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三個(gè)和尚睡前故事（精選12個(gè)）
睡前故事除了能讓孩子更熟悉聲音、詞匯和語言，講故事還能讓孩子在上學(xué)期間更好地掌握閱讀理解技能，提高他們解決問題的能力。針對兒童的閱讀習(xí)慣，短的睡前童話小故事，已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可，它能提升親情、有助孩子成長，同時(shí)還能豐富孩子的知識擴(kuò)大視野。以下是小編給大家整理的三個(gè)和尚睡前故事，歡迎閱讀與借鑒。
三個(gè)和尚睡前故事 1
山上有座小廟，廟里有個(gè)小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚，給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩(wěn)自在。
不久，來了個(gè)高和尚。他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，高和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了 ，便要小和尚和他一起去抬水，兩個(gè)人只能抬一只水桶，而且水桶必須放 在扁擔(dān)的中央，兩人才心安理得。
這樣總算還有水喝。后來，又來了個(gè)胖和尚。他也想喝水，但缸里沒水。小和尚和高和尚叫他自己去挑，胖和尚挑來一擔(dān)水，立刻獨(dú)自喝光了。從此誰也不挑水，三個(gè)和尚就沒水喝。
大家各念各的`經(jīng)，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，花草枯萎了。
夜里老鼠出來偷東西，誰也不管。結(jié)果老鼠猖獗，打翻燭臺，燃起大火。
三個(gè)和尚這才一起奮力救火 ，大火撲滅了，他們也覺醒了。
從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了。
三個(gè)和尚睡前故事 2
有個(gè)小和尚走到一個(gè)地方，山坡下面有條小河，山坡頂上有個(gè)小廟。小和尚正想著找個(gè)住的地方，就往山坡上走。
小廟里靜悄悄的，這是個(gè)空廟，沒有人住。但是，小廟里東西很全。廚房里有水缸、水桶、扁擔(dān)、鍋、瓢、碗、盆，一應(yīng)俱全。小和尚就住了下來。
他口渴了，就下山去挑水。挑著滿滿的.一擔(dān)水上山，非常累�？墒侵挥兴约阂粋�(gè)人，再累也得挑。
過了幾天，一個(gè)瘦和尚路過這兒，正好碰見小和尚出來挑水，就說：“小師傅，您好！我想在這兒住，可以嗎？”“當(dāng)然可以，這樣我就有伴了，多好�！�
瘦和尚想喝水，讓小和尚去挑，小和尚說：“您要喝水，就自己去挑，怎么能讓我去呢？”“您本來就要去的嘛。挑了水來，我們可以一起喝�！苯Y(jié)果他們就吵起來了。瘦和尚實(shí)在渴得要死，小和尚的喉嚨里也冒煙了，只好兩個(gè)人一起下山去抬水了。
又過了幾天，一個(gè)胖和尚路過這兒，正巧碰見小和尚跟瘦和尚抬著一只水桶出來�！皟晌粠煾�，你們好�。∥铱梢愿銈円黄鹱�？”“當(dāng)然可以。”
胖和尚渴了，讓兩個(gè)師父去抬水。小和尚和瘦和尚一聽，就生氣了。小和尚說：“您想喝水，自己去挑，要不您跟瘦師父一起去�！笔莺蜕姓f：“為什么讓我去？小師父，您跟胖師父去抬�！彼麄兙瓦@樣吵了起來，到最后，誰都不肯去抬水，就坐在凳子上，漸漸睡著了。
等他們睡著，一只小老鼠鉆出洞來，看見桌子上點(diǎn)著一只蠟燭，它爬到桌子上去啃蠟油，把蠟燭啃斷了，倒了下來，把旁邊的布幔子燒著了，一會(huì)兒就起了大火。
三個(gè)和尚睜開眼睛一看，著火了。他們趕緊拿起水桶、扁擔(dān)，下山去挑水救火。好不容易才把火撲滅。
三個(gè)和尚感嘆道：“要不是大家一起救火，我們跟這小廟都燒成灰了�！彼麄兒芫脹]喝水了，又救了一場火，渴死了，便一起下山去挑水了。
三個(gè)和尚睡前故事 3
古時(shí)候，山頂上有一座破寺廟。一個(gè)矮個(gè)子的小和尚路過寺廟，口渴了，想進(jìn)去討水喝。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)寺院里一個(gè)人也沒有，院子里的水缸里連一滴水也沒有，連菩薩手中凈瓶里的水都干了，插在凈瓶里的柳條也已經(jīng)枯萎了。院子里老鼠四處橫行。于是，小和尚拿起木桶往山下走去，他來到山下的小溪邊，喝飽了水，又挑了些水上去，把院里的大缸也裝得滿滿的，還把菩薩手中的凈瓶里灌滿了水，凈瓶里的柳枝在他的澆灌下也活了。隨后，他把院子打掃得干干凈凈的，就踏踏實(shí)實(shí)地在這個(gè)寺廟里住了下來。從那以后，小和尚每天都很早起來，到山下去挑水，除了自己喝，還把大缸裝得滿滿的。
不久，一個(gè)高和尚路過這里，他也走累了，想到廟里討口水喝。他一進(jìn)到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，高和尚心想，一個(gè)人去挑水太吃虧了，便要小和尚和他一起去抬水。由于每次只能抬一只水桶，兩個(gè)人花了整整半天時(shí)間才把院里的水缸裝滿。
后來，高和尚也在這個(gè)寺廟里住了下來。從那以后，每天早上起來，小和尚就和高和尚兩個(gè)人去抬水，每次都要抬到中午過后才能把水缸裝滿。兩個(gè)和尚都怕自己吃了虧，所以，每次抬水的.時(shí)候水桶必須放在扁擔(dān)的正中央，兩人才心安理得。
又過了些日子，一個(gè)胖和尚路過寺廟，他也口渴了，想進(jìn)去找水喝。那天，水缸里正好沒水了。小和尚就給他一副空桶，讓他去山下挑些水來，胖和尚就挑來了一擔(dān)水。他實(shí)在太渴了，一個(gè)人嘰里咕嚕就把水都喝光了。胖和尚喝完水就坐在院子里曬著太陽美美地睡了一覺。后來，胖和尚也在寺廟里住下了。
從那一天起，他們?nèi)齻�(gè)你推我，我推你，誰也不愿意去山下挑水了，也都懶得打掃寺院了。最后，這個(gè)寺院的水缸里又落滿了灰塵，菩薩的凈瓶又干了，柳條也枯萎了，院子里的老鼠又橫行起來。一切都回到了小和尚來之前的面貌。
一天晚上，老鼠跳到燭臺上偷東西吃，把燭臺碰倒了，寺廟著了火。三個(gè)和尚這才著了急。
寺廟著火，三個(gè)和尚著急了
他們拿來了鍋碗瓢盆，從山下運(yùn)了水來救火。從那以后，三個(gè)和尚再也不偷懶了，他們每天輪流，挑水的挑水，掃地的掃地，收拾屋子的收拾屋子……
三個(gè)人住在這里可舒心了。他們把那個(gè)水缸裝得滿滿的，為經(jīng)過的路人提供喝水和休息的場所。
三個(gè)和尚睡前故事 4
很久很久以前，有一個(gè)活潑機(jī)靈的小和尚，穿著紅色的袍子他路過一座大山時(shí)，看到山頂上有座廟，他想去探個(gè)究竟。
他費(fèi)了九牛二虎之力才爬了上去，他看到里面沒有人，只看到有一個(gè)觀音菩薩像，她手里的花已經(jīng)枯萎了，勤勞的小和尚挑著擔(dān)子，提著水桶下山取水去了，他把水桶里裝的滿滿的，回到廟中，他把菩薩的.瓶子里倒上了水，菩薩的花在瓶子里又成長起來了，小和尚和菩薩笑了。
有兩個(gè)和尚也經(jīng)過了這里，有一個(gè)和尚高，有一個(gè)和尚胖，那個(gè)胖和尚說：‘我去洗個(gè)澡，你先走吧！我去河邊洗個(gè)澡�！f完就奔向河邊了。
那個(gè)高和尚也經(jīng)過了這里，他看到山上有一座廟，他爬了上去，他遇見了那個(gè)小和尚，和小和尚一起儲(chǔ)存水，打掃寺廟，弄得干干凈凈，菩薩笑了。
那個(gè)胖和尚脫光了鞋和衣服，在河里痛快地洗了澡，然后就走水路找高和尚的了。他看到山上有一座廟，像前去拜訪。
他費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山，他看到兩個(gè)和尚在那里，他還看到水缸里有一大缸水，他渴得要命，一口氣把一大缸水喝了，他們兩個(gè)也很渴，就把菩薩的瓶子里的水和掉了， 然后，他們一個(gè)挑水的都沒有了。
過了一陣時(shí)間，他們太餓了，他們從口袋里掏出雞腿和饅頭吃了起來，他們吃的時(shí)候噎著了，然后飛快的往山下跑，喝足了水，就回去敲木魚去了。
一只老鼠把蠟燭退倒了，把房子燃燒了，他們來來回回，有水滅火，終于滅了火，他們以后齊心協(xié)力，終于過上了平平安安的日子。
我希望小朋友不要學(xué)習(xí)這三個(gè)和尚，做一個(gè)勤勞的人。
三個(gè)和尚睡前故事 5
故事是這樣的，廟里一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚反倒沒水吃。因?yàn)橐粋�(gè)和尚 沒依靠，只能自己條水吃，又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較，只好兩人抬水喝，這樣才公平。三個(gè)和尚更加自私自利，都不去挑水，后來廟里起了火，這時(shí)為時(shí)已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí)，有位同學(xué)有道題不知道做，來問我，是因?yàn)樗险n玩沒有認(rèn)真。這時(shí)我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識。我撒慌地說：“我也不知道做“。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了，同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步埃
還有一次，全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動(dòng)手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有心靈寬敞的人才會(huì)得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會(huì)吃虧。
讀了三個(gè)和尚的.故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣，克服自私自利的壞思想，為建設(shè)和諧的社會(huì)而努力。
今天,我看了三個(gè)和尚這本書.里面內(nèi)容是; 從前有三個(gè)和尚，一個(gè)和尚很勤快，一個(gè)很高傲，一個(gè)很貪吃。有一天，(一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝，)〈這里表達(dá)不夠清楚，可以把三個(gè)和尚如何不愿挑水的情景簡要寫寫〉晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油燈推倒了，突然，廟里著火了，三個(gè)和尚才去山上打水，可是廟還是被火燒光了。 聽了這個(gè)故事告訴我們;我們不能像三個(gè)和尚那么懶惰，自己事情自己做。
三個(gè)和尚睡前故事 6
從前有座山，山上有一個(gè)破廟，有一天，一個(gè)小和尚他來到廟里,看見廟里的水缸沒水了，就挑來水倒?jié)M了水缸，還給觀音瓶子里加滿了水，干枯的楊枝終于恢復(fù)了生機(jī)。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩(wěn)自在。
不久，來了個(gè)高和尚。他渴極了，他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚讓他去挑水，高和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了 ，他要小和尚和他一起去抬水。于是兩個(gè)人抬著一只水桶去山下取水，抬水的.時(shí)候水桶必須放在扁擔(dān)的中央，要不不在中間，兩個(gè)人就推來推去，誰都不想多出一點(diǎn) 力氣。
后來，又來了個(gè)胖和尚。他也想喝水，但恰好缸里沒有水了。小和尚和高和尚讓他自己去挑，胖和尚挑來一擔(dān)水，放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起來，兩桶水被喝了個(gè)精光。
后來誰也不去挑水，從此三個(gè)和尚就沒水喝了。
大家各念各的經(jīng)，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，柳枝枯萎了。夜里老鼠出來偷東西，誰也不管。結(jié)果老鼠打翻燭臺，燃起了大火。和尚們慌了神，三個(gè)和尚這才一起奮力救火 ，大火撲滅了，他們也覺醒了。
從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力，自然也就有水喝了 。
三個(gè)和尚睡前故事 7
常言道：無商不活，無工不富，無農(nóng)不穩(wěn)。豫南地區(qū)的南陽、信陽、駐馬店三市在河南省內(nèi)的地位舉足輕重，但是在打造強(qiáng)省會(huì)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中，身處豫南的三市處境有點(diǎn)“難”。
一直以來，河南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在著北強(qiáng)南弱的特點(diǎn)，身處豫南的三市地理面積和人口規(guī)模分別占全省的37％和38％，但是經(jīng)濟(jì)總量卻只占全省16.67％。
都說三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，但是也有說三個(gè)和尚沒水喝，單打獨(dú)斗不太行，抱團(tuán)融合又該怎么做。要想富先修路已經(jīng)深入人心，爭取南信高鐵和南駐阜高鐵落地，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
駐馬店被稱為“中國農(nóng)都”，南陽的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化自然也不用多說，信陽的茶產(chǎn)業(yè)也有不錯(cuò)的規(guī)模。三地之間的農(nóng)產(chǎn)品相加起來，絕對是首屈一指的`存在，但是如何發(fā)揮自身最大優(yōu)勢，這需要進(jìn)一步的商榷合作。
對于南陽、信陽、駐馬店如何才能有滿缸水喝，網(wǎng)友很多都侃侃而談，下面看看誰說的有理有據(jù)。
老秦說：“湖北省可以收編河南這三市，會(huì)發(fā)展快點(diǎn)�！贝嗽捯怀�，老朱直接反駁道：“湖北除了武漢比鄭州強(qiáng)一點(diǎn)，其他許多市縣還不如河南，湖北的第四名在河南只能排第十二名�！�
總之討論聲分為兩類，A類是說信陽南陽駐馬店三市可以一起或者其中一個(gè)或兩個(gè)劃分到湖北。B類是反駁將三市劃分到湖北，認(rèn)為去湖北還不如在河南。
三個(gè)和尚睡前故事 8
俗話說：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃�！钡搅爽F(xiàn)在，變成“三個(gè)和尚水多得吃不完”。怎么說呢？
方法一：由于路很長，一人一天挑一缸就累了，所以沒人愿意挑水。于是，三個(gè)和尚商量來個(gè)接力賽，每人挑一段，第一個(gè)從河邊挑到半路停下，第二個(gè)繼續(xù)挑，再轉(zhuǎn)給第三個(gè)，挑到缸里灌進(jìn)去，空桶回來再接著挑。這樣，大家都不累，水也很快滿了。這種協(xié)作的辦法叫“機(jī)制創(chuàng)新”。
方法二：老和尚把三個(gè)徒弟叫來，說立下了新廟規(guī)，要引進(jìn)競爭機(jī)制。三個(gè)人都去挑水，誰挑得多，晚上吃飯加一道菜；誰挑得少，吃白飯，沒菜。三個(gè)和尚拼命去挑，水缸就滿了。這 叫“管理創(chuàng)新”。
方法三：三個(gè)和尚商量，把山上的竹子砍下來打通連在一起，再買個(gè)轆轤。一個(gè)和尚負(fù)責(zé)把水搖上來，第二個(gè)倒水，第三個(gè)和尚休息。三個(gè)人輪流換班，水缸也很快灌滿了。這就是“技 術(shù)創(chuàng)新”。
由“沒水吃”到“水多得吃不完”，關(guān)鍵在于發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、良性競爭、開拓創(chuàng)新的精神。故事新解，給人新的啟發(fā)！
西點(diǎn)軍校的22條軍規(guī)里有一條就是講的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：一群優(yōu)秀的`人，這樣組成的團(tuán)隊(duì)是擁有最強(qiáng)生命力和競爭力的團(tuán)隊(duì)。而在它背后支撐他們每個(gè)成員的巨大力量，便是可貴的團(tuán)隊(duì)精神，一種深入靈魂，指引心靈，激人奮進(jìn)的精神。如果非得說有什么力量是無堅(jiān)不摧的，那么就是有具備這種精神的最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)了，而個(gè)體也只有在這樣的團(tuán)隊(duì)中，才可能發(fā)展的更好。
三個(gè)和尚睡前故事 9
唉，三個(gè)和尚的故事，今天又一次重現(xiàn)在我們班里。小明、小剛、小強(qiáng)這三個(gè)懶家伙的身上了，知道這是一個(gè)怎樣的.故事嗎？如果想知道，就請往下看。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響后，同學(xué)們都快馬加鞭地奔出教室。現(xiàn)在班里只剩下小明、小剛、小強(qiáng)這三名值日生了。他們?nèi)齻�(gè)似龍卷風(fēng)一般，快速打掃完教室，現(xiàn)在的教室，可是一塵不染�？墒沁�有一個(gè)問題，在教室后面還有一簸箕垃圾，小強(qiáng)指著垃圾說：“小明，你去把垃圾倒下！”小明說：“憑什么呀，我都把教室拖了一遍，很累的，這樣吧，小剛你去倒�！毙偮犕旰螅瑑墒植嫜鷼獾卣f：“不要，我都把玻璃擦了好幾遍了，你看墻壁都可以當(dāng)鏡子了，況且我還比你們瘦，身體也不太好�！彼麄�?nèi)齻�(gè)人吵了五分鐘。然后小剛坐了下來，玩起來足球，心想：“我可是學(xué)校足球隊(duì)主力啊，我很忙的，我才沒有時(shí)間跟你們吵了�！苯又�，小明也坐了下來，默默地自言自語起來：“哼，倒垃圾的跑腿活，我才不去呢�！毙�(qiáng)看著他倆，自己也坐了下來，皺著眉頭，一點(diǎn)也不服氣。
接著，老師走了進(jìn)來，看了看就什么都明白了。于是，老師對她們?nèi)齻�(gè)說：“我給你們講一個(gè)故事吧，這個(gè)故事叫做三個(gè)和尚�！甭犃死蠋熤v的故事后，小明、小剛、小強(qiáng)羞愧地低下了頭，異口同聲地對老師說：“對不起，老師，我們知道錯(cuò)了�！庇谑�，他們?nèi)齻�(gè)搶的倒垃圾。
聽了這個(gè)故事后，你是不是覺得很可笑呢，其實(shí)這種事情在生活中到處都是，不過希望你不要犯這種錯(cuò)誤哦。
三個(gè)和尚睡前故事 10
今天，我跟大家講一個(gè)人人都很熟悉的故事，你們誰知道這是什么故事么？猜對了，就是三個(gè)小和尚的故事：“從前，有一個(gè)小和尚，他在廟里幸福的生活著，然后，一個(gè)高和尚正好路過小和尚的廟，就在那里住下了。高和尚溫和地對著小和尚說：‘我能不能再你家里住些日子呢？’小和尚沒說話，而是給高和尚一杯水之后，小和尚才高興地說道：‘你能來到這里，我很高興，也很歡迎你，因?yàn)槲医K于有個(gè)伙伴了！’高和尚沾沾自喜。
他們一塊兒干活，一塊兒吃飯，一塊兒玩耍小和尚和高和尚高高興興的生活著。轉(zhuǎn)眼間，1個(gè)月過去了，一個(gè)滿頭大汗的胖和尚在荒漠里行走，終于走出來了，無意中看到一個(gè)清澈見底的水潭，一群群小魚在潭里游來游去，胖和尚就縱身跳入水潭，在那里游泳，游完泳之后，鞋里還有小魚呢！
誰知，胖和尚也來到了廟里，三個(gè)人用僅有的糧食生活了一段時(shí)間，到?jīng)]有糧食的一天，誰都不愿出去找食物，連挑水的活兒都不想干了！到了晚上，三個(gè)和尚都睡了，小和尚拿出一個(gè)小餅，其他的和尚看見了都過來搶，結(jié)果都噎著了，竟然把花瓶里的水喝了。
終于有一天，他們餓的不行了，到處找吃的、找水的，好像他們吃了變成螞蟻的`神秘藥水，比朱德總司令都勤勞，這次的教訓(xùn)，給他們一個(gè)悠長的警鐘�！惫适轮v完了，他們?yōu)槭裁茨敲幢堪。嘧邘撞接植荒芾鬯浪�，太不團(tuán)結(jié)了！但是，團(tuán)結(jié)一致的三個(gè)小伙伴才是值得學(xué)習(xí)的。
三個(gè)和尚睡前故事 11
從前，有一個(gè)和尚來到了山下，他猛地抬頭，就看見了一座廟，然后它就像那座廟跑去……這就是“三個(gè)小和尚”的故事
他到了那座廟以后，就累得氣喘喘吁吁，他就到處找水喝，突然間，他看見了兩個(gè)捅，旁邊還有一根木棒，然后他就坐在佛的面前，敲著木魚，在想啊想啊，突然，他想出了辦法，他就跑回哪里，拿了那兩個(gè)桶，在桶上拴了一根繩子，然后再把繩子困在木棒上，就抬著桶下山了。他來到河邊，用桶了水，就抬著那兩桶水會(huì)廟里了，他到了廟以后，就一口氣把兩桶水喝掉了。就當(dāng)他喝完那兩桶水以后，就來了一個(gè)和尚，那個(gè)和尚也是累得氣喘喘吁吁，大汗淋漓，他就吞吞吐吐的對大和尚說：“有水嗎？”大和尚溫柔的說：“拿著桶去挑水就行了�！倍蜕芯图泵δ闷鹜按蠛蜕腥ズ舆吿羲Ｋ麄兲敉晁�，二和尚就大喝起來，二和尚喝完水以后，又有一個(gè)和尚來了。那個(gè)和尚也氣喘吁吁了，三和尚也想喝水，就是沒有人跟他去挑水，最后，那個(gè)和尚就被可得不行了……
從前，有一個(gè)和尚來到了山下，他猛地抬頭，就看見了一座廟，然后它就像那座廟跑去……這就是“三個(gè)小和尚”的故事
他到了那座廟以后，就累得氣喘喘吁吁，他就到處找水喝，突然間，他看見了兩個(gè)捅，旁邊還有一根木棒，然后他就坐在佛的面前，敲著木魚，在想啊想啊，突然，他想出了辦法，他就跑回哪里，拿了那兩個(gè)桶，在桶上拴了一根繩子，然后再把繩子困在木棒上，就抬著桶下山了。他來到河邊，用桶了水，就抬著那兩桶水會(huì)廟里了，他到了廟以后，就一口氣把兩桶水喝掉了。就當(dāng)他喝完那兩桶水以后，就來了一個(gè)和尚，那個(gè)和尚也是累得氣喘喘吁吁，大汗淋漓，他就吞吞吐吐的`對大和尚說：“有水嗎？”大和尚溫柔的說：“拿著桶去挑水就行了�！倍蜕芯图泵δ闷鹜按蠛蜕腥ズ舆吿羲�。他們挑完水，二和尚就大喝起來，二和尚喝完水以后，又有一個(gè)和尚來了。那個(gè)和尚也氣喘吁吁了，三和尚也想喝水，就是沒有人跟他去挑水，最后，那個(gè)和尚就被可得不行了……
三個(gè)和尚睡前故事 12
“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”的故事，已是家喻戶曉。但大家也許不知道，我們班也發(fā)生了“三個(gè)和尚沒水喝”的故事。
教室快要打掃完了。但是；還有一大堆垃圾在教室后面的地上。清掃垃圾可是又臟又累的事�。∪齻�(gè)值日生，都背對著垃圾堆，各自打著如意算盤！
這個(gè)胖胖的“和尚”，滾圓的腦袋，短而粗的身材，胖乎乎的樣子。樣子傻，心眼可不傻。你瞧，他正席地而座，頭耷拉得低低的，垂到了胸前。兩只眼睛時(shí)而迅速地朝后面瞟上幾眼，又馬上把目光收回到手里拿著的早已看煩的小人書上。他心里嘀咕著：“我就那么傻呀，去倒垃圾，你們清閑，想得倒美！現(xiàn)在我裝著看書，老師來了，我就說沒看見。再說，我已經(jīng)掃了兩排地啦！對，就這么辦！你看，多“高明”的`主意！
再看另一位小“和尚”，兩手插在褲兜里，腳步下踩著一個(gè)小足球，皺著眉頭，好像在思考著問題。不過他思考的并不是什么學(xué)習(xí)上的問題，而是讓別人去倒垃圾。在他看來，倒垃圾是吃虧的事，吃虧的事不能干！那兩個(gè)人在干什么呢？他很想扭頭去看看�？墒遣荒芸矗f一被他們兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了我沒事干，一定會(huì)讓我去倒垃圾！嗯，不能扭頭，只能皺緊眉頭！
還有一位高個(gè)子的“和尚”。他對“吃虧”、“沾光”自然也了解。那兩個(gè)“和尚”的一舉一動(dòng)，他都看在眼里，心里發(fā)出了一聲冷笑。沒門兒！上次，就是我倒的垃圾……”可上次倒垃圾的不是他，而是另有他人，只不過那兩個(gè)“和尚”沒看見罷了。你看他，吹著輕快的口哨，手里拿著一把尺子，興致勃勃地逗著一只從哪里來的蝴蝶，好悠閑呀垃圾總是要倒的，可是讓誰倒呢？若是他們當(dāng)中有一位“傻”一點(diǎn)就好了！可是這幾位都是如此“聰明”！地上擺著；堆垃圾，他們都知道臟，思想上也有一堆垃圾，他們就不知道臟嗎？
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