特別的驚喜優(yōu)秀作文
特別的驚喜優(yōu)秀作文1
昨天,李老師說(shuō)要給我們一個(gè)特別的驚喜,我就想:是不是我們表現(xiàn)得好,老師要給我們發(fā)獎(jiǎng)品?還是要舉行特別的比賽?
今天下午,李老師說(shuō)那個(gè)特別的驚喜是“護(hù)蛋行動(dòng)”時(shí),我又驚訝又激動(dòng),驚訝的是我沒(méi)有想到是這個(gè)活動(dòng),激動(dòng)的是我非常的喜歡這個(gè)活動(dòng)。同學(xué)們當(dāng)時(shí)歡呼了起來(lái),高興地鼓著掌。
“護(hù)蛋行動(dòng)”的'規(guī)則是這樣的:準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,自己走到哪兒帶到哪兒,想辦法保護(hù)好雞蛋,共三天的時(shí)間,如果雞蛋完好無(wú)損,就能榮獲“護(hù)蛋小能手”的稱號(hào)。
回到家,我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,把它洗干凈,然后又找出一個(gè)盒子和一塊小毛巾,我拿小毛巾輕輕地把雞蛋包起來(lái),放進(jìn)小盒子里。
我捧著盒子,對(duì)小雞蛋默默地說(shuō):“蛋寶寶放心吧,我一定會(huì)把你保護(hù)好的!”
特別的驚喜優(yōu)秀作文2
一天,老師對(duì)我們說(shuō):“你們懂得父母對(duì)自己的愛(ài),但你們知道應(yīng)該怎樣回報(bào)父母嗎?”“給他一個(gè)驚喜!”“送他一件禮物”……先是一兩聲,然后同學(xué)們七嘴八舌討論起來(lái)。下課之后老師對(duì)我們說(shuō):“為了給父母一個(gè)特別的驚喜,所以用一種不被父母查覺(jué)的方式給他們一個(gè)驚喜!
我回到家里,心想這個(gè)還真不簡(jiǎn)單,我給媽媽做一個(gè)什么,媽媽才會(huì)高興呢?對(duì)了,做一個(gè)蔬菜拼盤吧!因?yàn)閶寢屪罱跍p肥。其實(shí)我本來(lái)想做一個(gè)天使萊特圖形的,可是怎么弄呢?算了,還是做一個(gè)鳳凰的圖形吧!我準(zhǔn)備用一小蕃茄做鳳凰頭,用窩筍莖刻身子,用生菜做爪子,用波菜當(dāng)鳳尾。我首先找到了需要的各種菜,再拿出盤子找到了鋒利的小刀,我“撥刀出鞘”然后用心的刻起來(lái),一會(huì)我刻好了身體,然后把身體的其它部分?jǐn)[好,拌好佐料,我現(xiàn)在可是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。一會(huì)媽媽終于回來(lái)了,我把燈關(guān)了,點(diǎn)上蠟燭,讓媽媽享受燭光晚餐,我看見(jiàn)媽媽高興的笑了,我也笑了。
我現(xiàn)在還小,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用更好的方式回報(bào)父母。
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