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實(shí)用的童話寓言作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童話寓言作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話寓言作文 篇1
一次罕見的特大洪災(zāi)，把一條狼和一只公雞困在了四周一片沼澤的山頭上。公雞有禮貌的說：“尊敬的狼先生，我知道您曾經(jīng)傷害夠我們的.家族，我也曾經(jīng)痛恨夠您。不過，這已是過去的事了。我是大度豁達(dá)的，一向以不記恩怨為美德。讓我們不計(jì)前嫌，一切從頭開始吧。何況現(xiàn)在大災(zāi)當(dāng)前，咱們應(yīng)當(dāng)同舟共濟(jì)，患難與共，相依為命，共度險(xiǎn)關(guān)才好�。 崩堑溃骸肮u兄所言即是。
只是我先在正有一件事，啃忘公雞兄幫個(gè)忙，不知可否？”“狼先生不必客氣。您有和難處，盡管說來與我聽聽。只要我能辦到的，一定盡力而為�！薄拔蚁嘈殴u兄您是能幫上我的忙的�！薄坝惺裁蠢щy，您就不妨直說吧！”“好吧，是這么回事，我現(xiàn)在饑腸轆轆，餓得要命，相接您身上的肉用一用！”狼說罷，便一下子撲上去，把那只公雞的脖子死死地咬住了……寓意：江山易改，本性難移。
名師點(diǎn)評：文章的內(nèi)容形象生動(dòng)，小作者的想象力也很豐富，文章用對話的形式表現(xiàn)出了狼的狡猾和公雞的單純。小作者一直到文章的結(jié)尾才點(diǎn)明狼要公雞幫的忙竟然是要吃公雞，使得文章有了很大的轉(zhuǎn)折，增加了文章的生動(dòng)性。文章的結(jié)尾小作者也說明了寓意，“江山易改，本性難移�！崩翘焐鷼埍┑男愿袷遣粫�(huì)和公雞成為好朋友的，而公雞卻單純地相信了。任何時(shí)候還是要多留個(gè)心眼�！爸皇俏蚁仍谡幸患隆敝小跋取备臑椤艾F(xiàn)”；“啃忘公雞兄幫個(gè)忙”中“啃忘”改為“懇望”；“相接您身上的肉用一用”中“相接”改為“想借”。
童話寓言作文 篇2
他，是一個(gè)2B橡皮，當(dāng)他出現(xiàn)在售貨架上時(shí)，他就知道自己注定要被買走。當(dāng)同伴們被逐一買走后，自己也被一個(gè)叫東明的男孩買走了。當(dāng)他展現(xiàn)橡皮盒里時(shí)，便引起了老橡皮的議論：“他怎么這么怪？瞧，長方形，黃中帶白，像一塊奶酪。而我們都是小人兒，還是彩色的呢！”2B橡皮想：笑什么，你們還不是小主人精雕細(xì)刻弄出來的？待會(huì)兒，我也來個(gè)大變樣。
第二天早上，他驚訝地發(fā)現(xiàn)：自己竟變成了一個(gè)小人兒！昨天他還是一個(gè)“奶酪”，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)戴墨鏡、扎領(lǐng)帶的`紳士。他高興極了，立刻沖進(jìn)橡皮堆里，和老橡皮們聊天、打牌。
正當(dāng)他昏昏欲睡的時(shí)候，一只小老鼠跑過來：“你好！”“你好！”橡皮紳士說�！澳憬惺裁疵帧毙±鲜髥��！拔医小医小ご笫濉保ご笫寤卮�。他們就這么海闊天空地聊著，聊老鼠洞，聊小老鼠怎么耍家里的壞貓；他們還聊了各自對橡皮生和鼠生的看法。突然，小老鼠好像想起了什么，驚慌地說：“你快逃吧，再不逃，東明可能把你剪成牛、馬、羊、雞，甚至還會(huì)把你剪成許多橡皮屑呢！”皮大叔頓時(shí)慌了神，這可怎么辦呀！小老鼠想了想，說：“我知道壞貓休息的地方有一包建造模型，我去引開壞貓，你拿到模型就跑吧”。說完，小老鼠溜到壞貓出沒的地方……（欲知后事，請看下回）
童話寓言作文 篇3
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的`小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起做游戲。
在一個(gè)陽光燦爛的早晨，小灰兔在松果樹下叫小松鼠下來玩。小松鼠聽見它的好朋友小灰兔說：“你去哪兒玩啊？”小灰兔回答說：“咱們?nèi)ゲ輩怖锿姘�！”“好��！”小松鼠高興得跳起來說。小灰兔說：“那我們就趕快去啊”。說著小松鼠和小灰兔興高采烈跑到草叢里開開心心地玩耍起！
正當(dāng)小灰兔和小松鼠玩得很興奮的時(shí)侯，太陽被烏云擋住了，頓時(shí)雷鳴電閃，狂風(fēng)暴雨下起來了，小灰兔和小松鼠被大雨淋濕了。這時(shí)它們看到了一個(gè)能擋雨的玻璃罩，小松鼠和小灰兔立刻跑到玻璃罩下躲雨，可是玻璃罩實(shí)在是太小了。它們倆都很失望，小灰兔說：“你在我身下躲雨吧！”小松鼠回答說：“你會(huì)感冒的。”小灰兔說“沒關(guān)系�！庇谑切∷墒缶投阍谛』彝玫纳硐�！
它們的對話被太陽公公聽到了，太陽立刻趕走了狂風(fēng)和暴雨。還笑著說：“這才是真正的好朋友！”小灰兔和小松鼠又可以在太陽底下高興地玩耍了。
童話寓言作文 篇4
我是一名小學(xué)生，每當(dāng)我看見我們美麗的羊城被污染時(shí)，都心痛不已。我經(jīng)常在電視上看見一些工廠排出的污水污染了清澈的水流，使其變得骯臟無比 。而且，工廠排出的廢氣會(huì)污染我們的`空氣。這年頭，因?yàn)榻?jīng)常呼吸不干凈空氣而死去的人可不少呢！假如我是小仙子，我一定會(huì)狠狠的懲治他們的！突然，一道金光閃過，一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前，他說：“孩子，我現(xiàn)在賜給你法力，記住你說過的話，一定要狠狠的懲治他們！”“嗯，我會(huì)的�！闭f完，我就出發(fā)了。我來到一家工廠旁，看到一個(gè)裝滿臟水的池子，里面的臟水正在向一條河涌流去，我急忙施法，臟兮兮的水立刻變得清澈無比。我還在各個(gè)渠道里裝了過濾器。我又找到這家工廠的老板，狠狠地對他進(jìn)行了一番思想教育。當(dāng)然，我不會(huì)忘記在各工廠的煙囪里裝上魔法凈化器，這樣一來，那些工廠就不會(huì)排出廢氣啦！
3天后，我失去了法力，可我相信，我們的羊城一定會(huì)一直這樣美下去的！
童話寓言作文 篇5
駱駝高，羊矮，它們是好朋友，有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個(gè)比賽地點(diǎn)：種樹的院子。
它們來到白樺樹下集合。
羊說：“我能做一件事，證明矮比高好�！瘪橊勔舱f：“我也能做一件事，證明高比矮好�！彼鼈兛觳絹淼皆鹤优�，院子有圍墻圍著，只有一個(gè)墻洞，大約羊那么小。
駱駝伸著脖子，一口就咬到了樹葉，美餐了一頓。羊呢？只見它把脖子伸得老長，還是夠不到樹葉。這時(shí)，駱駝嘲笑它說：“你瞧，我已經(jīng)證明了高比矮好�！毖驌u搖頭，不服輸�？匆妷Χ矗涣餆熍芰诉M(jìn)去，影都看不見了，還吃得津津有味呢！這可讓駱駝皺起了眉頭，它跪起前腿，硬把頭塞進(jìn)去，但還是鉆不進(jìn)去。羊從洞口走了出來，說：“我已經(jīng)證明了矮比高好，究竟是高比矮好還是矮比高好？”駱駝?wù)f：“找水牛伯伯評理吧！”
它們在湖里找到了正在喝水的水牛，它們對水牛說了原因，要找它評理。水牛聽完，笑呵呵地說：“你們不應(yīng)該這樣做，因?yàn)椴荒苣米约旱拈L處和別人的'短處比，一旦發(fā)現(xiàn)朋友有缺陷，一定要幫助它改正，這樣才是真正的好朋友。”
同學(xué)們，你們一定要記住水牛伯伯說的話，這個(gè)道理我們要記住。
童話寓言作文 篇6
在一個(gè)美麗的大森林里，住著許多小動(dòng)物。米奇則住在一棵美麗的大樹屋里。米奇是一個(gè)很喜歡旅游的，有一天他跟著旅游團(tuán)又出去旅游了。
過了一段時(shí)間，他回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門口有許多的大石頭。他坐在大石頭邊上冥思苦想起來：怎么會(huì)有這么多大石頭呢？我離開家的時(shí)候門口連一顆小石子都沒有，這些石頭難道是天上掉下來的'嗎？還是有人放在這里的呢？我應(yīng)該怎么辦呢？以我個(gè)人的能力是無法把這一塊大石頭搬走的，想著想著，他就想到了森林里不是有我好多好朋友嗎？我可以去請我的‘大力士’朋友們來幫忙�。∮谑撬フ埩舜笙�、河馬、犀�！麄冓s到米奇家的時(shí)候也感到很驚奇，“前幾天我們路過的時(shí)候也沒呀？”他們就馬上行動(dòng)起來這邊撬一下，那邊抬一下，犀牛用尖硬角把大石塊鉆碎，其他的動(dòng)物們把這些石塊搬到熊伯伯推來的翻斗車?yán)�，大象用長鼻子一卷就把石頭搬到空地上。他們就這樣你一塊我一塊，個(gè)個(gè)使出吃奶的勁等到太陽快要下山才搬完。搬完后，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，只見米奇從家里拿來了水果請大家吃，邊對大家說：“謝謝大家，要不是你們的幫忙我今天還進(jìn)不了家門呢！”“不用謝，我們都是朋友嗎！你怎么這么客氣呢！”‘大力士’們說。米奇為了表示感謝大家，他還請朋友們進(jìn)他的樹屋前的空地上去唱歌、跳舞、做游戲…這一天這些動(dòng)物們感到非常快樂！
我覺得米奇是一個(gè)既愛動(dòng)腦筋，又是人緣好的人。真值得我們學(xué)習(xí)哦！
童話寓言作文 篇7
“假如”真是個(gè)妙不可言的詞語，有了這兩個(gè)字，我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事，但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本書。
假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想做一本外表樸實(shí)內(nèi)容豐富的簡裝書，因?yàn)樵S多愛看書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些充滿渴望的眼睛，我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書包里去。
假如我是一本書，我不希望被那些揮金如土的款爺們買去，放進(jìn)豪華的書櫥里充斯文，雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰會(huì)捏臟了我的.臉，誰會(huì)扯破了我的衣裳，可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢？
假如我是一本書，我想變成一本新式電子教科書：打開它，哇！有語文，數(shù)學(xué)，英語，還有練習(xí)題和試卷，所有學(xué)習(xí)工具都在書里，擁有了我，同學(xué)的書包就都變輕了。
假如我真是一本書，就讓我一變十，十變百，百變千，變，變，變……變成漫天的好書，飛呀飛，飛到那些愛書的失學(xué)的孩子手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
童話寓言作文 篇8
天氣可怕極了，刮著大風(fēng)，天灰蒙蒙的，黃沙一片，真叫人心驚膽戰(zhàn)。在這惡劣的環(huán)境下，有一個(gè)了無聲息的小水滴在陰暗的角落里哭泣。是因?yàn)槿祟�，是人類將環(huán)境惡化成這種程度的——浪費(fèi)資源……可恨的人類，人類太自私了，世界上，只剩下我一滴小水滴了。
可憐的小水滴，她又孤獨(dú)又寂寞，顫顫崴崴地挪移著。兇狠的風(fēng)塵打在它那微弱的身軀上，它毫無感覺，輕輕地躺在地上。眼前出現(xiàn)了綠色，出現(xiàn)了快樂……
“嘩啦啦，嘩啦啦……”看，多么快樂的.溪水哥哥，在河流中奔跳，魚兒小弟弟們在快樂的工作，大樹爺爺在悠然自得地品味人生的樂趣，美麗的花兒妹妹們，在用自己美麗的外表點(diǎn)綴著大地，小草弟弟以自己美麗的綠色給花兒妹妹作陪襯。多么美好��！小水滴快樂極了！但在不知不覺中它的成份減少了三分之一，小水滴沉浸在快樂之中。
“植樹造林，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源……”人類在不停地呼吁。小水滴欣喜萬分。到城市，人們個(gè)個(gè)植樹造林，保護(hù)環(huán)境，洋溢著清新的氣氛；到農(nóng)村，這兒簡直成了世外桃園，人間仙境了。花兒盛開著，草兒張望著，一眼望去，是一片廣闊無垠的林海，鳥兒歡快的歌唱，大樹爺爺有節(jié)奏的幫鳥兒打拍子，多么美好的生活啊！人們悉心照料，植物、動(dòng)物和人類成了永不分離、難以割舍的朋友。小水滴在地下躺著，風(fēng)越刮越大，小水滴還停留在美好的憧憬里。
過了七年后，人類、地球有了翻天覆地、始料未及的改變。
小水滴來到一個(gè)沃野千里的草原上，一眼望去仿佛一幅美麗的畫卷，一片綠色的畫卷上鑲嵌著幾朵精美的圖案。��！太美麗了，世界達(dá)到了原生態(tài)的生活方式，人類使用了最領(lǐng)先的科技產(chǎn)品，汽車不再污染空氣，是用水來啟動(dòng)汽車；工廠里也沒有廢水廢氣了，都是使用最先進(jìn)，對空氣環(huán)境有好處的東西。瞧，孩子們正在快樂的嬉戲�！肮�，哈……”
最后一滴小水滴也犧牲了，在它那恬靜的臉上，還帶著微笑，帶著希望與祈盼，幸福地走了，對人類充滿信心。
童話寓言作文 篇9
我?guī)е浑p憂傷的眼眸出現(xiàn)在這個(gè)世上，
看見了無數(shù)次的悲歡離合從我眼前溜過，
我深有體會(huì)的訴說著我想訴說的，
也曾看著我認(rèn)為是不應(yīng)該改變的。
我用筆畫出屬于我的未來、我的曾經(jīng)和我的現(xiàn)在，
我卻怎么也想不出來，
現(xiàn)實(shí)如童話一般上演著故人終離開，
我一直以為人終會(huì)在原地徘徊。
可當(dāng)我翻起我寫過的久違的`故事和字跡，
我開始大笑開懷，
曾經(jīng)的印記在現(xiàn)在看來，
不過是幼稚的可愛。
我還以為我們的結(jié)局不會(huì)老套的死掉，
會(huì)發(fā)生一次未有過的轉(zhuǎn)折呢，
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