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          初中作文豐收的果實(shí)

          時(shí)間:2022-11-15 09:15:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

          初中作文豐收的果實(shí)(通用27篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的初中作文豐收的果實(shí),希望能夠幫助到大家。

          初中作文豐收的果實(shí)(通用27篇)

            初中作文豐收的果實(shí) 篇1

            春姑娘邁著輕盈的步子走了,夏哥哥也悄悄地走來(lái)了。他的到來(lái),使村莊變得熱鬧起來(lái),農(nóng)民伯伯們挑著擔(dān)子,歡天喜地回家去了

            蘭蘭家的果園里,又大又圓的西瓜、又紅又大的蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園里,靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的水果

            回到家里,蘭蘭想:這果樹是奶奶栽的,每天給果樹澆水的也是奶奶,果實(shí)能豐收是有奶奶的功勞,應(yīng)該讓奶奶多吃點(diǎn)!

            想到這里,蘭蘭從廚房里拿出一把水果刀,挑選了一個(gè)最大最圓的西瓜,把它切成四份,挑了一塊最大的,遞給奶奶,說(shuō):奶奶,這瓜囊又大又紅,肯定很甜,您吃吃看!奶奶接過(guò)西瓜,笑著說(shuō):蘭蘭真乖!

            蘭蘭聽了,心里想吃了蜜一樣甜。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇2

            秋天的景色是迷人的,秋天的景色是如詩(shī)如畫的,我愛秋天的景色,更愛秋天的果園。

            秋天的果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋。我來(lái)到果園,看見果園里種著許許多多果樹,有柚子樹、柿子樹、桔子樹……一棵棵茂盛的柚子樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。柚子樹的葉子就黃了,一片一片慢慢地飄落下來(lái),螞蟻爬到葉子上去把葉子當(dāng)床睡起覺來(lái)。黃黃的柚子掛在樹枝上,沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,好像一個(gè)小同學(xué)在蕩秋千一樣。黃黃的柚子,像一個(gè)個(gè)皮球,有的兩個(gè)連在一起,又像雙胞胎。柚子樹的左邊有一片柿子樹,樹上的葉子紛紛飄下,一只只黃色的蝴蝶在空中自由自在的飛翔。

            樹上掛滿了黃澄澄的柿子就像大小不一的燈籠。桔子樹上掛著許許多多的桔子,成熟得都快要掉下來(lái)了。桔子皮還可以做藥,每次我感冒咳嗽的時(shí)候,拿幾塊桔子皮熬了湯,喝進(jìn)去,很快就可以止住。

            啊!秋天的果園到處果實(shí)累累,太漂亮了,我愛秋天的果園,更愛它帶給我們豐收的喜悅。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇3

            今天,我們“植物與人”的社團(tuán)的主題是收蠶豆和豌豆,陸老師說(shuō):“我們下去摘蠶豆和豌豆!摘的果實(shí)放在這個(gè)袋子里。”說(shuō)到摘豆子,我不由想起去年種下的蠶豆和豌豆后,它們給我?guī)?lái)了不少驚喜和擔(dān)憂!,我看著它們出苗,長(zhǎng)葉子,長(zhǎng)高,記得去年冬天,有一次下了一天一夜的大雪,我擔(dān)心它們才只有一尺高的苗會(huì)被凍壞,第二天,我看見菜地里果然一片雪白,它們被壓在了厚厚的積雪下面,就把這個(gè)情況告訴老師,老師告訴我說(shuō)你難道忘記了:“瑞雪兆豐年嗎?"我才知道大雪不僅不會(huì)凍死,而且還會(huì)為植物保暖。今天,我終于可以收獲我們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)了。我不禁叫了一聲:“耶!”我和幾個(gè)小伙伴約好這次摘得豆子既要比誰(shuí)的大,又要比誰(shuí)的多。

            我可是事先動(dòng)好腦筋的,我想:靠近根部的豌豆肯定很大,因?yàn)樗鼈冏钤玳_花,最先結(jié)果,吸收的養(yǎng)分也最多。我們爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了菜園,一開始,我只摘一根莖上最大的豌豆,我一年到旁邊的俞子雄,他的袋子臌臌的,我想:我可不能只摘最大的了,于是我一看到豌豆就摘,然后,我的袋了也臌臌的了,摘完豌豆后,我又開始摘蠶豆了,摘完后,我們就回家了,回到家,媽媽看我摘的豌豆,說(shuō):"這有幾個(gè)豌豆太小了,不應(yīng)該摘。"

            我把豌豆的皮剝開,里面就出現(xiàn)了兩三個(gè)又大又綠的豌豆,它們就像寶寶一樣躺在媽媽的懷抱里,我把豆子拿出來(lái),放在一個(gè)碗里,然后其它的豌豆剝完后,洗了洗,為了讓它吃起來(lái)更嫩一點(diǎn),我把外面一層皮也剝掉了,我準(zhǔn)備做菜飯,我把鍋洗凈,倒點(diǎn)米,再把豆子撒進(jìn)鍋里,再放了一點(diǎn)我愛吃的竹筍和香腸,按下煮飯的按扭,就開始煮菜飯了,過(guò)了半小時(shí)后,飯就煮好了,吃起來(lái),嫩嫩的,滑滑的,軟軟的,真好吃!

            今天,我真開心,因?yàn)槲页缘轿矣H手種的豆子!

            初中作文豐收的果實(shí) 篇4

            回想起來(lái)剛開始建立博客時(shí),我現(xiàn)在在校信通上說(shuō)實(shí)在也算是一個(gè)熟手了,因?yàn)楫?dāng)初就會(huì)簡(jiǎn)短地寫上幾句話,發(fā)表出來(lái)還挺興奮的,好像自己有多大成就似的,能夠在電腦網(wǎng)頁(yè)上有自己的小文章。更不會(huì)裝點(diǎn)博客,例如給自己的博文配上可愛的裝飾、漂亮的信紙、會(huì)動(dòng)的圖畫、好聽的音樂(lè)等等,這些都是后來(lái)通過(guò)瀏覽別人的博客和上網(wǎng)研究學(xué)會(huì)的。

            在我寫博之路上給我最大幫助的就是我媽媽,她有時(shí)間就自己先研究怎樣讓我的博客更出色,同時(shí)她讓我多閱讀,多寫,她說(shuō)這是最基本的,只有自己多出好文章,才會(huì)有動(dòng)力打扮自己的博客。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我媽媽找到了一個(gè)網(wǎng)站——56網(wǎng),在這個(gè)網(wǎng)站上可以把自己的照片裝點(diǎn)以后,加上音樂(lè)傳到博客上,每次我寫了博文之后,我們就會(huì)精心裝扮好然后再傳到網(wǎng)上,慢慢地我也很熟悉了具體過(guò)程,自己就認(rèn)真挑選,自己打扮自己的博文,自己上傳,感覺很成功,感覺自己很了不起。

            還有通過(guò)閱讀博友的文章,也讓我收獲不少,我有時(shí)間就閱讀博友的文章,然后再給他們?cè)u(píng)論一下,這樣我不僅閱讀到了好文章,還豐收了友情,因?yàn)橛泻枚嗖┯岩步o我寫的文章評(píng)論,每當(dāng)看到評(píng)論,我心里就熱乎乎、美滋滋的,因?yàn)橛信笥训年P(guān)懷嘛!

            每到假期,寫博路上,還有我的表哥、表姐與我共行,共同閱讀;共同寫博;共同評(píng)論;共同探討;共同·······寫博的路上真是多彩多姿啊!不過(guò),我還要繼續(xù)努力,截至目前我還不會(huì)使我的博客整個(gè)頁(yè)面裝點(diǎn)得更漂亮,看到別的博友會(huì)這一招,我真挺羨慕的,我相信有機(jī)會(huì)我一定會(huì)研究透,把我的博客頁(yè)面裝扮更美麗,更生動(dòng)。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇5

            豐收節(jié)那天,老師讓我把豐收的果實(shí)——石榴帶回家一顆顆撥下來(lái)。這么重要的任務(wù)交給我去辦,我太激動(dòng)了!想著石榴仔兒水靈靈的樣子,我恨不得長(zhǎng)了翅膀飛回家去。

            一邁進(jìn)家門,我就以迅雷不及掩耳的速度洗了手,開始撥石榴。

            媽媽說(shuō):“你用小刀太危險(xiǎn),你準(zhǔn)備材料,我們一起來(lái)做好了。”我翻箱倒柜地找出一個(gè)小碗,一個(gè)食品袋和一把勺子。我們分了工,媽媽用小刀輕輕的劃開石榴,爸爸把石榴分成一塊一塊的,我負(fù)責(zé)把石榴的“小牙”撥出來(lái)。

            石榴到媽媽那時(shí),對(duì)她微笑;到爸爸那時(shí),它笑著對(duì)爸爸露出小巧玲瓏的牙齒;到我這里,嘻嘻,已經(jīng)笑得掉牙了!一顆顆石榴仔兒像開上下珍珠一般灑落進(jìn)食品袋里。它們那像瓜子似的小臉蛋努力向外瞧著,陽(yáng)光照在它們的身上,使這些石榴仔兒閃閃發(fā)亮。

            我盼望發(fā)石榴的下午終于到了。一上學(xué),我就興致勃勃的跑到辦公室問(wèn)李老師:“老師,下節(jié)課發(fā)石榴嗎?”此時(shí),李老師的臉上綻放了一朵美麗的花朵,她笑的那樣甜,那樣香,那樣美……

            “叮零零,叮零零……”熟悉的上課鈴響了。老師說(shuō)這節(jié)課分享我們豐收的果實(shí)——石榴,我太激動(dòng)了。

            開始發(fā)石榴了,我抱著裝著晶瑩剔透的石榴寶寶小碗走向第一個(gè)小組,組長(zhǎng)伸出兩只小手,我拿起小勺,從石榴堆里挑出幾顆石榴,放長(zhǎng)組長(zhǎng)的手上,霎時(shí)間,一個(gè)小組的人向我投來(lái)感激的目光,我立刻感覺到了一股暖流流進(jìn)了我的心窩,它是那樣溫暖,那樣美,那樣可親……

            發(fā)完最后一個(gè)小組,我們?nèi)嘁黄鹌穱L這豐收的果實(shí)——石榴,當(dāng)時(shí)我的心里像蜜一樣甜。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇6

            國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校放了七天假期。由于生活在城市里的我對(duì)鄉(xiāng)村的秋收充滿了好奇與向往,所以趁著這個(gè)假期,媽媽便帶我回老家去體驗(yàn)了一番勞動(dòng)的滋味。

            剛到老家村口,就看到叔叔大伯們開著三輪車正把一車車的玉米往家運(yùn),那冒出車頂?shù)挠衩锥歼种煨χ,?zhēng)著瞅向外面的世界。看到這個(gè)情景,我急得催媽媽再快一點(diǎn),我也好趕緊去體驗(yàn)一下。

            到了家門口,媽媽的車還沒停穩(wěn),我就慌忙跳下車直奔院子里。好家伙!院子里,姥姥一家人正干得熱火朝天。姥爺、舅舅、妗妗忙著把玉米從車上卸下來(lái),姥姥則帶領(lǐng)著姐姐和妹妹在院子里剝著玉米皮?吹轿襾(lái)了,姐姐高喊:“快來(lái)啊!”我急忙跑過(guò)去,加入她們的隊(duì)伍,學(xué)著她們的樣子,幫玉米姑娘脫衣服。誰(shuí)知道玉米姑娘竟然怕冷,穿了好幾層的衣服,十分難脫呢?吹轿冶渴直磕_的樣子,姥姥教我:“玉米的葉子不用一層一層地剝,直接從最里邊向外扒開,再攥住玉米的身子,用力把外衣掰下來(lái)就可以了。”我按照姥姥的方法,果然很容易就剝開了。這時(shí),舅舅他們卸完車,也加入到我們的隊(duì)伍當(dāng)中。大家圍在一起,一邊剝著玉米,一邊開心地說(shuō)笑著。一個(gè)個(gè)玉米像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,爭(zhēng)先恐后地從我們手中躍起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線后,紛紛跳入已經(jīng)剝好的玉米堆里。

            天色漸漸暗下來(lái),不知不覺地,院子里已經(jīng)堆起了好幾座玉米山,而我們身旁未剝的玉米也所剩無(wú)幾了。

            晚上吃飯時(shí),我吃得無(wú)比香甜,因?yàn)槲腋惺艿搅藙趧?dòng)帶來(lái)的快樂(lè),也體會(huì)到了種糧人的辛苦,今后會(huì)更加珍惜糧食。

            希望明年又是一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的豐收年!

            初中作文豐收的果實(shí) 篇7

            周四,去學(xué)校新生活農(nóng)場(chǎng)摘菜的消息轟動(dòng)了全班,同學(xué)們一時(shí)間在教室里炸開了鍋,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)的討論著,每個(gè)人臉上都洋溢著開心與激動(dòng)。

            在早上第二節(jié)后(大課間時(shí)間),下課鈴聲一響,大家就像沖烽的戰(zhàn)士跑出了教室,快速的站好了隊(duì),隊(duì)伍來(lái)到一個(gè)有麻繩,水果,莊稼裝飾的樓梯口,新玉龍人不禁吃驚學(xué)校居然還有這種地方,隨著樓梯的升高,我們的心跳也隨之加快。

            來(lái)到我們的農(nóng)場(chǎng),首先映入眼簾的是一個(gè)用繩子繞著的露天架,抬頭看到蔚藍(lán)的天被分成了一塊一塊的。之后踏上一小段木頭小路,旁邊種著烏青的小草,也有許多我們叫不出名字的綠色植物。

            來(lái)到了我們班的菜園前,乍一看,這些蔬菜都是水培的,但它們并不比土培的差,沒有黃葉,每一片葉子都發(fā)著嫩綠的光,好像要被陽(yáng)光照透一般。菜園里有油麥菜,生菜等,蔬菜們看到我們來(lái)了 ,好像高興的露出了笑臉,伸出手向我們打招呼,好似想讓我們快點(diǎn)帶它們回家。

            大美校長(zhǎng)還親自教我們?nèi)绾握耍f(shuō),摘菜時(shí)要把菜的根留下,且不可把葉子摘光,摘兩片大葉就好,中間的小葉就留下讓它繼續(xù)長(zhǎng),校長(zhǎng)的話雖簡(jiǎn)單,但聽起卻很親切細(xì)致。接下來(lái)同學(xué)們就開始了收割活動(dòng),按照校長(zhǎng)教的做法,我們把一片片嫩葉收入了自已的袋中,幾分鐘后,我們班的菜園就只剩下菜心立在那兒了。每個(gè)人的袋中都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),在回教室的路上,我們不停地向小學(xué)妹、小學(xué)弟甚至自已的同學(xué)炫耀自己的“戰(zhàn)績(jī)”。

            今天的摘菜活動(dòng)也算是我們今年的社會(huì)實(shí)踐了吧,我們不僅收獲了蔬菜,也收獲了快樂(lè),希望大家在十幾天后也能收獲理想的學(xué)業(yè)成果。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇8

            夏天綴著閃亮的金碎花,踩著熱浪侵蝕了整個(gè)世界,波中飄蕩著蟬的鼓噪,翻騰著孩童的笑聲,但唯獨(dú)侵襲不了禁錮在虛擬囹圄的人心。

            夏天,是電子的世代,處處開滿電磁波的花朵,火焰吐的不再是爛漫的幻想,而是一陣又一陣慘白的光,到處是自然的福音,但耳里接收的只有冷氣的低頻噪音。捧著虛幻的人們,豐收了自身的快樂(lè),心靈卻是飄舞雪花的荒蕪寒冬。

            信息爆炸的年代,豐收是虛擬的戰(zhàn)利品,是廣大的網(wǎng)絡(luò)人脈,但那是電腦數(shù)列下的產(chǎn)物,呆板的排列,靠著繽紛的不實(shí)與滿足感操弄著人類傀儡,可是當(dāng)心靈是枯槁,一切都將索然無(wú)味。紙張的溫度,融化了心的冬天,吹亂了雪花,點(diǎn)點(diǎn)油墨流通結(jié)冰的山川大地,訴說(shuō)著千年來(lái)騷人墨客的喜怒,綻放著文化的暖花,心靈的豐收便是文化的結(jié)晶。

            人是思考下的產(chǎn)物,藉由腦的奇發(fā)異想,點(diǎn)亮了整個(gè)世界。在家里,我死死盯著那一塊屏幕,眼里布出無(wú)望的血絲,曾幾何時(shí)我拋下那般的苦楚,耽溺于空無(wú)的操偶師,在一切看似井然有序的生活下,思想離家出走。過(guò)了些時(shí)日,踏進(jìn)文化中心做志愿者本是為了一張白紙證書,但當(dāng)我坐落在書堆中,心中頓時(shí)吹起一陣溫暖的風(fēng),心的時(shí)鐘運(yùn)轉(zhuǎn)著,在拿起一本本厚度時(shí),雖然未讀內(nèi)頁(yè)但我已感受到心里渴望的感召,至此,之后每當(dāng)手輕觸書紙時(shí),心中的悸動(dòng)亦是強(qiáng)烈,心的豐收便是文人力量。

            心豐收的季節(jié),一年如春,只要書的氣息駐守,空洞烏鴉不會(huì)來(lái)打擾,啊,波浪般掃蕩書海的歡愉是我最大的豐收。心的溫度是知識(shí)發(fā)芽的狂喜,是常識(shí)茁壯的自信,也是自身思想的開花結(jié)果,一切呈現(xiàn)著一片花團(tuán)錦簇。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇9

            “稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片!庇质且荒昵飦(lái)到。

            果園里,蘋果漲紅了臉,石榴咧開了嘴,真是個(gè)收獲的季節(jié)!這也是農(nóng)民伯伯們最開心,也最忙碌的時(shí)候。他們每天起早貪黑,只為盡快地把一年的勞動(dòng)成果采摘下來(lái)。你看,一顆掛滿紅蘋果的樹下,滿臉皺紋,膚色黝黑的老大爺背著個(gè)竹筐,爬上樹去,正小心翼翼地把一個(gè)個(gè)熟透的蘋果輕輕地放進(jìn)身后的框里。汗水順著他滿臉的褶皺不停往下流,浸透了他的衣服。雖然辛苦,但是他的臉上一直洋溢著燦爛的笑容。

            農(nóng)田里,一顆顆飽滿的稻谷把稻桿的身子壓得低低的。稻田像是一片金色的海洋,隨著秋風(fēng)翻起金波。一串串稻谷不停點(diǎn)著頭,像是在對(duì)農(nóng)民伯伯們說(shuō):“我們成熟啦,快來(lái)收割吧!”而農(nóng)民正拿著鐮刀,向稻田趕來(lái),像是在回應(yīng)稻谷的呼喚。他們把稻谷齊腰割斷,堆成一座座小山包,再把每一顆稻谷都收進(jìn)自己的大倉(cāng)庫(kù)里?吹蕉逊e成山的稻谷,大家都笑逐顏開。

            而教室里,我們也迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。一個(gè)暑假,同學(xué)們都收獲良多,有的同學(xué)把字練得漂漂亮亮的,新學(xué)期的作業(yè)本寫得工工整整;有的同學(xué)看了許多的世界名著,與文學(xué)巨匠相約,在書的海洋里遨游;還有的同學(xué)學(xué)會(huì)了吉他,學(xué)習(xí)了素描;而我也有很多收獲,在認(rèn)真的練習(xí)后,我的字也進(jìn)步了;我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)游泳和羽毛球,這些進(jìn)步都讓我受益匪淺。

            布置一新的漂亮教室,我們拿著全新的書本,在老師的帶領(lǐng)下齊讀,朗朗書聲不斷從教室里傳出。這是新學(xué)期的開始,也為將來(lái)的豐收做準(zhǔn)備,相信在新學(xué)期里,大家都會(huì)有更多、更大的收獲!

            初中作文豐收的果實(shí) 篇10

            播種的春天與耕耘的夏天已經(jīng)過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了豐收的九月。正所謂:“種瓜得瓜,種豆得豆”,農(nóng)民伯伯收獲的是糧食,商人們收獲的是錢財(cái),而我們學(xué)生收獲的,則是許許多多的知識(shí)。

            豐收固然令人喜悅,但離不開日復(fù)一日辛勤的耕耘,有付出才會(huì)有豐收、有堅(jiān)持才會(huì)有豐收。

            現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級(jí)了,這五年來(lái),我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí),除了課本里的,課外的也積累了很多。這還要感謝從一年級(jí)到現(xiàn)在一直嚴(yán)格要求我們多讀、多背、多寫的林老師。

            一年級(jí)時(shí),林老師監(jiān)督我們每天背一首古詩(shī);二年級(jí)林老師要求我們每天背一首現(xiàn)代小詩(shī);三年級(jí)開始我們每天寫一篇小日記,剛開始同學(xué)們都是極不情愿,包括我也是。多少次我想放棄,但林老師沒有絲毫懈怠,想各種辦法激勵(lì)我們,慢慢地我們堅(jiān)持了下來(lái)。

            五年來(lái),我們從古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、小古文、成語(yǔ)、諺語(yǔ)大大小積累了十本書。一天寫一篇小日記、日積月累的知識(shí),同學(xué)們的寫作水平明顯提高了不少,我們班同學(xué)幾乎都有在雜志或者報(bào)紙上發(fā)表過(guò)文章或是小詩(shī),我們獲得了豐收。

            事實(shí)證明,我們努力沒有白費(fèi),我們默默耕耘獲得了豐收和回報(bào),和農(nóng)民伯伯每天耕地、除草、施肥,秋后收獲一片糧食一樣。只要我們每天學(xué)習(xí)日有所長(zhǎng),幾年后就有出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,知識(shí)不是一朝一夕就能學(xué)好的,只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能有一個(gè)大豐收。

            陶淵明說(shuō):“勤學(xué)似春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!彼晕覀円黄馂閷(lái)的大豐收奮斗吧。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇11

            晚秋時(shí)節(jié),家家戶戶忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。

            今天早上,媽媽六點(diǎn)鐘就起來(lái)了。因?yàn),家里快沒有菜了。所以早上去了早市,買了一些菜回家;丶抑螅瑡寢寣(duì)我說(shuō):“今天早市上的人非常多,因?yàn)榭斓蕉炝,要買儲(chǔ)存的食物了!

            中午,我上完跆拳道課,就和媽媽去農(nóng)村的姥姥家了。我們來(lái)到了姥姥家,走進(jìn)院子,首先看到的玉米棒,之后是一袋袋玉米粒和玉米,都用塑料膜蓋上的,我想可能是怕下雨吧。走到房前,看見旁邊的臺(tái)階上有一些白菜,也用塑料膜蓋上了。接著,我來(lái)到屋一看,冰箱旁邊有一口缸,里面有一些白菜,姥姥告訴我:“到了冬天,地里沒有蔬菜了,所以把白菜漬成酸菜,放在陰涼處。”

            我來(lái)到屋子外面,看見倉(cāng)房里一捆捆的大蔥立在地上,一拍拍的都很整齊。每捆蔥都是根朝下,葉朝上。

            姥姥還告訴我說(shuō):“把土豆放紙殼箱里,在土豆中間放幾個(gè)未成熟的蘋果,因?yàn)樘O果中有一種物質(zhì),可以避免土豆長(zhǎng)芽,(大家不妨試一試)還有一種方法,就是把土豆放在陰涼的地方,不要讓陽(yáng)光直射,要不然還會(huì)發(fā)芽的。地瓜和土豆一樣,不要讓陽(yáng)光射到。要不然和土豆一樣長(zhǎng)芽。不過(guò)土豆是白芽,而地瓜是紅芽!

            窗臺(tái)上,一串串的干豆角像是縮小了幾千倍的扁孩子手拉著手在玩兒游戲呢。這時(shí),我感覺熱了,想吃雪糕,于是就跑到冰箱前。在拿雪糕時(shí),我看見了冰箱里也有一串串的豆角,像是有的扁孩子因?yàn)樘詺膺M(jìn)入了“冰凍監(jiān)獄”。姥姥告訴我:“這冰凍豆角到了冬天,那才好吃呢!”

            還有南瓜,如果切開了,就得在三五天之內(nèi)吃完,要不然,就會(huì)長(zhǎng)毛。

            這可是晚秋貯存蔬菜的方法。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇12

            周三下午,學(xué)校利用拓展課時(shí)間舉辦了一次豐收節(jié)。

            這次活動(dòng),每個(gè)年級(jí)有不同的任務(wù),一至四年級(jí)負(fù)責(zé)運(yùn)稻,五六年級(jí)則是負(fù)責(zé)割稻、打稻。因?yàn)閺奈唇佑|過(guò)這些事,故而大家對(duì)這次活動(dòng)頗有興致。老師們分發(fā)完工具,我們就向?qū)W校后面的稻田進(jìn)發(fā)了。

            我原本以為去往稻田的路是平平坦坦的,卻沒想到這路上布滿了石子,到處坑坑洼洼的,在老師們的帶領(lǐng)下,我們總算到了目的地!拔业奶爝@居然真的有稻田!還是這么大的一片!”同學(xué)們驚奇地說(shuō)。一眼望去,到處是金色的,果真是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。

            老師把我們領(lǐng)到屬于我們的那塊田,讓我們排好隊(duì),先看示范,看著老師嫻熟的動(dòng)作,想必是個(gè)簡(jiǎn)單的活。我們都舉起手來(lái),嘴里喊著:“我來(lái),我來(lái)!崩蠋熥屛覀兣藕藐(duì),輪流體驗(yàn)。我就在老師的面前,所謂“近水樓臺(tái)先得月!钡谝粋(gè)就輪到我了。我慢慢地跨到田里,學(xué)著老師的模樣,左抓一把稻,右拿一把刀,我揮起右手,想把那一把稻給割下來(lái),但任我咋割,稻子像個(gè)倔強(qiáng)的小孩,就是不愿被我割斷。老師在一旁催促我“快一點(diǎn)!用點(diǎn)力啊!”我使出“洪荒之力”,才把稻子割了下來(lái)。我走出稻田,往身上一看,發(fā)現(xiàn)身上粘滿了褐色的刺狀物,我用手撣了許久,才撣干凈。

            每個(gè)人都嘗試過(guò)后,就要原路返回到學(xué)校操場(chǎng)打稻了。我們每個(gè)人手里都拿了一把稻子,排著隊(duì)等待,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,總算是到我了。我把稻子高高舉起,接著用力把它摔在板子上,剛摔下去,我的四周就“塵土飛揚(yáng)”,迷得我眼睛都睜不開,但還是把活給干完了,怎一個(gè)累字了得!

            一套流程下來(lái),這次“豐收節(jié)”就宣告結(jié)束了,通過(guò)這次豐收節(jié),讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇13

            《豐收鑼鼓》是一首著名的古箏曲,也是我最喜歡的一支古箏曲。這首曲子是一首具有山東特色的樂(lè)曲,曲子描述了農(nóng)民豐收時(shí)候的喜悅之情,描繪了一幅熱熱鬧鬧的豐收?qǐng)雒妗?/p>

            剛開始的時(shí)候,這首曲子的節(jié)奏很快,曲調(diào)很激昂,像是有萬(wàn)千的鑼鼓一個(gè)接一個(gè)的被敲響,又像是全村的人們一起在豐收后的麥田上歡聲起舞,身影翩翩。期待了一年的谷物終于豐收了。這些谷物可以換一個(gè)好價(jià)錢,全家的日子就會(huì)更好過(guò)一點(diǎn),在那一個(gè)物資貧窮的年代,好的豐收就意味著好的生活。穿透樂(lè)曲,我好像聽到了村民的歡呼吶喊,聽到了喜氣洋洋的鑼鼓聲。我看到演奏的人兩只手忙上忙下,快速的撥著琴弦,模擬出了生動(dòng)的咚咚鼓聲。

            我以為這首樂(lè)曲會(huì)一直這么歡快直到結(jié)束,畢竟豐收是一件很讓人高興的事情。但是出乎我的意料,曲子的中間,竟然慢慢地舒緩下來(lái),還略帶著悲傷,像是在感慨一年的心酸勞作。早上踩著露水出門,一邊迎著朝陽(yáng),一邊行走在去田野的路上。晚上背著鋤頭,帶著一身的疲憊伴著夕陽(yáng)回家,一年總是在田間勞作,有時(shí)候還顧不上自己的孩子,孩子長(zhǎng)大了也要跟著一起去田間。只有冬天的時(shí)候不是農(nóng)忙,但是冬日總是擔(dān)心天氣太冷會(huì)凍壞沉睡的種子,還要向蒼天祈求多一點(diǎn)雪,明年才能有個(gè)很好的豐收季。躲不過(guò)的天災(zāi),逃不掉的辛勞,正是這樣勤勞的農(nóng)民一生的寫照,豐收過(guò)后,又是一輪的辛勤勞作。

            但這樣悲傷的感慨只是一時(shí)的,農(nóng)民對(duì)未來(lái)美好的生活還是充滿著期待,所以樂(lè)曲又變得昂揚(yáng)起來(lái)。豐收的喜悅又開始了,鑼鼓的聲音依舊滿天。豐收就是最好的回饋,明天的生活也會(huì)在勤勞下越過(guò)越好,我想這就是豐收鑼鼓想要告訴我們的。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇14

            爺爺帶我去田里割稻子。

            爺爺拿著大鐮刀,我拿一把小鐮刀。

            我割得亂七八糟。爺爺看了笑瞇瞇地說(shuō):"媛媛,你看看。你割的稻子,才多長(zhǎng)啊!你應(yīng)該從稻子的根部割"語(yǔ)畢,爺爺做了示范。我似懂非懂,點(diǎn)點(diǎn)頭。把鐮刀放得同土地一樣平。果然好多了。

            稻子是黃黃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。但是有一種好像不是稻子,于是,我做了一件愚蠢的事把箄草同稻子一起割下來(lái)放在一起。爺爺笑道:“這不是稻子,是箄草。看,沒有稻谷。不過(guò),也行,爺爺會(huì)處理的!

            爺爺說(shuō)要從下面割,我自作聰明,為了方便,干脆直接拿鐮刀在地上平移。反正一眼望去全是黃色,高低差不多,也就全是稻子了。

            稻子一擼一擼放在了一起,爺爺用大拇指和食指小心翼翼地捏起一根"稻子"說(shuō):"媛媛,你平時(shí)吃的飯就是這個(gè)稻子,黃黃的,細(xì)細(xì)的,扁扁的,一粒粒的稻谷里面就是大米。"我傻笑一番,傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            白米飯是稻谷里剝出來(lái)的,我認(rèn)識(shí)了稻子的金貴。

            我按照爺爺說(shuō)的那樣,仔細(xì)認(rèn)真地割起來(lái)。

            此時(shí)已是下午大約四時(shí)半的時(shí)候。太陽(yáng)公公在西方的大山上露出大半個(gè)臉。 田野里是一堆一堆的稻子。

            我和爺爺腰酸了,腿酸了,背也痛了。

            我終于體會(huì)到一句古詩(shī)--"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。"

            我們不應(yīng)該浪費(fèi)食物,因?yàn)檫@些食物都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該好好珍惜,每餐飯不留下一點(diǎn)食物,這才是真道理!

            初中作文豐收的果實(shí) 篇15

            在盛夏的艷陽(yáng)下,外公家的空氣彌漫著陣陣稻香,農(nóng)夫揮汗如雨,但臉龐上卻洋溢著豐收的喜悅。蟬聲此起彼落,似乎也正在慶祝這個(gè)豐收的季節(jié)。

            胡適說(shuō):“要怎么收獲,先那么栽!”我想,人一生中焚膏繼晷、忙忙碌碌、夜以繼日辛苦的付出,都應(yīng)該是想擁有豐收的成果,而不是一無(wú)所成的。我的爸爸媽媽常常耳提面命的告訴我和哥哥:“努力不一定成功,但想成功一定要努力!庇∽C在生活上,這句話使我能深深體會(huì)到“天下沒有白吃的午餐”,因?yàn)楝F(xiàn)在這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)又競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),所以我知道“一分耕耘,一分收獲”,并愿意“一步一腳印”的努力付出與耕耘,等待著豐收的季節(jié)。

            過(guò)完了這個(gè)暑假我也即將升上初中一年級(jí)了,我覺得在小學(xué)六年級(jí)這一年是最豐收的,因?yàn)樵谖耶厴I(yè)時(shí),得到了三好學(xué)生,也嘗到了努力過(guò)后甜美果實(shí)的滋味。自從去上了作文班,每次投稿,回來(lái)的結(jié)果,并不是都是很好的,但我每次的努力付出,也會(huì)是一種最大的豐收,這樣日積月累的豐收是無(wú)形的,在我的精神與心靈上最飽滿的,也是最澎湃的喜悅,因?yàn)槲疑钌畹念I(lǐng)悟了文字的變化、趣味和美感。

            在生活的周遭,其實(shí)還有很多事,也是需要我們?nèi)シe極努力的,擁有正確的價(jià)值觀,一切“盡人事,聽天命!敝灰约号蛄耍С种俺晒Σ槐卦谖摇薄扒叭朔N樹,后人乘涼!蹦敲,得失也就釋懷些,畢竟“能者多勞”,帶給別人無(wú)限的幸福與歡樂(lè),讓社會(huì)更美滿,其實(shí)就是自己豐收的季節(jié)來(lái)臨了!

            就讓我們一起來(lái)努力付出,慢慢的等待下一次豐收季節(jié)的來(lái)臨,一同來(lái)歡樂(lè)的采收成功的甜美果實(shí)吧!

            初中作文豐收的果實(shí) 篇16

            我要設(shè)立豐收節(jié)的原因是因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)民越來(lái)越少了。如是沒有農(nóng)民伯伯,我們就沒有食物了。而農(nóng)民伯伯們們干活和種田那么辛苦,所以我要設(shè)一個(gè)豐收節(jié),讓農(nóng)民伯伯們都好好地休息一下。

            今天是愉快的豐收節(jié)。這一天大家的臉上都洋溢著美滿的、快樂(lè)的笑容。個(gè)個(gè)都捧著自己辛勞的成果,踏著輕快的腳步,哼著歡快的小曲,歡歡喜喜地向著豐收典禮的大廳走去。

            來(lái)到大廳前,這兒看起來(lái)并不是特別的漂亮。但是這個(gè)大廳的里面可漂亮啦!墻磚上有金絲編成的花朵,天花板上掛著一臺(tái)臺(tái)艷麗的水晶燈,像一朵朵開放的花朵。墻角還有一個(gè)個(gè)小燈,最后還有一個(gè)大花園,里面的菊花五彩繽紛,香氣濃郁,芳香撲鼻。

            大家都齊了之后,豐收典禮就開始了。主持人走上臺(tái)演講。他的演講特別生動(dòng),讓大家都感受到了農(nóng)民的辛勞,大家都在這動(dòng)人的演講中走到桌前,自愿讓一名農(nóng)民。農(nóng)民伯伯們都流下了感激的淚水。主持人的演講結(jié)束了,接下來(lái)就是農(nóng)民伯伯們上臺(tái)自由表演的時(shí)間了,有的農(nóng)民伯伯上來(lái)表演休息時(shí)跳得舞,有的`農(nóng)民伯伯上來(lái)唱一首干活時(shí)的山歌,唱得歡快響亮,好聽極了!有的小朋友上去唱幾句豐收的歡歌……

            就這樣快要結(jié)束的豐收典禮展開了最后的活動(dòng)。大家把自己豐收的結(jié)果放在一起,讓大家一起品嘗。有的擺上一盆香噴噴的米飯,有的擺上一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果,有的把碧綠的青菜擺了上來(lái)……

            豐收典禮結(jié)束了,大家都回到各自己的家里,但歡樂(lè)的氣氛一點(diǎn)兒也沒有消失。大家還是在唱著,在笑著,就這樣,豐收節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇17

            炎熱的夏天從咱們身邊悄悄的離去了,秋天來(lái)了。它是一個(gè)火紅成熟,豐收在望的季節(jié),倘若讓我設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)豐收節(jié),這是為什么呢?請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧。

            秋天稻田已長(zhǎng)出來(lái)了,像陽(yáng)光一樣金燦燦的,一陣風(fēng)兒吹過(guò),滾滾稻浪連綿起伏,淡黃,金黃,深黃……遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,深深淺淺,蔚為壯觀。一位農(nóng)民伯伯在稻谷中抬起頭來(lái),他那古銅色的臉上掛滿了汗水。也掛滿了燦爛的笑容。

            果園里,樹上碩果累累,風(fēng)兒一吹,果實(shí)搖搖晃晃,散發(fā)出誘人的香味,令人垂涎三尺?,那紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨,晶瑩剔透。紅彤彤的蘋果就像害羞的小姑娘,羞紅了臉。淡黃淡黃的橘子也露出淘氣的笑容。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃守護(hù)著美麗的果園。一位農(nóng)民伯伯背著籮筐來(lái)了,采著鮮美的果實(shí),籮筐里已是沉甸甸的,還有一位農(nóng)婦,她是一個(gè)勁的采呀采,過(guò)了一會(huì)兒地上已堆的像一座小山了。她看看地下的果實(shí),再看看五彩斑斕的果園,笑容充滿了她的臉。

            菜園里,白菜,扁豆,絲瓜……蔬菜在秋風(fēng)姐姐的催促下也換上了金裝。南瓜熟了,就像一面面金鼓,農(nóng)民伯伯抱著它,就像抱著個(gè)大元寶,樂(lè)的合不攏嘴。

            瞧,農(nóng)民伯伯有的忙著采摘果實(shí),有的正為裝滿竹簍的果實(shí),搬運(yùn)呢,有的正為蔬菜施肥,還有的出神地望著無(wú)邊無(wú)際的稻田似乎在想什么……啊,好一幅豐收的景象呀,雖然農(nóng)民伯伯各干各的,但是他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

            難道這不是一個(gè)雄偉壯觀的豐收節(jié)嗎?農(nóng)民伯伯一定很期待這個(gè)喜氣洋洋的豐收節(jié)吧。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇18

            喜歡春的生機(jī),喜歡夏的愜意,喜歡冬的理智。最喜歡秋的殷實(shí)。

            高大挺拔的樹木,如今也脫下了翠綠色的外衣,穿上了黃色的時(shí)裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃。外面是美麗的秋景,我卻把自己關(guān)在房間里,抓著頭看著眼前的數(shù)學(xué)題自從初中以來(lái),每天都要做一些練習(xí)題,悶得要死。恨不得把那些硬生生的知識(shí)全塞到腦子里去。起身,我走到窗前,打算透透氣,忽然被眼前的一片綠嚇住了,難道,他成功了?

            夏天時(shí),爺爺說(shuō)要把屋后的空地整改一番,種上菜。我望著滿地的磚瓦石塊和漫天飛舞的灰塵對(duì)爺爺說(shuō):“這年頭,菜不好種呀。”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“等著看吧!睕]想到爺爺?shù)诙炀烷_始搬磚刨地了,不到一個(gè)星期爺爺已經(jīng)播下種了。

            我對(duì)爺爺說(shuō):“種菜真的不容易啊”因?yàn)槭窍奶,菜苗們每天都?zhēng)先恐后的吸取水分,一天不到,原本濕潤(rùn)的土地就變的干巴巴的。我指著這些令人煩躁的菜苗對(duì)爺爺說(shuō):“菜,真的不好種!睜敔斨皇菗u搖頭,依舊堅(jiān)持著,每天澆水施肥,有時(shí)候從別地刨來(lái)一些有機(jī)肥,臭氣熏天,我干脆關(guān)上窗戶拉上窗簾不去管了。沒想到,爺爺竟然種成了,而且收成很好,翠綠翠綠的鑲嵌在這褐色的菜地上。小蜜蜂高唱?dú)g歌,花蝴蝶狂跳艷舞。我激動(dòng)的跑出房間去找爺爺,爺爺依舊和藹的樣子看著我:“傻丫頭,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷夏天的炎熱怎能有秋天的收獲?”

            我好像明白什么似的,秋天啊,是收獲的季節(jié),是一切努力得到回報(bào)的季節(jié)。就像農(nóng)民收獲辛辛苦苦一年耕作的莊稼。我們收獲一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí)。心情突然舒暢了很多,希望,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)想秋天一樣豐收。

            啊,秋天是殷實(shí)的,豐收的,美麗的。望著窗外正紅的楓葉,我想。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇19

            秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天是一個(gè)播種希望的季節(jié)。成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鮮,令你垂涎欲滴。秋天有種韻律,一種豐收喜悅的韻律。

            秋天雖然沒有春天那么美麗,它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。

            秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”

            秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

            玉米的葉也由綠變黃了,玉米棒長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,被黃大衣緊緊的包裹著,只露出半邊頭發(fā),也有幾個(gè)不聽話的露出了一排金黃的大牙。高粱地中一片火紅,高粱穗把頭壓得低了又低,田野里,處處都是忙碌秋收的人群,處處都是歡聲笑語(yǔ),人們的臉上盡都洋溢著豐收的喜,F(xiàn)在正是收獲的季節(jié)。

            下雨了秋雨從我頭頂掠過(guò),秋風(fēng)從我臉旁吹過(guò),我沒有躲避,讓秋雨滋潤(rùn)一下我哪干干的臉蛋兒,讓秋雨傾吐一下它的心事。雨停了,風(fēng)停了,我抬起頭,碧空已洗,藍(lán)得純粹使人心醉,清澈透明。

            傍晚遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊紅了,大地在這一瞬間都被這浪漫的紅色籠罩著,是那樣動(dòng)人,那樣美麗。不久那紅色就暗下來(lái)了。

            夜色漸漸濃了起來(lái),月光也漸漸亮起來(lái)了。月亮剛從云后露出臉來(lái)嫣然一笑,卻又泛起朦朧的暈光,似乎害了羞。夜空,一片寂靜。馬路上一片光輝。

            秋,是美的,是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),韻味深遠(yuǎn),讓人回味無(wú)窮。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇20

            炎熱的夏天從我們身邊悄悄的離去了,秋天來(lái)了。它是一個(gè)火紅成熟,豐收在望的季節(jié),倘若讓我設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)豐收節(jié),這是為什么呢?請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧。

            秋天稻田已長(zhǎng)出來(lái)了,像陽(yáng)光一樣金燦燦的,一陣風(fēng)兒吹過(guò),滾滾稻浪連綿起伏,淡黃,金黃,深黃……

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,深深淺淺,蔚為壯觀。一位農(nóng)民伯伯在稻谷中抬起頭來(lái),他那古銅色的臉上掛滿了汗水。也掛滿了燦爛的笑容。

            果園里,樹上碩果累累,風(fēng)兒一吹,果實(shí)搖搖晃晃,散發(fā)出誘人的香味,令人垂涎三尺?,那紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨

            晶瑩剔透。紅彤彤的蘋果就像害羞的小姑娘,羞紅了臉。

            淡黃淡黃的橘子也露出淘氣的笑容。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃守護(hù)著美麗的果園。一位農(nóng)民伯伯背著籮筐來(lái)了,采著鮮美的果實(shí)

            籮筐里已是沉甸甸的,還有一位農(nóng)婦,她是一個(gè)勁的采呀采,過(guò)了一會(huì)兒地上已堆的像一座小山了。她看看地下的果實(shí),再看看五彩斑斕的果園,笑容充滿了她的臉。

            菜園里,白菜,扁豆,絲瓜……蔬菜在秋風(fēng)姐姐的催促下也換上了金裝。南瓜熟了,就像一面面金鼓,農(nóng)民伯伯抱著它,就像抱著個(gè)大元寶,樂(lè)的合不攏嘴。

            瞧,農(nóng)民伯伯有的忙著采摘果實(shí),有的正為裝滿竹簍的果實(shí),搬運(yùn)呢,有的正為蔬菜施肥,還有的出神地望著無(wú)邊無(wú)際的稻田似乎在想什么……

            啊,好一幅豐收的景象呀,雖然農(nóng)民伯伯各干各的,但是他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

            難道這不是一個(gè)雄偉壯觀的豐收節(jié)嗎?農(nóng)民伯伯一定很期待這個(gè)喜氣洋洋的豐收節(jié)吧

            初中作文豐收的果實(shí) 篇21

            又到了金風(fēng)送爽,稻谷飄香的季節(jié),莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。 果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。農(nóng)民伯伯有的在田野揮舞著鐮刀,有的在果園采摘著水果……個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。我被這情景感染了,陶醉了,就想為農(nóng)民們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日——豐收節(jié)。

            這一天農(nóng)民們迎來(lái)了一年一度的豐收節(jié)。他們一大早起來(lái),敲鑼打鼓,歡天喜地來(lái)到早已布置好的農(nóng)產(chǎn)品大賽的會(huì)場(chǎng)?,地上擺滿了各類參賽的農(nóng)產(chǎn)品:有黃澄澄的梨,紅艷艷的蘋果,紫紅的大棗等水果;有飽滿的大豆,紅紅的高梁,金黃的稻谷民等糧食;有紫色的茄子,翠綠的黃瓜,扁扁的豆角等蔬菜,各種各樣,讓人眼花繚亂。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)判,許多人榮獲“農(nóng)狀元”的稱號(hào)。會(huì)后,并將“農(nóng)民狀元”們的優(yōu)良產(chǎn)品做成各種美味讓人們大飽口福。

            到了下午,各小區(qū)廣場(chǎng)上就更熱鬧了。秧歌隊(duì)、舞獅隊(duì)、演唱隊(duì)都穿著印有農(nóng)作物標(biāo)志圖案節(jié)日盛裝在盡情表演;品酒賽、水果拼盤、雕刻賽、勞動(dòng)技能展示比賽開展得紅紅火火……

            晚上,每家每戶的門前都掛上了兩個(gè)特別精致的紅燈籠,更為節(jié)日增添了幾分喜氣,人們吃著豐盛的晚餐,來(lái)度過(guò)豐收節(jié)最后的時(shí)刻。

            我盼望著“豐收節(jié)”的誕生。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇22

            我的爺爺已經(jīng)六十來(lái)歲了,他最大的愛好看報(bào)紙,只要一閑下來(lái),就坐在椅子上,翹起二郎腿,戴上老花鏡,認(rèn)認(rèn)真真地關(guān)心國(guó)家大事。這雖好,但爺爺總是把報(bào)紙丟得東一張,西一沓的,從來(lái)不收拾。為此,奶奶也沒少在爺爺面前發(fā)牢騷,兩位老人家還總為此事搞得不愉快,嚴(yán)重影響了家庭歡樂(lè)的氛圍。

            為了讓家庭和和睦睦,我總是想盡各種各樣的辦法,終于……哈哈!

            ——自從上了三年級(jí),我們有了信息課,我學(xué)到了許多信息技術(shù)。所以,我想,倒不如周末來(lái)教爺爺上網(wǎng)看新聞,這樣既可以讓兩位老人停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”,還可以節(jié)約“小資金”。

            說(shuō)干就干,這個(gè)周末我剛寫完作業(yè),就把爺爺拉進(jìn)電腦房,告訴他我今天要教他上網(wǎng)看新聞。我給爺爺講了一大堆在電腦上看新聞的好處,爺爺還真“心動(dòng)”了呢——至少不用再挨“訓(xùn)斥”了!

            于是,我便信心滿滿地開啟了“第一次教學(xué)”的“征程”!

            首先,我教了爺爺開機(jī)和關(guān)機(jī),接著,又教了他怎樣進(jìn)入“百度”網(wǎng)站,怎樣輸入、搜索、觀看等等。我一邊說(shuō),一邊示范,可爺爺卻突然笑著對(duì)我說(shuō):“施老師,您講慢點(diǎn)行嗎?我這老頭子反應(yīng)慢,跟不上你的節(jié)奏!”于是,我二話沒說(shuō),又給爺爺講了幾遍,沒想到爺爺還真像上課一樣,一邊認(rèn)真聽,一邊仔細(xì)記,一下子就學(xué)會(huì)了!

            就這樣,爺爺每天都在電腦上津津有味地看新聞,隔三差五地,奶奶也會(huì)跑去爺爺旁邊“湊湊熱鬧”?粗鵂敔斈棠毯秃湍滥赖臉幼,別提我有多開心,多自豪了!

            想一個(gè)辦法,當(dāng)一次“老師”,再上一堂“課”,便豐收了愉快的家庭氛圍,細(xì)細(xì)品嘗豐收的味道,原來(lái)是這樣“美味”!

            初中作文豐收的果實(shí) 篇23

            秋天是收獲的季節(jié)。奶奶打電話來(lái)說(shuō):“果實(shí)都熟了!你們來(lái)不來(lái)呀!”我說(shuō):“我很想回去!庇谑俏揖桶堰@個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸同意了,我高興極了!

            終于到了國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我們一家早早地就坐上旅游車啟程了。一路上我一直貼窗遠(yuǎn)望,看著一畦畦金黃色的稻田,隨著風(fēng)形成一片片稻浪。遠(yuǎn)處有一片翠綠的柿子樹,金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面,只露出半邊臉,對(duì)著路人微笑。我來(lái)到田野心情格外舒暢。

            我終于來(lái)到奶奶家,奶奶帶我們來(lái)到田地里。我看見地里的玉米已經(jīng)成熟了,金燦燦的棒子像咧開嘴巴在樂(lè)。我們把掰下來(lái)的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務(wù)是剝玉米皮,奶奶說(shuō):“你先看我怎么做!蹦棠滔劝延衩椎钠冮_,左手把后面的根攥緊,右手握住玉米,然后用力一掰,玉米就剝了出來(lái)。奶奶問(wèn)我:“會(huì)了嗎?”我說(shuō):“會(huì)了”,我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務(wù)是晾曬玉米,爸爸先把梯子靠在屋檐上,再慢慢爬爬上去,然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里,爸爸用繩子把籃子拉上去,最后把玉米一個(gè)個(gè)擺在屋頂。

            我看見各家各戶,有的剝玉米;有的晾玉米;有的收稻粒;還有的摘水果,一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來(lái)飛去,不時(shí)飛到樹上偷吃成熟的水果;不時(shí)飛到地上偷吃玉米粒,它們一見有人走來(lái),就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒,連它們都知道不要浪費(fèi)一粒糧食。

            這次我回奶奶家,欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色,雖然勞動(dòng)的很辛苦,但我學(xué)到了很多知識(shí),并且收獲了許多糧食和喜樂(lè),我知道吃的糧食是來(lái)之不易的,我們更要珍惜糧食。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇24

            “等到秋來(lái)九月八,我花開后看花殺。”。這是黃巢寫的一首詩(shī),描寫了秋天的美麗景色,我最愛秋天,因?yàn)榍锾斓木吧啦粍偈,像一幅美麗的畫卷?/p>

            夏娃娃悄悄退去了四季的舞臺(tái),秋姑娘姍姍來(lái)遲,她的腳步把大地染上了一片金黃。

            秋姑娘來(lái)到了天空,她輕輕的地吹了一口氣,把天吹的更藍(lán)了,天空染得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,云朵染得更白了,云一會(huì)兒舒展開,一會(huì)兒卷起來(lái)了。太陽(yáng)變得更高了。陽(yáng)光照著我們生。陽(yáng)光照在我們的身上,感覺很清涼。大雁在天空中自由的飛翔著,它們要飛往南方了,要在南方過(guò)一個(gè)溫暖的冬天,它們?cè)谔炜罩幸粫?huì)兒排成“人字型”,一會(huì)兒又排成了“一字型”。

            秋姑娘來(lái)到了樹林里,樹全部都黃了,樹葉“沙沙”地落了下來(lái),它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,像黃蝴蝶似的,有紅色的楓葉,淡黃色的銀杏葉猶如一把小扇子一樣。小動(dòng)物們都出來(lái)了,它們踩在樹葉上沙沙作響,如同一首美妙的音樂(lè)。果園里碩果累累,有紅彤彤的蘋果,就像害羞的少女,石榴的嘴裂開了,里面一粒粒的果實(shí)就像紅瑪瑙一樣。紫色的葡萄一粒粒的像一個(gè)紫色的晶石。

            秋姑娘來(lái)到了田野里,那里一片金黃,稻谷都成熟了,到處是一片豐收的景象,沉甸甸的稻子成了金色的海洋,水稻被壓彎了腰,玉米也成熟了,露出了金色的黃牙。

            秋姑娘來(lái)到了公園里,小花園里的菊花開得正艷,有白的似雪,黃的似金,粉的如同天空中的云霞,黃色的桂花散發(fā)出了濃濃的花香,令人陶醉,美麗的花和好聞的香氣,讓人流連忘返。

            我愛秋天的碩果累累,愛她的秋高氣爽,愛它的美麗迷人,秋天真是美不勝收啊,我愛它的芬芳。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇25

            嘩啦啦——嘩啦啦——藍(lán)藍(lán)的天鋪上了一層厚厚的雨紗,沙沙——沙沙——一覺醒來(lái)滿世界都是綿綿的秋雨,給藍(lán)天帶來(lái)了一份秋色。讓我想起李白的詩(shī)句:宿雨朝來(lái)歇,空山秋氣清。秋雨的來(lái)到給果園里的水果們添加了一抹光澤,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,讓水果變的晶瑩剔透,美味可口。

            秋雨過(guò)后,農(nóng)家小院里,一串串金黃色的玉米,一掛掛火紅色的辣椒都在向人展示秋天特有的姿色。正是豐收的季節(jié)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。秋天是金黃的!秋天是收獲的季節(jié)!秋雨為秋天提供了最后的滋潤(rùn)。

            這讓我想到了我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,總是做事散慢,態(tài)度不認(rèn)真不夠?qū)W,總是想先甜后苦,結(jié)果總是徒勞無(wú)功所以成績(jī)一直上不去。寫作文一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),每當(dāng)寫作文時(shí)我都會(huì)皺起眉頭,都怪我平常閱讀方面太少,把時(shí)間都浪費(fèi)在玩的上面去。媽媽總是說(shuō)寫好作文是一件重要的事情,我卻不以為然,直到媽媽為我找到了蜻蜓小哥輔導(dǎo)作文。在里面我看到了同學(xué)們的出色的作文,心里就開始著急也想寫出一篇能過(guò)關(guān)的作文。這一次的作文作業(yè),眼看辛辛苦苦完成,自我感覺良好,以為能獲得第一次豐收,卻遭到老師的秋風(fēng)橫掃。但又是老師及時(shí)送來(lái)指點(diǎn),這像是一場(chǎng)秋雨。而秋天收獲就像作文過(guò)關(guān)一樣告訴我,任何事情都是要經(jīng)過(guò)不懈努力和付出才可能會(huì)有回報(bào)。

            “人生很短,沒多少時(shí)間可以允許我們浪費(fèi)!”西哲說(shuō)。人生好像是一盒火柴,嚴(yán)禁使用是愚蠢的,濫用則是危險(xiǎn)的。我要下定決心,改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。讓心里面的秋雨滋潤(rùn)我的心田,迎接秋天的豐收吧!

            初中作文豐收的果實(shí) 篇26

            我在電視里經(jīng)常能看到一個(gè)場(chǎng)景:一群農(nóng)民在豐收的谷子堆旁,高興的笑了。我問(wèn)媽媽那些農(nóng)民為什么笑呢?媽媽說(shuō),那些農(nóng)民是體會(huì)到了豐收的喜悅。

            豐收的喜悅?

            我也想體驗(yàn)豐收的喜悅,于是我來(lái)到姥姥家。姥姥告訴我今天完成兩個(gè)任務(wù):挖土豆和拾雞蛋。今天完成任務(wù)就可以吃到我最愛吃的土豆餅。

            來(lái)到土豆地。我挑了一個(gè)土豆秧多的地方,拿起鏟子就開始挖,可一個(gè)也沒挖著。姥姥在旁邊看急了,告訴我只要拔一個(gè)土豆秧就會(huì)有大驚喜。我半信半疑的挑了一個(gè)最大的土豆秧,使出吃奶的力氣,后退一蹬,手一使勁,大喝一聲“啊啊啊——”沒想到?jīng)]有我想象的那么難拔。而且我用力太猛,一屁股坐在了地上!我拍拍身上的土,一看,嗬!好大的土豆!一個(gè)個(gè)“娃娃”掛在根須上,小娃娃黃黃的,胖胖的;身上長(zhǎng)著許多的“小麻子”,可愛極了。按著姥姥教我的方法,我很快就拔了一桶“胖娃娃”。但是弄得我灰頭土臉,頭發(fā)上灰撲撲的,衣服也臟了。但是我完成了第一個(gè)任務(wù)還是和高興的。

            繞過(guò)樹籬,就來(lái)到了雞舍。這可有點(diǎn)難度,因?yàn)殡u下蛋的地方不一定。剛走進(jìn)雞舍,一股雞屎味鉆入鼻孔!皣I——”我差點(diǎn)要吐了出來(lái)。姥姥告訴我雞常常下蛋的地方,我提著小籃子一個(gè)一個(gè)的找。在炎炎夏日下,不一會(huì)兒就熱得滿頭大汗。我已經(jīng)找了十幾枚雞蛋,離二十枚雞蛋還有一段距離。轉(zhuǎn)眼間就到下午了,還剩最后一個(gè)雞蛋了,在哪兒呢?我心急如焚。終于,我在圍欄的小角落里找到了最后一個(gè)雞蛋。我一路又唱又跳的回到家里。

            任務(wù)完成了,我也如愿吃到了土豆餅。我望著我收獲的土豆和雞蛋,心里高興極了;在高興的同時(shí),我也嘗到了豐收的喜悅。

            初中作文豐收的果實(shí) 篇27

            我印象中的過(guò)年無(wú)非是除夕的家人團(tuán)圓,春節(jié)的訪親拜友,然而老家的春節(jié)卻讓我看到了有如秋季的豐收。

            在去年農(nóng)村老家過(guò)年的初一下午,我與媽媽漫步在雨后的田間小路上,呼吸著新鮮、濕潤(rùn)的空氣,看著被農(nóng)民承包的蝦塘、魚塘的田野。

            當(dāng)走到水中布滿了綠色漁網(wǎng)的蝦塘?xí)r,我停了下來(lái),不由向一個(gè)身著黑膠衣的農(nóng)民伯伯望去。只見他皮膚黝黑,常年在田里干活使得歲月在他臉上留下的痕跡遠(yuǎn)勝于同齡的城里人。臉上的道道褶子似乎都在訴說(shuō)著農(nóng)民們的辛苦……

            他用手一把舉起一段漁網(wǎng),只見滿滿都是又肥又大的河蝦,活蹦亂跳的,水花不時(shí)濺到他的臉上、眼睛里,他似乎一點(diǎn)也不介意,抬起胳膊擦擦,仍是樂(lè)呵呵、笑滋滋的,盯著這些蝦不放。是呀,這都是伯伯辛辛苦苦,起早貪黑的成果,我心想大概會(huì)賣個(gè)好價(jià)錢,孩子的學(xué)費(fèi)有了,一家子的生活也有著落了,他怎能不歡喜,怎會(huì)看得夠呢?

            接著,他身后的女人喜形于色,邊磕著瓜子,邊遞來(lái)了一個(gè)大不銹鋼盆。伯伯雙手拎著漁網(wǎng),一個(gè)勁地抖著,蝦兒如雨般向盆子里掉落,“噼里啪啦”的,僅僅一節(jié)網(wǎng)就裝滿了一盆。

            農(nóng)民伯伯雙眼依然緊盯著那盆蝦,雙手直拍打著褲子,爽朗的笑聲傳入我和媽媽的耳朵。聽著這樣的笑聲,或許農(nóng)民伯伯早已不為生計(jì)發(fā)愁,早已通過(guò)自己的勤勞致了富,只是他依然勤勞、依然質(zhì)樸……我不禁陷入了深思。

            “走啦!別傻站在這里啦!”媽媽拍了拍我的肩膀。我這才回過(guò)神來(lái),媽媽將我拉走,我不停的回頭,似乎看不過(guò)癮,直到伯伯的身影一點(diǎn)點(diǎn)縮小,淹沒在田野上。

            我喜歡老家的春節(jié),讓我有幸看到了一個(gè)豐收的春節(jié)。

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