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(精選)童話寓言作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的童話寓言作文7篇，希望對大家有所幫助。
童話寓言作文 篇1
很久以前，蝸牛的形體和黃牛差不多，也有健壯的腿，兩個尖尖的角和一條粗大的尾巴；不同的是它比黃牛更溫馴。
蝸牛在山坡上吃草，鄰居的一條惡狗來尋釁鬧事，蝸牛無可奈何，低頭防御，一角撞斷了惡狗的'一條腿。農(nóng)夫責怪蝸牛說：“你呀，長一對犄角就會惹事生非，什么時候你沒有這對角我就放心了�！鞭r(nóng)夫乘牛車去親威家，蝸牛撒開四蹄飛奔，不小心拉翻了車，把農(nóng)夫的屁股摔疼了，衣服也破了許多洞。農(nóng)夫怒不可遏，揮舞著鞭子罵到：“往后你再這樣莽撞，我非把你的腿打折不可！”
蝸牛個頭雖大，卻常常遭到小蒼蠅的襲擊。它忍無可忍甩動尾巴把襲擊它的“飛賊”掃落在地。農(nóng)夫看到滿地的蒼蠅連聲呵斥：“你這家伙心太狠了，蒼蠅飛來你趕走就是了，為何還要把它們打死�！蔽伵Ｂ犃诉@些話，再也不使用它的雙角；走起路來小心翼翼、慢慢吞吞，好像怕踩死螞蟻似的；蒼蠅空襲，它寧肯背一個硬殼來遮擋也絕不用尾巴抽打。慢慢地它的身體越來越小，小得不如黃牛的眼睛；犄角變成了兩個兒，一觸到異物立即收縮；四條腿蛻化得沒有一點痕跡，走路全靠身體蠕動。蝸牛的缺點沒有了，也不再有牛的優(yōu)點，它再也不能拉車不能犁地，再也不能干牛干的一切活了。
蝸牛被主人掃進垃圾堆。“我是老老實實聽主人的話，完全按主人的意志行事喲！為什么落到這樣的下場呢？”它想不通，淚漣漣的，走到哪里就在哪里留下一道淚痕。
童話寓言作文 篇2
在一個動物王國里，住著一只兇猛、愚蠢的大老虎。這只大老虎有著俊俏的外表：一頭金黃色的頭發(fā)，一身棕色的毛，兩只炯炯有神的大眼睛。在森林里，它可是出了名的威武、帥氣�？墒�，它卻常常上當受騙，因為它只有外貌，沒有頭腦！
有一天，它漫步在森林里。走著走著，突然在一塊農(nóng)田里，看到了這樣一番景象：一只水牛正被農(nóng)夫吆喝著。它走上前去，定睛一看，咦，那頭水牛好像在哪兒見過？對了，老虎腦海里浮現(xiàn)出半年前那頭水牛和自己比武的場景。
要知道，那頭水牛當時只是輕輕把頭一甩，就把老虎打得狼狽不堪，落荒而逃�？扇缃衽s被農(nóng)夫給吆喝著，老虎心里覺得納悶，就問水牛：“你不是力量大得天下無敵嗎？還打敗過我，如今為何落到這種地步？這農(nóng)夫究竟有什么特殊的‘力量’呢？”
兢兢業(yè)業(yè)的老�；卮鸬溃骸拔译m然有力量，卻沒有智慧呀！”
“那么，人有智慧嗎？”老虎問道。
“有，人類的`智慧可是無窮無盡的！”老牛感嘆道。
“快干活！”農(nóng)夫又開始吆喝道。
“咦，既然人有智慧，我何不向農(nóng)夫借智慧呢？大家都說我沒有頭腦，那我要到智慧不就可以讓大家大吃一驚了嗎？”老虎嘀咕著，一邊為自己的想法而暗自慶幸。
老虎開口大聲問道：“水牛說你有智慧，我到要看看，怎么個有智慧？”
農(nóng)夫聽了，靈機一動，說：“我把智慧忘家里了，你如果真想看，我可以去取，但是……”農(nóng)夫沉默了。
“怎么啦！”
“我怕你把水牛吃掉！”
“不會的，你可以用繩子把我捆著呀！”愚蠢的老虎說道。
農(nóng)夫說：“好吧！”于是便把老虎捆綁起來。
農(nóng)夫回到了村子里，召集大家一起來商量怎樣對付老虎。畢竟是人多力量大！大家你一句，我一句地討論起來。
老虎在田邊等了一會兒，便看見農(nóng)民帶著許多人，抬著一個鐵籠走過來。老虎疑惑不解地問道：“咦，你這是干什么？”
農(nóng)夫想了一會兒，答道：“哦，我把‘智慧’裝進籠里了，你想看就自己進去找吧。”
老虎進了鐵籠，很快就被鎖起來了�！爸腔墼谀睦铮鞘裁礃拥�？”老虎喊道。
“把你輕松地關(guān)進籠子里，這就是智慧��！”農(nóng)夫答道。老虎茅塞頓開。它拼命呼喊，可是為時已完，無濟于事了。水牛在一旁直嘆息。
智慧是每個人的財富，我們應(yīng)該好好珍惜，即使你有再大的力量，沒有智慧是不行的，否則你的下場就會像文中的老虎一樣。
童話寓言作文 篇3
有一天，蝎子遇到了一條河，蝎子很苦惱，因為他過不了河，突然，一只青蛙來到了河邊，蝎子說：”你能被我到河邊嗎？“
青蛙說：”你會在中間刺死我的�！毙诱f：“我保證不刺你�！鼻嗤埽�'我不相信你�！靶�:”我保證。”青蛙思量過后，決定被蝎子過河，但是蝎子在中途刺了青蛙。青蛙說：“你為什么要刺我。”蝎子說：“對不起，這是我的天性�！�
蝎子和青蛙都掉到了水里。
童話寓言作文 篇4
寓言和童話，都是兒童文學中比較特殊的樣式。《狼來了》的故事，是大家都熟悉的。這是個寓言故事，它以簡練的文字，生動地告誡人們：為人要正直，不要說謊。那么什么是寓言呢？寓言是文學作品的一種體裁，是帶有勸喻或諷刺的故事。其結(jié)構(gòu)簡單，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它總是通過比喻使簡單的故事蘊含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗，給人們以智慧和啟發(fā)，給丑惡事物以無情的嘲諷。寓言的篇幅偏短，但含義深遠。
寓言，也有人把它歸入童話一類。說起童話，它的`特點是通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想、道德教育。童話歷來是少年兒童 最喜愛的文藝樣式。優(yōu)秀的童話作品，其現(xiàn)實與幻想，總是和諧地融合在一起，而造成一種如詩如畫的藝術(shù)境界。童話體裁有超人體，擬人體、常人體以及科學童話 等。超人體童話的特征是描寫一些超自然的人物和他們的活動。擬人體童話，是將人類以外的各種有生命、無生命的物體，甚至某些思想和概念，加以人格化。常人 體童話中的人物，只是一些普通人，但這些人物的性格和行動，極端夸張，是實際生活中不可能發(fā)生的。科學童話除了應(yīng)當具有一般童話的特點之外，還帶有比較淺顯的科學知識內(nèi)容。話題作文采用這種形式，生動、活潑、發(fā)人深思，別具一格。這一類文章雖不是很多，但如果恰當?shù)剡\用，也能得高分。
童話寓言作文 篇5
再說樂樂飛進城市里后，他心里美滋滋地：我要找一個喜歡鳥、愛鳥的小朋友，把我養(yǎng)起來，最后他遇見了小麗。
小麗做了一個鳥籠，把樂樂關(guān)了起來。樂樂高興極了，肚子餓了“咕咕”叫兩聲，小麗就拿來小米給他吃了。樂樂有點受寵若驚，呆了半天才開始吃，一邊吃還一邊說：“這米可真好吃，哥哥太笨了，為什么要選森林呢？這小米不是比蟲子更好吃嗎？……”
吃完小米，小麗對樂樂說：“小鳥，唱首歌吧。”樂樂高興地唱了一首動聽的歌，“真好聽！”小麗一高興又給樂樂加了一些小米。樂樂很高興就不停地給小麗唱，可小麗還要上學。小麗走后，樂樂感到寂寞極了，可是又敢出去，因為外面太危險了，再說蟲子可比小米難吃多了。
日子得過且過，熬一天算一天吧，反正這里也滿舒服的`，吃了睡睡了吃，無憂無慮。可是漸漸地，樂樂小米吃膩了，又開始想念蟲子來，小麗怎么會給樂樂抓呢，她自己還要做作業(yè)呢。日子一天天過去，樂樂一天天瘦了下去。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了。
這天，相別了整四年的哥兒倆又重逢了，快快先回到家，他和爸爸媽媽一起焦急地等待樂樂的歸來。這時樂樂慢慢地從空中飛來，快快都快不認得樂樂了，還說：“請問有沒有看見過一只叫樂樂的小鳥？”“我就是樂樂啊，你不認得我了？”樂樂激動地說，“可是……你小時候和我一樣高的啊！”
快快這時有點驚奇得說不出話來�！皢鑶琛液美⒕窝剑氵@么強壯，我卻這么瘦小，都怪我當初太偷懶了……”
“沒關(guān)系的，樂樂振作點，要不這樣，你住到我家去吧，我教你怎么捉蟲子，怎么自衛(wèi)，好嗎？”
“好！你真不愧是我的好兄弟，我一定像你一樣學好本領(lǐng)，將來好孝順老爸和老媽……”
快快和樂樂和爸爸媽媽一起快樂地唱著歌：不經(jīng)受風雨，怎能見彩虹！
童話寓言作文 篇6
在一條清澈的小河里，住著一條美麗的小鱒魚。它的身體是銀白色的，頭頂?shù)膬芍谎劬τ謭A又亮，像兩顆黑色的珍珠；小小的嘴巴一張一合，吐著水泡；金燦燦的尾巴總是在水中一搖一擺的，可愛極了！一天，這條美麗的小鱒魚在小河里尋找食物，它太餓了。
一個漁夫戴著草帽，扛著漁桿，提著小桶，哼著小曲，向著小河走來，他要給自己心愛的兒子釣一些魚回去。要知道，漁夫那可憐的兒子，只有九歲，卻因一次意外的車禍失去了雙腿，從此，他就只能靠著輪椅行動了。為了讓兒子高興，漁夫常常會來小河邊給兒子釣上一些魚回家。突然，漁夫看見了那條美麗的小鱒魚，他情不自禁的大叫起來：“哇！好漂亮的.魚哦！”他想兒子要是看到這么美麗的魚，該有多高興啊！
漁夫迫不及待地開始下鉤了。他一邊下鉤還一邊自言自語地說：“我漁夫干了30年打魚的工作，還是第一次看見過這樣漂亮的魚兒�。≡龠^三天，就是我兒子10歲的生日啊，我就把這條魚作為生日禮物送給他吧！”漁夫把掛好魚餌的魚鉤伸進了水里，耐心地等待著那條小鱒魚來上鉤。
小鱒魚的肚子早就唱起了空城計，看到掛在鉤子上的魚餌，它 “唰”的一聲，以最快的速度游到了魚餌旁邊。剛想一口咬下去，小鱒魚突然想到：上個月，我那么多的同伴，都因貪吃鉤子上的魚餌喪失了生命,我還怎么能和他們一樣呢?想到這,小鱒魚無可奈何地游開了。它遠遠地望著可口的魚餌在魚鉤上擺來擺去。
驕陽似火，烈日炎炎，漁夫戴著草帽卻還是大汗淋漓。但他一點也不在乎，為了兒子的快樂，流點汗又算什么呢？他神情專注地坐在那里，嘴里不停地唸叨著：“魚兒快上鉤，魚兒快上鉤！”
小鱒魚太餓了，它經(jīng)不住魚餌的誘惑，它決定一丁點兒一丁點兒地去吃掉今天找到的唯一的食物。這招還不錯，小鱒魚一小口一小口地品嘗著這無比美味的魚餌。它一邊吃，還一邊忍不住地發(fā)出嘖嘖的贊美聲：“嗯…真是好吃！”小鱒魚裂開了嘴，露出了滿足、幸福的笑容。
小鱒魚越吃越高興，越吃越快，它完全忘記了坐在岸上的漁夫，它沉醉在魚餌的美味里。魚餌越變越小了，最后只剩下一小口了。就是這一小口，小鱒魚也舍不得放棄，它咂咂嘴，一口咬了上去�！鞍�，完了”等小鱒魚明白過來是怎么回事的時候，它已經(jīng)被掛在魚鉤上了。一大滴淚珠從它美麗的眼睛里滾落出來……漁夫見浮標有了動靜，他用力一提，那美麗的小鱒魚就出現(xiàn)在了半空中，在陽光的照射下，它全身閃著的金光�？蓱z的小鱒魚不停地扭動著身體埋怨著：我的貪婪害了我啊！
漁夫把小鱒魚送給了瘸腿的兒子，兒子對它愛不釋手�？墒钱攦鹤涌吹谨V魚那憂傷的眼神時，他知道它想家了。兒子讓爸爸把自己推到小河邊，他輕輕捧起小鱒魚，把它放回了大自然中。小鱒魚在水中歡快的游來游去。兒子看到魚兒歡快的游著，高興地說：“要是我也能這樣自由自在的玩耍，那該多么令人愉快呀！”。
童話寓言作文 篇7
這一天晚上，天上非常寂靜，不時傳來幾聲鳥叫，一陣涼風吹過整個小鎮(zhèn)都變得涼颼颼的。
雖然小鎮(zhèn)已經(jīng)是深夜了，打還是有許許多多的商人在匆匆忙忙地運貨物。在這條街，有許許多多的鞋子在街上穿來穿去：有的是富貴人家，穿的是繡著非常精致的花鞋子；有的是過著小康生活的商人，穿著大氣的長筒靴；有的是比較普遍的，平民穿的草鞋；還有俠士穿的牛皮靴。
一雙黑衣俠士穿的牛皮靴從東街匆匆忙忙得從西街奔跑過去，還伴著從西街奔跑到東街的白衣俠士的黑色鞋子。
“��！” 白衣俠士的黑色牛皮靴踩到了黑衣俠士的灰色牛皮靴。黑衣俠士緩緩的抬起頭抱著自己的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)踝，仿佛這樣做就能止痛。只見他眉毛變成倒八頭，眼睛就像有一團雄雄烈火，嘴巴不屑地吐了一口唾沫，臉像天空一樣黑了下來。白衣俠點了黑衣俠的穴位，黑衣俠突然被定住了，白衣俠繞著黑衣俠走了兩圈，又解開黑衣俠的穴位，黑衣俠士感覺仿佛有無數(shù)條木棍在抽打他，奇痛無比，黑衣俠士放開了懸在半空中的角，抱著自己無比痛的胸口，突然站了起來，望了望白衣俠士，目光流露出怨恨的怒火，但又不能發(fā)泄出來。
白衣俠士約三十歲，身材較瘦，外貌非常英俊，圓形的帽子遮住了他的臉頰，衣衫樸素而輕便，一條似巨龍的.長劍插在他的腰邊。黑衣俠約二十五歲，身材不瘦不胖，相貌非常丑（因為大火把他的臉給毀容了。）他的服飾較笨重，是因為衣服里藏著許多暗器，武器是一把鋒利的大刀。
白衣俠士就哦聽到黑衣俠士在嘀嘀咕咕地不知道說什么，忽然站起來，抬起頭，看到的是黑衣俠在怒視著自己，黑衣俠士看到了，馬上就向白衣俠士道歉。
白衣俠士傲慢地說：“好，快把我的鞋子擦干凈！”黑衣俠抖抖手，扭了扭手掌，望了一下白衣俠士，不動聲色地把白衣俠士鞋子上的灰塵擦去了，然后輕輕地拍了拍手。
“誰讓你用手帕幫我擦鞋子的？我是要你用手來擦干凈！”白衣俠士踢了踢鞋子，抬起腳，踩了黑衣俠士的牛皮靴，推到了黑衣俠士。
黑衣俠士不慌不忙地站了起來，掃視了四周，雙手插著腰，轉(zhuǎn)身要逃走。
“想比試嗎？”白衣俠士大喝一聲，拔出長劍，伸出手，指著黑衣俠士，挑釁的說：“先過我這關(guān)！”
刀口只差一毫米，黑衣俠士抬起頭，厲聲的問：“想單挑嗎？”
白衣俠士正在猶豫著，黑衣俠士趁他不注意，又想逃走了，他騰空而起，剛想要跑走，只聽見“咝咝”的聲音，只見木屑紛紛，柱子上留下了一行字——江湖危險快點跑。黑衣俠士突然跪了下來，說：“請受徒兒一拜。”
從此，他們成為了師傅和徒弟，每天早上，都能聽到他們在互相交談經(jīng)驗，練武的聲音。
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