高爾基的讀書(shū)名言
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到名言，大家肯定都不陌生吧，名言主要用來(lái)激勵(lì)和告訴當(dāng)事人某些道理，提醒人們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持著某種精神品格。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？下面是小編收集整理的高爾基的讀書(shū)名言，歡迎大家分享。
高爾基的讀書(shū)名言1
閱讀是一種奇妙的旅程，它能夠帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的文字，我的思想與情感便得到了釋放，仿佛我和作者在同一片天空下自由地飛翔。
高爾基曾說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"這句話深深地觸動(dòng)了我。我從小對(duì)閱讀便有著極大的興趣，因?yàn)殚喿x給予了我啟迪和力量。每當(dāng)我讀完一本書(shū)，都會(huì)感到內(nèi)心的發(fā)自肺腑的滿足感，仿佛綻放的花朵般，我能夠感受到知識(shí)的力量。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《紅樓夢(mèng)》，這本書(shū)以其細(xì)膩入微的描述和深刻的人物形象震撼了我。我仿佛置身于賈府，看著黛玉的淚水滴落在湖面上。通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事，我看到了人性的'復(fù)雜和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。閱讀不僅讓我從書(shū)本中獲取知識(shí)，還幫助我理解人類(lèi)情感的紛繁復(fù)雜。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，洛克菲勒的一句名言也給了我極大的啟發(fā)："我花盡所有時(shí)間讀書(shū)。"這句話告訴我，閱讀并不是一種消遣，而是一種對(duì)自我的投資。通過(guò)讀書(shū)，我培養(yǎng)了豐富的想象力，拓寬了視野，提高了自己的綜合素質(zhì)。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在生活中，閱讀都能幫助我找到問(wèn)題的答案，讓我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。
現(xiàn)如今，隨著科技的發(fā)展，人們似乎更愿意沉迷于電子游戲和社交媒體。但我相信，閱讀依然是一種珍貴而有力的習(xí)慣。通過(guò)閱讀，我們能夠拓寬自己的思維邊界，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并且在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。
總而言之，高爾基的名言提醒著我們，在當(dāng)下這個(gè)信息濫觴的時(shí)代，閱讀的重要性不可小覷。通過(guò)閱讀，我們可以通過(guò)講述真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式來(lái)拓展自己的思維空間，并促使自己在知識(shí)的海洋中不斷成長(zhǎng)。
高爾基的讀書(shū)名言2
1、我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。
2、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。
3、智慧素以千眼觀物，愛(ài)情常以獨(dú)目看人。
4、不要慨嘆生活底痛苦!-慨嘆是弱者……
5、我們?nèi)粢�，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁?lèi)瀬?lái)扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間
6、保守是舒服的產(chǎn)物。
7、如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
8、毫無(wú)辛苦地賺錢(qián)的人不勝枚舉，但是，毫無(wú)辛苦地?fù)]霍的人則絕無(wú)僅有。
9、善良——人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生。
10、當(dāng)一個(gè)人的心情愉快的時(shí)候，他便顯得善良。
11、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
12、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師
13、作為一種感人的力量，語(yǔ)言的美產(chǎn)生于言辭的準(zhǔn)確、明晰和動(dòng)聽(tīng)。
14、人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會(huì)生活的進(jìn)程……
15、熱愛(ài)書(shū)吧---這是知識(shí)的泉源!
16、一個(gè)人想聰明，得多念書(shū)，正派的書(shū)固然好，壞的魔道書(shū)也好，念的越多越好，要把所有的書(shū)都念過(guò)，才能找到好書(shū)……
17、讀書(shū)有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
18、讀書(shū)——對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受;……書(shū)籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰籍。
19、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
20、沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的東西，我們只能說(shuō)還有尚未被認(rèn)識(shí)的東西。
21、人生的意義就在于人的自我完善。
22、有力量的人,有學(xué)問(wèn)的人就是主人,其他的人都是客人。
23、所有的人毫無(wú)例外都是為了美好的將來(lái)活著，所以一定要尊重每個(gè)人。
24、在這個(gè)一切都基于競(jìng)爭(zhēng)和角逐的世界上，是沒(méi)有童話般的幻想和多愁善感存在的余地的。
25、當(dāng)感到很多人都需要你的時(shí)候,這種感情就會(huì)使你有旺盛的精力。
26、鳥(niǎo)美在羽翼，人美在學(xué)識(shí)。
27、誰(shuí)需要的越小，他的幸福就越大，誰(shuí)希望的越少，他的自由就越多。
28、在一個(gè)人感到自己是別人注意的中心時(shí)，他的`頭腦會(huì)很像樣的膨脹起來(lái)，忘乎所以，妄自尊大。
29、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。我確信這也是一個(gè)真理。
30、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
31、出現(xiàn)了不少空談家，他們讀書(shū)只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚(yáng)自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴(yán)肅的同志面前去。
32、熱愛(ài)書(shū)吧，它會(huì)使你的生活變得舒暢愉快，它會(huì)幫助你辨別形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬別人和自己。
33、華麗的裝飾，精美的食品，填補(bǔ)不了精神的空虛;一個(gè)真正的革命者，首先追求的是思想上的充實(shí)和豐富。這一點(diǎn)，是任何珍貴的東西都不能代替的。
34、理智是一切力量中最強(qiáng)大的力量，是世界上唯一自覺(jué)活動(dòng)著的力量。
35、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
36、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
37、我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。
38、真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。
39、要重返生活就須有所奉獻(xiàn)。
40、我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。
41、當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的;當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。
42、天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)再勞動(dòng)。
43、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己理智力量的信心。
44、真理是認(rèn)識(shí)事物的工具，是人們前進(jìn)和上升的道路上的階梯，真理都是從人類(lèi)的勞動(dòng)中產(chǎn)生的。
45、人是文化的創(chuàng)造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品質(zhì)，就應(yīng)該是意識(shí)到他對(duì)繼承人和他的事業(yè)的繼續(xù)者，即對(duì)孩子們所負(fù)的責(zé)任。
46、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
47、你要記得，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
48、拳頭打不倒真理。
49、人需要真理，就象瞎子需要明眼的引路人一樣。
50、個(gè)人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。
51、我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。
52、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。
53、我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。
54、熱愛(ài)勞動(dòng)吧。沒(méi)有一種力量能象勞動(dòng)，既集體、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
55、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。
56、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心。
57、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
58、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
59、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
60、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
高爾基的讀書(shū)名言3
一、工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活是一種享受！工作是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。
二、對(duì)人來(lái)說(shuō)，世界是一片暗夜，每個(gè)人必須給自己照亮道路。
三、一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。
四、青春是有限的.，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
五、科學(xué)是一種強(qiáng)大的智慧力量，它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏。
六、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
七、我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
八、理智要比心靈更高，思想要比感情可靠。
九、書(shū)和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說(shuō)話的東西。
十、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
高爾基的讀書(shū)名言4
1、熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的泉源！
2、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
3、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
4、書(shū)和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說(shuō)話的東西。
5、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己底意志，6、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
7、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
8、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
9、生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。
10、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師，11、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆祝。
12、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。
13、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
14、要慨嘆生活底痛苦！慨嘆是弱者……
15、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
16、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才——就其本質(zhì)而論——只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的.熱愛(ài)而已。
17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
18、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我的一種寶貴的習(xí)慣。
19、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
20、天才出于勤奮。
21、沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的東西，我們只能說(shuō)還有尚未被認(rèn)識(shí)的東西。
22、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
23、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
高爾基的讀書(shū)名言5
1、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。高爾基
2、時(shí)間能醫(yī)好所有創(chuàng)傷，就因?yàn)樗梢允挂磺兴劳觯ㄋ^的愛(ài)和同情。高爾基
3、每一個(gè)人身上都有一個(gè)傻子和一個(gè)騙子：傻子就是人的情感，騙子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真實(shí)，不會(huì)裝模作樣，可是不裝模作樣又怎能生活下去呢？高爾基
4、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的熱愛(ài)而已。高爾基
5、人生易逝，惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。高爾基
6、生活的意義寓于美和追求生活目標(biāo)的力量，而且，應(yīng)當(dāng)使生活的每一時(shí)辰都有崇高的目的。高爾基
7、貧窮能使人沉淪，也能使人升華。高爾基
8、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基
9、人永遠(yuǎn)不能確切知道自己是什么人應(yīng)該問(wèn)他，他以為自己是什么人。高爾基
10、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書(shū)一樣，只有讀完了最后一行，才能理解。高爾基
11、任何人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，人與人的交往不過(guò)是一些空談，一些言之無(wú)物的空談，誰(shuí)也不了解誰(shuí)，誰(shuí)也不想去了解誰(shuí)。高爾基
12、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。高爾基
13、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基
14、書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基
15、人應(yīng)該裝飾的是心靈，不是肉體。高爾基
16、假使你活著能夠認(rèn)命，你就會(huì)平平穩(wěn)穩(wěn)，安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著，有好多東西會(huì)隨風(fēng)吹來(lái)的。高爾基
17、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我的.一種寶貴的習(xí)慣。高爾基
18、一個(gè)人想要在生存斗爭(zhēng)中取勝，要么得有智慧，要么得有野獸一樣的心腸。高爾基
19、每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜生而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)書(shū)。高爾基
20、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。高爾基
21、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。高爾基
22、熱愛(ài)書(shū)吧這是知識(shí)的泉源！高爾基
23、理智要比心靈更高，思想要比感情可靠。高爾基
24、對(duì)人來(lái)說(shuō)，世界是一片暗夜，每個(gè)人必須給自己照亮道路。高爾基
25、反省是一面瑩澈的鏡子，他可以照見(jiàn)心靈上的污點(diǎn)。高爾基
26、要是在兒童的食物里加一些銅，孩子的骨骼就長(zhǎng)不好，會(huì)變成矮子，同樣，要是大人中了黃金毒，他的靈魂就會(huì)變得渺小，僵死，陰暗，就象一個(gè)只值五分錢(qián)的皮球一樣高爾基
27、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯(cuò)高爾基
28、地球上簡(jiǎn)直擁擠到可笑的程度，人們走的道路也都是一模一樣的。高爾基
29、不知道明天要干什么的人是不幸的。高爾基
30、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。高爾基
31、一個(gè)人的誕生，總伴隨著母體的疼痛和流血。高爾基
32、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。高爾基
33、也許一切謊言都是美好的，或者反過(guò)來(lái)，一切美好的東西都是謊言。世界上難得有什么東西比人們的臆想，夢(mèng)想和幻想等等更值得注意的了。高爾基
34、凡事只有一個(gè)結(jié)果：走著會(huì)死，躺著也會(huì)死！高爾基
35、是啊，生活是有本事懲罰不愿為它效勞的人的高爾基
36、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基
37、我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基
38、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。---高爾基
39、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。高爾基
高爾基的讀書(shū)名言6
1、真理是認(rèn)識(shí)事物的工具，是人們前進(jìn)和上升的道路上的階梯，真理都是從人類(lèi)的勞動(dòng)中產(chǎn)生的。
2、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
3、一個(gè)人的誕生，總伴隨著母體的疼痛和流血。
4、天才出于勤奮。
5、書(shū)籍一面啟示我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
6、我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
7、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才──就其本質(zhì)而論──只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的熱愛(ài)而已。
8、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
9、人永遠(yuǎn)不能確切知道自己是什么人……應(yīng)該問(wèn)他，他以為自己是什么人。
10、理智要比心靈更高，思想要比感情可靠。
11、孩子們，不要害怕現(xiàn)實(shí)，不要向現(xiàn)實(shí)低頭，你們來(lái)到這個(gè)世界，不是為了要服從老朽的東西，而是要?jiǎng)?chuàng)造新的，有理智的光輝的東西。
12、不要埋怨生活的艱苦，只有軟弱無(wú)力的人才埋怨的。
13、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書(shū)一樣，只有讀完了最后一行，才能理解。
14、時(shí)間能醫(yī)好所有創(chuàng)傷，就因?yàn)樗梢允挂磺兴劳觯ㄋ^的愛(ài)和同情。
15、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
16、沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福；沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄。
17、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
18、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。
19、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松：它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想情感和事件：它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己：它以熱愛(ài)世界熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
20、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)的摯友。
21、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯(cuò)。
22、沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的東西，我們只能說(shuō)還有尚未被認(rèn)識(shí)的東西。
23、我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。
24、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
25、是啊，生活是有本事懲罰不愿為它效勞的人的。
26、最?lèi)?ài)發(fā)牢騷的人就是沒(méi)有能力反抗，不會(huì)或不愿工作的人。
27、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
28、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
29、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
30、對(duì)人來(lái)說(shuō)，世界是一片暗夜，每個(gè)人必須給自己照亮道路。
31、創(chuàng)造靠智慧，處世靠常識(shí)；有常識(shí)而無(wú)智慧，謂之平庸，有智慧而無(wú)常識(shí)，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強(qiáng)大的力量，是世界上唯一自覺(jué)活著力量。
32、反省是一面瑩澈的鏡子，他可以照見(jiàn)心靈上的污點(diǎn)。
33、時(shí)間是最公開(kāi)合理的，它從不多給誰(shuí)一份，勤勞者能叫時(shí)間留給串串的果實(shí)，懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。
34、只有頭腦里有自己的思想，別人的思想就非常容易理解。
35、每一個(gè)人身上都有一個(gè)傻子和一個(gè)騙子：傻子就是人的情感，騙子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真實(shí)，不會(huì)裝模作樣，可是不裝模作樣又怎能生活下去呢？
36、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
37、人是文化的創(chuàng)造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品質(zhì)，就應(yīng)該是意識(shí)到他對(duì)繼承人和他的事業(yè)的繼續(xù)者，即對(duì)孩子們所負(fù)的責(zé)任。
38、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才——就其本質(zhì)而論——只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的熱愛(ài)而已。
39、勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。
40、人應(yīng)該裝飾的是心靈，不是肉體。
41、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。我確信這也是一個(gè)真理。
42、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己理智力量的信心。
43、一個(gè)人想要在生存斗爭(zhēng)中取勝，要么得有智慧，要么得有野獸一樣的心腸。
44、貧窮能使人沉淪，也能使人升華。
45、不知道明天要干什么的人是不幸的。
46、任何人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，人與人的交往不過(guò)是一些空談，一些言之無(wú)物的空談，誰(shuí)也不了解誰(shuí)，誰(shuí)也不想去了解誰(shuí)。
47、如果你們，年輕的人們，真正希望過(guò)“很寬闊，很美好的生活”，就創(chuàng)造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人攜手去工作吧。
48、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱(chēng)呼，這就是“愚蠢”。
49、一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。
50、每個(gè)人都知道，把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
51、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
52、假使你活著能夠認(rèn)命，你就會(huì)平平穩(wěn)穩(wěn)，安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著，有好多東西會(huì)隨風(fēng)吹來(lái)的。
53、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的力量，他們的使命，是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。
54、只有人的'勞動(dòng)才是神圣的。
55、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
56、我不愿成為社會(huì)的一塊基石，任憑社會(huì)在建筑自己的安逸的牢籠時(shí)隨意安放。我是人，是生活的精靈，生活的智慧，我應(yīng)該是自由的。
57、地球上簡(jiǎn)直擁擠到可笑的程度，人們走的道路也都是一模一樣的。
58、生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。
59、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
60、每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜生而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)書(shū)。
61、熱愛(ài)書(shū)吧，它會(huì)使你的生活變得舒暢愉快，它會(huì)幫助你辨別形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬別人和自己。
62、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。
63、人生易逝，惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
64、我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。
65、那些懶惰的，自命不凡的，抱怨的人的真實(shí)是一種惡，是一種腐朽的東西。那是垂死的真實(shí)！
高爾基的讀書(shū)名言7
讀書(shū)是一種發(fā)展思想、拓寬眼界的方式，它讓我們通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息�！蹲x書(shū)名言高爾基》這本書(shū)中，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是人生的階梯”。他深刻地認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
讀書(shū)是一筆寶貴的財(cái)富，它能夠幫助我們積累知識(shí)、拓寬視野。通過(guò)閱讀，我們可以了解世界各地的文化、歷史和思想。讀書(shū)不僅能夠滿足我們的好奇心，還能夠啟發(fā)我們的想象力，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。正如高爾基所說(shuō)，讀書(shū)就像是一座階梯，讓我們不斷攀登，不斷成長(zhǎng)。
讀書(shū)能夠培養(yǎng)我們的思維能力和批判思維，幫助我們獲取更深層次的理解和分析能力。通過(guò)閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍，我們可以學(xué)習(xí)不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，豐富自己的.思想和知識(shí)儲(chǔ)備。讀書(shū)不僅能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，還能夠提高我們的溝通能力和表達(dá)能力。正如高爾基所說(shuō)，讀書(shū)是一種塑造我們思想的方式。
讀書(shū)能夠陶冶我們的情操，提升我們的品味。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們可以感受到作者獨(dú)特的情感表達(dá)和才華橫溢的寫(xiě)作風(fēng)格。好的作品往往能夠引發(fā)我們的共鳴，讓我們從中汲取力量和智慧。正如高爾基所說(shuō)，讀書(shū)是一種表達(dá)情感的方式。
讀書(shū)是一種享受，它能夠帶給我們快樂(lè)和滿足感。在閱讀的過(guò)程中，我們可以沉浸在故事中，與書(shū)中的人物共同經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)。讀書(shū)的時(shí)候，我們可以遠(yuǎn)離喧囂的世界，沉靜下來(lái)，與書(shū)籍進(jìn)行對(duì)話。正如高爾基所說(shuō)，讀書(shū)是一種傳遞信息的方式。
讀書(shū)是一種永恒的追求，它能夠開(kāi)啟我們的心靈之窗，讓我們不斷進(jìn)步。通過(guò)持續(xù)地閱讀，我們可以不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)能夠讓我們走進(jìn)不同的世界，體驗(yàn)不同的人生。正如高爾基所說(shuō)，讀書(shū)是一種通向生活更高層次的方式。
高爾基的讀書(shū)名言8
在我們的生活中，讀書(shū)扮演著重要的角色。閱讀不僅可以帶給我們知識(shí)和智慧，更可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的情感和思考。俄國(guó)作家高爾基的一句名言給了我很大的啟示：“讀書(shū)并不是為了做個(gè)博學(xué)的人，而是要成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)和有思考能力的人。”這句話讓我深思：讀書(shū)到底意味著什么？
讀書(shū)并不只是為了追求知識(shí)的積累，更重要的是通過(guò)書(shū)本中所講述的真實(shí)內(nèi)容來(lái)表達(dá)我們的思想、情感或傳遞信息。當(dāng)我們讀到某個(gè)故事時(shí)，如果能夠深入其中，體會(huì)主人公的喜怒哀樂(lè)，我們就能從中獲得對(duì)人性的洞察，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。比如，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，通過(guò)主人公的命運(yùn)歷程，揭示了當(dāng)時(shí)俄羅斯農(nóng)民階級(jí)的苦難和奮斗，引發(fā)了人們對(duì)社會(huì)不公平現(xiàn)象的關(guān)注。
讀書(shū)還可以幫助我們理解世界，提升我們的思考能力。在閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，這些不同的聲音讓我們更加開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)了批判性思維。無(wú)論是在小說(shuō)、歷史還是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的書(shū)籍中，每一個(gè)作者都通過(guò)一系列的事實(shí)、數(shù)據(jù)和分析來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)對(duì)我們了解事物的多個(gè)面向都有著重要的啟示作用。
除了思想和情感的表達(dá)，讀書(shū)還是一種傳遞信息的方式。通過(guò)讀書(shū)，我們可以了解到當(dāng)代社會(huì)的`動(dòng)態(tài)，獲得最新的科技成果，并從中獲得知識(shí)和啟發(fā)。比如，在科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍中，我們可以了解到最新的科研成果和發(fā)展趨勢(shì)，為我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展提供參考。
總之，讀書(shū)名言高爾基：“讀書(shū)并不是為了做個(gè)博學(xué)的人，而是要成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)和有思考能力的人�！蓖ㄟ^(guò)閱讀，我們可以通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息。讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，更能夠開(kāi)拓我們的視野，培養(yǎng)我們的思考和判斷能力。讓我們?cè)陂喿x的世界中收獲智慧，感受情感，傳遞信息，成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。
高爾基的讀書(shū)名言9
一、一個(gè)人的誕生，總伴隨著母體的疼痛和流血。
二、天才，就其本質(zhì)而說(shuō)，只不過(guò)是一種對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)盛的熱愛(ài)而已。
三、人應(yīng)該裝飾的是心靈，不是肉 體。
四、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱(chēng)呼，這就是“愚蠢”。
五、應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)科學(xué)，因?yàn)槿祟?lèi)沒(méi)有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大更所向無(wú)敵了。
六、每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的.觀念，更熱愛(ài)書(shū)。
七、生活的意義寓于美和追求生活目標(biāo)的力量，而且，應(yīng)當(dāng)使生活的每一時(shí)辰都有崇高的目的。
八、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。
九、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書(shū)一樣，只有讀完了最后一行，才能理解。
十、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
高爾基的讀書(shū)名言10
一、書(shū)籍一面啟示我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
二、任何人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，人與人的交往不過(guò)是一些空談，一些言之無(wú)物的空談，誰(shuí)也不了解誰(shuí)，誰(shuí)也不想去了解誰(shuí)。
三、天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)再勞動(dòng)。
四、時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā)兩手空空。
五、一個(gè)做主角的非有天才不可�？墒翘觳旁谟谧孕�，在于自己的力量。
六、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才，就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
七、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
八、書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
九、科學(xué)是我們時(shí)代的神經(jīng)系統(tǒng)。
十、只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的.美好成果；只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)的精神、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。
高爾基的讀書(shū)名言11
1、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
2、時(shí)間能醫(yī)好所有創(chuàng)傷，就因?yàn)樗梢允挂磺兴劳�，包括所謂的愛(ài)和同情。
3、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
4、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。
5、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
6、創(chuàng)造靠智慧，處世靠常識(shí)；有常識(shí)而無(wú)智慧，謂之平庸，有智慧而無(wú)常識(shí)，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強(qiáng)大的力量，是世界上唯一自覺(jué)活著力量。
7、假使你活著能夠認(rèn)命，你就會(huì)平平穩(wěn)穩(wěn)，安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著，有好多東西會(huì)隨風(fēng)吹來(lái)的。
8、不要埋怨生活的艱苦，只有軟弱無(wú)力的人才埋怨的。
9、蚊子只不過(guò)吸我們一點(diǎn)血，我們不也要打死它嗎。
10、人需要真理，就像瞎子需要明眼的.引路人一樣。
11、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
12、人生易逝，惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
13、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
14、最?lèi)?ài)發(fā)牢騷的人就是沒(méi)有能力反抗，不會(huì)或不愿工作的人。
15、熱愛(ài)書(shū)吧，它會(huì)使你的生活變得舒暢愉快，它會(huì)幫助你辨別形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬別人和自己。
16、生活的意義寓于美和追求生活目標(biāo)的力量，而且，應(yīng)當(dāng)使生活的每一時(shí)辰都有崇高的目的。
17、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
18、也許一切謊言都是美好的，或者反過(guò)來(lái)，一切美好的東西都是謊言。世界上難得有什么東西比人們的臆想，夢(mèng)想和幻想等等更值得注意的了。
19、理智要比心靈更高，思想要比感情可靠。
20、每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜生而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)書(shū)。
21、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。
22、不知道明天要干什么的人是不幸的。
23、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
高爾基的讀書(shū)名言12
1、熱愛(ài)書(shū)吧，它會(huì)使你的生活變得舒暢愉快，它會(huì)幫助你辨別形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬別人和自己。――高爾基
2、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
3、只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)的愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。
4、大家都知道，甚至也不是要來(lái)裝飾客廳，而是用來(lái)殺人或自殺的，――更不能設(shè)想那些戰(zhàn)艦、潛水艇、坦克車(chē)和諸如此類(lèi)是為了世界旅行的目的而使用的！――高爾基《高爾基政論集》
5、我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
6、當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢行走的能力時(shí)，卻授予他一根拐杖，這就是理想！從此，人們就開(kāi)始不自覺(jué)地、本能地追求著更好、更高的境界，讓這種追求變?yōu)樽杂X(jué)的吧……只有在對(duì)美好事物的自覺(jué)追求中，才會(huì)有真正的幸福。――高爾基
7、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
8、人生的意義就在于人的自我完善。
9、人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會(huì)生活的進(jìn)程……――高爾基
10、高爾基說(shuō)“表示從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣”的名言是：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。賞析這是一個(gè)比喻句，把書(shū)籍比喻成人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也就是說(shuō)人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū)籍，書(shū)籍為人類(lèi)提供了很多的知識(shí)還有經(jīng)驗(yàn)，所以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。類(lèi)似的句子
11、一個(gè)人占用任何一件東西，都是用他自己作代價(jià)換來(lái)的！譬如用他的智慧，他的氣力，有時(shí)候甚至用他的生命。――高爾基
12、貧窮能使人沉淪，也能使人升華。
13、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。――高爾基
14、熱愛(ài)書(shū)吧---這是知識(shí)的泉源!---高爾基
15、當(dāng)一個(gè)人的心情愉快的時(shí)候，他便顯得善良。――高爾基
16、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。――高爾基
17、讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
18、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心。
19、志在頂峰的`人，絕不會(huì)因?yàn)榱魬侔肷窖钠婊ó惒荻Ｖ古实堑牟椒ァ?/p>
20、當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的；當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。――高爾基
21、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
22、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。――高爾基
23、慨嘆是弱者……--高爾基
24、人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一樣。――高爾基
25、最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人。
26、有一種真話是人所需要的，它以羞恥的火焰燒掉人心頭的污穢和庸欲――這就是真話萬(wàn)歲！――高爾基
27、一個(gè)人的價(jià)值，全決定于他自己。
28、天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。――高爾基
29、一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。――高爾基
30、如果你們，年輕的人們，真正希望過(guò)“很寬闊，很美好的生活”，就創(chuàng)造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人攜手去工作吧。――高爾基
31、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
32、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。――高爾基
33、歷史是知識(shí)分子文化活動(dòng)的結(jié)果。――高爾基
34、世界上沒(méi)有一匹這樣的馬，它可以馱著你逃開(kāi)你自己――高爾基
35、真實(shí)的十分理智的友誼，是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。――高爾基
36、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
高爾基的讀書(shū)名言13
1、母親是英勇無(wú)畏的，當(dāng)事情涉及到她所誕生的和她所熱愛(ài)的生命的時(shí)候。
2、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)的摯友。
3、當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的`；當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。
4、我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。
5、天才來(lái)自對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)�？梢哉f(shuō)，天才就其本質(zhì)而言，只不過(guò)是熱愛(ài)商業(yè)和工作。
6、最?lèi)?ài)發(fā)牢騷的人就是沒(méi)有能力反抗，不會(huì)或不愿工作的人。
7、經(jīng)過(guò)一番研究之后，發(fā)現(xiàn)大部分善美的東西原來(lái)比丑惡的東西更丑惡。
8、誰(shuí)最?lèi)?ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育。
9、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。
10、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己底意志。
11、書(shū)使我成為一個(gè)快樂(lè)的人，使我的生活成為一首舒適而輕松的詩(shī)。
12、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
13、一個(gè)人想要在生存斗爭(zhēng)中取勝，要么得有智慧，要么得有野獸一樣的心腸。
14、我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
15、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
16、時(shí)間給勤勞者留下串串的果實(shí)，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手。
17、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
18、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。
19、你要記得，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
20、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。
高爾基的讀書(shū)名言14
通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息對(duì)讀書(shū)的重要性進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作。
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步和智慧的源泉。俄國(guó)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)思想的階梯。這句名言之所以廣為流傳，是因?yàn)樗鼫?zhǔn)確地捕捉到了讀書(shū)的核心意義。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，讀書(shū)都是人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的重要途徑。
首先，讀書(shū)能夠拓寬我們的眼界。通過(guò)閱讀，我們能接觸到各種各樣的思想、見(jiàn)解和觀點(diǎn)。書(shū)籍是作者智慧和經(jīng)驗(yàn)的.結(jié)晶，它們會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界、了解人生。無(wú)論是歷史學(xué)、哲學(xué)著作還是文學(xué)小說(shuō)，都能給我們帶來(lái)新的視角和思考方式。正如高爾基所說(shuō)，書(shū)籍就像是一架階梯，使我們能夠站在更高的地方，眺望更廣闊的世界。
其次，讀書(shū)能夠培養(yǎng)我們的思維能力。當(dāng)我們投身于閱讀時(shí)，我們必須思考作者的觀點(diǎn)以及背后的意義。我們需要理解故事情節(jié)、推理事件發(fā)展，并從中抽象出一些普遍的規(guī)律和道理。這種思維的訓(xùn)練可以增強(qiáng)我們的邏輯思維、創(chuàng)造力以及問(wèn)題解決能力。正如高爾基所說(shuō)，讀書(shū)能夠讓我們的思想得到升華，使我們變得更加聰明和有見(jiàn)識(shí)。
此外，讀書(shū)能夠提供情感上的滿足。每本書(shū)都有其獨(dú)特的情節(jié)和人物，它們會(huì)引起我們的共鳴和情感交流。當(dāng)我們沉浸于故事的世界中時(shí)，我們會(huì)與書(shū)中的人物一起經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，產(chǎn)生情感共鳴。這種情感的體驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏玫亓私庾约汉退耍鰪?qiáng)我們的情商和同理心。正如高爾基所說(shuō)，書(shū)籍是心靈的良師益友，能夠滋養(yǎng)人的心靈。
總之，讀書(shū)不僅是一種獲取知識(shí)的方式，更是一種提升自我的方法。無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中，我們都應(yīng)該把閱讀作為一種習(xí)慣養(yǎng)成，不斷地拓展自己的知識(shí)面和思維方式。正如高爾基所說(shuō)，讀書(shū)是通向智慧之門(mén)的鑰匙，讓我們一起用書(shū)籍的力量去開(kāi)啟人生的大門(mén)吧！
高爾基的讀書(shū)名言15
高爾基曾說(shuō)過(guò)："讀大書(shū)是吃一頓豐盛的晚餐，讀小書(shū)是品嘗一顆橙子。"這句話準(zhǔn)確地描述了讀書(shū)對(duì)人的影響。
在高爾基看來(lái)，讀大書(shū)就像是吃一頓豐盛的晚餐。晚餐給予我們體力和能量，讓我們感到充實(shí)和滿足。同樣地，讀大書(shū)不僅可以讓我們獲取知識(shí)和智慧，還能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)和思考能力。
而讀小書(shū)則像品嘗一顆橙子。橙子具有豐富的維生素和獨(dú)特的口感，帶給我們清新和愉悅的感覺(jué)。同樣地，讀小書(shū)雖然篇幅較短，但也能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)和啟發(fā)。它們可能是詩(shī)歌、小說(shuō)、隨筆等，通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和獨(dú)特的視角，探索人生的意義和價(jià)值。
通過(guò)高爾基的這個(gè)比喻，我們可以看出讀書(shū)對(duì)人的影響是多方面的。它可以使人充實(shí)和滿足，同時(shí)又給予人清新和愉悅。無(wú)論是讀大書(shū)還是讀小書(shū)，都能夠幫助我們拓寬視野，提升思維能力，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更是一種提升自我的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我們可以與各種名人思想對(duì)話，了解不同文化的魅力。讀書(shū)可以讓我們感受到世界的多樣性，擴(kuò)大我們的人際關(guān)系，并促使我們思考和反思自己的人生。
因此，無(wú)論是讀大書(shū)還是讀小書(shū)，我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)可貴的機(jī)會(huì)。讀書(shū)不僅能夠滿足我們凡人對(duì)知識(shí)追求的'欲望，還能夠提升我們的品味和修養(yǎng)，使我們成為更加全面發(fā)展的人。
總而言之，高爾基的名言告訴我們，讀書(shū)是一種寶貴的財(cái)富，它能夠給予我們充實(shí)和滿足，帶來(lái)清新和愉悅。無(wú)論是讀大書(shū)還是讀小書(shū)，我們都應(yīng)該把握住每一次閱讀的機(jī)會(huì)，探索知識(shí)的海洋，豐富我們的內(nèi)心世界。
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