滋味優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的滋味優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滋味優(yōu)秀作文1
忽地，窗外電閃雷鳴，大雨傾盆而下，不一會(huì)兒窗玻璃上便布滿了雨的痕跡。眼前的圖形似乎是個(gè)向我張牙舞爪的怪獸，嘲笑著我的無(wú)能。那雨點(diǎn)似乎是一滴滴敲在我心上。
端起一杯茶，綠色的茶葉在熱水中舞蹈，茶水入口竟是那般苦澀，一如我心中的滋味，忽地，我感受到口中竟出現(xiàn)了一種不一樣的滋味！細(xì)細(xì)品嘗著，這竟是那甘甜！苦后出現(xiàn)的回甘，是那樣美好，酣暢淋漓�？啾M甘來(lái)？這個(gè)詞閃過(guò)腦海。這才是這世界上最美好的滋味啊。我直起身，拿起筆，開(kāi)始繼續(xù)品味那道難解的數(shù)學(xué)題帶給我的苦的滋味。此時(shí)驟雨初歇，天邊出現(xiàn)了那驚艷的彩虹。
坐在書(shū)桌前的我木然地聽(tīng)著惱人的聲音，盯著眼前的數(shù)學(xué)題，毫無(wú)頭緒。這題著實(shí)讓我有些絕望，光是那讓人眼花繚亂的復(fù)雜圖形，便讓我望之卻步。強(qiáng)打起精神分析了許久，卻仍是一無(wú)所獲�？酀淖涛冻涑庵业娜�。
為什么自己要為了一道題而品嘗如此絕望的滋味？我惱怒地扔下筆，不如放棄不做它了！
夏日的午后向來(lái)燥熱異常，屋里充斥著空調(diào)“嗡嗡”的運(yùn)作聲和筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)聒噪的蟬鳴。一切都讓人心煩。
滋味優(yōu)秀作文2
沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了�！}記
如今，我國(guó)的學(xué)子們的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，為此很多人提出了“減負(fù)”，教育局也非常重視這件事，為此刪去了中小學(xué)的一些難點(diǎn)，使學(xué)子們學(xué)得非常輕松。但有的學(xué)子以負(fù)擔(dān)重為由對(duì)父母說(shuō)自己不想讀書(shū)，這是多么愚蠢的想法��！請(qǐng)想想如果你不讀或只讀一點(diǎn)書(shū)，當(dāng)今的人才遍地都是，但有些還是沒(méi)有工作，哪里又有你的立足之地啊！所以我們應(yīng)當(dāng)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”
求學(xué)之路是辛苦的，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)遇到挫折。但讀書(shū)并不一定是辛苦的，這要看你的態(tài)度如何。如果你把讀書(shū)看做是一種享受的話，那么讀書(shū)的滋味就會(huì)是痛苦的。不是嗎？態(tài)度決定一切。我推薦第一種想法。
書(shū)是人類智慧的結(jié)晶。因此讀書(shū)是人獲取知識(shí)的最好方法。讀書(shū)不僅能獲取知識(shí)，還能放松人的心理。因?yàn)樽x書(shū)能把你帶到書(shū)中，漫游知識(shí)的海洋，從而忘掉所有的不快。
讀書(shū)還是有方法的，如果心不在焉的話，就會(huì)邊讀邊忘。因此我們要深刻地閱讀，我想指著讀應(yīng)讀是個(gè)不錯(cuò)的方法。
讀書(shū)是精神的享受。
滋味優(yōu)秀作文3
晚上放學(xué)的時(shí)候，老師布置了很多作業(yè)，同學(xué)們都怨聲載道的，覺(jué)得作業(yè)可能會(huì)寫(xiě)不完，想讓老師少留一部分，可是老師說(shuō)留的作業(yè)多是為你們好，所以我們只能聽(tīng)老師的話了。
我回到家吃了飯就趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，筆都沒(méi)有停過(guò)�？墒蔷退闶沁@樣，到了十一點(diǎn)的時(shí)候我的作業(yè)還是差一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)完，這個(gè)是我平時(shí)按時(shí)睡覺(jué)的時(shí)間了，所以，我已近瞌睡的要命了，但是作業(yè)沒(méi)做完，明天早上還要交呢，怎么可以睡覺(jué)？于是我強(qiáng)打著精神，揉揉太陽(yáng)穴，喝了媽媽給我端過(guò)來(lái)的牛奶就又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。不過(guò)沒(méi)一會(huì)，我就又瞌睡了，每次頭一栽下去，我就會(huì)驚醒，然后接著寫(xiě)，就這樣，等到快十二點(diǎn)的時(shí)候，我終于把所有的作業(yè)寫(xiě)完了，然后連衣服都沒(méi)脫，直接栽到旁邊的床上睡著了。
這次熬夜寫(xiě)作業(yè)的經(jīng)歷很是令我難忘，希望老師以后不要留太多的作業(yè)，這樣的話，我們?cè)诘诙斓恼n堂上就會(huì)很沒(méi)精神，影響聽(tīng)課效果的。
滋味優(yōu)秀作文4
等待的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都有，只要我們不動(dòng)氣，不輕易浪費(fèi)每一次等人的時(shí)間，那么，我們必然能夠從中得到許多好處。
等待的滋味，往往是難耐的，我們每一個(gè)人，或多或少，都會(huì)有種身歷其境的經(jīng)驗(yàn)。
記得有一次，我和幾位同學(xué)約好一齊去旅游，但到了出發(fā)的時(shí)間，卻有一位未到，大家眼巴巴的等了老半天，她才姍姍來(lái)遲，當(dāng)時(shí)，大家真是飽受到等待的無(wú)奈。
還有一次，我約了幾位叔叔一齊去釣魚(yú)，結(jié)果糊涂的我，看錯(cuò)了時(shí)間，把八點(diǎn)看成九點(diǎn)，急急忙忙跑到約定的地點(diǎn)，結(jié)果我苦等了一個(gè)多小時(shí)。
雖然我們常常因?yàn)榈热硕摱裙怅�，可是，如果我們懂得等待的藝術(shù)，便不會(huì)有不愉快的感覺(jué)了。例如：在等人時(shí)，一本好書(shū)在手，不但不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還能利用等待的機(jī)會(huì)充實(shí)自我；等公車時(shí)，回想教師教過(guò)的課程，能夠溫故知新，領(lǐng)悟出其中的道理來(lái)；等電話時(shí)，腦中回想著這周背過(guò)的英語(yǔ)生字，不但能夠增加記憶力，并且能夠充分運(yùn)用等人的時(shí)間。
滋味優(yōu)秀作文5
每當(dāng)打開(kāi)抽屜看見(jiàn)了那個(gè)魔方，便忘不了那次成功的滋味。
那是讀四年級(jí)的時(shí)候，哥哥到我家來(lái)玩，看見(jiàn)哥哥手里拿著一個(gè)魔方，我吵著要玩，哥哥一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“嗯！，哥哥許諾，只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來(lái)一樣，魔方就歸你�！�
等哥哥走了我就不像以前那樣無(wú)聊了，我就坐在床上開(kāi)始了我的工作（把魔方還原）。我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一條，可是又像弄另一條，我扭呀扭呀，又把弄好的一條又弄了回去，轉(zhuǎn)眼間晚上就到了，餓哦心里開(kāi)始緊張起來(lái)了，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，要有耐心�！蔽蚁耄簩�(duì)，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭著，到了睡覺(jué)的時(shí)間了，我在床上想——怎樣才能拼好。
第二天到了，我接著我原來(lái)的拼法，不到半個(gè)小時(shí)就完工了，我打電話給哥哥，哥哥過(guò)來(lái)了摸著我我的頭說(shuō)：“好把這個(gè)送給你。以后繼續(xù)加油，爭(zhēng)取一天之內(nèi)完成魔方�！蔽腋吲d的說(shuō)：“嗯，我會(huì)的�！�
在這幾天里，我超常發(fā)揮，把我生活中的克星打敗了，獲得了魔方。當(dāng)我手捧魔方時(shí)，心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味，那滋味在我心里回蕩……
滋味優(yōu)秀作文6
叮鈴鈴......中午放學(xué)的鈴聲打響了，同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包，該回家的回家，該去學(xué)校食堂吃飯的去吃飯。由于爸爸媽媽中午不回家，所以我就留在學(xué)校吃午飯。
等我準(zhǔn)備出教室的時(shí)候，我看見(jiàn)同桌坐在自我跌座位上紋絲不動(dòng)，就問(wèn)他：“你怎樣還坐在那里呢？”同桌說(shuō)：“我和隔壁班的一個(gè)同學(xué)約好了，等他收拾好書(shū)包來(lái)找我，我們一齊走�！薄芭杜�，原先是這樣，那我就先去吃飯了”我回應(yīng)道。
等我吃完午飯，從學(xué)校食堂回到班上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同桌竟然還在：“你怎樣還沒(méi)有走��？”同桌愁眉苦臉的說(shuō)：“我都快餓死了，可是我的那個(gè)朋友還沒(méi)收拾好來(lái)找我�！蔽衣�(tīng)了也覺(jué)得很無(wú)奈，只能尷尬的笑笑。又過(guò)了十分鐘左右的光景，那個(gè)同學(xué)在我們班的門(mén)口招呼我的同桌出去，同桌有氣無(wú)力的站起身來(lái)：“最之后了，再不來(lái)我都快餓的皮包骨頭了”
看來(lái)同桌今日中午可是等得夠嗆，等人的滋味真的是不好受啊。
滋味優(yōu)秀作文7
童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣匯聚，像一個(gè)調(diào)味瓶。
甜
童年是甜的，就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜！
記得有一次。期末考試后，老師把試卷發(fā)下來(lái)，大家都看著我，我不知道怎么了。老師說(shuō)：“全班中有一題只有鄒昊陽(yáng)一個(gè)人對(duì)了�！�
之后，我才恍然大悟地驚了一下。同學(xué)們用羨慕又贊嘆的眼神看著我。我的心里甜絲絲的。
酸
童年是酸的，像喝了一杯醋一樣酸！
我記得，爸爸媽媽都出去時(shí)，過(guò)了一段時(shí)間我餓了，準(zhǔn)備做蛋炒飯吃，我把食材都放進(jìn)去后，炒了一會(huì)兒，就好了。
我嘗了一口，哇！怎么那么酸。原來(lái)，我剛剛倒的醬油是醋，真是太酸了！
苦
8歲時(shí)，和鄰居家的孩子一起玩，才玩一會(huì)兒，我們就起了爭(zhēng)執(zhí)，互不理對(duì)方。我回家后，他向媽媽告狀，說(shuō)我欺負(fù)他……媽媽不分青紅皂白地罵了我一頓。哎，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
沒(méi)想到童年的苦就像吃了苦瓜一樣苦！
辣
有一次，因?yàn)樨澩�，不小心弄壞了學(xué)校的東西，老師說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)，要賠錢(qián)。頓時(shí)我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩、快樂(lè)的童年！我愛(ài)我的童年。
滋味優(yōu)秀作文8
今天是語(yǔ)文考試，我最怕的是寫(xiě)作文。今天的作文題目是（）的滋味。唉，寫(xiě)什么呢？
唉，怎么辦？失敗的滋味、成功的滋味、當(dāng)家的滋味我一下子想到了很多的滋味，可是正文卻寫(xiě)不下去，腦子里一片空白。我轉(zhuǎn)而一想，我做過(guò)的事總會(huì)寫(xiě)吧，于是，我在草稿本上寫(xiě)上野炊的滋味，擦窗的滋味，拖地的滋味一個(gè)勁寫(xiě)了十多個(gè)，可沒(méi)有一件事我能寫(xiě)400字的。后來(lái)，我想到了罵人的滋味、抄作業(yè)的滋味、學(xué)習(xí)的滋味，可沒(méi)有一件事我能寫(xiě)具體的'。
唉，怎么辦？如果不寫(xiě)，老師會(huì)罵我，還會(huì)扣我30分；如果不寫(xiě)，媽媽會(huì)打我，還會(huì)不讓我上網(wǎng)玩游戲；如果不寫(xiě)，同學(xué)們會(huì)取笑我，還會(huì)說(shuō)我是大笨蛋。
唉，怎么辦？我捏著水筆，趴在桌子上，我想我死定了。我的同桌紅紅已經(jīng)寫(xiě)了一大半了，旁邊的東東還剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，前面的明明已經(jīng)寫(xiě)好了
咚鬧鐘指向9時(shí)了，離考試結(jié)束只有20分了，再不寫(xiě)可真要死了。于是，我不管三七二十一，把剛才想的全寫(xiě)了下來(lái)，還給它取了一個(gè)名字寫(xiě)作文的滋味。
滋味優(yōu)秀作文9
信任是一種高尚的情感，信任更是一根連接人與人之間的紐帶。
學(xué)校門(mén)前有很多小吃，我尤其喜歡吃烤腸。有一天放學(xué)，我急匆匆的沖向烤腸店。終于排到我了，阿姨把烤腸拿給我，我邊接烤腸邊掏錢(qián)�！霸愀�！我的錢(qián)丟了�！蔽覍擂蔚恼f(shuō)。無(wú)奈，我把烤腸遞給阿姨，阿姨沖我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你拿去吃吧，下次來(lái)再還�！蔽页灾牢兜目灸c，心里十分溫暖�？墒�，很快我就把這件事給忘了。一天放學(xué)，我再次被烤腸的香味兒吸引了，快步來(lái)到了烤腸店。當(dāng)我看到這位熟悉而親切的阿姨時(shí)，突然想起還欠人家一元錢(qián)。我為忘記還錢(qián)而羞愧，于是打定主意，這次不買烤腸了，用來(lái)還錢(qián)。我把錢(qián)遞到阿姨手中，并說(shuō)：“阿姨，我來(lái)還錢(qián)了�！卑⒁棠眠^(guò)錢(qián)笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”
今天，雖然我沒(méi)有吃到香噴噴的烤腸，但是我卻嘗到了信任的滋味。信任就像是放在心里的蜂蜜，讓我感覺(jué)無(wú)比甜蜜、幸福！
滋味優(yōu)秀作文10
成功的滋味是香的、是甜的、是開(kāi)心的、是快樂(lè)的……為什么我這樣子說(shuō)呢？因?yàn)樵?jīng)我就體驗(yàn)過(guò)一次成功的滋味。
還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節(jié)的活動(dòng)，我們五、六年級(jí)參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一下子開(kāi)心的不得了。一回家就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，我從柜子里拿出一副撲克牌，從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子，可是剛剛把手松開(kāi)，三角形就倒了，不行，再來(lái)一次，一次、兩次、三次……我搭了好久好久，可還是沒(méi)有搭成功，我一下子就像泄了氣的皮球似的，扒在桌子上，把撲克牌丟到了地上，雖然還是很生氣，但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌，所以我又打起精神，重新振作了起來(lái)，又開(kāi)始搭撲克牌。終于在我的堅(jiān)持下，經(jīng)過(guò)了很多次的努力，撲克牌乖乖的立了起來(lái)。成功的那一瞬間，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)，手舞足蹈的，不知道用什么形容詞來(lái)描述我那時(shí)的心情，感覺(jué)自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。
我想成功的滋味就是這樣：開(kāi)心、快樂(lè)、甜蜜、回味無(wú)窮。
【滋味優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
信任的滋味優(yōu)秀作文10-31
學(xué)剪紙的滋味優(yōu)秀作文08-02
滋味優(yōu)秀作文(集合15篇)04-15
成功的滋味優(yōu)秀作文(12篇)02-08
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文1200字06-28
痛苦滋味作文06-02
幸福滋味作文03-18