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          童話寓言作文

          時(shí)間:2024-03-18 10:28:02 童話寓言 我要投稿

          童話寓言作文集錦(8篇)

            在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的童話寓言作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          童話寓言作文集錦(8篇)

          童話寓言作文 篇1

            【技法解說】:

            自小,我們就在童話和寓言的熏陶下長(zhǎng)大,在那個(gè)五彩紛呈的童話世界里,讓我們認(rèn)識(shí)了什么是勇敢和善良,什么是無畏和堅(jiān)強(qiáng),更是讓我們認(rèn)識(shí)到什么是自私和狹隘,狠毒和狡猾。“狼外婆”的故事陪伴我們渡過了童年的時(shí)光。長(zhǎng)大后,我們知道了更多的童話故事和寓言:“盤古開天”使我明白追求要執(zhí)著、“女媧補(bǔ)天”讓我們窺見到了為民造福的大志,那“嫦娥奔月”的故事時(shí)常在耳邊縈繞、“神筆馬良”讓我明白了貪婪最終會(huì)摧毀自己……我還為安徒生筆下賣火柴的小女孩流過淚,為可憐的白雪公主找到自己的幸福而興奮不已……所有這些,都給我們創(chuàng)造了一個(gè)絢麗多彩的童話世界。

            在這里面,感受到的都是奇異的情節(jié)和虛擬的事物和境界,但它們無一不是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),通過夸張、擬人、象征等的表現(xiàn)手法反映的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的情形,它們富含義諷喻和教育意義,透過具體淺顯的故事,寄寓深?yuàn)W的道理。想象和聯(lián)想是它們最重要的特征,

            童話與寓言,它們常常通過借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法,揭示事物豐富的內(nèi)涵和蘊(yùn)含著的深刻的道理,我們?cè)谶M(jìn)行寫作時(shí),通過也可以運(yùn)用這樣一種形式,來表達(dá)自己的觀點(diǎn),抒發(fā)自己的情感,只要把握了它們的寫作特點(diǎn),必定能寫出高品質(zhì)的文章來的。

            【成功佳作1】

            留給明天

            天津一考生

            3030年的一個(gè)下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細(xì)雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。哎,又是酸雨!伊波不由深深嘆了口氣。

            就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星,拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當(dāng)時(shí),伊波正在地下126層的公寓里休息,接到E-mail通知時(shí),電梯已斷電了,當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時(shí),火箭已經(jīng)升空了。他絕望了,對(duì)天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無人回應(yīng),地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源,伊波無法與火星上的人們聯(lián)絡(luò),更何況人們?cè)揪蜎]打算在火星、地球之間架設(shè)太空站——成本太高了。

            空虛、恐懼一次次襲來,幾乎讓伊波透不過氣來。突然,“咚咚咚”,工作室的門被敲響了,有人還沒走?伊波忘了可以用遙控器開門,快步?jīng)_到門口,打開了門。。

            “好啊,真還沒走光啊!”金絲猴氣急敗壞地吼道:“人類真自私!把地球搞成這樣,就開溜!”

            伊波還沒回過神來,其它動(dòng)物也七嘴八舌地議論著,謾罵著。丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請(qǐng)安靜!我來講幾句。先生,別生氣,小猴是過火了點(diǎn),可它講的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。雖然我們智商沒你們高,可我們很明白是誰把我們共有的家園污染成這副模樣,樹和動(dòng)物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的,土是黃的,連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗,是誰造成的?以后火星也會(huì)成為這個(gè)樣子,那時(shí)怎么辦?再跑?”

            丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了,人類為什么遷徙?地球?yàn)槭裁磿?huì)這樣子?伊波流淚了,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。

            “我要替人類贖罪,建設(shè)好今天,留一個(gè)美好的地球給明天!币敛ㄏ露Q心,開始愚公移山般地工作,他想著,一天種下一百棵樹,一天就可以為明天創(chuàng)造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己全力,改造滿目瘡痍的家園,留給明天一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)。

            【名師指津】:

            本文是一篇科幻為體裁的童話作文,文章以豐富的想象、合理的聯(lián)想,虛構(gòu)了一個(gè)千年以后的故事:一名叫伊波的人類未能逃離千瘡百孔的地球,成為最后一個(gè)地球人。如何面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí),如何重新與地球上的其它動(dòng)物共存?伊波決心以實(shí)際行動(dòng)解決這些問題,于是,伊波下定決心為綠化地球奉獻(xiàn)自己的一生,文章最后以“留給明天一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)”為結(jié)束語,從而點(diǎn)明題意,回應(yīng)了話題。不言而喻,這篇童話所譴責(zé)的是破壞環(huán)境的人類,希望喚醒人們的良知,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,保護(hù)環(huán)境,為了明天,建設(shè)好家園。

            【錦囊妙計(jì)之一】

            聯(lián)想想象要有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

            “留給明天”什么,考生沒有直接地回答,而是通過聯(lián)想和想象,虛構(gòu)出了一個(gè)千年后的人類逃離地球的故事,來說明了唯一的一名人類“伊波”和其它動(dòng)物為給明天留下一個(gè)和諧的社會(huì)而努力拼搏的精神。環(huán)境是人類自己親手破壞的,那么重建也是人類義不容辭的義務(wù)。可見,童話的寫作,最重要的一個(gè)特點(diǎn)就是聯(lián)想和想象要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中找到它的縮影,而不是胡思亂想,這樣,虛構(gòu)出來的故事才會(huì)有現(xiàn)實(shí)的意義,才能警醒人們,給人以啟迪。

            【成功佳作2】

            賣書

            貴州一考生

            話說唐僧取經(jīng)回來后,花果山眾猴見孫悟空得道成仙,無一猴不羨慕。其中一只叫小三兒的,也夢(mèng)想著有一天能賺錢出名。

            一天,它問孫悟空:“大王,要怎樣才能賺大錢呢?”孫悟空眨眨眼睛,想了一會(huì)兒說:“最近流行出書熱,你也寫本書吧!

            小三兒心想,我別的什么都不會(huì),就是寫作文還行。以前考試,我的作文還得過第一呢。對(duì),寫書。

            它興沖沖地回了家,用三個(gè)月時(shí)間,打造出一本《新大唐西域記》,拿去給孫悟空審核。孫悟空翻了翻看了看!拔,不錯(cuò)。寫得真的`不錯(cuò)。”小三兒挺高興,回去找了家出版社,印了幾千本書開始銷售。

            書上了市,反響平平。兩個(gè)月過去,才賣了一千本不到。怪了,怎么沒人買呢?小三兒想不通。于是它上街作起了市場(chǎng)調(diào)查。

            “《新大唐西域記》呀?沒聽說過。”

            “什么?看書?誰有那閑工夫!

            “對(duì)不起,我急著回家上網(wǎng)。”

            “《新大唐西域記》?買了,還沒來得及看呢!”,

            問了幾個(gè)人,不是沒聽說過就是買了沒看,理由大都是沒時(shí)間呀、要上網(wǎng)呀什么的。小三兒有點(diǎn)兒受打擊。它又問了一個(gè)人:“你看過《新大唐西域記》嗎?”

            “看過看過,寫得挺好!

            小三兒挺高興,問道:“你是買了書還是向別人借的!

            那人像看怪物似的看著小三兒:“你有病吧!現(xiàn)在誰還買書呀!網(wǎng)上看書又快又實(shí)惠。好好學(xué)學(xué)吧你!

            網(wǎng)上賣書,成嗎?小三兒邊走邊想,肯定已有人發(fā)了我的書。

            “喲,這不是三兒嘛。怎么樣,書賣得好不好呀?”豬八戒走來,問道。

            小三兒搖了搖頭。豬八戒聽它說了事情的始末,撫著肚子告訴小三兒:“你呀,一開始就不應(yīng)該聽猴哥的,你應(yīng)該把書發(fā)到網(wǎng)上去,那樣才會(huì)火爆大賣,聽我的,沒錯(cuò)。”

            于是小三兒回到家,把書發(fā)到了網(wǎng)上。果然不出一個(gè)月,點(diǎn)擊率就已經(jīng)非常高了。小三兒買了套西服,買了部手機(jī),成了有錢人。

            孫悟空見到它,語重心長(zhǎng)地對(duì)它說:“現(xiàn)在像你這樣寫作,過不了多久人們就會(huì)忘記你,經(jīng)典的東西是應(yīng)該能保存很久的東西!

            小三兒不以為意,繼續(xù)做著網(wǎng)絡(luò)寫手。

            兩百年過去了,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)書籍的興趣已經(jīng)淡了。很少有人再上網(wǎng)看書,小三兒又成了花果山上普普通通的一只猴子。

            天庭,孫悟空對(duì)八戒說:“八戒,你看,還是我說的對(duì)吧。書籍能永久保存人類的思想。通過看書,才能有所提高,什么網(wǎng)絡(luò)呀,信息時(shí)代呀,不過是過眼云煙,就像一陣風(fēng)吹過,什么印兒也沒留下。”豬八戒無奈地笑了笑,低頭看看人間書店里來來往往的人群。

            【名師指津】

            體裁形式的創(chuàng)新,已經(jīng)成為高考作文一個(gè)重要的得分因素,但體裁形式不是一個(gè)孤立的東西,它必須緊密結(jié)合內(nèi)容,為內(nèi)容的表達(dá)服務(wù),才會(huì)活起來,真正發(fā)揮作用!顿u書》一文的即以“童話”的方式揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中真實(shí)現(xiàn)狀,它借用《西游記》的故事,目標(biāo)直指出版界和圖書閱讀中的種種不良傾向,呼喚優(yōu)良閱讀傳統(tǒng)的回歸。文章語言幽默詼諧,使人忍俊不禁。

          童話寓言作文 篇2

            據(jù)說有一種仙女喬裝改扮住在在森林里靠近河流和湖泊會(huì)合的地方,在那兒,她們要等自己飛去以后,才讓人們識(shí)破真相。

            一個(gè)王子走進(jìn)這座森林,當(dāng)他走近河流和湖泊會(huì)合的地方,他看見河岸上坐著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘,她在撥弄流水,教百合在水上舞蹈。王子低聲地問她:告訴我,你是什么仙女?

            這個(gè)姑娘給他問得不禁笑了出來,山坡上回響著她的歡悅之聲。王子心想她是愛笑的瀑布仙女。消息傳到國(guó)王的耳朵里,說王子娶了一位仙女,他便派遣人馬,把他們帶到他的王宮里。

            王后看見了這個(gè)新娘,厭惡的轉(zhuǎn)過臉去,王子的妹妹窘得臉紅,侍女們也在問,難道仙女就是這樣打扮的嗎?噓!我的'仙女是改扮了到咱們家里來的。王子低聲地說。

            一年一度的節(jié)會(huì)來到了,王后對(duì)她的兒子說:告訴你的新娘,咱們的親戚要來看看仙女,教她不要在親戚面前丟咱們的臉。

            于是王子對(duì)他的新娘說:看在我對(duì)你的愛情的分上,在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧。

            她默默地坐了好久,繼而點(diǎn)頭允諾,這時(shí)候淚珠滾下了她的面頰。

            圓月皎潔,王子穿著一身婚服,走進(jìn)他的新娘的房間。房間空無一人,只有從窗口射進(jìn)來的一道月光,斜照在床上。

            王親國(guó)戚隨著國(guó)王和王后擁進(jìn)新房,王子的妹妹站在門旁。

            大家異口同聲問道:仙女新娘在哪兒?

            王子回答說:為了讓你們認(rèn)識(shí)她的真相,她已經(jīng)永遠(yuǎn)消逝了。

            好多時(shí)候,我們沒有必要事事都打破沙鍋紋(問)到底,一旦紋(問)到底了,沙鍋碎了,再后悔也就來不及了。

          童話寓言作文 篇3

            據(jù)說,烏鴉得到了地球環(huán)保組織頒發(fā)的金獎(jiǎng)?wù)潞螅慌谧呒t,這個(gè)消息也傳到了小麻雀的耳朵里。

            小麻雀想了想:“為什么烏鴉會(huì)得到金獎(jiǎng)?wù)挛覅s得不到呢?他不就是會(huì)吃別人剩下的東西嗎?有什么了不起的!我才不稀罕那枚金獎(jiǎng)?wù)履兀】墒切÷槿冈捠沁@么說,心理卻很喜歡那枚金獎(jiǎng)?wù)隆P÷槿赣窒肓讼耄旱孟雮(gè)好辦法,讓金燦燦的獎(jiǎng)?wù)侣涞轿业氖掷。小麻雀絞盡腦汁,終于想到一個(gè)好辦法,于是小麻雀決定去找烏鴉。小麻雀飛過了郁郁蔥蔥的樹林、飛過了深不見底的山谷、飛過了一望無際的田野、飛過了高聳人云的山崖……終于來到了烏鴉家,他看的勤勞的烏鴉正在仔細(xì)地給花兒們澆花,便急忙飛了過去說“烏鴉你干了這么久的活了,該歇歇了,走,我們到樹林離去玩一會(huì)吧!睘貘f毫不猶豫地說“好,好!北汶S著小麻雀來到森林里。

            小麻雀和烏鴉來到了樹林,烏鴉隊(duì)小麻雀說“我們玩什么呢?”就在這時(shí)一枚子彈從遠(yuǎn)處飛來,差點(diǎn)就打中了烏鴉,烏鴉轉(zhuǎn)頭一看,看見了那個(gè)補(bǔ)鍋匠。小麻雀這時(shí)飛到了一旁的樹上,等烏鴉死了,好去撿那枚金獎(jiǎng)?wù),原來呀!補(bǔ)鍋匠以為上次面糊中了魔,決定當(dāng)一位獵人 。可是補(bǔ)鍋匠看見了烏鴉,扁朝在一旁看戲多時(shí)的`小麻雀打了一槍,補(bǔ)鍋匠說“對(duì)地球有功的鳥,我不會(huì)打,單吃稻谷的鳥我會(huì)殺。”烏鴉看見小麻雀被打中了,連忙飛了下去把小麻雀抓住,帶回自己家,讓烏鴉媽媽幫小麻雀治傷。不久后小麻雀醒了。他對(duì)烏鴉慚愧說:“ 是我不好,我不該太自私你還原以作為的好朋友嗎?”烏鴉說“如果你改了,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!毙÷槿讣(dòng)的說“好!”

            這個(gè)故事告訴我們做人不要太自私了,否則會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的。

          童話寓言作文 篇4

            今天天氣真好,花蝴蝶飛飛在草地上飛來飛去,它飛到東又飛到西,還和小花朵玩兒起了捉迷藏的游戲。太陽公公樂了,它升的越來越高,地上的小草小花全都耷拉著腦袋睡著了,蝴蝶飛飛興致正高著呢,沒了伙伴可怎么辦呢?它只好像遠(yuǎn)處飛去。

            飛呀飛呀,蝴蝶飛飛看見郵遞員長(zhǎng)頸鹿大哥正在大樹下休息呢!它急忙飛過去問道:“長(zhǎng)頸鹿大哥,咱倆玩兒會(huì)好嗎?”“別理我,正煩著呢!滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”長(zhǎng)頸鹿氣呼呼地嚷道。蝴蝶飛飛受了一肚子委屈憤憤地飛走了。

            飛呀飛呀,蝴蝶飛飛又看到了正在牛棚里閉目養(yǎng)神的法官牛伯伯。飛飛抹著眼淚委屈地告訴牛伯伯說:“牛伯伯,你給我評(píng)評(píng)理,長(zhǎng)頸鹿大哥它不但不和我玩兒,還讓我滾開,真不講理!你可得給我做主啊!”牛伯伯笑瞇瞇地說:“孩子,先別哭,已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友告訴我這件事兒了,我也覺得很奇怪。以前,長(zhǎng)頸鹿替小狐貍摘葡萄,替小山羊采樹葉,給豬大嬸往樓上送水果,誰不夸長(zhǎng)頸鹿是個(gè)好孩子呀!這幾天是怎么了,怎么忽然變了個(gè)樣兒?又不講禮貌,還罵人,看來我真得好好管教管教它了!”

            牛伯伯走出牛棚,坐上警車就出發(fā)了。沒一會(huì)兒工夫,它就找到了正在樹下垂頭喪氣的長(zhǎng)頸鹿。

            長(zhǎng)頸鹿看到牛法官來了,急忙坐起來問道:“牛伯伯,您今天怎么有空兒來玩啊?”

            牛法官說:“長(zhǎng)頸鹿,你怎么放著好好的郵遞員不干,怎么整天都在這兒玩兒呀?這幾天已經(jīng)有好幾個(gè)小動(dòng)物來我這兒告訴我,說你沒有以前有禮貌了,還罵人,有沒有這回事呀?”

            長(zhǎng)頸鹿嘆了口氣說道:“唉,說來話長(zhǎng)啊!這幾年,自從我當(dāng)上了郵遞員之后,不管刮風(fēng)、下雨,還是打雷、下雪,我都沒有耽誤過一天工作,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地把每一封信,每一個(gè)包裹送到動(dòng)物們手中,從沒有犯過一次錯(cuò),還連連被評(píng)為先進(jìn)工作者呢!可是如今時(shí)代發(fā)展了,科技進(jìn)步了,人們有了手機(jī)、電腦、電話,發(fā)封短信,或上網(wǎng)發(fā)個(gè)伊妹兒,誰還寫信呀?沒有人寫信,我這個(gè)郵遞員還有什么可干的呢?這不,局里裁員,我就下崗了!這怎么不讓人心煩呢?我真的感到自己現(xiàn)在怎么這么沒用呀!唉,丟人呀!生氣呀!傷心呀!”

            牛伯伯恍然大悟,原來是因?yàn)檫@呀!

            牛伯伯上前拍了拍長(zhǎng)頸鹿的脖子說:“孩子別傷心,下崗了沒什么,不丟人,咱現(xiàn)在還年輕,還可以再就業(yè)呀!”

            長(zhǎng)頸鹿說:”我都找了好幾家公司了,可人家有的說,你長(zhǎng)的太高了,我們都容不下你呀!都怪我這長(zhǎng)脖子都成了累贅了。唉,這可怎么辦呀?!”

            牛伯伯說:“別急,別急!你脖子長(zhǎng)不怪你,這不是你的短處,你應(yīng)該把別人認(rèn)為是短處的脖子變成自己的長(zhǎng)處就對(duì)了,這就叫取長(zhǎng)補(bǔ)短。明白嗎?”長(zhǎng)頸鹿似有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。牛伯伯說完就坐上警車回家了。

            長(zhǎng)頸鹿回過神來想向牛伯伯請(qǐng)教些什么,可是,牛伯伯早已經(jīng)走的不見蹤影了。晚上,長(zhǎng)頸鹿翻來覆去怎么也睡不著覺。它思來想去,總也想不出自己的這長(zhǎng)脖子還能派上什么用場(chǎng)。就在這時(shí)候,忽然從遠(yuǎn)處傳來:“救火呀!雞大嬸的屋子起火了,快來救火呀!”長(zhǎng)頸鹿一骨碌就爬了起來,他拿起電話撥打119報(bào)警。不一會(huì),隨著呼嘯的'警笛聲,救火車來了。消防員大象和猴子又是架云梯,又是拉水管,可是不管怎么用勁兒,水龍頭就是夠不著住在18樓的雞大嬸的家。眼看著火舌像發(fā)怒的雄師一樣舔噬著這棟大樓,大樓里不時(shí)傳來動(dòng)物們的慘叫聲!叭绻荒芗皶r(shí)滅掉大火,整座大樓都有可能倒塌,情況危急呀!怎么辦呢?”猴子消防員急得上躥下跳,搓著雙手想不出轍兒。大象消防員又是甩鼻子,又是跺腳就是沒辦法。就在這時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿登上了云梯,用自己的嘴叼起了長(zhǎng)長(zhǎng)的水龍頭,它伸長(zhǎng)自己的脖子,剛好水流噴到了雞大嬸著火的房子。三分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了┅┅長(zhǎng)頸鹿一動(dòng)不動(dòng)地把水龍頭叼得穩(wěn)穩(wěn)的。半個(gè)小時(shí)過去了,大火終于被撲滅了,整棟樓房保住了。小動(dòng)物們的家也保住了。可長(zhǎng)頸鹿卻累趴下了。

            為了表彰長(zhǎng)頸鹿的出色表現(xiàn),大象局長(zhǎng)吸收長(zhǎng)頸鹿為本局消防隊(duì)員,還為它記了一等功呢!并且,長(zhǎng)頸鹿還受到獅子市長(zhǎng)的通令嘉獎(jiǎng)呢!

          童話寓言作文 篇5

            天氣可怕極了,刮著大風(fēng),天灰蒙蒙的,黃沙一片,真叫人心驚膽戰(zhàn)。在這惡劣的環(huán)境下,有一個(gè)了無聲息的小水滴在陰暗的角落里哭泣。是因?yàn)槿祟,是人類將環(huán)境惡化成這種程度的——浪費(fèi)資源……可恨的人類,人類太自私了,世界上,只剩下我一滴小水滴了。

            可憐的小水滴,她又孤獨(dú)又寂寞,顫顫崴崴地挪移著。兇狠的風(fēng)塵打在它那微弱的身軀上,它毫無感覺,輕輕地躺在地上。眼前出現(xiàn)了綠色,出現(xiàn)了快樂……

            “嘩啦啦,嘩啦啦……”看,多么快樂的溪水哥哥,在河流中奔跳,魚兒小弟弟們?cè)诳鞓返墓ぷ,大樹爺爺在悠然自得地品味人生的樂趣,美麗的花兒妹妹們,在用自己美麗的外表點(diǎn)綴著大地,小草弟弟以自己美麗的綠色給花兒妹妹作陪襯。多么美好啊!小水滴快樂極了!但在不知不覺中它的`成份減少了三分之一,小水滴沉浸在快樂之中。

            “植樹造林,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源……”人類在不停地呼吁。小水滴欣喜萬分。到城市,人們個(gè)個(gè)植樹造林,保護(hù)環(huán)境,洋溢著清新的氣氛;到農(nóng)村,這兒簡(jiǎn)直成了世外桃園,人間仙境了;▋菏㈤_著,草兒張望著,一眼望去,是一片廣闊無垠的林海,鳥兒歡快的歌唱,大樹爺爺有節(jié)奏的幫鳥兒打拍子,多么美好的生活!人們悉心照料,植物、動(dòng)物和人類成了永不分離、難以割舍的朋友。小水滴在地下躺著,風(fēng)越刮越大,小水滴還停留在美好的憧憬里。

            過了七年后,人類、地球有了翻天覆地、始料未及的改變。

            小水滴來到一個(gè)沃野千里的草原上,一眼望去仿佛一幅美麗的畫卷,一片綠色的畫卷上鑲嵌著幾朵精美的圖案。。√利惲,世界達(dá)到了原生態(tài)的生活方式,人類使用了最領(lǐng)先的科技產(chǎn)品,汽車不再污染空氣,是用水來啟動(dòng)汽車;工廠里也沒有廢水廢氣了,都是使用最先進(jìn),對(duì)空氣環(huán)境有好處的東西。瞧,孩子們正在快樂的嬉戲!肮

            最后一滴小水滴也犧牲了,在它那恬靜的臉上,還帶著微笑,帶著希望與祈盼,幸福地走了,對(duì)人類充滿信心。

          童話寓言作文 篇6

            狗媽媽叫小狗不要出去玩,小狗不聽話,趁媽媽不注意,偷偷地遛出去玩。它到了森林里,玩著玩著就迷路了,它傷心地哭了起來。天黑了,森林一片漆黑,它的哭聲越來越小。這時(shí),老虎出來找食物,看見了小狗,正要吃掉小狗,小狗連忙說:“虎大哥,虎大哥,你千萬別吃我,我每天吃垃圾,如果你吃了我,你的.嘴巴就會(huì)變臭。而且我又瘦又小,吃了我,你不但不飽,而且嘴巴又會(huì)變臭!崩匣⒄f:“呵呵,今天放你一條性命,不過下次再讓我碰上,我不會(huì)再放過你的。”說完,老虎就大搖大擺地走了。

            哭著,哭著,小狗累了,躺在大樹下睡著了。嘶嘶,小狗聽見了聲音,往樹上一看,一條蛇正吐著舌信子,正要把素養(yǎng)液噴到小狗身上,小狗想:媽媽說過,蛇是最毒的。小狗連忙說:“蛇大姐,蛇大姐,你別噴毒液,我一輩子都會(huì)感謝你的,你看上面!鄙咿D(zhuǎn)頭一看,樹上有一只小老鼠,就向樹上爬去。小狗趕緊跑到另一棵樹下睡覺去了。

            第二天,狗媽媽找到了小狗,小狗一見到媽媽就撲向媽媽的懷抱,傷心地哭了。然后小狗跟著媽媽高高興興地回家了。

          童話寓言作文 篇7

            在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲。

            一次,小灰兔和小松鼠去上學(xué)。下課的.時(shí)候,小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對(duì)小松鼠說:“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答!爸x謝你,小松鼠。”小灰兔感激地說道。“不用謝!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說:”以后你需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)來幫你的!

            有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢買的,弄丟了媽媽會(huì)打我的!薄拔襾韼湍銚,因?yàn)槲业纳碜颖饶阈。”小灰兔立即安慰地說道。不一會(huì)兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來了。“真是太謝謝你了!毙∷墒箝_心地笑了!斑@是我應(yīng)該做的。你也幫助過我呀!”

            小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂。因?yàn)橹灰獛椭藙e人,讓他們感到快樂,這樣自己也就很快樂了。

          童話寓言作文 篇8

            我是海龜,從生到死我經(jīng)受了許許多多磨難。

            我還是卵時(shí),與兄弟姐妹們睡在溫暖的沙灘里。在一個(gè)燦爛的早晨,我們的沙“被子”被兩個(gè)小孩無理地“掀開”。他們拿起我一個(gè)姐姐,放在陽光下照了照。我原以為他們是這樣的友好,可是沒多久,他們把我姐往石頭上一扔,只聽見卵破聲,姐姐它便歸西了。我一個(gè)哥哥被他們用腳給踹了;一個(gè)妹妹被他們?nèi)拥酱蠛;一個(gè)弟弟被當(dāng)球踢……還好一位熱心的導(dǎo)游阻止他們,又給我們蓋上“被子”,F(xiàn)在想想,令我毛骨悚然,真有些后怕。

            我從卵里爬出來,將要去另一片天地,我們鉆出沙灘?蓻]有想到一出去就被一雙骯臟的手捉進(jìn)一個(gè)蛇皮帶里。我們兄妹幾個(gè)擠在一起,好難受。一轉(zhuǎn)眼,那人把我們帶到菜場(chǎng),喊:“賣海龜,賣剛出殼的海龜嘍……”我心里祈禱著:“別有人買,別有人買……”這時(shí),我聽見有人說:“這海龜怎么賣?”那人說:“十元一只”。“這么貴!不買了!绷硪粋(gè)人說!案兄x蒼天”!我自語著。突然來了兩個(gè)穿制服的人,開了張罰款單給那人,把我們放回大海。

            真是有驚無險(xiǎn)。我本以為我可以從此過上太平日子,可沒有想到的是,又一場(chǎng)更可怕的'厄運(yùn)逼近了我。

            我們海龜視力本來就差,海上漂浮著許多人類扔下的塑料袋。我每每看見,還以為是在下的最愛——水母,忍不住把它吞了,可吃后才知道錯(cuò)了。由于我吃了不少塑料帶,因此胃老不舒服,呼吸也越來越困難了,胸口發(fā)悶,一陣陣頭昏目眩,我知道不久我將窒息而死。想著將有千萬只海龜也難逃此劫,我心驚肉跳。

            死不瞑目呀,不知我們哪里得罪了你們?nèi)祟悾?/p>

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