那份友情,使我覺得光明無處不在……
曾記得,那個陰雨綿綿的傍晚,我因又一次的升段失敗而低聲哭泣。淚水順著臉頰緩緩滑落,一滴、兩滴……可我全然不顧。哭得有些紅腫的雙眼早已沒了往日的神韻,心灰意冷的我孤獨地躲在一邊。他,靜靜地走到了我身邊,輕輕地拍著我的背,柔聲地對我說:“別哭了,‘失敗乃成功之母’,我相信你下次一定能行!”當(dāng)那熟悉的聲音在我的耳畔響起時,我停止了哭泣。許久,我慢慢地抬起頭,淚眼朦朧中,我看到了他那鼓勵的笑容!澳阋欢苄校 彼脠远ǖ恼Z氣對我說。接著,他拍拍我的肩走開了。望著他的背影,我忽然想起,他這次比賽也失敗了。而他,卻把失敗后的傷心藏在心里,第一個想到的,是來安慰我。此時,感激、歉疚交集在我心中,我的心里很不是滋味……
“你一定能行!”正是因為這句話和那堅定的笑容,激勵我最終走向了成功。現(xiàn)在,我雖不能和他在一起了,但每當(dāng)遇到失敗時,耳畔總會響起他的話語,眼前總會浮現(xiàn)出他那堅定的笑容……
難忘那美好的時光,難忘他堅定的笑容,更難忘那份純潔的情誼!
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇12
猶記那年初夏,父母因工作的緣故,便將我送去鄉(xiāng)下,自此,爺爺奶奶照看了我好些時日,而那些時日的人和事,也正是我所懷念的。
爺爺奶奶都是地道的農(nóng)民,不喜繁亂,居住的地方極簡,卻也依山傍水,獨具特色。他們偶爾種些小菜,自給自足,閑暇之余,還可煮一杯清茶,對著連綿山色,共話桑麻。
和爺爺奶奶待的時日長了,我也漸漸地愛上了這鄉(xiāng)下所特有的愜意。
而爺爺常在山里打轉(zhuǎn),自然便熟知山中的許多植物,也熟知山中的各處美景。每次上山,他極耐心的教我一個個辨認山中的植物,可惜當(dāng)時我只是似懂非懂地點點頭,至今也仍未記得爺爺當(dāng)時的話語,那時的我只是好奇地看著蔚藍的天空,聽著鳥鳴聲從耳旁掠過,盡情地呼吸著從山谷而來的清新的空氣。
而爺爺見我如此神游其中,也并未斥責(zé),只是溫柔一笑,宛如三月春風(fēng)拂面。
我們穿過草叢,越過荊棘,來到一處繁花盛開的地帶,只見繁多的色彩迫不及待地涌進我的眼睛,填滿了我的心靈。一時間,我竟說不出話來。眼前無數(shù)花團齊綻的場景著實令人驚嘆,更何況那扇動著翅膀與陽光交映著的蝴蝶縈繞在花團之上,呈現(xiàn)出最華美的舞姿。
我們默默無言,或佇立此處,或躺在草坪上,聽風(fēng)聲拂過樹梢,聽微風(fēng)卷起花香,沙沙作響,與遠處的鳥鳴譜成一曲和諧動聽的大自然交響曲,飄散一方天地。
夕日欲頹,我們也踏上了歸家的山間小路,山下的奶奶正給我們準備著晚飯呢。若是晚餐豐盛,奶奶還不忘邀請左鄰右舍前往品嘗,小酌幾杯。
晚餐后,我們特別喜歡在湖邊行走。我牽著奶奶的手,聽著爺爺奶奶叨家常,聽著爺爺奶奶敘說著白日里的見聞。耳畔是你奶奶溫柔的話語,忽而又夾雜著爺爺即興唱起的山歌。一輪明月直掛梢頭,湖面泛起柔和的月光,倦鳥歸巢,四處一片靜謐,偶有蟲鳴聲此起彼伏,外加遠處斷斷續(xù)續(xù)地蛙鳴。
帶著如此美好的一天,我進入夢鄉(xiāng),夢里分明有那山澗里的花團和舞動的'蝴蝶。
后來,一個夏天過去,也因為學(xué)業(yè)緣故,我又回到了父母身邊。自此便很少和爺爺去爬那座山,也很少和爺爺奶奶在湖邊散步。
雖是如此,我依然想念,想念那些時日里的人和事。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇13
愛,難分也難舍。不要懦弱,要大膽的表現(xiàn)自己的愛,有首歌不是這樣唱的嗎:為你召喚所有遠古的愛,埋葬軟弱。不要把自己的感情抑制在心里。父愛如山,母愛如佛,它們都讓我們此生難忘。
我曾看見過這樣一幕。
一天,我回到了老家,心情似乎也比較愉悅,畢竟農(nóng)村空氣好。這時,一輛寶馬從我身旁疾馳而過,停在了前面不遠處的一座瓦房邊。他的出現(xiàn),立刻吸引了周圍人的目光。這時,心中有些疑惑,為什么一個有錢人會到這農(nóng)村里?他究竟要干什么?心中的疑問在吸引著我去探尋究竟。
于是,我也加入了平時不屑的“好事者”行列,急急地向那瓦房人家出發(fā)。
我剛剛擠到院子門口就發(fā)現(xiàn)了異樣:那名男子,神色凝重地把院子環(huán)視了一番,又憂慮地向房門里張望著,似乎在臉上擦拭著什么?汗水?淚水?還是灰塵?這時從屋里走出一個婦女。她六十歲左右,幾乎滿頭白發(fā),穿著一件有點泛白的棗紅上衣,下著一條同樣發(fā)白的青色褲子,腰上還系著一條藍色圍裙。她一邊在圍裙上擦著手上的水,一邊狐疑地看向院子。當(dāng)她看到院子中間的男子,眼睛里分明閃過一道亮光,但轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是陰沉。只見那男子急忙上前幾步,手明顯在顫抖著,要去扶那位婦女,而她面有慍色地避開了。看到這一幕,我更不明白了。他突然叫了一聲“媽”,我一下子明白了,原來他們是母子!可能兒子做了特別不可饒恕的錯事,所以……
“媽,你就跟我一起去城里吧!蹦凶娱_口哀求道。原來她也是一位固執(zhí)的老人!
“不是叫你不要再回來了嗎?你怎么還回來,想氣死我嗎?”老人大聲吼道。
“媽,我都知道了事情的經(jīng)過,我生母都告訴我了。她把那份協(xié)議給撕了,支持我回來找你,還給你買了一套房子。你孤身一人呆在這里,我在城里怎么能安心……”。∵@位固執(zhí)的老人竟然是他的養(yǎng)母!
老人的眼圈濕潤了,她帥氣的兒子哭了又笑了,扶著老人進屋去了。
“好事者”們唏噓感慨著陸續(xù)離開了這瓦房人家。我的心中也軟軟的、潤潤的,回望瓦房小院,那里滿院的暖陽,我慶幸這次自己也是“好事者”!因為此刻我心中也是陽光明媚,我要加快腳步,向遠在新疆的父母送去我的問候,亦或要在電話這端向他們?nèi)鋈鰦伞乙湎碛,珍惜那永遠享受不盡的父母情!
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇14
操場,烈日當(dāng)空。隊列整齊的人群統(tǒng)一穿上藍白校服,遠望如翻著浪花的海洋!盁嵫袃,烈日當(dāng)空身不斜”“鏗鏘玫瑰,且把操場當(dāng)陣地”的橫幅懸掛在籃球架之間間,“紅”與“藍”兩色交相輝映,校園里正演繹著和諧樂章。
他們是初一新生,正在接受軍訓(xùn)這“開學(xué)第一課”的考驗。而我,也在這人群之中。
班上已有好幾個人體力不支去休息了。我緊咬著下唇,用痛感持續(xù)著自身的清醒。運動鞋因長時間不移動而被大地炙烤得滾燙,腳早已酸痛得麻木起來。我的手雖無力,卻依舊緊握著小學(xué)同學(xué)思——她的體力已經(jīng)快到達極限了。她微微閉眼,緊抿著蒼白的唇,汗珠從額頭滾滾落下。我只能握著她的手,希望用指尖的溫度傳遞給她一些力量。
思終究是撐不住了。她臨離開隊伍休息前意味深長地望了我一眼。我明白她的意思——她希望我替她堅持下去。
天氣真熱。我麻木地依照教官的指令轉(zhuǎn)身、出腿、動手、扭頭最終又回歸原位。汗順著我臉頰的弧度流下,有些癢,我卻不能擦。汗一滴滴地流,似乎是我融化時流出的水。我一時有些松懈了。
“背!”猛的拍擊讓我有了瞬間的清醒。隨著教官腳步聲越來越小,一根微涼的指尖落在我手背上。我用眼睛的余光瞟了一眼,是我們軍訓(xùn)期間的班長菁。她目不斜視,指尖卻在我手背移動。我有些疑惑,隨后恍然大悟:她是在寫“加油”。
我心中似乎有根弦悄然撥動了,一種感覺彌漫身心,暖暖的,甜蜜而酸澀。我知道,那叫感動。
訓(xùn)練完畢,我主動找到了她:“我們剛剛相識,你為何要鼓勵我呢?”她隨意地擺擺手,大大咧咧地說道:“哎呀,一起軍訓(xùn)、同甘共苦的不都是軍友了嘛!再說,我們一個班,就應(yīng)該團結(jié)合作、相互鼓勵,共同接受考驗呀!”
她的話,沒有華麗的辭藻,卻讓我再一次感動。是啊,我們雖沒有軍人那般堅毅剛強,也沒有那視死如歸的豪情壯志,但我們同學(xué)之間的那份情誼,可能早已達到了真正軍人之間的境界——無聲而無私,溫暖又有力!
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇15
親情像春日里的甘露,能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;
親情能像夏日里的綠萌能在炎炎烈日中,搏起迷茫者的藍天;
像秋日的陽光,能在蕭瑟的風(fēng)中,溫暖失落者的心田、想冬日里的白雪,能在污濁的旅途中,低盡涉者的征塵!}記
今天是大年三十,是我門全家人所期盼的日子,因為今天遠在美國的姑姑從海外回來,回到家鄉(xiāng)。整整十年了,我們?nèi)胰伺沃@個日子盼了十年了。奶奶在門口踱來踱去,早已望眼欲穿。
時間一分一秒的過去了,當(dāng)十五時鐘表時間敲響時,“叮咚”“叮咚”的門鈴聲傳來了!笆枪霉没貋砹恕。
奶奶立刻從廚房里跑了出來,見到姑姑時淚水模糊了她的雙眼,姑姑以是淚流滿面了,奶奶立即上前緊緊地抱住了姑姑,姑姑嘶啞地說:“媽媽,女兒都想死你了!”“媽,也一樣啊,媽,日日夜夜的盼著你回來,你終于回來了!”奶奶邊流淚邊說。一幅事隔十年母女想見緊緊擁抱在一起的場面展現(xiàn)在了我的眼前,使我不由得潸然淚下。
晚上,平時寬敞的廚房一下子變的“水泄不通”。姑姑在廚房里干這趕那兒,大家都把她當(dāng)成寶貝了,那舍得讓她干哪,可姑姑總說“沒事,沒事”。所以大家就只能依著她了。
在廚房里經(jīng)過兩個多小時的全家總動員,豐盛的年夜飯終于做好了。
餐桌上,大家都給姑姑往碗里夾菜,姑姑不停地說:“夠了,夠了別夾了……”之后,姑姑講了她在外十年的奔波,姑姑說:“九九年到美國后,我一直是勤工儉學(xué),在艱苦的學(xué)習(xí)條件下,在同學(xué)們的不斷嘲笑下不斷奮斗,F(xiàn)在回想起來,我才知道能支撐著我的是那份濃濃的親情,每當(dāng)我遇到困難而退縮時我就給家里打電話當(dāng)我從電話中聽到大洋彼岸的家人們對我的鼓勵與期望時,我就告訴自己要堅強,我不孤單,我有親人,我有家”。姑姑的聲音又一次地嘶啞了,我也又一次地流下了淚水!皟赡旰,我的論文在?习l(fā)表了”姑姑接著說“并連著兩次科學(xué)實驗我都取得第一名的好成績。一年后我畢業(yè)了,開始了新的生活,并且我已經(jīng)是副總了。我取得了好成績,但我知道這好成績的背后離不開你們的支持與鼓勵,沒有那份濃濃的親情就沒有我的今天。每當(dāng)新春佳節(jié)時,我身邊沒有一個親人和朋友,我孤獨,我寂寞,只好獨自一人在屋里翻看以前的老照片,那是給我最好的安慰,那時真的好想回家看看你們啊,F(xiàn)在終于回來了心里真的有一種說不出來的高興和激動”。奶奶又接著說:“孩子們,在這十年中我們家有不少的事,讓我們哭過,讓我們高興過;讓我們……總之,這是我們家十年后吃的第一個團圓飯,讓我們共同舉杯,共同祝愿我們家在零九年里每個人平平安安,健康快樂!
在全家人舉杯時,我又注意到了累流滿面但又滿臉笑意的姑姑。我終于理解了,姑姑遠在海外每當(dāng)新春佳節(jié)時對親人的那份思念,正所謂“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,F(xiàn)在一家人終于團聚,怎能不讓她喜極而泣呢?
雖然姑姑淚流滿面,但我知道她的心里是甜的,我們每個人的心里都是甜的……
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇16
情,一提到這個字,躍入我腦子里的就是這么一幅畫面。
休息日的時候,我們幾個小伙伴約好了一起去玩,先到中山路轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后……然后就不知道了,反正我們不可能這么早就回家去。
于是,有人說:“反正轉(zhuǎn)完幾圈都累了,不如待會兒去吃點東西!苯Y(jié)果贊成的聲音響成一片。
可我們哪里會買東西呀!見到好玩好看的都買,價都懶得還,一圈下來,口袋也空了,肚子也空了,但包滿了。大家都一窩蜂地沖進“肯德雞”,再瞎點一通,把所有的錢都湊在一快,完了,還剩10元無法付了。怎么辦?我們面面相視,尷尬極了。忽然聽見一句:“怎么了!蔽覀兟劼曂,只見一個大哥哥問我們,我們結(jié)結(jié)巴巴地回答:“錢……不夠了”“差多少?我?guī)湍銈。”“還差10元!薄斑@20元給你們吧,你們待會兒回家還要錢呢。”我們驚奇的望著他,緩緩地接過這20元錢,抬頭望他,只見他面帶微笑,和氣的樣子,我們忽然覺得這20元很重,很重。我們已經(jīng)完全呆住了,只聽見他說:“快買吧,后面還有人呢!边@時,我們才回過神來,把錢遞給服務(wù)員。
我們的心翻騰著,我們想對他說:“謝謝!钡煅柿耍妥屛覀儼堰@些濃濃的謝意珍藏在心底吧,記住那些瑣碎而純真的往事,便是最好的答謝吧!
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇17
薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,黎明的校園是那么溫馨幽美,這就是我生活了六年的校園。曾經(jīng)多少次,我想從這里逃離,而現(xiàn)在這里的一切就像流水,一點一滴地從我手中流失,我卻怎么抓也抓不住。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活要結(jié)束了,我們快要離別了……
往日的時光仿佛就在眼前,那份師生情、那份友情深深地纏繞著我,溫暖著我,激勵著我。
老師,是您教會了我們知識,您揮灑著汗水,譜寫我們的童年。您是紅燭,燃燒自己,照亮我們;您是春蠶,默默無聞,無私無畏;您是燈塔,照亮我們前方的道路。如今,您的眼角多了幾條皺紋,頭上多了幾根銀發(fā),這不都是歲月最好的見證嗎?為了我們,您付出了多少時間與精力啊!
相聚總是短暫而又愉快的,昔日操場的笑聲漸漸從耳邊流逝,我們即將要分開了。我們從陌生到熟悉,從熟悉到形影不離。平日,我們一起上課、一起吃飯、一起奔跑……教室里,每天都能傳來我們的歡聲笑語,那聲音就像一首動聽的歌,一首友誼之歌,一首青春之歌。曾經(jīng)的點點滴滴深深地刻在我心中,無法抹去。
時光如同一個淘氣的孩子,變幻著戲法,它帶走了歲月,帶來了成長;它帶走了歡歌,帶來了記憶。它讓那些美好的過去,點點滴滴留存在我們的生命里。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇18
天漸陰,風(fēng)輕狂,最大的一場雪,最美的那份情。
天慢悠悠地放下架子,風(fēng)便猛地狂起了。裹上厚襖,戴上棉袖,村里的孩子們就成了圓滾滾的機器貓。在稻場上,滾著、跑著、跳著。忽然,額頭被輕輕地一吻,抬頭,雪花飛舞。
不諳世事的我,幼時總愛和母親捉迷藏。就穿著那厚厚窄窄的幾層,在雪花飛舞的季節(jié),掛著天真爛漫的笑,躲在黑黑的角落,等著母親的喚。母親拖著長腔,暖暖地喚我,細佻的雪花,爬上母親的身上、發(fā)梢,融化成暖暖的氣。我癡癡地笑,甜甜地聽。
喚不回我,母親的聲音又像北風(fēng)一樣凌厲。尖尖的!刺刺的!扎在雪霧中。找到我時,滴滴的汗水染在發(fā)梢上,眉尖上,渾身熱氣騰騰的。那時,我常想,母親的身體里一定藏著一場雪,帶著一份最美的情。
又一個雪天,天干巴巴地冷,胃著無精打采。拖著累累的身體,雪花打在身上,冷地滲進骨子里。回到家,母親拿出一件舊棉襖,讓我穿上。執(zhí)拗不過,穿上了,沒想到竟比羽絨服還要暖。
來到廚房,顧不得冷飯冷菜,抓起一把便往嘴里送去,一陣饕餮。母親見了,打掉我的手,輕嗔道:“餓死鬼,給你熱熱。”母親的嘴彎著,牙尖露出來,眨巴出一句話。淡淡美美的游子歸母情,蹦踩上一朵一朵雪花,輕輕柔柔地拂上耳際,暖進心里,美在情里。
來到廚房,幫母親添柴。哄哄聲帶起火花,點燃柴火。鍋里的水便咕嚕嚕地響起來了。厚厚的水霧迎上母親的面,沾上層層水汽?粗赣H的滿臉汗水,我忽然想起那時,母親焦灼地找我……那時,母親是年輕的,F(xiàn)在呢?幾絲銀白輕輕吻上了母親的發(fā)梢。原來,母親的身子里,真的藏著一場雪。在我離家的日子里,它正慢慢地漫過母親的頭頂、發(fā)梢。
無雪的日子里,也會有著一場最大的雪,藏著最美的一份情。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇19
端起一杯茶,苦澀沿著舌尖向心口傳遞,原來我又在思念你!}記
我懷念的那份情,是在我收獲頗多的兩年里,是六年懵懂苦澀后的甘甜。
20xx年,我踏入了中學(xué)生活,來到一個令我感到快樂和溫馨的大家庭。一走進校園,便有一片長方形的草地,中央有一塊石頭立著。我當(dāng)時一進門便被這漂亮的校園吸引了,讓人忍不住想要了解她。校園里所有的樓都是連貫的,呈“回”字形,如果想從這邊到那邊,直接通過走廊到達,不用下樓。操場主要是藍和綠兩種顏色,充滿朝氣。
這個校園似校園又不似校園。這里的老師和同學(xué)相處毫無壓力可言,會和我們開玩笑,玩游戲。上課幽默風(fēng)趣,下課時又仿佛是結(jié)交多年的好友。也是他們讓我懂得,原來和老師相處除了嚴肅,還有另一種方式。每周的外教課令我倍感興奮,帥氣逼人的外教老師會為我們帶來精彩的英語課。他會走入我們的世界,學(xué)習(xí)我們中國的文化;也會將我們帶到另一個世界,給我們講耶穌的故事,教我們西方的禮儀,領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景。
不管是上課,還是春游的閑暇,大家一起燒烤,一起玩耍,在時間流逝中了解彼此,熟悉彼此。在班級這個團隊中,學(xué)會互助,團結(jié)。一年過去,在這個大家庭中的我,不再是六年前那個懵懵懂懂的自己。
20xx年,對于她的感情又深了幾分。而這不僅僅是因為風(fēng)趣幽默的老師和如畫的校園環(huán)境。雖然每個學(xué)期的考試令人緊張,但在這緊張的氛圍中也有著許多的課外活動讓我愉悅。
獨特的校園四大節(jié)日,這是專屬于她的魅力。
充滿詩意的四月——讀書節(jié)。大家通過美文誦讀,詩歌創(chuàng)作,手抄報等活動展示才情,在充滿生機的四月,暢游在書籍的海洋。
熱烈的五月——科藝節(jié),做一個水火箭,比比誰飛得更高更遠。參觀“中國流動科技館”,觀看球幕電影;來一場機器人組裝比賽,校園里涌動著創(chuàng)造的激情。在熱烈的五月,感受科技與藝術(shù)的奇妙。
春華秋實的十月——體育節(jié)。同學(xué)們在賽場上激情的奔跑,吶喊,歡呼,是一場力量與速度的較量。拔河,三人板鞋,“8”字跳繩等團體比賽,讓同學(xué)們之間的情誼,默契更近一層。在涼爽的十月,大家用運動的熱情點燃了一切。
多彩的十二月——外語節(jié)。學(xué)校舉辦了英語歌曲比賽,英語趣配音,觀看電影等一系列相關(guān)英語的活動,為同學(xué)們提供了足夠的展示舞臺。讓同學(xué)們大膽說英語,在十二月,體會了外語的樂趣。
學(xué)校的活動繽紛多彩,只是我不能永遠為此駐足,遺憾我在中學(xué)的起點沒能成為我學(xué)生時代最美好的終點,但卻無法忘記那些珍貴的回憶。在短暫的兩年多里,我收獲了師生情、同學(xué)誼,學(xué)會寬容,感恩,嚴于律己等等。
即便有一天我會離開她,去到下一個未知的地方;即便有一天這里的人揮手告別;即便有一天我不再年少……我仍舊懷念那份情,懷念那校園的美麗;懷念那如同至交的老師;懷念那有趣活潑的同學(xué)。
那些話那份情優(yōu)秀作文 篇20
有人說,一個人來到這個世上,便是為了感受那份情。那份情,將陪伴著我們直到天荒地老;那份情,讓我們感受這世間暖暖的人心。
那份情,刻骨銘心。
當(dāng)我一感受到世界上溫暖的氣息,漸漸的就感覺到,那份情溫暖著我的心。是你,從我不記事起,便開始慢慢的教育我,您總因我的一點點的進步高興的無法形容,總會以不同的方式獎勵我,但是當(dāng)我犯下錯誤時,你卻始終板著個臉,總是以那樣的方式嚇唬我,有時甚至來些皮肉“獎勵”。那時,我真的不知道去如何面對你,那內(nèi)心的愧疚頓時涌上心頭,事后,您還是不會忘了教育我,在您的眼中我看到了一絲失望,自己的心中也感到了一絲悲傷。自己靜下來,才發(fā)現(xiàn),您這樣做的原因,若不是那份情,誰會像您這樣教育我?那份情,刻骨銘心。
那份情,不求回報。
當(dāng)我踏入茂華中學(xué)的大門,見到的是您陌生的面孔,漸漸的,我從您的身上感受到了一絲絲的溫暖。是您,也只有您會將所識無絲毫保留的傳授于我,您總是希望我們能有一個好的成績,更希望我們會有一個好的品行,因此,您不希望我犯什么錯,而我卻偏偏犯下了一件件錯事,而您卻次次心平氣和的教育著我。若不是那份情,誰會像您這樣教育我? 那份情,不求回報。
那份情,堅如磐石。
有了理解,友誼才能長駐;有了友誼,生命才有價值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。這便是我對友情的理解,是你,使我的生活更精彩,我不會在乎,那中間不愉快的記憶,你是總會原諒我的無理取鬧;蛟S就是這樣,一路走來即使矛盾重重,但內(nèi)心中,你是我最至親的朋友,這一點事毋庸置疑的,友情不是茶越?jīng)_越淡,友誼是酒越陳越香。那份情,堅如磐石。
那份情,永遠不變,至始至終,它將永遠的陪伴在我們身旁它會關(guān)心我,教育我,陪伴我,直至地老天荒,那份情永遠不變。
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