快樂作文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂作文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂作文作文1
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像小兔子一樣,歡蹦亂跳地跑出了教室。我和幾個小伙伴在走廊里玩起了“斗牛”游戲。
小伙伴們都彎起了右腳,讓右腳脫離了地面,再用雙手抱緊右腳,做好斗牛準(zhǔn)備,游戲開始了,一位小伙伴看準(zhǔn)目標(biāo),向其中另一位小伙伴猛的沖過去,可那位小伙伴好像知道他的意圖,也不甘示弱,奮力抵抗,趕緊往旁邊輕輕地一跳,躲過了攻擊。他的表情看上去很不服氣,又追了上去,跟那個小伙伴大戰(zhàn)了十幾個回合,結(jié)果雙方不分上下,打了個平手。
而我卻在一旁觀戰(zhàn),我心想,哼!哼!等你們用耗了體力我就來個偷襲,這下冠軍非我莫屬啦,哈哈!果然,過了一會機會來了,雙方都兩敗俱傷,我暗自得意,然后我猛沖過去,使勁一推,兩個小伙伴被我很輕易的打倒了,躺在地上,唉,當(dāng)裁判員的小伙伴一看,立刻說,第一局,左佑,獲勝,裁判員話音剛落,又發(fā)話道,第二局,各就各位,預(yù)備,開始。
第二局,開始了,我精心準(zhǔn)備的迎戰(zhàn),意想不到的是我馬上輸了,原來,另外兩個小伙伴做了同謀,當(dāng)我快贏的時候給了我一個狗啃泥,讓我徹底輸了,不過,輸了沒有關(guān),失敗乃是成功之母,大家玩地滿頭大汗,紅光滿面的,個個都?xì)獯跤,你一言我一語,嘴里不停的說著,真好玩,真好玩,等會下課了我們再來玩,我們的課外活動可豐富啦!我還喜歡玩跳繩,踢毽子......踢毽子的時候,一個比一個踢的高,一個比一個還要踢的多,大家嘻嘻哈哈的,玩的真快樂!
快樂作文作文2
馬上要過年了,農(nóng)歷十二月二十六日,文三街小學(xué)三年級(3)班的牛通社小記者們組織了一次“喜迎新春、送福上門”活動,活動主要內(nèi)容為設(shè)計與過年有關(guān)的問題進行采訪,同時贈送寫有“福”字的字畫祝福新春。
四位小記者按性別分成兩組,我和韋怡愷分在男生組。我設(shè)計的采訪內(nèi)容是:“您在什么地方過年?您的家鄉(xiāng)過年時有什么傳統(tǒng)習(xí)俗?”我們本來打算在小區(qū)里采訪居民,但后來一想,時間才早上9點多鐘,又是休息天,很多人肯定還在睡覺,所以我們臨時決定去商店、保安亭采訪。我和韋怡愷各自采訪了五個人,我采訪的五個人中有三個人在杭州過年,有一個人在蕭山過年,還有一個要去外地過年,杭州和蕭山過年的習(xí)俗差不多:一般都是放鞭炮、包餃子、吃年夜飯等。有一個阿姨本來過年都是要放鞭炮的,但今年因為空氣污染,所以阿姨說今年過年不放鞭炮了,你看,這位阿姨的環(huán)保意識還真強呢!在活動過程中,有兩個人拒絕了我們的采訪,但我們誰也沒灰心,仍然堅持采訪活動,直到將手中喜慶的“!弊炙屯隇橹。
這次活動,不但鍛煉了我的采訪能力,還與大家一起分享了過年的喜慶,真是開心!
快樂作文作文3
今天,學(xué)校組織了一次有趣的活動,去果園摘蘋果并參觀石老人觀光園,我興奮不已。
前一天晚上,我盼星星,盼月亮,希望天快點亮,興奮地睡不著。真想:等明天摘蘋果的時候,我一定會摘到最大的,最紅的蘋果。并且,想象著蘋果掛滿樹的樣子。做夢都是自己正吃著紅彤彤的大蘋果的情景。
早上,我們整裝待發(fā),老師做了必要的安全教育之后,就登上了開往果園的大汽車。一路上,我們歡歌笑語心早已飛到了豐收的果園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋果好似一盞盞小燈籠。掛滿果實的蘋果樹象慈祥的老奶奶,拿出滿樹的果實招手歡迎小客人的到來。
同學(xué)們象快樂的小鳥一樣撲向果園,我站在一棵果樹下邊:左看看,右瞧瞧轉(zhuǎn)了兩圈看著這么多,這么大的蘋果,無從下手,恨不得一下子都摘下來。先嘗一個最紅的,“真甜!”一邊吃,一邊看。最后選了六個又紅又大圓圓的蘋果,開心地滿載而歸。
午飯后,我們來到了美麗的“石老人觀光園”,兩只盛裝的大鸚鵡站在大門口象是正在執(zhí)勤的哨兵,旁邊有好多橢圓形的大石塊排成云彩狀,漫步在石梯上,漫山遍野的紅葉、黃花在藍(lán)天綠樹的映襯下更是格外的鮮艷。
不知不覺,夕陽映紅了天空,我們依依不舍的踏上歸途,通過一天的活動,我體驗了豐收的快樂,感到了大自然的美好,真是快樂的一天!
快樂作文作文4
這件小事發(fā)生在我的身上,每當(dāng)我想起這件事的時候我就悶悶不樂,感到愧疚,難過。 那天我和媽媽坐車去看望姥姥,上車后,車上正好就剩下一個座位了,于是我就理所當(dāng)然的坐了下來。媽媽就在一旁站著,我也想讓位給媽媽,可是一想到路途遙遠(yuǎn),我就打消了讓位的念頭,我故意把頭扭一邊,不讓媽媽看見我的臉。
去姥姥家的路途很壞,車子一高一低的。媽媽的腳步不停的變動著,站不穩(wěn)。突然坐在一旁的一個小妹妹對媽媽說:“阿姨,你坐下吧!我站一會兒!眿寢屨f:“謝謝你,你還小,你應(yīng)該坐著,我站著!毙∶妹谜f:“你坐一會吧,我一會兒就要下車了。站一會也沒關(guān)系!眿寢屧S是站累了,就坐了下來。
汽車在前進,我的心還停留在那段短短的對話中。車突然停了下來,那個小妹妹先沖媽媽一笑然后說:“阿姨,我該下車了!眿寢屨f:“路上車多你要小心點兒!毙∶
妹說:“謝謝你,我知道了!避囉珠_始前進了,我卻陷入了沉默。
我和媽媽來到姥姥家后就悶悶不樂的'。我連一個陌生人都不如,別人都能關(guān)心我的媽媽,而我卻如此自私地對待媽媽,我感到自己是如此的渺小。我的心靈受到了觸動,感到了愧疚和難過,愛自己的媽媽是我以后要努力做到的事情。
快樂作文作文5
“去青少年活動中心嘍……”同學(xué)們歡呼著,猶如一群快樂的小鳥乘著車來到了青少年活動中心,我們迫不及待地進入了館內(nèi)。
我們小隊首先來到了“鋼絲琴弦”,我們只要觸碰這一根根的鋼絲,就會發(fā)出動聽的音樂,就好像琴弦一樣,有趣極了;接著,我們又玩了“皮影戲”我們拿著“豬八戒”、“孫悟空”和“白骨精”你打我斗,毫不讓步,非常精彩;然后我們來到了捏泥塑的地方,我們用巧手捏出了一只只栩栩如生的小蝸牛,可愛極了!
在這次活動中最令我難忘的就是在“星相館”看星星了,坐在座位上抬頭仰望那漫天繁星,閃閃爍爍,真的是“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”啊,沉浸在一個個美麗的神話傳說中,看著牛郎星和織女星被一條乳白色的絲帶——銀河,分隔在兩岸,隔河相望。最后,各個美麗的星座環(huán)繞在四周,看得我們眼花繚亂。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,就要返校了,我戀戀不舍地看了一眼青少年活動中心。這次的活動可真精彩啊,讓我久久難以忘懷!
快樂作文作文6
童年像一本書,它記錄著我們許許多多的>故事,有一些故事隨著時間的流逝漸漸淡忘了,但有一件事卻讓我難以忘懷。
記得那是一個星期天的上午,我一個人在家我寫完作業(yè),玩了一會電腦,又看了一
會電視,就覺得很無聊。然后我在屋里走了一圈又一圈,我看見屋里那些沒洗的碗和碟子,突然覺得自己長大了,應(yīng)該幫媽媽做點事了。
我先倒了一盆不冷不熱的水,然后倒上洗潔精用手?jǐn)嚢枰幌,放上碗,碗上油膩膩的,這時我才想到:“這么多,什么時候洗碗呀!”
我洗的時候速度很慢,我拿抹布用水浸濕,然后擦碗,就這樣一個個認(rèn)真洗著。但當(dāng)最后一個時,因為碟子太滑,不小心掉到地上了,摔得“粉身碎骨!
媽媽下班回到家,我慢慢走過去,小聲的對媽媽說:“媽媽,對不起,我本想幫你做點家務(wù),可卻把碟子摔碎了!眿寢尶戳丝凑f:“沒事,兒子。還知道幫媽媽做家里的事了,真是長大了!蔽衣犃吮群攘嗣圻甜。
有人認(rèn)為有一個玩具是快樂的;有人認(rèn)為玩耍時快樂的;可我認(rèn)為幫大人干一些力所能及的事才是最快樂的!
快樂作文作文7
昨天我們?nèi)ゲ祭褶r(nóng)場了,同去的有茜茜、珂珂、雅涵、睿睿和爸爸媽媽們。
農(nóng)場里有好多金黃的向日葵和紫色的薰衣草,我很喜歡這些漂亮的花兒。但是這里什么動物也沒有。我還玩了充氣城堡,充氣城堡超級不好玩兒,因為是我最不喜歡的喜洋洋和灰太狼。不過我覺得蹦極還差不多。晚上,我們看見了很多五顏六色的煙花,還看見人們放孔明燈。然后我們?nèi)ヌ煜碌谝怀亲≠e館。天下第一城可美了,從外面看金碧輝煌的,我們進去之后,看了荷花和燈光,很漂亮。
我和雅涵住隔壁。一開始,雅涵敲墻,我還以為是誰來敲門呢,打開門一看,沒有人。就大聲喊:“誰敲門呀?”雅涵媽聽見了,打開門,說:“是點點在敲墻”。我回去也跟著敲了。早上起來了,我們還一直敲。我這邊只我一個人敲,雅涵那邊有媽爸媽幫她一起敲。
今天早上,我們吃完飯參觀天下第一城,看見了皇上,格格,妃子,大臣和將軍,將軍騎著大馬。從天下第一城我們又去了月亮河。我們在里面打保齡球,沙弧球,乒乓球,還游泳了。我覺得打沙弧球最有意思了,因為游泳水太冷了,保齡球太重,還夾我手了。乒乓球我沒打,但是我媽媽打了。
游泳的時候,我爸爸當(dāng)鯊魚,我們當(dāng)小蝦米,我爸爸抓我們,抓到了就會被扔到第二道。我沒被抓住,被抓住最多的是珂珂和睿睿。雅涵被大鯊魚抓住之后,立刻跑到她媽媽那兒躲起來,大鯊魚就沒法兒抓了。
這些地方很好玩,走的時候我還舍不得呢,想再玩幾天。
快樂作文作文8
署假就要結(jié)束了,經(jīng)過媽媽們的的同意,我們幾個小伙伴準(zhǔn)備痛快的玩一天,之后進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們幾人商量決定,游玩的地點選在貴陽的花溪。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色秀麗。道路寬敞。
一大早,我們就出門了,一路上我們有說有笑,一會唱歌,一會說笑話。嘰嘰喳喳的想一群小麻雀。很快我們來到了花溪的平橋。站在橋上,望著碧綠的湖水,吹著涼爽的風(fēng),天空像藍(lán)寶石,白云像只只肥肥的綿羊,我們幾個調(diào)皮的孩子被這美麗的風(fēng)景吸引住了。大家好一會都沒出聲。
寬敞的河道兩旁停了好多腳踏車,于是我們大家決定來一次腳踏車比賽。我們一人租了一輛腳踏車,就準(zhǔn)備比賽了。大家卯足了勁,貓著腰,用力的蹬著腳踏車。不一會大家就拉開了距離。我也許是心太急,手腳沒有配合好,被他們甩到了后面。我靜下心來,自己跟自己鼓勁,吳熠加油你是最棒的,調(diào)整好姿勢后,我重新出發(fā)。這次方法對了,手腳配合好了,很快我就追上了我的小伙伴。我們用力的蹬著腳踏車,你追我趕。后來大家的速度慢了下來,體力沒有剛開始時那么充沛了,我們幾乎同時到達了終點。大家你看看我,我看看你。都笑了。因為個個都是大花臉。
坐下來休息時才感覺身上的皮膚火辣辣的痛。哦!我們光顧著玩了,忘記這是炎炎夏日,天上有火紅的太陽。雖然我們的皮膚曬的跟非洲的人沒兩樣。但是我們玩的很開心,很盡興,曬黑就曬黑唄!
快樂作文作文9
夏天的趣事可多了!夏天那么熱,人們想到的解暑方法就是游泳?墒敲慨(dāng)我看到別人不用抱著游泳圈游泳自由自在的,心中的滋味只能用五個字來形容:羨慕嫉妒恨。
我經(jīng)常央求爸爸教我游泳,可是他總是工作忙沒時間,我總是十分的遺憾。終于有一天,爸爸不用上班了,有時間了。我再三要求爸爸帶我去游泳池,爸爸可算是答應(yīng)了。
我們來到了游泳池,心中可興奮了,好像要馬上跳下去,我用腳趾點了一下,“哇,好涼呀!”我抱個游泳圈往后退了兩步,爸爸跳下了水,自由自在地游了起來。我又看見了比我還小的小朋友也在游泳,他們都沒用游泳圈,我卻拿了個游泳圈,我把它扔開了一個猛子跳進了水!安缓,水太深了!,我一連嗆了好幾口水,爸爸馬上把我抱上去,說:“走路都不會,還要跑步?”說著把游泳圈遞給了我,我明白了我爸的意思,又去游了起來。后來我又感覺我會游了,就脫了游泳圈,可是這一脫,我又嗆了水。我又急又氣,上去后,正起身要走時,想到了“釣魚”這個故事,我拿上游泳圈學(xué)他們的姿勢,爸爸再教著我,我感覺自己可以游了,可是我又怕發(fā)生上次的事,仍舊抱著游泳圈。我正要跳時,不知爸爸在后面,把游泳圈的氣門塞給拔了,我跳下水去,感覺身體輕了,游得也快了,一看,原來游泳圈扁了,離我已有“十萬八千里了”。
哈!我學(xué)會游泳了!我可以自由自在地在水里嬉戲了!
夏天真有趣,我愛夏天!
快樂作文作文10
星期天早上,我來到補習(xí)班上課。這里的同學(xué)都很活潑,都很可愛。
上課后,老師先給同學(xué)們發(fā)獎品。領(lǐng)到獎品的人各個都是眉開眼笑。有的同學(xué)領(lǐng)到的獎品很多,有的同學(xué)領(lǐng)到的獎品很少,雖然獎品不多,但是這都是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)得到的,也不錯啊。我暗暗下定決心,也要努力寫好作文,爭取也領(lǐng)到獎品。
然后,老師在黑板上寫了幾個字讓我們組詞。每個同學(xué)都積極發(fā)言,組詞好的同學(xué)還可以得到一個小貼畫。
接著,老師又給我們講了一個畫龍點睛的故事。一聽到要講故事,同學(xué)們個個都很高興。老師還告訴我們畫龍點睛的意思,用來比喻什么,還讓我們用畫龍點睛造句。這下可難住我們了。最后,還是老師給我們舉例怎么造句。之后老師從包里找出來印有龍的兩張紙貼在黑板上,那兩條龍栩栩如生,可仔細(xì)一看,兩條龍都沒有眼睛。老師讓一個白馬王子和一個白雪公主給龍點上眼睛。
起初,我們都以為這很簡單,但是我們都想錯了,老師是要蒙上眼睛去畫。這下原來舉手的同學(xué)都把手放下了,后來老師叫了毛偉超和汪博熙,這兩個同學(xué)可真是聰明,上去就用手指量量。眼睛捂上了,啦啦隊在下面歡呼著,最后他們都圓滿地完成了任務(wù),畫上眼睛的兩條龍真得像要飛起來似的。我們每個同學(xué)都得到了一個小貼畫,高興極了。
這真是一節(jié)快樂的作文課。以后我要努力寫作文,得到更多的獎品。
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