小學(xué)優(yōu)秀作文(通用47篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
生活中處處有科學(xué),而科學(xué)又能使我們快樂(lè)。
今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說(shuō)它是紅棗,有人說(shuō)它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽(tīng)了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的心里都以為那個(gè)東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說(shuō)出答案了。原來(lái),它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問(wèn)老師,這個(gè)用來(lái)干什么呀?老師笑著說(shuō):“待會(huì)兒,你們就知道了!崩蠋熌脕(lái)幾十個(gè)杯子,要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后,然后把開(kāi)水倒進(jìn)去,說(shuō):“它泡在熱水中,就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧!甭(tīng)了老師的話(huà),大家興奮極了,耐心地等待著。有的同學(xué)用書(shū)壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大?赡軙(huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海,哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜,有的像愛(ài)心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當(dāng)我在回過(guò)頭來(lái)看自己的胖大海時(shí),啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué),他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒(méi)有變化。
通過(guò)這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來(lái)的科學(xué)家,發(fā)明家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
人最忠實(shí)的朋友莫過(guò)于狗。它那雙水靈靈的眼睛,是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無(wú)縫,又給人帶來(lái)無(wú)限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過(guò)于是它的牙齒,俗話(huà)說(shuō)的好“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。狗也是如此,壞人被它一咬讓他十年怕狗。
我們家養(yǎng)了一條小狗,它沒(méi)有尖尖的牙齒,也沒(méi)有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛,在月光下閃閃發(fā)光,好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈,只要我一有吃的,它就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái),又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著,好像在說(shuō):“主人,給我吃吃好不好!泵看慰吹竭@般情景,我們家都會(huì)哈哈大笑,而小狗也會(huì)順理成章的得到一塊好吃的。
我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng),那就是它在睡覺(jué)的時(shí)候警覺(jué)性也很高,而且只要你想傷害它,它就立馬醒來(lái)。比方說(shuō)上次,爺爺和奶奶都出去干活了,村里的孩子也不在家。我一個(gè)人在家里無(wú)聊至極,于是我想和我的小狗玩?墒撬,我就在它身上摸,它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過(guò)來(lái),以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn),一直對(duì)我亂叫,后來(lái)一看是我,心情又平緩了一些,跑到我腳邊摸我的腳。
你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué),小狗總是像跟屁蟲(chóng)似的跟著我。而我也會(huì)跟它依依惜別。
我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實(shí)的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅(jiān)固的友誼之橋。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽(yáng)光的眼睛,在人間搜尋著愛(ài)的足跡。
啊,我找到了,就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩,她就是何玥。她還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)人世間的繁華,就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她,突然被告知得了腦瘤,她一直在痛苦中掙扎著,卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚。當(dāng)她知道自己沒(méi)有活下去的希望時(shí),她做出了令人震驚的決定。她說(shuō)她要捐獻(xiàn)自己的器官,給那些在痛苦中掙扎的人一線(xiàn)生的希望。這么小的女孩,不但坦然面對(duì)生死,還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的關(guān)愛(ài)!我又繼續(xù)探索下去……
啊,我又找到了,就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡,卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來(lái),這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬(wàn)別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院,那只是個(gè)孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背,為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭,有一個(gè)汲取知識(shí)的課堂,有一個(gè)這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂(lè)!多么可愛(ài)的女孩,多么和藹可親的母親,他們都是那么善良,那么樂(lè)于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中,難以忘懷。
是啊,如果人人都能懷著一顆愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)他人,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí),那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力與生機(jī),春風(fēng)會(huì)將這種愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落,去溫暖每一個(gè)人的心田。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
老翁摸摸胡須,用手一揮,前面出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,一播放,原來(lái)那個(gè)妖怪是一戶(hù)人家的牛,因?yàn)槌38魅艘黄鹑ネ忸^,看到這萬(wàn)物如此美妙,偶然一次機(jī)會(huì),這頭牛變成了無(wú)惡不赦,力大無(wú)窮的妖怪……而且這頭牛非常怕火,因?yàn)榫驮谒?歲時(shí),主人發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi),所以這頭牛一看到火就會(huì)發(fā)瘋似的跑來(lái)跑去。老翁再次揮手,屏幕立馬收了回去,落在了老翁的手中,變成了一顆玉球,仙女們?cè)偬ь^一看,妖怪就向他們逼近,妖怪伸出摩爪子,用舌頭舔了舔嘴邊,說(shuō)道:“哈哈!又來(lái)了個(gè)老頭子,嗯,不錯(cuò),九個(gè)一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如寶令!”玉球飛了起來(lái),也轉(zhuǎn)了起來(lái),霎時(shí)它變成了一團(tuán)火,妖怪顫抖了起來(lái),立刻退后了幾步,“啊”的一聲,像沒(méi)頭的蒼蠅似的跑來(lái)跑去,“撲騰”一聲掉進(jìn)了南海,“哇,老翁,你太厲害了!薄笆茄剑 薄芭,打敗妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地說(shuō)道。
蘋(píng)果仙女最懂事,說(shuō):“好了,好了,大家別說(shuō)了,老友翁打了一仗,也夠累了的,你們呀,就別說(shuō)了,快請(qǐng)老翁到家里來(lái)坐,拿些水果來(lái)!逼渌膳B聲說(shuō)道:“是!边^(guò)了一會(huì)兒,老翁閉著眼睛,仙女們奇怪了,問(wèn)道“怎么了,老翁?”“天庭的人來(lái)找我了,我也吃得夠飽了,說(shuō)著打了個(gè)飽咯,就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
仙女又在島上痛痛快快地玩,只聽(tīng)粗壯的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“孩子們……“
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——學(xué)炒菜。當(dāng)我第一次得知這個(gè)任務(wù)時(shí),我心里想:我還不會(huì)做飯。但是,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定要炒一個(gè)菜。”
回到家,我戴上圍兜,像媽媽一樣開(kāi)始工作。準(zhǔn)備切番茄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)忘了洗切菜板。當(dāng)我洗完切菜板準(zhǔn)備切的時(shí)候,又找不到刀了。我靜下心來(lái),仔細(xì)思考媽媽是怎么做到的,一步一步,一步一步。然后,我打了兩個(gè)雞蛋放在碗里,然后把西紅柿切成小塊。
菜做好了,調(diào)料做好了,一切就緒,我也不再著急。然后,我打開(kāi)煤氣爐,一圈圈小火苗冒了出來(lái)。我把鍋放在火上,把油倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,我看到油里冒出淡淡的煙。馬上把蛋液倒進(jìn)鍋里翻炒。不一會(huì),一股香味從鍋里冒出來(lái),蛋液變成了幾根松散的、柔軟的、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進(jìn)小盤(pán)子里。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里翻炒。我握著鍋柄,學(xué)著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線(xiàn),一個(gè)接一個(gè)地落入鍋中?吹轿骷t柿都快炸了,加上之前的煎蛋,一起炸。同時(shí)撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖,最后還撒了一把青蔥才出鍋。
我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了,我迫不及待地想嘗嘗。很好吃,完全出乎我的意料。我高興極了,馬上拿著這個(gè)番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我認(rèn)為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力。
上周日,我學(xué)完英語(yǔ)后,帶著書(shū)包和爸爸媽媽離開(kāi)了小星星英語(yǔ)學(xué)校,來(lái)到元旦購(gòu)物廣場(chǎng)吃午飯。午飯后,我們正要離開(kāi)元丹購(gòu)物廣場(chǎng)的大門(mén),突然,一個(gè)阿姨攔住了我,對(duì)我說(shuō):“孩子們,過(guò)來(lái)學(xué)滑冰!蔽野指乙涕_(kāi)玩笑說(shuō):“你要是能跟她說(shuō)學(xué)滑冰,我就給你買(mǎi)冰鞋!苯Y(jié)果阿姨打敗了爸爸,因?yàn)槲医K于受不了阿姨的誘惑。
首先阿姨讓我穿上了一雙溜冰鞋,戴上了頭盔,護(hù)膝,護(hù)腕,護(hù)手,看起來(lái)很自豪。然后,阿姨幫我在紅色地板膠上來(lái)回走,然后教我滑冰的要領(lǐng)。比如摔跤一定要面朝前。起床時(shí),先抬起一只腳,雙手放在腿上,然后按下。我就按照阿姨的方式起床了,確實(shí)很方便。學(xué)了摔跤怎么起來(lái),阿姨教我怎么真正的滑冰。我第一次滑的時(shí)候總是很容易摔跤。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我是逐漸學(xué)會(huì)的。我有勇氣在瓷磚地板上滑行,阿姨們夸我學(xué)得快。后來(lái)掌握了一些滑冰技巧,體會(huì)到如何平衡身體,摔跤越來(lái)越少。努力有回報(bào)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧。我和爸爸媽媽拿起冰鞋愉快地回家了。
我認(rèn)為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
新的一年,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己買(mǎi)年貨。雖然經(jīng)常自己買(mǎi)一些日用品,但是買(mǎi)年貨對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的!
考慮到我已經(jīng)10歲了,我相信我能做好這件事,于是我向媽媽要了100塊錢(qián),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入超市大門(mén)。
一進(jìn)超市,真的不知道,驚呆了!這里真的很熱鬧:買(mǎi)年貨的人來(lái)來(lái)往往。柜臺(tái)上的商品琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有;每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,選擇自己喜歡的物品。
我擠進(jìn)美食區(qū),先拿了兩包餃子(因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡吃),也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭,看到遠(yuǎn)處有很多人圍在那里,就很好奇,心想:那些人在看什么呢?于是我走到了那里。想進(jìn)去看看,哎!沒(méi)辦法的人太多了,看來(lái)我只好用“龍搖尾”了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于擠進(jìn)去了!原來(lái)這里正在開(kāi)展美食推廣活動(dòng),大家都在現(xiàn)場(chǎng)品嘗美食!有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗!
嗯!好吃!買(mǎi)一點(diǎn)。
看著我買(mǎi)的東西,我去排隊(duì)結(jié)賬。這時(shí)我聽(tīng)到二姨在說(shuō)話(huà):“超市瓜子的價(jià)格比外面貴五毛錢(qián),還不如外面!蔽衣(tīng)了之后,突然想到,現(xiàn)在學(xué)校附近有一家炒瓜子的店。為什么不去那里看看呢?等我把其他事情都交代完了,就去炒貨店。這里也有很多人在排隊(duì)。我先擠到前面問(wèn)價(jià)格,然后看到瓜子比超市里的豐富多了,便宜了五毛錢(qián),就決定排隊(duì)買(mǎi)了。
這次購(gòu)買(mǎi)年貨后,我才知道,不僅有賺錢(qián)的招數(shù),還有花錢(qián)的招數(shù)!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
還記得那場(chǎng)令人回味的骨牌比賽。班隊(duì)課上,賴(lài)?yán)蠋煂?duì)我們說(shuō):“我們這節(jié)班隊(duì)課來(lái)玩多米諾骨牌吧!”同學(xué)們聽(tīng)了興高采烈,在自己的組里練習(xí)著。
起初,我們只是對(duì)骨牌感到好奇,沒(méi)有一點(diǎn)集體感,自己擺自己喜歡的圖案,看不出是在比賽,好像在自己玩自己的。
“我們搭什么呢?”組長(zhǎng)康茜茜問(wèn),“別的組也在搭了!”這時(shí),來(lái)思遠(yuǎn)說(shuō):“我們搭‘HAPPY"吧!這是開(kāi)心的意思,祝愿我們開(kāi)心幸福!”“聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)!”于是,我們開(kāi)始了訓(xùn)練。
說(shuō)干就干,我們幾個(gè)人一起擺了起來(lái)。
但是事情并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一塊,那么所有的都連這倒了。在我得意時(shí),手不小心碰到了開(kāi)頭的那個(gè)骨牌,所有骨牌在帶動(dòng)下都倒了!鞍!我的骨牌!”在一旁組長(zhǎng)還鼓勵(lì)我了!
可是,每當(dāng)我成功的時(shí)候,總是不小心碰到一塊骨牌。就是這塊骨牌讓我徘徊在成功之外。組長(zhǎng)康茜茜可是為我們指點(diǎn):“這邊點(diǎn)”“那邊點(diǎn)”……
看到骨牌在我計(jì)劃中一絲不茍的履行自己的責(zé)任,我心里別提有多高興了!除此之外,英文的前四個(gè)字母“H、A、P、P”也成功的被我們擺了出來(lái)。我們玩的不亦樂(lè)乎。它既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又讓我過(guò)了把“設(shè)計(jì)癮”。
成功啦!這美麗的一刻定格在我心中!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié);有人說(shuō),秋天是感傷的季節(jié)。我說(shuō),秋天是風(fēng)景迷人的季節(jié)。一片片金黃色的落葉如同美麗的蝴蝶般翩翩起舞。而這11月的秋天,卻恰恰是最美的。
你看,那稀稀落落的秋雨,猶如一條通往秋天的羊腸小道,開(kāi)啟了秋天的大門(mén)。秋姑娘把紅色交給了楓樹(shù),整座大山,仿佛提前披上了圣誕節(jié)的紅棉襖。
這樣的紅,絢爛得又像一塊地毯,一塊通往果園的地毯。瞧!蘋(píng)果漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;橘子套上了金黃色的鎧甲,像馬上要出征的勇士;山楂也毫不示弱地裹上了大紅袍……個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋!
田地里,那就更熱鬧啦!農(nóng)民伯伯馬不停蹄地干著農(nóng)活。紅高粱迎著風(fēng),跳著舞,仿佛對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“看我,多漂亮!”稻谷也低垂著沉甸甸的腦袋,宛如傾聽(tīng)著一場(chǎng)豐收的交響樂(lè)。農(nóng)民伯伯更加忙開(kāi)啦!
再來(lái)看那一池的荷塘里,原本嬌嫩的荷葉,一部分垂下了高傲的頭,沒(méi)有一絲生氣;一部分像用手搭著同伴的肩膀,似乎在埋怨秋天不該來(lái)得那樣快;還有一部分的荷葉,外沿一圈已經(jīng)開(kāi)始泛黃,但依舊筆直地挺立著……原本或紅或白的荷花,難道是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)而皺起了眉頭?哦!原來(lái)大家都已然悄悄成了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的蓮蓬。看到這里,我不禁想起了小古文中的《荷》;蛟S,一時(shí)的低頭,是為了孕育更美好的未來(lái)吧!
秋之美,還有許多風(fēng)景等著我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)!如果你也想一探秋天的美,那就自己去發(fā)現(xiàn)吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
盼,是一種感覺(jué),它會(huì)使人著急萬(wàn)分,也會(huì)使人撕心裂肺。盼,是一種等待,一種痛苦,但當(dāng)你的“盼”成真時(shí),那又是一種甜蜜。
那次,爸爸出差去,媽媽也值班,我只好一個(gè)人在家,十分無(wú)趣。不過(guò)有件事我還是很期盼的,那就是爸爸出差馬上要回來(lái)了。每次爸爸出差回來(lái),都要給我?guī)┬《Y物。想到這兒,我更盼望爸爸早些回家。正在這時(shí),電視里忽然跳出了一條新聞——高速公路上發(fā)生了一起重大交通事故,有七八輛車(chē)發(fā)生追尾,事故發(fā)生的時(shí)間就是剛才。而發(fā)生交通事故的路段正是爸爸出差歸來(lái)的必經(jīng)之路,相撞的車(chē)輛中又有一輛警車(chē)。難道,難道……我不敢往下想了,馬上關(guān)掉了電視機(jī)。雖然把電視關(guān)掉了,但是我的心卻像是懸在了半空中,忐忑不安,總覺(jué)得這車(chē)禍和爸爸有關(guān)。不行,一定要給爸爸打個(gè)電話(huà)!想到這兒,我抓起電話(huà),顫顫抖抖地?fù)芡税职值氖謾C(jī),可對(duì)方傳來(lái)的卻是“無(wú)法接通”的語(yǔ)音提示。我的心一下子涼了半截。掛了電話(huà),一看表,已經(jīng)八點(diǎn)多了,照例早該回來(lái)了。電話(huà)又不接,我的心提得更高了。爸,快回來(lái)吧!
就在我急得快哭出來(lái)的時(shí)候,電話(huà)響了,是爸爸!我的心終于放了下來(lái),隨之而來(lái)的是一陣說(shuō)不出的甜蜜:爸爸沒(méi)事……
盼,讓我提心吊膽,讓我忐忑不安,而這種感覺(jué)正是我對(duì)爸爸的愛(ài),它令我痛苦、著急,更令我甜蜜幸福,難以忘懷。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
“黃河百害,唯富一套”我的家鄉(xiāng)就在美麗的河套平原——內(nèi)蒙古五原縣,這里是個(gè)美麗的地方。
夏天,花壇里面的花兒競(jìng)相開(kāi)放,火紅火紅的杜鵑花,小巧玲瓏[注: 小巧:小而靈巧;玲瓏:精巧細(xì)致。形容東西小而精致。]的太陽(yáng)花,萬(wàn)紫千紅[注: 形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的喇叭花。散發(fā)著陣陣芬芳,吸引著蝴蝶和蜜蜂。柳樹(shù)撐開(kāi)一頂頂綠絨大傘,送來(lái)一陣涼爽,河水緩緩駛過(guò),好像在講述著古老的歷史。此時(shí),如果外地的朋友來(lái)到我們的家鄉(xiāng),我一定會(huì)熱情的款待,送上一顆清爽的大西瓜,和甜蜜蜜的哈密瓜。
秋天唱著豐收的歌,番茄紅了,葵花熟了,街上車(chē)水馬龍[注: 車(chē)象流水,馬象游龍。形容來(lái)往車(chē)馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景。]熱鬧非凡,瞧!車(chē)上拉的,地下堆得,人們談?wù)摰亩际窍闾鸬目ㄗ,火紅的番茄,穿著綠色軍甲的大白菜,好像在等著將軍發(fā)下命令。
冬天,帶了中午我們會(huì)邀請(qǐng)你吃羊肉,暖暖身子,冬天的這里是銀裝素裹,美麗極了。
春天是四季之首,走在街上會(huì)有一股新意船頭你的身體,既然來(lái)到這里你就應(yīng)該去我的葵花廣場(chǎng)了,那個(gè)大葵花就象征著我們的河套平原。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),這里是我生長(zhǎng)得地方,我愛(ài)這里,美麗的河套平原。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
上周周二,是我第一天去參加軍訓(xùn)。因?yàn)樯仙现苣┌l(fā)燒所以周一在家休息了一天,第二天才被送到我夢(mèng)寐以求[注: 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的軍事基地。
剛到軍訓(xùn)基地時(shí),我感覺(jué)到了一股“殺氣”。遇見(jiàn)我們教官時(shí),我覺(jué)得他很和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。],而在訓(xùn)練時(shí),他又很?chē)?yán)厲。教官先把我領(lǐng)到了女生宿舍,我們班同學(xué)見(jiàn)到我都很驚訝。問(wèn)道:“你這么來(lái)了?”還特意警告我軍訓(xùn)比我們想象中的要苦。
我們的教官姓袁,名字叫袁長(zhǎng)方。在訓(xùn)練時(shí),他時(shí)時(shí)刻刻要我們做到“整齊”和“紀(jì)律”在二個(gè)字。誰(shuí)沒(méi)做到,都會(huì)被受罰。真是悲慘!
再吃早、中、晚飯時(shí),我們也要保持安靜不能講話(huà)。我也發(fā)現(xiàn)我們每天吃的飯菜都差不多一樣,很多人都吃膩了!在接下來(lái)的各種過(guò)程中,我都體驗(yàn)到了當(dāng)軍人的辛苦。
周三、周四、周五晚上都有活動(dòng),讓我影響最深刻的是周三晚上的燒烤!我們每人在燒烤過(guò)程中只能吃一只雞腿、二根火腿腸、還有白饅頭。在燒烤當(dāng)中,我們體驗(yàn)到了快樂(lè)!晚上,我們都會(huì)想起自己的爸爸、媽媽?zhuān)埠芎蠡谧约簽槭裁磿?huì)來(lái)到軍事基地,甚至有些女生都哭了。
我也挺想自己的父母,有時(shí)也想哭,但是還是強(qiáng)忍著。我在軍訓(xùn)基地時(shí),學(xué)會(huì)了的交警指揮操和軍體拳都會(huì)回去表演給父母看的。在軍訓(xùn)期間,我學(xué)會(huì)到了不拋棄、不放棄的這個(gè)目標(biāo)。
這次,在軍訓(xùn)基地時(shí),我知道了軍人是怎樣生活的,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
“失敗”人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),并且,有人還品嘗過(guò)它的味道。有一句俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,人必定不是十全十美[注: 十分完美,毫無(wú)欠缺。]的,在人的一生當(dāng)中失敗處處可見(jiàn),只要你失敗一次就證明你離成功又近了一步。
愛(ài)迪生被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”。電燈就是正為偉大的發(fā)名家制造出來(lái)的,制造電燈的時(shí)候他失敗了一萬(wàn)次,但是愛(ài)迪生卻說(shuō):“我雖然失敗了一萬(wàn)次,但是我已經(jīng)知道了有一萬(wàn)種材料不適合做電燈”。因此,愛(ài)迪生平靠著自己的毅力,發(fā)明出了點(diǎn)燈。
有一名乒乓球隊(duì)員輸了比賽之后就回到了家;氐郊液笏职挚此诡^喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的樣子,便問(wèn)他:“是輸了比賽還是失敗了”。那名乒乓球運(yùn)動(dòng)員便說(shuō):“輸了和失敗了不都一樣么!彼职终f(shuō):“失敗了就是永遠(yuǎn)都失敗了,而輸了還可以再重新站起來(lái),你選哪個(gè)?”那位乒乓球員動(dòng)員說(shuō):“我下次一定會(huì)努力的”他爸爸笑了笑,到了第二次比賽他果然贏了。
我曾經(jīng)在馬路上看到過(guò)這樣一幕:有一天我和媽媽去街里,就在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在向臺(tái)階邁去,當(dāng)她抬起腳要邁上去的時(shí)候,卻失敗了,就這樣一次又一次的重復(fù)著,每當(dāng)路人要過(guò)去幫忙的時(shí)候,總是被他媽媽攔住。最后那位小寶寶終于成功了,她們母女倆都露出里甜蜜的笑容。
在這里我想告訴所有人,失敗了千萬(wàn)不要退縮,一定要努里站起來(lái),贏得明天的勝利!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
每個(gè)冬天,小區(qū)里那掉光葉子的幾棵梅樹(shù),都會(huì)開(kāi)起美麗的梅花。
幾棵梅樹(shù)種得很近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿(mǎn)樹(shù)燦爛的梅花就像是一團(tuán)燃燒的火焰,晶瑩的白雪,燦爛的紅梅,映襯得格外好看。
梅花的香味很好聞,雖不及桂花那般“香飄十里,”也不及蘭花那般濃郁,但那份清香卻是它所獨(dú)有的。當(dāng)你把鼻子湊近梅花時(shí),一股清香便朝你撲來(lái),淡淡的,淡淡地縈繞在你的鼻間,縈繞在你的心頭。
許多人都來(lái)賞花。也許是為了可愛(ài)的花,也許是為了淡雅的香,有些人喜歡折幾枝梅花帶回家去。我舍不得那樣做,就在地上尋找被風(fēng)雪打落的小花,運(yùn)氣好的話(huà),能找到一小枝梅花。
每一次,我都能驚訝地發(fā)現(xiàn),即使是被吹落的梅花,也在燦爛綻放著,保存著最初的美麗,等待著變成泥土,滋養(yǎng)梅樹(shù)。
多么可敬的花兒啊!我不忍心把它們帶回家,就讓它們留在這兒,完成它們最后的使命吧!
梅花固然值得稱(chēng)贊,它在一年中最寒冷的時(shí)節(jié)為大地添了一抹美麗的色彩,它知難而進(jìn),與風(fēng)雪頑強(qiáng)搏斗,從不低頭折節(jié),多么可貴的精神!可是,那些被風(fēng)雪所擊敗的小梅花也值得我們學(xué)習(xí)。他雖然遭遇了失敗,但它不放棄,在生命最后,展現(xiàn)出最后的美麗,接著慢慢化為泥土。
正如人一樣,有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順呢?當(dāng)我們做事失敗時(shí),不能一味自責(zé),也許自己并不合適做這個(gè),就試著用另一種方式來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
小區(qū)里的梅花依然綻放著,而那些被風(fēng)雪擊敗的梅花則用另一種方式做出自己的貢獻(xiàn)……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
有一天,小刺猬去公園里散步。小刺猬走累了,就到凳子上坐著,看看手中的漫畫(huà)書(shū)。
但是坐在小刺猬旁邊的小兔子卻說(shuō):“太刺人了,簡(jiǎn)直就比我媽媽給我縫衣服的針還刺。算了,不看極品爆笑多格漫畫(huà)了,繼續(xù)散步吧。討厭,哼!“
小刺猬感覺(jué)自己特別丟臉,臉蛋像個(gè)紅撲撲的小太陽(yáng)似的。但是沒(méi)想到小烏龜一直盯著小刺猬,小烏龜想:如果我跟小刺猬一起坐著看書(shū),我鐵壁似的龜殼可以擋住小刺猬的刺。那我要不要和小刺猬一起坐呢?和小刺猬一起看書(shū)呢?小烏龜想了半天也沒(méi)有想出要還是不要和小刺猬一起坐。小刺猬向小兔子道歉說(shuō):”對(duì)不起,你坐吧!
終于,小刺猬走了,小烏龜腦子一會(huì)兒一片空白,一會(huì)兒腦子全彩,一會(huì)兒半彩半白。經(jīng)過(guò)冥思苦想以后的小烏龜想到:和小刺猬一起坐吧。小刺猬要走的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,小烏龜突然光速地沖過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直比平時(shí)的跑步速度快九千九百億倍的速度,說(shuō):“別走,千萬(wàn)別走。”小刺猬問(wèn):“為什么呀?”小烏龜說(shuō):“因?yàn)槲矣需F壁似的龜殼,可以防住你的刺。你跟我一起坐著看一會(huì)兒漫畫(huà)書(shū)吧!彼麄儌z就一起坐著看起了漫畫(huà)書(shū)了。
大家要像小烏龜一樣:關(guān)心小伙伴,愛(ài)護(hù)自己和別人的友情。不要像小兔子一樣:看到朋友的缺點(diǎn),就嫌棄他。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
今天,又下雪了,只是2小時(shí),萬(wàn)里江山就變成了粉妝玉砌的世界。
我和雪似乎有緣,一見(jiàn)到雪,就由衷地喜悅;一見(jiàn)到雪,所有不愉快的心情都消逝了;一見(jiàn)到雪,我就什麼都忘記了,只想撲進(jìn)雪的懷抱,和雪融為一體。
此時(shí)已臨近黃昏,朋友約我去玩雪,來(lái)到了樓底下,我被眼前的美景深深的陶醉了:夕陽(yáng)給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光,雪在夕陽(yáng)的照映下,反射出銀色的光芒。那種美,用什麼語(yǔ)言也無(wú)法形容。走在被雪覆蓋的路上,發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的聲音,只感覺(jué)到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落,一片接著一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的,涼涼的。
雪是純潔的,那麼白,那麼美,像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的,潔白無(wú)暇的身軀映著昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;雪是無(wú)私的,俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天空,讓小麥安全度過(guò)嚴(yán)冬,讓農(nóng)民伯伯來(lái)年獲得好收成;雪是有生命的,它們可不是老老實(shí)實(shí)的往下落,瞧,有的打著旋兒落下來(lái),有的幾個(gè)包成團(tuán)往下墜,有的東飄西飄了半天,才戀戀不舍的落下來(lái),有的……這場(chǎng)大雪也給人們的生活帶來(lái)了不便。但是,比起雪給我們帶來(lái)的喜悅和快樂(lè),它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。
想著,走著,不知不覺(jué)來(lái)到了約定地點(diǎn)。一抬頭,望見(jiàn)了朋友,隔著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我們相視一笑。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
怎么可以這樣?媽媽怎么可以這樣?為什么這么寵著妹妹?我為什么要讓著妹妹……好多個(gè)問(wèn)題在我腦海中閃現(xiàn)出來(lái),媽媽太寵妹妹了!
我放學(xué)回到家,走進(jìn)我的房間,不由地大吃一驚,我的房間好像被洗劫過(guò)。一大堆筆散在地,柜子半開(kāi)著,里面的衣服亂成一團(tuán),被子也垂在地上,就連我最心愛(ài)的盲盒娃娃也被翻了出來(lái),頭和身體都被弄成兩半了!整個(gè)房間里散落著各種玩具:洋娃娃、掉魚(yú)玩具、炒菜組……
突然,一個(gè)枕頭飛了過(guò)來(lái),還好我及時(shí)躲了過(guò)去,不然的話(huà)可就要遭殃了。雖然我沒(méi)被砸到,但我還是很生氣。房間被弄得一團(tuán)糟,有沒(méi)有人管管?我忽然發(fā)現(xiàn),被子底下好像有東西在動(dòng)。我連忙掀開(kāi)一探究竟,發(fā)現(xiàn)正是我的妹妹——多米。原來(lái)她就是“罪魁禍?zhǔn)住?
我氣極了,于是就去把媽媽拉了過(guò)來(lái),給她看看“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”!岸嗝,給姐姐道個(gè)歉吧!眿寢寽厝岬卣f(shuō)!昂,不要!”多米立馬把頭扭過(guò)去。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這不是小事情嘛,文具再給你買(mǎi)點(diǎn)不就得了!蔽倚闹械呐瓪饨K于壓不住了,對(duì)多米生氣地大喊:“多米,你怎么可以這樣?把我東西弄壞了,還不向我道歉,太過(guò)分了!”我生氣地甩門(mén)走了。
等她們走了,我才進(jìn)房間把東西收拾好,躺在床上想:媽媽現(xiàn)在這么寵著妹妹,長(zhǎng)大了怎么辦呀?未來(lái)她到了社會(huì),做錯(cuò)事也會(huì)有人為她撐腰?到頭來(lái)吃虧的還是她自己。媽媽心里沒(méi)數(shù)嗎?不能讓媽媽再寵著妹妹了。我越想越生氣,我就是看不慣媽媽寵著妹妹。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
蘋(píng)果是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里,它會(huì)輕輕地貼著你的手掌,當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋(píng)果樹(shù)中,選擇了它時(shí),這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種幸福。它能給人們帶來(lái)甜美的滋味,這就是它最大的幸福,蘋(píng)果,是生長(zhǎng)在北方的一種水果。成語(yǔ)"碩果累累"指的就是它。當(dāng)每每走過(guò)一片蘋(píng)果林時(shí),它誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔,乃至全身,久違的舒暢感,會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更輕松的事情呢?
下面就讓我來(lái)介紹一下蘋(píng)果吧!蘋(píng)果喜光,喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚,富含有機(jī)質(zhì),心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過(guò)7500個(gè)已知品種。良種:“紅星系列”,“紅富士”,“喬納森”等等。蘋(píng)果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力,有著特殊的作用。蘋(píng)果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類(lèi)等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分,而且含有利于兒童,生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力,息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少,兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害,這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋(píng)果。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
說(shuō)起“榜樣”,那就一定是能起到帶頭作用,能夠影響到其它人的優(yōu)秀模范,我的表哥就是一個(gè)這樣的人。
他比我大四歲,優(yōu)點(diǎn)可多啦,他學(xué)習(xí)好、性格好、尊老愛(ài)幼,做事細(xì)心,為人和善,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,表哥學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)總在班級(jí)名列前茅。他的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,回家后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從不拖拖拉拉,不管作業(yè)多少,他都認(rèn)真完成。有時(shí)候碰到不懂的總是認(rèn)真思考,實(shí)在不懂的也要找人問(wèn)個(gè)明白。有一次我等他作業(yè)做完了一起出去玩,本來(lái)說(shuō)只一會(huì)兒的,可是因?yàn)橐粋(gè)題目難住了,我等了很久,舅媽說(shuō)你陪妹妹去玩吧,回來(lái)再做!表哥對(duì)我笑笑,跟我說(shuō)抱歉,讓我不等他,他要先找老師把這個(gè)題弄清楚才行。難怪哥哥成績(jī)好,這與他的刻苦努力和鉆研精神是分不開(kāi)的。
表哥除了成績(jī)好,他的性格也很好。陽(yáng)光開(kāi)朗,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,對(duì)我也是愛(ài)護(hù)有加,學(xué)習(xí)上幫助我,生活中照顧我,非常細(xì)心和體貼。
說(shuō)到細(xì)心,我想起有一次,舅舅讓他拿去奶奶房間拿一床被子,見(jiàn)奶奶在睡覺(jué),怕把奶奶吵醒,便輕手輕腳地走進(jìn)去。只見(jiàn)他貓著腰,只用腳尖點(diǎn)地,兩手微張著小心翼翼地走進(jìn)奶奶的房間,輕輕地從奶奶身邊抱走了被子。
這就是值得我崇拜的表哥,他走到哪里都受歡迎,深得長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)們的喜歡,我更是把他當(dāng)做我最好的學(xué)習(xí)榜樣。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
曾經(jīng)有人說(shuō):陪伴是最長(zhǎng)情的告白。時(shí)間,會(huì)沉淀最真的情感;風(fēng)雨,會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的,只是過(guò)眼云煙;留下的,才是值得珍惜的情緣。
天空逐漸漆黑,鳥(niǎo)兒停止歌唱,花兒也不在搖擺。只有蟬最精神。常開(kāi)嗓放歌。千萬(wàn)戶(hù)燈火已熄。疲倦的人們伴著蟬鳴進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻空蕩著腦袋。仰望著天花板,毫無(wú)睡意,只覺(jué)得心煩枯寂。
在床上翻來(lái)覆去消耗的體力變成床板的吱吱聲。不知是響聲太大,“吱”,走過(guò)來(lái)個(gè)黑影。漸漸靠近才看清是媽媽。他吊著眼皮溫和的對(duì)我說(shuō)“怎么啦?寶貝,還沒(méi)睡著?”我張開(kāi)干裂的嘴強(qiáng)硬地笑笑。媽媽拉開(kāi)被子鉆進(jìn)了被窩兒里。我欣喜萬(wàn)分。一把摟住了媽媽的脖子,慢慢閉上了眼睛。
朦朧的意識(shí)中塞入了奇奇怪怪的東西,一會(huì)兒變成僵尸,一只枯槁的手從墓碑中伸了出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲布滿(mǎn)污垢,緊接著一副穿著奇怪的僵尸完整的鉆了出來(lái),眼睛不斷膨大。充滿(mǎn)了血絲,手里搖晃著旗子,喊著“我要吃掉你”又變成一個(gè)惡魂,面目猙獰,鼻孔朝上,濺著火星,手指是一個(gè)個(gè)小型電鉆,揚(yáng)言馬上要將我當(dāng)成他的美餐。
“啊!蔽覈樀媒谐隽寺。
“怎么啦,怎么啦,做噩夢(mèng)啦寶貝!眿寢屧俅伪晃页承眩H切地問(wèn)!班!眿寢尡ё∥遥州p輕地拍著我的背,嘴里哼著搖籃曲。像哄小朋友睡覺(jué),我聽(tīng)著聽(tīng)著便入睡了。
早上起來(lái)看到媽媽的黑眼圈。我不禁想起昨晚的場(chǎng)面,心里暖暖的。跑過(guò)去從背后抱住了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覑?ài)你!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
我有一位好朋友,她的名字叫岳少敏,她長(zhǎng)的瘦瘦的,留著短發(fā),長(zhǎng)著一雙柳葉般的眉毛,長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛,圓圓的臉,鼻子矮矮的,但牙齒又白又整齊。
她上課時(shí)很認(rèn)真,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),還愛(ài)幫媽媽做家務(wù),她特別愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)上有很多知識(shí),尤其最?lèi)?ài),而且她看書(shū)的時(shí)候,不忙不慌,很認(rèn)真。有時(shí)候我們回到阿姨家,吃完飯之后,她就在那里看書(shū),有幾次我叫她玩,她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
她也有缺點(diǎn),就是字寫(xiě)的不好、吃飯的速度很慢,有時(shí)一次飯要吃將近半個(gè)小時(shí)。
這就是我的好朋友,我很喜歡她。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
今天是臘月二十三小年,小年是打掃浮塵的日子。我們要打掃家里的衛(wèi)生。早晨,我們?nèi)以缭缙鸫病3酝觑埡,媽媽去姥姥家(guī)兔α耍依镏皇O挛液臀野职。爸爸開(kāi)始掃屋了。他把一塊毛巾系在頭上,只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒拿抹布擦門(mén),一會(huì)拿笤帚掃地,不一會(huì)兒爸爸就滿(mǎn)頭大汗了。我看著爸爸辛苦的樣子,心疼極了,于是要幫助爸爸擦客廳里的窗戶(hù)。
我先將一塊擦布沖洗干凈,便登上了梯子,把窗戶(hù)上下、左右擦上一兩遍,可是窗戶(hù)上留下了許多的小細(xì)毛,而且起了大花臉。我又反復(fù)擦了幾遍,沒(méi)有擦干凈反而越擦越臟了。我泄氣了,說(shuō):“這到底是什么玻璃?怎么越擦越臟呢?是不玻璃有問(wèn)題?”爸爸看我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑。說(shuō):“孩子,先不要急躁,你看看你的抹布有什么問(wèn)題嗎?”我緊盯著窗戶(hù)上的玻璃看了又看,奧!我恍然大悟,原來(lái)是我沒(méi)有把抹布擰干凈,水又都滴在了玻璃上,你說(shuō)能不臟嗎?我把抹布擰干后又擦了一遍,玻璃上竟然干凈了許多。爸爸說(shuō):“你再用干抹布擦一遍試試,看效果如何?”我接過(guò)干抹布,然后又擦拭了一遍,果然抹布上的毛毛及大花臉都不見(jiàn)了。經(jīng)過(guò)一整天的辛勤勞動(dòng),我和爸爸把家里擦掃的窗明幾凈,讓人看了舒適無(wú)比。
今天,我不僅學(xué)會(huì)了一樣家務(wù)活,而且知道了自己選擇了一件事就要把這件事做到底、做出個(gè)樣子來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
一天,張小一坐公交車(chē)去老家看奶奶。在公交車(chē)上,他看見(jiàn)一位叔叔的頭不小心撞到了把手,都流出血來(lái)了。張小一想幫那個(gè)叔叔,他想了想,說(shuō)道:“叔叔,我有個(gè)辦法,要不要試試看?”叔叔大吃一驚,說(shuō)道:“什么辦法?快說(shuō)呀!”
張小一不慌不忙地說(shuō):“我先下來(lái),你再坐上去,最后,我再坐到你的腿上,這不是很好嘛?”叔叔想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“對(duì)。∥以趺礇](méi)有想到呢?真笨。”
于是,他們就照張小一的辦法去做,果然輕松搞定。旁邊的老爺爺笑瞇瞇地看著張小一說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!”
張小一聽(tīng)到,心里開(kāi)心極了!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
國(guó)慶節(jié)到了,小明和朋友們約好一起去玩,因?yàn)槁吠具h(yuǎn),所以他準(zhǔn)備乘坐公交車(chē)出發(fā)。小明上了車(chē),發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锖軗頂D,他好不容易才找到一個(gè)空位,他坐下后,就轉(zhuǎn)頭欣賞著窗外的風(fēng)景。
車(chē)?yán)^續(xù)前行,過(guò)了一會(huì)兒車(chē)上廣播說(shuō)到:“菜市場(chǎng)到了!避(chē)停了,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來(lái)。他帶著一副老花鏡,穿著深綠色的上衣,棕色的褲子,手里還拄著一根拐杖。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,老爺爺在車(chē)廂里搖搖晃晃的。司機(jī)忙說(shuō)道:“請(qǐng)大家給老人讓個(gè)座!毙∶髀(tīng)到后,趕緊站起來(lái)飛快地跑到老爺爺面前,小心的把老爺爺攙扶到自己的座位上。周?chē)氖迨灏⒁炭吹竭@一幕紛紛豎起了大拇指夸小明很懂事。小明害羞得低下了頭。
廣場(chǎng)到了,小明對(duì)老爺爺說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就下車(chē)了。下車(chē)后,同學(xué)們都已經(jīng)在廣場(chǎng)等著小明了,小明高興地將車(chē)上發(fā)生的事情分享給了朋友們,朋友們聽(tīng)后也都夸他是個(gè)尊敬老人的好孩子。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
不知不覺(jué)中,我從三歲的那個(gè)小屁孩長(zhǎng)成了略知一二的,即將步入小學(xué)的小學(xué)生。回望整個(gè)幼兒園生涯,那里有歡笑,有淚水,也有愛(ài)我的老師們,阿姨們和我親愛(ài)的朋友們。
可是馬上我就要跟他們說(shuō)再見(jiàn)了,我是多么不想說(shuō)這個(gè)再見(jiàn)呀,我是真的很不舍,但是新的小學(xué)生活在向我揮手,而我新的學(xué)習(xí)旅程也即將開(kāi)啟。雖然我很想在幼兒園里面和以前的老師,同學(xué),阿姨們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。但是媽媽說(shuō)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)告別,姐姐說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,而我也知道老師們也希望我能快快長(zhǎng)大,學(xué)好知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!而我也將不負(fù)老師們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上!
再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,阿姨,再見(jiàn)了,我的小伙伴,再見(jiàn)了,幼兒園!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
我的班主任張老師是個(gè)女的,根據(jù)她的外貌可以猜出她大概三十多歲,老師的樣子是眼睛有點(diǎn)大,像兩顆黑寶石,鼻子也有點(diǎn)大,就是鼻子不夠靈,一般上課徐靜杰和魏新宇放屁她都聞不到,她的頭發(fā)很長(zhǎng),一般上課她都沒(méi)有散著頭發(fā)來(lái)上課,她的嘴下面有一顆大豆子可能是水泡。
雖然她長(zhǎng)的不是很漂亮,但這些都不重要,最重要的是她對(duì)我和我們班的情和她教我們的知識(shí),她雖然對(duì)我們很?chē)?yán),但她的心是好的,她希望我們學(xué)到更多的知識(shí)考上最好的大學(xué),長(zhǎng)大有出息而我卻把這嚴(yán)厲的批評(píng)當(dāng)做老師對(duì)我的仇恨。如果時(shí)間可以重來(lái)我一定會(huì)好好珍惜的。
師生情,你是一縷燦爛的陽(yáng)光,你是時(shí)間中的回憶,你是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師的愛(ài)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇27
現(xiàn)在,總有偷偷摸摸的人偷錢(qián)包,所以我一定要設(shè)計(jì)出一種能防偷的錢(qián)包,不讓大家的財(cái)產(chǎn)再次受到損害,也要治治那些偷偷摸摸的人。
我設(shè)計(jì)的這款錢(qián)包有識(shí)別指紋的功能,只有它的主人才能打開(kāi)它,若是其他的人碰到了它的任何一個(gè)地方,它就會(huì)嘀嘀的叫起來(lái),并組合空氣中的物質(zhì),把它做成強(qiáng)力膠水,把竊賊的手牢牢粘住,這樣竊賊就跑不了啦!
我設(shè)計(jì)的錢(qián)包還有一個(gè)大功能哩!若是有人在車(chē)內(nèi)吸煙,他就會(huì)馬上從四周?chē)姵鏊畞?lái),向那個(gè)人澆去,把那個(gè)人的煙澆滅。那個(gè)人如果又點(diǎn)燃了,錢(qián)包就會(huì)使出它的絕招把煙給吸過(guò)去,絞成碎片,再放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
這就是我設(shè)計(jì)的新型錢(qián)包,如果有誰(shuí)能把這種錢(qián)包發(fā)明出來(lái),并在超市或商店里上市了,那就趕緊去搶購(gòu),記得叫上我哦!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇28
美麗的鮮花,挺拔的大樹(shù),雖然令人喜愛(ài),但我更喜愛(ài)的是充滿(mǎn)生機(jī)的小草。小草不擇土地,四處安家,到處都能見(jiàn)到它的身影,在小河邊、在山坡上、在田野里、在小路邊,都能見(jiàn)到片片翠的小草,它們有頑強(qiáng)的生命力。
我置身于鄭風(fēng)苑,來(lái)到一個(gè)臺(tái)階前,看到臺(tái)階前和水泥面的縫隙中長(zhǎng)出一株生機(jī)勃勃的小草,那里雖然土壤很少,但它毫不在乎,努力的吸收這土壤中的養(yǎng)分,不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得那么可愛(ài),那么強(qiáng)壯,特別是它那小小的葉子,那么飽滿(mǎn),那么翠綠,即使最好的畫(huà)家也無(wú)法調(diào)出這令人喜愛(ài)的綠色。
觀賞完這株可愛(ài)的小草,我往前走,來(lái)到一片草地前。一陣風(fēng)拂過(guò),小草微微彎了一下細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。我來(lái)到它們的身邊,蹲下身子,摸摸它們的小腦袋瓜子。它們?nèi)泶渚G,但無(wú)意炫耀自己,只是躺在大地母親的懷里,默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著自己的綠色。它們讓我不僅想起唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”啊,暖暖的春風(fēng)吹綠了小草,小草也用它們的翠綠染綠了我們的大地。
小草不擇土地的安家、生長(zhǎng),我要像小草那樣,熱愛(ài)生命,自強(qiáng)不息。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇29
記得我五歲的時(shí)候,我哭過(guò)一次。
那天,天氣晴朗,阿姨對(duì)我說(shuō):“锜杰,你能不能幫我把鞋子收收進(jìn)?我沒(méi)時(shí)間!薄昂玫。”我爽快地答應(yīng)了。我一路小跑來(lái)到曬的鞋子旁邊,一看,呀!這么多鞋子,我兩只手只能拿一雙鞋子,看來(lái)我得一趟一趟運(yùn)了。于是,我用我的小手抓起鞋子往家門(mén)里跑。
幾趟下來(lái),我已經(jīng)氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,只剩下最后一趟了,我在心里為自己鼓勵(lì),我抓起鞋子往屋里跑,但由于我太分心了,突然,我腳下絆到了臺(tái)階,一不小心摔了一跤,跌倒在地,鞋子也掉在了地上。我的鼻子也和地面來(lái)了一次親密接觸,霎那間,我感覺(jué)到了一陣酸痛,我痛得閉緊了雙眼,呆呆地趴在地上。忽然,鼻子里像有一股熱流緩緩地流出來(lái),我用手一抹,手背上都是紅紅的血液,看到自己流了那么多的血,我立刻大哭起來(lái)來(lái)。阿姨聽(tīng)到我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?”我哭著說(shuō):“我流了好多血,我會(huì)不會(huì)死啊?”阿姨趕緊抽了張餐巾紙:“不會(huì)的!卑⒁陶f(shuō),“你快起來(lái)吧。”我慢慢地爬起來(lái),還在啜泣。阿姨邊幫我擦鼻血邊說(shuō):“以后要小心臺(tái)階哦!”“知道了。”我啜泣著回答。
這真是我的一次血的教訓(xùn)啊!
哭,是在失敗后的那份悲傷,是成功后的那絲喜悅,是感動(dòng)時(shí)的那一次淚流滿(mǎn)面,甚至是失去親情的那種撕心裂肺的痛。那一次,我卻清晰地記得……
“六一”兒童節(jié)快要來(lái)臨了,為了讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐厚的食品和精彩的體育比賽。在班級(jí)的預(yù)選中,老師精心挑選了一批男生和女生參加60米男女混合接力賽,我榮幸當(dāng)選了?赡苁且?yàn)閴毫μ蟮木壒,?dāng)時(shí)的我心中老是開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲遗伦约罕憩F(xiàn)不好,同學(xué)們便會(huì)嘲笑我、冷落我。盡管如此,心中仍然有一股力量,一種聲音一直在暗暗地為自己打氣,我終于下定決心去參加這場(chǎng)接力賽。一圈又一圈,我和同學(xué)們反復(fù)地練習(xí),為漸漸臨近的比賽而努力著……
比賽那天,學(xué)校的跑道上被老師和同學(xué)們圍得水泄不通,一陣陣加油聲此起彼伏。不時(shí)響起的號(hào)槍聲令我有點(diǎn)忐忑不安。終于輪到了我們,隨著“砰”的一聲槍響,各班代表隊(duì)選手們紛紛如離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)。剛開(kāi)始,每個(gè)班的選手們都難分勝負(fù)。輪到我啦,可能是由于緊張,當(dāng)同學(xué)向我傳棒時(shí),我手一哆嗦,棒掉到了地上。當(dāng)我撿起棒繼續(xù)頑強(qiáng)地向前沖時(shí),我們班代表隊(duì)已經(jīng)遙遙落后于其他班級(jí)了。結(jié)果如大家所料,我們班代表隊(duì)徹底地輸了,因?yàn)槲业氖д`。一下場(chǎng),我的心中充滿(mǎn)了沮喪,失敗如惡魔般死死纏住我的神經(jīng)。我不想見(jiàn)到老師和同學(xué)們失望的眼神,便獨(dú)自一人跑開(kāi)。在那安靜得有點(diǎn)讓人生懼的教室里,眼淚如潮水般噴涌而出,我趴在桌上失聲痛哭了起來(lái)。我傷心極了,心中所有的委屈和悔恨一骨腦兒統(tǒng)統(tǒng)傾瀉出來(lái)了。
其實(shí),哭是一種情感的渲瀉。經(jīng)歷了那一次哭泣后,我漸漸變得成熟了起來(lái)!我學(xué)會(huì)了容忍,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇30
每當(dāng)?shù)搅酥星锕?jié),我就會(huì)想起我國(guó)最著名的詩(shī)人李白寫(xiě)的詩(shī)句:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這句詩(shī)是用來(lái)贊美又歡樂(lè)又幸福的中秋節(jié)。因?yàn)闅g樂(lè)的中秋節(jié)里,能讓我品嘗到美味的月餅,還能觀賞到圓圓的月亮,更重要的是一家人能團(tuán)聚在一起。
清早,我一起床就聞到了一陣陣香氣撲鼻的味道,我迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都在做五花八門(mén)的餅:有芋頭餅,有杏仁餅,還有芝麻餅只見(jiàn)一個(gè)個(gè)餅在滋滋地響,就像在演唱一首快樂(lè)的歌,在油鍋里不停地翻滾。
到了中午,爸爸媽媽爺爺奶奶一起做了美味的羊肉、豬肉和新鮮的魚(yú)蝦,饞得我直流口水。不一會(huì)兒,就讓我的肚子飽餐一頓。
最熱鬧的就是晚上了。到了晚上,爺爺把香放在了餐桌最前面,后面擺放著像小朋友臉蛋的紅蘋(píng)果,又大又圓又香的月餅,晶瑩剔透的葡萄和像牛角一樣的老菱再次讓我的肚子飽餐一頓。吃完飯后,我和家人一起在院子里等月亮,可是月亮就是不愿出來(lái)。于是,我就說(shuō):不如我們來(lái)進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽吧,要是關(guān)于中秋節(jié)的。好呀!好呀!家人都同意。第一個(gè)問(wèn)題,什么時(shí)候是中秋節(jié)?當(dāng)然是8月15了,我得意地說(shuō)道。大家看到我那得意的表情,哈哈大笑。于是,我問(wèn)爺爺:但愿人長(zhǎng)久,下一句是什么?爺爺想了好久才嘻嘻哈哈地說(shuō):不知道,不知道。哈哈,下一句是千里共嬋娟。月亮姐姐笑了,我也笑了。于是,我又講了一個(gè)故事:明末清初,一位御膳廚師急中生智,別出心裁地選用云南的火腿肉切成碎丁,混入蜂蜜和精糖包餡,蒸制成了點(diǎn)心奉上,救了皇上一命;噬线B聲稱(chēng)贊。大家聽(tīng)后,連聲說(shuō):講得好,講得好。我聽(tīng)后高興得都快飛起來(lái)了。于是,我又講到:嫦娥得知北京人鬧了一場(chǎng)嚴(yán)重的瘟疫,就命專(zhuān)門(mén)為她搗藥的玉兔下凡,用紅白兩種藥救活了疾苦百姓。后來(lái)這兩種藥演化成自來(lái)白月餅和自來(lái)紅月餅。好好好!我家孫女最聰明。奶奶得意地說(shuō)。
雖然中秋節(jié)過(guò)去了,但是那快樂(lè)的情景卻永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇31
前幾天作文課上,老師讓我們思考一下“魔法”這個(gè)詞的含義!澳Хú皇呛苌衩睾芷婀謫幔俊蔽倚睦锇蛋祵(duì)自己說(shuō)。“神奇就是奇怪”,“神奇就是神秘”,同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師換了個(gè)話(huà)題,才看到她從信封里拿出種子,讓我們四人一組觀察。之后老師把種子發(fā)了出去。
這個(gè)種子和虎頭差不多大,形狀像水滴,身體是棕色的。我叫它“水滴版咖啡豆”,呵呵!奇怪!我用手輕輕稱(chēng)了稱(chēng),好像感覺(jué)不到它的重量。我用手捏了捏,感覺(jué)又滿(mǎn)又硬。我忍不住把鼻子抬起來(lái)聞了聞,但什么也沒(méi)聞到。
我們觀察后,老師馬上把種子收了起來(lái)。她把一顆種子放入水中。過(guò)了一會(huì)兒,種子像深水炸彈一樣爆炸了。它像水母一樣透明。過(guò)了一會(huì)兒,老師杯子里的水變得很黃,感覺(jué)被污染了。我聞了聞,感覺(jué)到一股比蜂蜜還甜的味道。在這個(gè)悶熱的下午,我真的很想喝。
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)種子還是治療喉嚨痛的良藥。你知道是什么嗎?對(duì)了,就是神奇的胖大海!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇32
時(shí)間就像一只孤寂的沙漏,一滴滴漏掉我們的生命,剩下比生命更孤寂的回憶————題記
有人說(shuō)你是無(wú)情的,也是冷漠的,但我卻要感謝你。在你的幫助下,我從一個(gè)懵懂少年,成長(zhǎng)為一個(gè)有志青年。在你的關(guān)心下,我少了一份急躁,多了一份穩(wěn)重。少了一份沖動(dòng),多了一份理智。少了一份驕傲,多了一份謙卑。少了一份自私,多了一份分享。在你的滋潤(rùn)下,我從一顆幼小而未發(fā)芽的種子,成長(zhǎng)為一顆頂天立地的大樹(shù)。在你的見(jiàn)證下,我從一個(gè)什么都不懂的小孩子,變成了現(xiàn)在的小大人。而你卻只是默默的付出,從未向我們?cè)V說(shuō),從未帶走我們的東西或者停留片刻。
朋友,你知道么。我曾無(wú)數(shù)次試圖與你交流,可我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法追尋你的神秘蹤跡,無(wú)法跟上你詭異的步伐。當(dāng)我無(wú)數(shù)次感知到你的存在,卻觸摸不到你的身體,我想這種感覺(jué)大概就像孩子找不到母親的感覺(jué)吧。在這種惡性循環(huán)中,我曾一度感受到巨大的無(wú)力感,可是你知道么。是你給我的'信心,你無(wú)影無(wú)形的陪伴,你那沉默的樂(lè)音仿佛在激勵(lì)這我,不要放棄,我就在前方等你。是你給我的力量讓我一直走下去。
后來(lái)啊,我尋找到了另一種方法與你交流。那就是用你特殊的沉默的聲音交流。雖然不能感知到很多東西,但我很享受又很害怕與你交流的過(guò)程。因?yàn)槟愕年P(guān)心與關(guān)懷,我喜歡與你交流。但由于你那雙能看穿一切的眼睛,我卻有害怕與你交流。仿佛我做的每一件事都會(huì)被你看穿似得,你既像我的慈母,也像我的嚴(yán)父。在冥冥之中守護(hù)者我,而我卻不知不覺(jué)的在與你交流的過(guò)程中成長(zhǎng)。
我曾無(wú)數(shù)次在與你交流的過(guò)程中幻想能讓你走的慢一些?赡銋s總用凌厲眼神告訴我,我從不為任何人停下腳步,我只會(huì)按照那古老而又神秘的痕跡運(yùn)轉(zhuǎn),不受任何物質(zhì)的限制。說(shuō)實(shí)話(huà),朋友,我羨慕你,羨慕你的無(wú)拘無(wú)束,羨慕你的冷酷無(wú)情,羨慕你的冷靜頭腦?墒俏抑溃@世界只能有一個(gè)你這樣的存在。而我只能在回憶中仰望你那偉大的背影你就是這樣一個(gè)人。冷酷無(wú)私卻有帶著一絲溫暖與關(guān)懷,仿佛所有相反的形容詞都可以用來(lái)形容你一樣,在我眼里,你就是這世間最神秘的存在,是這世間最善良也使最無(wú)情的存在,也是唯一一個(gè)我只能仰望而不敢正視的存在
你總是讓我們來(lái)不及準(zhǔn)備就悄然流逝,光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)了許多年,回想當(dāng)初,我懷揣夢(mèng)想與好奇來(lái)到這個(gè)地方,如今我飽含知識(shí)滿(mǎn)載而歸。謝謝你。 The sandglass remembers the time we lost, never give up。 ----------尾記
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇33
下雪了
今天下雪了,到處都是白茫茫的,走在雪上咯吱咯吱的響,像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我向后一看,哇!好多的腳印,像一串串美麗的音符。大人們都在忙著清掃積雪,而孩子們卻忙著推雪人、打雪仗、滾雪球,雪地里不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。馬路上的車(chē)輛速度很慢,步行的人們也小心翼翼地走著,就是這樣,也時(shí)不時(shí)有人摔倒。雪天給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣,麥苗們也喝足了水,為未來(lái)的豐收做好了準(zhǔn)備,但是也帶來(lái)了很多不方便,比如出門(mén)不方便了,交通事故增加了,看來(lái)很多事情都是有兩面性的啊。
春游
冬爺爺摸著白胡子走了,春姐姐拿著五顏六色的花籃邁著輕快地腳步走來(lái)了。春天到了,老師帶著我們?nèi)ゴ河危〔菡{(diào)皮的從大地媽媽的懷抱里鉆出小腦袋,露出了燦爛的小臉,像是一片綠色的海洋;五彩繽紛的野花競(jìng)相開(kāi)放,有白的,有粉的,有黃的,還有紫的,漂亮極了!在花的海洋里老師和我們一起玩游戲,捉迷藏、三個(gè)字、老鷹捉小雞······我們玩兒的可高興啦!同學(xué)們的臉上洋溢著快樂(lè)與幸福,沐浴著陽(yáng)光,享受著大自然!
雪
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的小眼睛,看見(jiàn)窗外的樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了潔白的雪花,啊!下雪啦!走在去奶奶家的路上,仰望天空,白茫茫一片,一朵朵雪花想一個(gè)個(gè)雪精靈,從天而降。它們可調(diào)皮了!有的跳到我的頭上,給我編制白色的帽子;有的鉆到我的耳朵里,給我講故事;還有的跑到我的嘴唇上,給了我一個(gè)冰涼的吻。繼續(xù)向前走,身后留下一串串腳印,它們多像五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符啊!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇34
我六歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了騎自行車(chē),第一次上車(chē),是那么的享受。
記住,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。我讓爸爸把好孩子的車(chē)換成兩個(gè)輪子。我想學(xué)騎自行車(chē)。車(chē)改裝好了,我就坐在車(chē)座上,試試腳能不能著地。于是,我們來(lái)到小區(qū)的操場(chǎng)。我跟著父親的自行車(chē)。我的腳重重地踩在地上,雙腳蹬地,汽車(chē)慢慢地滑行。可是車(chē)好像是一匹不能騎的野馬,車(chē)把在我手里不行。我被甩了。我父親不知道什么時(shí)候伸出一只大手,輕輕地把我穩(wěn)定在地上。我笑著對(duì)父親說(shuō):“我沒(méi)有摔倒。”爸爸說(shuō):“眼睛往前看,我?guī)湍憔殹!。我變得更大膽了。我使勁蹬著腳,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)小區(qū)。騎了半天,頭上都是汗,爸爸還在推著我跑。突然,我發(fā)現(xiàn)父親偷了他的手,放開(kāi)了。我的車(chē)還在直線(xiàn)行駛。一點(diǎn)都不抖。我就知道!我高興的哭了,但是聲音沒(méi)有落下,車(chē)子撞到了一塊磚頭。就在我的身體快要落地的時(shí)候,我的肩膀被抬了起來(lái),一個(gè)慈祥的聲音飄過(guò)來(lái):歡樂(lè)帶來(lái)悲傷!。有驚無(wú)險(xiǎn),救了一命。我甚至叫了兩句成語(yǔ),然后挑釁地說(shuō):我不能摔。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己騎著自行車(chē)翻越山崖,飄到郭華山,進(jìn)入水簾洞,被齊天大圣封為飛將軍。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇35
大家好!我叫韓巧思琪,大家都喜歡叫我“韓巧童鞋”。我是一個(gè)小男孩。我今年八歲。我是石油小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。我是我們班的班長(zhǎng)。
我很低,體重只有20公斤。我喜歡穿牛仔褲配牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋。我看起來(lái)很能干。我的頭發(fā)有點(diǎn)卷,像個(gè)洋娃娃;長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙明亮的眼睛藏在一雙彎彎的眉毛下,很是靈動(dòng);扁鼻子下有一張小嘴,可以說(shuō)話(huà);還有一雙耳朵,可以聽(tīng)到很遠(yuǎn)的聲音。
我性格溫和,愛(ài)好廣泛。我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩和跑步,但我最喜歡彈鋼琴。每次媽媽帶我去上鋼琴課,我都認(rèn)真聽(tīng)老師正確的手型和節(jié)奏。
我的優(yōu)點(diǎn)是不說(shuō)話(huà),小把戲,按時(shí)完成作業(yè)。但是,煤炭不是完美的,我也不例外。我也有一些小缺點(diǎn)。上課不主動(dòng)說(shuō)話(huà),有時(shí)候不想練琴。最近想改掉不認(rèn)真練琴的壞習(xí)慣,努力將來(lái)成為鋼琴家,給人帶來(lái)美好的音樂(lè)。
這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)彈鋼琴的小男孩。聽(tīng)了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我嗎?你愿意和我成為好朋友嗎?
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇36
我叫劉欣睿。你想知道我名字的由來(lái)嗎?聽(tīng)我慢慢告訴你。
當(dāng)他們的母親懷孕九個(gè)月的時(shí)候,他們都想要一個(gè)女孩。爸爸說(shuō):“我們叫那個(gè)女孩劉苗苗吧!”我媽不同意:“不行,這種情況下,學(xué)個(gè)苗,喵,劉喵都不好!卑职职欀碱^,一直忙著翻書(shū)。過(guò)了兩天,父親說(shuō):“就叫劉心銳吧!”媽媽想了想,高興地說(shuō):“哇,哇!”第一個(gè)字“辛”,父親給我起的名字,意思是把花撒得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我希望我會(huì)像花一樣受歡迎!叭稹庇袃蓪右馑。第一個(gè)意思是草前綴想讓我這輩子像草一樣堅(jiān)強(qiáng)。第二層意思是希望我有三顆心。第一心是希望自己做的每一件事都對(duì)自己有信心;二心要我孝順長(zhǎng)輩;第三心是對(duì)社會(huì)有愛(ài)。
這個(gè)名字也困擾著我。哥哥叫我“流星錘”,其他孩子也是。我有點(diǎn)生氣。算了,辛銳可以在肚子里撐船。我不會(huì)和這些孩子爭(zhēng)論。去操場(chǎng)玩,看到一把流星錘。我哥說(shuō)我是“流星錘”,意思就是這個(gè)流星錘。
不管別人怎么叫我,反正我喜歡我的名字。對(duì)了,下次別把我的名字弄錯(cuò)了!我叫劉心銳,不是“流星錘”。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇37
我們?cè)谏钪杏龅降母鞣N各樣的人或事,在經(jīng)歷的時(shí)候可能會(huì)表現(xiàn)出不屑。但那時(shí)候,光芒褪去了我們心中的記憶,被遺忘的驕傲或喜悅,內(nèi)疚或憤怒,早已在我們心中留下了淡淡的痕跡。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天到晚各奔東西。閑暇之余,我們沒(méi)有忘記幾個(gè)人聚在一起,無(wú)拘無(wú)束地聊天。
當(dāng)我和其他幾個(gè)同學(xué)組成的討論組興致勃勃地發(fā)表意見(jiàn)時(shí),陪了我一整天的伙伴突然打斷了我的發(fā)言,毫不留情地指出了我自己正確觀點(diǎn)中的幾個(gè)錯(cuò)誤。
這讓其他幾個(gè)同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了深深的疑問(wèn)。我是一個(gè)驕傲的人,我當(dāng)時(shí)真的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但是看著她得意洋洋的樣子和我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的不斷修正,我怒不可遏。
于是,我和她“爭(zhēng)執(zhí)”了起來(lái)。要不是鈴聲及時(shí)響起,也許我們就算吵也不會(huì)放棄。
一節(jié)課通過(guò)了,兩節(jié)課通過(guò)了。我們也賭了,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。也許是上帝對(duì)我拒不承認(rèn)錯(cuò)誤的懲罰,讓我在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后,胃頑固地“抗拒”。當(dāng)時(shí)我連幾步都走不動(dòng)。別人看到我漸漸蒼白的嘴唇,就叫我老師去醫(yī)院。
折騰了一下午,到家時(shí)天已經(jīng)黑了。我正要睡覺(jué)的時(shí)候,電話(huà)響了,吵架的時(shí)候電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音。她很認(rèn)真的給我講了老師布置的作業(yè),還有我請(qǐng)假的時(shí)候不聽(tīng)的。
那一刻,我被感動(dòng)了......
心里覺(jué)得自己打翻了一瓶五味,生病了,酸了一下午,友情帶給我甜蜜。
酸甜苦辣的回憶值得珍惜。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇38
我認(rèn)為我們的漢字很有趣。我們可以學(xué)習(xí)知識(shí),傳遞信息,玩填字游戲。今天老師讓我們體會(huì)到了漢字的樂(lè)趣。
第一個(gè)謎語(yǔ)出現(xiàn)了。我一看,頓時(shí)愣住了。這個(gè)謎語(yǔ)有問(wèn)題嗎?“小狗有四張嘴!毙」吩趺磿(huì)有四張嘴?別擔(dān)心,仔細(xì)想想!靶」贰本褪恰肮贰薄K膹堊斓扔谒膹堊。這不是“器物”嗎?哦!我想到了。我真的很想說(shuō)答案,于是焦急地舉起手?纯磩e的同學(xué),有的用手當(dāng)筆,在桌子上畫(huà)畫(huà),有的仰望天空,有的嘴里嘟囔。我舉手,盼星星,盼月亮,終于盼到老師讓我回答問(wèn)題。我急忙拿出答案,生怕被別人搶先。哈哈,我猜對(duì)了。很多同學(xué)在我說(shuō)完我的理由后突然意識(shí)到,呵呵!我很聰明!
有很多謎題。比如兩座山在一起就不對(duì),就是“打”字,一口吃下牛尾就“告”字,小的時(shí)候就“苗”字。你猜到答案了嗎?
漢字太有趣了。終于在這門(mén)課上體會(huì)到了漢字的魅力。我會(huì)在未來(lái)發(fā)揚(yáng)漢字,讓所有中國(guó)人都為之驕傲!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇39
在今天的語(yǔ)文課上,我們?nèi)嘣谛炖蠋煹闹笇?dǎo)下做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。是什么樣的實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)跟我來(lái)看看!
如果你今天走進(jìn)我們的教室,你可能會(huì)想為什么我們的每張桌子上都有一個(gè)小黑球。想知道這是什么?我告訴你,這是胖大海!
胖大海是什么?其實(shí)胖大海是很好的中草藥。它呈橢圓形,中間圓,兩端尖,只有桃核那么大,顏色呈褐色,摸起來(lái)像樹(shù)皮一樣凹凸不平。我拿起來(lái)放在鼻子底下聞了聞,發(fā)現(xiàn)有一股很濃的中藥味,讓我打了幾個(gè)噴嚏。
觀察了這些之后,我們開(kāi)始做下面的實(shí)驗(yàn)。我們用透明塑料杯倒了半杯開(kāi)水,把胖大海放進(jìn)杯子里。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海開(kāi)始脫他的“外套”。然后,胖大海開(kāi)始膨脹起來(lái),很快就灌滿(mǎn)了整杯。然后開(kāi)始有點(diǎn)顏色,先是淺棕色,然后慢慢變成深棕色,然后越來(lái)越深。最后,透明的開(kāi)水變成了墨一樣的黑色。
這時(shí),徐老師給我們嘗了一口。我小心翼翼的抿了一口,感覺(jué)有點(diǎn)苦,又好像有點(diǎn)涼。像以前喝過(guò)的菊花茶,又喝了一大口,喉嚨好舒服!徐老師告訴我們,那是因?yàn)榕执蠛S星鍥鼋祷鸬墓π,?duì)咽喉有好處!
這時(shí)候,鈴聲響了,我們的觀察結(jié)束了。通過(guò)我們的親身經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)胖大海真的是個(gè)好寶寶!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇40
今天準(zhǔn)備在家做一個(gè)泡胖大海的小實(shí)驗(yàn),觀察胖大海在水中的樣子和變化狀態(tài)。
首先,我拿出一個(gè)胖大海,泡在水里就像一個(gè)棕色的小足球。它的大小和核桃差不多,有很濃的草藥味道。它的外形胖乎乎的,圓圓的,扁扁的,用手一摸就很僵硬。它的殼上有很多凹凸不平的地方,就像那個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老巫婆,很丑。
我準(zhǔn)備了一杯熱水,把胖大海扔了下去。一開(kāi)始胖大海變化不大,但過(guò)了一段時(shí)間,胖大海的“外衣”似乎經(jīng)不起酷暑,漸漸膨脹,浮在水面上。這時(shí),胖大海變成了一朵花蕾,連水都漸漸變成了褐色!過(guò)了一會(huì)兒,胖大海又換了一身戲服,從花骨芽變成了黑木耳,也隨之變成了褐色。最后胖大海全部散去,變成了一朵美麗動(dòng)人的花,帶著淡淡的中藥味。胖大海真的像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,不斷為自己改變!我吃了一口胖大海,真的又甜又好吃。我聽(tīng)我媽說(shuō)胖大海有止咳放火的功效!
通過(guò)觀察胖大海浸泡時(shí)的外觀變化,我明白了一個(gè)深刻的道理:如果你仔細(xì)思考,仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇41
我曾經(jīng)有一個(gè)小朋友。他的名字叫腦腦。他有一雙水汪汪的大眼睛,耷拉著的耳朵和黃色的頭發(fā)。很可愛(ài),有它在身邊我很開(kāi)心。
腦腦帶回來(lái)的時(shí)候,才一個(gè)月大,我給它起名叫腦腦。上面有很多bug。我和媽媽每天用洗發(fā)水給它洗澡。一切都有回報(bào),上面的蟲(chóng)子都被我們清理干凈了。從那以后,我們養(yǎng)成了每天洗澡的好習(xí)慣。記得有一天晚上,我還沒(méi)把腳放進(jìn)盆子里,媽媽就給我倒了洗腳水。“鬧”跳了進(jìn)來(lái),我和媽媽哈哈大笑。本來(lái)“吵”以為要洗澡了!
還有一種我和腦腦腦都喜歡吃的食物,就是烤紅薯。我媽媽經(jīng)常買(mǎi)烤紅薯給我們吃。我一個(gè)一個(gè)吃。有時(shí)候我媽不注意,我就偷偷掰一塊吵的,吵的對(duì)我叫。
有一天從幼兒園回家,發(fā)現(xiàn)自己的小毛病找不到了。原來(lái)是我媽送人的。我難過(guò)到責(zé)怪媽媽送了這么可愛(ài)的小狗,哭了一晚上。忘了說(shuō)了,隨地大小便是一種不好的習(xí)慣。有一次我到鄰居家門(mén)口,鄰居一出門(mén)就踩到了一條狗的屎。所以我媽很不爽,為了不給別人造成不便,決定送人。
三年過(guò)去了,我依然懷念我的“小伙伴”。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇42
這一天,天氣非常晴朗,每個(gè)人都很興奮。為什么?原來(lái)今天是我們參觀消防隊(duì)的日子。
到了消防隊(duì),看到的第一句話(huà)就是消防大廳和119。首先接待我們的消防叔叔帶我們參觀了消防訓(xùn)練營(yíng)。我們看到的消防隊(duì)員的叔叔有的在爬訓(xùn)練塔,有的在走木橋。原來(lái)這個(gè)是訓(xùn)練日后快速救援的基本功。
參觀完訓(xùn)練營(yíng),消防員叔叔給我們講解了滅火器的使用原理和方法,大家聽(tīng)得很認(rèn)真。然后我叔叔帶我們?nèi)タ戳宋易钕矚g的消防車(chē)。消防車(chē)穿著紅色外套,配有長(zhǎng)梯子和高壓水槍來(lái)滅火。有了這些設(shè)備,消防員和叔叔們就能更好地完成救援任務(wù)。
最后,我們參觀了消防隊(duì)的紀(jì)念品存放處。在那里,我們看到了許多獎(jiǎng)杯和錦旗,以及許多消防帽。其中,給我們印象最深的是消防員叔叔們?yōu)榫人婪鰝墓适隆?/p>
所以一定不能玩火,這樣才能對(duì)得起那些為人民犧牲奉獻(xiàn)的消防員!通過(guò)這次訪(fǎng)問(wèn),我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),所以我們必須努力學(xué)習(xí),為未來(lái)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇43
秋天到了,果園里的水果都熟了。有蘋(píng)果、梨、橘子、柿子。努力的人是幸福的。
果園里,高大的果樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的水果。看,蘋(píng)果樹(shù)上可愛(ài)的紅蘋(píng)果在微笑。梨樹(shù)上調(diào)皮的小香梨在爭(zhēng)搶人摘!大人和孩子開(kāi)始陸續(xù)摘水果,整個(gè)果園充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。
黃葉從樹(shù)上緩緩落下,像美麗優(yōu)雅的淑女。孩子們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),興高采烈地?fù)炱鸾鹑~,蹲在地上仔細(xì)挑選。他們用美麗的樹(shù)葉做書(shū)簽。一個(gè)小小的“書(shū)簽”,是邱老師留下的小小紀(jì)念。
草坪逐漸從綠色變成黃色。黃色的葉子落在草地上,地上鋪著金色的地毯。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),帶著地上的落葉開(kāi)始了一次美妙而短暫的旅行。
!秋姑娘,你真漂亮,真大方。你帶給我們豐碩的果實(shí),小小的紀(jì)念館,美麗的風(fēng)景!我愛(ài)你,美麗的秋天!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇44
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園;▓@里有許多花和樹(shù)。因?yàn)樗利惖沫h(huán)境和宜人的風(fēng)景,它經(jīng)常吸引各種各樣的鳥(niǎo)來(lái)這里玩耍。如果你有時(shí)間走在這里,你會(huì)被鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景迷住。
每年春天,花園里都開(kāi)著五顏六色的花,紅如火,黃如金,白如雪,紫如霞,讓校園看起來(lái)優(yōu)雅迷人。
每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)路過(guò)花園。當(dāng)我走近花園時(shí),我會(huì)放慢腳步,甚至停下來(lái)欣賞這座城市獨(dú)特的美麗。經(jīng)常有陣陣香味飄入心脾,讓我心曠神怡。
啊!這是一個(gè)多么清新美麗的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么敢不認(rèn)真?
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇45
我們的校園很漂亮,很整潔,尤其是東邊的操場(chǎng),是我們最喜歡的小季節(jié)。
我們的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,很寬敞。地面鋪塑料,平整,整潔,美觀。在地上動(dòng)一下,摔倒了也不疼。
操場(chǎng)周?chē)惺畟(gè)籃球架,外面涂著綠色的油漆,堅(jiān)固美觀;顒(dòng)期間,小籃球運(yùn)動(dòng)員在這里躍進(jìn),展示才華。
操場(chǎng)北邊,中間是講臺(tái),大概一米高,呈扇形。四周覆蓋著紅色和白色的小瓷磚,非常光滑和美麗。主席臺(tái)左側(cè)是升旗臺(tái),呈方形,豎立著,平臺(tái)中央立著一根高高的旗桿,莊嚴(yán)肅穆。升旗臺(tái)后面的墻上鑲嵌著一個(gè)長(zhǎng)方形的木框,中間寫(xiě)著“耀”幾個(gè)字:“魯茲第一,品質(zhì)正義,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)……”“教育我們要孝順、正直、善良的人。
操場(chǎng)東墻被裝修成“文化墻”。給我們介紹了很多不錯(cuò)的數(shù)字,包括《花婆婆》《海的女兒》《一只孤獨(dú)的烏鴉》《玉鳥(niǎo)》。在這里,我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛(ài)上了閱讀。站在文化墻前的是一排挺拔的白楊樹(shù),就像浩浩蕩蕩的士兵守衛(wèi)著我們可愛(ài)的校園,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
我們的校園真的很美!這種美,是一種內(nèi)在向上的美。我愛(ài)我們的學(xué)校,我會(huì)在這里努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇46
我叫楊秋瑩。我是女生。我8歲半。我在駐馬店24小學(xué)讀書(shū)。
我很高,已經(jīng)到了媽媽的肩膀。和同學(xué)比,我胖,67斤。我的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,戴著一個(gè)漂亮的發(fā)夾。一張臉又圓又白,像一個(gè)大圓盤(pán)。小眼睛又圓又黑。開(kāi)心的時(shí)候眼睛笑成兩行。生氣的時(shí)候眼睛睜得大大的。嘴巴又小又細(xì),一張開(kāi)就像個(gè)雞蛋。
我是一個(gè)憤怒的孩子。一個(gè)星期天,我和我的哥哥和表弟在家里玩。玩了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊就去看電視了。我哥哥和表弟還在玩。表哥說(shuō):“我們玩飛鏢吧!”小弟說(shuō);“這個(gè)想法不錯(cuò),我同意!”
我聽(tīng)著說(shuō):“沒(méi)有!”弟弟問(wèn):“為什么不呢?你看電視,我們玩游戲!
我憤怒地大叫:“這只是不可能,這很危險(xiǎn)!”
表哥見(jiàn)我生氣,說(shuō):“你不玩就不玩。你怎么這么生氣?”之后我看著弟弟說(shuō):“我們玩點(diǎn)別的吧!”哥哥難過(guò)地說(shuō):“好吧!我不想看到我妹妹生氣。”
這就是我,一個(gè)憤怒的我!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇47
今天是開(kāi)學(xué)第一天,大家都興奮的跳著去上學(xué)。
上學(xué)后,我遇到了很多有趣的事情,其中最有趣的是在學(xué)生身份證上拍照。
下午第二節(jié)課,老師讓我們排隊(duì)走下樓。我想老師會(huì)帶我們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么。我們下樓,排在六(1)班學(xué)生的后面。這時(shí),我看到前墻上有一塊紅布。紅布前面的地上有一把小椅子。六(1)班的學(xué)生一個(gè)個(gè)坐在小椅子上,一個(gè)老師根據(jù)鏡頭一個(gè)個(gè)給他們拍照。
輪到我們了,所有的學(xué)生都在喋喋不休。這時(shí),老師叫我們安靜,然后對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在給你拍照,注意你的衣服,戴紅領(lǐng)巾和;,坐在椅子上,臉上帶著微笑,但不要笑得太多,不要閉上眼睛!薄拔抑!贝蠹引R聲回答。拍照的老師問(wèn)我們:“你們是哪個(gè)班的?”前面的人馬上說(shuō):“我們?cè)诹?)班。”“哦,好。等一會(huì)兒!比缓螅蠋煆南鄼C(jī)里拿出一張磁卡,然后從包里拿出一張新磁卡放進(jìn)去,說(shuō):“現(xiàn)在第一個(gè)同學(xué)坐在椅子上!钡谝粋(gè)同學(xué)走過(guò)去拍照。我看到拍照的時(shí)候上去拍照的同學(xué)。我偷偷笑,告訴自己拍照要自然。
輪到我了。雖然我是六年級(jí)的學(xué)生,也偷偷告誡過(guò)自己要自然,但是坐在那把椅子上還是有點(diǎn)緊張。最后,我離開(kāi)座位的時(shí)候松了一口氣。
我學(xué)生證上的這張照片是我六年小學(xué)生活的第一次。我覺(jué)得我很緊張。如果以后有第二次或者第三次,我會(huì)更自然,照片也會(huì)更好。我想到用這個(gè)學(xué)生證借書(shū)會(huì)更方便。不用借書(shū)證真好!
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