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          書包的故事優(yōu)秀作文

          時間:2022-05-12 15:59:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

          書包的故事優(yōu)秀作文(精選123篇)

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的書包的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          書包的故事優(yōu)秀作文(精選123篇)

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇1

            我有一個伴隨我走過三個學(xué)期的紅色大書包,它是由4個從小到大排列的包,2個側(cè)包,一個手提,一副背帶和一塊軟乎乎的背墊組成的。

            書包的第一個小包上面的色彩最豐富,上面有個可愛的小女孩。她的帽子上有一朵菊花,前額上披著金色流海,一雙會說話的大眼睛,中間有兩顆黑得透亮的“黑寶石”。一個小得不得了的小鼻子,一個微笑著的小嘴。她身著白色內(nèi)衣,配一件紅色的馬夾,中間還別著一個黃色蝴蝶結(jié)。一條淡綠色的裙子,上面點綴許多綠色花朵呢。不過,裙子的款式很獨特,向兩邊開叉,露出了一條白色波浪花邊短裙。當然,還有那可愛的橙色小靴子。一看就知道是個時尚的小女生,有點像我。她正挎著一個粉色的小包,使勁的走著。身后有個黃色大鐘,鐘的左上角有一本橙色的書,上面放著一頂博士帽,左下角也有綠橙三本書,中間綠色的那本書上還夾著一個小小的書簽。我也要珍惜時間努力讀書呀。

            依次排后的另三個小包,就只有第二個包還有一個小小的露臉的位置了,上面那一串五顏六色的英文句子,說明了現(xiàn)在學(xué)好英語多么重要。

            當?shù)谝粚拥睦z姐姐同意從軌道上滑下來時,它走過的地方會有一條很大的縫隙,這樣,你就可以看到里面的東西了。因為第一層的空間比較小,裝的是與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜物,比如:交通卡、鑰匙等。第二層也得請拉絲姐姐喲,里面的東西可多了,各種各樣的本子,什么摘抄本、日記本等等,全在這里統(tǒng)管。第三層比較清閑,里面只放了三樣?xùn)|西:卷子、墊字板和課程表。第四層是個又廣闊又忙的大房間,拉絲姐姐得特別大方,因為她知道我很需要它,里面有語文書,數(shù)學(xué)書等教科書,還有我最感興趣的課外書。

            書包的兩個側(cè)包,一般用來裝我的水壺、零食和水果。寬寬的背帶,還配有一個用泡沫做成的厚厚的墊子,墊子上還有透氣孔。夏天能及時排掉熱氣,冬天又能起到保溫的作用。背帶和墊子的配合,使書包在我的背上又服帖又省力。書包上面還有提手,還可以用手提著,真方便。

            我的書包可是我最親密的伙伴了!所以,我相信有一天,書包上的那頂博士帽會戴在我的頭上!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇2

            上學(xué)以來,我?guī)缀鯖]怎么換過書包。小學(xué)六年,一個黑色的雙肩包和一個黑色的單肩包,一直伴隨著我。但上了初中以后,因為這兩個書包實在是太舊了,所以被我淘汰掉了。取而代之的,是一個嶄新的綠色大書包。

            一次上學(xué)進校門時,偶然看見一位同學(xué)背著一個黑色的“大塊頭”。我不由得心頭一動,想起那個被我遺棄許久的“老朋友”——黑色雙肩包,心中不禁有些傷感。

            記得讀六年級時,隨著課業(yè)負擔(dān)加重,書包也越來越重。為了減輕我的負擔(dān),媽媽建議我把那個雙肩包放在教室里自己的椅子旁邊,只用單肩包帶少量的書回家。從此以后,那個雙肩包便一直呆在地上,除了期末考試,我?guī)缀鯖]有背它回過家,它漸漸被我冷落。我有時甚至沒有把它當做書包,只當它是一個我存放書籍的盒子罷了。每天同學(xué)們進進出出,我的書包不知被多少雙腳無情的踐踏過,地面上揚起的灰塵都視它為敵人,不斷地攻擊它,直到把它重重包圍?蓱z的書包,漸漸地面目全非。

            又到期末考試了,我不得不用這個臟兮兮的書包把所有的學(xué)習(xí)用品搬回了家?粗矍斑@個布滿灰塵、破舊不堪的書包,我皺了皺眉頭,思量著有沒有清洗的必要。“算了吧,都舊成這樣了,干脆買個新的!”媽媽在一旁說到。“再等等吧,反正小學(xué)要畢業(yè)了,等上了初中再買個新的書包!蔽覉(zhí)意把它放進了洗衣機,這個陪伴了我六年的書包得以在我家茍延殘喘地生存下去。

            一天,我忽然想起那書包。但是,找遍角角落落,也沒有找到。我問媽媽,媽媽說,放著占地方,扔了。我雖然有絲惋惜,但也僅此而已。

            見到同學(xué)背著的黑書包,我想了很多很多。人們總是這樣喜新厭舊,連小孩子也不例外。新玩具一來,舊玩具便被丟在一邊置之不理;有了新書,即使是自己曾經(jīng)多么愛不釋手的書籍也會被束之高閣。舊的不會變新,但新的總是躲不過變舊的命運。那個黑色的書包已經(jīng)離開我了,或許正被掩埋在蚊蠅橫飛的垃圾堆里,或許早已支離破碎沒了蹤跡。而這個綠色的大書包還會是這般下場嗎?我不知道。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇3

            我有一個漂亮的小書包,它是我過生日的時候爸爸媽媽送給我的生日禮物。當從爸爸媽媽手中接過書包的那一刻,我的心情不知道有多么的興奮,一想到可以背著這樣一個美麗的小書包上小學(xué),心里無比的高興。

            要上學(xué)前,媽媽幫我整理好上學(xué)需要的一些東西,把它們一一放在了我新的小書包里,看著媽媽為我辛勤忙碌的樣子,我感到很幸福,輕輕地走上前去送給媽媽一個甜蜜的吻。我的這個小書包是個不大不小剛剛適合我的書包,總共有三層,上面一個可愛的美羊羊正在照鏡子呢,邊上還有一些花花草草,漂亮極了。

            這個小書包不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹藷o比的溫暖。在我摔倒非常難過的時候,小書包就會“站”出來安慰我,給我柔軟的依靠,減輕我的傷痛。它讓我想起了愛我的媽媽,在我受傷時,媽媽會非常著急心疼,她會幫我清洗傷口,為我包扎,給我?guī)戆参俊氲竭@里,我的傷口就像被神仙施了魔法一樣,竟然一點都不痛了,就像受傷之前又可以活蹦亂跳了,可以和小伙伴們一起追逐打鬧盡情玩耍了。在寒冷的冬天里,我冷得直打哆嗦,小書包會出來保護我,我把它緊緊地抱在胸前,感受它的那份溫暖。它讓我想起來愛我的爸爸,在我感到寒冷和無助的時候,爸爸會用大衣把我包得緊緊的,直到我的身體有汗了為止。一想完,我的身體就像被火烤了一樣,暖暖的。

            小書包給我留下了很多美好的童年回憶,它是我最喜愛的東西,我相信它會帶給我更多的快樂,而且將陪我度過整個的童年生活。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇4

            她,一個普普通通的小女孩,給我留下了一層難以抹去的陰影。

            一個冬季的傍晚。由于補了一節(jié)課,同學(xué)們都想回家了。這時,老師突然說了一句“好了,放學(xué)吧!鳖D時,教室里像爆炸了一般,轟隆隆。我早以收好了書(這節(jié)課是英語聽力課),第一個沖出了教室,騎上自行車,飛一般地往回家的方向騎,希望早一點回家。

            突然,在一個拐彎處出現(xiàn)了一個小女孩,我立刻剎車。可那個小女孩還是被撞倒了,使我感到惶恐不安,立刻騎上自行車,飛快地逃跑了。

            回到家里,我立刻受到了上天的懲罰:車坐后面的書包不見了。我立刻想起了剛才摔倒的時候,一定是那時書包掉了的。我又立刻回到了事發(fā)現(xiàn)場,我愣住了:這里連個書包的影子都沒有。我立刻后悔當初做那種事,看來真是善有善報,惡有惡報。

            第二天,我早早來到了學(xué)校,立刻向同學(xué)們尋問如何買書。這時,班主任來了,臉上露出了微笑?磥砝蠋熃裉煨那樘貏e好,那我再瞞一下。突然,老師看到了我臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,把我叫進了辦公室。我剛進辦公室,我看見自己的書包正躺在班主任的辦公桌上。班主任叫我坐下。“媽媽!蔽乙换仡^,我簡直不敢相信自己的眼睛:是昨天傍晚的那個小女孩,她看見了我,對我說:“大哥哥,你的書包掉在地上了為什么不撿呢?”聽了她的話,我臉紅了,也沒有回答她。小女孩走后,我被班主任教訓(xùn)了一頓,才拿回了書包。

            經(jīng)過那次事以后,我愛幫助人了。但每次看到那個書包,當時的事都會浮現(xiàn)在我的眼前。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇5

            書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風(fēng)里來,雨里去,不管嚴寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。

            我的書包是一個小型的“百寶箱”,有了它我就絲毫不用擔(dān)心東西沒有帶齊,因為書包會提醒我出門的時候檢查一次又一次,為此每次上課的時候我的學(xué)習(xí)工具都是最齊全的,如果同學(xué)忘記帶筆或者忘記帶橡皮了,我的文具們也絲毫不吝嗇,每次都會熱情的幫助另一個主人完成好作業(yè)。

            他們都是我的好朋友,有時做作業(yè)的時候做的不開心,我就會生氣的把文具盒扔掉一邊,然后文具盒也不惱,總是等我生完氣,在一邊默默的幫助我完成作業(yè),而每次考試的時候,粗心的我做錯了一道題,本來沒注意的我看到橡皮忽然想起了有一次因為做錯了一道題,結(jié)果被老師罰,我生氣的把橡皮扔到了一邊,那道題不就是試卷上的這道嗎?

            細心的橡皮好像也在旁邊提醒我,我拿起橡皮重新擦了起來,讓我又重新拿回幾分,讓我成功的登上了第一名的寶座,這都是他們的功勞啊!如果沒有他們旁邊耐心的幫助我,我怎么會取得這么好的成績。

            書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“ 你一定要努力學(xué)習(xí)啊!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛的小書包失望!”哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了你的鼓勵,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答你呢?

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇6

            作為學(xué)生,無論幼兒園還是大學(xué),書包都是我們不可或缺的知心伙伴。它裝載著的不僅是累積的知識,更是成長的快樂;叵脒@些年,我的書包,從幼稚的公主款走向簡約的帆布包,這每一段兒,都是妥妥的蛻變史!

            記得上幼兒園時,我的第一個書包是發(fā)的。那是“六一”兒童節(jié)學(xué)校送給我們的禮物。我第一眼相中的就是粉色的公主款式。她頭上熠熠生輝的王冠,正是我最稱心的公主形象。我愛它,這也變成了我上幼兒園的直接動力。每天早上,它會張開大嘴,把我的外套、衛(wèi)生紙、玩具偷偷地吃進去。媽媽說,公主會告訴她,我在幼兒園有沒有好好好表現(xiàn)?我竟信以為真。把吃飯、睡覺、聽課掙得的小紅花,都小心翼翼地裝進它的嘴巴里,希望它能如實地告訴媽媽,我是聽話的小公主。

            后來,我又走進了小學(xué)的校園。這期間,我又結(jié)識了好幾個書包。它們依然色彩艷麗,但比公主款要大很多,能把我的課本都吃進去,也讓我變得忙碌起來,再也不能像和公主呆在一起那樣無憂無慮了。不過,記得一次春游,書包里裝滿了零食和媽媽關(guān)于分享的叮囑;貋頃r,它就裝滿了分享的快樂與趣事送給媽媽。那天媽媽笑聲不斷。是卑微的書包讓我明白了有關(guān)“愛的教育”。

            初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,書包也越來越沉。語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治,一門門重要學(xué)科把我的生活塞得滿滿當當,自然也沒有了太多的時間去裝飾書包,書包也換成了簡約的帆布包,米灰色,毫無特色可言。但里面滿滿當當,裝的不僅是知識,更是緊張而活潑的新生活新氣象。它低調(diào)、內(nèi)斂、隱忍、負重,從無抱怨過,也無偷懶過,哪怕我心情不爽時,把它狠狠的扔到桌上,它也默默忍受,從未懈怠。它記錄著我的喜怒哀樂,也記錄著我點滴的成長。哪怕我一點點的進步,她都會在我的背上歡呼雀躍,比我還要高興。它的確是我最知心,最忠實的伙伴。

            寫到這里,我不由得轉(zhuǎn)過頭,望著一旁躺在地上的書包,歉意地笑笑:“謝謝你的陪伴啊!”

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇7

            在痛并快樂的學(xué)生時代,總會有一個書包陪伴我們成長。它或新奇,或普通,或大,或小,但無一例外,都裝滿了美好的回憶。

            還記得幼兒園時,媽媽給我買的第一個書包是卡通米老鼠的,那夸張的笑意,從尖鼻子上都能冒出來,再配上天空一樣的亮藍底色,我小小的心瞬間被俘獲,背上就不肯放下了。所以第一天上幼兒園,我是十二分地愿意與高興。

            可一到大門前,看到很多小朋友哭天抹淚,鼻涕泡都出來了。我大吃一驚,為什么呀?我的小書包也好奇地搖晃著腦袋,東看西看,實在是搞不懂啊!這一點兒,我真的要感謝它,因為它讓我對上學(xué)充滿了向往。

            第一天很快就過去了,中間老師苦口婆心地勸了好多次,我才把小書包放下?僧敺艑W(xué)媽媽來接我時,我卻“哇”地哭了起來,邊哭邊說:“我找不到媽媽了!逼鋵嵉降资钦也坏綃寢屃,還是和我的小書包暫時的分離,讓我失落了?到現(xiàn)在我也沒搞清。

            還記得回家后,我淚跡未干,蔫兒吧唧地坐在橙黃色的小凳上發(fā)怔。小書包上的米老鼠卻抻長了脖子笑話我:“哈哈,哭鼻子,羞羞臉!”從那以后,我真的不哭了,還開始交朋友了。每天都有許多有趣的事發(fā)生。這些,小書包都忠實地記錄了下來。

            后來我上小學(xué)了,以天空藍打底的米老鼠換成了一個深藍低調(diào)的大書包。由于功課一天天增加,書包也一天天變重了,幾乎每天都能讓它“吃”得飽飽的。新書包有兩個夾層,一個是放書的,另一個是放跳繩、毽子的。隨著時間的增長,它的見識也越來越淵博了。裝載的故事也異彩紛呈:第一次被表揚,我的小臉變成了紅布;第一次滿分,我的小眼睛里裝滿了小星星;第一次犯錯,我低頭耷腦地站在眾目睽睽之下…現(xiàn)在掏出來再看,無疑都變成開心果了。

            馬上要小學(xué)畢業(yè)了。雖然中間又換了兩次書包,但每一個書包都是我最真摯的朋友。每一次拿書,每一次放書,每一次拍打灰塵,每一次整理,都是對老朋友的一次問候。每一次對書包凝視,仿佛就看到了過去的點點滴滴。這里面有快樂,有悲傷,有迷惑,有委屈,也有抑制不住的得意與驚喜。每一件事發(fā)生后,我和小書包就會坦誠相對,甚至有時候會激烈地辯論…就像真正的良師益友,一起成長,一起經(jīng)歷各種風(fēng)雨的洗禮,走向未來。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇8

            我的大書包壞了,有好大的一個洞,不能用的。上個星期我姥姥還給我找線縫,好用了一個星期又開了。兩個書包拿出來,一個是愛心人士給發(fā)的。另外一個是老師給的。發(fā)的是新的,還沒用過,老師給的雖說用過還不錯,我看來看去不知用哪個好。姥姥從外邊進來說先用老師給的那個,現(xiàn)在還小,那個書包比較大,上了五六年級再用吧。我問姥姥為什么呀?”因為你要懂得節(jié)儉,你生在這個年代,有好多的愛心人士的關(guān)心,楊老師,班主任等老師們,你從小要有一顆感恩的心,懂得感恩!

            姥姥給你講一個故事吧。小姨上學(xué)時,姥姥用家里的沒用的衣服的后背縫了一個花書包,那時候的書少,兩本書,兩個本子,一塊橡皮,一跟兒鉛筆,有個小布袋兒就行了。

            開學(xué)了,鄰居家的孩子的爸爸是個上班兒的,買了個新書包,是個黃綠色的,姥姥看見小姨用手指摸人家的書包,姥姥回家后下定決心給小姨做一個一模一樣的書包。去箱子里找到一件家里不用的褲子是軍用的,壞的不能穿了,姥姥用剪刀剪成了小塊。用縫紉機半天就封好了,小姨放學(xué)回來看見炕上放了一個書包。小姨抱起書包就跑,就跑,就喊吶:“媽媽,我也有新書包了,也能往背上背了。”一直跑了好幾圈。我聽了姥姥這個故事,好感動。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇9

            今天下午一放學(xué),我就趕緊寫作業(yè),寫完作業(yè)是6時整。我打電話讓爸爸來接我們一起去吃飯。我和媽媽就在保安室里等爸爸。媽媽先把書包放在椅子上,和保安叔叔一起看電視。過了一會兒,爸爸來了,我高興地對媽媽說:“媽媽,爸爸的車來了,我們趕快走吧!”我就和媽媽一起奔向爸爸的車,我們就一起來到了飯店。

            過了一會兒,我就找啊找,發(fā)現(xiàn)書包不見了。我問媽媽:“媽媽,我的書包呢?”媽媽想想,突然大叫一聲:“啊,你的書包好像還放在學(xué)校的保安室呢!”我著急地說:“那怎么辦呢?”媽媽趕緊打電話給學(xué)校的保安,看書包是否在那里?果真書包還在保安室。媽媽告訴我:“沒關(guān)系,反正你作業(yè)已經(jīng)寫完了,明天再拿吧!”

            雖然媽媽說的有道理,但我還是一直掛念著我的書包,不知道它會不會丟?以后我一定要保護好我的書包!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇10

            “嗚嗚……”我躺在一個陰暗的角落里慢慢哭泣著。

            只見我身體上下到處都是灰,上面還有小主人畫的圖案。我還被拋棄在角落里,怎么不叫人傷心呢!

            想當年,小主人第一次見到我的時候,那是高興的不得了呀!當時我也是光彩照人。全身上下被鮮艷的大紅包包裹著,上面有一只小可愛貓咪正在玩毛線球呢!怎么不光彩照人。

            可好景不長,小主人不再喜歡我了。他在上美術(shù)課的時候,還給我畫上了幾筆,有時候我還成了他的草稿本。削鉛筆的時候還在我身上刻了幾筆,痛的我全身抽筋。他還在我身體里放東西,什么面包啊、大餅啊、饅頭啊……當時放在我身體的東西都發(fā)霉了。有時候還拿我當攻擊別人的武器,一會舉起來,一會拉回來……搞的我是暈頭轉(zhuǎn)向的。所以我才會變成現(xiàn)在臟兮兮的樣子。

            以前小主讓我睡干凈的課桌上,現(xiàn)在我睡在了角落里,只有一只小貓的陪伴。

            每天看著小主人背著新書包去上學(xué),我真的對那個兄弟擔(dān)心呀!萬一他也向我一樣怎么辦呢?我只能告訴全國的小主人們:“請你們不要拿書包當玩具了,它不是玩具,是文具呀!”

            說完,我又躺在角落里靜靜地哭泣著,只有那只貓仍然陪著我。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇11

            媽媽說:想起自己小時候用過的書包,再看看上小學(xué)我用的書包,對比三十年前自己上學(xué)時的學(xué)習(xí)用品和現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)用具,確實能感受到改革開放以來生活的日新月異。

            媽媽是上世紀70年代初出生的,70年代上的小學(xué),在家中排行老二,上面有個哥哥。媽媽記得非常清楚,當時,走到大街上,所有孩子的書包幾乎都是一個顏色——軍綠色,被稱為“軍用書包”。那時侯媽媽和舅舅背的也是這種軍用書包。軍用書包是當時最時尚的,只有家庭條件不很是困難的才用的起,很多家庭困難的孩子只能背自己家里縫制的書包,說是書包,其實就是用布縫的一個袋子而已。

            到了上世紀80年代,家里經(jīng)濟條件好些了,于是外婆給媽媽買了一個人造革的雙肩書包。媽媽說背著那個書包上學(xué)時挻神氣的,招來了羨慕的眼光。這是媽媽讀書時背的最好的書包。

            到現(xiàn)在,書包種類、品牌繁多,已不能和那時同日而語了。書包也和時裝一樣,有男孩的,女孩的,幼兒的、小學(xué)生的、中學(xué)生的、大學(xué)生的……再看看我的書包,上幼兒園時用了兩個,一個好小好小的,一個稍微大點的,都是雙肩的,上面有漂亮的卡通圖案。我現(xiàn)在上小學(xué)三年級,已經(jīng)換了三個雙肩書包,都是八十元,甚至上百元買的。到學(xué)校里看一下,同學(xué)們背的書包大多是漂亮大方、色彩繽紛、結(jié)實耐用的書包,有的還是品牌的,什么米奇了、巴布豆了……可多了!

            書包伴隨著改革開放,在我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化,媽媽說書包“盛滿”了改革的成績。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇12

            那一年,哥哥發(fā)狠,直接將我的書包一把丟進了水溝里,哥哥將我的書包丟了后轉(zhuǎn)身就走,而我則在一旁哭個沒完沒了。

            第二天我去上學(xué)的時候,突然發(fā)現(xiàn),書包安安靜靜地躺在桌子上,我將書包拿起來,書包還有些濕潤,旁側(cè)還破了一個口子,里面的書本也都還帶著些許的水印。我什么都沒有說,也什么都沒有問,拿上桌子上煮好的雞蛋,背過書包就去了學(xué)校。

            在學(xué)校里的一整天,我顯得有些悶悶不樂,放學(xué)后,我一進家門就撞上了正要外出的哥哥。

            我賭氣似的,完全對他不理不睬,這一天就這樣互不搭理的過去了。

            第三天,我放學(xué)回家,一回家我就看到了桌上放著一個全新的粉紅色書包,我朝著書包走了過去,爺爺從房間里面拄著拐杖走了出來,“你哥給你買的,賭了一兩天的氣了也該消了。”爺爺嘶啞的聲音從喉嚨間發(fā)出,勸誡著我說道。我跑過去攙扶住行走不便的爺爺,裝作不在意的問一聲,“他呢?還沒有放學(xué)?”

            “還沒回來,不過也快了。”哥哥讀初三,沒多久就要中考了。而我還在讀小學(xué),經(jīng)常一副吊兒郎當?shù)哪。爺爺說完這句話后,打量了我一眼,“你就該學(xué)學(xué)你哥哥,你哥哥哪一次成績不是名列前茅的,不像你,每一次考試的成績都在吊尾巴!”爺爺數(shù)落著我,那模樣恨鐵不成鋼。

            我靜靜聽著沒做聲,那天哥哥知道我在學(xué)校的考試里考了個倒數(shù)第一,一氣之下,直接就像我的書包給扔了。

            哥哥很優(yōu)秀,一直是公認的。

            這一天,哥哥直到晚上才回來,回來的時候,手里抱著一沓的書本試卷,然后直接放到了我的眼前!跋乱淮慰荚,必須要進步,不然,我還會把你的書包扔水溝里去!”哥哥這話說得不留余地。

            我摸了摸鼻子,嘟囔了一句,“不然,你又得重新買……”哥哥總是這樣,刀子嘴,豆腐心。

            那一年的期末考試,我考了一個不錯的成績,哥哥也如愿考上了一個不錯的中學(xué)。但這期間,我又換了好些個書包。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇13

            我買了一個新的書包,新書包上有兩個閃亮的小兔掛件,正面有米老鼠那可愛的頭像,我對新書包愛不釋手。

            上學(xué)的時候,我把新書包上的兩個漂亮的小兔掛件視寶貝似的捧在手里,一刻也不愿意放下。早讀時,我根本就沒有心思讀課文,誰叫我的心思都被兩個小兔掛件給勾引走了呢!我小心翼翼地拿著漂亮的掛件,左右仔細而不停地端詳著,生怕會掉到地上摔破。

            大課間,我經(jīng)常把這兩個銀光閃閃的小兔掛件放在桌子上,別人經(jīng)常來看我那討人喜愛的兩只“蹦蹦跳跳”的小兔子,我也會說一句:“喂!只可以看看,不可以隨便用手摸,要不然我就“揍”得你落花流水、滿地找牙!眲e人看見我有著那么漂亮的兩個小掛件,羨慕得不得了,常常會來問我:“屠同學(xué),你這么漂亮的兩個掛件哪兒買來的?”我說:“是買新書包的時候送的。”她又問我:“那你的新書包哪里買來的?”我不去理她。

            上課了,我戀戀不舍地把小掛件掛回了新書包上。老師正講著最重要的內(nèi)容。我卻還不停地擺弄著小書包上的掛件。老師讓大家讀生字,那聲音如同炸彈爆炸,也如同山崩地裂。

            突然,教室鴉雀無聲,我不解地抬起頭,卻接觸到兩道冰冷的目光,似乎在說:“屠同學(xué),不要再玩書包了,認真聽課,這樣才能不讓別人超過你。”我情不自禁哆嗦了一下。

            書包雖然可以為學(xué)習(xí)帶來好處,但是也不是玩具。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇14

            書包,誰不知道啊,那可是咱們學(xué)生最熟悉不過的東西啦?墒,你有沒有真正地關(guān)注過書包呢?你有沒有想過書包的故事呢?我的這個小小的書包里啊,可是蘊含著大故事呢。

            書包,是形影不離的小伙伴,陪伴著我在學(xué)校的每一天。早晨,它挺著吃得圓鼓鼓的肚子,拖著笨笨的、重重的身子,趴在我的背上,和我一起走進教室。里面有卷起的書角、帶著墨漬的文具盒、揉成一團的試卷;還有帶著鮮紅叉叉的試卷,無言地訴說著我的成績;夾層里,也會出現(xiàn)我最愛看的漫畫書的身影;小袋子里有時還會多幾塊錢,好似在述說它們的經(jīng)歷:“小主人總是抱怨零花錢太少了,今天 我們就被塞到這兒了!”裝了這么多東西,你說它的肚子能不大嗎?

            書包,是一個迷宮,里面藏著老師的寬容和鼓勵。我的書包有好幾層,空間由大到小,最大的那一層自然是裝書了。不過,我最喜歡的是里面的暗格——我的秘密寶庫。學(xué)校不允許帶零食、玩具和錢,我就偷偷地藏在暗格里。有時忍不住課堂上偷嘗幾口辣條、擺弄一下玩具,猛一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)老師那嚇人的目光,正死死地盯著我呢。這下完了,所有的“寶藏”都要暴露無遺了,我的秘密寶庫要被“一鍋端”了。不過,老師并沒有大發(fā)雷霆,而是小聲地提醒我:上課要認真聽講,不要亂吃零食,爭取把成績提上去……如果知識是肥沃的土壤,那么老師就是勤勞樸實的農(nóng)民,將我們插進土壤里;如果知識是浩瀚的大海,那么老師就是黑夜中的燈塔,為我們指引正確的方向;我的書包是一個迷宮,是老師帶領(lǐng)我走出來。

            書包,是我成長的見證,里面帶著父母的關(guān)愛和期盼。小時候,我的書包經(jīng)常不是帶子斷了,就是邊上開線了,還有時候不知道怎么就莫名其妙地刮破了一道口子。媽媽總是很靈巧地把它修補一下,就又完好如初了,可我卻總是抱怨自己的書包太舊了。一番撒嬌賣萌、生氣發(fā)脾氣之后,我終于換新書包了。新書包又大又帥氣,看著同學(xué)們羨慕的目光,我驕傲極了!可是,很快,新書包又變成了舊書包,還帶著一條條的“傷痕”。媽媽用慈愛的目光看著我,又看看“遍體鱗傷”的書包,搖搖頭,嘆了口氣,沒說什么話。后來,我慢慢長大了,也漸漸讀懂了媽媽的目光。

            一個小小的書包,蘊含著我在學(xué)校的美好回憶,蘊含著老師的寬容和鼓勵,蘊含著父母的關(guān)愛和期盼……

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇15

            三年級的小學(xué)生小麗,總是低著頭走路。她身上穿的衣服打著補丁,背的書包又舊又破,同學(xué)們都嘲笑她?尚←惣依锖芨F,她的爸爸、媽媽都是殘疾人,靠手工掙了一點點兒錢,只夠供小麗上學(xué)和一家三口人吃飯,哪里有錢買新衣服和書包呀?

            有一天,小麗走在放學(xué)的路上。突然,她在泥地里發(fā)現(xiàn)了一個金光閃閃的東西,仔細一看,原來是金屬做的一枚小蜘蛛胸針。胸針上雖然粘著許多泥點子,但栩栩如生的樣子一下就吸引了小麗。“是誰掉的胸針呀?”小麗大聲地問!斑@種破爛,也就你撿吧!”旁邊路過的女同學(xué)捂著嘴說?墒沁@么漂亮的胸針真的沒人要嗎?小麗小心翼翼地撿起胸針,吹了吹上面的泥土,猶豫著把它放進自己的口袋。

            回到家里,小麗用干凈的手帕把胸針擦干凈,放在自己的枕頭下面就去做家務(wù)了。今天是小麗的生日,但她沒有蛋糕,也沒有禮物,只有一洗碗池的碗和濕漉漉的地板等著她收拾。好不容易做完家務(wù),小麗拿出胸針躺在床上,在睡前默默地許起愿,她多想有個新書包呀!但她從沒有向爸爸媽媽提過。睡夢中,小麗夢到一只小蜘蛛爬到她的耳邊,輕輕地對她說:“懂事的小姑娘,你的夢想會實現(xiàn)的。”多么奇妙的夢呀!

            第二天早晨,小麗發(fā)現(xiàn)小蜘蛛胸針不見了,而枕頭旁邊出現(xiàn)了一個新書包。書包上印著一朵粉色的小花,整整齊齊的八個花瓣,中間淡黃色的花蕊微微凸起。小麗用手指輕輕觸摸,碰到花蕊時,書包竟然憑指紋自動開啟了。真是太神奇了!小麗把書包翻來覆去地看,發(fā)現(xiàn)書包在不同光線下會呈現(xiàn)出不同的色彩和亮度,書包里有一根怎么也用不完的鉛筆,一塊可以擦掉任何字跡的橡皮,還有一個小本。小本的第一頁寫著“新書包手冊”?缮蠈W(xué)的時候到了,小麗來不及仔細看,背起她的新書包就高高興興地上學(xué)去了。

            到了學(xué)校,有一些平時欺負小麗的女孩子,看到了她的新書包特別眼紅,于是放學(xué)后,趁小麗上廁所的時候,她們就想把她的書包拿走,打開看看里面的東西。但是,她們怎么也拿不動,里面好像裝著大石頭,書包的拉鏈也找不到,怎么都打不開!澳銈冊诟墒裁矗俊毙←惐寂苓^來,一下子把書包抱在懷里!笆裁雌茣,都打不開。”一個女生叉著腰說。“這是我的專用書包,只有我能打開!闭f著,小麗將食指按在書包的花蕊上,花蕊啟動了,書包打開了。還沒等那幾個女生看清楚,小麗背起書包驕傲地走了。

            回家路上,小麗經(jīng)過一條小河。忽然,她聽到“救命、救命”的喊聲。她尋聲望去,看見一個小孩在河里一邊掙扎,一邊喊著“救命”。小麗想都沒想,“撲通”一聲跳進河中。等她抓住了那個小孩時,才發(fā)現(xiàn)這是個小胖子。小胖子抓住她就不放手,小麗感覺兩個人慢慢向水底沉去。正在這時,好像有一雙大手把她們往上拉,小麗意識到是新書包變成了救生圈,把她們托出了水面。上了岸的小麗,身上濕淋淋的。背后的書包迅速變成速干機,不一會兒就把她的頭發(fā)和衣服都吹干了。這個書包真是個功能強大的寶貝呀!

            經(jīng)過這次救助落水兒童的經(jīng)歷,小麗意識到自已要變得強大,才能幫助更多的人。回家后,她仔細地鉆研“新書包手冊”,利用書包的特異功能,幫助警察抓住了小偷,幫助走丟的小朋友找到了父母,還幫助爸爸媽媽恢復(fù)了健康,幫助別人,讓她感到幸福極了。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇16

            在我小時候我一直用的一個書包,到現(xiàn)在還保留著,因為它蘊含著一些重要的故事。

            我這一個書包是黑色的,很小,總共只有七個裝書的袋子,在書包上還有一個鐵質(zhì)的扣子,上面書寫的是一些英文字母。

            還記得在幼兒園時老師要我們體驗媽媽懷我們的辛苦,就是要我們拿一個雞蛋裝在書包里三天,并且不能將雞蛋打碎,我就像是守候著一個無價之寶一樣呵護著它,生怕他碎了,我的努力就功虧一簣了。

            我抱著這樣一個書包猶如抱著一塊金子一樣貴重,到了家里就小心翼翼地取下來,小心翼翼地寫作業(yè),然后捧在手心里仔細地查看有沒有裂縫和損傷,這樣才把它放在杯子里。

            第二天早晨,我把它從杯子里小心地取出來,仔細地擦拭后再一次放進書包。這一天早上,我聞到一股“殺氣”,因為今天我們要做操,這讓我為自己的雞蛋而擔(dān)心,我真怕它因此而失去生命,做完操后老師開始驗收雞蛋了。

            我拿出雞蛋發(fā)現(xiàn)它有很多裂紋,但是它沒有碎裂,而有些人的雞蛋已經(jīng)完全碎在了書包里,他們都傷心地哭了起來,而我的同桌也默默地看著那個碎了的雞蛋一聲不吭。

            這就是我的書包,它是一個不平凡的書包,它接受了保護雞蛋的艱巨任務(wù),我喜歡它,雖然他已經(jīng)經(jīng)歷了歲月,但是我依舊喜愛它。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇17

            我有兩個小書包,一個叫小書童,一個叫小管家。

            小書童從我一年級的第一天就跟著我一起上學(xué)了,它幫我管理著各種書籍和文具。小書童全身淡藍色可漂亮了,背在我同樣淡藍色的校服后面更加搶眼。可是那時的我卻不懂得愛惜它,每天我都把它喂得飽飽的,結(jié)果害得它牙齒掉了好幾顆,耳朵也被我拎得不聽使喚了。最慘的是它被我脹的圓鼓鼓的,結(jié)果肚子也漏氣了。唉!小書童你辛苦了,陪著我在知識的海洋里暢游。我真舍不得你,但是還是讓小書童提前退休。接著讓小管家來接替小書童。

            小管家同樣擁有淡藍色的外表,這次,我非常愛惜它,不僅控制住它的飯食,不讓它從蹈小書童的覆轍,我還給它穿上了圍嘴。我把語數(shù)英分別用文件袋裝好再給小管家吃,這樣就不會把它的衣服弄臟了。經(jīng)常我還要主動檢查"小管家"有沒有偷吃。我要讓小管家一直陪著我到高年級。

            謝謝你小管家,有了你我不再害怕找不到書本紙筆,有了你我不再怕水杯沒有家。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇18

            我有一個不大不小的書包,它又破又舊,在外人眼里根本不是樣子,但是我和它的故事永遠不能忘記。

            我那個書包破了很多次洞,上面又很舊,這是我上幼兒園時候書包。

            小時候,我上幼兒園,特別想要一個既好看又漂亮的的書包。那個書包是粉紅色的,書包的表面上有一個像蝴蝶的花紋,這只蝴蝶在我的書包上翩翩起舞,真好看,書包有三個格,有大格中格小格。

            可是我看了看價錢,哎,好貴!

            雖然我喜歡這書包,但我不想和媽媽說,因為我不想讓媽媽再辛苦掙錢,就為了一個書包。

            我回家時,想了又想,才想到,如果我自己掙錢來買這個書包,那才有意義呢。

            我上學(xué)時,又幫好幾個同學(xué)寫作業(yè),掙了十元錢,又幫好幾個同學(xué)打掃衛(wèi)生,掙了十元錢,這些才二十元錢。

            我又把我一個星期的零花錢二十元拿了出來,這些才五十元,還差二十元呢。

            我又把我的儲錢罐拿了出來,哎,我攢了一個月的錢二十元拿了出來。

            一共七十元,我拿著錢就去商店,把那個書包買了回來。

            這個書包我用了六年,如今的書包又臟又舊,但這是我用兩個月的時間買來了,我的這個書包,我永遠不能忘記!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇19

            上學(xué)的時候,每個人都會有一個書包,我也不列外。但說起我與書包的故事,這個故事就太長了,在我的學(xué)習(xí)之路上,我有著好些個書包,這些書包從最初的卡通粉漸漸地到比較深色的灰,我的書包就在述說著的我的成長故事。

            我的第一個書包,顏色是公主粉,書包上的圖案是白雪公主與七個小矮人。那時候的我對這個書包充滿著迷戀,每天放學(xué)回家的時候都興高采烈的背著。這個書包充分代表了我童年時對童話故事的迷戀,以及無處不在的小孩子氣。

            第二個書包,我與它的故事是最曲折的,事情的來源還得從我主動對父母說我要換書包開始。

            美麗的白雪公主陪伴了我兩年,這兩年里我一直在成長,對于白雪公主的喜愛漸漸下降,對于粉粉的顏色也帶上了些許的反感。我要求父母為我換一個顏色的書包,圖案也要換掉。

            可惜的是,我的這個提議并沒有得來父母的同意,為此,我還與父母打賭,賭我在學(xué)校里下一次考試中進步十個名次,我若進步了,就一定要給我換一個書包。

            至今我還記得,在那段時間里,我夜以繼日的投身于書海里,為了就是爭取一個成熟點的書包。終于,在經(jīng)過我堅持不懈的努力之下,我成功的進步了。

            在一個周末里,我的父母帶著他們的承諾領(lǐng)著我來了商場里,為我挑選著中意的書包。這一個書包的顏色換成了淺藍色,上面的圖案換成了我喜歡的機器貓。

            一直到初中,這之間我又換過好些個書包,就算現(xiàn)在,我與書包的故事還在繼續(xù)著。如今陪伴著我的書包是一個深灰色的書包,這個書包外表簡單質(zhì)樸,純色的沒有印上任何圖案。我想我與書包的故事還會走很久很久。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇20

            當我成為一名小學(xué)生時,書包便成為我最親密的伙伴。它每天陪著我迎著朝霞出發(fā)去學(xué)校,又陪著我踏著晚霞回家。

            現(xiàn)在我使用的書包是沉穩(wěn)的深藍色。我想大概是因為以前的我過于調(diào)皮好動,媽媽希望我升入四年級后沉穩(wěn)一些。書包表面畫著勇敢的奧特曼,這是我最喜歡的卡通人物,因為它擁有堅持不懈、不懼困難的品質(zhì)。它堅定的眼神像是告訴我:“你要消滅學(xué)習(xí)中遇到的困難,加油向上!

            從一年級到三年級我總是會向?qū)W習(xí)中的攔路虎低頭。遇到不會的題,我就磨磨蹭蹭,拖到最后等老師講答案。碰到難了解的點,我就逃避,默默地告訴自己“這么難,考試一定不會出現(xiàn)!睍r間久了自己的成績便應(yīng)了那句“差之毫厘,謬以千里”。三年級學(xué)期末我的成績很不理想,也許是對成績羞愧,也許是怕媽媽責(zé)罵,回家的那一刻,我便哭了起來?捱^后,媽媽帶我來到書房,一個嶄新的書包靜靜地靠在書桌上,書包上是我最喜歡的奧特曼,他炯炯有神地看著我,仿佛在告訴我:“不要哭泣,用自己的努力打敗眼前的困難。”從此以后,當我想要走神、想要偷懶時,書包會提醒我:“你已經(jīng)四年級了要懂得自律,不要被攔路虎干擾!爆F(xiàn)在的我不再拖沓,遇到不會的問題,積極主動尋求方法,每一次我攻克難題時,奧特曼都會豎起大拇指為我點贊。

            書包已經(jīng)陪伴我走過了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也見證了我進步的點點滴滴,希望在書包的陪伴下,我可以變得更優(yōu)秀。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇21

            往事如同塵封在記憶里的夢,無論我何時回首,繾綣的時光里,我和書包的故事絢麗著我的流年。

            我的這個書包是同學(xué)送給我的生日禮物。我一直都當做是我最珍貴的物品。 它是一個 adid αs 品牌的書包,整體呈黑色,只有那個αdidαs 的標志呈白色。這種款式也是我最喜歡的類型。

            當然,我和這個書包也有故事。那是暑假的一天,那天也是我 12 歲的生日。等啊!盼! 這天期末考試的成績終于出來。只聽見一響,是手機 QQ 的聲音,嗯、這響聲驚得魂飛魄散。我知道是成績出來了,我興致勃勃地拿出手機。打開 QQ 一看便知,!才考這么點分,這次肯定又會被媽媽說道一通了。我心里想著,但是,我又隱約記得什么事情,噢、今天是我生日。爸爸和媽媽說會給我些錢,讓我自己解決怎么去過這個生日。我既害怕又高興,害怕的是考砸了,被媽媽“說教”,高興的是今天是我的生日,真是苦樂交織!

            我立刻給幾個同學(xué)打了電話,讓他們出來聚餐一下,我匆忙下樓等他們來。我們一路有說有笑地到達了目的地,開吃了起來,大家拿了很多菜,我們把桌上菜吃完,又拿一些,吃的同學(xué)很撐呢,走路都費勁,真是自作自受!霎時,我突然想起了同學(xué)們會送我禮物的事情。 我很惱火,另一個同學(xué)開口說:“到我家去玩會吧!″我們都一約而同地說:“好!蔽译m然很不情愿。但不知怎的,也和他們一起說出了這句話,我們搭了輛出租車就趕往他們家去,終于到同學(xué)家了,正要進去時,發(fā)現(xiàn)我的籃球忘拿了,取完回來時,房間里一片寂靜,房間在月光的照耀變得幽靜而神秘。突然燈光一閃,同學(xué)都一擁而上,并且還給我?guī)眢@喜,生日禮物一一書包呢!這款書包無論是顏色還是款式,都符合我喜歡的類型。我特別感動,原來我那些想法真是可笑的。

            這個書包不僅是我的生日禮物,更是我們友誼的締結(jié),我會好好珍惜的。

            歲月流逝, 很多人和事物都如同過眼云煙,留在心里的,只有寶貴的記憶,我的書包,早已是我的朋友,伴隨著我的成長。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇22

            今天我要背著在我成長路上的小伙伴——書包去上學(xué)。我想今天一定會學(xué)到一些新東西。

            當我到教室放下書包時,我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的書包。那紫銀色的,畫著星形圖的書包。每次上下學(xué)我都背著他。

            回想起我上幼兒園,媽媽給我買的第一個小紅包。那時的我很天真,很幼稚,天天背著書包走來走去。一開始,我就把玩具,連環(huán)圖,圖書……塞得書包滿滿的。我背著他在小區(qū)里走了兩三圈,感覺非常好,非常喜歡。

            后來,我看到了六年級的大哥哥大姐姐背著大書包聊天時。我又求媽媽買了一個大書包。漸漸的我便跟著我的大書包走進了一個新階段,新天地。

            記得有一次我考試考的不好,一發(fā)試卷我就連忙收進我的書包里。突然我仿佛聽見我的書包正在說:“小主人,沒關(guān)系,下次再努力點就好了!”回到家我把試卷拿出來放平,然后認認真真的把一道道做錯的題改正好。我就顯得非常高興。還有一次,我出去考級。我緊張的把書拿上,緊張到差一點點就滑倒了。當我看到我考過之后,我就高興的合不攏嘴;氐郊液螅仪那牡陌芽歼^級的事情告訴我的書包。果然,不負書包的期待,心里美美的。每當星期一,我就背著大書包去上作文課。他陪著我一直向?qū)懽鳂I(yè)的目標跑。慢慢的我蛻變了,作文寫得越來越好。

            書包雖然很平凡。但是我的書包里面裝著我成長路上的一點一滴。這就是我和書包的故事。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇23

            我既愛我的書包,又恨我的書包。為什么愛呢?因為書包是我成長路上的好伙伴,為什么恨呢?因為書包太沉了。

            小時候我婆婆天天帶我在樓下玩,每天都看見別的小哥哥和小姐姐背著小書包,那樣子神氣極了,我是多么的羨慕他們啊,恨不得馬上就背上了書包,在樓下轉(zhuǎn)十幾二十圈。終于在我上幼兒園的時候我有了一個書包,這是我人生的第1個書包,我非常的激動也非常的珍惜。因為有了書包,我就像小鳥長滿羽毛的翅膀可以飛翔一樣的激動?墒怯幸惶煳覍矟u漸的沒有好感了,因為書包太沉重了,背著書包放學(xué)仿佛背了一個大象,書包慢慢成了我的累贅,我突然再也不喜歡書包了。每天一放學(xué)我恨不得把書包扔掉,像小鳥一樣輕輕松松的在天空中飛翔。

            有一次我數(shù)學(xué)期中考試考得全班最低,我瑟瑟發(fā)抖地把試卷小心翼翼的放進了書包,千方百計的不讓媽媽看,可當我一抬頭,我仿佛看見書包在向我搖頭,告訴我要勇敢地面對自己的失敗,那一刻我內(nèi)心無比的慚愧。還有一次我放了一個沒吃完的香腸,一放就是幾天,我拿出來的時候臭的要命,我仿佛聽見書包對我說:“要做個講究衛(wèi)生的好孩子”。還有一天下午我回家寫作業(yè)有幾道題不會做,我就算抓破頭皮也想不到,我真希望書包活了告訴我答案。當然那是不可能的,于是我冥思苦想終于想出來了,這時我好像看見了書包對我豎起大拇指。每個星期二我背著書包趕公交車去上作文課,我仿佛看到書包對我露出了鼓勵的笑容,給我加油鼓勁,讓我勇敢地做個男子漢。現(xiàn)在我和同學(xué)們天天背書包上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),書包現(xiàn)在已經(jīng)是我的好伙伴了。

            雖然書包很沉,但我還是非常熱愛書包的,有了書包的陪伴,我對作文越來越有興趣,考試狀態(tài)慢慢回升,我的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來越好,這一切都是學(xué)習(xí)帶給我的變化,書包是我夢想路上的好伙伴。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇24

            我曾擁有過許多書包,它們都或多或少的陪伴過我一段時間,但其中,我最愛的,還是那四年級時的藍色書包。

            先說說我背書包的歷程吧。記得一年級時,爸爸媽媽給我買了一個又大又漂亮的書包。

            二年級時,父母又給我買了一個更大更漂亮的書包,上面畫著一個帥氣的卡通人物。我每天背著這個書包去上學(xué),神氣極了。但是,慢慢的我發(fā)現(xiàn),這個書包太重了,我的身體負荷太重,很不好。于是,當四年級再買書包時,我便強烈要求媽媽給我買一個輕便的書包。在書包店那問琳瑯滿目的書包中,我一眼相中了它——一個普普通通,遍體藍色的書包。它簡簡單單,由兩根繩和一個扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下,興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通,沒有任何裝飾,又很便宜,不禁疑惑的看我:“這么普通,又這么便宜,你看得上嗎?”我堅定地拍拍胸口:“沒事,就這個!”媽媽無奈,只好將它買了下來。

            此后,它便陪伴著我成長。下雨刮風(fēng)時,我將它藏在兜里。要裝作業(yè)時,它默默裝載起重量。因為我淘氣,所以在放學(xué)路上,我總將它拋來拋去,它卻毫無怨言。一次,因為書太重。它的繩“啪”的一下斷了。我瞬間驚訝起來,同時有些慚愧;氐郊依,我第一時間找奶奶修補它,看到奶奶細膩的針腳一點點將它補好,我也放松下來。

            眨眼便是兩年,它一天天變舊了,媽媽看這書包我已經(jīng)背了兩年,尋思著給我買個更好的。她帶回了一個小熊書包,也是藍色的。但無論她怎樣勸說,我就是不肯換書包,媽媽看我死活不肯,嘆了口氣,也沒有強求。第二天早上,我同往常一樣,背上書包去學(xué)校,竟沒發(fā)現(xiàn)異常,直到中午,我才發(fā)現(xiàn),書包變了!背面分明是一只小熊,肯定是媽媽干的!但媽媽畢竟也是一番心意,我該如何是好呢?

            經(jīng)過強烈的思想斗爭,我還是接受了小熊書包,只是在心里默念:此后凡買書包,必買藍色。

            盡管現(xiàn)在不再背你,但在記憶里背你。

            ——后記

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇25

            書包,也是承載了青春年華的物品之一。

            我的書包,由粉到藍,由藍到黑,由黑到棕,還有一段背的都是補習(xí)班的書包。

            小時候,我一點也不在乎書包好看or不好看,只要能背就行。后來,開始重視書包,多次生日:“你想要什么?”“書包!”但實際上,從小到大也沒換過幾次,現(xiàn)在,和影視一樣,一切都是浮云,背吧!

            上個周五,看到楊怡前后各一個書包,人被夾在中間,同學(xué)開玩笑:“楊怡,你搬家呢吧?”想起了五六年級的我,也是前后各一個,后面背學(xué)校的,前面背補習(xí)班的,“碩大”的書包和我渺小的身子形成鮮明的對比,我自己也能感受到,因為書包下端已經(jīng)緊貼在我的腿上,走路一起一落,走在路上,他人不知是該夸我堅強還是說我的身高。

            幾年來,我和書包一起上下學(xué),每次去書包,都會感受到深刻的“好舒服啊”,初中后,課本和練習(xí)冊逐漸增多,我整天開玩笑:“快夸我,即使每天都在負重還堅持背書包!”

            在《久違地夸夸我自己》中,我寫到身高和體重問題,慢慢走向正;,不再是班級最矮的那個,而是幾乎為女生大眾身高,整天和楊大班長比個;體重也滿滿開始橫著長,是飯量變大了嗎?我竟想著:終于變得強壯了一點,有些暗喜。我還是女生嗎?

            感覺書包開始變小了一點點,但厚度可一點都沒變,每次周五回家,大包小包地拎著回家。

            每個書包都有相應(yīng)的記憶,它們是曾經(jīng)你最忠誠的伙伴,有時,也會是我們發(fā)泄的物品。它們也是陪伴我們戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友,愛惜它們,善待它們,也是我們該做的。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇26

            書包,是伴我一起成長,和我一路追夢的好伙伴。因為有了它,讓我的生活多姿多彩,因為有了它,讓我肚子里的知識一天比一天多了起來。

            從小,能擁有一個屬于我自己的小書包就是我最大的愿望,畫畫和閱讀都是我的強項。記得三歲那年,我要上幼兒園了,開學(xué)的時候,媽媽拿著一個大箱子帶我去參觀幼兒園。在我們踏進大門的第一刻,媽媽神秘兮兮地說箱子里的東西是送給我的一個驚喜。疑惑的我打開箱子一看,發(fā)現(xiàn)是一個盼望已久想得到的小書包!我一跳老高,別提有多高興了。這書包可真漂亮,藍黃相間,中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書包背在背上,揚著頭,神氣十足地在幼兒園里走走逛逛,生怕還有人不知道我有了新書包。

            回到家后,我迫不及待的跑進房,掏出我平時最喜歡的繪本、畫本和顏色筆

            還有一些各種各樣的小玩意兒裝進原本空空如也的小書包里,然后背著鼓鼓的它飛快地跑下樓,又像在幼兒園那樣在小區(qū)里走了一圈又一圈,直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的書包,有點兒擔(dān)心,還關(guān)切地問背著累不累,書包挺重的喲?墒牵辛诉@個小書包,重不重,背著累不累,我才不管呢!

            時間過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼就要上小學(xué)了。我多么想念以前的那個可愛的小書包呀,可是如今他已經(jīng)被小學(xué)布置的一大堆作業(yè)撐破了,所以我又換了一個更大書包。由于年級的增長是課本和作業(yè)的增多,還有老師,家長和作業(yè)給我?guī)淼膲毫Γ刮业臅惶毂纫惶斐林兀屛腋械较袷翘焯毂持蛔笊饺ド蠈W(xué)一樣。我開始有點兒嫌棄它和那些壓力了。不過,我總覺得它一直在這樣對我說:“我可是伴你一路成長的好伙伴吶,你怎么能就這樣放棄了呢?再堅持一下,努力一把,成功就是屬于你的啦!”每當我碰到一些困難的事情,一泄氣,看到書包就覺得它在這樣安慰我,使我恢復(fù)了原來的信心。因為老師上課時教過的知識都被我存在課本里呢,我不會的題目就可以到課本里找,如果沒有了書包,光靠腦子也裝不下呀。書包就是幫我裝下勝于知識的知識庫,他和我一路智慧的成長,追夢,一定能讓我考上將來我的理想大學(xué)——哈佛大學(xué)。

            我愛我的小書包,它伴我一路成長,和我一起裝知識,裝夢想,希望將來,能實現(xiàn)我考上夢想大學(xué)的愿望。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇27

            我有一個和我一起上學(xué),一起放學(xué)的好朋友,她就是我的書包,我和它發(fā)生了許多故事。

            我的書包是粉色的,粉色的外表上有一只貍貓,睜大了眼睛看著你。它很大,里邊的地方也很大。晚上,你會聽見里面的文具在說話。它是一個雙肩包,每次背上它,總有一種熟悉的感覺。

            有一次,周五晚上,我開開心心地走到校門外,媽媽問我:“你的書包呢?”我一看,我竟然忘了拿書包。我著急地對媽媽說:“那怎么辦,我的作業(yè)本還在那里呢!你幫我拿出來吧!眿寢屨f:“自己的事情自己做,你自己拿吧!”

            我想了一會兒,最后我還是自己拿出來了。我回到家,我對書包說:“我以后一定不會再把你丟下了。”這時候我笑了,這真是一次我和書包發(fā)生的最有趣的故事。

            我的書包陪我經(jīng)歷了許多大大小小的困難,我很喜歡它。我和書包之間有一種感情,是別人無法體會的,我愛我的書包。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇28

            我有一個好朋友——書包,它每天陪我上學(xué)、放學(xué)回家,我覺得它就是我最好的朋友,我和它之間發(fā)生了一些難忘的故事。

            它是媽媽在生日時候送給我的,粉色的包身加上了一點白色,粉色的蝴蝶結(jié),一共有四層,裝了些語文書、數(shù)學(xué)書、筆袋等學(xué)習(xí)用品。

            有一天,正準備放學(xué),突然下雨了。我想了想,終于想到了它——書包。我把它頂在頭頂上往家跑,到家的時候,雖然衣服褲子上有些濕的地方,但是我最好的朋友,它全身都是濕淋淋的。是它幫我擋了一大部分雨水。如果我沒有了它,想必我現(xiàn)在早已感冒了,發(fā)高燒上不了學(xué)了。但它幫我擋住了雨水,我覺得它現(xiàn)在應(yīng)該在感冒,發(fā)高燒的狀態(tài)。于是,我用各種辦法,終于它不再潮濕了。

            這就是我和書包的故事,我覺得它就是我生活中不可缺少的一部分。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇29

            柜頂上那個粉紅的書包,已經(jīng)布滿灰塵,上面有許多筆劃的一道又一道。每當我看到它,就會想起小時候。

            五歲了,已經(jīng)能記事了,已經(jīng)能自己用勺子喝飯了,已經(jīng)能特別自如地活動了。別的孩子都在幼兒園里上學(xué),而我還依偎在媽媽的懷抱里。媽媽經(jīng)常對爸爸說:“孩子也不小了,該讓她上學(xué)了!蔽伊⒓赐弁鄞罂蓿职謰寢尵蜁逦遥骸拔覀儾簧蠈W(xué),不上學(xué)!蔽衣犃丝倳铺槎。那時的我,多么天真、幼稚,以為這樣就可以永遠不上學(xué)了。我為自己如此聰明洋洋得意。

            但是,這當然是躲不掉的。一天,媽媽不知從哪買了一個書包,而且是我最喜歡的美羊羊的圖案,我很高興。但是,我突然明白:買了書包就意味著要上學(xué)。我突然哭起來,想著這樣就不用學(xué)習(xí)了。但是這一次媽媽沒有像原來那樣哄我。過了幾天,媽媽帶我來到一所幼兒園,我看到媽媽把我送進去后就走了,我哭了起來,過了一會兒,我好像意識到這樣是沒有用的,就不哭了,卸下我的小書包,看著美羊羊,她笑著看著我,我也笑了。從此以后,我每天都背著它上學(xué),每天都對著它笑。后來,我開始對身邊的小朋友想笑。就這樣,它讓我學(xué)會了與身邊的小朋友交流。

            幼兒園里,總會和小朋友發(fā)生矛盾。一天,我們在排隊,一個小朋友不小心踩到我的腳,我很生氣。這是媽媽剛給我買的新鞋,我使勁推了他一下,把他推到了,后來他又把我推到了。放學(xué)回到家,我躲在自己的小屋子里哭,看著包上的美羊羊在笑,我就用筆在上面劃了很多道,以發(fā)泄我內(nèi)心的不滿。但是,她依然在笑,她很樂觀,好像對誰都很友好,我一直看著她。過了一會兒,我的內(nèi)心平靜下來,仔細想想,好像我做的并不對。我不應(yīng)該推他,這樣他就不會推我。我一點也不生氣了。但是我書包上一道道“傷痕”,卻無法修復(fù)。就這樣,它讓我懂得了友好。

            有一次,幼兒園“六一”要選幾個小朋友上臺表演,我積極地參加了,但是沒有選上。我很沮喪,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn);氐郊依,媽媽問我怎么了。我的淚水再也抑制不住了,像潮水一般涌了出來。我告訴媽媽我落選了,媽媽笑著說:“沒關(guān)系!彼盐业男眠^來,說:“你看,美羊羊在干嘛呢?”

            “在笑!

            “那寶貝也應(yīng)該笑,對不對?”

            “可是我沒有選上!

            “沒關(guān)系,美羊羊經(jīng)歷了那么多困難,但是她依然在笑。因為她不怕困難,所以寶貝也不能害怕困難!蔽彝蝗徊粋牧,對著它笑了起來,把它緊緊抱在懷里。就這樣,它讓我懂得了面對失敗。

            是它,讓我懂得了許多道理,它伴隨我的三個春秋,是我最快樂的日子,F(xiàn)在我長大了,它卻發(fā)舊了,但是它的美麗一直在我心里,回味,回味……

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇30

            那個冬天,很冷,很冷我坐在公交車上,看著形形色色的書包。

            恍忽中,時間回到我很小很小的時候,那時放假,媽媽就把我接到姥爺那兒,我自是很開心,但原因并不是我想姥爺了,而是因為那里在賣當下最火的書包,七彩條紋相間,好看極了。

            去的第一天,是媽媽帶著我的,并警告我不許隨便花姥爺?shù)腻X,超過100的都不可以,我就懦懦的站在櫥窗前,看著被炒的火熱的標價,怯怯的離開。

            又過了幾個星期,已入深冬,這天氣時不時還飄點兒小雪,那書包越炒越火,我深知沒希望得到它,可姥爺寵我,一回來就捏了捏我的臉,給了我一個粉袋子,上面扎著蝴蝶結(jié)。

            我又染上希望,打開袋子就看見那包躺在里面,欣喜之下,發(fā)出的聲音都甜了,謝謝,姥爺。

            后來假期過后,姥爺隨我進了城,他說是怕想我,可我聽大人們說,姥爺是為了治病才來的,我想著背這書包怎么向朋友炫耀,關(guān)于姥爺?shù)牟。膊灰詾槿弧?/p>

            一個星期天,姥爺被媽媽帶著去了醫(yī)院,回來后,卻是姥爺在前,媽媽在后,姥爺看我在家也舍不得放下書包,就笑瞇瞇的往里塞了幾顆糖,我開心極了,以至于沒有注意到媽媽微紅的眼。

            從那以后,姥爺每天早上往里放些小餅干、小面包,與他親手做的盒飯,日復(fù)一日,包里的書越來越多了,里面承受著的,姥爺?shù)膼,也越來越濃了,小書包的彩條紋洗下去些,但依舊很漂亮。

            不知又過了幾個月,姥爺突然要回去,媽媽說姥爺再也不會回來了,我卻憤憤的同她生氣:才不會呢,姥爺最疼我了!

            可這幼稚的想法終被現(xiàn)實打破,姥爺再也沒來,連電話也一個都沒打。

            我以為是姥爺不愛我了,就生氣的把書包扔進盒子,發(fā)誓再也不背了,直到,我穿著一身黑白搭配的孝服

            終于,那個盒子又被打開,我將小書包洗干凈,又放回去,這次不是不想背了,而是舍不得,因為那里面承載著我與姥爺之間深厚的親情。

            姥爺走了快兩年了,想他的時候,我就看看那彩虹的書包,似乎會聞到各種零食的香味于是,我的心里便暖洋洋的覺得姥爺還在,就像那彩虹一樣的書包。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇31

            我有一個很酷的書包,從一年到現(xiàn)在,它一直陪著我,它陪我學(xué)習(xí),陪我玩樂。我悲傷的時候,它依然陪著我,我和書包有許許多多的故事,書包是我的好朋友。

            我的書包是黑色的,它是我過生日時候媽媽送我的。在我的書包上有許多圖案,有的在哭,有的在笑,有的唱歌,有的跳舞。

            有一次,老師讓我們寫一篇,我回到家,立馬開始寫作業(yè)。為了寫完作業(yè)看動畫片,當我寫到一半的時候,腦子突然短路,不知該怎么寫了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,我看見了我書包上的圖案,我的腦海一下子就亮了,快速寫完了。第二天,還受到了老師的表揚。

            寫完作業(yè)后,我摟著我的書包津津有味地看電視,我非常感謝我的書包,是它讓我受到了老師的表揚。

            有一天,我書包的背帶斷掉了,媽媽她怎么也縫不好。我抱著它在屋里哭,我度過了難忘的一晚。第二天,我去了奶奶家,奶奶奇跡般地縫好了我的書包,我高興得要飛起來。從此,我更愛我的書包了。

            這就是我和書包的一些故事,現(xiàn)在那個書包的背帶已經(jīng)徹底縫不好了,但我沒有把它扔掉,依舊用它裝東西,因為它是我的朋友。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇32

            我有一個好朋友,她就是我那酷酷的書包。她每天和我一起上學(xué),一起放學(xué),我和她發(fā)生了許多故事。

            我的書包是紅色的,上面有一只波斯貓,它又大又圓的眼睛總是盯著你。它長得圓滾滾的,可愛極了!書包的空間很大,晚上你會聽到里面的文具在聊天,聊得可熱鬧啦!她是一個雙肩包,每次背上它,總有一種非常熟悉的感覺。

            有一天晚上,我開開心心地走到校門外,奶奶問我:“你的書包呢?”我一看,天啦!我居然忘了拿書包回來呀。我急得像熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn),著急地問奶奶:“那怎么辦,我的作業(yè)本還在那里呢!你幫我拿出來吧!蹦棠陶f:“自己的事情自己做,你自己拿吧!”

            我想了一會兒,最后還是把它拿出來了。并對書包說:“以后我再也不會把你丟下了!痹谝慌缘哪棠绦α,我也笑了。

            我和書包之間有一種深厚的感情,它陪我經(jīng)歷了許多大大小小的困難,我愛我的好朋友——書包。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇33

            從小到大換過大大小小五顏六色的書包,有些雖然早都淘汰不用了,但每每看到書包,就能想起背后的一段段故事。

            帶紅色海星圖案的綠色書包裝滿了憧憬,在我很小的時候,每天看著哥哥背上書包那神氣活現(xiàn)的樣子,就想等他放學(xué)回來,我一定要背一背他的書包?墒,每次他不是要寫作業(yè)就是怕我把他的書弄亂了拒絕我,不過他也總會從書包里掏出一個小零食或小玩具搪塞過去。當我去幼兒園報到的時候,海文實驗幼兒園竟然象猜透了我的心思發(fā)給我一個非常漂亮的綠色書包,書包蓋上有一個紅色海星,神氣極了!我終于擁有了自己的書包,而且一發(fā)不可收拾,粉色、藍色、拉桿的、雙肩的,隨著年齡的增大書包也隨之更換。

            粉色豹紋粉蔻年華的懵懂無知。

            粉色書包,像一滴水折射著懵懂無知的歲月,每每看到它就能想起曾經(jīng)那些天真的幻想,仍在記憶深處蕩漾。

            藍色挎包年紀交替的奔走忙碌。

            藍色書包,像淡淡的一滴墨,渲染著從童年到青春的年紀的交替,以深淺不一的憂郁勾勒出悲哀的輪廓。

            包多任性青春路上的無悔追夢。

            隨著學(xué)業(yè)的增加,一個書包已遠遠滿足不了我的需求了。為了便于區(qū)分學(xué)校和課外班的學(xué)習(xí)資料以及各科課本與配套作業(yè),我分別選用了大小顏色不同的多個書包。

            書包為我的學(xué)習(xí)提供下便利和幫助,成了我不可或缺的助手。

            每每背上書包,心中便充滿了自信與充實。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇34

            “!嘿,鈴鈴!”放學(xué)后,老師的收音機響起了悅耳的鈴聲。今天是星期五。在我們班,星期五被命名為“班級值日”。于是剛放學(xué),除了班干部,其他同學(xué)都跑出了教室。我們收拾好書包,收拾好行李,開始大掃除。一般男生掃包干區(qū),女生掃教室。然而,這一次不同了。男生自愿打掃教室,給了我們打掃包干區(qū)的機會。后來,我們意識到他們還有另一個陰謀。

            我們沒有拒絕,就欣然同意了。我們笑著一路跑到包干區(qū),開始努力。但是我們從沒想過教室里會發(fā)生什么:

            一個視力好的男同學(xué)站在門口看風(fēng),幾個在掃地,還有幾個在進行秘密操作!我們藏起了書包。

            “嘿,嘿,過來,把她的包放在這里,就放在這里!蹦猩χ脚。

            我們女生真的是“雷速”,分工合作。不一會兒,我們齊心協(xié)力打掃了十二層樓梯。當我們回到教室時,男孩們剛剛完成工作。

            突然聽到小楊一聲尖叫:“天啊,我的書包沒了!”

            “我的書包沒了!”小尹著急地說道。

            大家立刻看了看,最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書包都沒了。大家慌了,轉(zhuǎn)過身,沒看見他們。這時,看看那些心虛,準備借此機會逃跑的男生。目光敏銳的肖偉看到了男孩們背上的書包,說道:“嘿,為什么他們的書包還在那里?”

            “站。 毙≡潞臀宜坪跻呀(jīng)取得了一些門道。沒想到,他們跑得比兔子還快。我們的“飛毛腿”小七和“閃電俠”小源追趕他們,很快所有的男孩都被帶了回來。

            我和小月當然成了評委。經(jīng)過盤問,我們找到了書包,男生低頭認罪。同時,我們女生給了我們一個很好的教訓(xùn)。

            回家的路上,我對著書包說:“書包,書包,下次不要再跟我玩捉迷藏了,更不要讓陌生人掉頭就跑,明白嗎?”

            “哈哈,她氣得連書包都用書包說話了!”大家都笑我,這笑聲一直陪著我回家。想到今天的事情就想笑,

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇35

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學(xué)的鈴聲,今天是星期五,在我們班上,星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學(xué),除班干部以外,其他同學(xué)一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包,帶上行頭,開始大掃除,一般都是男生掃包干區(qū),女生掃教室,可是這次不同,男生主動要求要掃教室,把掃包干區(qū)的機會“讓”給了我們,事后才知道,原來是他們另有陰謀。

            我們沒有推辭,便爽快的答應(yīng)了。我們一路談笑風(fēng)生的跑到包干區(qū)開始了辛勤的勞動……可是我們?nèi)f萬沒有想到的事正在教室里火熱地進行著:

            一個眼力好的男同學(xué)站在門口把風(fēng),幾個在掃地,另外幾個在實施一個秘密行動!把我們的書包藏了起來。

            “唉唉唉,過來,把她的書包放這,這個嘛就放在這里好了!蹦猩鷤冋χ鯓幼脚。

            我們女生真是“雷速“,有分工也有合作,不一會兒,齊心協(xié)力地把十二段的樓梯掃干凈了,當我們回到教室,男生們也剛剛收工了。

            突然聽到小楊的一聲尖叫:“天呀,我的書包不見了!”

            “我的書包也不見了!”小茵著急的說。

            大家立刻查看起來,最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書包全部不見了,大家慌了神,東翻西翻也沒見著。這時再看那些做賊心虛的男生們正準備趁此機會開溜,眼尖的小薇瞅見男生們背上的書包,說:“咦,他們的書包怎么還在?”

            “站!”我和小?似乎弄出了點門道來。不料,他們跑得比兔子還快,我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追,很快把男生們統(tǒng)統(tǒng)押了回來。

            我和小?當然的變成了法官,經(jīng)過盤問,我們的書包都找到了,男生們低頭認罪了,同時也被我們女生好好地教訓(xùn)了一通。

            回家的路上,我對書包說:“書包啊書包,你下次可別與我玩‘躲貓貓’了,更不要讓陌生拐‘跑’了,懂嗎?”

            “哈哈,她都被書包氣傻了,竟然與書包說話了!”大家笑我,這笑聲一直伴隨著我回到家,我想想今天的事情都想笑出聲來,……

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇36

            在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

            書不但是叫給你知識的老師;它還是你的一個知心朋友;更是一個你想去就去的故地。

            書是一種神秘的東西,他并不只是一些文字,他可以讓你的腦海里勾起一個畫面,他是知識的寶庫。

            還會吧你的意志煉強。

            我讀過的書總最喜歡的是《福爾摩斯》,這部小說結(jié)構(gòu)嚴謹,每一章都曲折離奇,引人入勝。

            看起來不可思議的事,但經(jīng)過推理又合情合理。

            特別是在血字研究是,通過寫字的習(xí)慣來判斷犯人的身高,通過腳印來判斷犯人的樣子和年齡……

            福爾摩斯的形象立體豐滿。

            他有一個鷹鉤鼻和一雙犀利的眼睛。

            平日里經(jīng)常倦怠、懶散,但只要一碰到案件,特別是一些奇案、怪案,他就會變成一個精力十足的大偵探,不辭辛苦地奔走在倫敦骯臟狹窄的街道上或蘇格蘭煙霧籠罩的古堡中。

            他把破案的過程當作是一種人生的樂趣,他甚至公然承認自己可不是為伸張正義才做偵探的。

            當我剛買他的時候,他那個復(fù)古藍的書皮已經(jīng)深深吸引了我,我看他沒多久的時候,那神奇的事已經(jīng)把我迷戀得愛不釋手,因為快考試了,我經(jīng)常晚上拿著手電在被窩里看。

            有一次,我晚上在被窩里看,看著看著就睡著了。

            直到第二天早上,這本書還在我手中緊緊的窩著,我拆知道發(fā)生了什么。

            接下來的日子,我跟書結(jié)下了不解之緣。

            他撇我吃飯,睡覺……反正閱讀已經(jīng)成了我生命總的一部分。

            書就是真么神奇,它可以讓你枯燥無味的生活變得活力起來,讓一個孤獨的人滿足起來。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇37

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學(xué)的鈴聲,今天是星期五,在我們班上,星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學(xué),除班干部以外,其他同學(xué)一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包,帶上行頭,開始大掃除,一般都是男生掃包干區(qū),女生掃教室,可是這次不同,男生主動要求要掃教室,把掃包干區(qū)的機會“讓”給了我們,事后才知道,原來是他們另有陰謀。

            我們沒有推辭,便爽快的答應(yīng)了。我們一路談笑風(fēng)生的跑到包干區(qū)開始了辛勤的勞動……可是我們?nèi)f萬沒有想到的事正在教室里火熱地進行著:

            一個眼力好的男同學(xué)站在門口把風(fēng),幾個在掃地,另外幾個在實施一個秘密行動!把我們的書包藏了起來。

            “唉唉唉,過來,把她的書包放這,這個嘛就放在這里好了。”男生們正忙著怎樣捉弄女生。

            我們女生真是“雷速“,有分工也有合作,不一會兒,齊心協(xié)力地把十二段的樓梯掃干凈了,當我們回到教室,男生們也剛剛收工了。

            突然聽到小楊的一聲尖叫:“天呀,我的書包不見了!”

            “我的書包也不見了!”小茵著急的說。

            大家立刻查看起來,最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書包全部不見了,大家慌了神,東翻西翻也沒見著。這時再看那些做賊心虛的男生們正準備趁此機會開溜,眼尖的小薇瞅見男生們背上的書包,說:“咦,他們的書包怎么還在?”

            “站住!”我和小玥似乎弄出了點門道來。不料,他們跑得比兔子還快,我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追,很快把男生們統(tǒng)統(tǒng)押了回來。

            我和小玥當然的變成了法官,經(jīng)過盤問,我們的書包都找到了,男生們低頭認罪了,同時也被我們女生好好地教訓(xùn)了一通。

            回家的路上,我對書包說:“書包啊書包,你下次可別與我玩‘躲貓貓’了,更不要讓陌生拐‘跑’了,懂嗎?”

            “哈哈,她都被書包氣傻了,竟然與書包說話了!”大家笑我,這笑聲一直伴隨著我回到家,我想想今天的事情都想笑出聲來,……

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇38

            還記得剛上一年級的時候,我還是一個到處亂竄的瘋丫頭;歲月如梭,搖身一變,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個七年級的大女孩了。這可都要歸功于我的書包,它陪我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

            在我的學(xué)習(xí)生活中我擁有了很多書包,但終究不能忘懷我的第一個書包,我叫它小灰。

            這是為什么呢?其實,我第一個書包是一個很漂亮的仙蒂公主,全身都是天藍的。但這漂亮的書包跟著我算是倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾;外表都是灰塵、油漬;書包有許多地方受到破損,比如掛條斷了,背帶開裂了,書包上還有許多鉛筆戳的小洞。

            有一天中午,我正在睡覺,突然聽到有什么東西在說話。我朦朦朧朧睜開眼睛,看見小灰正在哭泣,許多文具都在一旁議論。文具盒說:“你還是趕緊逃跑吧,不然你早晚都會被丟棄的!”“就是!我同意!就該這么辦”鉛筆在一旁起哄。小刀說:“對!你要不要來我家,我主人會待你很好的,總之不要回到那個瘋丫頭那里了!毙』衣犃舜蠹业脑,仿佛已經(jīng)鐵下心來:“恩,我不會在這里待著了,我要離開那位魔鬼主人!自己闖蕩!”我突然驚醒了,看見一旁呆呆的小灰,我呼了一口氣,立刻以迅雷不及掩耳之勢,拿出書本,把書包清洗干凈了,然后拿出針,把壞的部分一點一點的修好,我真的害怕它有一它離我而去。

            這就是我和書包的故事,也是那段童年時光最珍貴的記憶。我認為,那個不大的書包里,我摸索到了很多重要的東西,而那些重要的東西中凝聚著它最真摯的關(guān)愛,我會小心拉好拉鏈,留住最美好的東西。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇39

            在一個炎熱的夏天,小明在家門口吃冰棍。正在這時,小明看見了

            一個哥哥騎自行車很快。小明心想:“這位大哥一定是上學(xué)遲到了。”突然,小明看到他大哥的車被石頭拌了。他聽到的全是“咯噔,啪啪”的一聲,自行車后架上的書包掉了下來,而他的大哥哥只是好像沒感覺就上路了。

            小明沖上前拎起書包邊跑邊喊;“哥哥,你的書包丟了,快停下來。”大哥哥根本沒看見,繼續(xù)往前騎,反而越騎越多。小明繼續(xù)往前追,邊跑邊喊:“哥,你書包丟了,哥,你書包丟了!蔽腋绺绲臅娴暮苤兀『顾樦∶鞯念^流下來,哥哥好像聽到了。停下來回頭看看,馬上下車。小明雙手把書包遞給哥哥。哥哥感激地說:“謝謝你,小哥哥。你是個好孩子。”小明喘著氣說:“不客氣。這是我應(yīng)該做的。趕緊上學(xué)。不要耽誤時間。”大哥哥感激地揮揮手,飛快地騎走了。

            小明看著哥哥越走越遠,臉上露出了幸福的笑容。他終于松了一口氣,準備吃冰棍了。嘿,冰棒在哪?耶!融化后只剩下一點。小明趕緊把剩下的冰棍放進嘴里,感覺特別好吃!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇40

            在一個炎熱的夏天,小明在家門口吃冰棍。正在這時,小明看見了

            一個哥哥騎自行車很快。小明心想:“這位大哥一定是上學(xué)遲到了!蓖蝗,小明看到他大哥的車被石頭拌了。他聽到的全是“咯噔,啪啪”的一聲,自行車后架上的書包掉了下來,而他的大哥哥只是好像沒感覺就上路了。

            小明沖上前拎起書包邊跑邊喊;“哥哥,你的書包丟了,快停下來!贝蟾绺绺緵]看見,繼續(xù)往前騎,反而越騎越多。小明繼續(xù)往前追,邊跑邊喊:“哥,你書包丟了,哥,你書包丟了!蔽腋绺绲臅娴暮苤兀『顾樦∶鞯念^流下來,哥哥好像聽到了。停下來回頭看看,馬上下車。小明雙手把書包遞給哥哥。哥哥感激地說:“謝謝你,小哥哥。你是個好孩子!毙∶鞔鴼庹f:“不客氣。這是我應(yīng)該做的。趕緊上學(xué)。不要耽誤時間!贝蟾绺绺屑さ負]揮手,飛快地騎走了。

            小明看著哥哥越走越遠,臉上露出了幸福的笑容。他終于松了一口氣,準備吃冰棍了。嘿,冰棒在哪?耶!融化后只剩下一點。小明趕緊把剩下的冰棍放進嘴里,感覺特別好吃。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇41

            書包對每個學(xué)生來說都是必不可少的,我也不例外。任何一年的舊書包都有點舊,需要洗。前天放學(xué)回家,一眼就看到書包斜靠在椅子上,我以百米沖刺的速度沖過去。我媽說:“這是我朋友的女兒給你的。雖然用過,但是看起來是全新的。她的成績一直名列前茅,所以一直擔(dān)任“班長”。我知道我媽媽有她的道德。希望我能用上這個功能齊全的書包,成績能和姐姐一樣好。”

            這個書包外觀大氣,顏色豐富多彩。它由紫色和粉色組成。前面有三個迪士尼公主。他們總是笑著看著我,仿佛在說:“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!睍趁鎯蓚寬大的肩膀上有一塊柔軟的海綿,很人性化。背起來不會覺得吃力,反而會覺得輕松!

            我用它完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是學(xué)習(xí)資料,由它管理,安排合理。我的書包里有三層。第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙,第二層管理我的尺子和筆記本,第三層管理我的課本、作業(yè)本和文具盒。我的書包右邊有一個粉紅色的小網(wǎng)兜,用來管理水杯。我一下子把所有的學(xué)習(xí)用品打包成不同的類別。這些洋娃娃是我的好朋友。他們整齊地躺在書包里。書包變得如此之大,似乎容納了整個世界和很多知識,就像知識的海洋。我背著一個滿滿的書包,在屋子里走來走去,心里覺得很美好。直到胳膊累了,后背酸痛,我才放下書包。這時,三位公主似乎在嘲笑我:“小姐姐,別光顧裝模作樣了!”

            我愛我的書包,它是一份特殊的禮物,也支撐著媽媽的希望…

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇42

            時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是小學(xué)生了,書包也陪伴了我們很多年。就像我們的一個好朋友,一直陪伴著我們:我們一起上學(xué),一起聽課,一起做作業(yè)。今天,我給你講一個關(guān)于我書包的故事。

            有一次,我寫完作業(yè),起身準備放進書包。突然,我發(fā)現(xiàn)我書包的拉鏈閃閃發(fā)亮,就像一條金項鏈。我趕緊放下作業(yè),走過去拉拉鏈。突然,五顏六色的燈光圍著我跑,我伸手去摸。它們像絲綢腰帶一樣在我身邊飄動。突然,一個發(fā)光的小肉蛋從我的書包里蹦出來,變成了一個精靈,對我說:我是二級世界的精靈,我終于找到你了!我驚呆了,激動得跳了三千英尺!小精靈指著我的額頭對我說:果然,其他孩子都被嚇死了。只有你挺激動的?磥砦覜]有白找!

            不到一個星期,我和小精靈成了無話不談的好朋友。我們一起放風(fēng)箏、玩游戲、踢足球和釣魚。有一次,是和我一起在書房看書。這時,它的眼睛一轉(zhuǎn),一個明亮的小燈泡出現(xiàn)在它的頭上,它拿出一個銀光閃閃的盤子。然后,它被拋向空中,一艘宇宙飛船突然出現(xiàn)在我們旁邊。我太激動了,恨不得一頭撞進去!小精靈飛到我面前說,放輕松,放輕松!我看到它再次高舉雙手,打了個響指,我們立刻進入了飛船。我驚訝地站在那里:金銀制成的吊燈像夜空中的星星一樣閃閃發(fā)光,地上有雜草。螢火蟲圍著我們跳舞,和我們一起唱歌跳舞

            后來小精靈和我一起在公園散步,月亮女神突然飛下來,說小精靈要回到它的世界了。當我們離開時,我們都熱淚盈眶。我不知道我們離開的時候是悲傷的淚水,還是看到月亮女神時激動的淚水

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇43

            今天是我生日。我媽媽給了我一個禮物——,一個新書包。我很喜歡。一旦放在背上,就不想放下了。早上,我?guī)е业男聲淇斓刈叩綄W(xué)校。

            我一進教室,同學(xué)們就砰的一聲向我走來。剎那間,無數(shù)雙眼睛和手撲向我的新書包!巴,好美!”教室里羨慕的目光!鞍涯愕呐K手拿開,這是最新的品種!怎么能碰?”我哭了出來。然后,他回到座位上,輕輕地卸下書包,小心翼翼地掛在椅背上,開始看書。

            突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,就是我的同桌——小琪,他伸出手說:“讓我摸摸?”

            我推開她的手說:“別碰我的東西!”

            “有什么了不起的!”然后,抱著書,走到教室最后一排,決定不再和我在一起。

            有一天,班里開了一個333,543 ~ 5分鐘的短劇。老師命令我和小琪。我們一致認為老師應(yīng)該是母親;我是妹子;作為姐姐的小琪。演出開始:“媽媽”在掃地,“姐姐”喊:“我餓了!”“媽媽”叫我:“盈盈!幫我妹妹拿蛋糕!”我在看漫畫書的時候摔倒在地下,假裝沒聽見。“姐姐”立刻回到座位上,拿了兩塊蛋糕走到我面前,遞給我一塊,對我說:“盈盈,來和我們一起吃吧!薄爸x謝!”我趕緊跑到座位上,拿起我最喜歡的《福娃筆記本》,走到姐姐面前說:“閉上眼睛,我想給你點東西。5、4、3、2、1!"“哇!太美了。我也會給你一些東西?炜!”哦,是我期待已久的動漫相框!“謝謝你,姐姐!妹子,你真好!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我們復(fù)合了。

            從這件事以后,我們再也沒有吵過架。學(xué)習(xí)有困難,互相幫助,和睦相處。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇44

            一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

            題記

            兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

            記得剛上學(xué)的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

            有一天,我看到一名同學(xué)將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他PK。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

            回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學(xué)炫耀一下。

            第二天早上,我把錢拿出來,對同學(xué)說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學(xué)們十分驚訝,我正想好好和他們嘚瑟一番時,可惜就在這時上課了。

            晚上回家,我準備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

            書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇45

            書包里有精致的水果盒,凝聚著媽媽對我的關(guān)心和呵護;書包里有褶皺的書,傾訴著我對知識的渴望;書包里有破舊的筆記本,記錄著我成長的點點滴滴,書包里有一切,蘊含著所有關(guān)于我的成長故事。

            打開書包,首先看到的是精致的水果盒,里面裝滿了好吃的水果,我知道,那是媽媽很早就起床為我做的,里面有媽媽的辛苦和關(guān)心,那些各種各樣的水果表示著媽媽臉上的每一條皺紋,頭上的每一絲白發(fā)。媽媽為我付出的比誰都要多,就連那個不起眼的水果盒,媽媽也為我打扮的非常好看、精致。

            打開書包,映入眼簾的是那本已經(jīng)破舊的語文書,以前那本只認識我,而我不認識他的語文書,現(xiàn)在已經(jīng)被我理解透了,這是誰的功勞呢?當然是老師了,老師一句一句的教會了我讀書,教會了我認字,但是我們報答過他們么?我們唯一可以報答的,就是那一張張獎狀,這是我們的付出,但是比起老師為我們付出的,這還遠遠不夠。

            打開書包,一本破舊的筆記本展現(xiàn)在我的眼前,上面寫著我的名字,翻開它,里面記錄著我朋友的名字,我永遠忘不了他們。此外,還記錄著我的一些小秘密,現(xiàn)在是時候公開我的小秘密了吧,但是又仔細一想,還是晚一點為好吧!

            書包里滿載著孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨、伙伴的呼喚,這一筆一紙勾起了兒時的記憶,一字一句喚出了青春的希望,我相信,書包里的一切會一直伴隨著你我,繼續(xù)譜寫我們成長歲月中的華彩樂章。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇46

            在我們的學(xué)習(xí)生涯中,書包是我們最誠摯的朋友,它裝載了我們很多的難以忘懷的記憶,讓我們無法忘懷,思緒像洪水一樣向我涌來……

            不知道是不是感冒了,腦袋頭暈的厲害,眼前書本上的字好像兩個那么大,但是還是強忍著在課堂上堅持著,不想因為一點點不舒服就做了“逃兵”,于是咬著牙堅持著自己的行為,直到視野越來越模糊,我還是低估了病魔的戰(zhàn)斗力,我還是被它打倒了,一陣喧鬧后,我被同學(xué)們七手八腳的送到了醫(yī)院。

            等我和病魔做了一次異常艱難的戰(zhàn)斗后,回到學(xué)校的時候已經(jīng)是夜幕降臨的時候,教室里沒有開燈,黑漆漆的,我忐忑的打開教室外,幸好還沒有關(guān)門,我把門推開,門咿呀呀的開了,在寂靜的夜晚發(fā)出令人驚悚的聲音。

            “糟了,我的作業(yè)還沒交呢!”想到這里我趕緊上前跑去了我的桌子前,擺在我面前的是什么?本來有些凌亂的書包現(xiàn)在卻被收拾的整整齊齊的,看著書包現(xiàn)在的模樣,我簡直不敢相信眼前出現(xiàn)的場景。

            心里一陣暖流流過,我知道這肯定是同學(xué)們幫我收拾好的,我小心翼翼的將書包打開,發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠的全都是紙條,我的.雙眼瞪大了,這些是什么?

            抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學(xué)們對我的關(guān)心啊!

            我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,不再孤獨,不再一個獨自發(fā)光,它們?nèi)荚谔焐希吨祟w牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學(xué)們關(guān)愛的紙條,向家的路上走去。

            書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關(guān)愛,它是我青春的故事;我關(guān)愛的故事;我友誼的故事,它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇47

            微風(fēng)拂過如同鏡子般的水灘,我背著書包站在固定的位置,背著書包里的日記本,那本承載著你和我所有回憶的日記本。

            我回想起初次見面,我和你沒有任何一句語言交流,再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你,才知道你的姓名。

            2021年3月17日,晴。今天下午是我和你第一次說話,有意無意的幾句斷斷續(xù)續(xù)的聊天卻成了我最美好的回憶,也是我們故事的開始。

            2021年3月19日,陰。令人驚喜的是今晚補完課也遇見了你,我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里,我和你便每天放學(xué)一起回家,我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。

            2021年3月27日,晴。為了備戰(zhàn)中體考,我晚上圍著體育場一圈又一圈地跑,當我奮力完成任務(wù)后收到的是你的表揚和鼓勵。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。

            2021年3月30日,陰。中午回家的路上,你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐,努力和我考上同一所高中。當我向你傾訴完心事后,你告訴我:“活在當下,你還有我!

            2021年4月8日,陰。我下完自習(xí)去找你時,你激動的告訴我這次的數(shù)學(xué)測試考了124分,我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對未來的憧憬,向往的高中生活。我想到我們都在共同進步便對未來更加向往。

            你每天訓(xùn)練時在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光,我每天都爭取盡自己最大的努力向前奔跑,只是為了能夠追遂上你,讓你注意到我的進步。

            你每天早上總是準時6:40分到達校門口,而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。

            我從不輕佻定義喜歡,但我能大膽表達我的好感,你不會知道因為你我正在努力成為更好的自己。潛移默化中,你樂觀積極的生活態(tài)度,自律刻苦的學(xué)習(xí)慣風(fēng)無時無刻不影響我的日常生活。

            感謝你出現(xiàn)在我乏燥無味的初三生活,也讓我努力去成為更好的自己,同時也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶,將會保存在書包里那本日記中,成為我和你所有的見證。

            又是那個熟悉的聲音,又是那對熟悉的身影,在那條熟悉的路上淡去。

            2021年4月11日,陰。故事仍在繼續(xù)。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇48

            書包里有一把充滿友誼的傘,書包有一個充滿親情的雞蛋,書包里有一本寫滿了老師對我教誨的作業(yè)本,一筆一紙勾起往日的回憶,一字一句呼喚出青春的希望。

            一把黑色的傘

            “怎么辦?下雨了,我沒帶傘!”我急得上竄下跳,真當我不知所措時,我的好朋友走過來,詢問清楚情況后,便立刻從書包里掏出了一把黑色的傘遞給我,說:“這把傘給你,看你的樣子!蔽腋屑さ亟舆^傘,看著朋友在風(fēng)雨中用衣服頂著回家的背影,我的眼淚不由自主地流了出來,當時是秋天,天氣很冷,但我的心里卻是暖暖的。第二天,我翻來書包一看,咦,怎么有把傘,我仔細一想。哦,原來是昨天朋友借我用,我把傘捧在懷里,如視珍寶。

            一個白花花的雞蛋

            “哎呀,時間快不夠了!”我急忙說。

            “把雞蛋帶著路上吃!”媽媽喊道。

            “快遲到了!不帶了!”我把鞋穿好,轉(zhuǎn)身就往學(xué)校奔去,當我氣喘吁吁地來到學(xué)校,打開書包,一陣熟悉雞蛋味撲鼻而來。果然,媽媽在我的書包里塞了一個雞蛋。我把雞蛋塞進嘴里,大口大口地嚼起來,這是母愛的味道。

            一本破舊的作業(yè)本

            我翻開書包最里面一層。竟然有一本破舊的作文本,仔細一想,這其中還真有故事:我因為粗心大意,總是把題做錯,因此數(shù)學(xué)老師也非常惱火,經(jīng)常在放學(xué)后陪我做題,我做錯了,老師就會讓我重新做,再做錯就重新做題,直到我做全對為止,至今,我還一直保留了這本作業(yè)本,雖然已十分破舊,但上面寫滿了題,每當看見這些題,我就會想起那一幕幕……

            書包里的東西,每一件都有一個小故事,朋友的真摯友誼,父母的真切關(guān)愛,老師的諄諄教誨,都在書包里匯集,積聚,交織!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇49

            我書包里的故事畢業(yè)了,我參加了造樹考試。在我上學(xué)的前一天,我把久違的眼淚掉在了黃紙上。

            雖然已經(jīng)有了一些秋天的味道,但夏日微風(fēng)中揮之不去的溫暖并沒有消散,就像我畢業(yè)時對她的思念和感激在我心中久久徘徊一樣。幾只螢火蟲在窗外飛來飛去,一閃一閃的。我陷入了沉思,破舊的書包漸漸浮現(xiàn)在腦海。它是我放在書架頂上的。我把它拿下來,打開中轉(zhuǎn)站,在那里我和她傳遞信息。從一年級的歪歪扭扭的筆畫到六年級的精致干凈的字跡,我一個接一個地看著,仿佛那個時代的場景又出現(xiàn)在我的腦海里?鞓返奈⑿,悲傷的哭泣,努力的準備考試,畢業(yè),我的眼睛盯著一張發(fā)黃的紙,這是六年級的最后一張。最后,一個酸酸的鼻子,一滴凝聚了六年笑聲的眼淚,落在紙上,打開了紙上珍貴的記憶。在我大一的最后一周,我本可以被我期待已久的樹人錄取,但是我的英語出了問題。她是英語大師,自然會擔(dān)心我,所以她致力于輔導(dǎo)我。你看,這個語法應(yīng)該這樣使用。她真的像個老師。我,這個學(xué)生,沒有讓她失望,我的成績已經(jīng)提高了。

            最后一次,她神秘地告訴我:回家時看看你書包的夾層,為考試加油。她低下頭,猶豫了一會兒,然后跑開了。我站在原地,看著她的身影。她的馬尾辮很高,她纖細的身體被夕陽拉得憔悴而悲傷。當我到家時,我迫不及待地打開夾層。一張老式的發(fā)黃的紙,上面寫著永不放棄。突然,我的眼睛有點熱,我想哭。慢慢放下紙條,反復(fù)折疊,放在夾層里。我希望記憶永遠被封存,永遠激勵我;厥淄,我被無數(shù)的記憶所感動,但書包里的紙條激勵我勇往直前,形成一個不朽的故事。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇50

            我們每一個人都有屬于自已的書包,書包的圖案也各不相同,而這個書包卻一直陪伴著我們成長,書包里有老師教過你的知識,有媽媽親手為你裝的食品,還有你自已偷偷裝進去的漫畫書……每當我拿起我的書包,我就想起了我的老師。頓時,一股暖流涌遍了我全身,因為老師每天辛苦的拿著書本在教我們知識。

            高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!泵飨苍f過:“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睍袷且话谚匙,打開了智慧之門。書籍又像是啟明的燈塔,照亮著我們前進的方向。它又像是一條通往成功的道路,指引著我們收集更多的知識和智慧,我們都知道讀萬卷書,行萬里路的道理。從一年級到現(xiàn)在,我把老師教過的書籍知識都裝進了我的書包,而這個書包也一直陪伴著我成長,不管是刮風(fēng)下雨;驕陽似火;還是天寒地凍;它都一直陪伴著我。每天在學(xué)校里上課,我都把知識一點一滴的裝進了這個書包里,讓我的書包充滿著更多的智慧。

            在課堂上,讓我印象最深刻的是:某一天,我們正在考語文,我沒注意到我旁邊的橡皮檫掉在了地板上。那時候,馬上就要收卷了,我只剩下最后一道題了,在寫的過程中不小心寫錯了字,我連忙的找我的橡皮檫?墒牵徽麄桌子都被我找遍了,還是沒有找到,這時,我的老師走了過來,手里拿著一塊橡皮檫,她對我說:“這是你的橡皮嗎?”我趕緊說:“是!”就把橡皮檫接了過來,終于,在我結(jié)束考試之前完成了這道題。我非常的感謝我的老師,因為他不僅教了我的知識,還救了我一命。

            慢慢的這個書包也漸漸的舊了,但是它里面的知識卻每一天都在改變,直到這個書包用不了,我都不想把它遺棄。因為它里面裝著我滿滿知識與智慧。你們有這樣一個書包嗎?

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇51

            在大人眼里,書包只是一個裝著書本,文具的一樣工具。而在我們的眼里,里面卻是一個大千世界。那被遺忘的不及格卷子;那被偷藏得漫畫書;那被翻爛的書本……凡所應(yīng)有,無所不有!

            那天,整理書包,無意間發(fā)現(xiàn)夾層的最里面發(fā)現(xiàn)了一本發(fā)黃的漫畫書,就連書邊都有些卷邊,似乎被翻閱了無數(shù)次,再一看出版日期,竟是兩年前的杰作,從書里掉出了一張原稿紙,我卻什么也不記得了,打開一看,才明白,當時是多么慚愧的事......

            還記得,我還在上小學(xué)的時候,那時候興起了看漫畫,它似乎像一個黑洞,把我們一個一個輕松的吸進去,去再也出不來。可是,老師卻很反感漫畫。當時,我就想:“漫畫那么好玩的東西,居然打不動老師那鐵石心腸。”那是,我卻不知道危險的降臨。由于我的沉迷,興趣的直線上升,成績卻直線下滑,。家長和老師急得想熱鍋上的螞蟻,竭力的找出我的原因。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)家里多出了好多漫畫書,便找到了原因,全部都沒收了,幸虧有一本最喜歡的被我偷偷放到了書包里。家里不讓看,去學(xué)校看不就行了嗎!我暗自夸贊自己的小聰明,便忙的偽裝起來。先把書包的內(nèi)側(cè)一個小口,成為一個夾層,藏在里面,用書擋著。第二天上學(xué),特意把書包放的前面背著,手死死的捂著,低下頭,快步走到教室,摘下書包,使勁塞到書桌里,拿出最大的一本書,小心翼翼的把漫畫書從夾層中拿出,放到書里面,F(xiàn)在想想當時真像像一個偷油吃的小耗子?上В煊胁粶y風(fēng)云,老師看穿了我的伎倆。似有似無的說:“最近,漫畫頗為流行。一些同學(xué)不可自拔,不要讓我在看到一些小動作了!”我當時也不知怎么想的,卻不把老師的話放在眼里,更加變本加厲,這下,可把老師給激怒了,找到我,教育了一個小時,老師雖然沒有用犀利的語言,但那語重心長的話語卻像一把利劍一樣把我那漫畫心給破碎了,當然,少不了保證書,也就成了那張原稿紙的杰作,從那以后,我就很少看漫畫了,我便把那漫畫書和保證書一股腦的塞到夾層里了。

            現(xiàn)在想想,當時真的很無知,但是也在我的童年的歷程上印下一個烙記,那只是屬于書包的故事就讓它把少年的無知鎖在里面吧!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇52

            窗外,朦朧的月光照在屋子里,仿佛留下了歲月的痕跡,眼睛注視著書包里的紙片,我的思緒飄向遠方......

            思緒不斷倒退,眼前在那一頃刻間定格。在那一段日子里,我的心已經(jīng)陰暗,似乎再無法振作。爺爺去世了,淚已流干,眼神已毫無往日的清澈,整日癡癡盯著某個地方。

            成績一落千丈,老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開始,我竟發(fā)現(xiàn)書包里多了幾張用釘書機釘在一起的紙片,上面寫著各科老師講的重點內(nèi)容。漂亮干凈的字跡,是誰寫的?他或她又為什么要幫我多記一份筆記?

            我沒有看,只是都堆在書包里,繼續(xù)呆呆地想著爺爺。紙片越堆越多,已經(jīng)快裝滿了書包。到底是什么人,有這樣的時間和恒心?這個令我百思不得其解的謎團終于在這一節(jié)體育課后被我解開了。那天體育課下課以后,我拖著沉重的步伐走回教室,剛走進教室,無意間看見我的座位那兒有一個人,是誰?只見那個人慢慢回頭,我和她都一驚,竟然是她,在學(xué)習(xí)上一直和我針鋒相對的她!我當即走上前去,瞪著她說::“你在干什么?你這是在同情我,可憐我嗎?記著,不管我淪落到何種地步,我也不要你的施舍!”說完,我從書包里拿出他剛?cè)M去的幾張紙片,瀟灑地撕掉。瞬間,整個教室一片寂靜。

            他一句話也沒說,默默回到位置上,埋頭開始苦寫,不一會便飛過來一張紙片,我打開,上面又是那么漂亮干凈的字跡:看到你這樣,我也不會開心的?禳c振作起來,沒人和我比,我可不習(xí)慣!”看完以后,心里很難受,有種復(fù)雜的感覺,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我強忍著不讓它落下。我再一次走到她面前對她吼:“我的事不用你操心!不習(xí)慣就不習(xí)慣,又不礙著我!怎么超過我還煩!甩下最后一個字,又瀟灑地轉(zhuǎn)身,回座位。她始終低著頭,不吭一聲。

            第二天,原以為不會再有紙片,可出乎意料的是,在我的書包里還有,而且有兩份,昨天和今天的。頃刻,淚花四濺,頓時醒悟......

            我手握著這張張紙片,心中滿是感激,她把我冰冷的心給融化了。從此的我,陽光而快樂,樂觀來對待生活!

            這張張紙片珍藏在我的書包里,它們啟迪著我,告訴我要樂觀對待世界,不要沮喪,它們體現(xiàn)著她對我的關(guān)愛。這份感動,雖只是頃刻間,卻讓我記憶深刻,回味無窮......

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇53

            在我的書包里有許許多多、各式各樣的文具,其中有一塊橡皮,一直安營扎寨在我的文具盒里,陪我渡完了我的小學(xué)生涯。今天,我翻開書包,無意間又看到了這塊橡皮,讓我想起了那一件開心的事。

            那是一個星期一的數(shù)學(xué)課上,伍老師在念期中考試數(shù)學(xué)科目的名次。我就趕緊豎起耳朵聽我的名次!鞍!第一名,我得了第一名!”我開心得差點都要蹦起來了,全然不管同桌怎么想。

            旁邊的同學(xué)紛紛夸獎起我來,“小蕙,你去美國后一年沒有跟我們一起學(xué)習(xí),回國后還是這么棒”,“蕙蕙,你回來后,第一的寶座又回到你這里”,我聽了便更開心了,跟同桌打起賭來:“你信不信,下次考試,我還會得第一的!蓖蝗,我聽到老師又叫我的名字,我嚇了一跳,會不會是老師搞錯了,我不是第一名啊!結(jié)果,老師對我說:“蕙蕙,這次你考了第一名,老師給你一個獎品!蹦鞘且粋小小的精致的盒子。老師剛把盒子遞給我,我連忙說謝謝老師,就迫不及待地把它打開,盒子里面躺著一位漂亮的“”橡皮,散發(fā)出淡淡的茉莉花清香,半圓形的耳朵,黃澄澄的身子上穿著一件火紅的衣服。它睜著一雙大眼睛看著我,仿佛在對我說:“你快來用我吧,我可是你學(xué)習(xí)的好幫手哦!”我似乎明白了它的意思,可是我還是舍不得用它。

            回家后,我把試卷給媽媽看,她也夸獎我了,“這次表現(xiàn)不錯,不過不能驕傲,要再接再厲哦!”雖然最后的話有一點兒煞風(fēng)景,但是我仍然好開心,走路都快橫著走了。

            不久,又迎來了一次考試,我很快就做完了全部的題目,漫不經(jīng)心地拿起了文具盒中的橡皮,開始得意忘形地玩起來。突然,我想到了這一塊橡皮是伍老師發(fā)給我的獎品,是鼓勵我數(shù)學(xué)考了第一名的象征,不是我用來玩耍的玩具,我不能讓它蒙受屈辱。于是,我認真檢查起試卷,果真發(fā)現(xiàn)了幾處小錯誤,我迅速用這塊小橡皮擦掉,然后改正。

            幾天后,試卷發(fā)下來,我得了滿分,又得了全班第一名,這可真得好好感謝我的那塊橡皮啊,我開心地拿起它親吻了一下。這塊有著特殊意義的橡皮,不僅讓我開心,也激勵我自律,不要驕傲自滿,不要得意忘形。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇54

            書包里有什么?也許,有人會回答:書,筆,本。我說:書包是一個個故事集中的地方,有歡樂,亦有悲傷……

            還記得那個書包嗎,當初是誰最先看中了它將它買了回來;還記得書包里的那支油筆嗎,那是誰送的禮物;還記得書包里的那支鋼筆嗎,又是誰與同學(xué)打鬧,將它撞到地上,劈了尖;還記得書包里的那本練習(xí)本嗎,是誰寫一篇撕一篇,讓練習(xí)本只剩兩張皮;還記得……

            翻開一本練習(xí)冊,或認真或馬虎,那是你完成的作業(yè)。上面用紅筆勾畫,那是你錯的題和詳細的解答過程。透過題,你也許會看到你答對了題受到老師的表揚或因馬虎受到老師的批評。一頁頁的練習(xí)題,每一頁都有個屬于自己的故事,一整本練習(xí)冊,便有了一學(xué)期的課堂生活。

            翻開一本書,這時書里便不僅僅有屬于你的故事了。也許,你會看到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美麗;也許,你會看到如蜘蛛網(wǎng)一般的幾何證明題;也許,你會看到外國人們的起居日常;也許,你會看到牛頓坐在一棵蘋果樹下,一顆蘋果掉了下來;也許,你會看到硫酸滴過的地方紙張變成了黑色;也許……

            隨意拿起一支筆,筆中的故事遠比書中,本中多得多。如果說書本是鳥兒,那么筆便是翅膀,沒有翅膀的鳥兒永遠無法飛翔。它會文會武,陪你戰(zhàn)過考試的戰(zhàn)場,陪你描寫過山川湖海。它目睹了在你身邊的日子里發(fā)生過的一切。青春年華,它,是你最忠心的伙伴。

            一本本練習(xí)冊,一本本書,一支支筆,將一個小小書包挖掘的無限大,大的,容得盡天下。它們,無法延展書包的寬度,但卻無窮無盡地挖掘了書包的深度。書包,因它們,并不空曠。

            所謂“書包”,拆開便是“用來裝書的包袱”。那么,這個包里真的有故事嗎,如果有,那么,哪個故事最珍貴呢?是的,書包里有著無盡的故事,而最美的故事,便是——書包里的青春年華。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇55

            初冬的下午雖然有些寒意,但同學(xué)們訓(xùn)練的熱情仍然很高,隨著體育老師的一聲哨響,我們田徑隊的同學(xué)們帶著一絲疲憊各自背自己的書包準備離;丶。

            “哎呀!我的書包怎么不見了?“隨著聲音我回頭一看,楊子毅同學(xué)滿臉愁容,焦急的在問大家。我心想:這可怎么辦?沒了書包作業(yè)怎么寫呢?以后的課怎么上?不行!我們大家一定要團結(jié)起來一塊分頭去找,因為過不了多久天就要黑了。我和楊子憶,羅天綺決定分頭去找,一個去操場的每個角落,一個去教務(wù)樓,一個去教學(xué)樓,天漸漸的黑了下來,我們一個個都帶著失望聚到了一起,看著大家的表情,我的心情象此時的天色一樣也隨著暗淡了下來。正在大家愁眉不展的時侯,體育老師走了過來,他讓大家想都快回家,明天早上再問問別人。事情只能先這樣了。唉!

            但愿明天有個好的結(jié)果!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇56

           。⒚餍牵驱堼埖臅。開始龍龍對"明星"書包非常好,每過一個星期就給它洗個"澡",所以"明星"書包每天都是嶄新的。

            過了一個新年龍龍變壞了,他往書包里裝滿了吃的和小人書,過了好幾個星期也不給它洗一個澡,"明星"書包臟死了。還有一次,考試那天龍龍對同桌小麗說:"麗麗給我抄一抄吧。⑿←惒豢,龍龍就拿起"明星"往小麗身上砸去。

            回到家后他把書包往墻角一扔,"明星"書包重重地摔在了地上,這時它已遍體鱗傷了。

           。⒚餍牵@時已經(jīng)臟得發(fā)臭了,別人一走過就要躲開,可就龍龍不知道臭,不給它洗一個澡。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇57

            “你還我書包!”一個看不清容貌的男孩兒大喊著,他面前那個穿著白色短袖的女孩本來正笑著,似乎是被他這聲吼叫嚇到了。怔了一下,隨即回過神來“切,誰稀罕。”女孩從背后掏出一個褐色的布書包,上面著打著幾個破破爛爛的補丁,暈染開的墨漬旁是幾個新的、還沒來得及補的窟窿。教室墻上掛著的日歷,赫然寫著2031年4月8日。窗外灰色的天空中隱約能看見那顆曾經(jīng)的東方明珠,昭示著這里曾是中國最繁華的城市之一。

            一切的一切都要從十年前說起。那時的地球,陽光普照,天地間藍色與綠色相映成趣,巴黎鐵塔下?lián)砦堑膽偃耍罩酗w機的鳴唱,林間飛奔動物無不詮釋著世界的美好。就在這時,一噸噸被日本冠以“可飲用、無害”的核廢水被倒進了大海。鞠躬道歉,一時間成了日本在國際上最“潮流”的動作。除了譴責(zé),人們似乎也做不了什么?删褪沁@樣,人們對環(huán)境的重視還是不見漲。捕殺動物,大肆排放等問題在這十年間層出不窮。氣溫上升,冰川融化,釋放出了許多古老的病毒,河水不再干凈,農(nóng)作物產(chǎn)量急速下降,人們只好去捕殺動物。可人們什么時候注意到動物吃的也是含有放射性物質(zhì)的植物呢?

            棉花也不再生長,就算長出來也會被時常落下的酸雨吞噬。這種情況下許多生活必需品成了祖?zhèn)鞯,稀缺的,當然也包括書包開篇提到的書包。這種只會發(fā)生在上個世紀貧窮時期的事竟發(fā)生在了現(xiàn)代。這也就有了開頭的一幕,女孩搶男孩書包的畫面。男孩很是珍愛這個書包。畢竟爸爸臨終前可是要讓他把這個書包傳給自己呢。從男孩奪回書包時亮晶晶的眼神中便可以看出個這書包對他的重要性。他滿足的將書包抱在懷里,就像珍視一件寶物,又像一個母親看著懷里熟睡的孩子。

            “嘭”一聲響拉回了男孩的思緒,他回頭,原來是一只長著兩個頭的信天翁,這已經(jīng)是這星期撞死在窗戶上的第18只了,他的血液向四周飛濺開來,呈現(xiàn)著一種詭異的紅色,仿佛一朵大麗花,接著順著玻璃似淚血樣順著流淌。

            一陣風(fēng)吹起了這個時代人的生命,同樣吹起了孩子們對未來的幻想。街上的年輕人說笑著!案缢估烧胬!”這便是那個時代最有趣的玩笑。

            突然,男人眼前一黑,耳邊傳來刺耳的聲音,男人取下“時空望遠鏡,”面目猙獰的揉了揉耳朵。“嘖,這望遠鏡真該修修了,未來怎么可能發(fā)生這種離譜的事呢?”放下望遠鏡,男人走出家門,看著院子里玩耍的妻兒,暖意浮上心頭,恍惚間,覺得兒子的褐色書包有些眼熟,背后的日歷上赫然地寫著2021年5月4日。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇58

            書包中有親人的關(guān)愛,個人的小秘密,頑皮的隱私……但我的書包里卻有父母對我的的期望,它始終激勵著我前行。

            從小父親就教我練字,母親就教我說英語,我知道,他們都想讓我考一個好大學(xué)。所以我要努力學(xué)習(xí)。

            記得有一次,我在學(xué)校看見了別的同學(xué)都把寫完的作業(yè)放在學(xué)校,而只有我把寫完的作業(yè)拿回了家,沒寫完的也拿了回去。我不僅背著一個沉沉的書包,也背了一個沉重的心情,好像有一塊大石頭總在我身上壓著。今天,我又背著那個沉重的書包回了家。每天,老媽都要把我書包里的東西拿出來認真地檢查一遍,如果發(fā)現(xiàn)有錯題,媽媽就會語重心長地問:“女兒,你這是馬虎的,還是不會做呀?”“媽,我馬虎的。”我垂頭喪氣地說。媽媽就會說:“馬馬虎虎可不行,在平實馬虎,你就會在重大考試時也馬虎,你馬虎一題,別人不馬虎,那你不就落后了嗎?”聽了媽媽的話,我自責(zé)地點了點頭。

            我次看到媽媽批到我的錯題時,就會想起那句話。每次我寫作業(yè)時,也記得那句話。

            我還是每天背著那沉重的書包,我知道,書包中有父母的期望,我就開心了?吹綍锏臅鴷r,就會想到媽媽認真給我查作業(yè)的樣子,每次我看到本上的叉子時,我就想起媽媽對我說的那些話。

            我知道我和別的孩子沒有什么不同,但我要比別的孩子學(xué)得更好,因為書包里不僅裝著父母對我滿滿的期望,更裝著父母對我無限的愛!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇59

            我的書包很大,有許多東西。有包含定義運算的數(shù)學(xué)書,有內(nèi)容豐富多彩的語文書,還有讓我們遨游歷史長河的歷史書也不乏一些學(xué)習(xí)文具,運動器材,有圓珠筆、橡皮,有乒乓球、跳繩。但在如此繁多的物品當中,唯獨那支鋼筆是我的最愛,因為它蘊含著一個溫暖的故事,飽含著母親對我的愛與期望!

            故事發(fā)生在一個深秋

            那個秋天不知怎的,我總是感冒,一個月沒去學(xué)校幾天。也許是那個秋天太冷了吧,也許是那時流感盛行,也許是我體質(zhì)羸弱吧,都無從知道。只知道那時父母四處奔波給我看病,母親的眼總是紅紅的。病終于好了,這眼看就要期中考試了,父母又不禁為我的學(xué)習(xí)成績擔(dān)憂起來。

            一天下午放學(xué),母親騎車帶著我來到花園小亭,我好奇起來,母親帶我來這兒做什么?只見母親手一伸,從背后變魔術(shù)似的變出一個禮物盒。我一看這個精美的禮物盒便呆住了,因為這個禮物盒我太熟悉了,每次逛商店,我總是去看這樣的一支鋼筆,那支鋼筆便放在這種禮物盒中。

            看著這個禮物盒,我的呼吸不禁急促起來。母親微笑著把禮盒放在我的手中說道:“打開看看?”我點點頭,小心翼翼地把蝴蝶結(jié)解開,輕輕地打開盒蓋里面赫然就是那支鋼筆。我難以置信地問:“送給我的?”“嗯!”母親笑著點點頭,語重心長地說,“孩兒啊,媽早就知道你喜歡這支鋼筆了,你病好了,也臨近期中考試了。媽把這支鋼筆買來,一是作為你病好的禮物,這二呢,是想讓你在期中考試盡你的全力,好、壞無所謂,重要的是態(tài)度。孩兒,加油!”

            聽了母親的話,一股暖流如初春沖破寒冰的江面的春水,在我的心田灌溉,這股暖流溢了出來,我鼻子一酸,眼淚緩緩淌下

            幾年了,又是一個深秋,又是一場期中考試,母親,我一定能考一個好成績,不負您對我的期望!因為鋼筆握在手中,書包里的故事寫在心頭,母親深深的愛如一股暖流!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇60

            書包,伴我踏過了許多條林蔭道;陪我閱讀文章干萬篇美文美句。

            每每在路上,我都是埋怨書包太重。并且,有很多人都說書包背在肩膀會讓自身停止不前。因此,我剛開始非常討厭書包背在的身上的覺得,特別是在在夏季,兩側(cè)的書包帶會將肩流汗,那類覺得糟透了!

            但我以后聽聞過一句話,你一直在討厭一件事情的另外,就早已不經(jīng)意間地依靠上它了。我覺得說這話的人一定有一件十分討厭的東西,但他還務(wù)必會采用這一東西,由于我跟他一樣。

            這兒夏季許多天下不來一滴雨,一旦雨天,就能感受到哪些才叫瓢潑大雨。一天下午,我也碰到了這類暴雨,但幸運的是我已經(jīng)提早帶了傘。在這類情況下,沒什么能比得過你有著一把雨傘更關(guān)鍵了。但是這一切都不容易這么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡可能讓自身走太快一點兒,那樣就少讓一些書籍接納降水的碰觸。降水落下來的響聲越大,我也越心急。大概十五分鐘后,我終于到家。迅速學(xué)會放下書包,見到書包上的水,拿書的姿勢又快了許多。最終,歷經(jīng)我的再三確定,書沒有濕,這才將原先焦慮不安的情緒漸漸地釋放壓力。

            但看見在不斷滲水的書包,仿佛書包也挺不錯的,在新學(xué)期開學(xué)時給我?guī)У揭欢研滦≌f;在夏季的早晨陪我一起讀課文;在喧鬧的下午當做我的枕芯;也有在下雨天陪我一起維護書籍。

            如今,盡管早已無需之前的哪個書包了,但每一次回家了見到角落的舊書包,仿佛能聽見他在說老朋友,今日校園內(nèi)過得如何?

            這就是書包與我的小秘密,也是那一段繁忙歲月最寶貴的記憶力。我覺得,在哪個并不大的書包里,我摸來到許多關(guān)鍵的東西,而這些關(guān)鍵的東西中,匯集著我這位老朋友最誠摯的關(guān)懷。我能當心地拉好拉鎖,吸引最幸福的東西。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇61

            書包村是個美麗的村子。

            村子前面是一片樹林,林中綠樹成蔭。

            村子后面是一座座高山,山上百花爭艷。

            村子里面有很多居民,有鉛筆姐姐,書本叔叔,作業(yè)本伯伯,還有字典爺爺。

            一個晴朗的夜晚,書本伯伯,作業(yè)本叔叔,鉛筆姐姐,都出來聊天了,只有字典爺爺沒有來。

            他們說著說著,不知怎的,竟比起本領(lǐng)來了。

            作業(yè)本叔叔說:“我的本領(lǐng)最大,我可以讓小主人在我身上寫字、畫畫、做算術(shù)。”

            鉛筆姐姐不服氣地反問:“那小主人用什么寫字、畫畫、做算術(shù)呀?全都靠我!

            書本伯伯也不示弱,說:“我本領(lǐng)最大,我的肚子里裝滿了學(xué)問,可以讓小主人變得又聰明又能干!

            他們各說各的,誰也不肯承認別人的本領(lǐng)比自己大。正在這時,書包村里的字典爺爺走過來,溫和地說:“別爭了,你們各有各的本領(lǐng)。只有你們互相團結(jié),互相合作才能幫小主人學(xué)好本領(lǐng)!

            他們聽了,都低下頭,臉也紅了。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇62

            隨著年齡的增長,書包一天比一天沉重,壓得肩膀生疼,腰酸背痛,每個同學(xué)都恨不得把書包扔掉,卻不敢這么做。

            步入高年級,課業(yè)越來越繁忙,書包里的練習(xí)冊一天比一天多,真是重死了。老師嘴里喊著減壓,布置的作業(yè)卻多得寫到半夜才能寫完。因為課本太多,書包的纖維很容易拉斷,我已經(jīng)換過好多書包了,迪士尼的、純色的、帆布的、混搭的,各種類型都有,都裝著種種練習(xí)、試卷、參考書等。

            偶然一次,我背著沉重的書包準備回家。很晚了,我關(guān)好教室的門,剛要走出空蕩蕩的學(xué)校,一回頭,卻看見漆黑中有一抹燈光,我好奇著:這么晚了,是誰還在學(xué)校呢?我爬上樓一看,是教職員辦公室的燈,燈光下,老師正面對著厚厚一摞練習(xí)冊,揮舞著紅筆批改著,時而皺眉,時而露出欣慰的笑,時而嘆氣。這么晚了,老師還留在學(xué)校里,批改我們的作業(yè)。我愣愣地站著,是啊,老師布置再多的作業(yè),不只是我們辛苦,我們受苦;我們寫作業(yè)寫到三更半夜,老師也批改到半夜;我們上課打哈欠,想睡覺,老師難道不是嗎?老師不累嗎?老師不辛苦嗎?老師甚至比我們苦,其實壓力最大的還是老師。我們作業(yè)質(zhì)量差,老師生氣;成績差,老師難過;我們被沉重的書包壓得喘不過氣,老師的擔(dān)子更重。

            那沉重的書包,承載著多少愛,多少責(zé)任,多少關(guān)心。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇63

            我有一個伴隨我走過三個學(xué)期的紅色大書包,它是由4個從小到大排列的包,2個側(cè)包,一個手提,一副背帶和一塊軟乎乎的背墊組成的。

            書包的第一個小包上面的色彩最豐富,上面有個可愛的小女孩。她的帽子上有一朵菊花,前額上披著金色流海,一雙會說話的大眼睛,中間有兩顆黑得透亮的“黑寶石”。一個小得不得了的小鼻子,一個微笑著的小嘴。她身著白色內(nèi)衣,配一件紅色的馬夾,中間還別著一個黃色蝴蝶結(jié)。一條淡綠色的裙子,上面點綴許多綠色花朵呢。不過,裙子的款式很獨特,向兩邊開叉,露出了一條白色波浪花邊短裙。當然,還有那可愛的橙色小靴子。一看就知道是個時尚的小女生,有點像我。她正挎著一個粉色的小包,使勁的走著。身后有個黃色大鐘,鐘的左上角有一本橙色的書,上面放著一頂博士帽,左下角也有綠橙三本書,中間綠色的那本書上還夾著一個小小的書簽。我也要珍惜時間努力讀書呀。

            依次排后的另三個小包,就只有第二個包還有一個小小的露臉的位置了,上面那一串五顏六色的英文句子,說明了現(xiàn)在

            學(xué)好英語多么重要。

            當?shù)谝粚拥睦z姐姐同意從軌道上滑下來時,它走過的地方會有一條很大的縫隙,這樣,你就可以看到里面的東西了。因為第一層的空間比較小,裝的是與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜物,比如:交通卡、鑰匙等。第二層也得請拉絲姐姐喲,里面的東西可多了,各種各樣的本子,什么摘抄本、日記本等等,全在這里統(tǒng)管。第三層比較清閑,里面只放了三樣?xùn)|西:卷子、墊字板和課程表。第四層是個又廣闊又忙的大房間,拉絲姐姐得特別大方,因為她知道我很需要它,里面有語文書,數(shù)學(xué)書等教科書,還有我最感興趣的課外書。

            書包的兩個側(cè)包,一般用來裝我的水壺、零食和水果。寬寬的背帶,還配有一個用泡沫做成的厚厚的墊子,墊子上還有透氣孔。夏天能及時排掉熱氣,冬天又能起到保溫的作用。背帶和墊子的配合,使書包在我的背上又服帖又省力。書包上面還有提手,還可以用手提著,真方便。

            我的書包可是我最親密的伙伴了!所以,我相信有一天,書包上的那頂博士帽會戴在我的頭上!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇64

            哎呀,又是6點50分了,來不及了!”我轉(zhuǎn)頭一瞥鬧鐘,急忙跳起來穿衣服準備上學(xué)。早飯是又來不及吃了,沒辦法,刷牙洗臉之后我就匆匆打了聲招呼,朝樓下奔去,騎著車就走。耳邊只是恍惚聽到樓上母親的叮囑:“路上小心!”

            一到學(xué)校,頓時舒了口氣,可是肚子卻不聽使喚,咕咕直叫起來。正后悔匆忙之間忘帶上早飯,打開書包一看,里面竟有兩個熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡:早飯要吃,別涼了!天氣又轉(zhuǎn)冷了,內(nèi)層有給你織好的圍巾和手套,晚上騎車回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些濕潤了,那饅頭怕是爸爸大清早出去買的吧,那圍巾和手套,媽媽好像織了一個星期,而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭,讀著字條,我才知道,書包里裝的是無盡的愛與溫暖。

            中午吃飯回來,咦,書包里中怎么鼓鼓的?我還在疑惑之際,周圍的好友卻一個個高興地圍上來,齊聲說道:“生日快樂!”哦,我這才緩過神來,今天是我的農(nóng)歷生日,她們竟然還記得!嘴角不自覺地上揚,這驚喜一定是她們花了心思準備的,嘖嘖,友情這東西,還真是愈久愈香啊……望著她們純真的笑臉,看著她們精心準備的禮物,我才知道,書包里裝的是真摯的友誼與關(guān)懷。

            放學(xué)前,剛想理好書包回去,眼前卻倏然伸出一雙大手,將一疊資料放進我的書包。我抬起頭,剛好觸到老師那清澈含笑的眸子!吧蟼星期你生病沒來聽課吧,這是我整理好的資料,你拿回家吧,別落下課!只有一學(xué)期了,再加把勁,繼續(xù)努力,老師相信你能行!”這是老師花了休息時間給我整理的資料啊,我鄭重地點了點頭,心中有說不出的感激?粗蠋熐逍愕淖舟E,想著老師發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,我才知道,書包里裝的深沉的期待與無私的付出。

            原來,書包里滿載著故事,那些故事似乎有一個共同的名字:溫情。

            我背著書包一路前行,義無反顧。因為這路上我一點也不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與真真的情!

            書包里的故事,平凡又質(zhì)樸,可它們卻陪伴我走過成長之路,永存于我的心中!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇65

            清理雜物時,無意中翻出一個兒時的書包,打開一看,天啊,里面還有東西!

            一包開封了的薯片

            仔細地回憶,想起了這是我二年級時的東西,包裝袋皺巴巴的,薯片也被壓成了粉末……

            二年級時,我坐在后排,由于食堂里的飯菜每天只被我扒拉了幾小口,就厭惡地倒掉了。為了補充營養(yǎng),每天下午,我都會買一包零食放到書包里,偷偷地帶進教室,趁老師不注意,便輕手輕腳地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜?上,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我的竊食計劃被忘恩負義的同桌舉報了(虧我還每天分給他一點兒)。老師沒有批評我,反而苦口婆心地教育了我。雖然沒受皮肉之苦,但那滋味兒更不好受。最后,我銘記了老師的教誨,每天都專心上課,遠離了零食。這包未吃完的薯片就被我遺落在了書包里。

            一張泛黃了的畫紙

            這張畫紙上是一幅鉛筆素描,雖被磨褪了色,但可以清楚地看到這是一幅“東方明珠”畫。嘻嘻,這可是我小學(xué)時的得意之作哦!當年我畫它時,可花了不少功夫?窗,高高的東方明珠電視塔挺拔地聳立著,四周的建筑物高低不齊,看起來繁華熱鬧,藍天上還飄著朵朵白云,如絲如縷,純凈,潔白,明亮。

            嗯,看來,我小學(xué)時的繪畫天賦還不錯呀!

            一支損壞了的鋼筆

            說到這支筆的過去,我至今仍然歷歷在目。

            這支筆是我生日時,媽媽送給我的。我當時十分開心,到了學(xué)校后,拿著披著黑色外套的鋼筆,寫字都感覺倍兒有面子。可惜,由于我的疏忽,在我喝水時,手肘把它抵下了桌子,筆尖兒被重重地一摔,成了個“歪脖子”。事后,我沮喪地把它放到了書包的最深處,發(fā)誓決不再犯同樣的錯誤。

            這支損壞的鋼筆成了我的警示:不要因一時疏忽而后悔莫及。

            書包里的東西,每一件都有一個故事,讓我成長,讓我領(lǐng)悟……

            書包里的故事還沒有結(jié)束,我的成長也還在繼續(xù)!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇66

            我有一個漂亮的小書包,它是我過生日的時候爸爸媽媽送給我的生日禮物。當從爸爸媽媽手中接過書包的那一刻,我的心情不知道有多么的興奮,一想到可以背著這樣一個美麗的小書包上小學(xué),心里無比的高興。

            要上學(xué)前,媽媽幫我整理好上學(xué)需要的一些東西,把它們一一放在了我新的小書包里,看著媽媽為我辛勤忙碌的樣子,我感到很幸福,輕輕地走上前去送給媽媽一個甜蜜的吻。我的這個小書包是個不大不小剛剛適合我的書包,總共有三層,上面一個可愛的美羊羊正在照鏡子呢,邊上還有一些花花草草,漂亮極了。

            這個小書包不僅給我?guī)砹丝鞓罚給我?guī)砹藷o比的溫暖。在我摔倒非常難過的時候,小書包就會“站”出來安慰我,給我柔軟的依靠,減輕我的傷痛。它讓我想起了愛我的媽媽,在我受傷時,媽媽會非常著急心疼,她會幫我清洗傷口,為我包扎,給我?guī)戆参俊氲竭@里,我的傷口就像被神仙施了魔法一樣,竟然一點都不痛了,就像受傷之前又可以活蹦亂跳了,可以和小伙伴們一起追逐打鬧盡情玩耍了。在寒冷的冬天里,我冷得直打哆嗦,小書包會出來保護我,我把它緊緊地抱在胸前,感受它的那份溫暖。它讓我想起來愛我的爸爸,在我感到寒冷和無助的時候,爸爸會用大衣把我包得緊緊的,直到我的身體有汗了為止。一想完,我的身體就像被火烤了一樣,暖暖的。

            小書包給我留下了很多美好的童年回憶,它是我最喜愛的東西,我相信它會帶給我更多的快樂,而且將陪我度過整個的童年生活。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇67

            童年,在每個人的記憶中,無論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。

            1975年,我出生在魯西北一個普通農(nóng)民家庭。在我兒時的記憶里,印象最深的是上學(xué)的事。1982年,我到了上學(xué)的年齡。記得開學(xué)的第一天,母親早早地催促我起床,給我換上了一身新衣裳,并把一個嶄新的布書包挎在我的肩膀上,“孩子,到了學(xué)校要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),長大了做一個有文化的人……”母親一邊憐愛地為我整理著裝束,一邊對我再三叮囑。我用力地點點頭,拍拍書包自信地對母親說:“娘,你就放心吧,我一定會好好念書的!蹦且豢,我的心里滿是興奮和喜悅。我知道,為了給我做書包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。

            那時的學(xué)習(xí)用品也很簡單,只有兩個練習(xí)本,一個薄鐵皮文具盒,文具盒里裝著一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這么簡單的書包和文具,一直陪伴我度過了五年的學(xué)習(xí)時光。直到后來發(fā)生的一件事,使我又擁有了一個新書包。那一年,一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來一個帆布書包。那個書包分為兩層,一層放書本,一層放文具,這個既漂亮又時髦的書包惹得我們這些農(nóng)村孩子直眼饞,那段時間擁有那樣的一個書包,成了我最強烈的愿望。這一天終于到來了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣棉花錢,減去各項開支,還剩下不小的一筆節(jié)余,父母喜上眉梢,盤算著去縣城添置幾件家具,順便再為我們兄弟仨買點東西。當我吞吞吐吐地說要一個書包時,父母竟爽快地答應(yīng)了。那一天,父母從縣城一下子買回三個漂亮的書包,我們兄弟仨一人一個。那陣子,我們兄弟仨背著新書包上學(xué)的情景在村里形成了一道亮麗的風(fēng)景,當然,我們心中的那種自豪勁更是不必說。

            斗轉(zhuǎn)星移,時光荏苒,隨著改革開放的逐漸深入,在黨的富民政策引領(lǐng)下,“三農(nóng)”事業(yè)也取得了長足的發(fā)展,再看現(xiàn)在的農(nóng)村,真可謂日新月異,農(nóng)民手里有錢了,物質(zhì)生活提高了,文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,像城里一樣,現(xiàn)在的農(nóng)村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。看著放學(xué)的孩子們背著各式各樣漂亮?xí)r尚的書包整齊有序地走出校園,令我感慨萬千。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇68

            我是一個雙肩背的書包,身穿一件淺藍色外衣,外衣上畫著藍貓?zhí)詺馓咦闱虻膱雒。我的肚子大大的,什么都能容納。自從我被上小學(xué)一年級的張壹買走后,我就開始為他奔走效勞。

            我馱著重重的書本伴隨小主人風(fēng)里來雨里去。他一天天地長大,我一天天地變舊。近來,小主人不僅讓我裝書本,還把又臟又臭的紙放進我的肚子里,我實在是受不了。但是我看見張壹把地上的臟紙撿起來,放進我的肚子里地面就干凈了,說明張壹很愛保護環(huán)境,我就沒怨言了。

            轉(zhuǎn)眼間張壹就讀三年級了,書更多了。我也老了,背不大動了?墒俏疫是堅持著,因為這是我的職責(zé)。在沒人接班以前,我必須堅持。且小主人很節(jié)儉,看樣子還沒有讓我退休的意思。我雖老了,但不僅還能為小主人裝書籍,還能保護他呢。有一次,在放學(xué)的路上,張壹和一位同學(xué)玩小刀。那位同學(xué)不小心把小刀丟向張壹的后背,幸好有我在,我?guī)蛷堃紦趿艘坏叮槺粍澚艘粋洞。回到家,張壹抱著我既心疼又難過,發(fā)誓再也不玩小刀了,還讓奶奶給我縫好了傷口。

            又過了一年,張壹已經(jīng)上四年級了。有一次,老師對張壹說:“張壹,你以前每次考試都是九十分以上,可是這次你只考了七十分!睆堃己茏屛沂,但是我還是要幫助他,讓他重新成為優(yōu)生。幾個星期過去了,張壹的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有什么變化。一天,老師說:“下周二,我們又要考試。”張壹決定作弊,他事先把答案抄好,然后放進我的內(nèi)包里,我借口拉鏈壞了內(nèi)包打不開,把答案藏了起來。張壹沒法,只好把答案丟開,專心致志地復(fù)習(xí)迎考。不久考試的結(jié)果出來了,老師對張壹說:“你的成績提高了!睆堃急е矣H了又親,連聲說:“謝謝你,是你讓我打消了作弊的念頭,激勵我踏踏實實地學(xué)習(xí)。”

            又過了兩年,張壹將上初一了,我已很破舊了,可他還是舍不得丟掉我。我也舍不得離開他,我將繼續(xù)為他效勞,直到生命的終點。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇69

            一天書包里傳來了一陣陣的爭吵聲,原來是書本們爭著誰的功勞大。

            數(shù)學(xué)書說:“我教會了小朋友們認數(shù)字做算式認識單位名稱,如果小朋友不學(xué)我的話,到菜市場買菜時不知道千克和克有多重,那可就買不成菜了,應(yīng)該是我的功勞最大。”

            英語書說:“應(yīng)該是我的功勞最大,如果小朋友碰到了英國人,翻開我就知道英國朋友說什么了,那時候你有用嗎?所以應(yīng)該是我的功勞大!”

            語文書一聽不高興了就說:“你們兩個吵什么吵啊?沒有我你們兩個連說話都還不會說呢!所以啊應(yīng)該是我的功勞最大!”

            “我的功勞大!

            “我的功勞大!

            “我的功勞大。”他們?nèi)找共恍莸臓幊持?.....

            終于有一天書包的小主人受不了了說:“你們的功勞都很大,大家都是好朋友,離開了你們中的任何一個我都不可能成為一個德、智、體全面發(fā)展的‘三好學(xué)生’,大家都是好朋友何必這樣呢爭來爭去呢?再這樣吵下去,不僅會影響別人的正常工作,還會影響到我們的學(xué)習(xí),你們就一點也不知道為別人著想嗎?”

            大家聽了小主人說的話都羞愧的低下了頭,從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇70

            書包就像是我的密友,不斷知曉我的秘密,卻從來不想他人透露一個字。也正因如此,這小小的書包總是鼓鼓的,挺著一個可愛的將軍肚。

            也許誰也不會想到,我書包最里層竟塞滿了一張張臨摹的字帖。對別人來說,那只是一張張廢紙,早就該扔進垃圾桶了。對我來說,那都是一個女孩的夢想與執(zhí)著。最底下那張,是我剛練時的第一張字帖,歪歪扭扭,該伸的地方不伸,該收的地方不收,整個字軟趴趴的,像一塊爛泥巴粘在這潔凈的帖紙上。不曉得的人,還以為是哪個無知小孩的涂鴉呢。

            從此以后,我便開始臨摹,一筆一劃認真地描摹著字樣,進步是緩慢的,似乎只有我自己才知道。冬日,天氣寒冷刺骨,風(fēng)吹得窗戶“咯吱”地直響。即使在屋里,涼意也直往身子里鉆。手背白里透紅,裂開一些細小的“白線”,就像被無形的刀劃了一下。我有些不忍,窩到胳膊肘捂一捂或?qū)χ直澈且豢跉,互相搓搓,竟恨不得將整只手放到嘴巴里舔舔。就這樣停停歇歇,練啊練,冰雪似乎把時間也凍住了。

            書包中,字帖的最上面一張,便是我的得意之作,一筆一劃工工整整,頓筆有力,回筆無形,一個個大小不一的字都有著同一種筋骨與脈絡(luò),躍然于紙上,仿佛要凹入人的眼眶中。在我心里,它是無價之寶。這平實的一張字帖給我以熱淚盈眶的沖動。

            我是個不拘小節(jié)的人,書包里的東西東倒西歪,許多書還有些折角,筆盒上被我涂了好幾個大小各異的圓圈,但那層塞滿字帖的地方卻總是極為整潔,里面的字帖一張張的躺著,使這個小小的書包變得意義非凡。

            書包哦書包!請你好好保管我的字帖,它們可是我的無價之寶!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇71

            從幼兒園到現(xiàn)在,媽媽就給我買了3個書包,你再看我姐的書包,都數(shù)不過來,一年一個。你們都不知道,我的第三個書包來之不易,那可是我費盡心機、冥思苦想才買來的書包。

            在三年級剛開學(xué)的時候,全班同學(xué)幾乎都換了各種各樣的新書包,唯獨我還在使著那破舊的書包,這使我心里很不是滋味。

            放學(xué)后回到家里,我跟媽媽說:“媽媽,給我換個新書包唄!你看……”沒等我說完,媽媽就插話了,一副蠻橫不講理的樣子說:“那書包也沒壞就使唄,咋那么敗家呢,再說了,你老作啥夭啊,還要買書包!蔽乙姶饲樾,趕緊溜走,因為,再說下去的話容易挨揍!

            我想了好長時間,心想:媽媽不是說只有壞了才能買新的嗎?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了個好點子,不禁壞笑了一聲。

            第二天,我把家里最沉的幾本書裝進了書包里。一背,我了個去!太沉了!但是為了買新書包,我只好堅持背著,書包墜得我腰酸背痛。終于,書包帶折了,背不了了,我高興的不得了。媽媽看見了,說:“拿來,我給你縫上,就能背了……”我聽了,瞬間崩潰,心想:這幾日白背了,白努力了,嗚嗚嗚……連個新書包都沒弄來。

            A計劃不行,只好用B計劃。

            我拿起剪子,在書包上面剪了一個大口子,媽媽看到了既生氣,又無奈,只好給我買了個新書包,我興奮極了。因為這個書包來之不易,所以我一直珍惜的很好。

            你能講講你書包里的故事么?

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇72

            書包是一個普通的物品,可它的里面卻有著我的五彩繽紛的記憶……

            小小的書包里裝了一本本的卷子,那是父親的期望。記得有一次,我的期中測試沒有考好,數(shù)學(xué)才打了88分。回到家,爸爸很嚴肅地說:“卷子拿來。”我不得不把卷子拿給爸爸,那鮮紅的數(shù)字“88”讓爸爸立即龍顏大怒,把卷子扔在地上,說話的聲音比音響都大:“你這是怎么答題呢?數(shù)字都能看錯了?卷子上有幾道題是你不會的?看看人家那孩子又認真又孝順,你呢?就是個逆子!”“比!比!比!就知道比,人家家人都知道關(guān)心孩子的身體,你只知道關(guān)心我的成績!薄芭尽币粋清脆的巴掌拍在我的臉上,爸爸竟然打了我。淚水奪眶而出,我傷心地拎著書包去寫作業(yè)了。

            下午,媽媽叫我吃飯,爸爸依然板著臉說:“不要管她,讓她反思一下自己的過錯!甭牭竭@話,我的淚水再次流了出來。

            從那以后,我的書包里裝著滿滿的卷子,每次上課我都要做口算題、應(yīng)用題、大卷、奧數(shù)題……

            期末考試時卷子非常簡單,都是爸爸幫我復(fù)習(xí)過的題型,卷子發(fā)下來的時候鮮紅的一百分展現(xiàn)在我的卷面上。當我回家報喜時,爸爸平淡說地了一句:“繼續(xù)加油,好好學(xué)習(xí)!

            每當看到書包上,我哭時留下的印記,我就會淚流滿面……

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇73

            我有一個小書包,它陪我兩年了,里面有種種關(guān)愛。

            打開書包,第一眼看到的就是一個筆盒,里面放著半塊正方形的橡皮。本是長方形的,可是另半塊被老師拿去了。

            那天早上,奶奶帶我去文具店買了一塊兒八塊錢超好用的橡皮,是長方形的,上面刻著一只小兔子“米菲”,是橘黃色的。奶奶把橡皮放在我的手里,慈祥地說:“好好用,咱們從鄉(xiāng)下搬到城里花了不少錢,就為了你能考上藝術(shù)系大學(xué),千萬別把橡皮弄壞了!蔽医舆^橡皮,開心地說:“奶奶,我一定好好用。”我走進校門,這里的環(huán)境很美,比幼兒園美多了。進到教室,一節(jié)美術(shù)課剛剛開始,我拿著橡皮開始畫畫。過了一會兒,不知道為什么,想把橡皮切開,便拿出削筆刀,一下子切了一小塊兒,這時老師見了,過來說:“你切橡皮干嘛?”老師看了一眼我的橡皮又說:“這橡皮八塊錢呢,你切了多可惜啊!蔽铱戳艘谎劾蠋,倔倔地說:“我就切一塊兒,又沒什么大不了的!崩蠋熣f:“沒什么,不珍惜是不是?”老師馬上拿出削筆刀,把橡皮切成兩半兒,說:“不心疼我還可以切!蔽荫R上大喊:“我心疼。”全班同學(xué)都聽見了,只見我哭了出來,哭得很厲害,老師拿走了有一塊兒缺口的那半,把這半留給了我,我十分傷心,心里突然閃現(xiàn)早上奶奶對我說的話,我只好用另一半來認真地畫。

            晚上回到家,奶奶已經(jīng)知道了,狠狠地罵了我一頓,我又哭了。

            隨著年紀的增長,我長大了,懂事了,可我心里一直恨著老師。一學(xué)期沒幾次美術(shù)課,慢慢的,那半塊兒橡皮用沒了,我向奶奶討要橡皮,“奶奶,橡皮沒了,再給我買一塊兒吧。”奶奶把被老師收走的那半塊兒給了我,我接過,不明白地問:“老師不是收走了嗎?”奶奶把事情的經(jīng)過告訴了我,原來老師把那半塊橡皮給我奶了,我不應(yīng)該恨老師。

            看著書包里文具盒裝著的那半塊橡皮,我似乎懂了他們對我的關(guān)愛……

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇74

            書包里有我吃剩了的餅干,有我最愛的明星片,還有一盒水果。

            從小學(xué)一年級起,媽媽天天早上給我?guī),什么蘋果、桃子、大鴨梨一個也不能少,而我也天天吃那些水果,可在三年級時我改變了這幾年的想法。

            記得一次下課,我同樣伸手向書包里掏水果盒,可我卻連水果的影子也沒有看到。我急了!把我那可憐的、狹小的書包往地上一扔,“啪”的一聲,水果盒被甩了出去。同桌用輕蔑的眼神看了一眼地上的書包,又拾起水果盒,“切!不就是一盒水果嗎?用這樣大發(fā)脾氣!給!你那一盒水果也真是“豐盛”!桃子都變黃了,蘋果也是,真惡心!”她小聲嘀咕道。我氣得要冒煙了,一下子搶過我的水果盒。

            可是,里面的水果真的不像剛剛切時的新鮮了,蘋果、桃子真的泛黃了。雖然我已經(jīng)習(xí)慣泛黃的水果,但還是抵不住她這樣說我。想想她的眼睛,想想她的語氣,想想她那令人厭惡的樣子,我不禁看了看旁邊兒靜靜地在桌子上躺著的水果盒。

            次天吃飯的時候,我不好意思向媽媽說不想再帶水果了,于是一直把水果盒藏在書包最里面的夾層里,下課后我快步走進教學(xué)大樓后,一下子把書包放在地上,把里面的水果盒拿出來,把蓋子打開后,小心翼翼地環(huán)顧四周,只有一位看門的老大爺在一旁看著我,嚇得把書包背在了身上,不顧一切往前沖。到女廁所后,我把水果盒里的所有水果倒入了黑色垃圾桶里。倒后,我站在原地不動,仿佛定在了那里,我有一種罪惡感涌上了心頭。

            日復(fù)一日,年復(fù)一年。就這樣,這種行為我一共堅持了六個月,六個月!什么概念!

            一天早晨,媽媽照常的早起,在廚房給我削水果。突然,她小聲地叫了一聲“!”手中的刀一下子從手里滑落,鮮紅的血液馬上從手指流了出來。她故作堅強,只是用手紙簡單地包住了傷口后,又繼續(xù)給我切水果。

            我突然意識到,媽媽每天辛辛苦苦給我切的水果就這么被我扔掉了,這扔掉的哪是水果,那是……

            從此以后,我不再扔掉媽媽給我切的水果了。我知道,那不僅僅是一盒普通的水果,那些水果凝結(jié)著的是媽媽的心血!

            看著書包里裝著的水果盒,我不禁又陷入了沉思中……

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇75

            記得上個星期天我和我的好朋友劉詩羽吵了一架,我為此事一直悶悶不樂,天天不理她,可以說是長期的冷戰(zhàn)。

            冷戰(zhàn)可是她最擅長的,我不到一個月就敗了,回到家里寫了一封“道歉信”,寫著寫著就覺得十分不真實,為什么每一次都是我去給她道歉,一氣之下我把剛寫一半的“道歉信”撕了個粉碎。哼,你不道歉我也不道歉,我們就在這硬耗著吧。每到上學(xué)的日子就像我們倆的末日,一看到對方就翻白眼,當對手被老師批評還發(fā)出冷笑。

            然而,時間一長,我開始想起她的好。記得有一次體育課她背我去醫(yī)務(wù)室。還記得有一次上信息課我沒有帶鞋套,她把鞋套借給我,我不要,她笑著說帶了兩雙。最后,我才知道她只帶了一雙,還被信息老師批評了,還讓她站了五分鐘……

            想著,想著,我就哭了起來。雖然有一些后悔,但是她那次和我吵架時,聲音不知道有多大。

            第二天,我還像平時一樣對她,她也像平時一樣對我。但是體育課上她不見了,她平時要么和朋友們玩游戲,要么就在樹下看書。

            放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)書包中有一個盒子,奇怪,今天我可沒有裝盒子呀!

            我打開書包一看,有一盒小星星,每個小星星上都有一個字,拼起來是:對不起,我不應(yīng)該和你吵架,更不應(yīng)該這么大聲說你,對不起。

            從那以后,我們倆又成為了最好的朋友,也是形影不離的好朋友。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇76

            縱使歲月洪荒,縱使年華不復(fù),我依然記得那個書包。因為那書包里包含著母親對我濃濃的愛。

            去年八月份,我決定與老師一起去上海參加國畫比賽。媽媽起初很是不急,沒有囑咐我任何事情。我心想:“太好了,媽媽終于不嘮叨了!笨烧l知臨走的那個晚上,媽媽硬是拽著整裝待發(fā)的我來到商場,給我又買了兩大包的食物。我略帶生氣的說:“媽,不用帶那么多,這些我都吃不了!眿寢屆碱^一皺,說到:“有什么吃不了的,你要在火車上待兩天一夜呢!”我又母親爭執(zhí)了幾句,但最終我還聽母親的都拿著了。

            剛出商場,媽媽一把拉住我,說:“哎呀!忘了給你買T恤與短褲了,上海那邊這幾天會下雨,并且空氣潮濕,你洗過的衣服可能不會干!蔽揖篃o言以對,只能由著母親。

            買完東西,來到了火車站,在安檢排隊時,我釋放了全身的壓力,眼前浮現(xiàn)出沒有媽媽約束的種種美好畫面。忽覺有人在叫我,一轉(zhuǎn)身,是母親。母親的眼神中分明流露出對我的不舍與擔(dān)心,但她依舊微笑著,竭力掩飾自己的情感,并頻頻向我招手,我向她揮了一下手,便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前。過了安檢,回頭,母親早已淹沒在人海之中。頓時覺得鼻子酸酸的,有些難受。

            剛下火車,一股潮濕的空氣撲鼻而來,才覺母親說得沒有錯。到了酒店,坐在床上便開始看電視,母親發(fā)來的信息絲毫沒有聽到。晚上十點半,又與老師一起去吃麻辣小龍蝦。這一晚我過的很開心,完全沒有想到母親。次日清晨六點,就被母親的電話吵醒,接通,還沒等說話,母親就開始發(fā)問:“你昨晚干什么了,給你打電話發(fā)微信怎么都不回?”接著有很著急的問:“兒子,你沒水土不服吧?”“沒有,睡著了,沒聽到!薄皟鹤,今天該換衣服了……”

            放下電話,去書包里找衣服,發(fā)現(xiàn)書包里,母親放了一張紙條,上面告訴我哪天該穿哪套衣服,遇到什么病該吃什么藥,夾層里還有一千元錢。我抱起書包,立馬撥通了母親的電話……

            內(nèi)心無比的復(fù)雜,莫名的想哭。我那時明白了,那書包里是母親對遠行兒子的無微不至的照顧和思念。

            憶一段過往,惦一襟風(fēng)流,原來那書包中的故事將會溫柔著我一生!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇77

            有一個小男孩兒在他的書包里有很多書和文具……但是他最喜歡的是文具盒里的一支新買的自動鉛筆。同時,有一支用了很久的鉛筆也住在文具盒里。

            一天自動鉛筆打量了一下鉛筆,傲慢地說:“小主人最喜歡我了,因為我使用起來既方便又簡單,只要輕輕地按一下我的頭。我就會伸出筆芯來,看看你,寫字前都要用削筆器。‘剪頭’實在是太不方便了。”鉛筆聽啦他的話,不屑地說:“哼!你寫的字那么粗,我寫的多細呀,而且論歲數(shù),你還得叫我爺爺呢!薄拔沂峭靠ㄓ玫,用我涂卡既省時又省力。你一定會涂得很慢也費力!弊詣鱼U筆說。他們倆不停地爭吵……這時書包里最有學(xué)問的字典說話了:“你們兩個別爭吵了,既然大家都在我就給大家講一個故事吧!

            從前,有一只兔子和一只烏龜他們在森林里相遇了,兔子見烏龜爬的很慢,便想羞辱他一下,驕傲的說:“我們倆來個比賽跑步吧,跑到那邊那棵樹那兒”。比賽開始了兔子很快就跑到了終點。而烏龜好長時間才爬過去,兔子自負的說:“你也來說一個吧,我們比,我都會勝的!睘觚斦f:“可以呀!我們來比比游泳潛水吧!蓖米勇犃藝樍艘惶,因為他根本不會游泳和潛水呀,但剛才大話都說出去了,只能硬著頭皮應(yīng)戰(zhàn)了。到了河邊烏龜一下子就跳進了水里。兔子腳剛碰到水就縮了回來等龜爬上了岸,兔子紅著臉對烏龜說:“我明白了我不該說你的!

            朋友們你們知道兔子明白了什么嗎?”這時自動鉛筆和鉛筆都羞愧地低下了頭。自動鉛筆說:“我明白了,這就是‘尺有所短寸有所長’的道理!

            從此以后,書包里再也沒有聽到任何吵鬧的聲音了。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇78

            書包里傳出一陣陣吵鬧聲。小明一聽,是自己的課本在打架。

            語文書搶先說:“小主人沒有我,就不會讀書·寫字,不會寫作文,所以我是最重要的!

            接著,數(shù)學(xué)書說道:“我是最重要的,因為沒有我,小主人就不知道1加1等于幾。”

            英語書說:“你們說的都不對,我才是最重要的,現(xiàn)在交通發(fā)達了,許多外國人到咱們國家來,你不會外語怎嬤和他們交流呢?

            語文書、數(shù)學(xué)書同時說道:“你告訴小主人的都是一些看不懂的東西,小主人才不會喜歡你呢!”

            他們你一句我一句,吵了起來。

            這時,它們突然安靜下來,原來是書包公公說話了:“你們都很重要,你們要團結(jié)起來,去幫助小主人缺一不可。明白了嗎?”

            從那以后,他們再也沒有吵過架。它們團結(jié)在一起,幫助小主人努力學(xué)習(xí)。

            他們成了最好的朋友。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇79

            星期五下午放學(xué)后,王曉剛因為貪玩,竟然把書包落在了教室,等到老師和同學(xué)們都走完之后,教室里只剩下王曉剛的書包。

            這時,王曉剛的書包說話了:“王曉剛真是太丟三落四了,整天不是將我丟在這就是放在那,弄得我遍體鱗傷,我快受不了了。”

            話剛說完,書包里的其他文具也都嚷嚷開了。

            鉛筆說:“他每天拿著我不是用來寫字,而是用我來玩,我好好的就經(jīng)常將我里面的鉛掰斷……”

            橡皮接著說:“就是,他每天把我身上畫得亂七八糟,臟乎乎的,我本來是將本子擦干凈的,結(jié)果是越擦越臟。”

            本子說:“對對對,我也是整天受他的折磨,看!他把我撕的、畫的,這還叫本子嗎?”

            尺子說:“說的對極了,你們看我這是直尺,還是彎尺?”

            他剛說完,書包和其他的文具都笑了起來。

            這時,王曉剛已經(jīng)來到了教室外面,原來他玩夠了以后剛要寫作業(yè),一看,書包忘到了教室,于是,他們說的話都讓王曉剛聽見了,王曉剛羞愧地漲紅了臉。

            他走進教室向書包和文具們道了歉,從此,王曉剛非常愛惜他的書包和文具,每天書包都是干干凈凈的,文具整整齊齊的。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇80

            一天晚上,我正睡得香,可是我的書包里卻非常熱鬧。因為他們都知道,我的作文寫得不錯呢!

            課本、文具盒、記錄本都想先看我的文章。他們用我從記錄本上撕下的小紙片拼起來當舞臺。首先發(fā)言的是語文書大哥,他走上臺,清了清嗓子,說:“我的功勞最大,每次讀書小主人都捧著我,而且我?guī)托≈魅嗽鲩L了很多知識,每次考試我都是100分。所以,依我看,作文應(yīng)該讓我先看。”

            音樂書小姐氣得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出來。她說:“小主人每次上音樂課都帶著我,而且她干什么事情都唱著歌,我也是她最喜歡的科目之一,所以,我覺得作文應(yīng)該讓我先看”。

            文具盒一下子把音樂書小姐推下臺,把她都推哭了!記錄本大媽連忙勸他,可是文具盒不聽,一把抓過話筒,大聲地說:“我是小主人的必備品,如果哪一次上課不帶著我,她就會非常著急,所以這作文,應(yīng)該讓我先看!庇涗洷敬髬屪呱吓_,她不是來吵的,而是來講道理的。她說:“你們都對小主人有用,我覺得,你們可以一起看作文!

            聽了記錄本大媽的話,他們都低下了頭。后來,他們和好了,都讀起了作文。我的書包里傳來了朗朗的讀書聲。從此,他們在書包里生活得非?鞓。作文

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇81

            每一個學(xué)生都有自己的書包。大的小的,各種各樣的。里面的故事自然也說不完了。今天我的書包里發(fā)生了一件事情,說給你們聽聽吧!

            今天是六一兒童節(jié),我們都知道,這是屬于我們自己的節(jié)日。這時,書包里面的書點頭哈腰的說:“今天又不是我們的節(jié)日,過不過都無所謂啦!”獎狀聽了立即大聲的反駁:“怎么能不過呢?這個時候可是我出人頭地的好日子,要知道一年可只有一次!

            它們的談話不到一會兒,書包的主人走了過來,把自己書包里面的童話書拿出來坐在桌子上,津津有味地看了起來,時不時和自己的好朋友分享。不一會兒,六一兒童的節(jié)日要開始了。書包里面的書又開始熱鬧起來,你一言,我一語。

            “哎!”語文書深深地嘆了一口氣。其他的書問語文書怎么了,語文書就是不回答。直到書包里的書都漸漸安靜下來,語文書才慢慢的開口:“要是有屬于我們的節(jié)日就好了。”“對啊對啊,我們怎么就沒有想到呢,哎呀!不管了不管了,我們現(xiàn)在就舉行吧?!”文具盒也跟著起哄“現(xiàn)在就舉行一場屬于我們的節(jié)日也很不錯呢!”

            既然要舉行一場聯(lián)歡會,音樂自然是少不了的,鉛筆就負責(zé)打鼓,鋼筆負責(zé)唱歌,橡皮負責(zé)彈琴。書包里一下子就熱鬧了起來。聯(lián)歡會到達了高潮,直尺跳起來熱情的拉丁舞,鋼筆立馬配合著直尺跳起來了,一會兒又換成新疆舞。把全場的小伙伴都驚呆了。“你看,那脖子扭得真是棒極了!辈粣壅f話的橡皮也瘋狂了起來。

            筆記本看到它們都盡情的表演,心里想著“我也要拿出自己的本領(lǐng)”,在舞臺上跳起了流行舞,瞬間把氣氛再次推向高潮。

            時間過得很快,聯(lián)歡會一下子就結(jié)束了,書包里面的書又恢復(fù)了原來的平靜。我書包里有很多故事,講也講不完,你的呢?

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇82

            在一些人眼里,它只是書包。但于我,它是一位傳遞愛的郵差,一個溫情的錄音機以及一個偶爾遲到的天使。

            某日,閑來無事,望著亂糟的書包,心想,已很久未整理了,那就收拾一下吧!

            拉開斷了的拉鏈,一股濃郁的茶香鉆進鼻翼,那是……太奶奶的味道。我忙循著那陣香氣尋。書包共有兩層,一大一小,而最香的是大的那層。我探手進去,摸到一個硬物,心頓時撲通撲通跳了起來。抽出一看,是那只水果盒啊!初一時,太奶奶覺得我太累了,也許會餓,便每天為我裝水果盒,水果盒里有時臥著幾段香蕉和剝好的橘子,有時躺著削好的蘋果瓣鴨梨瓣,有時整齊的排列著水靈靈的葡萄和大櫻桃……久而久之,水果的香味便成了太奶奶的香氣。只是當時還小,認為這都是應(yīng)該是永遠。如今初二了,很想吃,只可惜,斯人已逝,徒留香氣繚繞,那也許是太奶奶留給我的念想吧……

            打開小夾層,撥開重重書本,剩下了一張折疊齊整的白紙,我疑慮著正想把它扔掉,可好奇心卻使我看過去,畢竟,我忘記了它是什么。打開泛黃卷邊的白紙,映入眼簾的是那一行行娟秀的字體,它屬于媽媽。

            倏地想起,我曾經(jīng)開學(xué)前一天晚上,爆發(fā)了開學(xué)恐懼癥,躺在床上翻來覆去睡不著,回想著爸爸說的那些話,睡著了,睡夢中的我捂上耳朵,一臉恐懼,顯然是做了噩夢。這是后來媽媽告訴我的。

            早晨醒來,看見椅子上的紙頁,以為是作業(yè),拿起一看才知是媽媽寫給我的信:

            女兒:

            昨天你翻來覆去睡不著,媽媽知道你有些不安,畢竟上一次考試帶給你的壓力很大。

            女兒,從明天早上開始,就要和過去說拜拜。學(xué)習(xí)如果只是為了考試,那就失去了知識本身的用途,我們?nèi)嘶钪菫榱梭w驗生活的美好以及讓更多的人體驗生活的美好。盡管有時事與愿違,但它就像一場大雨,哪怕淋濕了,但雨后會天晴,甚至還會有彩虹的出現(xiàn)。孩子,別怕,加油!付出一定會有收獲,爸爸媽媽永遠是你人生的擺渡人,帶你踏實地向前邁大步。

            ……

            看著,看著兩行清淚自面頰滑過,流入嘴里,咸咸的,“這大概就是苦澀和甜蜜摻雜的滋味吧”我想。唉,我從早到晚不滿這個,不滿那個,浪費媽媽的貴重物品,打斷媽媽的擁抱,隔開媽媽的靠近……一想到這些,我覺得我真的錯過了許多許多的幸福!

            上學(xué)前,我擁抱了媽媽并給了她一粒糖,她笑了,眉眼間溢出的都是甜蜜。

            外面的陽光正穿過稀薄的云層,灑向大地,熹微拂面,好清爽!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇83

            指尖凝香的時光里,靜聽流年,鋪陳記憶的紙張,將一些靈魂深處的東西洇染成彩,裱糊成畫,看那書包里的故事,有遇見,有溫情,有最美的親情。

            有些人,素不相識,萍水相逢而已,但卻在心中種下溫暖的種子,生根發(fā)芽。

            開學(xué)前一天,收拾書包,偶然間尋得幾顆薄荷種子,忽的想起那件事,出外游玩,曾遇見過一位老奶奶,當時正值盛夏,便想著買幾葉薄荷,順帶問問路,我輕輕地說:“老奶奶,6葉薄荷!崩夏棠淘谶f給我的時候,手微微有些抖,“老奶奶,湖邊怎么走呀?”“湖邊?啊,湖邊啊,走!我?guī)闳,那啊,我可?jīng)常去,你一個小女孩子,注意點安全啊。”說完,握住我的手,牽著我走向一條林蔭小道,“走過這兒就到了!彼p輕地笑了,笑得很可愛,還順手從口袋里摸出幾顆薄荷種子,拉起我的手,將種子安放在我的手心中,我趕忙道謝。這異鄉(xiāng)的相遇,竟使得我的心溫暖萬分,書包里的故事,自有美好的遇見。

            書店的花開了,淡淡的香,書包中的花也“盛放”了,溫情的香。

            我喜歡讀書,去書店的次數(shù)多了,自然也就成了?,書包里的那本書,就是見證者。開學(xué)前一天,去買書,老板娘走的時候叫住了我,從柜臺中抽出一本書,“小姑娘,我看你挺愛看書的,這本書我覺得挺好的,就當是開學(xué)前我送你的禮物吧!”說完,將書遞給我,還送了我另一個禮物,微笑,真沒想到,平時不茍言笑的女老板笑起來這么好看,我也笑了,當做回禮,走的時候,我緊緊地抱著書。春風(fēng)和煦,沐浴著陽光,心中存著的,是溫情。

            開學(xué)第一天,坐在校車上,發(fā)覺書包鼓鼓的,拉開拉鏈,一個精致的小袋子里,裝著幾塊糖,還有一張小紙條“姐姐,我怕你餓,給你帶了幾塊糖,愛你的小玄子!蔽倚α耍Φ煤軠嘏。書包旁的熱水,不用說,母親的杰作,是溫的,含著暖暖的愛;書包里的小掛件,一頭粉紅的小豬,不必說,是爺爺奶奶做的;還有一張紙條,爸爸的字“加油,我們大家都相信你!毖劭艏t了,淚自臉頰劃落,我當時真的很想說一句,“謝謝你們,我會的!庇H人間的情,難以言表,血濃于水的牽掛,怎能不令人前行?

            書包里的故事很多,故事里的主人公有陌生人,有親人,正是因為這些人,我才會砥礪前行。書包里的故事,有遇見,有溫情,還有最美的親情,所有這些,便是我成長的歲月。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇84

            過去,人民對減肥不是很重視,現(xiàn)在,人人都在減肥,身為書包的我也不能落后啊,我要爭做書包界的“減肥第一人”。

            這一天,小主人把我抬上稱一稱,媽呀,足足20斤重,這可怎么減下來?這么重,先看看有哪些可以拿出來的吧。

            在我身體里的書一聽到要把它們拿出去,馬上就騷動起來了,大家紛紛議論:

            “為什么把我們拿出去?”

            “出去了還能回來嗎?”

            “我可想離開……”

            少許之間,大家得知,出去了之后就再也進不來了,大家十分慌亂,只有三本書不慌不忙,一副事不關(guān)己的樣子,那樣的淡定。有人問為什么,他們其中一本書答道:

            “我們是主科,分別是語文,數(shù)學(xué)和英語,什么不要也不能不要我們呀!”大家聽了紛紛點頭稱是。

            “對呀,我們是主科的作業(yè)本,我們也不能出去。”有一群本子立即符合說。

            “不要吵啦!贝蠹业睦洗蟆獣掖舐暫暗,“這些作業(yè)本不能丟,要丟就只能丟這些了。”我指著一堆花花綠綠的本子說。

            “可不能把我丟掉,我可是你的作業(yè)記錄本,沒了我,你可就記不了作業(yè)了。”作業(yè)記錄本高聲反對。

            “你也不能扔我,我是你媽媽買來給你練習(xí)的,沒了我,你能考出這樣的成績嗎?你對得起你媽媽嗎?”課外練習(xí)扯著嗓子喊。

            這,我不知如何是好,可是我要減肥,我十分無奈只好把練習(xí)冊拿了出去……

            這下子我也沒輕多少,因為還有一個大塊頭——字典。

            “我可是你最好的老師,你如果把我丟下來,你還學(xué)什么呢?”詞典說。

            這……“別看我,你知道的,沒有我,你就要天天挨數(shù)學(xué)老師罵了……”《數(shù)學(xué)課課練》說。

            沒法子了,我只好把詞典拿出去——畢竟我還有字典嘛……

            經(jīng)過一系列痛苦的選擇,我終于“痛苦”丟下了詞典。這下再去一稱,八斤半,呵,這一下減掉了不到十二斤,可真是太好了,我一定要在同伴面前炫耀一下,看看我有多“瘦”。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇85

            偶然間翻開書包,我瞥見那枚躺在角落里的棋子,這棋啊,該是曾經(jīng)我所擁有的吧。望著望著,記憶像流水,不可抑阻地回流。

            認識棋,是因為父親愛下棋。父親的工作很繁忙,卻總喜歡抽出一些時間來與人對弈,一戰(zhàn)便是數(shù)個小時,忘時忘我。下棋,使父親沉醉,也吸引了我。

            于是便隨著父親學(xué)棋,父親的棋風(fēng)溫文爾雅,是留于對手生機的和氣。我隨著父親,也漸漸明白了一些道理,比如棋下得好并不能一味地進攻,需懂讓,也需會讓。比如下棋需以大局為重,舍小成大,是智慧,也是一種哲學(xué)。父親的棋風(fēng)漸影響了我,像冬日里的徐風(fēng),帶給我一些稍稍的啟蒙。

            后來又輾轉(zhuǎn)拜師,我也漸沉迷于棋的世界。三年里,通過圍棋,我遇到了許多人事。多的對手,多的樂趣,各人有各人的棋法與理念,這是棋的魅力,也是人的魅力。都說棋者自欺,我卻不以為然。能選擇下棋,原不就是遵從了內(nèi)心的聲音?那也是一種熱愛與追求啊。三年的時間,其實很短,像一塊磨刀石,使我在似懂非懂見刷刷地磨去棱角,霍霍地成就刀工,留下回憶。

            也曾對圍棋十分抗拒,那是在一段秋日里,求勝不能。面對一次次頹然的比賽,我的心情也很抑郁。我想,我也許是耗盡了我的天賦與才能,在圍棋上再難存進了。父親悄然而至,卻是奔著與我下棋來的。張羅兩摞棋,靜坐,閑敲,心靜下來。父親出師不利,在前期顯出頹況來,父親卻不急惱,只是凝視著,微笑著,思索。近尾聲時,父親已漸漸扭轉(zhuǎn)了局勢。我望向敗局,心里自思索著,品味著父親的話。他說一個人就如一盤棋一樣,如果連一點風(fēng)浪都經(jīng)不住,如何能迎接勝利呢?我笑著,忽然便懂了父親的一片心意。

            再后來,我又重整旗鼓,向棋進發(fā),也終于有了一些成就,卻淡然著,在這段日子里,我畢竟學(xué)到了從容,學(xué)到了淡定,學(xué)到了割舍與堅韌,這是棋教給我的,是父親,是老師,是對手們賦予我的。感謝圍棋,讓我學(xué)到這些,讓我認識了一些道理與人事,即便是如今已經(jīng)淡出了圍棋,卻也依然回憶著,留念著這段日子。愿它們能像這些棋子一樣,圓潤著,安靜著,塵封在書包的角落里,漸漸散發(fā)出從容的清香與自在。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇86

            書包里有皺巴巴的書和嶄新的文具;有媽媽打包的果盒,有偷偷放在書包里的漫畫書,但是書包里還有一個東西

            那是一次小測驗,題目很難,但我暗暗高興,因為我昨天復(fù)習(xí)了這篇論文上的所有題目。于是,我定了一個目標:交第一篇論文。

            我環(huán)顧四周,許多學(xué)生已經(jīng)在做我作文的另一面了,。我咬緊牙關(guān),努力學(xué)習(xí),寫啊寫,終于得到了最后一題。我又看了一眼,幾個同學(xué)起身交卷。不行,我必須交第一篇論文!我推開同桌,一步三步兩步?jīng)_到講臺上,沖向老師。老師,交卷!我自信地對老師說。

            是的,我交了第一卷。老師說話很輕。周圍的同學(xué)都給了我一個贊許的眼神。

            一眨眼,就該發(fā)論文了。別人都考了100,99,98,我只考了80。這個0好像在張口嘲笑我。別提我有多難受。老師還在紙上留言:自己做事快是不負責(zé)任的。看到這個評論,我的紅臉變得更像紅蘋果了。

            這張紙是三年前的,紙的表面已經(jīng)變黃了,但是上面的眼淚還是清晰可見。他一直放在我書包里,提醒我做事的原則。我的書包會一直帶著這張紙,它會陪伴我一生。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇87

            拉開閃光的拉鏈,一陣歲月的芳香進入鼻翼,進入肺腑。看著陳舊的課本與文具,一副副畫面浮現(xiàn)在眼前,勾起了我無限的懷念。這才發(fā)覺那年的書包里,寫滿了深情動人的故事。

            那故事,宛若寒冬暖陽

            那年我上了三年級,看著鏡子里穿著新校服的我,不覺露出了滿意的笑容。母親從沙發(fā)上拿起書包親自為我背上,“時間不早了,走吧”,一路上我拉著母親的衣擺,上了校車。那是個夏天,屋里即使打了風(fēng)扇也會熱得喘不過氣。下課,見某同學(xué)自豪的拿出水杯遞給我們看:“這里可是我母親給我做的綠豆湯呢,可解暑了!”同學(xué)們的眼中充滿了羨慕,我為掩飾住自己的羨慕,回過頭寫作業(yè),這時那個同學(xué)拍拍我的肩膀說:“分你一半!彼钦{(diào)皮的眼神中充滿了溫暖。說著,她就拿起水杯給我倒了大半杯,未等我說謝謝,她已經(jīng)把杯子放回了我的書包里,我注視著書包里的那份涼爽的“溫暖”。書包靜默著,仿佛也和我一起感受這份友情的溫暖。這友誼,仿佛寒冬里的暖陽帶給你溫暖和煦。

            那故事,宛若春風(fēng)拂面

            那天作業(yè)多的出奇,我連寫帶背奮斗到了十一點多,寫好作業(yè)后洗漱完倒頭就睡了,沒有將作業(yè)放回。次日,我起晚了,快速地將書包提起,沖出家門。老師要收作業(yè)時,我猛的想起沒裝作業(yè),我慌了,心中的小鹿也沒頭沒腦地跳起來,我慌張地拉開書包,卻在書包里層看到了昨夜寫好的作業(yè),里面夾了張紙條,用秀氣的字寫道:粗心了吧?我把作業(yè)放好了,下次別忘了母親。我笑了笑,誰沒有在最童真的時候忘過作業(yè)呢?是母親,無時無刻的關(guān)懷幫我解決了學(xué)習(xí)中的困難。這親情,宛如春風(fēng)拂面般令人愜意舒心。

            那故事,宛若雨后彩虹

            那是一個周末,下了大雨,豆大的雨點打在校車上,手里帶著囤積一周的大小包裹的我竟把書包忘在了車上,直到下車后才發(fā)現(xiàn),又著急又無助,這時校車老師喊了我的名字,奔下車冒雨將書包交給了我,我看著書包,記住了那場大雨,耳邊時常想起那聲呼喊。這幫助,仿佛是雨后的彩虹,總給人帶來欣喜。

            小學(xué)的書包早已不見,但忘不了的,是那書包里一個個暖人心扉的故事。每一個故事都是一首動人的歌,撥動我的心弦,給我鼓舞。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇88

            夜深了,一個書包躺在角落,它本想睡覺的,但它的肚子里,實在太吵了。

            “是我的 ,是我的!边@個聲音一直在書包的耳朵里回蕩著。這是怎么回事呢?原來主人把一個玻璃球放在書包里 。文具和書包都為爭玩這個球起了戰(zhàn)爭 。

            “應(yīng)該我先玩,”鉛筆哥哥說:“沒有我,主人就寫不出字,我的功勞最大,我先玩。”

            “應(yīng)該我先玩,”橡皮妹妹說:“沒有我,鉛筆哥哥寫錯了也沒法擦,我的功勞大,我先玩。”

            “不對,不對,我先玩才行!背咦诱f,“沒有我,主人就畫不出美麗的圖像,我的功勞最大,我先玩。”

            鉛筆盒說:“沒有我,你們就沒地方睡覺,應(yīng)該我先玩!

            書本們齊聲說道:“沒有我們,主人就學(xué)不到淵博的知識,我們先玩才對!

            就這樣它們又吵了起來,爭的面紅耳赤,書包快被吵暈了。

            “停!

            一個聲音傳了出來,原來是書包出面了,它實在太困了,想睡覺。

            “不就是因為一個玻璃球嗎,至于吵成這樣么,我前幾天無意中看見主人買了一大盒玻璃球呢,也許明天就都放進這里了,到時你們想拿多少拿多少,現(xiàn)在不用爭了,要團結(jié)一致,不能因小失大,大家功勞不分大小,缺一不可,是一個不可分割的大家庭,知道么?”書包這番話,把大家說的都不好意思低下了頭。

            第二天,主人果然把一大盒玻璃球放到書包里了,這樣大家可以盡情玩了。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇89

            “窸窸窣窣,窸窸窣窣”咦?是什么聲音?我聞聲尋去,竟然是書包里發(fā)出來的,還在動呢!里面是什么呢?

            我躡手躡腳地走到書包旁,小心翼翼地伸出手,盡量不發(fā)出半點聲音,迅速地拍了一下書包,觀察它的反應(yīng)。書包不再動了,拉鏈卻自動一點點地打開,我趕緊到一旁,躲了起來,暗中觀察書包。

            只見拉鏈完全打開,從書包里探出一個圓溜溜的小腦袋,上面留著一小綹頭發(fā)。他向四周張望,自言自語道:“奇怪真奇怪,剛才明明有人,哪兒去了?”我聽了,也忘記自己是偷窺者,笑呵呵地說:“什么奇怪?是你沒有仔細看。”那個小腦袋轉(zhuǎn)了過來,便說:“我是墨水老師,很愛喝墨水……”沒等他說完,我便跑出來,氣呼呼地說:“怪不得我的墨水很快就沒了,原來是你喝了的!”“嘿,別生氣別生氣,我可以讓你長知識!”“知識!”我的話音未落,便傳來了媽媽的聲音:“肖聿,你和說話呢?”“有啊,沒……沒有……!”“我明明聽到聲音了,我來找找!眿寢岋@得有點生氣。我偷偷往書包一瞟,還好,書包的拉鏈拉好了!肮跁!”沒等我回答,媽媽搶先一步打開書包,拎起墨水老師,奇怪地問:“你是……”“我可以讓你的孩子長知識,不要扔掉我……”

            “肖聿,起床了!原來是一場夢。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇90

            我是一個漂亮的花書包,是小主人豆豆的媽媽親自用家中最美的花布縫成的。豆豆是村里小學(xué)畢業(yè)成績最好的學(xué)生,她就要帶著我和我的摯友們到縣城去讀書了。

            豆豆到達新學(xué)校的那天,我伏在她的背上緊張到發(fā)抖。只聽我的摯友之一的書姐姐笑道:“傻孩子,別怕。來,我教給你最新的自我介紹,你把它輕輕說給豆豆聽!蔽尹c了點頭,仔細聽著肚子里傳來的動靜。書姐姐溫柔的嗓音中不時冒出鋼筆叔叔的點評:“太羅嗦了,刪下去!”“什么啊,一點文采沒有,我們豆豆可是尖子生!”老天,這兩個寶貝竟然吵了起來!盀榱硕苟,大家不要吵了!”我大喊。謝天謝地。豆豆終于做完了自我介紹。她坐到了一個長相秀氣的女生旁邊。

            豆豆的學(xué)生生涯很漫長,生活很忙碌。令我和朋友們心痛的是,她身邊沒有朋友。

            轉(zhuǎn)眼間到了冬天,我正在座位上睡著大覺。突然,一個很熱的東西鉆進了我的肚子,朋友們也慌忙驚叫。我擦亮雙眼一看,是瓶牛奶!再看看把它放進來的主人,不正是那個長相秀氣的女生嗎?原來,她想和豆豆成為好朋友!那瓶子奶聲奶氣地和大家打招呼,橡皮妹妹高興地親了它一口。從此,我看見豆豆身邊多了一道亮麗的風(fēng)景,是那個女生。她們說說笑笑,兩道長長的影子交織在一起,被夕陽拉得很長,很長……“豆豆有朋友了!”肚子里的朋友們開了個聯(lián)歡會,慶祝這件大喜事。自然,牛奶瓶被請到了上座。

            綠蔭抿嘴一笑,夏天到了。

            豆豆經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí),就要迎來中考。書姐姐每天把自己關(guān)于文章的見解說給豆豆聽,鋼筆叔叔在潔白的紙上跳著優(yōu)美的華爾茲。橡皮妹妹消瘦了,卻依然清秀可愛;叵肴辏覀儬幊沉藷o數(shù)次,都是為了豆豆好我們舉辦了無數(shù)次的宴會,因為豆豆取得了好成績……

            豆豆,我?guī)е叶亲永锼械呐笥,帶著媽媽飽含深情的一針一線,望你中考再創(chuàng)佳績!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇91

            六月來臨,酷暑已至,太陽炙烤著大地,人們在街上走得更加匆匆。

            我背著書包頂著烈日快步走進校園,奔向期末考場。三步并作兩步上樓,迅速閃進教室按我的考號找到位子坐下,我趕緊拿出書包復(fù)習(xí)。窗外蟬鳴不斷,為原本炎熱的教室平添了幾分躁動,而我也因剛剛的小跑感到炎熱的壓迫。抬頭望向天花板,沒想到這次的座位竟然離兩個風(fēng)扇的距離都有些遠,我恰好坐在無風(fēng)的位置,“真倒霉"三個字直上心頭。

            考試已開始了十多分鐘,不知是題目做的不順還是炎熱難耐的緣故,我變得更加煩躁。此時我多么希望可以有一片清涼啊。當我想從書包里拿個筆記本當作扇子扇風(fēng)時,無意間碰到了書包里一個我意料之外的寶貝,驚喜便從書包而降,那片令人激動的清涼小風(fēng)扇意外地出現(xiàn)在了書包里。打開風(fēng)扇,電力充足,一陣清涼迎面吹來,漸漸的,我躁動不安的心慢慢平靜了下來。耳邊的蟬鳴聲比剛才和諧了許多,而炎熱仿佛都被按了暫停鍵,唯有那片清涼一直陪伴著我。后面的考試我考得出奇的順利。

            吃水不忘挖井人,走出考場,心中的疑惑慢慢加大——下午從家走的時候我并沒有拿風(fēng)扇呀。它是怎么出現(xiàn)在我的書包里的呢?并且風(fēng)扇顯然被充滿了電,它像知道我今天考試會隨時使用一般。啊,是媽媽,那個忙碌的身影,清晰地出現(xiàn)在我的眼前,是媽媽看到了炎熱的天氣,提前將這一片清涼放入了我的書包。

            記得這個小風(fēng)扇是媽媽前些日子給我買的學(xué)習(xí)禮物,當時我對風(fēng)扇只是覺得好玩,對母愛的感受比較平淡。如今當這一片清涼落在了我的身上,我驀然醒悟悄悄的風(fēng)扇與靜靜的母愛一起在滋潤我,無聲地流入了我的心窩。我無數(shù)次在這條路路上回家的,今天雖然炎熱,但我心頭卻泛起了陣陣漣漪。

            成長路上遇到的困難,不少是年少的我們難以預(yù)料的,這些困難可能會讓我們郁悶煩惱彷徨。在想要放棄的時候,當我們無意回頭,你會發(fā)現(xiàn)母愛無論何時何地她都會一直在給我們力量,激勵我們前進。母愛就像書包里那個樸實無華的風(fēng)扇一樣時時刻刻在關(guān)心幫助我們——它像一陣清風(fēng),讓我們感到?jīng)鏊;像一泓清泉,讓我們得到滋潤;像一棵大樹,為我們(yōu)⑾乱黄鍥觥?/p>

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇92

            小時候的我,書包很小,里面通常只有三本書:語文書,數(shù)學(xué)書和童話書。偶爾會有幾個小零食、小玩具什么的,出現(xiàn)在那空蕩蕩的書包里。

            四年級開始,書包里的書越來越多,但也是只有幾本和學(xué)習(xí)相關(guān)的。有一天,很看重我的英語老師宣布學(xué)校即將舉辦英語書法大賽。盡管我當時并不喜歡英語這一科,但我還是竭盡全力地去練字,通過努力,我終于在那次書法比賽上得了二等獎。因為是第一次得獎狀,我捧著它在家里得瑟了好久,每次上學(xué)都要帶在書包里來來回回,就這樣,這張獎狀在本來就不大的書包中躺了很久。

            一次周五,媽媽要給我洗書包,我沒有多想,隨手將書包扔在了裝臟衣服的盆中。因為,如果書包里遺漏有什么東西,反正媽媽會幫我拿出來的。

            直到周一早上,我才想著將作業(yè)裝進書包,拿到書包一看,咦,這白花花的小紙片是什么?我的腦海中突然有了一種不祥的預(yù)感,想到了我珍愛的的獎狀。

            “媽,我的獎狀呢?”我瘋狂地扒拉著書包。一邊尋找一邊大聲喊叫!笆裁椽劆,我沒看見呀?”聽到這句話,我瞬間不淡定了,隨后我便在書包的一個小夾層中找到了一個被漿洗成團的紙球。我小心翼翼地打開一看,這不正是我的那張獎狀嗎?

            因為這件事,我和媽媽冷戰(zhàn)了好久。一直到期末考試時我得到了第二張獎狀,我和媽媽的冷戰(zhàn)才正式結(jié)束。

            上了初中我才知道,榮譽其實就像玩具一樣,只能玩玩,絕不能永遠守著它,否則將一事無成,F(xiàn)在,我的書包里已不僅僅去裝一張小小的獎狀了。我想,以后我的書包里還應(yīng)該有更多更精彩的故事。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇93

            不知從什么時候起,青春期的我變得煩躁、不安,總是無緣無故想和父母吵架。每當遇到不順心的事,我的情緒總會一落千丈。

            那是一個雨天,放學(xué)時,我把書包頂在頭頂,以百米沖刺的速度向校門口沖去,等待那個熟悉的身影。可是十分鐘過去了,二十分鐘過去了……我還是沒有等到媽媽來接我?粗iT口熙來攘往的人群,望著如注的大雨,我的心仿佛跌進了冰窖,冷到了極點。我想為什么別的同學(xué)的爸爸媽媽都那么愛他們,而我的爸爸媽媽對我卻漠不關(guān)心。我強忍著眼中的淚水,不讓它流出來,我要做一個堅強的小女孩。約莫三十五分鐘,媽媽才步履蹣跚的出現(xiàn)在我的視線里,我既驚又喜,但更多的是怨恨。氣憤至極的我大聲嚷道:“你就不能早點來接我,我等到花兒都謝了。”媽媽笑盈盈地看著我,一臉的愧疚:“孩子,對不起,媽媽今天又加班了,忘記了接你的時間!薄澳憔椭廊勰愕膶W(xué)生,你心里還有你這個女兒嗎?”我把滿腔的怒火化作埋怨。媽媽沒有再說什么;氐郊,我向往常一樣,做好作業(yè)就睡覺了,這天晚上,我沒有和媽媽說一句話。

            第二天清晨,我像往常一樣,早早地就起床了,但我沒有吃媽媽給我準備的早餐就直奔校園。一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了,沒吃早餐的我肚子里咕嚕咕嚕唱起來“空城計”,我下意識地翻了翻書包,尋找書包里的食物,可惜,昨天我就把所有的食物吃光了,我有氣無力地趴在課桌上聽老師講課,任憑饑餓侵蝕我的身體。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打響了。再次整理書包的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個精致的小盒子,我迫不及待地打開,天哪,盒子里原來裝著我平時最愛吃的草莓,那草莓鮮紅透亮,發(fā)出晶瑩的光芒,我興奮不已,狼吞虎咽地吃了起來,再定睛一看,上面還有一張便簽小卡片,上面寫著:

            孩子,吃吧。這是媽媽特地為你準備的水果盒。媽媽永遠愛你。

            ——媽媽即日。

            頓時,淚水模糊了我的雙眼,我這才恍然大悟,媽媽為了工作,為了我的成長付出了多少心血啊,而我卻沒能體會到媽媽的辛苦,我真的很不應(yīng)該。

            放學(xué)時,我背著那裝有媽媽親手制作的水果盒的小書包,再也克制不住自己的心情,投進媽媽的懷抱里…‥任親情在我們之間流淌。

            是的,正是這個珍藏在書包里的故事讓我感受到了母愛,讓我懂得了感恩。母愛猶如一個水果盒,它裝在書包里,也裝在我的心里。每當看到它,便會有一絲溫暖縈繞在我的心頭。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇94

            作業(yè)終于做完了,整理好學(xué)習(xí)工具擺放在書包里后,我躺在床上,漸漸地進入了夢鄉(xiāng),一陣陣嘰嘰喳喳的聲音從書桌上的書包里傳來……

            “今天舒極了!小主人做作業(yè)很少出錯,我也就樂的清閑自在?上业囊粋同伴就沒那么幸運了,一次作業(yè)坐下來就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的,真是慘不忍睹。 闭窍鹌さ摹白套獭钡穆曇。

            接著傳來“沙沙”的聲音:“小主人有我寫出一排排漂亮而工整的字來,真叫人舒心哦!”

            作業(yè)本也不甘示弱地搶著說:“我身上幾乎全是大大的紅勾勾,還被學(xué)校書法組,真叫人自豪”聽到這里臥不禁了開樂懷。

            一直沉默不語的課本們也發(fā)話了。語文書說:“來不久飛,這家伙以前可不是這樣!背咦悠炔患按恼f:“是啥樣?快點跟我們說說!睌(shù)學(xué)書接過話茬,開始數(shù)落我的“罪狀”:“他以前不愛學(xué)習(xí)淘氣得很。在我們身上用小刀劃,用彩筆涂,讓我們遍體鱗傷,甚至讓我們?nèi)备觳采偻!”說著說著竟引起了一片哭泣之聲。

            文具盒也隨聲附和:“是的是的,他每次做完作業(yè),也不收拾,橡皮、尺子弄得滿桌子都是,真?zhèn)書包翻底朝天也找不到我們,還我們興師問罪怪罪我們跑到哪兒去!

            聽到這些,我簡直無地自容。《计婀治耶敵醪缓煤谜湎У乃鼈,今朝被他們落數(shù)。

            奇怪那主人如令為什么變化如此之大呢?新來的文具都充滿了疑惑。

            “多虧了他們學(xué)校開展了雅行教育哦!”一直沒有出聲的品德課本開口了,從那以后,我們定的小主人好像變了個人似的,變得講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)了,也懂得珍惜我們啦成績進步了不少哦!”聽說這次期中考試總分全班第一咧!”

            書包也說:“小主人每天背著我上學(xué)去,遇到長輩就問好,人人都夸她是個懂禮貌的好孩子,我也跟著沾光呢!”

            知識淵博的字典爺爺也被他們的議論聲吸引過來:“雅行教育活動的開展讓很多小朋友改掉了自身的壞毛病,這樣的活動希望繼續(xù)下去!

            不知是誰說了一句:“這樣我們以后可要跟著主人過上幸福的生活嘍。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇95

            書包里住著書本兄弟、字典哥哥、鉛筆小姐、橡皮小胖、文具盒妹妹、卷筆刀貪吃鬼、尺子大哥,它們一直和睦相處。

            有一天,書包里發(fā)出了微微聲響,然后,越來越大。原來,文具爭吵了起來,他們?yōu)槭裁礌幊衬兀克麄冊诒日l的本領(lǐng)大。

            鉛筆小姐先站出來,大聲說:“假如沒有我,小主人能寫字嗎?要不然,他早就被罵死了,所以,我的本領(lǐng)最大!边@時橡皮小胖不服氣了,說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,你鉛筆寫錯字了能擦掉嗎?”這時文具盒妹妹哭著鼻子說:“雖然我在小主人學(xué)習(xí)上幫不了什么忙,但是,沒有我,你鉛筆、橡皮、尺子睡在哪里,沒準你們?nèi)齻還會從書包的那個漏洞掉下去呢。”這時書本兄弟大聲說:“假如沒有我們兄弟小主人會識字會算數(shù)寫字嗎,所以我的本領(lǐng)最大!边@時字典哥哥站了起來說:“我的作用最大,小主人碰到不認識的字、不會寫的字,他怎么辦,碰到錯別字,他會知道嗎?”這時卷筆刀貪吃鬼說:“我太冤了了,每天吃鉛筆制造的垃圾,還罵我貪吃鬼,我真冤!”就在這時,尺子大哥說:“我比你還冤,小主人每天拿著鉛筆在我旁邊畫來畫去,都快勒死我了!”這時書包管家大吼一聲:“吵什么吵,你們各有各的用處,小主人不能離開你們,你們要團結(jié)起來,才能讓小主人取得好成績!

            學(xué)習(xí)用品們聽了都紅著臉跳進書包睡覺了。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇96

            書包陪伴了我許許多多的春秋冬夏,是我書本的容身之地,是我學(xué)習(xí)中功不可沒的大功臣。“太陽當空照,花兒對我笑。小鳥說‘早早早’,你為什么背上小書包……”每天在梧桐葉投射出碎屑的陽光中,我就背著書包,蹦蹦跳跳的上學(xué)。

            時光飛逝,我已經(jīng)是一名初中生了,書包的質(zhì)量和我的重量一起增加。踏著夕陽,落下一個斜長的影子。隨著日子一天一天的過去,我的書包也隨著時間一天天的蒼老。不在有那么光亮奪目的色彩,不再有那意氣風(fēng)發(fā)的容貌。每天只有哀聲嘆氣的卸下書包,心情與書包一樣沉重。書包就這樣,載著我滿滿的書和漫漫的心事,日復(fù)一日,年復(fù)一年的如此。有一天,我走在繁華的大街上,我看到許多臨街的門面掛著許多書包,有紅的,有黃的,有綠的,有藍的,花花綠綠讓人看得眼花繚亂的,八月末,九月初,就要開學(xué)了。我想,這書包也應(yīng)該尋找下一任接班人吧!

            終于,在我的精挑細選中,我看中了一款書包,就是我現(xiàn)在背在身上的。也符合一個中學(xué)生的沉穩(wěn),而且大,裝書多。我一股腦門子的把書全部塞進書包里,哈哈,還可以裝很多書。就這樣我換上了比之前大很多的書包,我承認我喜新,但不承認我厭舊。但是新的書包會給我一種新的別樣的激動和喜悅。于是,我就這樣,背上新書包上學(xué)去了。一切,就像剛剛撕開包裝紙。那么清爽,那么干凈。每天就懷著一種愉悅的心情去上學(xué),我的一天又是那么美好。我又有了一個嶄新的開始,全新的旅程。

            書包,真的是我們學(xué)習(xí)生涯中最重要的學(xué)習(xí)用品,“工欲善其事,必先利其器!庇辛艘粋好書包,怎么能沒有一個好成績呢?讓我們在書包的陪伴下,使自己的成績更上一層樓。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇97

            在一個陽光明媚的早晨,有一位叫小明的小男孩,他的媽媽給他買了一個藍色的新書包,還買了好多文具有:鉛筆、鉛筆盒、橡皮、尺子、卷筆刀......一個故事就開始了。

            上學(xué)第一天,小明背上新書包,開開心心地上學(xué)去了。書包里有許多文具,橡皮哥哥跳出了鉛筆盒,它看了看四周,愁眉苦臉地說:“哎,周圍怎么那么暗!燈在哪!”

            這時候,尺子爺爺從縫隙里鉆了出來,它聽到橡皮哥哥在說話,尺子爺爺就應(yīng)了一句:“不知道!

            小明在走路的時候,不小心被絆了一下,書包里的文具一下子就亂了,鉛筆弟弟在書包里一會滾到這,一會滾到那,別提有多開心了!

            當然也發(fā)生了一些不愉快的事情,小明一跳,書包就晃了一下,剪刀爸爸不小心把橡皮哥哥的頭剪了一個小缺口,剪刀爸爸大驚失色,不知道該怎么辦了,而橡皮哥哥,在那里一直哭。

            鉛筆弟弟從小明的筆記本上撕了一點紙片,遞給了橡皮哥哥,橡皮哥哥又笑了。

            它們都重新回到了鉛筆盒里,當小明到學(xué)校,打開書包時,文具仍然放在原位,什么事也沒有發(fā)生。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇98

            當我們上了學(xué)之后,我們都會有一個小巧精致的書包,那里不光有書本紙筆,還有父母的殷切囑托,老師的諄諄教誨,同學(xué)的美好祝福。每個人的書包里都有他自己的故事。我的書包里有著每天所需要的課本,這是老師給我們的諄諄教誨,教導(dǎo)我們要認真學(xué)習(xí),考出一個好成績;我的書包里有著父母精心裝載愛心的水果盒,這是父母對我的殷切囑托,希望我考個好成績;我的書包里有著同學(xué)贈送的筆本,這是同學(xué)對我美好祝福的見證。書包里的任何東西都有它自己的故事。

            就像我書包里一個保存了四年的的筆記本。那是我最好的朋友在學(xué)前留給我的紀念品,雖然它并不貴重但對我來說猶如珍寶。

            還有一支小巧精致的筆,那是我的好朋友在一次期末考試前送給我的,希望我可以考出一個好的成績。我當即也回贈她一只筆,希望她也一樣。她送給我的這支筆,是我最喜歡的一支筆,我從不輕易的使用它。我們都把它珍藏在書包里。因為它們是我們珍貴友誼的見證。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇99

            夜深了,蟋蟀在演奏,蟲子們在唱著歌兒,一個書包躺在一個角落里, 它本來是想要睡覺,可是它的家實在是太吵了。

            “是我的,是我的 ”。一陣陣聲音回蕩在書包的耳朵里。原來是書包里的東西在爭一個玻璃球呀!書包里的鉛筆很神氣地說:“讓我先玩,如果沒有我,主人就不能寫出好看的字!毕鹌っ妹谜f:“ 如果沒有我,鉛筆哥哥你寫錯字就不能擦了,我的功勞最大,該讓我先玩。”尺子嚴厲地說;“如果沒有我主人就不能畫出美麗的圖形了,我的功勞最大,讓我先玩!睍静环卣f;“ 如果主人沒有我,就不能學(xué)到淵博的知識,我的功勞最大,應(yīng)該讓我先玩。”文具盒大聲地說;“你們要是沒有我,能睡哪里呀!你們就只能睡在大街小巷上了,所以我的功勞才是最大 的應(yīng)該讓我先玩才是!睍鼩獾妙^昏腦漲,頭都要被氣火爆了。這時,它生氣又很嚴厲地說;“你們只是因為一個玻璃球就吵架,不該因小失大,我們大家應(yīng)該團結(jié)一致,要懂得無私奉獻的精神。明天,我再叫主人多放些玻璃球在書包里讓大家一起玩?zhèn)咿!甭犃藭v的話,頓時,它們的臉紅得像蘋果一樣紅。

            這時,蟋蟀演奏得更好了,蟲子唱得更好聽了,書包終于可以舒舒服服地睡覺了,它做了個夢,夢見主人夸它真懂事。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇100

            期末考試考完了,小明得到了一張大大的五好學(xué)生證書。

            小明把獎狀放進書包,開開心心地往家走,可書包里卻炸開了鍋。

            語文書大哥先站出來,驕傲地唱道:我的功勞大,我是主課書,如果沒有我,主人沒五好!

            數(shù)學(xué)書不服氣,說:哎哎哎!就你主課書?我也是主課書,我也應(yīng)該有功勞!

            我們也有功勞!文具一家一起說:我們大家有的能寫字;有的能擦字;還有的能測量長度,所以我們的功勞最大。

            字典爺爺捋了捋胡子,不緊不慢地說:別爭了,我的功勞最大,因為小主人三年級了,三年級書上沒有注音,小主人必須看我。

            這時跳繩忍不住打開了話匣子:如果小主人不用我鍛煉,生病了就不可以來學(xué)習(xí)了,所以呢,我的功勞最大!

            各位,問一下,五好學(xué)生的德智體美勞,哪個是頭?是德!是德!是德!品德書大聲喊叫。

            聽了這些,書包媽媽發(fā)話了,說:你們吵夠了沒有?吵夠了就聽我說。小主人得到獎狀,不是哪一個的功勞,大家都分享到成功的喜悅就行。眾人拾柴火焰高。你們應(yīng)該齊心協(xié)力,繼續(xù)幫助小主人爭取得到更多的獎狀!大家聽了,都點頭稱是,不好意思再吵了。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇101

            每個人都有故事,每件事也都有它的故事,有的故事像童話,讓人心情愉快;有的故事像神話,讓人捉摸不透;有的故事像咒語,讓人毛骨悚然。我的書包里也是有故事的,雖然說不上獨一無二,但也是離奇的。

            那天是星期一,是收雙休日作業(yè)的日子,且恰巧早自習(xí)就是高度負責(zé)的語文老師檢查作業(yè),我睡意朦朧,精神晃忽的拿出了作業(yè),隨即又趴在課桌上帶點意識的睡了,沒過多久,我的耳朵里忽然傳來了一陣叫罵聲,語文老師在罵人,我一下子坐了起來,卻發(fā)現(xiàn)語文老師沒有站在我旁邊,而是在前面幾個座位,我松了口氣,心里暗自慶幸,可是老師隨后說了一句話,卻讓我汗毛直豎,她說的是有位同學(xué)處罰的理由未寫作文,我又清醒了,并且清楚的記得,我昨晚在做作業(yè)時糊涂的睡了,可是卻忘記了,沒寫作文,慘了!我不由得哀嚎,因為我們語文老師做事老練,下手毒辣,一旦發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)未寫作文,便給他兩個選擇:一是抄課文,學(xué)到哪抄到哪;二作文是抄作文,自己寫一篇作文送給她看,過關(guān)后,便要抄這篇作文十至二十遍不等。慘了!完了!我?guī)缀踅^望了,因為以我寫字的速度,抄這東西至少得花七十二個小時,可是明天又要交,不交又會罰,總之,債務(wù)就像滾雪球那樣越滾越大,越滾越大的,就算初中畢業(yè)了也還不了,我看著那空白的作文本以及步伐加快的語文老師,心中越來越緊張了!忽然想到了一個點子,騙她說在家里,中午取過來,中午的時候趕緊寫完,當然這個代價便是用誠信的品質(zhì)來換取,我猶豫了,但是,當看到越來越近的老師,聯(lián)想到永遠也還不了的債時,我堅定了,堅定地把本子放進書包,夾在一本學(xué)法書本的中間。當老師來時,我飛快地說:老師,我沒帶,忘在家里了,隨即低下了頭,不敢正視老師的目光,她冷著臉說道:我看是沒做吧!然后就立馬走開了,留下我呆坐在凳子上。

            這就是我書包里的故事,一次交易,一次有關(guān)人品的交易,盡管這次交易被看穿,卻仍在進行。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇102

            在我上幼兒園時,書包不算太大,有三層夾層,上面清晰可見的粉色花仙子圖案,活靈活現(xiàn),粉色的書包上有雙肩背帶,背帶長短可調(diào)。

            每當看見別的小朋友的書包輕飄飄的,我心里就不舒服,回頭看看自己書包,總是那么沉甸甸的。

            第二天,媽媽把我的書包裝好,我拿起了書包就往屋里奔,拉開書包,剛想把媽媽給我裝的香蕉、面包和奶拿出去,可拿出去怕媽媽發(fā)現(xiàn),不拿吧,還怕太沉。我猶像不決,最后為了我輕飄飄的書包,我還是偷偷拿出東西就放在了床上,再拉上書包和媽媽走了。

            到了幼兒園,我有點兒渴了,習(xí)慣性地拉下了書包,卻想起早上已經(jīng)把奶拿出去了,我失落地拉上了書包。不一會兒,我又餓了,發(fā)現(xiàn)面包和水果都不見了,我大哭起來,原來書包輕也不是什么好事。

            回到家我乖乖地把水果、奶、面包又放回了書包。

            小小的書包里有我滿滿的回憶,里面充滿了媽媽對我的關(guān)心與愛護,媽媽知道我的冷暖,知道我的渴與餓,所有吃的都十全十美的安排。書包小小,重量大大,雖重量很沉,但也有媽媽對我辛苦的付出與無限的關(guān)懷。

            直到現(xiàn)在,我上幼兒園時的小小書包都在,我永遠不會忘掉書包里的故事。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇103

            從我上學(xué)一直到現(xiàn)在,大約共買了三個書包,每一個書包里裝著的不只是書本,還有一個個細小的故事,但使我印象最深的還是那一件事。

            在上四年級時,我非常喜歡讀漫畫版的《兒童百科全書》,媽媽給我買了一套,還贈了一個書包。這個書包由亞麻布制成,是全藍的,是流行的抽屜包。書包上并沒有什么圖案,只有一行英文。這個書包很大,但裝下上學(xué)所用的所有書本就已經(jīng)很擠了。我背著書包上學(xué),看見有的同學(xué)把漫畫書拿出來看,我們班的老師沒有說不讓帶漫畫書。

            回家之后,因為很愿意看漫畫版的書,我就有了兩個選擇:帶吧,不怕沒收,但書包會被擠爆的。不帶吧,看著別的同學(xué)看,心里非常不是滋味。我還是拿起漫畫書放進書包里,又拿了出來,反反復(fù)復(fù)地做著。最終,我決定帶漫畫書,往書包里一放,但大部分還露在了外面,我用洪荒之力,把漫畫書硬塞進了書包里。

            到了第二天上學(xué),我背上書包,覺得書包比以前還沉,但我不怕,因為里面裝著的是我對漫畫書的渴望。到了學(xué)校,我把漫畫書從書包里使勁抽了出來,愉快地度過了一整天。過了一個星期,發(fā)現(xiàn)書包被擠爆了,漫畫書的兩個角露了出來,媽媽給我買了一個新的書包,我背著新書包上學(xué)去了。而那個舊書包呢?它卻被媽媽扔了,F(xiàn)在雖然背著新書包,但我還是總想起那個舊書包。

            那個書包里寄托著我對漫畫書的渴望啊!它在我的心中是無值之寶啊!這個書包的故事結(jié)束了,而它的壽命隨之也結(jié)束了。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇104

            我的書包不大也不小,里面卻裝著很多東西,每天都鼓鼓的,也裝滿無窮的回憶。

            一次我去海南,買了一個精美的貝殼,我十分喜歡,愛不釋手。我?guī)状蜗氚沿悮У綄W(xué)校去玩,可老師不讓帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西到學(xué)校去。我心里一直在做斗爭,壞精靈好像對我說:你就帶吧,裝在書包里,只要不被同學(xué)發(fā)現(xiàn)就行了。好天使好像對我說:別聽他的,要被老師沒收了,那你肯定舍不得,還不如在家里玩兒呢!我糾結(jié)半天,最后,還是決定把貝殼帶學(xué)校去。

            我用包裝盒把貝殼裝了起來,放在了書包的一個最不起眼的地方。第二天上課時,我的心怦怦直跳,不時想起貝殼,就看一下書包。這一舉動,引起了老師的注意,幸虧同桌悄悄地告訴我,讓我認真聽講,還告訴我講到了哪道題,才躲過一劫。

            到下午第一節(jié)課下課的時候,我拿出貝殼,同桌一看,立馬要用東西跟我換它,我當然不肯。她跟我搶了起來,只聽啪一聲,貝殼掉在了地上,碎了。她一看大事不妙,連忙說:對不起!我心疼地把它撿起來,放在了盒子里,又放進書包。直到放學(xué),我傷心的把它帶回家,發(fā)現(xiàn)書包還被貝殼的碎片劃了一個口子,我抱著書包和貝殼大哭一場。雖然媽媽又給我買了一個新書包,但是,我覺得沒有那個書包好。

            書包里的故事很多,但唯有這件事讓我至今難忘。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇105

            自打被生產(chǎn)制造出去而且貼上中國制造業(yè)的標識后,這一書包里的故事就開始了:它的身體被灌滿海棉,一陣晃動后在一家店鋪里,它碰到了它目前為止的第一個也是最后一個主人。

            它的主人是一個學(xué)員。

            剛開始,它的身體被填滿各種各樣零食,也有兩本薄薄小學(xué)課本及其一個鋁質(zhì)算盤。

            之后,中小學(xué)生發(fā)展為中小學(xué)生,少年兒童也變成了青少年,書包同志的擔(dān)子變重了,身體發(fā)生的故事也愈來愈豐富多彩了。

            它黑瘦的臉孔形容枯槁,但軀體水腫不堪入目,它發(fā)黃的面皮下是外溢的滿腦肥腸。書包的身體便是這般精彩紛呈:書與書、卷與卷,為了更好地主人探頤索隱的要求,相互占有相互的部位,相互發(fā)生糾紛案件。這就是書包里精彩紛呈紛紜的故事。

            這一書包的主人,具體就是我。

            這一書包的諸多歷險,具體就是我的歷經(jīng)。這一書包里邊的故事,具體就是我的求學(xué)之路、人生道路的熱血傳奇。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇106

            我的書包里有許多的故事,如:個人的小秘密、老師的教誨可最深刻的還是父母的關(guān)愛。

            記得一次開學(xué),老師讓我們訂新本子,晚上我卻忘告訴媽媽了。誰知第二天我背書包時,書包滿滿的,也沒有在意,就和每天一樣背著書包上學(xué)了。等老師要檢查新本子的時候,我心想:完了,完了,我昨天晚上沒有訂本子。等老師來到我面前的時候,我只好小心翼翼地打開書包,卻看見新本子已經(jīng)訂好,整齊的擺放在書包里。是誰幫我釘?shù)谋咀幽兀渴菋寢?還是爸爸?放學(xué)了,我就問媽媽:媽媽,媽媽,是作文你給我訂的本子嗎?媽媽不慌不忙地說:是啊,我看微信群了,你也沒有告訴我,我就隨手幫你訂了。我被媽媽感動了。每當打開書包,看到整齊的本子時,就會想起媽媽對我的關(guān)愛。

            記得還有一次,我們放學(xué)時正趕上下雨了,心想:倒霉,今天沒帶雨衣。突然,我摸著后背書包的外層鼓鼓的,便打開書包外層一看,原來是雨衣。我急忙穿上雨衣,走出了校門;丶液,才知道是媽媽在我早上上學(xué)前看了天氣預(yù)報,把雨衣裝在書包里的。

            書包里的故事有很多,但最多的是父母對我的關(guān)愛。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇107

            打開塵封了三年記憶的寶盒。接著映入眼簾的便是那陪我度過了三年小學(xué)生涯的的書包。雖說是舊書包,但卻保存的很好。

            出于好奇我便打開了它。接著便從那書包里掉下了一張保證書。在那一瞬間我仿佛隨它回到了三年前的一個課間。

            那時我如往常一樣,從書包里搜羅出許許多多的好吃的去和我的好閨蜜“小蘑菇”一起分享。正當我們吃的忘乎所以的時候突然一個黑影從邊上閃過,緊接著,便聽見一聲慘嚎:“啊呀!好痛!”還沒等小蘑菇緩過神來,我便重重的摔在了地上,這時小蘑菇趕忙跑過來:“你沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室看看?我笑笑說:“沒事只不過把腳扭了。”小蘑菇氣憤的說:“誰。]長眼睛!”這時有一個男生跑了過來;“我干的,怎么了!”他理直氣壯的說,“就你這小身板,還想教訓(xùn)我。自不量力!”這時只見小蘑菇隨手拿起一個書包就往他身上砸,那男生一見立馬求饒:“我只是好玩,真的對不起!毙∧⒐娇此@么誠懇的份上:“那好吧。只要你寫下一份保證書以后再也不許欺負人了。那我就不告訴老師!倍欠荼WC書則在這書包里成為了永恒的記憶。

            隨后,又從書包里掉下了一支筆。我又隨著這支筆回到三年前,那天這是圣誕節(jié)我正在蘑菇家做作業(yè)突然眼前出現(xiàn)了一個盒子。我打開一看:“驚喜!祝你圣誕快樂!”小蘑菇喊道。一直限量版的水筆。我知道你很想得到它所以我就當做圣誕禮物送給你了。

            書包里充滿了在小學(xué)時段的美好記憶。它保存著那一份真、善、美的友誼,久久的埋在心靈深處,回味無窮。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇108

            轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生了,書包也已跟隨我許多年了,但我永遠也忘不了我那舊時的書包,仔細一想,他就像一個騎士,在沙場上征戰(zhàn)多年,飽經(jīng)風(fēng)霜,他又像一個我的朋友,甚至是一個小跟班,每次都和我一起上學(xué)。

            想當初,每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。但是,我在不知不覺中漸漸便愛上了書包。

            記得那天,天氣炎熱,我背著書包走在大街上,臉上,身上全都是汗水,書包也因此變重了許多,使我頓時怒氣上升,心里十分煩躁,但是,我沒有料到馬上有災(zāi)禍降臨……

            我用有耐性的心態(tài)走在路上,但時不時有一股沖動想要把書包扔掉,我為了讓我快點擺脫這沉重的書包,便加快了腳步,漸漸地,漸漸地,我便從慢速度變?yōu)榱丝焖俣攘。突然,不知從哪竄出來一只貓,我被它嚇了一大跳,往后退了幾步,這時,突然沖出來一輛車,我往旁邊空地上一閃,書包首先掉在了地上。我沒有多想,馬上跑上去,撿起書包,查看了書包有沒有壞掉,還好沒事,忽然想起書包里有東西,又馬上打開書包,看了看,也沒事,心也放松了下來。

            我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇109

            一個小小的書包,陪伴著我走過了許多的歲月,它也見證了許多感人的瞬間……

            到了初中,學(xué)校里的各種設(shè)備也漸漸增多了,每個教室都有了獨立的飲水機,不用再奔走到一個地方,還要排很長的隊才能接到水,很多人都要沖去接水,而我的書包里總是有溫騰騰的水。而我卻總是很少去喝,媽媽每次看到這滿滿的水杯,總會忍不住的皺了皺眉頭,略帶無奈地說:“你要多喝水,不要一直不喝水,多喝水對身體好的!蔽液貞(yīng)了一句。然后對媽媽說:“媽媽,我們學(xué)校有飲水機的,你可以不用幫我準備水的,我可以自己去倒!眿寢屖裁匆矝]有回答我,只是轉(zhuǎn)過身,去廚房繼續(xù)忙活了。

            可第二天,我的水杯里依然裝滿了溫水。我回到家,有些疑惑地問媽媽:“媽媽,學(xué)校里有水,我可以自己去倒啊,不需要你幫我準備的!边@次媽媽沒有再只是轉(zhuǎn)過身而不回答我的問題。而是注視著我,溫柔地說:“飲水機里的水都是很便宜的,喝多了對身體不好的,而且也不衛(wèi)生,還是家里的水好,我?guī)湍銣蕚浜,也是為了你的身體著想!眿寢尩脑捰|動了我的心,讓我的心不由得隨之顫動,淚水也在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我卻強忍著不讓它留下來,我不想讓媽媽看見我軟弱的一面,我只想在媽媽面前做一個堅強的孩子。

            一直有個問題困擾著我很久,為什么我的水杯里的水總是溫的。一天,我起的特別早,想一探究竟。我躡手躡腳地躲在墻角后,看見媽媽正開著窗用兩只碗交替地涼著水,我的眼淚再也忍不住了,流滿了我的臉頰……

            一個書包,如此平凡的東西,里面蘊藏著滿滿的母愛,書包里的故事多多……

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇110

            不經(jīng)意間,我整理舊物時,發(fā)現(xiàn)了一只以前用過的舊書包,書包上有一層灰塵,我輕輕拍了一下,打開書包,發(fā)現(xiàn)里面還有一塊斷裂的橡皮。

            小時候,爺爺因給人造房子時,不小心從高處摔了下來,被送進了醫(yī)院。家里頓時一片荒涼,奶奶去醫(yī)院看護爺爺了,爸爸媽媽又要上班,晚上還要加班,所以我被送到了外婆家。那天放學(xué)回家時,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,又不敢想外婆提出重買一塊,所以當寫錯字時只能用手抹掉。第二天清晨,從夢中醒來的我,驚喜的發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒中有一塊橡皮。弟弟告訴我說:“我媽媽做議案晚上檢查你作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了錯誤,想幫你擦除,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的橡皮沒了,就去幫你買了一塊!笨粗谒X的舅媽,我感激不已。

            在書包的夾層中,還留有一塊發(fā)霉的小點心。

            我不禁想起了小時候,我上學(xué)睡遲了,十分著急,洗漱完畢之后,就連早飯也不吃了,就直接上學(xué)去了。晚上回家,我正在著急的做著作業(yè)。這是,門被輕輕的打了開來。轉(zhuǎn)頭一看是奶奶,她走過來,輕柔的問我:“今天早飯吃了嗎?”當時我心中十分生氣,動畫片都快開始了,作業(yè)還沒做完呢,卻過來問我這些無聊的問題,就隨便回了一句:“吃了!蹦棠桃娢业幕卮,便走開了。第二天走上起床,吃早飯時,看見桌上有一張小紙條,上面寫著:孫女,早飯記得要吃,上學(xué)來不及就吃些點心,我?guī)湍阗I了些,放在了微波爐當中,記得吃。我頓時感到一股暖流涌上心頭,想起了昨夜對奶奶的態(tài)度,頓時感到十分愧疚。

            親情事多么可貴啊!家人們都十分愛我,雖然只在一些小小的細節(jié)當中,但透露著美好的情感,使我不斷成熟。書包里的故事仍在繼續(xù),我還在不斷成長。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇111

            在《詞典》中書包的意思是為學(xué)生上學(xué)時裝書籍用的物品,但在我的記憶中,書包不僅僅是個學(xué)習(xí)用品,它承載著許多舊時的美好回憶。

            我是一個丟三落四的人,所以每周整理一次書包,是我的“必修課”。星期天晚上,我按往常一樣整理書包。我把書包朝下,往地上抖抖,竟然從書包里掉出了一張“免抄詞語卡”。折角上以被沉重的書本壓出了幾道褶皺,我又是激動,又有些后悔,后悔當初為什么不用了它,還能少抄不少詞語呢!算了吧,反正都已經(jīng)過去了,就扔了它吧。但轉(zhuǎn)念又想,還是認認真真地壓平它,珍藏進了我的小抽屜里,也珍藏進了六年級的回憶中。

            我的書包不知道換過多少回,樣式也從簡單變?yōu)閺?fù)雜,從一層變成兩層、三層甚至更多,但有一樣?xùn)|西,我從不敢輕易妄棄它……

            閑來無聊時,我會輕輕撫摸它,每次都像打開了記憶的匣子,眼前就會浮現(xiàn)出當時的場景。那是一枚普通的中隊長標志,又是一枚不尋常的標志。它微微泛著黃暈,但表面卻干凈整潔,背后的曲別針也有些生銹,但卻并不影響它在我心中的樣子。那年老師親自為我戴上了它,我的目光停留在了那枚徽章上,心中久久不能平靜,我驕傲極了,露出了燦爛的笑容。那是懵懂的我并不明白許多道理,只是迷迷糊糊地知道那是一中光榮。

            如今,拿出那枚標志,上面兩行鮮亮顯眼的紅條兒永遠都不會淡去,它激勵著我,使我有了一個奮斗的目標。

            小小的書包里有講不完的故事,它是我的“好伙伴”,是我從懵懂漸漸走向成熟的見證,也留下了我成長的印記。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇112

            它是我們學(xué)生時代一直跟隨著的一個貼身物品,就像一個貼身保鏢一樣隨從著我們一直到學(xué)校。沒錯,它就是書包。它每天背負著許多知識,身上的擔(dān)子可不輕。∶總人的書包里都隱藏著鮮為人知的故事。

            書包里的那一本書和那個盒子已成為我書包里的故事。記得小學(xué)的時候,我一直有一個怪癖。喜歡把一本課外書放在書包里。盡管書包里放各科的作業(yè)和教科書已經(jīng)夠沉甸甸的,但我依舊會塞一本書進去。等到閑暇的時光,便偷偷的拿出來瞧一瞧,同學(xué)們都十分困惑,這么好的時光,不出來曬曬陽光,卻成天窩在教室里,不會發(fā)霉嗎,真是奇怪。但我卻不這么認為。其中《假如給我三天光明》這本書的主人公海倫·凱勒給予了我許多精神力量。她遭受命運的捉弄,雙耳失聰,雙目失明,幾乎生活在一個與世隔絕的地方,但她卻依然堅強的活了下來,努力學(xué)習(xí)。她這種在挫折面前不屈不撓的精神,實在是令我信服。這是一本書帶來的故事,那么那個盒子又會有什么故事呢?

            書包里怎么會有個盒子?那是因為我從小體弱多病,小時候幾乎天天往醫(yī)院跑。這幾天又發(fā)高燒了,高燒持續(xù)了1天,全身都滾燙滾燙的。再這樣下去,不但身體更加不好也會耽誤到功課。平時最討厭去醫(yī)院,討厭醫(yī)院里那股濃濃的消毒藥水的味道,這次只能被媽媽拖到醫(yī)院里去了。醫(yī)生說:“感冒引起的高燒,多喝些水,吃些藥就會好了!甭犞t(yī)生對我的囑咐,頭可是越來越暈。我拉了拉媽媽的一角,示意回家,媽媽讀懂了我的意思配了點藥,就急匆匆的趕回家。到家后,媽媽就忍不住問我:“頭還暈嗎,你先躺在床上,我?guī)湍阒簏c粥吧。我慢吞吞地爬到床上,小憩了一會,睜開眼時,媽媽就坐在我的身邊,桌上還放了一碗粥和一個盒子還有幾顆糖,我知道你怕苦,吃完了你可以試試含顆糖,會不會好一些!

            書包里的故事,成了我小學(xué)時代最美好的回憶。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇113

            在一次家庭大掃除中,我在我房間里無意中找到了一個我小學(xué)時用的書包,書包已將十分破舊了,上面滿是灰塵,使書包上的模樣顯露出來,我一下就認出了他是我曾經(jīng)最喜歡的一個書包,我晃了晃手上的書包,發(fā)現(xiàn)里面還有東西,我便輕輕打開了書包。

            一本破舊,損壞的語文書

            那是三年級的時候了,那時的我很小,不懂事,所以做起事情來大大咧咧的,每天翻語文書的時候,總是會不經(jīng)意的“撕拉”一聲,語文書便被撕壞了一點,剛開始我還沒在意,等到后來,這本書被我折騰的缺枝少葉,都快散架的時候我才開始著急,以為我在那時要用到它,后來,我在媽媽的幫助下,我一點一點的把這本書修好了,我把這本書放在書包里當做這次教訓(xùn)。

            一本破舊,被針縫起來的書

            那時我上四年級了,因為課程漸漸多起來了,作業(yè)漸漸多起來了,作業(yè)也多了,我總是覺得很悶,于是我便偷偷的帶了一本漫畫書去學(xué)校,每天在午休和活動可是拿出來看一看,剛開始還好,沒被人發(fā)現(xiàn),但天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,有一天還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把這件事告訴了媽媽,媽媽很生氣,把我的漫畫直接撕了,我很傷心,第二天,桌上卻多出了一本被縫過的書,我知道這是媽媽干的,于是我便把它放在書包的暗格里,當做教訓(xùn)。

            一張照片

            那時沒搬家之前和我最好的幾個朋友一起拍的,那時我們無憂無慮,每天都聚在一起,只記得我們分別時拍了照,一人一張,當做留念。

            書包里的事物都有一個故事,我把他放的書柜最顯眼的的地方,它代表著我對生活的領(lǐng)悟,我的成長經(jīng)歷。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇114

            每到夜深人靜的時候,書包里總是會有一陣陣騷動,若是靜下心,就會聽到一本本書交流的聲音。有激動,有傷心,有高興……這就是書包中的小世界。

            其中最活潑的當屬語文書了,一到無人之時,它的嘴就從不會停下,倚仗著淵博的中文知識,倒是很受大家的喜愛。

            相對而言,英語書就沉默多了,平時甚至?xí)徽f話,只是默默地看著別的書玩耍嬉鬧,原因很簡單——它怕自己說的話其它成員都聽不懂,它自己也時常聽不懂其它成員討論的內(nèi)容,就像是一個身處異國他鄉(xiāng)不諳世事的人。不過有時它也會一展歌喉,為大家送上一首異國小曲,瞬間會讓書包內(nèi)的氣氛爆棚。

            然而,英語書并不算是最安靜的,大部分的書在數(shù)學(xué)書和物理書面前,只有無言的份了,沒有幾本書喜歡聽它倆說話——因為太枯燥了,可這也是它倆雖然不是最厲害的,但卻是別的書最害怕的原因。它倆只要一探究起來,那就沒有別的書插話的份。為此,其它書多次提出抗議,建議它們到旁邊小聲討論。

            每當這些書爭吵打架時,政治書就會出來勸和,它本就為人和善,因此它在書中有著不錯的名聲,就像一位和藹的長輩,這些書一直都很尊敬它。

            雖然這些書的性格各異,有時候也會吵架,但是它們的每一天都會過得特別充實,也很快樂,就像人類生活中的小團隊,它們也是一種別樣的生命。你是否想象過,每到夜深人靜時,你的書包里,又是怎樣一番天地呢?

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇115

            開學(xué)了,媽媽給明明買了許多文具,但明明絲毫不愛護它們,每次都把它們弄得亂七八糟。

            一天夜里,文具們在書包的組織下開起了討論會。它們躲在書包的肚子里,七嘴八舌訴起苦來。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說:“唉,我真慘呀!小主人每天總是把我扔來扔去,有時還用力敲我,我的骨頭都快散架了,真疼呀!”橡皮捂著肚子說:“我比你慘,你瞧,我身上坑坑洼洼的,都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀,那兒一刀,都快把我分成兩半了,真疼呀!”鉛筆們也哭著抱成一團:“我更可憐,我們的兄弟姐妹被小主人丟的丟,摔的摔,就剩下我們這些老弱殘筆了。”書包抹著黑不溜湫的臉說:“小主人每天把我扔在桌下,把我踢來踢去,害得我渾身臟兮兮的,都快成垃圾桶了!蔽木吆性秸f越氣憤:“這種日子太可怕了,我們逃跑吧。”于是在文具盒的帶領(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。

            第二天早上,明明剛想背著書包上學(xué)去,卻發(fā)現(xiàn)書包和文具們失蹤了。他大聲哭了起來,媽媽走過來問:“明明,怎么了?”明明一邊哭一邊說:“我的文具不見了。”媽媽聽了說:“是不是你不愛惜它們,它們躲起來了!泵髅髀犃擞眯渥硬敛裂蹨I,彎腰翻箱倒柜地找了起來。最后明明在外面的草叢中找到了文具們,它們正悠閑自在的曬著太陽,哼著歌,好不舒服。明明紅著臉,低著頭來到文具們面前說:“對不起,我不應(yīng)該傷害你們,請你們原諒我,我以后一定愛護你們,不再讓你們受一點點傷了!蔽木邆兟犃藳Q定再給明明一次機會,它們又回到了明明身邊。

            從那以后,明明變得十分愛惜自己的文具們,他們一起快樂地學(xué)習(xí)。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇116

            書包里裝著嶄新的文具,精彩的課外書,驚喜的小禮物,書包里的故事,是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

            一瓶牛奶

            “依珊,把一瓶牛奶帶上,在路上喝!眿寢尷∥艺f,“不用了,我不愛喝!蔽肄D(zhuǎn)過頭來輕輕地說。說完,我轉(zhuǎn)身就走。我走進班級。打開書包一看,果然,媽媽還是在我書包里放了一瓶牛奶。雖然我不喜歡喝牛奶,但我還是一滴不落地喝完了。

            書包里的故事,是溫暖的。

            “受傷”的布娃娃

            我有一個布娃娃,雖然它的耳朵破了一個洞,但我還是一次又一次的將它縫好,因為這是一次生日時,大姨送給我的,我的大姨一年才回來兩三次,所以我一直珍藏著它。把它放在我的書包上,讓它每天陪伴著我上學(xué)放學(xué),雖然它的耳朵上有好幾道‘傷痕’,但我還是很喜歡它,它是我從幼兒園一直到現(xiàn)在最好的布娃娃伙伴。

            書包里的故事,是帶有關(guān)心的。

            一個數(shù)學(xué)作業(yè)本

            從小學(xué)四年級起,我的計算一直不是很好,但在有一次,“黃依珊,這么簡單的計算,你都能給我寫錯,我也是服了你了!蔽掖蜷_作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)有三道題出錯,我默默地低下了頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師在我的作業(yè)本上又寫了幾道相似的計算讓我寫。錯了再寫,就這樣作業(yè)本上的那一頁已有許許多多的計算題目,那時,我的心一直憤怒不平,可老師卻一直耐心的教導(dǎo)我。一直到現(xiàn)在,那個作業(yè)本還在我的書包里。

            書包里的故事,一直深深的教誨著我。

            書包里的故事,還沒結(jié)束,下次接著講給你們聽!

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇117

            童年像一杯美酒,醇香,令人回味;童年像一朵玫瑰,溫馨,沁人心脾。在那短暫且有趣的童年生活中,往往一些事物,一件物品,總會勾人心弦,或許,書包就是美好的呈現(xiàn)。

            我是一個大書包,在我的口袋里藏著許多的秘密和故事,我的主人今年剛上初中,面對七門功課的來臨,她總是招架不住,有時要么是忘帶作業(yè),要么是忘記作業(yè),她不知咋的,總是這樣馬馬虎虎。又是一個星期四,我正和其他書包談?wù)撝,只見主人愁眉苦臉的走過來,她的朋友走過來招呼她出去走走,但她擺擺手,從我的口袋里翻來找去,主人一般將我的口袋里的東西,擺放的整整齊齊,所以一旦找什么,總會輕而易舉的找到。她在找一個小本,好記作業(yè),隨之,又放進去,我偷偷的看了看--哇!有這么多作業(yè),這不可能一天完成吧,“叮鈴鈴”下課了,主人將書桌里所有的書都拿出來,點點頭,把我的口袋撐的大大的,一起放進去,然后又塞了塞,才使拉鏈拉上,她努力將我抬起,可我自己連口袋都拿不穩(wěn),但我猜錯了,她用力背起我,隨之,回了家。

            我其實最擔(dān)心的是早晨,在六點多,主人要去訓(xùn)練,所以六點二十五就把我放在教室里,又邁著疲憊的步伐去訓(xùn)練,望著主人勞累的身影,我有些辛酸,主人每天十一點才睡,早晨又要六點起床,難道現(xiàn)在的學(xué)生都是這樣的嗎?

            我的主人,她十分勤勞,但在作業(yè)面前,她抵擋不住,我心疼我的主人,卻又無能為力,我只希望主人盡快調(diào)整狀態(tài),讓她度過快樂的初中三年。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇118

            藏在書包里的那段故事,曾在我的記憶中留下美好。

            記得那段的日子,我因為一次重要的考試,成績被劃分到中等。陽光顯得格外刺眼,我只是靜靜地走在路上將頭低得很低。我的眼前不時浮現(xiàn)出老師發(fā)試卷時的模樣,那雙平日里充滿希望的眼睛流露出一絲絲失望。我好像可以依稀聽見老師們下課時交流的話語,感受得到父母眉宇間的焦慮……

            我以最慢的速度回到家,迅速的打開房門把自己關(guān)在臥室,我只是想一直躲避著,沉默著。

            漸漸地,我開始不和父母交流,對于他們的話不理睬,聽到他們的嘆聲,我也只是在心里酸澀一下重復(fù)著:“我也不想考那么差。”然后煩躁的回到自己的房間,習(xí)慣性拿出課本和練習(xí)冊,一張小卡片隨著我的動作從書本中掉了出來!俺晕鞴系呐畠簡柛赣H一個很值得思考的問題,為什么有的西瓜甜有的不甜呢?其實,陽光是公平的,它一視同仁照耀那些西瓜,可有的西瓜怕熱自愿躲在陰影里,不肯接受陽光的照耀,所以它們不甜!币粋簡單的道理,不禁讓我在心里感覺一暖,我似乎讀懂了文字背后父親深沉的愛,讀懂了這段日子里抱怨、逃避是只會讓自己墮落下去……拿著那張卡片,我并沒有去詢問父親,而是將它夾在書中,希望它在之后的日子里見證我的成長。

            似乎什么都沒有變,但又似乎什么都變了,我仍是在家話少得可憐,卻在飯桌上敢正視父親的目光,也漸漸的卻敢屢次舉手回答問題,即使答錯也并不覺得有什么好抱怨的。此時的陽光不再那般刺眼而是滿滿的溫暖。

            又一次考試,成績達到心中的合格,不知怎的我又不自覺的想起書包里那張卡片,想起那個簡單易懂的道理,想起近來一切的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)迫不及待的跑回了家。

            “考得怎么樣?”原本還在忙碌的父親停下手中的活,對我一笑詢問著!斑不錯,是個有點甜味的西瓜。”我調(diào)皮的回答著,而父親則是一愣隨后跟著笑起來,雖然父親沒有說起那張藏在書包里卡片的事,我卻似乎從他的眼神中看出淡淡的喜悅和欣慰……

            從那以后我的書包里便一直留著那張卡片,因為它曾給過我感動和美好……

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇119

            我的家鄉(xiāng)刺繡了一波金色的小麥波浪。

            當奶奶把書包給我的時候,是一個美麗的秋天,小麥是最黃的季節(jié),飽滿的穗被壓在泥里。我的頭比彎曲的莖還小。這是個普通的書包。一種簡單實用的風(fēng)格。自然棉花和的顏色也是粗糙和崎嶇的感覺,就像奶奶的粗手充滿了老繭。奶奶有一雙靈巧的手。對我來說,熟練的手可以做飯和刺繡。我欽佩這三個人中的一個。奶奶擅長第一,我最喜歡的烹飪。農(nóng)村住宿不如城市好,烹飪設(shè)施自然很簡陋。但工藝的質(zhì)量并不局限于這些設(shè)備。奶奶做的食物在她家里住的日子里不那么精致,只是一碗米飯和幾盤田里的食物,再加上幾條小魚從池塘里撿起來。只是菜很好吃。

            乍一看,這個外表也很精致,與她那雙不太細膩的手很不一樣。但正是那些沒有吸引力的人在無數(shù)炎熱的夏夜為我扇了大香蕉扇和微熱柔和的風(fēng)。把我卷進黑甜的夢里。我輕輕地擦了擦?xí)谋砻,想到奶奶就在我身邊,所以我繼續(xù)探索這個我剛剛開始但珍愛的包。說包不合適,但奶奶說它叫書包。她想把書放在里面。奶奶是個讀者。條件不好。她咬緊牙關(guān),照顧她的弟弟和妹妹。因為她離學(xué)校很遠,所以她每天早上起床,踩著崎嶇的土路上學(xué)。曾祖父很早就去世了,她不得不輟學(xué)給她哥哥上學(xué)。只是她對這本書的興趣從來沒有減少過。這是書包的道德之一。

            我打開了書包的主體-最大的一層。書包里有一個襯里,應(yīng)該是絲綢做的,用黃絲繡了一個小小的祝福詞。從后面射出的太陽穿過我的頭發(fā),使這個明亮的黃色的小詞稍微透明,仿佛它融化在溫暖的光線中。我看著細針,從來不知道奶奶的刺繡是多么美妙。在這個包里,奶奶強烈希望女人成風(fēng)的愿望和閱讀的癡迷涌向我。袋子里刺繡著溫暖的寄托。月光下也有一個美麗的故事。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇120

            我有一個小小的書包,包里裝滿了精華,我就這樣每天背著那小小的書包,晃呀晃,將知識的精華晃入腦袋。小小的書包壓在了小小的我身上,就這樣一路走呀走。

            小小的包里裝著陪伴我365天的好伙伴——筆,它們整整齊齊的排列在我的鉛筆盒中,猶如士兵一般,它們在整包東西中也顯的略微重要很多,它們是我學(xué)習(xí)之路上的好伙伴。

            小小的包里裝著必不可少的課本,它們是我學(xué)習(xí)的好助手,它是我學(xué)習(xí)之路上的好功臣,雖然它有點重,但是我懂得那是我必不可少的伙伴,失去它,我可能稱不上是學(xué)生了。

            小小的包里裝著小小的飯盒,里面是媽媽的對我的愛,那是媽媽對我的寄托,可口的飯菜是我努力學(xué)習(xí)的動力,即使是在學(xué)校我也感覺溫暖,那小小的書包里有濃濃的親情溫暖。

            小小的包里裝著我的小小錢包,包里裝著父母的血汗錢,讓我時時銘記他們的不容易,讓我日日反思,若我不多努力,又怎能對的起他們。

            我那個小小的書包里裝著我的童年,我的青春,還有我的未來,里面有我的好伙伴,我愛我的小小的書包。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇121

            小小舊舊的書包,雖不起眼,但卻承載著我們童年的故事。

            有一次,放暑假,回到奶奶家,記得我有4年沒有回來了,看著這里不變的模樣,有一種不言而喻的熟悉感,仔細端詳著奶奶,忽然發(fā)現(xiàn)在不知不覺中,奶奶似乎變了,又似乎沒變,正和奶奶說著,忽然從一個電視柜里看見一抹粉色,我充滿好奇的拿出了它。這是一個有點破舊的粉色小書包,上面是芭比娃娃的圖案,還有一些涂。我拿著它坐在院子里,記起來這是我上幼兒園時的書包,好像當時我最喜歡這個書包了,不要奶奶買的新書包,就只要這個,沒想到小時候我竟然這么的“傻”。

            看著這個破舊的小書包,有點期待曾經(jīng)讓我如此寶包的到底裝了什么,慢慢滑開拉鏈,里面的東西一覽無余,有一個拼音本,有一張畫,還有一個文具盒,就只有這些了嗎?我不相信的翻了翻書包,再也找不出別的了,無奈的嘆口氣,打開文具盒,里面孤零零的躺著幾塊小橡皮,和幾根鉛筆,再打開那個拼音本,奔上有一頁是我的數(shù)學(xué)作業(yè),是從1寫到10的字,歪歪扭扭的,我不禁笑了一下。好丑的,還有一頁是涂鴉,有一團麻線,又有一直兔子,其他的就看不出來是什么。我合上拼音本,打開畫紙,卻讓我楞了一下,上面用蠟筆畫了三個小人,雖然一點也不形象,但還不難看出左邊的是媽媽,右邊的是爸爸,中間的那個小人是我。

            心情很復(fù)雜,不知道該怎樣的表述,或許當時我單純的世界里就只有家人,可現(xiàn)在不一樣了。長大了,明白了一切都沒有我想的那樣簡單。

            書包里有著回憶,童年的那個幼稚的我已不復(fù)存在。而那個小小的書包,找回了從前的我。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇122

            翻開我的柜子,里面裝著大大小小的書包,我開始回憶起那美好的時光......

            一年級,背著那空空的小書包,只裝一個文具盒,文具盒也只裝一支鉛筆!對一切毫無知曉,懷著好奇心理來到了學(xué)校里。∥疫記得,剛來學(xué)校第一天,我和一群新認識的小伙伴去上廁所,回來以后發(fā)現(xiàn)我們的座位被占了!正當疑惑時,我們的老師,也就是班主任(當時不知道叫班主任,我還記得是羅老師)進來說:“你們到人家班干什么?”這時我和我的小伙伴們都驚呆了!原來我們進錯了教室!天。!現(xiàn)在8年過去了還是記憶猶新啊!

            二年級了,我的書包里漸漸有了一點本,是老師讓回家寫的作業(yè),也只不過是讓寫一些字!每次我們5點半就放學(xué)了,我老是抱怨作業(yè)太多,每次都要寫到7點左右。‖F(xiàn)在想想當時真幸福。!

            漸漸地三年級了,開始了解“世道”開始經(jīng)歷高年級同學(xué)的“借錢不還”,所以書包里的小角落里多了一些錢!!伴隨增加的也有一些書……多了一樣新的東西就是卡片,當時很喜歡玩卡片,老被大人說很不衛(wèi)生,在地上拍,但依然還是玩!

            到了四、五年級時,開始有人“早戀”我個人呢?目光很長遠啊,所以我沒有受到“早戀”的影響。〔贿^開始出現(xiàn)了打架現(xiàn)象,原因呢,我想就不用說了吧!這時出現(xiàn)了六年級打我們的情況,我們哪敢還手?忍了吧!

            終于到了六年級,以為自己是老大,其實并不是,因為要想著考上一個好初中,所以書包里的書的種類也多了。夏天的烈日,我們本身被太陽考的很熱,再加上要到各個初中考試,考的我們都快焦了,終于靠上了啊。

            上了初一,面臨的是初一、初二的欺壓,但是我們的思想發(fā)生了改變,在被欺負時,我們會敢反抗,因為我們想:不就是比我多吃一、兩年干飯嗎?書包里多了一些卷子!

            到了初二,我們之間“早戀”的跡象像復(fù)活了一樣,而且像天花病毒一樣傳染!排名制讓我們感到壓力很大!但也增加了我們的競爭信心!

            終于到了初三了,又變成了所謂的“老大”我們即將面臨中考。!我們的書包越來越重了,還有中考的壓力。壓力與重力的雙重作用讓我們都喘不過氣來了!我們要調(diào)整心態(tài)!準備迎戰(zhàn)中考!還有八個月時間……

            想到這,又回到了現(xiàn)實,關(guān)上了柜子門,開始復(fù)習(xí)了。

            書包的故事優(yōu)秀作文 篇123

            書包里有什么?有我仔細包好的書本,有我洗干凈的筆袋,有我偷偷藏起來的雜志……

            孩童的懵懂

            打開我的書包,不難發(fā)現(xiàn)一本已經(jīng)破舊的日記本。歲月的痕跡使它原本的花樣已經(jīng)看不清楚。僅有的輪廓顯示了它時間的長久。風(fēng)兒輕輕的幫我翻開它,第一頁醒目的大字“奮斗”,略顯青澀的字體,用紅筆深深地刻在我的心上。它是我小學(xué)一年級時候買的第一個筆記本,幾乎記錄了我所有的小學(xué)生活:開心的,無聊的,沉痛的,無奈的,委屈的……我喜歡一個人在空閑的時候翻開它,回憶我的小學(xué)生活,即使已經(jīng)有很多記不清楚當時究竟發(fā)生了什么,可是對我來說,那是一份無比珍貴的記憶。記下我孩童的懵懂,無知。

            少年的青澀

            在我書包里有一個較隱蔽的夾層,里面放了我自己做的一個小本,淡紫色的錫紙外皮,淡藍色的蝴蝶結(jié)。說來可笑,當時收集這些材料的時候跑了好多地方。只為了可以記錄初中的青澀。初一的不解人事,做了很多的錯事,現(xiàn)在想起,好像只是昨天發(fā)生的事情。謝謝你們陪我一起走過的那些日子。我的生命中不可缺少的人,我的同學(xué)。這個本我會一直保留,它記下了我少年的青澀,理想。

            父母的期望

            隨手在書包里拈出一行文字,那是父母一再的叮嚀,是父母一再的祝福,是父母濃濃的愛,是父母深深的期望。我曾一再地抱怨過母親的嘮叨,說我不懂事。而我從沒有冷靜下來想過母親為什么要這么做。這是愛,濃烈的母愛。我盡可能把這份愛變成文字藏在我書包的最深處,保留在我的心底。

            如今,我已是初三的學(xué)生,已經(jīng)有十四年的記憶供我回憶,可是我丟了很多,我只愿把可以記住的回憶珍藏。再也不忘記。

            紙上的文字突然站立起來,一蹦一跳跑進我的書包里,串成了我童年的懵懂,少年的青澀和父母的期望。讓我珍藏……

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