童話寓言作文5篇（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童話寓言作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話寓言作文 篇1

　　從前，有兩只小兔，一只叫莉莉，是姐姐。一只叫娜娜，是妹妹。它們快樂地生活著。 一天，娜娜很悶，坐在沙發(fā)上，對著正在看報紙的莉莉說：“姐姐，我們整天在家里呆著，你不覺得很悶嗎？莉莉放下手中的'報紙，沉思了一會兒，說：“好吧！姐姐就帶你去大山里玩吧！”娜娜高興地歡呼起來。 終于，莉莉、娜娜高興地來到大山里，它們一路上蹦蹦跳跳，興奮得不得了。那里有好吃的胡蘿卜，還有新鮮的白菜，它們玩得開心極了。 不過，在回家的途中，一只兇惡的大灰狼撲了過來，大灰狼兇惡地說：我最愛吃你們啦，美味可口的小兔子，快跟我回家吧！”就在這個緊要關(guān)頭，莉莉靈機一動，想出了一個好辦法。莉莉不緊不慢地對大灰狼說：“大灰狼大叔，不如，您不要回家了，在這烤了我們來吃吧，好嗎？“大灰狼想反正它們也逃不了�！昂茫　贝蠡依钦f。莉莉生好了火，然后說“我們要跳到火中，我怕火會彈到您，所以，請您退后兩步吧�！贝蠡依峭肆藘刹�，但它不知道后面是山崖，所以它就掉下去了。兩只機智、聰明的小兔雙手對著擊掌，會意地笑了，它們又走在回家的路上了。

童話寓言作文 篇2

　　從前，有一個小鎮(zhèn)上住著一只老豬，身子非常肥胖。

　　有一天晚上，這只老豬睡得正香，突然，墻的右下角破了一個洞，那是一個老鼠洞，一只只老鼠從洞里鉆出來吃光了老豬的菜油和剩飯剩菜，還啃光了老豬藏在柜子里的蛋糕以及水果等，誰知，其中一只老鼠不小心打爛了一個碗，砰的一聲，把老豬給吵醒了，它趕緊起來看，怎么這么多老鼠啊，生氣急了，連忙拿起搟面杖去打，老鼠們嚇得趕緊往洞里逃，但有一只老鼠沒能逃脫，老豬準(zhǔn)備對它下手的時候卻不小心被地上的一個小坑給摔倒了，最后一只老鼠也趁機逃脫了，老豬實在是受不了這樣的日子了。

　　第二天，老豬想一個辦法，聽說鎮(zhèn)上有個抓老鼠的高手，就貼了一張布告，招抓老鼠的高手，先有一個比較矮的貓看了一下，覺得自己可以，另外有一只比它高的貓也看見了這張布告，前來報名，高一點的貓非常自信地說把抓老鼠的事交給我絕對沒問題，那只矮的'貓立馬說“那不一定，”高一點貓很不以為然，結(jié)果那只高的貓是先抓到了老鼠，但只抓到了很少的老鼠，矮一點的貓非常沉穩(wěn)，一下抓了好多只老鼠，所以老豬最后選了矮貓當(dāng)它的管家。

　　這篇故事告訴我們每個人都有自己的長處，不能以小示弱。

童話寓言作文 篇3

　　這一天終于來了，這天清早，母親把我們從睡夢中一一叫醒，千叮萬囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn)，艱險重重，一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風(fēng)伯伯的臂膀，展開自己的輕柔的翅膀，開始了漫長而危險的`旅程……

　　一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著……在風(fēng)伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn)，有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來。有的伙伴，已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行，就地定居下來，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時間才能靠岸，找到自己的家呀!

　　我們經(jīng)過了垃圾回收站，那里的氣味實在是臭氣熏天，讓我們也喘不過氣來，我們在迷茫中，突然有一個飄然大物在我身邊經(jīng)過，在我驚醒之后，我同行的幾個姐妹應(yīng)聲掉了下去，我仔細(xì)一看，原來是一個塑料袋，眼看著她們進(jìn)了垃圾箱，我也無能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。

童話寓言作文 篇4

　　蘑菇叢中住著一只白熊和一只黃雞。

　　他們玩得很好。有一天，黃雞準(zhǔn)備要搬家了，白熊大吃一驚。連忙問：“你為什么要搬家呢？”黃雞猶豫了一會兒，說：“媽媽說我每天都和你瘋一樣地玩呀玩，玩呀玩，成績直往下掉。原來90分，現(xiàn)在50分�！卑仔芗奔泵γΦ嘏芑亍靶⌒苣⒐轿荨薄Ｋ�邊跑邊想：我悄悄地幫助黃雞，讓他的成績往上升，他的媽媽一定非常感謝我，并爽爽快快答應(yīng)我不用搬家了。

　　自從白熊下定決心后，她就一直在幫助黃雞，直到他成績平穩(wěn)之后。一次考試中黃雞得了94分。他的媽媽非常驚訝，奇怪地問“我的天！你不是一直在和白熊玩嗎？你怎么得了94分呢？”黃雞說：“其實......白熊一直在幫助我學(xué)習(xí)呀！”最后，黃雞的媽媽來到白熊“小熊蘑菇屋”，說：“可愛親愛的`白熊，我可以答應(yīng)你不用搬家，而且謝謝你幫助我的黃雞！”

　　最終，白熊和黃雞組成了“互學(xué)互助、互相幫助”的二人組。

童話寓言作文 篇5

　　一天，一只獅子在叢林間走來走去，突然獅子有個想法，要開間學(xué)校讓動物們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。消息傳出去后，好多小動物都來報名了。

　　第一節(jié)課，魚兒讓動物們學(xué)習(xí)游泳，小魚，泥鰍，小蝦等動物很快就學(xué)會游泳，可是鳥兒掂了一下水池冰冷的水，不得不使它飛起來。

　　第二節(jié)課，老鷹讓小動物們跑上山坡練習(xí)飛行，小鳥，蝴蝶，白鴿，貓頭鷹等有翅膀的小動物很快就學(xué)會了高空飛行，自由自在地在空中飛來飛去�？墒切∝埮苎脚苎�，一不小心從山坡滾了下來。

　　第三節(jié)課，山羊讓小動物們來到跑道上，讓它們練習(xí)跑步。兔子，小馬，小貓，小狗等動物很快就學(xué)會了快跑 ，它們在跑道上自由的奔跑著。但是小螞蟻跑得很慢很慢，山羊看著慢吞吞的`小螞蟻說：“如果你跑的這么慢 還不多加練習(xí)，你可比不上別的小動物了�！毙∥浵伮犃松窖虻脑捰X得很傷心。

　　通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)后，獅子看到了小動物們各有各的長處，決定按它們的長處分開上課練習(xí)，好讓它們學(xué)到更多的本領(lǐng)。

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