童話寓言作文[匯總5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的童話寓言作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話寓言作文 篇1

　　有一天，一只雞突然心血來(lái)潮，想和別的動(dòng)物換換崗位。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴別人時(shí)，得到了擁護(hù)。

　　貓首先加入，它與公雞交換了崗位，以后由貓?jiān)瑛Q，公雞捉老鼠。

　　母雞和鴨子不甘寂寞，也提出要找人換崗位。狗趕緊說(shuō)：“孵蛋那份工作我已經(jīng)仰慕已久，不如讓我們交換吧!”

　　牛和馬互相看了一眼，說(shuō)：“我們倆身材差不多，交換工作應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!”

　　于是，所有動(dòng)物規(guī)定，從明天開(kāi)始交換崗位。

　　一大早，貓就跑到屋頂打鳴，可嗓子都喊破了，還是沒(méi)人理他。

　　上午，小主人跑到門(mén)外，焦急地說(shuō)：“要遲到了，得騎馬上學(xué)去!”牛一聽(tīng)，興奮地說(shuō)：“我和馬換工作了，你就騎我去吧。”小主人將信將疑地騎著牛走了。

　　中午，狗沖到雞窩孵蛋，沒(méi)想到?jīng)_得太快，把蛋統(tǒng)統(tǒng)踩爛，垂頭喪氣地回去了。

　　下午，小主人氣急敗壞地抱怨說(shuō)：“我騎著老牛好不容易到了學(xué)校，正趕上人家放學(xué)。”

　　第三天，所有動(dòng)物都換回了崗位。

童話寓言作文 篇2

　　這幾天，蜜蜂們?yōu)槭�去它們所敬重的老蜂王而悲痛欲絕，淚流成河。住在蜂巢周?chē)�的鄰居們看到蜜蜂們傷心的樣子也為之�?dòng)容，紛紛對(duì)老蜂王的逝世表示了哀悼的心情。

　　與蜂巢住得最近的螞蟻們更是表示了奇特的悼念方式，每天在蜜蜂采蜜歸來(lái)之時(shí)，總是排列成“沉痛悼念”四個(gè)大字來(lái)迎接蜜蜂回巢。見(jiàn)此情景，自然而然地引起了蜜蜂們的傷感，于是一個(gè)個(gè)放聲大哭，就這樣過(guò)了七七四十九天，蜂巢里的倉(cāng)庫(kù)存蜜不見(jiàn)增加。

　　倉(cāng)庫(kù)保管員小王蜂把情況向新任蜂王報(bào)告了，新蜂王決定召開(kāi)辦公會(huì)議。這天蜜蜂們采蜜歸來(lái)，照樣看到螞蟻的悼念方陣，又觸景生情，悲天動(dòng)地地大哭一場(chǎng)后，各路小王蜂們坐在會(huì)議室，在新任蜂王的召集下，研究如何進(jìn)一步提高釀蜜能力問(wèn)題。

　　辦公會(huì)開(kāi)得非常熱烈，大家七嘴八舌，暢所欲言。各路小王蜂認(rèn)識(shí)還是一致的，即在老蜂王去世以后，雖然心情都非常的悲痛，但卻能與新任蜂王保持一致，沒(méi)有忘記老蜂王臨終囑托，每當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，它們便一隊(duì)隊(duì)、一排排地出去采蜜，當(dāng)晚霞滿(mǎn)山的時(shí)候，又滿(mǎn)載而歸。那么為什么大家如此辛勞，而倉(cāng)庫(kù)里的蜂蜜不見(jiàn)增加呢？小王蜂們個(gè)個(gè)搔首撓耳，苦思冥想，百思而不得其解，

　　會(huì)場(chǎng)上一時(shí)靜了下來(lái)，這時(shí)，一個(gè)剛剛被提拔起來(lái)的年輕小王蜂要求發(fā)言，新任蜂王點(diǎn)了點(diǎn)頭示意讓它講。小王蜂怯生生地說(shuō)，最近由于老蜂王的去世，大家心情悲痛，每天還沒(méi)有進(jìn)家門(mén)，一看到螞蟻的悼念方陣后就放聲大哭，結(jié)果，采來(lái)的蜜就隨著淚水流了下來(lái)，而螞蟻就是的受益者，接著它還用在釀蜜學(xué)院學(xué)來(lái)的知識(shí)，進(jìn)一步論證了它的`觀點(diǎn)。

　　小王蜂的發(fā)言又使會(huì)場(chǎng)上的氣氛活躍起來(lái)，一些小王蜂回憶說(shuō)，它們的鄰居螞蟻們起先個(gè)個(gè)骨瘦如柴，老蜂王逝世的那幾天排列的方陣筆劃細(xì)小，而最近一段時(shí)間，螞蟻鄰居個(gè)個(gè)養(yǎng)得腰粗膀壯，肥頭大腦，方陣幾個(gè)字的筆劃明顯豐滿(mǎn)起來(lái)，螞蟻悼念方陣的用心也就可想而知了。

　　經(jīng)過(guò)一番議論，蜜蜂們一個(gè)個(gè)恍然大悟，便商量了一個(gè)辦法來(lái)對(duì)付狡猾的螞蟻。第二天，所有的蜜蜂在各路小王蜂的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。當(dāng)日落西山的時(shí)候，又一隊(duì)隊(duì)飛回來(lái)，與往常一樣，它們老遠(yuǎn)就看到螞蟻組成的悼念方陣，但這次蜜蜂們沒(méi)有未進(jìn)家門(mén)就哭，而是先回到它們各自的釀蜜車(chē)間，把采來(lái)的蜜吐出來(lái)以后又涌到蜂巢外。

　　蜜蜂們一出蜂巢，就將隊(duì)伍排成“化悲痛為力量”的字樣，在螞蟻陣上飛舞，并將釀蜜以后的渣滓吐了出來(lái)。照樣螞蟻們一哄而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，但很快螞蟻們就一個(gè)個(gè)先吐為快。原來(lái)，蜜蜂眾采百花之蜜，取其精華，去其糟粕，釀制的蜂蜜極甜，蜜渣極苦，難怪螞蟻鄰居們嘔吐不止。這時(shí)，蜜蜂們飛舞組成“不勞而獲，甜盡苦來(lái)”幾個(gè)大字。

童話寓言作文 篇3

　　小肥是一只螢火蟲(chóng)，還是個(gè)獨(dú)生子。父母視其為掌上明珠，于是無(wú)論小肥要什么，他們都會(huì)盡量滿(mǎn)足。不知不覺(jué)小肥便養(yǎng)成了自私自利，任性的性格。

　　漸漸的小肥長(zhǎng)大了，他覺(jué)得自己一個(gè)人太孤獨(dú)了，他想像其他的昆蟲(chóng)一樣有自己的伙伴。于是他決定去找朋友，即使他父母不同意。

　　夜幕降臨了，螢火蟲(chóng)提著燈籠出門(mén)去了。

　　他飛啊飛，在一堆糞便旁邊發(fā)現(xiàn)了甲蟲(chóng)小桂。小桂正吃力的推著一只大糞便球在黑夜里摸索回家的路。小肥高興的飛近他問(wèn)道：“小桂我們可以做個(gè)朋友嗎？”小桂說(shuō)：“可以�！毙》视謫�(wèn)：“你可以跟我一起玩嗎？”“可以，而且非常樂(lè)意。不過(guò)我正在搬食物回家，你可以為我照路嗎？”小桂說(shuō)。小肥失落的說(shuō)：“不行，我要找朋友陪我玩�！北泔w走了。

　　螢火蟲(chóng)有提著小小的.燈籠 上路了，它飛過(guò)了小河、穿過(guò)草叢。在草叢中他發(fā)現(xiàn)了螞蟻小青。于是他便高興地飛過(guò)去對(duì)小青說(shuō)：“你可以跟我做朋友，跟我玩嗎？”小青看見(jiàn)了螢火蟲(chóng)也很高興，因?yàn)樗�迷路了正愁著呢�！翱梢援?dāng)然可以了，不過(guò)現(xiàn)在我迷路回不了家，你能為我照路嗎？”小青說(shuō)。小肥不悅的翹起嘴巴，沒(méi)好氣地跟小青說(shuō)： “我想不可以，我得去找跟我玩的朋友，我可沒(méi)空幫你。”說(shuō)完便頭也不回地飛走了。

　　小肥再次提著小燈籠孤獨(dú)的上路了，他到哪里去找朋友呢？

童話寓言作文 篇4

　　從前，在一個(gè)美麗的書(shū)包里住著許多學(xué)習(xí)用具，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語(yǔ)文書(shū)表哥，矮矮瘦瘦的英語(yǔ)書(shū)表妹，還有一本驕傲的作文書(shū)哥哥。

　　一天，驕傲的作文哥哥說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)一個(gè)贊賞會(huì)，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說(shuō)：“自己夸自己怪不好意思的.。”鉛筆哥哥說(shuō)：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉�！毕鹌っ妹谜f(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來(lái)了，有的說(shuō)：“是橡皮妹妹�！庇械恼f(shuō)：“不對(duì)，是語(yǔ)文書(shū)表哥。”有的說(shuō)：“不對(duì)，是數(shù)學(xué)表弟�！边�有的說(shuō)：“不對(duì)，是英語(yǔ)書(shū)表妹。”有的甚至吵著吵著就打了起來(lái)。作文書(shū)哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說(shuō)：“別吵了，讓我來(lái)評(píng)價(jià)看誰(shuí)好�！币幌伦�，書(shū)包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說(shuō)：“是……是……我�！贝蠹覇�(wèn)：“為什么呀？”作文哥哥驕傲地說(shuō)：“因?yàn)槲夷芙o人們帶來(lái)快樂(lè)、喜悅，還能給人們帶來(lái)很多知識(shí)，還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點(diǎn)而已�！闭Z(yǔ)文表哥氣得臉都紅了，說(shuō)：“憑什么，大家都有好處不止你一個(gè)，如果沒(méi)有我，那人們一個(gè)子也不會(huì)了，連寫(xiě)字也不會(huì)了，讀都不會(huì)讀了，如果沒(méi)有鉛筆就寫(xiě)不了字，沒(méi)有橡皮擦，字寫(xiě)錯(cuò)了就改不了，沒(méi)有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫(xiě)字。沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū)就不會(huì)計(jì)算，沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫(xiě)出一篇好作文。更不用說(shuō)編出一本作文書(shū)來(lái)。其實(shí)我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就如臺(tái)前的人得了獎(jiǎng)，幕后的人功勞同樣大�！�

　　最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛(ài)。

童話寓言作文 篇5

　　秋天到了，小兔、小猴和小松鼠要比賽，看誰(shuí)最懂事。因?yàn)椤皠?dòng)物懂事活動(dòng)”投票最高就是他們，誰(shuí)最懂事呢？

　　食品店的鴨阿姨拿給小松鼠一些花生，大象伯伯給小猴摘來(lái)了一大堆香蕉，小貓姐姐送給小兔一些新鮮的胡蘿卜。

　　小松鼠爬到樹(shù)上，想：太鮮美的花生啦！明天再拿一些！不過(guò)，吃完再說(shuō)。小松鼠吧嗒吧嗒就吃完了一袋花生。

　　小猴卻想：我先不吃著，等我吃完桃子和玉米，我再來(lái)吃這些香蕉，一定能奪冠軍的！

　　小兔想：這些胡蘿卜一定有種子！然后把胡蘿卜的種子拿出來(lái)，挖地，把胡蘿卜種上了。那么沒(méi)種子的胡蘿卜呢？小兔常常用胡蘿卜煮些好吃的飯菜，送去給“快樂(lè)老人院”里的老婆婆。

　　“動(dòng)物懂事活動(dòng)”結(jié)果出來(lái)啦！小兔奪取第一名，第二名的小猴扭扭尾巴，“嘻嘻”地傻笑著。那個(gè)好吃懶做，奪取倒數(shù)第一的'——小松鼠呢？它站在地上，臉紅了，因?yàn)樗�早就把花生給吃個(gè)光光的了。它難為情地說(shuō)：“我以后一定改正這個(gè)愛(ài)吃零食的壞毛��！”

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