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你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文(精選47篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 1
林林,你知道自己在老師的心目中是什么印象嗎?樂于交友、以誠待人、反應(yīng)敏捷、渴求進(jìn)步,這是你積極的一面;至于你的缺點(diǎn),因?yàn)槲矣X得它不是你一個人的錯,而是家庭教育不到位積累而成,所以我一直相信你能做得更好!促使我想跟你說說心里話的原因,還是當(dāng)我讀到你不卑不亢,情真意切的習(xí)作時(shí)被激發(fā)出來的。你的習(xí)作雖然簡短,但卻讓我為之動容。你大概的意思是說,第三輪小組日記輪到你執(zhí)筆時(shí),你沒有寫,而是偷偷地把本子傳給了下一個同學(xué),并且不讓她聲張。你說自己想起來這件當(dāng)了“漏網(wǎng)之魚”的事,就感到臉紅,之所以告訴我,是希望我能狠狠地批評你,并且保證以后會嚴(yán)格要求自己。當(dāng)我讀到這些內(nèi)容時(shí),我由衷地笑了。
因?yàn)槟愕牧?xí)作內(nèi)容讓我看到了知錯就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的林林;還讓我看到了你尚未充分挖掘的習(xí)作潛力;更因?yàn)槟憬螘r(shí)間的實(shí)際行動,已經(jīng)向我證明了你的決心。最近一周你作業(yè)本中的紅星加了不少吧,當(dāng)我看到你被加紅星后那可愛的表情和聽到你禁不住的一聲“耶”,我就忍不住想笑,為你的天真活潑,更為你積極努力的付出而感到欣慰!你的座位就在講桌正面,上課時(shí)你雖然還會經(jīng)常有點(diǎn)漫不經(jīng)心,但當(dāng)我提醒或暗示時(shí),你的第一反應(yīng)就是抱臂坐端,眼睛看著我,露出一副嚴(yán)格自律的'神情,我看到了并喜悅著。有時(shí)候我所提出的問題你明白時(shí),你還會自信地望著我并舉起右手,我忍不住就想表揚(yáng)你,這你也是經(jīng)歷過的。所以,孩子,我相信,請你也相信自己這點(diǎn)滴的進(jìn)步終有一天會匯聚在一起,形成一股強(qiáng)大的動力,支持并推動著你勇往直前。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 2
暑假里我有一個小伙伴和我玩耍的時(shí)候,對我的外貌用了一句十分生動有趣的話來形容:香腸嘴,斗雞眼,小鼻子,矮蘿卜。簡直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我聽了,摸摸腦袋,覺得有點(diǎn)像,不覺也傻笑了一下。
要說那小矮人嘛,我覺得我就是那里面懶惰的老六,天天好吃懶做,還愛睡懶覺,每次去工作的時(shí)候,他總愛賴在床上再睡一會兒。這簡直就是我的翻版啊!
第一,我愛賴床。我的媽媽是一個十分勤勞的人,偏偏我不像她,一直賴著不起床,不拖半個小時(shí)決不罷休。
第二,我不愛做家務(wù)。每次媽媽請我?guī)兔Φ估,我總是不肯去。直到媽媽走過來,批評我一頓,才不情不愿地去倒垃圾。
第三,我不愛做作業(yè)。每年暑假到了,我總是喜歡去外面去大玩一場,媽媽看見了可著急了,見一次,催一次。我嘴巴上說:“馬上去,馬上去!钡是將作業(yè)丟在一邊,對它們理都不理。直到快開學(xué)了,我才馬不停蹄地開始與作業(yè)奮斗起來,真是太累了!
今年暑假,媽媽為我找了一位家教老師,來幫我改掉壞毛病。
我可喜歡老師對我說話時(shí)那輕聲細(xì)語的感覺,慢慢地我進(jìn)步了好多,不愛睡懶覺了,每天我總是第一名來到老師家。我還成了最有禮貌最勤勞的文明小標(biāo)兵哦!媽媽聽了眉開眼笑,眼睛瞇成一天線了呢!為了獎勵我,媽媽還特別為我在網(wǎng)上買了一個精致的.手表,真實(shí)太興奮了,我以后一定會越來越棒的,我要為我自己鼓勵打氣:加油,加油!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 3
地理課的上課鈴響了,期中考試的卷子落到了我的課桌上?粗眉t筆寫著的83分,思緒不禁飄到了上次的地理月考發(fā)卷的時(shí)候。那時(shí),卷子上端寫的并不是83分,而是與它相差十分的73分。不到三十天,十分的提升。我能清楚地感受到自己這近一個月的進(jìn)步。
從開學(xué)到期中考前,我一直認(rèn)為地理是我學(xué)得最差、最學(xué)不明白的科目。我得出這個結(jié)論大部分的'原因都是因?yàn)闇y驗(yàn)和月考的給我的打擊。每次的測驗(yàn),我的正確率都不高,月考時(shí)也必然分?jǐn)?shù)低。慶幸的是,我在遭受到月考的打擊之后,我沒有自暴自棄,而是去分析我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。小學(xué)時(shí)的我遇到挫折,總想著逃避、對自己生氣,但是現(xiàn)在,我遇到挫折都會想解決問題的方法。我嘗試著與同學(xué)們交流自己遇到的問題,不懂的疑難點(diǎn)去請教老師。以前,我不喜歡向老師問問題。我覺得向老師問問題會浪費(fèi)自己空閑的時(shí)間,而且很沒面子,讓老師對自己印象不太好,F(xiàn)在,我不再有這樣想法了。我認(rèn)為向老師問問題是很寶貴的機(jī)會,用處也非常大。漸漸地,我在進(jìn)步中獲取了令我更加滿意的學(xué)習(xí)成果,我對地理的學(xué)習(xí)態(tài)度也從抗拒到了想要自己進(jìn)行探究。
初中一年級上半學(xué)期的期中已經(jīng)過去,相比之前,我認(rèn)為自己有著很大的進(jìn)步。我希望我能一直保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài),提升自己的學(xué)習(xí)成績,成為一個更加優(yōu)秀的初中生。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 4
這學(xué)期,我進(jìn)步了不少!
首先,我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。
上次數(shù)學(xué)期中考試,我由于沒有檢查和自己的粗心大意,卷子僅僅打了92分,我十分沮喪,哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí),改掉壞毛病。于是,我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不,前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測驗(yàn)我彌補(bǔ)上次的不足,按照題目要求完成了試卷。如我所愿,卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是進(jìn)步了!
這學(xué)期,我還學(xué)會了怎樣與家長交流。
近些天來,我讀了一本書——《交流》,讀了這本書,我受益匪淺。有一次,我和媽媽逛商店,遇見了一個毛絨絨的公仔熊,我心里喜歡得不得了,于是我便向媽媽說:“媽,我想要這個熊,可以嗎?”我被媽媽無情的拒絕了。我改掉了以往的.脾氣。也體會到了錢的來之不易,我就戀戀不舍得走開了。心想:我要學(xué)會交流呀,不能再像以前那樣了。
我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步,還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。
和同學(xué)相處時(shí),我改掉了以往的習(xí)慣,不那樣傲慢了!耙哉\待人”也成了我的口頭禪,我的相處方式,讓我獲得了更多的知心朋友。
這學(xué)期,我進(jìn)步不小吧。我還會更加努力的,讓自己變得更好!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 5
一直以來,我的接送問題都是由爸爸媽媽解決的。每當(dāng)我看到別的同學(xué)爺爺或者奶奶來接放學(xué)時(shí),我就非常羨慕,我渴望爺爺奶奶也能接我一次放學(xué)。這個問題已經(jīng)想了很多年,從幼兒園就開始了。這不,這個暑假爸爸要去上班,媽媽也因?yàn)橛泄ぷ鳎越铀臀业娜蝿?wù)就是爺爺?shù)牧。一想到這,我心里就特別的開心,也很期待……
但是這件事,讓我轉(zhuǎn)變了這種想法。那是暑假的最后一節(jié)作文課,也是爺爺負(fù)責(zé)接送我。那天,去上課的時(shí)候晴空萬里,雖然是早晨8點(diǎn)多的太陽,但是照在我腿上,還是覺得火辣辣的感覺。我穿著防曬衣,但是防曬衣不透氣,悶了我一身的.汗。到了放學(xué)時(shí),發(fā)生了更糟糕的事情,天開始下起了大雨,我本來還算不錯的心情,一下子就低落了。我自己沒有帶雨衣,只能鉆到爺爺?shù)挠暌吕锩嫒。我的兩條腿只能露在外面,任由雨水拍打在我的腿上。更讓我不開心的是爺爺?shù)挠暌戮尤贿漏水,這里漏了一個洞,那里也漏了一個洞,我試著用手指把洞口堵上,可是根本就堵不住。我有點(diǎn)絕望了,但是好像也不知道該怎么辦?這回家的路,感覺特別特別長;氐郊,我的雙腿沾滿了雨水,又好像是馬路上車子駛過后濺起的水花留下的痕跡,看起來臟臟的,還帶著些許小沙。
通過這一個夏天的晴空,又歷經(jīng)了這一天的大雨以后,我再也不羨慕其他小朋友爺爺奶奶來接送了。我不是說爺爺接送我不好,但是,如果是在大晴天和大雨天,還是需要一輛能夠遮風(fēng)擋雨的汽車的。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 6
一年一度的太倉繩鍵比賽又要開始了。于是,我們花繩隊(duì)又開始了緊張的、魔鬼般的訓(xùn)練。上學(xué)期,我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學(xué)期,張老師讓我把女子單人雙飛去掉,加上“一帶一”。
由于我上學(xué)期沒有“一帶一”,再加上我和陸心甜配合得不好,所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外,其他時(shí)間都要去體育館里跳5組,每組100個。
當(dāng)我們第一天去跳時(shí),由于沒有經(jīng)驗(yàn),沒帶水杯,才跳了兩組,就已經(jīng)口干舌燥了。我們?nèi)淌苤诳拾?00個跳完后,飛快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時(shí),有了上一次的`教訓(xùn),我們乖乖地把水杯帶上,跳完一組喝一點(diǎn)。
一開始,我和陸心甜只能連跳3個,一分鐘只能跳60個。經(jīng)過我們一天天的努力,慢慢地,我們能連跳24個,一分鐘能跳67個了?墒牵瑥埨蠋熑匀粐(yán)厲地和我們說:“比賽時(shí)跳不到一百個,是不會有名次的。你看楊翰文和郭勝豪,去年不是拿了個第一回來?”聽了張老師的話后,我和陸心甜下定決心,早晨訓(xùn)練不偷懶。
從那天起,我們立下了只有連跳跳到30個才能休息。不久后,我們真的可以連跳到34個,一分鐘能跳到72個。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我們每天的努力,我和陸心甜已經(jīng)完成了目標(biāo)。張老師說我們進(jìn)步飛速,相信這次太倉繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 7
在每個學(xué)期里,每個人都有屬于他的進(jìn)步,每個人的進(jìn)步大小不同,但是他們都進(jìn)步了,這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來自不同的方面,而我的進(jìn)步來自兩個方面。
一方面是來自生活上,因?yàn)槲沂且晃唤枳x生,一個人生活在外面,自己的事情都要自己解決。以前,和媽媽在一起的生活的時(shí)候,我什么事都不用做,一切事情都是媽媽做,自己每天只需要,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),做完自己的事情后,就休閑的看電視,可是今年我一個人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的作業(yè)做完后,還要洗衣服,打掃房間,經(jīng)過一個月的生活,我覺得自己做得個、還可以。
另一方面是來自學(xué)習(xí)上的,雖然在這次月考中,每科的`分?jǐn)?shù)都并不是很高,但是這并不代表這個月我在學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步。以前每天早晨來到學(xué)校,看看手表,還沒有上課就趴在桌子上睡覺,等上課鈴響了,我才起來讀書,而現(xiàn)在我一來到學(xué)校就讀書。雖然有時(shí)很想睡覺,但是我還是竭力克制住了,讀書的聲音雖然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大聲的朗讀課文,這樣才能帶動周圍的同學(xué)讀書,是早晨班里有很好的讀書氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,但是只要你進(jìn)步了,你就離成功更近了,這次月考,我分析了自己沒有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點(diǎn)時(shí)間里,我一定要改正自己的缺點(diǎn),做到最好,在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 8
一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),然而那是堂自修課,管好課堂紀(jì)律自然是我這個紀(jì)律委員義不容辭的使命?缮险n鈴聲剛響過,同學(xué)們便像化學(xué)反應(yīng)中不安分的原子,開始活動了。起初還是竊竊私語,過了一會兒,整個教室便成了個龐大的舞臺:這邊一主角,那邊一配角,一唱一和;還有唱獨(dú)角戲的,喋喋不休更惱人的是,愉悅的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了,便站了出來。我警告這個,警告那個,可絲毫不奏效。無奈之下,我使出了平日不屑一顧的殺手锏記黑名單?纱伺e不但未使同學(xué)們靜下心來學(xué)習(xí),反而使他們鬧得更兇了事后,老師竟當(dāng)全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評了我,絲毫不留情面。還說我是跟木頭,最后,余怒未盡,便撤了我的職。
但,我并沒有哭?纱撕,我心中的`太陽卻像是被烏云吞噬了,一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒我知道我在逃避,在逃避現(xiàn)實(shí)!我漸漸地疏遠(yuǎn)了同學(xué),我漸漸地學(xué)會了獨(dú)處。我不敢傾訴,害怕別人的譏諷、嘲笑,甚至是同情。直到有一天,我無意間看到一則故事(確切地說是一句話),這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。淚水把我腦海中虛構(gòu)的人沖垮了,多日來的郁悶、不快也煙消云散了。
雨過天晴。終于明白,慢慢人生路中,挫折,眾所周知,是誰也無法繞過的磐石,但跌倒后,一定要爬起來,千萬別趴下!戰(zhàn)勝脆弱,讓我堅(jiān)強(qiáng)!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 9
小朋友們,你們喜歡讀書嗎?我是非常喜歡讀書的。杜甫爺爺曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨捎腥瞬恍,說:“現(xiàn)在的.生活中沒有神!蹦蔷驼埪犖业囊粋小故事吧!
有一次,快語文考試了,我對媽媽說:“基礎(chǔ)沒問題了,可我怕作文丟分!眿寢尰卮鹫f:“作文呀,多讀書就好了!蔽衣犃藡寢尩脑挘瑥拇艘院,天天都在看書,那次考試考了個一百分,還是全班第一呢!
還有一次,爸爸突然問我:“你讀書是為了考試嗎?”我回答道:“當(dāng)然不是,我讀書使為了以后能驕傲、幸福地生活!边@就是高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
小朋友們,你們讀書快樂了嗎?我很快樂,因?yàn)槲夷軓闹卸煤芏嗟览怼?/p>
讀完中國四大名著之一《西游記》之后,我懂了做人要善良,堅(jiān)持到底就是勝利。
我還讀了《哈利波特》,從中明白了:邪惡敗于正義。我還因此聯(lián)想到了抗日戰(zhàn)爭。
你們知道日本為什么沒有占領(lǐng)中國嗎?我現(xiàn)在找到了兩個原因。一是因?yàn)樾皭簲∮谡x,日本很邪惡,中國很正義。二是,從地形來看,中國像只雞,日本像蟲子,雞吃蟲子,是不是很有趣呢?
讀書使我進(jìn)步,讀書使我快樂。小朋友們,你們喜歡讀書嗎?讀什么書呢?請介紹給我吧!沒準(zhǔn)兒我也會去讀呢!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 10
我第一次接觸拉丁舞時(shí),跳得并不好,有一些動作做的不標(biāo)準(zhǔn),但凡事都有第二次、第三次,我相信我可以做到。
第一節(jié)課,我認(rèn)為我的效率不怎么樣?可能因?yàn)檫沒有熟悉,沒有掌握其中的要領(lǐng)吧,跳起來總感覺怪怪的,其實(shí)它并不難。這可不行,基礎(chǔ)打不好,后面就沒法學(xué)了。
于是,我每天一有時(shí)間就練習(xí),跟著老師發(fā)在群里的視頻自己練習(xí),雖然練多了腹部就會痛,但我仍然堅(jiān)持了下來。到了第二節(jié)課的時(shí)候,我跳給老師看,老師說我進(jìn)步很大,還讓我給同學(xué)們做了示范,我心里別提有多高興啦!
到了學(xué)期中間,我已經(jīng)是舞蹈班的優(yōu)等生了!為了使我的舞蹈水平再度提高,休息時(shí)我就與老師探討我哪里做的`不夠好?畢竟一節(jié)課只有一個半小時(shí)的時(shí)間,浪費(fèi)了可就沒了。我還讓媽媽下載了一個藍(lán)舞者的app,我可以看著上面那些高難度動作的舞蹈,了解和學(xué)習(xí)拉丁舞的知識,現(xiàn)在媽媽也夸我的拉丁舞跳得很不錯!
有一次體育課自由活動時(shí),我教韓子欣跳拉丁舞。我可是很有“范兒”的,在給韓子欣一個動作一個動作地糾正,活像一位專業(yè)教練!我還讓韓子欣挑幾個動作和步子連起來,我跳給她看。一堂課下來,韓子欣瞬間變成了我的“show”。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才!蔽乙欢〞^續(xù)加油的!相信哪一天你會猛然發(fā)現(xiàn)我又進(jìn)步啦!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 11
讀完了靳鶴瓊編寫的《感恩對手》這本書,我終于真正體會到了,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是對手讓我們的人生特別的格外不同,讓我們擁有多姿多彩的每一天!秾κ肿屇氵M(jìn)步》這篇文章,是最好的說明了。
文章講述了2004年8月22日,中國獲得了了夏季奧運(yùn)100金。作者告訴我們,這100枚金牌的取得,我們尤其要感謝競爭對手。 是呀,我們應(yīng)當(dāng)感恩對手,因?yàn)闆]有對手的英雄是落寞的,沒有競爭的金牌毫無價(jià)值。奧運(yùn)會的百年歷史,之所以越來越興盛,就在于它的參與者越來越多,對手越來越強(qiáng)大,競爭越來越殘酷。因此,金牌也越來越有意義。
而在生活中,我們也要感謝競爭的對手,在學(xué)習(xí)上,你追我趕是因?yàn)橛辛藢κ;在工作以后,事業(yè)上的競爭也是因?yàn)橛辛藢κ值奶魬?zhàn),才有智慧的創(chuàng)新,毅力的拼搏,事業(yè)的成就。如果一個人沒有競爭的對手,那么生活將會多么枯燥哇!
我們應(yīng)當(dāng)感恩對手,特別是與你有競爭力的對手,因?yàn)闆]有激情的競爭是乏味的,沒有懸念的金牌是僵死的黃金。越是有競爭力的`對手我們就越要珍惜,越要感恩。感謝對手,尊重對手,我們才有更大的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)對手弱于我們的時(shí)候,我們的自大就是無知;當(dāng)對手強(qiáng)于我們的時(shí)候,我們的怯弱就是無能。
人生不息,競爭不息。讓我們在一次次競爭中不斷提升自己!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 12
我進(jìn)步了,這離不開老師的教導(dǎo);我進(jìn)步了,離不開同學(xué)的幫助;我進(jìn)步了,離不開家長的'啟發(fā)……
在我上三年級的時(shí)候,一次月考不知怎么發(fā)揮那么好,語文竟然考了全班第一,我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家。回到家后,我鞋也沒有換,飯也不著急吃了,把卷子拿給了爸爸,告訴他我考了全班第一,想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了,他們仔細(xì)地看了看卷子,說:“你這道排序題其實(shí)不難啊,怎么錯了,只要仔細(xì)的認(rèn)真想想,就能做對,不就是滿分了嗎?”我不高興地說:“錯就錯了吧,反正我也是第一啊,已經(jīng)很不錯了!
這時(shí)爸爸媽媽不滿地看了我一眼,說:“你這態(tài)度不對,太驕傲了。”我不以為然,只管自己高興。到了下一次月考,我覺得很得意,自我感覺良好,馬馬虎虎做完,也沒有檢查就交了卷子?傻染碜影l(fā)下來,傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉,考了八十幾分,一下子倒退了十幾名。
老師拿起我的卷子,語重心長地對我說:“你上次之所以考得好,是因?yàn)槟闩α;這次你之所以考得不好,是因?yàn)槟闾湴亮。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心萬事能成,驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話。”
在老師、同學(xué)、家長的教育和幫助下,我經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于成績又恢復(fù)到了前三名。我非常感激老師對我說的那些話,使我終身難忘。從此以后,我再也不驕傲自滿了。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 13
星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺我變了,從前,一到考試就會害怕,也不會認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級之后對于考試有一種莫名的興奮、激動,而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級的緊張的氣氛改變了我嗎?
早晨我早早的來到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來,看的過程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會這么認(rèn)真。考試時(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來,在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行?荚囘^后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會考得很好,而在考英語時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽不清,看來以后要多練聽力才行。語文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語文,第三我喜歡寫作。
放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的.分?jǐn)?shù)批了出來,這對我來說是很重要的,說實(shí)話,孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場戰(zhàn)爭,同學(xué)之間也是互相競爭、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了,到了激動人心的時(shí)刻了,成績一個一個的被報(bào)出來了,有些人對自己的成績很滿意,有些人對于自己的成績很灰心,終于報(bào)到我了,激動的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒有拿到呢?看來還要繼續(xù)努力。
不過已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 14
上周三,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次英語模擬小考。
卷子發(fā)下來了,我緊張地看了一眼——92.5分!我本以為還挺不錯,可沒想到已經(jīng)排到了全班第14名。
我無可奈何,心里難受得似有無數(shù)只小蟲啃食一般。那試卷上的一個個紅色的叉,是多么鮮亮,多么刺眼,簡直就像一把把紅色的刀刃,直播我的心臟。既對自己表示不滿,又害怕家人的責(zé)罵。
放學(xué)回家的路上,我在忐忑不安之中把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽不僅沒怪我,反而語重心長地對我說:“沒事!下次努力!”我拖著疲憊的`身子回到房間,如一塊被人踐踏了的爛泥般癱倒在床上。
我思前想后,認(rèn)為媽媽說得對,只有努力了才能有收獲,我也要努力!說罷,我拿起英語書讀了起來,每天還刷兩三道題,這樣對我的英語也有很大的幫助!
過了幾天后,又一次英語測試。我摩拳擦掌,一把接過試卷,看了看,真是簡單極了!于是便拿起鋼筆,馬不停蹄地答起題來。
六十分鐘后,收卷了,我胸有成竹地把卷子交了上去。下午,英語老師又一次來到班上,開始報(bào)成績。我突然緊張起來,心中似乎懸著一塊巨石,生怕再次考砸,“第一名,郭家強(qiáng);第二名,朱宇涵……”我的心一張一收,終于聽到我的名字了!我是第五名,比上次進(jìn)步了九名呢!我心里懸著的巨石也安穩(wěn)落了地。
這件事告訴了我:你的努力與收獲是成正比的,努力越多,收獲越多!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 15
聽媽媽說,一二三年級是打基礎(chǔ),五六年級則是總復(fù)習(xí),四年級就是個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我在四年級進(jìn)步了,這代表在以后的五六年級我會更出色。
原來,我的語文總是中不溜,忽上忽下,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了就下來了。媽媽為此給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,而我認(rèn)為:興趣班興趣班,如果沒有興趣,那上了有什么用?還不如不上,能省點(diǎn)錢。
媽媽似乎看透了我的心思,有意在四年級下學(xué)期什么興趣班也沒報(bào),還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題,如:木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開頭和結(jié)尾,讓我練習(xí),可每次都是查字典完成的,這可是我的好勝心所不容許的,便引起了我的`興趣,當(dāng)我了解了許多詞匯后,這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地,成語接龍我也能對上了。
然后,我找了份試卷,上面的題全都很靈活,從那本書中,我明白了不管寫什么,必須把真情實(shí)感寫出來,才算好文章,如果沒有感情,文章就干巴巴的,像一朵沒有養(yǎng)料、水的花,沒有了艷麗,觀看的人也會因此而不滿。懂了這些后,我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語文了,我懂得了學(xué)習(xí)語文的方法。
我進(jìn)步了,我確實(shí)進(jìn)步了。因?yàn)槲壹戎淙唬种渌匀。我的心里像吃了蜜一樣甜?/p>
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 16
書是人類進(jìn)步的階梯。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些都是贊美讀書的好處。而我也是一個小書迷哦!
記得小時(shí)候的我是個假小子,老是定不下心來做某件事。有一天媽媽給我了本書,讓我好好看書,她要出去買東西。老媽出去后,我嫌得無聊,無意間翻開書,里面的圖畫深深吸引了我,從此書就成了我的心肝寶貝,對它愛不釋手。我常常被里面的情節(jié)所感動,好像生如其境,跟著主人公一起難過,一起高興。
讀小學(xué)后接觸的更多的是作文書和校園小說。同學(xué)之間借著看,還常常拉著爸媽上書店買書。因?yàn)椴荒苜I得太多所以常常為幾本書而苦惱,舉棋不定,恨不得都買下來,F(xiàn)在至少有半個書柜是作文書。
到了五、六年級時(shí)接觸的更多的是中外讀物。喜歡看孫悟空三打白骨精的情景,討厭林黛玉那種軟弱的.個性,佩服108個梁山好漢……從書中我收益良多,這就是我的精神食糧。
現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但我還是會擠出一點(diǎn)時(shí)間來瞄上幾排字也是很高興的,可謂是見縫插針啊!上WC時(shí)也不忘帶上一本書,吃飯時(shí)也要不時(shí)看上幾眼,睡覺前也會看上幾頁,就這樣腦袋里的知識會漸漸地積少成多,知識也就越來越豐富。
書是你的良師諍友,請與書結(jié)伴而行吧!聞著書香,看著精彩動人的語句,在書的海洋中自由地翱翔,吸收著書中的精華,拋開煩惱和不愉快的事情。
一起加入讀書的行列吧!歡迎你!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 17
人生的完美是由無數(shù)個進(jìn)步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個道理始終沒有改變,那就是“人人都需要進(jìn)步!
在四年級之前我很討厭讀課外書,總覺得那是一種累贅,一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)寫讀書筆記就是抄一抄,從來沒有認(rèn)真去做,完全是應(yīng)付。但后來我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級的學(xué)習(xí)過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點(diǎn):不愛讀書,于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書的故事,以此激勵我們讀書。經(jīng)過老師長時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),我竟然被書中美好的意境所吸引,也陶醉在書這片浩瀚的`海洋中。
從此后,“書”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國作家說:“讀書宛如品味一道精美絕倫的菜肴,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無窮!痹陂喿x的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞句,記描寫精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力,提高了我的寫作水平,同時(shí)也開闊了我的視野,豐富了我的生活。
從一個討厭看課外書的小丫頭變成班里的“小才女”,從一個對書一竅不通的黃毛丫頭變成一個對書如癡如醉、如饑似渴的“小書蟲”,這一系列的變化都說明:我努力了,我的的確確進(jìn)步了!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 18
同學(xué)們,我們身邊的人肯定會有所進(jìn)步,我們也要為他而感到高興,而我,在期中考試后有了明顯的進(jìn)步,我為自己而高興。
我覺得我對歷史有著很大的興趣。因?yàn)槲医?jīng)常看一些有關(guān)歷史的書籍,我歷史的`成績也有了很大的改善。上歷史課,如果我被提問,我就會從容不迫地說出答案,從而被我們小組稱為“歷史學(xué)霸”?墒俏覅s不驕傲,老師留的作業(yè)我從不拖沓,可是你們知道我以前是怎樣的嗎?
我以前的歷史,其他學(xué)科也是一樣,放縱、懈怠,作業(yè)幾乎從不檢查,能應(yīng)付就應(yīng)付,過去得了。上課我也不認(rèn)真聽,有一次,歷史課上老師要提問,一轉(zhuǎn)頭就看見我在說悄悄話,就說:“那個,陳奕羽,來來來,回答下我問的問題。”
我還不知所措:“我……我?”我見老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來,老師說:“三國鼎立是哪三個國家?”我支支吾吾地回答不上來。老師說:“你站著吧!”“魏……蜀吳!薄班,你先坐下,以后好好聽課!蔽覔狭藫项^尷尬地笑了笑。
此后無論哪一節(jié)課,我都在認(rèn)真聽講,沒有思想拋錨,始終跟著老師的思路走。
從前不記筆記的我現(xiàn)在書上記滿了筆記,密密麻麻,連我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸媽媽對我這個進(jìn)步也很高興。
這就是我的進(jìn)步,我為我的進(jìn)步而感到自豪和高興。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 19
當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí),你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí),你一定會閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級上冊時(shí),我在班學(xué)習(xí)。常常因?yàn)閷懙煤芏,次要的?nèi)容用很多,而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)?匆姾玫耐瑢W(xué),就會難過的回避一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的好差,好差,和他們根本不是一類人,覺得自己好孤獨(dú)無助。
后來,媽媽告訴我:‘其實(shí),你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通過奮斗、拼搏,就一定會進(jìn)步,也會和他們一樣優(yōu)秀!皨寢尩'這番話,使我找回了自信和勇氣!
于是,我便開始奮起直追,不浪費(fèi)每一分每一秒,周末在家里看課外書,積累好詞佳句,沒有半點(diǎn)時(shí)間出去玩,因?yàn),我知道:在我玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奮斗!我要拼搏!所以,我堅(jiān)持每天寫一篇日記,寫寫今天發(fā)生了哪些開心的、煩惱的、有趣的事情,雖然還是不怎么好,但是我并沒有氣餒,默默的承受著、努力著。雖然很有壓力,但我壓力為動力,想超越自己,因此,我穿起我的’戰(zhàn)袍‘,奮斗著……
經(jīng)過半年的努力,我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步了許多!這期間有篇還被西子姐姐,評論過呢,我已經(jīng)不是以前愛自卑的女孩了,正如媽媽所說的:只要奮斗,就一定會獲取成功!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要努力的!當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí),在回憶你曾經(jīng)走過的路程,你一定會發(fā)現(xiàn),只要努力就會有真正的進(jìn)步!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 20
我在踢毽子的方面進(jìn)步了。
我五歲的時(shí)候,學(xué)會了踢毽子,最多能踢三個。為了提高踢毽子的水平,我把玩電腦和看電視的時(shí)間都用來練習(xí)踢毽子。在七歲那年我會踢五個,我很高興。在八歲那年,學(xué)習(xí)太緊張就沒有繼續(xù)練習(xí)。放寒假,回老家過年,我看見有幾個小朋友在比賽踢毽子。我才想起踢毽子這件事,于是,我就買了一個毽子,發(fā)現(xiàn)只能踢一個,我很傷心;丶椅野堰@件事告訴媽媽。媽媽讓我踢一下給她看。我踢了好幾回,都只能踢一下,媽媽看出了我的缺點(diǎn),告訴我:“踢毽兒是有技巧的,不能亂踢,踢毽的技巧是:不能用腳尖踢,要用腳的'側(cè)面,可以用腳尖把毽子救起來,還要掌握毽子掉下來的高度。毽子到你的胸部下一點(diǎn)兒,就要把腳抬起來!眿寢屨f完。我就迫不及待地按照媽媽的技巧踢,果然,還真靈,不一會兒,我就能踢十幾個了我很高興,踢得滿頭大汗。我煩了,不想踢了。于是,我對媽媽說:“我都能踢十幾個了,太累了,我不踢了。”媽媽說:“不能半途而廢。”還給我講了許多故事道理都是關(guān)于不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。我聽完就又踢了起來,而且越踢越有勁,終于,一次能踢二十五個,我高興的不得了,F(xiàn)在能踢五十多個呢!
這不僅能鍛煉身體,還讓我懂得無論做事么事情都不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利的道理。踢毽子給我?guī)砹嗽S多了快樂!我也在快樂中不斷進(jìn)步!
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每人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每一個人都有不足的地方,每一個人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了?如何進(jìn)步的呢?現(xiàn)在,我來講述給你們聽吧!
在一、二年級的時(shí)候,我的成績可真低!低到語文八十幾,數(shù)學(xué)六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時(shí)的我貪玩,但因?yàn)橛懈改傅亩酱伲荒軐懲曜鳂I(yè)才玩。但是到了三年級,我長大了也明白一些事理了,知道該認(rèn)真的對待學(xué)業(yè)了,該做點(diǎn)力所能及的家務(wù)了。因?yàn),我知道父母是多麼的辛苦,他們的白發(fā)為我而生,他們的汗水為我而流……在三年級的'第一學(xué)期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測驗(yàn)前,我將語文書要背的背,要記得,將練習(xí)冊里不會的難題一道一道的動腦筋想出來,將常出的題目記了又記。將數(shù)學(xué)書的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯誤。然后看看練習(xí)冊,復(fù)習(xí)常出的應(yīng)用題,選擇題,增強(qiáng)記憶,爭取拿滿分。最后將明天考試所需要的學(xué)習(xí)用具(筆記本、筆、橡皮)等準(zhǔn)備好了就睡覺。第二次測驗(yàn)結(jié)果出來了:語文九十二分,數(shù)學(xué)一百分,平均分九十六分,比上一次測驗(yàn)進(jìn)步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測驗(yàn)我進(jìn)步了!
以后的測驗(yàn),我不斷的努力,也不斷的進(jìn)步,因?yàn)槊恳粋測驗(yàn),都有進(jìn)步的空間,即使能滿分也能將字寫好看一點(diǎn),F(xiàn)在大家都夸我:“你進(jìn)步了!”我自豪的笑了。
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“最近周小群整天笑瞇瞇的,好像有什么喜事似的!”這是同學(xué)們在議論呢,為什么?還不是因?yàn)槲疫M(jìn)步了!
要進(jìn)步可真不容易。體育是我最差的一門,經(jīng)常不及格:跑步比賽總是最后一個到達(dá)終點(diǎn),跳遠(yuǎn)只能跳2米多一點(diǎn),仰臥起坐只能做幾個……總之,我經(jīng)常要挨批評。在一句句嘲笑和指責(zé)的話語中,我漸漸領(lǐng)悟到了:落后就永遠(yuǎn)也抬步起頭來,只有拔尖才能讓別人正眼看待!
從此,我發(fā)奮努力,早晨我起得最早,繞著200米的操場跑幾圈,課間便放棄一切娛樂時(shí)間,跑到沙坑前練習(xí)跳遠(yuǎn),計(jì)時(shí)跳繩,跳山羊。漸漸跑步的路程增多了,跳遠(yuǎn)也跳得越來越遠(yuǎn),仰臥起坐的個數(shù)也越來越多。但是,我還在不斷地鍛煉。要成功也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有時(shí)候早晨很冷,我就不想起來了,被窩里面多舒服!可是,同學(xué)們那嘲笑的面孔映現(xiàn)在我的腦海里,我便一骨碌從床上跳起來,堅(jiān)持跑步。
“功夫不負(fù)有心人”,終于在一個月后的一節(jié)體育課上,體育老師進(jìn)行體育小測驗(yàn)時(shí),我在跑步項(xiàng)目中取得第一,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,我又以3米1拿了第二,仰臥起坐我也發(fā)揮得很好,個數(shù)班上最多。師生們看到我的.表現(xiàn)也都連聲稱贊,當(dāng)老師當(dāng)場表揚(yáng)我,同學(xué)們向我祝賀時(shí),我的熱淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),這些都全歸功于我自身的努力呀!從那以后,同學(xué)們便開始議論我成功的秘訣了。
華羅庚爺爺不是說過“聰明在于勤奮,天才在于積累”嗎?同學(xué)們,在這里我告訴你們:認(rèn)真努力吧,成功的大門也會永遠(yuǎn)為你們打開!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 23
秋風(fēng)襲人,早晨的風(fēng)吹來是涼爽的!時(shí)間真是快,我上一年級了,從9月份到十月份整整一個月的時(shí)間,我從一個什么都不懂的孩子,到現(xiàn)在學(xué)到了不少的知識。 語文課我學(xué)會了拼音內(nèi)容:從韻母到聲母,從平舌到翹舌;還學(xué)會了數(shù)學(xué)內(nèi)容,從5的加法到減法,還有分合式;這些題目對別的小朋友們來說可能是比較簡單,他們經(jīng)常在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)各種課程;但是對我來說是比較難,因?yàn)槲以谟變簣@或者暑假都沒有出去學(xué)過本領(lǐng),所以進(jìn)步比較慢。
爸爸媽媽也很緊張我對上課的內(nèi)容能否接受的了,晚上每天陪我寫作業(yè),練習(xí)拼音,矯正我的音準(zhǔn)和發(fā)音。在這段時(shí)間不斷的復(fù)習(xí)和媽媽爸爸的鼓勵,這次的第一單元的考試終于要來了,我憑著自己平時(shí)學(xué)習(xí)的知識,把自己知道的全都寫出來。到了第二天拿到的.分?jǐn)?shù)給媽媽看,爸爸媽媽很高興,雖然不是滿分,也不是特別優(yōu)秀,但不別人差,媽媽說分?jǐn)?shù)是次要的,努力過才是最重要的。但是對于我來說是邁出了新的一步,學(xué)習(xí)的進(jìn)步讓我對上學(xué)有了很大的興趣。
我愛老師們,是他們辛苦的播撒著種子,讓我們不斷的發(fā)芽直到長成為結(jié)實(shí)的碩果,長大了會回報(bào)給社會。我愛爸爸媽媽,是他們鼓勵我好好上學(xué),讓我不氣餒,受到挫折也要堅(jiān)持不懈。以后我會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽和老師們的期望。
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我是一個不斷進(jìn)步的男孩,在老師眼里,我十分內(nèi)向,每天都在校園獨(dú)來獨(dú)往,所以老師在每年的通知書上都會寫道:“交流才是唯一解決辦法的途徑!”我意識到這個問題后,從三年級開始,我每天想辦法不斷與同學(xué)接觸、玩耍。到現(xiàn)在,班上的`很多同學(xué)都成了我的好朋友,人來人往,久而久之,從內(nèi)向變?yōu)橥庀,讓老師終于改變了對我的看法。
低年級的時(shí)候,我遭受了一場“鼻涕風(fēng)波”,還有“惡心大潮”。在同學(xué)眼里,我總愛流鼻涕,看起來非常惡心,現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槊刻煳叶紩䦷б话埥恚鞅翘榫筒,有痰就吐在紙上,不再讓人惡心,變成了一個非常干凈男孩。
低年級的時(shí)候,完成作業(yè)拖拉,質(zhì)量差,作業(yè)污點(diǎn)多,老師對我印象并不佳。開始我并不留意,到后來才發(fā)現(xiàn)這個問題的嚴(yán)重性,期末評選“五好學(xué)生”,我落選,原因就是作業(yè)質(zhì)量差,這不算最糟,有次考試得了100分,但是由于卷面不整潔,扣去了5分的卷面分,回去遭到了媽媽的斥責(zé),媽媽說“字是人的臉,臉不干凈,怎么出門”。我立馬實(shí)施了改正措施,努力提升寫字速度,精確練字,盡量不污點(diǎn),爸爸還給我報(bào)了書法班,在班里我刻苦練字,這樣既提快了寫字速度,又提升了作業(yè)質(zhì)量,而且消滅了污點(diǎn),最重要的是豐富了課余生活,既讓手靈巧,又寫出漂亮的字跡,一舉兩得!何樂而不為?
怎么樣,現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的,不正是一位不斷進(jìn)步的小男孩嗎?
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大家好,我的名字叫許棟研,是一個不折不扣的“寫字能手”。我寫出來的字既能爬山,又能下海,還可以騰云駕霧。我的媽媽說了好多次,可我就是改不掉,于是便引發(fā)了各種各樣的錯別字笑話,令人哭笑不得。比如我寫作文時(shí),有幾次不是把大熊貓寫成大能貓,就是把小熊貓寫成了小熊花。因此,老師和我的爸爸媽媽操碎了心,直到有一天,我才改掉了寫不好字的陋習(xí)。
那是上個星期的一天,我寫完了作業(yè)送給媽媽去簽字,那天寫的字仍然很差,媽媽見了,馬上就把長年的怒火一下子像火山一樣爆發(fā)了出來,她一下子把我作業(yè)本寫的那一頁撕得粉碎,還痛罵了我一頓,讓我馬上重寫。于是我又認(rèn)真重寫了一遍,拿給她看。她看完以后說:“你不是能寫好嗎,為什么不好好寫呢?馬上我給你畫上格子,你就按這個格子的大小寫,如果再寫不好,那就馬上撕本子!”我一聽,心想我的字不是還不錯嗎,媽媽為什么要撕我的'作業(yè)呀,算了,還是明天到學(xué)校里看看別人的作業(yè)!于是第二天上學(xué)的時(shí)候,我便偷偷看了一下別人的作業(yè),不看不知道,一看嚇一跳,同學(xué)那工工整整的字和我那龍飛鳳舞的字簡直就是天壤之別,我便暗下決定一定要把字練好。后來的幾天里,我每天都認(rèn)真寫字,我的字有了很大的進(jìn)步。有一天,我發(fā)現(xiàn)本子上老師寫著:“字很好,繼續(xù)努力!”我心里十分的高興,決心一定要堅(jiān)持把字寫好。
我這陣子的進(jìn)步還有很多,我會繼續(xù)加油的!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 26
比昨日更上一層樓,比上次更加堅(jiān)強(qiáng),昨日什么也沒有的你,今日就成了一名優(yōu)秀的教師
題記
學(xué)校即將舉行跳繩比賽,同學(xué)們每天都努力練習(xí)。
嚴(yán)寒的下午,那是我第一天練習(xí)。當(dāng)我把手從口袋伸出時(shí),手瞬間冰涼了起來,被凍得通紅,像被刀割了般疼痛。我拿起同樣冰涼的繩子,開始跳起來。但是穿著大棉襖的我,身上像拖著幾十斤的石頭一般,沉甸甸的,怎么也跳不動。我甩起繩來,繩子也是那樣的沉重,我連忙跳起,但沒跳幾下,繩子就被絆在了腳前。我氣喘吁吁,臉也跳得通紅,猶如天邊的晚霞,雙手已被涼風(fēng)凍得僵硬,如同掛在屋檐底下的.冰錐,是那樣冰冷。我繼續(xù)跳了起來,身體漸漸發(fā)熱,像似東升的太陽一般,喉嚨干極了,仿佛要冒出了輕煙。我有氣無力地甩著繩,而繩子也有氣無力地跳動,時(shí)而休息,時(shí)而跳動。
一天,兩天,三天我不放棄練習(xí),漸漸地,當(dāng)我再次拿起繩子跳繩時(shí),我感覺輕松多了,甩起繩來不再那么有氣無力,而是輕快得像一只燕子一般,拍動翅膀也不覺得累。當(dāng)我甩繩跳躍的時(shí)候,后背上的馬尾辮也跟著我有節(jié)奏地甩動。漸漸地,我的臉上冒出了汗水,那是努力的汗水,那是辛勤的汗水,那是堅(jiān)持的汗水
我全身發(fā)熱,像后浪推著前浪,我一步一步向前走,不再停留在原地,正如東升的太陽,越升越高,越來越耀眼
你的進(jìn)步,就是成功,你只要進(jìn)步了,就說明離成功不遠(yuǎn)了。
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蔥綠,這是嫩芽的進(jìn)步;粗壯,這是幼苗的進(jìn)步;綻放,這是骨朵的進(jìn)步;結(jié)果,這是花兒的進(jìn)步這個世界日新月異地變化著,每天都在進(jìn)步著。當(dāng)然,我也不例外。
我是一個少言寡語的男孩子,很少和同學(xué)們交流。那是因?yàn)槲沂且粋說話磕巴的小男生,一說話就緊張,越緊張就越說不出話來。那些調(diào)皮的男生們經(jīng)常拿我開玩笑。隨著年齡的增長,我越來越少言寡語。
進(jìn)入六年級,有了全新的教學(xué)環(huán)境,新同學(xué),新老師。尤其是班主任管老師,對我關(guān)懷備至。每當(dāng)提問我問題時(shí),看到我緊張得面紅耳赤的樣子,管老師總是安慰我說:“慢一點(diǎn)兒,別緊張!慢慢來!敝钡轿一卮鹜隇橹,并且讓同學(xué)們給我熱烈的掌聲。
上周三下午第二節(jié)課,管老師給我們上才藝展示課。主題是秀秀我自己,我看著同學(xué)們一個個走上講臺,講故事的、說笑話的、唱歌的、跳舞蹈的、背古詩的、說相聲的,我心里癢癢的,我表演什么呢?我能行嗎?我不停地問著自己。管老師向我投來了期盼的目光,對!老師不是經(jīng)常鼓勵我別緊張慢慢來嗎?我能行的!我在心中不停地思忖著,對,試一試,唱一首最簡單的歌曲!突然,我聽到老師點(diǎn)我的名字,大家把目光投向我。我鼓起勇氣,走上講臺,感覺到大家的目光時(shí)刻盯著我,我一句話也沒有說,嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨她拍打著水花一曲悠揚(yáng)的'歌聲從我的嘴邊飛出。大家驚詫地注視著我,注視著這個少言寡語的我。一曲唱完,熱烈的掌聲充滿教室
我進(jìn)步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!
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親愛的爸爸媽媽:
眼過去了三個月,不知你們發(fā)現(xiàn)了沒有,我真的進(jìn)步了。每天積極完成家庭作業(yè),星期天自己洗衣做飯。學(xué)會了自己的事情自己做。上課時(shí),我比以前更認(rèn)真聽課了,舉手回答問題的次數(shù)也多了,我覺得我勇敢了,更有自信了。下課時(shí),我已不再像以前一樣,一下課就跑出去玩,而是在座位上認(rèn)真的忙活老師布置得家庭作業(yè)。在這期間,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)、合作與分享。學(xué)習(xí)上更加積極、主動了。我每天都會有新的體會。當(dāng)然還有很多不足之處,但我相信,只要我努力了,我就一定會改正的`!
還記得上次考試,地理和歷史考的都不理想,卷子發(fā)下來的那一刻,我呆呆地望著那張歷史卷,頭腦發(fā)麻,心里不時(shí)的責(zé)備自己,剎那間產(chǎn)生了自悲感.從那以后,我就更加注意我的學(xué)習(xí),.有一天晚上,我根本沒睡著,頭腦里時(shí)不時(shí)地回想起那張卷子,心里十分愧疚,心想:爸爸媽媽這么辛苦賺錢,為的是讓我好好學(xué)習(xí),還把我辛辛苦苦養(yǎng)這么大,而我呢,根本就沒搞好學(xué)習(xí),我想:我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用好成績來回報(bào)我的爸爸媽媽,想著想著,我心里燃起了如鋼鐵般的斗志,:"我一定要搞好學(xué)習(xí)。
從那以后我就下定決心好好學(xué)習(xí),經(jīng)過這一時(shí)間的努力,我覺得我進(jìn)步了!數(shù)學(xué)做錯的題比以前少了,語文老師布置得作業(yè)我認(rèn)真完成了。歷史我下功夫背了,也許這些對于好學(xué)生來說都不算什么,但是,我努力了。我相信,只要有進(jìn)步,我就一定會成功!爸爸媽媽,放心吧,我會好好學(xué)習(xí)的,我相信,我行,我能行,我一定行!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 29
我生下來就得了一種"內(nèi)向。,這種"。⑹切睦砩系模⒉。,我一直想努力去克服它,無奈事與愿違,真是"老天偏負(fù)有心人"。
從小我就很內(nèi)向,它給我?guī)砹嗽S多痛苦的回憶。記得有一次,那時(shí)我還不滿七歲,媽媽第一次帶我去舅媽家。車外沿途是青山花草,美麗得很,而我卻無暇顧及,我很怕見到陌生人,沒見過舅媽,所以內(nèi)心忐忑不安,我那失落的表情與窗外的美景一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。
車子不知為什么,一下子開到了目的地,我拖著沉重的雙腳,顫抖的雙手提著送給舅媽的水果,勉強(qiáng)抬起我尷尬的臉,走向眼前一位陌生的.女人。水果放下后,她們就開始交流起來。我心里閃出了一個念頭,想躲進(jìn)去,就在此刻,媽媽喊了聲“樾樾”,頓時(shí)我驚慌失措,身體向被潑了一桶冷水,回過頭去,媽媽又說了句:“叫舅媽!蔽业淖彀头路鹆⒖虒ξ艺f:“快叫,叫一聲就沒事了!倍业男姆路鹩衷诜瘩g:“不能叫,難為情!豹q豫了一瞬間,我還是服從了心,立即躲在媽媽身后,頓時(shí),媽媽心中的希望化為失望,強(qiáng)顏歡笑地對著舅媽解釋說:“”這孩子太內(nèi)向了……”吃完飯我們回到家,媽媽狠狠地批評了我,說我沒禮貌。
慢慢的,大了一歲,我的思想也在悄悄地發(fā)生著變化。有一天,我從窗外看到,幾個小孩在玩著游戲,時(shí)而追逐,時(shí)而打鬧……他們那和諧的畫面,可愛的臉龐,爽朗的笑聲,徹底地激發(fā)了我要改變自己,告別內(nèi)向的想法。我主動去和他們打招呼,請求加入玩耍的隊(duì)伍,看到他們是那樣歡迎我,我的心被融化了……
在這之后,每次見到人,我都勇敢又親切地跟人打招呼。一次一次的磨練,我已經(jīng)變得外向開朗起來,也交了許多好朋友。漸漸的,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心,對自己的未來充滿了信心和期待。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 30
我進(jìn)步了,在這個假期里,因?yàn)槲易杂X的堅(jiān)持學(xué)習(xí),等到寒假即將結(jié)束的時(shí)候,父母又為我弄了一套測試題,這一道考試卷做完后,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
幫我批閱試卷的是我的父母,當(dāng)他們批閱完后,拿著試卷走到我面前,看向我的眼睛里都是止不住的驚喜。最先是母親開口了,母親說:“沒想到你一個寒假進(jìn)步了這么多,很不錯!苯又赣H拿過父親手上的試卷,然后攤開放在我的書桌上。說實(shí)話,當(dāng)我看著試卷上面布滿的紅勾時(shí),心里一陣高興。
要知道在這次寒假之前,父母也為我測試過一次,那次的測試成績簡直極差,與現(xiàn)在這次相比,我的進(jìn)步很明顯。假期之前的那次考試就連距離及格都還差了十幾分,沒想到這次我居然上了80分了,這對我而言,進(jìn)步已經(jīng)是極大了。
我想著寒假結(jié)束,接著就是新學(xué)期了。想到這里,我心里別提有多么雀躍了,在這個新學(xué)期里,我一定要在學(xué)習(xí)上有一個更大的進(jìn)步。我希望看到學(xué)校的朋友還有老師都對我刮目相看。之前我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績并不能算很好,在班級里的成績排名一直都是排尾的。之前,每次學(xué)校里組織了一次考試后,我的`心里都有些膽怯,我不敢去看我在班級里的排名,因?yàn)槲抑雷约嚎嫉煤懿睢?/p>
兒現(xiàn)在,經(jīng)過了一個假期的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我有了明顯的進(jìn)步。我對自己也都充滿著底氣,我一定爭取在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。我不會浪費(fèi)每天里的時(shí)間,會好好珍惜每一秒,將自己更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。從這個假期里,我找到了自己之前學(xué)習(xí)成績不好的原因,因?yàn)椴粓?jiān)持努力,不懂得節(jié)約時(shí)間。
但是,新學(xué)期,我一定要改變自己!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 31
媽媽經(jīng)常說:“孩子,要想學(xué)習(xí)好,就差沒幾步!蔽衣犃耍南,我上課回答問題要認(rèn)真思考。
在特色班里,老師光說,我們堅(jiān)持不了,老師就說:“你們誰堅(jiān)持的時(shí)間最長,就獎勵一塊糖。我們聽了,馬上就有勁了。我們都堅(jiān)持了一會,有的同學(xué)實(shí)在堅(jiān)持不住了,就放棄了,而我依然堅(jiān)持著。一會老師給我們還在堅(jiān)持的人發(fā)了一塊糖,我們拿著糖,非常得意。
在班里,我們小組合作,老師的問題是:們文中從哪幾個方面寫出了作者很喜歡她的家鄉(xiāng)。那時(shí)候正在學(xué)《小橋流水人家》。當(dāng)時(shí),時(shí)間太短,我還沒說我找到的內(nèi)容呢。老師開始就開始說了,一會兒,點(diǎn)到我們組說了,左萬鑫還沒說讓誰當(dāng)匯報(bào)員呢。他就指我,我沒想到匯報(bào)員會是我,當(dāng)時(shí),我沒有多想,站起來仔細(xì)地看了看,然后說了下來,我以為我的答案是不對的,可是誰知道,我竟然說對了,老師表揚(yáng)了我,還說我這大周有進(jìn)步了。之后,就給我們小組一人加2分,我聽到這話,心里非常高興,左萬鑫沖著我舉起了大拇指。
第二次小組合作的時(shí)候,老師讓在一段里分部分,我們小組的組長左萬鑫,他先說了他是怎么分的,然后,我看見我分的部分跟他分的部分不一樣,我說了我的意見,他們都說我分的部分合理,左萬鑫也同意了。老師讓了我們這一小組回答問題,左萬鑫站了起來,很流利的說了下來,老師說我們這一小組分的.部分是正確的,我們小組高興的不得了,老師問我們怎么分的,左萬鑫說了他原先分的部分,然后又說了我給他的糾正的錯誤。最后說了他是怎么分部分的。老師聽了,就說我們小組說的好,就加了1分。
我心想:媽媽說的話真對呀!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 32
不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?是啊,我走上這條華美路,僅僅一個半學(xué)期。但在這段時(shí)間,卻令我感到艱辛。所付出的努力,流出來的汗水,好累好累。
剛走進(jìn)華美,開學(xué)考就給我沉重的打擊。作為一個新生,我總是想:我應(yīng)該怎么度過呢?第一次考試,科科都不及格。這可怎么辦?我這樣的成績配在2班嗎?當(dāng)時(shí),我馬上就否決了這個想法。是的,我不應(yīng)該這樣去想的。想要留在2班,就應(yīng)該付出努力。相信自己“我能行”。
不久,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。對每一科都要加強(qiáng)訓(xùn)練,特別是英語和數(shù)學(xué)。我在精英班,大多都是老生,英語水平都比我高,我意識到我該努力了。每天TV課,5班和六班都有補(bǔ)英語,所以龍老師便安排我們英語較差的去上課,我也去了。之后,晚自習(xí)有剩余時(shí)間,我就記單詞,讀課文,背語法。我用別人休息時(shí)間來學(xué)習(xí),努力。我們學(xué)的是劍橋,可考的'是另一本英語書“A”。最先,劍橋里我沒幾個單詞看得懂,上課也不知道老師在說什么。曾幾何時(shí),我快哭了。因?yàn)閴毫?shí)在太大了。很累很累。
而數(shù)學(xué),我的基礎(chǔ)還好,可遇到擴(kuò)展訓(xùn)練就總是不知所措。后來,我買練習(xí)書回來練習(xí),每一道題爭取通過自己的努力寫出來。我還是相信“我能行”。
終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的成績進(jìn)步了不少,這些讓我感到欣慰。
進(jìn)步,是汗水換來的,成績,是努力換來的。我相信,只要相信自己,堅(jiān)持不懈,再困難也可以成功。這次期中考,我數(shù)學(xué)考了144分,語文考了128分,英語考了109分。對我來說,這次考得還可以。但我知道這成績,背后便是努力的付出。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 33
在快期末考試的時(shí)候,由于我心情浮躁,所以我所有科目的成績都像滑滑梯一樣的往下滑。
在一次數(shù)學(xué)的模擬考試中,我腦子里一點(diǎn)也沒有重視,就了了草草地做完了題,根本就沒有檢查就交卷了,過了一段時(shí)間,老師發(fā)卷了,等老師發(fā)到我的時(shí)候,扯著大嗓門對我說:“武云棟,你這些題會不會呀,拿走!蔽一氐阶灰豢,呀!79分,看到這個分?jǐn)?shù),開始我動起了歪念頭,一放學(xué),我直奔小賣部,買了一卷膠條和一枝紅筆,然后又跑回了學(xué)校的廁所里,把卷子上的叉號改對號,最后,我又把79分改成了99分,等回到家把卷子給爸爸看時(shí),爸爸笑了,他說:“我相信我的'兒子最棒的!”我聽了以后心神不安的笑了,我飛快地跑進(jìn)書房反反復(fù)復(fù)的想剛才爸爸說的話,我越想越不舒服,剎時(shí)眼淚奪眶而出,我暗暗的下定決心,在期末考試中一定取得好成績。
于是,我每一天不但要完成老師留的家庭作業(yè)以外,還要自己在輔導(dǎo)書上做2至4頁的練習(xí)題,在學(xué)校里上課的時(shí)候,精神一直都聚集在老師講的內(nèi)容上,作業(yè)完成后還要反反復(fù)復(fù)的檢查,每一次寫作業(yè)的時(shí)候,不但寫的好、寫的正確,還一定要寫的快。
時(shí)間過的很快,期末考試馬上就開始了,期末考卷發(fā)下來了,我飛快的寫完,準(zhǔn)備交卷的時(shí)候,可我又想起了爸爸的話,我認(rèn)真的檢查起來,過了幾天,成績下來了,我以數(shù)學(xué)100、語文99、英語100的高分應(yīng)驗(yàn)了我沒有白白練習(xí);氐郊液,我如實(shí)地把上次改分?jǐn)?shù)的過程向爸爸說了,并真誠地承認(rèn)了錯誤,又把這學(xué)期的成績獻(xiàn)給爸爸,爸爸臉上笑成了一朵花。我想:“多虧了爸爸對我說的那11個字——讓我進(jìn)步!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 34
如今,移動互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,隨之而來的是各種流行文化,表情包就是其中之一。有人說她直觀生動,有人說他是文明倒退。
我認(rèn)為表情符號,通過符號和圖片來傳遞感情,并不代表我們文明的倒退,而只是代表了人們對最佳方式的尋找。
表情包流行的原因其實(shí)很簡單。太方便了,太生動了。移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們的生活越來越快。他們沒有時(shí)間和精力去打大段的文字,更何況有時(shí)候文字很難表達(dá)我們的各種心情。畢竟,不是每個人都有文學(xué)大師的知識。只是在這樣的情況下,表情包的產(chǎn)生和流行還是比較自然的。
所以表情包的流行不能算是文明的倒退,應(yīng)該算是文字的補(bǔ)充和完善。文字作為人類交流最有力的工具之一,是對具體事物一步步抽象后的結(jié)晶,凝聚了無數(shù)前人的智慧,但很少有事物是完美的。在用文字表達(dá)的過程中,總會有一些不能或不能單純用文字表達(dá)的盲點(diǎn)。表情包可以在很大程度上為我們消除這些盲點(diǎn)。他使用直觀、具象、生活化的圖片或符號,讓我們快速理解和感受用戶的情緒。雖然有些場景表情包比文字好,但是為什么我們不用呢?頑固的'文化通常是文明倒退的原因。表情包的流行其實(shí)代表了人們對更好解決方案的追求。此時(shí),我們正在取得進(jìn)展。
當(dāng)然,當(dāng)文學(xué)成為智慧的結(jié)晶時(shí),它自然是被遺忘的,不能被拋棄的,所以表情包有時(shí)候是有用的,但畢竟是針對少數(shù)情況,很多時(shí)候用抽象簡潔的文字比較好。而且如果表情包完全代替文字,說明文明越來越膚淺,那我們真的是退步了。
綜上所述,表情包是沒有嘗試過表達(dá)情感的人。只要不過分,其實(shí)還是很有用的。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 35
俗話說得好:金無足赤,人無完人。世上畢竟沒有十全十美的人,但我們要爭取進(jìn)步,把更多缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。因?yàn),進(jìn)步能讓人更追求上進(jìn);進(jìn)步能讓人心里如吃了蜜一樣。
以前,我畫畫都是草草了事。就拿畫人來說吧,不是火柴人,就是豬頭或者丑八怪。畫夠也是,畫出來的狗既不像狗,也不像豬,簡直就是四不像?傊嬋魏螙|西,就像一團(tuán)面粉一樣散散的、亂亂的,馬馬虎虎。
慢慢的,時(shí)間久了,每次看著自己的畫,都會覺得有點(diǎn)不好意思了。于是,我決定上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,改掉這個不足。
現(xiàn)在,我畫畫的技術(shù)急速上升,一點(diǎn)一點(diǎn)地把細(xì)節(jié)勾畫出來。畫花時(shí),畫蝴蝶時(shí),總是先慢慢地把整個輪廓用珍珠點(diǎn)勾一圈,再慢慢把中心到邊線畫上絢麗的花紋,使整個畫面充滿靈動。畫人時(shí),輕輕地用筆把頭發(fā)的輪廓勾出來,再若有若無地畫上一些頭發(fā)絲。把人的全身仔細(xì)地畫,最后在衣服上添加少許紋路嗎,點(diǎn)綴上小飾品。五官呢,發(fā)揮自己漫畫的功底畫出美麗的樣貌。
一次,我參加畫畫比賽,雖然有些緊張,但還是構(gòu)思出來一個新穎的畫面:一個古裝少女在典雅的.花的襯托下欣賞著魚缸里幾條四處游動的金魚。比賽開始了,我緊張地吸了一口氣,開始了這一幅畫的創(chuàng)作。先把花莖和葉畫出來。我完成了這個步驟之后,喝了口水才發(fā)現(xiàn)自己手心已經(jīng)出現(xiàn)了汗水,接著,我把花朵綻放的樣子惟妙惟肖地畫了下來,然后,照剛才畫人的方法,一絲不茍地把古裝少女給畫下來。最后,再把幾條可愛的小金魚“請”到畫上,就完成了!看著完成的作品,我高興地笑了。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 36
這次期中考試,我獲得較大的進(jìn)步。
在第一次月考中,身為班長的我考得并不是很理想——年級90名,但在這次月考中,我努力了,并得到年級20名較好的名次。在第一次月考失利的情況下,我經(jīng)過三周的努力,終于取得了較為滿意的成績了。
為了這個目標(biāo),我努力——因?yàn)槔蠋熢诳记罢f,她要帶年級前31的同學(xué)去復(fù)旦大學(xué)一日游,我去過許多大學(xué),但老師的母!獜(fù)旦,我還真沒去過呢!所以我為這個目標(biāo)而奮斗!還有一點(diǎn)就是:“成績?nèi)绻缓茫嚅L’位置不保!”媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊,為了保全“職位”,我奮斗!
首先,要上課前預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真,下課時(shí)復(fù)習(xí)。上課前預(yù)習(xí)就是要把上課的內(nèi)容看一遍,想語文就要了解作者,出處,把文學(xué)常識記錄下來;上課時(shí)認(rèn)真,像上數(shù)學(xué)課時(shí),就要把老師教的技巧記下來,好的方法用在老師課上“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”;下課后復(fù)習(xí),像英語課,可以準(zhǔn)備一本本子,把動詞搭配記下來,可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。然后,老師布置的作業(yè)也很重要,別看作業(yè)少,一個個可都是短而精!老師的作業(yè)要高質(zhì)量完成,最重要的.是態(tài)度,態(tài)度不好等于白搭,還不如不做。接著是做筆記,把要點(diǎn),老師們一而再再二三強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容記下來。
回顧入中學(xué)后半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)和小學(xué)時(shí)有很大的差別,尤其是語文和英語,原來的強(qiáng)項(xiàng)變得不明顯了,隨以我自己還是不斷探索中,希望能在老師的知道和幫助下,取得更大的進(jìn)步。這就是我對大家推薦的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫助你取得更好的成績!
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 37
最近,我格外的開心,因?yàn)槲仪安痪酶牡袅艘粋令大家頭痛了很久的壞毛病。
我有些懶惰,而且動作也很慢。由于我從小就動作比較慢,經(jīng)常家人替我著急,有些事情我做到一半就會因?yàn)闀r(shí)間來不及而不得不請人幫忙,因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那,漸漸的,我變得做什么家務(wù)都做不到好,手腳一點(diǎn)兒也不麻利,樣子笨笨的。在學(xué)校大掃除時(shí),大家都嫌我做事速度慢,什么都不讓我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不僅沒有幫好忙,反而浪費(fèi)大人的寶貴時(shí)間。大家都為我這毛病苦惱,該怎么辦?
為了讓我能夠提高做事效率,媽媽絞盡腦汁想辦法。最后給我制定了一份合約:取消每月零用錢,改為勞動賺錢,如果不勞動就沒零花錢。如1、洗一個碗1角錢;2、掃一次地3角錢;3、疊一次被子1角錢;4、整理一次東西3角;5、擦一次家具1元。我知道這是為了改正自己的缺點(diǎn)而制的,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了賺回本錢,我開始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力,可是效果仍然不那么顯著,但媽媽依然支持、鼓勵著我。
慢慢地,我儲蓄罐里的零花錢越來越少,賺錢的心迫使我做事的速度在日日加快著,質(zhì)量也漸漸高了起來。終于,現(xiàn)在的我和以前的.我不一樣了!現(xiàn)在,我的動作麻利、熟練,做什么事都比別人快,而且,我做事的頻率也多了起來,我再也不懶惰了!做事終于起到事半功倍的效果了!我真的不一樣了!
我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了。我覺得做事快是一件多么令人開心的事!通過這件事兒,我知道了做什么事情都貴在堅(jiān)持,還有別人的鼓勵也很重要。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 38
每個人心中都有最渴望的東西,這個東西或許是你一直追求的,無比想要得到的、實(shí)現(xiàn)的,抑或是你一時(shí)想要的,是你心中的最大愿望,是夢想……盡管這些渴望是那么地遙不可及,甚至有些離譜、奇妙,但這個心中的渴望一直指引著我們前進(jìn)。
學(xué)習(xí),是一個無休無止的過程,因?yàn)檫@個世界上的事物,知識都是沒有止境的。而身為一個學(xué)生的我,心中最渴望的,就是學(xué)習(xí)中的進(jìn)步了。
我為什么有這樣的渴望?這是因?yàn)樵谖覄倓偛饺氤踔械臅r(shí)候,成績是非常差的。我很不甘心,因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)以及其它科目都是比較優(yōu)秀的,可是到了初中,有許多以前小學(xué)已經(jīng)學(xué)過的東西,現(xiàn)在卻是一塌糊涂,這樣巨大的落差給了我迎頭一棒,所以我極其不甘心,我不甘心就這樣失敗。
但是只是一味地渴望的話,終究是空夢一場。夢是會醒的`,所以我不可只沉浸在自己的夢中,我的做出一些措施來,這樣才能夠進(jìn)步。首先,我的改掉自身的一些毛病。例如:拖延癥。這個癥狀是許多學(xué)生都有的一種通病,這最明顯的就是表現(xiàn)在作業(yè)永遠(yuǎn)不在學(xué)校做,總是留回家里做,我就是這樣的一個人,所以我一定要養(yǎng)成在學(xué)校課間時(shí)做一些作業(yè),這樣回家才會很輕松,學(xué)習(xí)效率會提高,成績也自然會提升。其次就是我經(jīng)常不愿去把問題弄明白,因?yàn)槲冶容^害怕,害怕一道很簡單的題目還不懂會惹怒老師,所以才會有這毛病。但為了進(jìn)步,我一定要去搞懂!爸疄橹,不知為不知,是知也!比绻欢b懂,那樣才是最可怕的。我認(rèn)為只要我先達(dá)到這兩條,我的成績必會提升不少!
每一個人的渴望不同,夢想也不同,但是只要你愿意努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)你的渴望,實(shí)現(xiàn)你的夢。
你的進(jìn)步我看得見優(yōu)秀作文 39
語文試卷發(fā)下來了,放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書包里,書包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過氣來。
“垂頭喪氣”“壓得我喘不過氣來”“書包背在肩上就像山一樣重”等突出地寫出了“我”沮喪的心理。
“試卷拿回家,要讓家長簽字!崩蠋煹脑捰衷谖业亩呏貜(fù)著,爸爸的脾氣那么暴躁,見我考得這么差一定會生氣的,媽媽脾氣好點(diǎn),我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。
心理活動描寫,真實(shí)地再現(xiàn)了“我”的內(nèi)心感受。
回到家,我輕手輕腳地來走到自己的房間,放下書包,認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來了,來到我房間,看見我在認(rèn)真地看書就夸獎我說:“兒子,你真愛學(xué)習(xí)!眿寢尩目洫劜]有讓我高興,我吞吞吐吐地對媽媽說:“媽媽,我試卷要給你簽字!闭f著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對我說:“下次要努力!薄班牛麓挝乙欢〞Φ'!蔽蚁驄寢尡WC。
“輕手輕腳”寫出了“我”的小心翼翼;“嘆了口氣”寫出了媽媽的失望。
這以后,我每天早上都起得很早,在看書。下午的時(shí)候,放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文,然后再寫作業(yè),看書。時(shí)間一天天地過去了,我的努力沒有白費(fèi),在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100分。
這里可以更加的詳細(xì)的敘寫,作為全文的重點(diǎn)來寫
當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí),媽媽豎起大拇指對我說:“小杰真棒,你進(jìn)步了!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,我也笑了
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“自律是一種秩序,一種對于快樂和欲望的控制!边@是古希臘哲學(xué)家柏拉圖的一句名言,在我們的學(xué)習(xí)生活中,自律往往是不可缺少的,平時(shí)那些“學(xué)霸”,他們都有強(qiáng)大的自控能力。所以,有了自律的能力,才能取得更好的成績。
古人云“腹有詩書氣自華”,做一個飽讀詩書的人,也是我的理想。前年暑假,我和小伙伴們組建了一個“誦讀群”,我們約好寒暑假每天讀背一首古詩詞,并拍攝背誦視頻發(fā)送到群里。開始,我們你背一首唐詩,我背一首宋詞,群里滿是大家踴躍“打卡”的視頻,小伙伴們你追我趕,個個充滿干勁。
漸漸地,群里有人偶爾也曾偷懶一回兩回,多半是因?yàn)榧倨谡n程的繁忙,況且“打卡”也不是老師指定完成的假期作業(yè)。群里堅(jiān)持每日誦讀的.幾乎沒有了,眼看著大家都在“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我也忍不住放松下來。
昔日的誓言猶在耳畔,重新開始吧,我想,堅(jiān)持讀背下去,哪怕各種作業(yè)再繁復(fù)。我決定像最初一樣,約束自己,慢慢找回自控力。
丟掉一個習(xí)慣是輕而易舉的,重新培養(yǎng)可艱巨得多。當(dāng)你背完成一首詩時(shí),還要錄出來,你會發(fā)現(xiàn),并沒能你想像的背得那么熟,特別是遇到一些晦澀難懂的詞句時(shí),想要背熟也不是一件容易的事。不過當(dāng)我錄制出來并接受到一兩句贊揚(yáng)時(shí),心里都美滋滋的。
不知不覺從唐詩宋詞元曲,從《詩經(jīng)》到《中庸》《大學(xué)》,幾個假期間,我已積累了不少名篇佳句。這個寒假,從一考完試,除了初一至初五外出旅游,每天我們都你爭我追,日日堅(jiān)持背誦。因?yàn)樽月,我們逐漸進(jìn)步。
自律,做起來難,收獲卻是無盡的。擁有強(qiáng)大的自控能力,也使你我更進(jìn)步。
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我以前也同樣是一只毛毛蟲,在我最初到平行班的時(shí)候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學(xué),我便一味地回避,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我自己好差,好差,我和他們不是一類人,我比他們要低一等!后來我漸漸明白,我并不是一個笨孩子,我照樣也有能力去追,去趕,也有能力考第一!我便瘋狂的上課,瘋狂的學(xué)習(xí),我要加油!我要追上。∥乙惨A!為此,我樂此不疲,我開開心心地學(xué)習(xí),甚至周末我完全沒有一丁點(diǎn)時(shí)間去放松,出去玩。因?yàn)槲颐靼祝谖彝娴耐瑫r(shí),別人在學(xué),那這樣,我不是又掉下來了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞,中午做習(xí)題,甚至把我活動課的時(shí)間給占用。吃得苦中苦,方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后,都要報(bào)分?jǐn)?shù),然而,我每次成績都不理想。我很有壓力,更因此,我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了!只為了美好的明天。
經(jīng)過了日月如梭的.一年短短的時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了!由原來的兩百多名進(jìn)步到了前一百,我也隨之到了我應(yīng)該去的快班。命運(yùn)總是在和我開玩笑,竟然進(jìn)快班后的第一次考試,我的語文得了第一!我真的好開心,又真的好擔(dān)心,我還能夠繼續(xù)保持下去嗎?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后來,由于要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我便改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,有什么不懂的就盡管問吧!在競賽中一起努力,一起奮斗,一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名,我要保持下去!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要搏擊的,我們是需要奮斗和努力的!當(dāng)你成為一只美麗的蝴蝶后,再回顧你經(jīng)歷的路程,你會發(fā)現(xiàn),有努力才有真正的進(jìn)步。
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世界上的一切都是已經(jīng)定好的,你所做的一切也是定好的!你覺得世界是好和壞,但是也是有一些你發(fā)現(xiàn)卻無法認(rèn)定的事情,如你的網(wǎng)上好友你不知道他是好人還是壞人。也有幫助你的人,也有傷害過你的人。
在家里父母為你做家務(wù)洗衣服還要照顧你,我們應(yīng)該覺得通情達(dá)理,幫幫他們他們?yōu)槟銊谏駛,你因該覺得悲痛應(yīng)覺得我為什么還沒又長大還沒有到能為家庭作貢獻(xiàn)?那是因?yàn)槲覀冞要好好學(xué)習(xí),等到長大后我們也要讓父母享受比現(xiàn)在更好的日子。我們要以行動來報(bào)答來回復(fù)。
在學(xué)校里我們要體諒老師。尊重老師。幫助老師,讓老師的行動沒有白費(fèi),他們就像我們的父母,他們不分晝夜的的為我們,為了讓我們進(jìn)步讓我們成長,老師們也是為我們勞神傷身,老師不光是我們成長道路上的.引路人,也是我們以后不可缺少的引導(dǎo)人,也是為我們的成長進(jìn)步想盡了一切的辦法。我們也是要以學(xué)習(xí)的方式來回報(bào)老師。
說起學(xué)校我們肯定都有陪伴我們走過很多美好時(shí)光的一些小伙伴,他們有時(shí)會教教你學(xué)習(xí),有時(shí)會過來找你玩,有時(shí)聊聊天就這樣陪伴著你走過很多美好時(shí)光。我們的一生都是需要小伙伴和朋友還有兄弟陪伴的。
你也會經(jīng)厲過傷心與難過的事情,你會給別人訴說,也會轉(zhuǎn)移自己的注意力這些都是傷心與難過你自己一直用的方法。
在這善與惡,美好與難過的世界里我們見識了很多事情,也學(xué)會了很多事,我們并不是一樣的,但我們在這種世界生活就是讓我們互相認(rèn)識互相學(xué)習(xí)。讓我們一同見識新的明天新的世界。
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以前媽媽總說我:“我的女兒哪都好就是學(xué)習(xí)成績不太好!爆F(xiàn)在媽媽說:“我的女兒進(jìn)步了!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,因?yàn)槟嵌际俏遗Φ慕Y(jié)果。
記得在三年級上半學(xué)期以前,我的學(xué)習(xí)成績一直都不好,每次考試都不理想,很少能取得好成績,從此對學(xué)習(xí)失去了信心。在學(xué)校里,老師經(jīng)常批評我,有時(shí)候放學(xué)了還要留下寫課上沒寫完的作業(yè)。要放寒假了,今天是最后一天去考試成績,拿到成績冊一看我就傻眼了,兩門合格一門良好,我垂頭喪氣的回到家,輕輕打開門,剛想溜進(jìn)自己的屋,就聽見廚房傳來媽媽的聲音:“任媛回來了,考的怎么樣。俊蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿出成績冊地給媽媽,媽媽打開一看,立刻皺起了眉頭,我想:今天我一定沒好日子過了,誰知,媽媽不僅沒有打我,而且還鼓勵我:不要灰心,這次沒考好沒關(guān)系,放假加把勁,開學(xué)后努力學(xué),下次考試一定能追上來。聽了媽媽的話,我的心里又重新燃起了勝利的火焰。
從那以后我暗下決心,就算為媽媽我也要我也要追上別人.于是,我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天放學(xué)后先完成老師留的家庭作業(yè),再做一個小時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。節(jié)假日每天上午學(xué)兩小時(shí),下午學(xué)兩小時(shí)。有時(shí)候生病了我也堅(jiān)持上課,有了不會的`題,我一定要弄懂才罷手。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,三年級期末考試我終于取得了好成績。老師在評語中也表揚(yáng)我進(jìn)步了。
我的努力有了結(jié)果,學(xué)習(xí)的勁頭就更足了,我一直堅(jiān)持下來,四年級一年的成績都比以前提高了,以后我還要更努力,爭取在班里名列前茅。
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以前勞動課上,我是和班上其他男生一樣,是一個手工不怎么好的人。三年級時(shí)的刻紙總是有毛,到了四年級編織東西,我更是連一排都弄出來。因?yàn)槲铱偸亲霾缓茫詣趧诱n上得不太認(rèn)真。
可是出乎意料的是今年我變了,竟然變成一個手工大有進(jìn)步的人!說起這變化,仍然與勞動課密切相關(guān)。這學(xué)期第一節(jié)勞動課上,老師帶我們看新書的內(nèi)容。第一課竟然是:編中國結(jié)!我一下就猶豫了,不會吧?心想:平時(shí)看中國結(jié)那么復(fù)雜,現(xiàn)在讓我編?完蛋了!我正在想著,只聽見前面的同學(xué)生氣地對我大聲叫:“喂,你倒是快拿呀!”我一聽,趕緊看了看,繩已經(jīng)發(fā)下來了。
我把紅紅的`繩拿在手里,瞧了瞧,沒有辦法了,那就開始學(xué)著編吧。這時(shí)聽見老師說:“中國結(jié)是我們中國特有的結(jié),大家一定要編好,只要努力就能行!蔽野凑绽蠋熤v的開始編一個結(jié),結(jié)果令我大吃一驚,我竟然編成功了!我太不相信了,拿在手里端詳了好大一會兒,才相信這是真的!頓時(shí)我信心十足地又挑選了一個我認(rèn)為比較難的結(jié),繼續(xù)編,居然又編成了,樂得我呀一個勁兒地咧著嘴笑。
見我會編了,趙昊憧來找我學(xué),我教會了他。其他不會編的男生也來找我,還有一些女生也來找我,我一個一個耐心把他們教會。教完后,趙昊憧手里拿著編好的中國結(jié),高興地對我說“你在手工課上的表現(xiàn)比上學(xué)期好多了,真得刮目相看啦!”聽著同學(xué)的稱贊,我心里美極了。
是啊!是老師的鼓勵讓我進(jìn)步了!這節(jié)課讓我更加明確了,無論做什么事情都要認(rèn)真努力,才能成功。
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今天一早起來,打開窗戶,空氣是那么的清新。上學(xué)的路上每個人都笑得那么的美。回家吃媽媽做的午飯,感覺特別香,吃起來比蜜都還要甜……這都是因?yàn)槲疫M(jìn)步了!
我進(jìn)步了。以前我的寫作水平很差,但自從這個學(xué)期我參加了我們學(xué)校少年宮的習(xí)作班以后,在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和鼓勵下,我的寫作水平在不斷提高。寫作水平的提高使我的學(xué)習(xí)成績也在不斷的上升。記得五年級上學(xué)期期中考試,語文試卷的習(xí)作總分是25分,而我只拿了16分,這使得我的語文成績很低,總分排在了我校一百多名,我很難過!
這學(xué)期開學(xué),我參加少年宮習(xí)作班后,老師說要使寫作水平提高就必須在語文課上認(rèn)真聽講,課后多讀書,多積累好詞好句,多練寫。經(jīng)過我不斷的堅(jiān)持和努力,這學(xué)期期中考試讓我意想不到的是我居然從原來的100多名進(jìn)入了學(xué)校前50名,你們看我是不是進(jìn)步很大?班里好多同學(xué)都對我翹起了大拇指。還有不少同學(xué)問我,為什么進(jìn)步那么快。我很自豪的說這還得感謝我的習(xí)作老師,因?yàn)榱?xí)作老師的耐心指導(dǎo)使我的習(xí)作分從16分到了24分。習(xí)作老師經(jīng)常告訴我們語文要拿高分必須要從習(xí)作開始,而習(xí)作水平的提高就……
拿著學(xué)校頻發(fā)的`成績優(yōu)秀獎狀,我陶醉了,不僅老師同學(xué)和爸爸媽媽說我進(jìn)步了,就連我自己也覺得自己進(jìn)步了!這樣的進(jìn)步使我很開心,看到什么都是那么的美,但是我也不敢驕傲,因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步!”所以我不敢有一丁點(diǎn)兒的驕傲,我還要繼續(xù)努力。我要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真!進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!
功夫不負(fù)有心人,這次的進(jìn)步是我認(rèn)真努力換來的,相信只要我繼續(xù)努力,我一定會再進(jìn)步,再超越!
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這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我漫不經(jīng)心地聽著,嘴里哼著小曲兒,眼睛望著窗外。老師走下臺來,用手敲敲我的桌子,提醒我:“王梓,上課認(rèn)真聽講。”被老師一提醒,我立刻認(rèn)真起來。窗外,小鳥歡叫,人們歡笑。我再次松懈,眼睛又看向窗外。雖然我人在教室,可心卻早已飛到九霄云外。
到了考試,我望著滿紙的題目愣愣地發(fā)呆這些題目也許認(rèn)識我,可我卻不認(rèn)識它們呀!我胡亂地在卷子上填空。沒一會兒就到了交卷時(shí)間,我卻還有沒做完的'題目。發(fā)卷子了,我的心中七上八下。等拿到卷子,果然只有七十九分。我難過極了,心中暗暗責(zé)怪自己,也立志要認(rèn)真上課。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。我認(rèn)真地聽著,端端正正地坐在凳子上。窗外歡叫的小鳥幾乎引得我要望過去,然而我立刻想到了上次的成績,不行,我必須要認(rèn)真聽講,我控制自己,不去聽那鳥兒的叫聲;窗外行人的歡聲笑語幾乎把我打動,我忍不住想去聽聽他們在笑什么,可我想到自己的誓言,于是狠狠地用手掐了自己一把,迫使自己認(rèn)真聽講,老師的講課聲似乎也變得更動聽了。
又是一次考試。望著滿紙的題目,我開心極了我全會做!它們對我來說就是小case。輕輕松松做完了題目,認(rèn)認(rèn)真真地檢查了好幾遍。卷子發(fā)下來了,我非常激動,因?yàn)槲铱剂?00分。我開心不已,更是在心中默默告訴自己:我要管住自己,上課一定要認(rèn)真,更加自律,爭取下次也考100分!
自律就像一座橋,幫助我跨越了困難;自律就像一把鑰匙,幫助我打開學(xué)習(xí)的大門;自律就像一根登山杖,幫助我登上學(xué)習(xí)的高峰,讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣!自律,使我不斷進(jìn)步,變得更優(yōu)秀。
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自從看了這篇文章后,給了我很大的啟發(fā)——《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來沒有沖天的氣魄,沒有轟動聲勢但仔細(xì)琢磨一下,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那簡直是在默默的創(chuàng)造一個意想不到的奇跡,在不動聲色中醞釀一個真實(shí)感人的神話。
110米跨欄飛人劉翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的,撐桿跳高王子布勃卡的速度是1cm、1cm升高的。一個驕人的成績來自于一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,有賴于一步一步的積累。
每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,看起來微不足道,但天天都有目標(biāo),時(shí)時(shí)都能努力,人人都可為之。反此而言,以彌足珍貴,人與人之間的差別最初也只許一點(diǎn)點(diǎn),隨著時(shí)間的`推移,便產(chǎn)生了天壤之別,原因就在于每天進(jìn)步積累的多與寡。雖然每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),但每天都超越了昨天,如此日有所變,月有所進(jìn)。用心寫好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的加號,不論鉆研什么學(xué)問,從事什么工作最后都能享受勝利的喜悅,達(dá)到理想的高峰。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),“貴在每天,難在每天”!澳嫠兄塾昧,一篙松勁退千尋”。要想每天進(jìn)步,就要耐得住寂寞,不因收獲不大而心浮氣躁,不因目標(biāo)尚遠(yuǎn)而情移心搖,而應(yīng)有持之以恒的韌勁;還要頂?shù)米毫,不因面臨障礙而畏懼退縮,不因遇到挫折而垂頭喪氣,而應(yīng)具有攻堅(jiān)克難的勇氣;還要抗的住干擾,不因冷嘲熱諷而猶豫停頓,不因燈紅酒綠而分心走神,而應(yīng)有專心致志的定力。
做到這些并不容易,因?yàn)槿魏谓z毫的進(jìn)步都不會從天而降,所以我要堅(jiān)持,我要進(jìn)步,這將成為我奮斗的目標(biāo),我要想著這個目標(biāo)前進(jìn),我要是我的每天都過得開心,充實(shí)。相信自己我最棒!
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