實(shí)用的童話寓言作文錦集【5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的童話寓言作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話寓言作文 篇1

　　很久很久以前，鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。

　　有一天，小猴說(shuō)：“我們雖然在一起生活，但我們中間誰(shuí)的年紀(jì)最大呢？”于是大家想弄明白究竟誰(shuí)的年紀(jì)最大。

　　離他們住的地方不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。

　　大象甩甩長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō)：“我小的時(shí)候，這棵樹(shù)和我一般高，我喜歡靠著它擦背”。

　　小猴說(shuō)：“我小的'時(shí)候,樹(shù)上還沒(méi)有能使我打秋千的樹(shù)枝呢！”

　　聽(tīng)了他們的話后，兔子蹦跳著說(shuō)：“我小的時(shí)候，這棵樹(shù)才剛剛開(kāi)始長(zhǎng)樹(shù)根，我曾經(jīng)從地下刨出這些樹(shù)根來(lái)充饑�！�

　　鴿子拍拍雪白的翅膀，慢悠悠地說(shuō)：“樹(shù)的種子是我撒在這里的。現(xiàn)在這顆種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)�！�

　　哦，原來(lái)鴿子才是年歲最大的長(zhǎng)者！大家都說(shuō)要尊敬長(zhǎng)者。于是，大象叫猴子騎在自己的背上，猴子讓兔子騎在自己的肩上，而鴿子卻高高地坐在這個(gè)活“金字塔”的最上面。

　　現(xiàn)在鴿子輕而易舉地夠得著樹(shù)上的果實(shí)了，它把把果子摘下來(lái)給自己的弟兄們吃。

童話寓言作文 篇2

　　秋姑姑要開(kāi)演唱會(huì)，所有的水果都趕來(lái)參加�？此鼈�?cè)谕局邪l(fā)生了什么事情？它們的表面怎么樣？

　　蘋(píng)果就像一個(gè)小姑娘，別人一夸它，就羞紅了臉。這不，它帶著自己喜愛(ài)的“火紅提琴”來(lái)了，那聲音十分動(dòng)聽(tīng)。梨子也來(lái)了，它提著自己的小燈籠，一步一步地跑過(guò)來(lái)。你瞧！它的身上都被燈光照得黃澄澄的了。西瓜也來(lái)了，它綠油油的身上紋了一條條黑色的.線，準(zhǔn)備展現(xiàn)自己的音樂(lè)技術(shù)呢！荔枝卻是興高采烈地，聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)演唱會(huì)，就馬不停蹄地拿起了自己最得意的樂(lè)器——音符笛子。但橘子可不是披著自己的外套來(lái)的哦，它呀，露出了豐飽的果肉，讓人流出了口水。石榴張開(kāi)自己的殼，讓籽娃娃們給大家演奏一首《七海的旋律》。香蕉也趕來(lái)了，只見(jiàn)它把外套脫掉，一蹦一跳地給演唱會(huì)添加了光彩。

　　秋姑姑笑了，她也拿起自己的吉他，“吱吱——吱吱”，歌里全是喜悅的豐收、快樂(lè)。這樣的演唱會(huì)你覺(jué)得怎樣呢？

　　1.水果們迎來(lái)了什么心情參加演唱會(huì)呢？

　　2.秋姑姑心情是不是很開(kāi)心呢？她的歌曲里快樂(lè)嗎？為什么？

　　3.同學(xué)們，你們看了《水果娃娃》的故事，心里想些什么呢？

童話寓言作文 篇3

　　一天，一只獅子在叢林間走來(lái)走去，突然獅子有個(gè)想法，要開(kāi)間學(xué)校讓動(dòng)物們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。消息傳出去后，好多小動(dòng)物都來(lái)報(bào)名了。

　　第一節(jié)課，魚(yú)兒讓動(dòng)物們學(xué)習(xí)游泳，小魚(yú)，泥鰍，小蝦等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì)游泳，可是鳥(niǎo)兒掂了一下水池冰冷的水，不得不使它飛起來(lái)。

　　第二節(jié)課，老鷹讓小動(dòng)物們跑上山坡練習(xí)飛行，小鳥(niǎo)，蝴蝶，白鴿，貓頭鷹等有翅膀的小動(dòng)物很快就學(xué)會(huì)了高空飛行，自由自在地在空中飛來(lái)飛去�？墒切∝埮苎脚苎�，一不小心從山坡滾了下來(lái)。

　　第三節(jié)課，山羊讓小動(dòng)物們來(lái)到跑道上，讓它們練習(xí)跑步。兔子，小馬，小貓，小狗等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì)了快跑 ，它們?cè)谂艿郎献杂傻腵奔跑著。但是小螞蟻跑得很慢很慢，山羊看著慢吞吞的小螞蟻說(shuō)：“如果你跑的這么慢 還不多加練習(xí)，你可比不上別的小動(dòng)物了。”小螞蟻聽(tīng)了山羊的話覺(jué)得很傷心。

　　通過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)后，獅子看到了小動(dòng)物們各有各的長(zhǎng)處，決定按它們的長(zhǎng)處分開(kāi)上課練習(xí)，好讓它們學(xué)到更多的本領(lǐng)。

童話寓言作文 篇4

　　小蜜蜂和小蜻蜓住在公園的花從中。小蜜蜂很勤勞，每天起早貪黑地采花蜜，不怕苦也不怕累。而小蜻蜓卻每天在小蜜蜂面前炫耀，一點(diǎn)也不勤勞！

　　有一天，愛(ài)美的小蜻蜓穿著艷麗的花衣裳在花叢中里飛來(lái)飛去。在一朵花中間看見(jiàn)了橙黃色工作服的小蜜蜂，便譏笑道：“小蜜蜂你自己辛苦采花蜜，把蜂蜜全部白白的`送給了別人，你還不是到頭來(lái)什么都沒(méi)有，真是竹籃打水一場(chǎng)空！不像我整天都高高在上、無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)生活，還有花衣服穿，真好��！”小蜜蜂搖了搖頭又立刻投入了忙碌。小蜻蜓見(jiàn)小蜜蜂執(zhí)迷不悟，便自己去享受游戲的樂(lè)趣了。

　　有一天，小蜻蜓又在公園的花叢中玩，看見(jiàn)小蜜蜂正在急忙采花蜜。剛要破口大罵，來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小朋友。小朋友追逐著小蜻蜓，小蜻蜓就展開(kāi)漂亮的翅膀往天空上飛。小朋友又跑到了小蜜蜂的身旁，還對(duì)小蜜蜂鼓掌，小蜻蜓很納悶心里想：為什么小朋友捉我，不捉小蜜蜂呢？這個(gè)時(shí)候杜鵑鳥(niǎo)飛來(lái)了：“小蜜蜂每天都為人們制造新鮮的蜂蜜，小朋友肯定會(huì)去贊揚(yáng)小蜜蜂， 而你天天只會(huì)玩，什么事都不做，孩子們肯定討厭你，不喜歡你！”小蜻蜓理直氣壯地說(shuō)：“小蜜蜂只是采花蜜而已，哪里說(shuō)一定要勤勞，像它一樣一點(diǎn)娛樂(lè)時(shí)間都沒(méi)有，那我就又不可以穿著花衣服在花叢里四處飛了！”杜鵑鳥(niǎo)暴跳如雷地說(shuō)：“我們中華民族是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的民族，而勤勞則是我們中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。勤勞使我們的生活越來(lái)越美好，只有學(xué)會(huì)勤勞，才會(huì)懂得如何自立自強(qiáng)！”小蜻蜓聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。

　　自從那件事過(guò)后，小蜻蜓便開(kāi)始幫助小蜜蜂一起采花蜜，辛勤地為人們制造花蜜，花朵們也開(kāi)始?xì)g迎小蜻蜓，小朋友也開(kāi)始紛紛贊揚(yáng)起小蜻蜓了！

童話寓言作文 篇5

　　自從湯姆來(lái)到王宮之后，便成了國(guó)王身邊的紅人。

　　今天的天氣非常好，湯姆的心情也不錯(cuò)，因?yàn)閲?guó)王要帶湯姆出去打獵。為了保護(hù)湯姆，國(guó)王把他放在了自己的口袋里。湯姆對(duì)外面的`世界十分好奇，他把頭探了出去，他看到了高聳的大樹(shù)、飛翔的小鳥(niǎo)、含苞欲放的花朵、生機(jī)勃勃的草地……他再也禁不住大自然的誘惑了，趁國(guó)王不注意，溜走了。

　　湯姆在森林里走哇，走哇，看見(jiàn)了一顆蘋(píng)果樹(shù)。一只烏鴉，穿著黑色的小禮服，正好站在樹(shù)上。烏鴉見(jiàn)到湯姆，喜出望外，原來(lái)烏鴉找不到朋友，正在發(fā)愁呢！烏鴉輕輕地拍了兩下翅膀，飛到了地上，眼里充滿了期待。他對(duì)湯姆友好地說(shuō)：“你好！請(qǐng)問(wèn)我可以和你做朋友嗎？”湯姆心想：這只鳥(niǎo)長(zhǎng)得這么丑，怎么配和我交朋友呢？我可是國(guó)王身邊的紅人！

　　“你知道我是誰(shuí)嗎？”湯姆看了一眼烏鴉，輕蔑地說(shuō)，“我可是國(guó)王身邊的紅人！你這塊黑炭也配和我做朋友？還不快走開(kāi)！”聽(tīng)湯姆這么一說(shuō)，烏鴉傷心極了，揮了揮翅膀，難過(guò)的飛走了。

　　湯姆有繼續(xù)往前走，這次，他看見(jiàn)了一只喜鵲。他穿著一件白襯衫，再配上華麗的燕尾服，簡(jiǎn)直就像一位紳士。湯姆想：他這么漂亮，一定會(huì)和我做朋友的！湯姆興奮地對(duì)喜鵲說(shuō)：“嗨，你好！我們能交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然可以，我最愛(ài)和別人交朋友啦！”喜鵲說(shuō)，“我們現(xiàn)在就是朋友了！”“哦！太好了！”湯姆高興地跳了起來(lái)。

　　可是，喜鵲突然臉色大變，露出了兇狠的表情，尖尖的嘴沖向了湯姆。一下子把湯姆叼了起來(lái)。湯姆見(jiàn)狀，驚慌失措，拼命掙扎。在喜鵲嘴邊亂踢亂撞。幸運(yùn)的是，湯姆打到了喜鵲的鼻子。

　　“啊啾！”喜鵲打了一個(gè)噴嚏，湯姆被重重地摔在了地上。這時(shí)，剛剛那只烏鴉垂頭喪氣地走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)湯姆，連忙把他輕輕地銜起來(lái)，放到自己的背上，飛走了�！澳銢](méi)事吧，朋友。”烏鴉說(shuō)�！拔覜](méi)事，謝謝你救了我，”湯姆慚愧地說(shuō)，“對(duì)不起，我們做朋友吧！”“太好了！”烏鴉高興地說(shuō)。最后烏鴉終于把湯姆安全地送回了王宮。

　　經(jīng)歷了這件事后，湯姆再也不以貌取人了，他身邊的朋友也多了起來(lái)。

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