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關(guān)于讀書(shū)的重要性相關(guān)名言
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？以下是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)的重要性相關(guān)名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的重要性相關(guān)名言 篇1
閑有余日，正可學(xué)問(wèn)。作者:(明)陳繼儒
書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。作者:彼特拉克
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚 作者:劉向
不知理義，生于不學(xué)。作者:《呂氏春秋》
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。作者:陳獨(dú)秀
學(xué)習(xí)本無(wú)底，前進(jìn)莫徬徨。作者:報(bào)摘
書(shū)是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè)無(wú)窮。作者:華茲華斯
非靜無(wú)以成學(xué)。作者:(三國(guó))諸葛亮
與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。作者:周恩來(lái)
沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。作者:(意大利)諺語(yǔ)
在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。作者:華羅庚
書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)作者:雨果
讀書(shū)患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者:(唐)韓愈
人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳。作者:(明)唐寅
愛(ài)好書(shū)籍的人，決不會(huì)缺乏真實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)和愉快的伴侶。作者:伯洛
讀書(shū)在于造成完全的人格。作者:(英國(guó))諺語(yǔ)
無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一作者:蘇霍姆林斯基
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。作者:莎士比亞
舉一反三者，博學(xué);舉己得三者，多學(xué)。作者:書(shū)摘
釀蜜不嫌花少;讀書(shū)不棄分與秒。
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到作者:朱熹
立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。作者:孫中山
讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。作者:波爾克
讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角作者:葉圣陶
至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。作者:(宋)歐陽(yáng)修
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。作者:《論語(yǔ)》
學(xué)以治之，思以精之。作者:(漢)楊雄
愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)，不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。作者:魯迅
我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的`貧乏。作者:雪萊
書(shū)讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。作者:伏爾泰
讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng);大嚼大咀，終不知味也。作者:(宋)朱熹
我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。作者:別林斯基
喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。作者:孟德斯鳩
不讀詩(shī)書(shū)形體陋。作者:(清)吳嘉紀(jì)
處己、事上、臨下，皆當(dāng)如誠(chéng)為主。明·薛瑄《讀書(shū)錄》衡量自己，服膺上級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)下屬，都應(yīng)當(dāng)一概以真誠(chéng)為準(zhǔn)則。作者:薛瑄
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難作者:陸游
自古圣賢，盛德大業(yè)，未有不由學(xué)而成者也。作者:(清)黃宗羲
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！^天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。作者:華羅庚
讀書(shū)而不理解，等于不讀。作者:夸美紐斯
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;國(guó)事，家事，天下事，事事關(guān)心。
或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。作者:(明)吳夢(mèng)祥
學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。作者:毛澤東
書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
學(xué)無(wú)早晚，但恐始勤終隨。作者:(宋)張孝祥
士不厭學(xué)，故能成其圣。作者:(春秋)管仲
人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。作者:(宋)朱熹
游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。作者:約翰·貝勒斯
曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書(shū)。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。作者:培根
沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。作者:薩迪
沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。作者:蒙臺(tái)居
讀書(shū)的重要性相關(guān)名言 篇2
1、讀書(shū)需用心，一字值千金。
2、哲學(xué)是做人學(xué)問(wèn)，知識(shí)是做事本領(lǐng)。
3、秤砣雖小，能壓千斤。
4、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。書(shū)籍是巨大的力量。
5、讀書(shū)是知識(shí)的搖籃，實(shí)踐是創(chuàng)新的搖籃。
6、哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之法寶。
7、讀書(shū)舉一反三博古通今，實(shí)踐觸類(lèi)旁通改地?fù)Q天。
8、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。——?jiǎng)⑦^(guò)《書(shū)院》
9、（一個(gè)創(chuàng)作者）簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，便是他能在書(shū)本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書(shū)本上，養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味，再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí)，來(lái)評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去，慢慢地他懂得創(chuàng)作了�！驈奈�
10、"讀書(shū)人"應(yīng)該讀三類(lèi)書(shū)，首先是"有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)"，因?yàn)樗鼈兪且粋�(gè)專(zhuān)業(yè)人員的立身之本。第二類(lèi)書(shū)是"與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的其他門(mén)類(lèi)的書(shū)"，這類(lèi)書(shū)對(duì)于開(kāi)拓思路，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，加深修養(yǎng)，提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類(lèi)書(shū)籍則是做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人的"必讀之書(shū)"，每一個(gè)生活在今天的中國(guó)人都應(yīng)該了解自己的民族，以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史，了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境，以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化。——呂叔湘
11、書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎？七略四庫(kù)，天子之書(shū)，然天子讀書(shū)者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書(shū)，然富貴人讀書(shū)者有幾？其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。日："今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣。"若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書(shū)，家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富，往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書(shū)來(lái)，落落大滿，素蟑灰絲，時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專(zhuān)，而少時(shí)之歲月為可惜也。——袁枚
12、書(shū)卷乃養(yǎng)心第一妙物。閑適無(wú)事之人，鎮(zhèn)日不觀書(shū)，則起居出入，身心無(wú)所棲泊，耳目無(wú)所安頓，勢(shì)必心意顛倒，妄想生嗔，處逆境不樂(lè)，處順境亦不樂(lè)�！獜堄�
13、讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理，此心日與道俱，邪念自不得乘之。當(dāng)事者若執(zhí)一薄書(shū)，尋故事，循弊規(guī)，只用積年書(shū)乎也得。凡智愚無(wú)他，在讀書(shū)與不讀書(shū)，禍福無(wú)他，在為善與不為善，貧富無(wú)他，在勤儉與不勤儉，毀譽(yù)無(wú)他，在仁恕與不仁恕�！獏卫ぁ钯�
14、在閱讀方面，智力的標(biāo)志乃是按照不同書(shū)籍的價(jià)值用不同的方式去閱讀的能力。至于那些好書(shū)，關(guān)鍵不在于讀了多少本，而在于你理解了多少本。幾個(gè)知心朋友勝過(guò)一個(gè)個(gè)泛泛之交。因此，你不因?yàn)樽x了一部鴻篇巨著要比讀一張報(bào)紙花費(fèi)更多的時(shí)間和精力而不耐煩�！倌ぐ⒌吕�
15、身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)，都把它記下來(lái)。
16、我很贊成青年學(xué)生利用課余時(shí)間多讀一點(diǎn)文藝作品。但開(kāi)卷不一定都有益，有時(shí)甚至有害。這就要語(yǔ)文老師推薦，為青少年學(xué)生推薦一批課外讀物，每本最好能加點(diǎn)簡(jiǎn)單的介紹，以供同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣從中挑選。——馬峰
17、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富，精神變物質(zhì)；實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，物質(zhì)變精神。
18、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往能超過(guò)受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育的人，是因?yàn)樗麄兡康拿鞔_，愿望強(qiáng)烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書(shū)�！Z·波特
19、我以為愚蠢而又專(zhuān)斷是最可怕的了。根源之一是不讀書(shū)或讀書(shū)不求甚解。學(xué)無(wú)根基，腹中空空如也，且又偏聽(tīng)偏信。凡事不從實(shí)際出發(fā)，單憑主觀意識(shí)作決定，即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人，而更嚴(yán)重的是貽誤大事與后代�！_竹風(fēng)
20、好讀書(shū)，不求甚解；每有新意，便欣然忘食。——陶淵明
21、書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)有精神�！嵃鍢�
22、既非孫康之映雪，又非董子之下椎，前無(wú)釣餌，后無(wú)鞭箠�！阉升g
23、讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦�！嵃鍢�
24、書(shū)是祖先留下的財(cái)富，書(shū)是文化傳播的媒體。
25、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，實(shí)踐是用之不竭的寶庫(kù)。
26、編書(shū)，是許多學(xué)者讀書(shū)治學(xué)的方法之一。任何一本書(shū)的作者，都是從特定的角度來(lái)撰寫(xiě)該書(shū)的，不可能面面俱到，更不可能完美無(wú)缺。讀書(shū)的時(shí)候，根據(jù)自己的需要，對(duì)書(shū)中知識(shí)加以整理編排，從而產(chǎn)生新的知識(shí)效用，是一種行之有效的讀書(shū)方法。——曹方
27、現(xiàn)在許多地方"讀書(shū)無(wú)用論"又在抬頭，如果聽(tīng)之任之，后患將不堪設(shè)想……治理上一是要治窮，二是要治愚。二者都要靠知識(shí)，而讀書(shū)又是取得知識(shí)的重要途徑。不讀書(shū)，窮則更窮，愚則更愚……不讀書(shū)，沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的，不讀書(shū)者很快就要受到缺乏知識(shí)的懲罰�！噦ブ�
28、讀書(shū)可以供我們消遣娛樂(lè)，可以裝飾，也能夠增加才干。為消遣而讀書(shū)，常常是在獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書(shū)，多見(jiàn)于高談闊論之中；為增長(zhǎng)才干而讀書(shū)，是為了在社會(huì)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)力。
29、生命對(duì)一個(gè)人只有一次，人的生和死都應(yīng)該是有意義，有價(jià)值的。
30、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
31、總有一個(gè)位置屬于我，是金子總會(huì)發(fā)光的�！跤�
32、讀書(shū)之法，既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了，又須識(shí)得他里面骨髓方好。
33、書(shū)籍是科學(xué)的成果，但科學(xué)不是書(shū)籍的成果�！�。培根
34、讀十遍，不如寫(xiě)一遍�！未Ａ_大經(jīng)《鶴林丕露·手寫(xiě)九經(jīng)》
35、讀書(shū)的習(xí)慣是人類(lèi)獲得知識(shí)的最重要方法之一。
36、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！
37、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
38、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。作者：葉圣陶
39、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
40、盡管少讀那么多書(shū)，但省下來(lái)的時(shí)間又在哪里呢？—— [奧]卡爾克勞斯
41、一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)："沒(méi)有書(shū)籍的人家，如同沒(méi)有主人。"精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利，使你立于不敗之地�！� [日]池田大作
42、書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠�！_·赫里克
43、記誦以為博是讀書(shū)病處�！濉ゑT班《鈍吟雜錄·家戒上》
44、讀書(shū)就是力量，因?yàn)樽x書(shū)可以幫助工作，可以增加工作的力量。
45、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不發(fā)奮領(lǐng)悟，不明白真理。
46、韋編三絕�！抉R遷
47、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
48、我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西，就要虛心。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海參，魚(yú)翅之類(lèi)，也裝不進(jìn)去，如果碗是空的，就能裝很多東西。
49、甘共苦書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
50、社會(huì)和人的靈魂都在書(shū)里�！讞�
51、本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長(zhǎng)，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
52、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。
53、應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的，也要泛覽。
54、是烈士創(chuàng)造了信仰，而不是創(chuàng)造了烈士。
55、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。――《三國(guó)志》
56、古往今來(lái)多少世家，無(wú)非積德，天地間第一人品，還是讀書(shū)。
57、讀書(shū)可以啟迪人生。文以載道，書(shū)以致知，讀書(shū)可以讓人明理。
58、造燭求明，讀書(shū)求理。
59、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！佒�
60、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。——王符
61、這些故事陪伴著我們，一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地，我們成長(zhǎng)起來(lái)了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，這些沉淀下來(lái)的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)�！纷雍�
62、把閱讀當(dāng)成童年最重要的`課，也就為一生的寫(xiě)作起草了最精彩的序言�！纷雍�
63、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供。給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)�！悇P勒
64、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人：有些人為了寫(xiě)作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人�！茽栴D
65、讀書(shū)造就充實(shí)的人，會(huì)議造就未能覺(jué)悟的人，寫(xiě)作造就正確的人�！喔�
66、只有那些精神愉快的人，知識(shí)才像荷花花瓣似地舒展開(kāi)來(lái)。
67、經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書(shū)中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅(jiān)持讀書(shū)和科研。作者：馬克思
68、學(xué)如積薪，之后者居上。
69、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
70、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。作者：馬克思
71、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
72、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
73、生活中，你可能會(huì)跟成百上千個(gè)人相遇，或是相處，表面上迎來(lái)送往，一團(tuán)和氣，卻從未有過(guò)契合感。無(wú)論多熟悉，都覺(jué)得只是生命中的過(guò)客，在心底里，從未接納過(guò)他們。就是說(shuō)，你的身邊一直很熱，但你始終很孤獨(dú)。
74、讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理。此心日與道俱，邪念自不得乘之�！鳌卫ぁ渡胍髡Z(yǔ)·修身》
75、成功是一本書(shū)，自信是它的第一頁(yè)。
76、多讀書(shū)你就會(huì)和喜羊羊一樣聰明。
77、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。
78、讀書(shū)使我懂事，讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)地成長(zhǎng)。——作者：王宗杰
79、要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮，知識(shí)在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納分類(lèi)，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來(lái)。——吳晗
80、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
81、疆場(chǎng)上只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)帥才氣取告捷利�！�
82、書(shū)房是文人精力的巢穴，生命的禪堂。
83、念書(shū)之樂(lè)樂(lè)融融，起并明月霜天高�！巍ぶ祆�
84、君子處其實(shí)，不處其華；治其內(nèi)，不治其外�！鳌埦诱逗擦衷耗顣�(shū)說(shuō)》
85、念書(shū)不想，隔靴撓癢。讀一書(shū)，增一智。
86、別健忘，讀書(shū)是取得多方面常識(shí)的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑
87、觀書(shū)亦須從新循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
88、精雕細(xì)刻出佳構(gòu)，千錘百煉鐵成金。
讀書(shū)的重要性相關(guān)名言 篇3
1、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
2、書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
3、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
4、不讀書(shū)，人生要完；讀了書(shū)，一生也就完了。
5、虛心的人，常想自己的短處；而驕傲的人，卻常炫耀自己的長(zhǎng)處。
6、讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)
7、在讀書(shū)上多花工夫，那么寫(xiě)文章時(shí)就輕松容易了。
8、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
9、白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，唐代三大詩(shī)人之一，有“詩(shī)魔”之稱。
10、人有好壞之分，書(shū)有優(yōu)劣之分。能感染人、陶冶人，有助于提高人的品質(zhì)修養(yǎng)，有助于擴(kuò)大知識(shí)面。
11、書(shū)就像藥一樣，善讀就可以治病。事實(shí)上，讀書(shū)確有"防病"和"治病"的.奇效。書(shū)籍就如藥一般，而愚昧就是一種需要對(duì)癥下藥必須治愈的疾病。善于讀書(shū)，積累知識(shí)，就如能治病的良藥，可以讓一個(gè)人變愚昧為聰穎。
12、用自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)。
13、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
14、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f子
15、為樂(lè)趣而讀書(shū)。
16、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
讀書(shū)的重要性相關(guān)名言 篇4
1、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中——蘇軾
2、吃一塹，長(zhǎng)一智——古諺語(yǔ)
3、對(duì)閨蜜結(jié)婚說(shuō)的祝福語(yǔ)，給閨蜜的結(jié)婚祝福語(yǔ)該說(shuō)什么好呢？
4、勤奮中，浪費(fèi)中；成功是思想，但毀滅是隨之而來(lái)的。
5、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)
6、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。受眾不努力，老大徒悲傷。
7、勤奮是學(xué)問(wèn)的分支，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)問(wèn)的花朵，當(dāng)然芬芳。
8、原諒別人，就是善待自己。
9、經(jīng)過(guò)大海的一番打磨，卵石變得更加美麗光滑。
10、貧窮能使人沉淪，也能使人升華
11、主要是為了關(guān)照整體的平衡，筆劃應(yīng)當(dāng)自然順勢(shì)，要不牽強(qiáng)又盡量少雷同，注意字與字、行與行間的小呼應(yīng)以及整篇中的大響應(yīng)。
12、起來(lái)需要力量，彎腰需要勇氣。
13、三年級(jí)簡(jiǎn)單書(shū)簽寫(xiě)名人名言讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神只有流過(guò)血的手指才能彈出世界的絕山不讓塵，川不辭言，天可不海，不可填南，山可移，日月既往，不可復(fù)追當(dāng)我們真正熱愛(ài)這世界的時(shí)候，才是我們真正生活在這世上，幸福比傲慢更容易蒙住人的眼睛
14、馮唐易老李廣難封
15、我們可以在書(shū)簽上寫(xiě)一些名人名言。我們可以摘抄自己喜歡的作者或者是我們心中的榜樣說(shuō)的話，寫(xiě)在書(shū)簽上。這不僅可以激勵(lì)我們，還可以作為我們前進(jìn)的動(dòng)力。特別是一些備考的同學(xué)，有很大的幫助。
16、夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮
17、莫等閑，白了少年頭，空悲切！
18、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
19、落款要小于主體，上端低于主體、末端稍高與主體，具體要根據(jù)主體的字的大上多寡及款的長(zhǎng)短處理。
20、工作是人生的價(jià)值所在，生活的樂(lè)趣所在，也是幸福的所在。
21、讀書(shū)名言名句書(shū)簽
22、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。
23、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)，
24、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
25、我們都倡導(dǎo)天性，率真的'閱讀與成長(zhǎng)。
26、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良
27、烈士暮年，壯心不已。
28、現(xiàn)在我不值得喊累，因?yàn)槲沂裁炊紱](méi)有。
29、歲月不寒，不知松柏；認(rèn)識(shí)一位紳士并不難。
30、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。
31、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦。
32、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
33、當(dāng)局者迷，旁觀者清——《新唐書(shū)》
34、若是大草（狂草），要注意筆劃之間、字之間、行之間的揖讓、穿插等，行中不必拘謹(jǐn)，字的疏密、輕重、墨色的濃淡也要錯(cuò)落有致。
35、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
36、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
37、只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，就能成杰出的人
38、印章一般啟首一枚、異型較佳，尾章通常一陽(yáng)一陰，與落款不重復(fù)為妙。以上只中基本要求（精神），終究還是要根據(jù)具體情形，不要太拘泥。
39、花的生命是短暫的，但它擁抱了春天。
40、讀書(shū)勤乃有，不勤腹中虛。
41、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
42、答：書(shū)簽就是用來(lái)記錄我們看書(shū)的頁(yè)數(shù)的。雖然它很小，但是對(duì)我們的幫助卻很大。如果有一本很厚的書(shū)，一般人是不太可能一天看完。而且，我們看書(shū)的時(shí)間不可能連續(xù)，這個(gè)時(shí)候，書(shū)簽就起到了很大的作用，幫助我們記錄我們看書(shū)頁(yè)數(shù)。如果我們?cè)诳磿?shū)的過(guò)程中有疑問(wèn)，并且，當(dāng)時(shí)不想解決那個(gè)問(wèn)題，我們就可以把書(shū)簽作為一個(gè)標(biāo)記。
43、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。
44、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。
45、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。
46、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
47、讀書(shū)日的書(shū)簽寫(xiě)字可以寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)的名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
48、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
49、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和
50、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神
51、讀書(shū)不知味，不如束高閣，蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。
52、認(rèn)為自己做得到和不做得到的，其實(shí)只是一種想法。
53、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
54、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。《荀子》
55、三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。
56、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
57、多行不義必自斃——左傳
58、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。蘇軾
59、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。
60、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
61、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
62、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
63、光陰似箭，日月如梭——明《增廣賢文》
64、自右向左，從上而下，上頭齊平，下頭不一定齊尾（可齊可不齊）；落款可長(zhǎng)可短，視剩余空間而定，但上不可與正文齊平或高出，下不可與正文齊平或低出。印章大小與落款字相仿為妙。豎寫(xiě)，自右向左。
65、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃
66、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之�！抖Y記》
67、如果篆、隸、楷、行、章草或今草等書(shū)體，要注意行直；通常行距大于字距；楷書(shū)重在莊重協(xié)調(diào)、隸書(shū)可字距加大，章草酌情而定。
68、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
69、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力
70、養(yǎng)性不須烹紫雪，讀書(shū)何但出青云
71、不惜一切代價(jià)經(jīng)營(yíng)你的未來(lái)。
72、剪一個(gè)紅殼紙圓，周邊用彩筆畫(huà)上三圈波紋線，中間用黃彩筆寫(xiě)上（書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師一一高爾基）在圓邊鉆孔系彩帶即可。
73、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
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