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          建議書作文的作文

          時(shí)間:2022-09-23 11:02:02 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          建議書作文的作文

          建議書作文的作文1

          各位師生們:

          建議書作文的作文

            大家好!

            地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的'搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

            如果我們?cè)诶速M(fèi)下去,美麗的城市會(huì)毀滅的,因此,我想您提議:

            1、不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會(huì)水土流失。

            2、如果垃圾堆滿了一大車,請(qǐng)把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。

            3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!

            4、加強(qiáng)節(jié)約,保護(hù)環(huán)境宣傳,使每一位市民都能意識(shí)到節(jié)約,保護(hù)環(huán)境的重要性。樹立”保護(hù)環(huán)境,人人有則”的思想。

            保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每個(gè)人應(yīng)該有這種意識(shí),只要我們行動(dòng)起來(lái),國(guó)家、城市、地球才會(huì)更美麗;如果我們行動(dòng)起來(lái),地球才不會(huì)“生病”。讓我們一起為美化校園,愛(ài)護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!

          建議書作文的作文2

          尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng):

            你好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,我今天想跟你提點(diǎn)建議。

            地球是我們的家,也是我們的母親。地球無(wú)私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹,卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒(méi)有節(jié)制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的。各種各樣的`工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn),為此,我向你提出如下建議:

            一、多植樹造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。

            二、各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。

            三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。

            四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…

            五、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……

            希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題,它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!

          建議書作文的作文3

          親愛(ài)的少先隊(duì)隊(duì)員們:

            你們好!

            作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,就應(yīng)該明確:自己是祖國(guó)的花朵,所以要為祖國(guó),乃至世界作貢獻(xiàn)。要知道在很久很久以前,人類與動(dòng)物和平相處,百獸相逐,百鳥齊鳴,一番生態(tài)景象。如今,人們大量捕殺動(dòng)物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,難道不能為動(dòng)物們的安危著想嗎?我國(guó)的國(guó)寶揚(yáng)子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護(hù)生態(tài)平衡,我提出如下建議:

            一、 勸父母不要穿戴用動(dòng)物皮毛或器官做的服裝或飾品;

            二、 要打開(kāi)內(nèi)心對(duì)動(dòng)物們的隔離窗,時(shí)時(shí)刻刻都要記。喝祟惡蛣(dòng)物都是生命,都是生活在這地球上的生靈,并沒(méi)有級(jí)別高低之分;

            三、 要與動(dòng)物們成為要好的朋友,形成不嫌棄、不傷害的密切關(guān)系;

            四、 阻止街道上馴養(yǎng)動(dòng)物或使用暴力傷害動(dòng)物的人。同時(shí)也要?jiǎng)褡杓胰瞬灰獋?dòng)物,并對(duì)他們說(shuō):“動(dòng)物也有自己的生活習(xí)性,人的生活也未必是最完全,最好的!”

            五、 要學(xué)習(xí)古代唐僧小時(shí)候以自己辛辛苦苦砍的'柴換魚放生的精神;

            六、 時(shí)時(shí)刻刻宣傳:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

            為了建造美好家園,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó),乃至世界出一份自己的力量吧!相信經(jīng)過(guò)我們共同的努力下,我們未來(lái)的世界將是動(dòng)物的樂(lè)園!

          建議書作文的作文4

          親愛(ài)的地球人們:

            你們好!

            我是XX小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我們共同生活在同一個(gè)家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈(zèng)的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。

            樹木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動(dòng)物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動(dòng)物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向等浪費(fèi)現(xiàn)象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應(yīng)該覺(jué)醒了,我們不能坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對(duì)待地球,而應(yīng)該用主人的責(zé)任心來(lái)好愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的地球,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!對(duì)于“保護(hù)環(huán)境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:

            1、購(gòu)物時(shí),盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無(wú)紡布購(gòu)物袋,這樣既方便又環(huán)保。

            2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

            3、節(jié)約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的.最后一滴水是我們的眼淚。

            4、節(jié)約紙張。打印時(shí)采用雙面打印。

            21世紀(jì)的我們是祖國(guó)的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,保護(hù)地球!

          建議書作文的作文5

          尊敬的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

            我們本校六年級(jí)的住宿,所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候,不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的,我看著這些水一滴一滴的留下來(lái),當(dāng)時(shí),我十分痛心,覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的,怎么的.狠心,如果個(gè)個(gè)人都怎么做,我們的世界很快就會(huì)屬于沒(méi)有水的荒島,沒(méi)有水的星球,沒(méi)有水的家園了,所以大家一定要保護(hù)水源。

            因?yàn),一個(gè)水龍頭一直開(kāi)著,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水,如果到時(shí)災(zāi)難來(lái)了,如果有這一噸水的我們就可以活下去了,但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來(lái)一起保護(hù)我們的生命水源把!

            1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候,不要不水龍頭開(kāi)太大,開(kāi)到中等的時(shí)候就可以了,你開(kāi)太大,如果杯子裝不下了,就會(huì)一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì)有很多濺出來(lái)的水,這樣就會(huì)浪費(fèi)水。

            2、你飲水的時(shí)候,不要對(duì)著出水口飲用水,這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了,所以飲水是,不要開(kāi)太大水,也不要對(duì)著水龍頭直接飲水,這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣,這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有多少水呢,所以節(jié)約用水,從我做起。

            3、洗手時(shí),你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水,不要一直沖著水來(lái)洗手,只要把手給打濕了,就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后,在用水來(lái)清洗。

            如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn),我們這個(gè)中國(guó)水多沒(méi)問(wèn)題!

            建議人:xxx

            年x月x日

          建議書作文的作文6

          環(huán)保局局長(zhǎng)先生:

            您好!

            我是紅旗小學(xué)的一名小學(xué)生。

            我從小就在大連市長(zhǎng)大,大連市是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開(kāi)展了民歌節(jié),南博會(huì)……

            現(xiàn)在在大連,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

            可是,我覺(jué)得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的'困擾。

            此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

            有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

            后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。

            由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了大連市的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

          建議書作文的作文7

            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

            我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

            雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們每個(gè)人不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

            1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

            2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的.意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

            3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。

            4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

            希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

          建議書作文的作文8

            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):

            你們好!

            陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們每個(gè)人夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)!。

            但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們每個(gè)人平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

            1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

            2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們每個(gè)人的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們每個(gè)人校園的`保潔帶來(lái)諸多不便。

            3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

            4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

            5、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

            6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

            讓我們每個(gè)人用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

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