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讀書(shū)名言警句通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的名言警句吧，名言警句是人們?cè)趯?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的名言警句是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)名言警句，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)名言警句1
1、賣(mài)弄風(fēng)騷的女人和賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的男人好比兩個(gè)鄰居。他們的關(guān)系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來(lái)。
2、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富，實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。
3、有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
4、秋讀書(shū)，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
5、讀書(shū)是思想勞動(dòng)。依靠思考，我們才能吸收書(shū)籍的內(nèi)容。因此，不學(xué)會(huì)思考，則任何書(shū)讀不進(jìn)去；讀不進(jìn)去，什么也就學(xué)不到。書(shū)人人會(huì)讀，但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書(shū)時(shí)能不能獨(dú)立思考�！芊�
6、學(xué)問(wèn)二者，須要折開(kāi)看。學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。今人有學(xué)而無(wú)問(wèn)，讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾……讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再三問(wèn)，問(wèn)一人不得，不妨問(wèn)數(shù)十人。要使疑竇釋然，精理盡露�！嵺�
7、有的人讀書(shū)，讀了一年兩年，覺(jué)得讀得很少，恨不得一口氣把書(shū)吞下去，這是不行的�！某袪c
8、書(shū)讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書(shū)很雜，經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū)，以我為主，學(xué)習(xí)古文，但不迷信古人。讀，是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西，含英咀華，其樂(lè)無(wú)窮。——臧克家
9、人生像一本書(shū)，愚人嘩啦嘩啦地翻它，而賢者潛心細(xì)讀。—G．保羅
10、手披目視，口詠其言，心惟其義�！n愈
11、既非孫康之映雪，又非董子之下椎，前無(wú)釣餌，后無(wú)鞭箠�！阉升g
12、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結(jié)尾，然后認(rèn)真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的，想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人"，讀出"自己"來(lái)，這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多，如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設(shè)，這種假設(shè)在閱讀中不斷接受驗(yàn)證并最終得出結(jié)論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識(shí)，因而可以有效地開(kāi)拓思路，提高讀書(shū)效率�！钫�
13、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
14、讀書(shū)是至樂(lè)的事。——林語(yǔ)堂
15、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。作者：徐特立
16、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。作者：（宋）司馬光
17、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
18、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力。——[俄]赫爾岑
19、感謝上帝，阿基里斯和唐吉訶德已經(jīng)足夠有名，這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬(wàn)提斯原著的勞苦。—— [法]朱爾勒納爾
20、讀書(shū)力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性俱備，堪稱知識(shí)富翁。 ——魏明倫
21、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。——瓊森
22、中國(guó)自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉，中國(guó)自己就可以成為生產(chǎn)者，它有這種潛力和能力，中國(guó)不僅是一個(gè)知識(shí)消費(fèi)者，它還是一個(gè)制造者。——阿爾文·托夫勒
23、書(shū)籍是通往心靈的窗口。
24、讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)。
25、立身以學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
26、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
27、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存�！�
28、書(shū)能令你找到人生的階梯。——佚名
29、要知天下事，須讀古人書(shū)�！黢T夢(mèng)龍
30、一本偉大的書(shū)，一定可以使讀者在讀過(guò)之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。
31、你看那些毫無(wú)意義的書(shū)，對(duì)你有什么好處，又有什么作用，看那些不健康的書(shū)，會(huì)使你純潔的心靈變得骯臟起來(lái)。
32、只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)；知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的`磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率，給我們帶來(lái)財(cái)富。
33、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
34、論文期摘瑕，求友惟攻闕。——清·黎志遠(yuǎn)《漢陽(yáng)舟次》
35、散文給人智慧，小說(shuō)給人故事；課本能學(xué)到知識(shí)，書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日，甭管武俠、言情還是都市文，愛(ài)你所愛(ài)，讀你所讀，愿你心情美麗！
36、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。出處：《神童詩(shī)勸學(xué)》
37、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。
38、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
39、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
40、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
41、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。作者：黃庭堅(jiān)
42、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。作者：凱勒
43、不讀書(shū)就已經(jīng)嫌怨自己命苦的人，如果再不讀，那就更命苦了。作者：叔叔的書(shū)出處：生死憂患
44、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
45、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
46、讀書(shū)，這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
47、讀書(shū)百遍"，之后才可能"其義自見(jiàn)"。
48、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
49、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
50、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
51、三更燈火五更雞，正是男兒念書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書(shū)遲�！啤ゎ佌媲�
52、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
53、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖鼓顣�(shū)示子聿》
54、念書(shū)足以怡情，足以博雅，足以生長(zhǎng)。
55、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由遨游，鮮花因芳香而瑰麗，校園因文明而將越發(fā)進(jìn)步。
讀書(shū)名言警句2
1、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后。
2、秋讀書(shū)，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
3、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
4、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難�！抖Y記學(xué)記》
5、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往超過(guò)受過(guò)專門(mén)教育的人，是因?yàn)樗麄兊哪康拿鞔_，愿望強(qiáng)烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書(shū)。——諾·波特
6、讀書(shū)而不加以思考，絕不會(huì)有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì)淡忘喪失�！灞救A
7、每一本書(shū)都是大量的集體勞動(dòng)的成果，因此，應(yīng)該珍惜這種勞動(dòng)。——克魯普斯卡婭
8、書(shū)是我們的良友。它給我一把金鑰匙，誘導(dǎo)我打開(kāi)淺短的視界，愚昧的頭腦，閉塞的心靈，從不吝惜對(duì)我的幫助。書(shū)是我的青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶。有了它我就不再憂愁寂寞，不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼。它使我成為精神世界的富翁。我真的是"不可一日無(wú)此君"。當(dāng)我忙完了，累極了；當(dāng)我憤怒時(shí)，苦惱時(shí)，我就想親近它，因?yàn)檫@是一種絕妙的安撫。——柯靈
9、讀書(shū)時(shí)，其中特別為自己喜歡的，便在題目上做個(gè)記號(hào)，再看第二次；尤其喜歡的，再看第三次；最喜歡的，一遇著偷閑的時(shí)候就�？纯础！u韜奮
10、每本書(shū)都是用黑字印在紙上的靈魂，只要我們的眼睛接觸它，它就活起來(lái)了。
11、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍；想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就選擇恰當(dāng)?shù)?語(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書(shū)就選得正確，閱讀的效果就大�！唆斊账箍▼I
12、個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶�！s翰生
13、閱讀只能供給知識(shí)的材料，若要據(jù)為己有，必須依靠思索之力�！蹇�
14、與君一席肺肝語(yǔ)，勝我十年螢雪功。一柳亞子
15、書(shū)是美景，讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶，你可以遍游于千山萬(wàn)水，徜詳于長(zhǎng)江黃河之間，看"一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅"的春江勝景，感"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的雪景，更有那魚(yú)水之樂(lè)"游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。"
16、讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好。的確，正因?yàn)樽x書(shū)，我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路，充滿陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū)，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。
17、有智慧的人不迷惑于事理。
18、善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基
19、閱讀是一種心靈的享受。
20、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
21、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
22、胸中書(shū)傳有余香——辛棄疾《虞美人·送趙達(dá)夫》
23、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
24、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績(jī)——徐廣越
25、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。作者：赫爾普斯
26、蓋有不知而作之者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之，多見(jiàn)而識(shí)之，知之次也。
27、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
28、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏爾泰
29、煩悶時(shí)，讀書(shū)可以解悶；愁苦時(shí)，讀書(shū)可以忘憂；興奮時(shí)，讀書(shū)可以警醒。
30、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！翡ā渡裢�(shī)》
31、早知今日讀書(shū)是，悔作從來(lái)任俠非�！峨s曲歌辭·緩歌行》唐·李頎
32、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力，
33、他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
34、不以文章害辭，不以辭害志。
35、任何事情都有兩面的，讀書(shū)也一樣。
36、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！勖溃莅土_
37、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少。
38、我愿意為了學(xué)習(xí)而活著，不愿意為了活著而學(xué)習(xí)。
39、發(fā)奮識(shí)辨天下字，勵(lì)志讀盡人間書(shū)。
40、讀書(shū)之法在于循環(huán)漸進(jìn)熟讀而精。
41、所謂共君一席話，勝讀十年書(shū)，若說(shuō)到透徹處，何止十年之功也。
42、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
43、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。
44、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只�！�?jiǎng)P勒
45、我需要三件東西：愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容，圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友。——佚名
46、做事一定要有計(jì)劃，有計(jì)劃一定要按時(shí)完成，抵擋其它只能帶來(lái)暫時(shí)快樂(lè)的誘惑。
47、活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)到。——佚名
48、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。——佚名
49、學(xué)習(xí)并不是有興趣就可以的，它還需要一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度和持之以恒的毅力。
50、力學(xué)如力耕，勤情爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲捻時(shí)。
51、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。——佚名
52、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——佚名
53、讀書(shū)多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學(xué)識(shí)。天長(zhǎng)復(fù)日久，書(shū)山書(shū)海游。世界讀書(shū)日，加入讀書(shū)的行列，用心讀書(shū)。
54、子孫不讀書(shū)，祖輩能耐再大，縱有田畝千頃，家產(chǎn)萬(wàn)貫，也就三五十載功夫，與草本同朽，蕩然無(wú)存。
55、教學(xué)論必須詳細(xì)規(guī)定需將大量知識(shí)組織起來(lái)的方式，從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。
56、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處：赫爾岑論文學(xué)
57、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者：盧棱
58、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。作者：羅曼羅蘭
59、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。
60、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。
61、當(dāng)以讀書(shū)通世事。——倪元璐
62、宰相必用讀書(shū)人�！淘噬队讓W(xué)瓊林·文臣》
63、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
64、讀書(shū)其實(shí)分為是指導(dǎo)"知"的還是指導(dǎo)"行"的這樣兩大類，就像《如何閱讀一本書(shū)》中所說(shuō)的，理論性和實(shí)踐性的兩類書(shū)。
65、不讀書(shū)就沒(méi)煩惱，一讀書(shū)煩惱就沒(méi)完沒(méi)了！作者：李宮俊出處：李宮俊的詩(shī)
66、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。
67、讀書(shū)給人以愉悅給人以光彩給人以才干。——培根
68、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，彷佛在火上一樣，漸漸溶化。
69、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。
70、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師。
71、公堂之上的應(yīng)對(duì)自如，是堂下數(shù)年的徹夜苦讀。
72、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖?xí)ㄒ�。――陳善
73、把書(shū)讀好就等于把路走好。
74、讀書(shū)不如寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)書(shū)不如"煮"書(shū)。
75、多讀書(shū)你就會(huì)和喜羊羊一樣聰明。
76、書(shū)籍就像一艘船，載著我們駛向智慧的彼岸。
77、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友。
78、案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)�！鹄t
79、好書(shū)是人類靈魂最純潔的精華。[英]卡萊爾
80、不如用寶貴的時(shí)間專讀偉人的已有定評(píng)的名著，只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。[德]叔本華
81、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)完美思想的面前停留，就像在每1條真理面前停留一樣�！獝�(ài)默生
82、黑發(fā)不知好學(xué)早，鶴發(fā)方悔念書(shū)遲�！佌媲�
83、好書(shū)的灼爍高出星星�！砹_斯諺語(yǔ)
84、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭�！畲筢�
85、不爬高卑的高山，不知大地的平坦。
86、思索，就是跟本身爭(zhēng)論。
87、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
讀書(shū)名言警句3
1、倘要完全的書(shū)，天下可讀的書(shū)怕要絕無(wú)，倘要完全的人，天下配活的人也就有限�！斞�
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
3、再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了�！膳_(tái)居
4、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程�！郀柣�
5、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
6、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
7、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。
8、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的�！系滤锅F
9、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
10、不習(xí)慣讀書(shū)進(jìn)修的人，常會(huì)自滿于現(xiàn)狀，覺(jué)得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退�！_蘭
11、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
12、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！�?dú)W陽(yáng)修
13、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程�！郀柣�
14、愛(ài)看書(shū)的青年，也可以看看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)，不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住�！斞�
15、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙
16、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
17、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星�！旯�
18、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
19、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
20、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
21、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書(shū)�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
22、讀書(shū)是在別人思想的`幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
23、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
24、讀書(shū)在于造成完全的人格。——英國(guó)諺語(yǔ)
25、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)�！嵆晒�
26、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！障＝�
27、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！獖W斯勒
28、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈
29、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
30、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！祁佌媲�
31、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉�！ɡ墒�
32、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。——易卜生
33、先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
34、行萬(wàn)里路，究不若讀萬(wàn)卷書(shū)之重要�！簩�(shí)秋
35、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。——亞里斯提卜
36、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！悏邸度龂�(guó)志》
37、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
38、欲高門(mén)第須為善;要好兒孫必讀書(shū)�！陡裱詫�(duì)聯(lián)》
39、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
40、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
41、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——約諾里斯
42、觀書(shū)亦須從頭循序而進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密�！祆�
43、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)�！障＝�
44、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤�！磐�
45、讀書(shū)，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。——梁實(shí)秋
46、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
47、知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力，更待何時(shí)?——梁實(shí)秋
48、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
49、不盡讀天下之書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
50、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
51、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索�！�
52、多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。——羅蘭
53、讀一切深邃的書(shū)都應(yīng)該如是：第一，要用自己的能力去理解;第二，要用自己的能力去批評(píng)�！�
54、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基
55、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
56、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要手段�！諣栜�
57、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。——孔子
58、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng)，情誼也就越深厚�！翱思�
59、正確的略讀可使人用很少的時(shí)間接觸大量的文獻(xiàn)，并挑選出有特別意義的部分�！惛ダ锲�
60、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果
讀書(shū)名言警句4
1．在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切�！獝�(ài)因斯坦
2．書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
3．舊書(shū)不厭百回讀，人求上進(jìn)先讀書(shū)。書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)�！勘葋�
4．人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！障＝�
5．一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
6．書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！旯�
7．書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
8．書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞
9．書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果
10．書(shū)籍是培植智慧的工具�！涿澜B斯
11．一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
12．讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！璧�
13．讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R梭
14．不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
15．讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處�！惶m克林
16．與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。——馬克思知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤�！└�?duì)?/p>
17．書(shū)讀得多而不去思考，你會(huì)覺(jué)得你知道的很多，書(shū)讀得多又思考，你會(huì)覺(jué)得你不知道的很多�！鼱柼�
18．我撲在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣�！郀柣�
19．書(shū)，要算要人類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的'奇跡�！郀柣�
20．愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉�！郀柣�
21．一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚�！_果夫
22．書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。——莎士比亞
23．書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令�！諣栣�
24．書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
25．重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！蟹�。托爾斯泰
26．優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！獜洜栴D
27．書(shū)籍是人類的編年史，它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去�！惨镌谒喿x的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切�！獝�(ài)因斯坦
28．書(shū)籍是人類的編年史，它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去。——坎耶書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 ——惠普爾
29．書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。 ——德伯里
30．理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。 ——托爾斯泰
31．優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。 ——彌爾頓
32．書(shū)籍是生活的加速器。 ——尼克拉耶娃
33．書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)�！諣栣�
34．要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。 ——富蘭克林
35．書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影像。——哈茲里特有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn)；有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)—常見(jiàn)；有些人為搜集談資而讀書(shū)，這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。 ——科爾頓
36．好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基
37．書(shū)是唯一不老的東西�！鸨忍�
38．書(shū)籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯
39．書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂�！ㄈR爾
40．人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科羅廖夫
41．書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉——庫(kù)法耶夫
42．書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
43．書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！旯�
44．書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
45．不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
46．讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝�(ài)默森書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！喔�
47．說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。——?jiǎng)P勃斯
47、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——笛卡兒
48、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！K霍姆林斯基
49、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！⒉贰と铡しɡ�
50、沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的�！郀柣�
51、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者�！访罓査�
52、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)�！障＝�
53、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚�！_果夫
讀書(shū)名言警句5
1、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)籍不可遏止的向往。
2、哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之 法寶。
3、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋�！懹巍都念}吳斗南玩芳亭》
4、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以借給你需要的知識(shí)，而且按照你的心意，重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)。一本新書(shū)像一艘船，載著我們從狹窄的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
5、書(shū)不千軸，不可以語(yǔ)化，文不百代，不可以知變。注：書(shū)不千軸，讀書(shū)不到一千卷。語(yǔ)，談�；跁�(huì)貫通。變，流源變書(shū)�！矢︿�
6、古人把書(shū)籍稱為"書(shū)田""經(jīng)畬"之類是拿耕種來(lái)比讀書(shū)，必須"三時(shí)不害"，然后可望五谷豐登�！趿�
7、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類型，求知欲也有兩種類型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求�！纳w洛夫
8、我從小就愛(ài)好讀書(shū)，我一直把我手上的全部零用錢(qián)都花在書(shū)上�！惶m克林
9、手披目視，口詠其言，心惟其義�！n愈
10、我們要用最短的時(shí)間，最少的銀錢(qián)去教一般平民讀好書(shū)，做好人。——陶行知
11、不要對(duì)任何人埋怨生活吧，因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)，生活便會(huì)比什么都更加充實(shí)，更有意義。在斗爭(zhēng)中，苦悶無(wú)聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺(jué)地飛馳而去。
12、天才來(lái)自勤奮。
13、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
14、讀書(shū)之法，莫貴于循序而精思�！祆洹缎岳砭x》
15、書(shū)籍是，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
16、細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē)，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買(mǎi)書(shū)？
17、知而好學(xué)，然后能才�！鳑r
18、讀書(shū)貴博、貴精、貴通�！獜堉�
19、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的`當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)。 作者：加里寧
20、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
21、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！谥t
22、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云�！�
23、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！航B壬
24、書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。
25、舉一而反三，聞一而知十。
26、苦難對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)于聰明者是財(cái)富，對(duì)于愚者是深淵�！_茜
27、案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)。
28、讀書(shū)不僅是教師的前提，而且是整個(gè)教育的"源頭活水"！
29、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
30、看書(shū)只要理路通透，不可拘泥舊說(shuō)，更不可附會(huì)新說(shuō)。
31、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
32、有一技之長(zhǎng)者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨慕讀書(shū)，唯明智之士要讀書(shū)，然書(shū)并不以用處告人，用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外全憑觀察得之。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友愛(ài)讀書(shū)，會(huì)利用書(shū)中之智，否則白讀不如不讀。
33、讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
34、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
35、懶散能磨去才智的鋒芒。
36、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。
37、有些愛(ài)生活中看得見(jiàn)，有些看不見(jiàn)，文學(xué)將看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的愛(ài)放在你面前。童話讓人擁有愛(ài)、智慧和力量�！纷雍�
38、讀書(shū)即人生，人生即讀書(shū)�！た朔�
39、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(zhǎng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
40、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。作者：朱用純
41、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
42、讀書(shū)和領(lǐng)悟是在別人思想和知識(shí)的幫忙下，建立起自我的思想和知識(shí)�！障＝�
43、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
44、讀書(shū)不是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的，而是為了打開(kāi)智慧大門(mén)。
45、讀書(shū)吧，每一本書(shū)都是你走向成功的墊腳石。
46、知識(shí)是一座高山，讀的書(shū)越多就爬得越高。
47、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
48、每天都閱讀，感覺(jué)很幸福；哪天不閱讀，感覺(jué)不舒服。——作者：梁殷誠(chéng)
49、念書(shū)不必求多，而要求精。這是向來(lái)念書(shū)人的配合履歷�！囃�
50、人們?cè)谧杂X(jué)的有目標(biāo)的出產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)勾當(dāng)?shù)幕旧希仓饾u得到了從事自覺(jué)的有目標(biāo)的審美的勾當(dāng)，即從事審美締造與成長(zhǎng)的本領(lǐng)。——波斯彼洛夫
51、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。
52、外韌之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深。——宋·程頤
53、念書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用�！π�
54、求知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽�！喔�
55、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則該當(dāng)品味消化；這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部門(mén)就夠了，有些書(shū)可以全讀，可是不必過(guò)于細(xì)心地讀；尚有不多的幾部書(shū)則該當(dāng)全讀，勤讀，并且用心地讀�！喔�
56、功夫給我們履歷，讀書(shū)給我們常識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
57、閱讀使人充分，交涉使人火速，寫(xiě)作與條記使人準(zhǔn)確。 ——[英]培根
58、人家不必論繁華，惟有念書(shū)聲最佳。 —— 唐寅
讀書(shū)名言警句6
1. 書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！� 蘇軾：《東坡文集事略》
2.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
3.生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
4.韋編屢絕鐵硯穿，口誦手鈔那計(jì)年。——陸游《寒夜讀書(shū)》
5.盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
6.如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
7.盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人�！諟Y明《雜詩(shī)》
8.山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
9.在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切.—— 愛(ài)因斯坦
10.好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食�！� 陶淵明：《五柳先生傳》
11.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。—— 杜甫：《杜工部集》
12.我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén);但專讀書(shū)也有弊病，所以崐 必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)�！� 魯迅：《讀書(shū)雜談》
13.愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟 是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解�！� 《魯迅全集》
14.只看一個(gè)人的`著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！� 魯迅：《致顏黎民》
15.我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何時(shí)何地何去何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐 個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)�！� 陶行知：《八位顧問(wèn)》
16.積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)�！� 鄧拓
17.書(shū)籍——-當(dāng)代真正的大學(xué)。 —— 托馬斯·卡萊爾
18.各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。 —— 雨果
19.書(shū)，這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令。 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
20.不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
讀書(shū)名言警句7
1、知識(shí)是萬(wàn)能之母，實(shí)踐是萬(wàn)能之父。
2、讀書(shū)在學(xué)習(xí)前人，讀書(shū)在超越前人。
3、當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前�！獥钛额}書(shū)櫥》
4、書(shū)，光看是不行的，看個(gè)故事情節(jié)等于囫圇吞棗，應(yīng)該讀。讀，就仔細(xì)多了。然而讀還不夠，進(jìn)而要"煮"，"煮"是何等的爛熟、透徹，不是一遍兩遍而成的�！阒均N
5、中國(guó)書(shū)和西洋書(shū)，在內(nèi)容和形式上雖有很大差別，但中西愛(ài)書(shū)家的趣味趨向，他們的搜集范圍，有些地方都不謀而合，殊途同歸……中國(guó)藏書(shū)家對(duì)于一本紙墨精良，字大如錢(qián)的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形，恰如西洋藏書(shū)家對(duì)哥頓堡的四十二行本《圣經(jīng)》，反復(fù)數(shù)著行數(shù)，用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點(diǎn)頭贊嘆的情形一般。文化本是沒(méi)國(guó)界的，中西愛(ài)書(shū)家的趣味相同正不是偶然的事�！~靈鳳
6、我每天要吃飯，我也每天要讀書(shū)。若一天不吃飯，肚里就會(huì)饑餓；若一天不讀書(shū)，腦里也會(huì)饑餓�！戾a麟
7、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寐時(shí)，詠其文，見(jiàn)其義，所得多矣�！抉R光
8、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章，只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門(mén)。要真正了解一個(gè)作家的作品，還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子，則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀，對(duì)不同的孩子，要提出不同的讀書(shū)要求�！ば�
9、要抓好工具書(shū)，這是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，我得力于工具書(shū)，同時(shí)也愿意你們能盡快掌握這方面的知識(shí)。古人云："鴛鴦繡出憑君看，莫把金針度與伊"，主張技術(shù)保密，我卻愿意大家能占領(lǐng)這個(gè)陣地，愿把金針度與人，愿你們掌握打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙——工具書(shū)。——周篤文
10、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍；想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書(shū)就選得正確，閱讀的效果就大�！唆斊账箍▼I
11、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻�！系滤锅F
12、花費(fèi)時(shí)間去讀他人著作，通過(guò)他人的辛勤能輕易地完成自找改善�！K格拉底
13、書(shū)不記，熟讀可記。義不精，細(xì)思可精。唯有志不立，直是無(wú)著力處�！祆�
14、精讀一本書(shū)，深深挖掘下去，就能尋根求源，探出其中奧妙。這是一種好的方法�！靥锎笞�
15、善讀書(shū)的方法有很多種，且各不相同，但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力�！_德·布魯姆
16、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺。
17、讀書(shū)的習(xí)慣是人類獲得知識(shí)的最重要方法之一。
18、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
19、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安�！陡裱月�(lián)壁》
20、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
21、書(shū)是顧問(wèn)�！�?jiǎng)P勃斯
22、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。 作者：（宋）司馬光
23、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
24、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力。——赫爾芩
25、讀者方面，從一字一句閱讀開(kāi)始，通過(guò)讀完一篇，這觀賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程�！� [日]川端康成
26、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾玻 作者：章學(xué)誠(chéng)
27、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。 作者：別林斯基
28、讀書(shū)的兩大收獲：一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西，這樣收獲到的東西叫知識(shí)。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著，現(xiàn)在被喚醒了，激活了，并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì)。這樣收獲到的東西，稱之為智慧。
29、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。 作者：培根
30、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處�！绹�(guó)）富蘭克林
31、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也�！�
32、一個(gè)愛(ài)書(shū)的`人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！徒�
33、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人�！喔�
34、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 ——（陸游）《冬夜讀書(shū)示子事》
35、書(shū)能令你找到人生的階梯�！�
36、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處：赫爾岑論文學(xué)
37、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
38、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微�！s翰遜
39、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。
40、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，國(guó)事家事天下事事事關(guān)心—— 顧憲成
41、有許多比焚書(shū)更嚴(yán)重的罪行，其中一個(gè)就是不讀書(shū)�！s瑟夫布羅茨基 Joseph Brodsky
42、"越是多讀書(shū)，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏。"
43、"讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢。"
44、讀書(shū)就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠(yuǎn)。
45、書(shū)猶湯也，越品越知其味之濃烈。
46、先生不該該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不該該專念書(shū)，他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。
47、用源頭和流水的干系，比喻要有正直的思想才氣做正直的事�！Μu
48、念書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
讀書(shū)名言警句8
1、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記住：成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。
2、你若把你的生命放在學(xué)生的生命里，把你和你的學(xué)生的生命放在大眾的生命里，這才算是盡了教師的天職。在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是他們對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論對(duì)某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。
3、孟子曰：君子深造之以道，欲其自得之也。自得之則居之安，居之安則資之深，資之深則取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。
4、孟子始言“持志”，志之賴于持也久矣。持之義不一端，大要維持之欲其正也，操持之欲其信也。持之之方亦不一端，大要善其志之所以養(yǎng)也，填其志之所以發(fā)也。
5、互關(guān)系的基礎(chǔ)，這就是愛(ài)向往真理，愛(ài)卻不是傾向于一己的境界。我們所希望的是孩童在追求知識(shí)，而非知識(shí)壓迫孩童。
6、父母扮演的角色就如同登山指導(dǎo)員，不要靠腳踢、吼叫把你的小登山運(yùn)動(dòng)員逼上山頂，而是給他們指出通向頂峰的道路。
7、富有真理的書(shū)是萬(wàn)能的鑰匙，什么幸福的門(mén)用它都可以打開(kāi)。
8、凡是兒童自己能夠理解和感受的一切，都應(yīng)當(dāng)讓他們自己去理解和感受。不過(guò)，教師知道應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向引導(dǎo)兒童：對(duì)于他們的思想，有些加以支持和發(fā)展，而有些則機(jī)智地予以抵銷——當(dāng)學(xué)生離開(kāi)了作品的思想內(nèi)容，陷入一些細(xì)節(jié)的時(shí)候就需要這樣做。
9、發(fā)然后禁，則格而不勝；時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成；雜施而不孫，則壞亂而不修；獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞；燕朋逆其師；燕辟?gòu)U其學(xué)。此六者，教之所由廢也。
10、兒童正是作為一種精神上的存在而不僅是肉體上的存在，才給人類的發(fā)展提供了強(qiáng)大的原動(dòng)力。也正是兒童的精神，決定了人類發(fā)展的進(jìn)程，并有可能把人類引向更高級(jí)的文明。（蒙特梭利）
11、兒童早期的各種游戲，是一切未來(lái)生活的胚芽；因?yàn)檎麄�(gè)人生就是在游戲中。
12、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。（林格倫）
13、兒童教育的特殊問(wèn)題，是把握住兒童自然的沖動(dòng)及本能引導(dǎo)之，使進(jìn)于較高的。
14、我一千次地確信，沒(méi)有一條富有詩(shī)意的感情和美的清泉，就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。（蘇霍姆林斯基）
15、"我們應(yīng)該達(dá)到的成熟,是我們不斷磨礪自己，變得日益質(zhì)樸日益真誠(chéng)日益純潔日益平和日益溫柔日益善良和日益富于同情感。這是我們應(yīng)走的惟一的道路。(阿爾貝特。史懷澤)"
16、我們應(yīng)該“使每一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)候，帶走的不僅僅是一些知識(shí)和技能，最重要的是要帶走渴求知識(shí)的火花，并使它終生不熄地燃燒下去�！K霍姆林斯基《給教師的建議》
17、我們生來(lái)是軟弱的，所以我們需要力量；我們生來(lái)是一無(wú)所有的，所以我們需要幫助；我們生來(lái)是愚昧的，所以需要判斷的能力。我們?cè)诔錾臅r(shí)候所沒(méi)有的東西，我們?cè)陂L(zhǎng)大的時(shí)候所需要的東西，全都要由教育賜與我們。——盧梭
18、我們還把創(chuàng)造認(rèn)識(shí)上爭(zhēng)論情景的方法和組織學(xué)習(xí)討論的方法列入刺激學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法�！瓕W(xué)生參與科學(xué)爭(zhēng)論，不但使他們?cè)谟嘘P(guān)問(wèn)題上加深知識(shí)，而且不知不覺(jué)地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學(xué)習(xí)興趣。
19、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。
20、我們不能全是船長(zhǎng)，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ�，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>
21、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活；因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。——蒙臺(tái)梭利
22、我敢說(shuō)我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故�！蹇�
23、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。
24、偉大的蒙臺(tái)索利曾經(jīng)說(shuō)：因?yàn)榧议L(zhǎng)過(guò)于迫切的想要讓孩子獲得一個(gè)通行證，所以他們只能得到一個(gè)劣等的通行證。卡夫卡說(shuō)，人類惟一的錯(cuò)誤就是缺乏耐心。
25、頑強(qiáng)的回憶是一種勞動(dòng)，這種勞動(dòng)有時(shí)也是相當(dāng)艱巨的；但是必須使兒童逐漸習(xí)慣于它，因?yàn)檫z忘的原因往往是懶于回憶被遺忘的東西；因此，對(duì)記憶痕跡漫不經(jīng)心的惡習(xí)就根深蒂固了。正因?yàn)檫@樣，所以我們說(shuō)那些當(dāng)學(xué)生稍有遺忘就急于提示而不耐心等待的教師，是在損害著兒童的記憶。
26、天賦的聰慧是有的，但天賦的聰慧并不等于才能。事物是在發(fā)展變化的，有天賦的人放棄學(xué)習(xí)和后天教育，則天賦消失。無(wú)天賦的人，只要孩時(shí)努力刻苦攻讀，注重后天教育，照樣可以成才。
27、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家�！l(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。
28、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考思考再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。
29、學(xué)習(xí)達(dá)到透徹領(lǐng)悟的材料，特別是達(dá)到概括性領(lǐng)悟或理解程度的材料，會(huì)變成個(gè)人的個(gè)性結(jié)構(gòu)的一個(gè)持久的部分�；蛘呷绻處焸兒芾斫庥嘘P(guān)的基本心理學(xué)原理，那么，所有學(xué)校的學(xué)習(xí)就可能具有這種性質(zhì)。
30、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也�！秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半�！逼浯酥^乎？
31、學(xué)非有礙于思，而學(xué)愈博則思愈遠(yuǎn)；思正有功于學(xué)，而思之困則學(xué)必勤。
32、幸福與其說(shuō)是用任何其他方法，不如說(shuō)是用情感的這種敏感性來(lái)達(dá)到的。如果一個(gè)人具有了那種能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的滿足中所得到的幸福更大。他從一首詩(shī)一段推理中獲得的歡樂(lè)要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂(lè)更大�！菽�
33、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想像力是科學(xué)研究的'實(shí)在因素�！獝�(ài)因斯坦
34、現(xiàn)代教育理論認(rèn)為：決定人成才的因素主要有四個(gè)方面：遺傳基因、家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境。其中遺傳基因是排在第一位的。
35、先生不應(yīng)該專教書(shū)；他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書(shū)；他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
36、習(xí)慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會(huì)變的牢不可破�！溃┞�
37、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生，因此，人自幼就應(yīng)該完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣。
38、習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。正所謂觀念變，行動(dòng)就變；行動(dòng)變，習(xí)慣就變；習(xí)慣變性格就變；性格變，命運(yùn)就變；命運(yùn)變，你的一生就改變。
39、無(wú)論什么人，受激勵(lì)而改過(guò)，是很容易的，受責(zé)罰而改過(guò)是比較難的。
40、在他最柔嫩的性情中，在他最內(nèi)在的傾向中發(fā)展和表現(xiàn)的。教育家陳鶴琴先生說(shuō)：游戲的直接用處，雖只是尋求快樂(lè)，然而間接用處甚大，因?yàn)樗梢园l(fā)展孩子的身心，敏捷兒童的感覺(jué)，與兒童的生活有莫大之助益。
41、在每個(gè)孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響，要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴，我自身就需要同孩子的心弦對(duì)準(zhǔn)音調(diào)。
42、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)榮滋長(zhǎng)。否則，幼年受了損傷，即不夭折，也難成才。天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如天分比他低些的人。人生百年，立于幼學(xué)。聰明人更加需要受教育，因?yàn)橐粋�(gè)活潑的心理如果不去忙著有用的事情，它便在教育中，一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥腥烁癫拍苡绊懭烁�，只有人格才能形成性格�！ǘ恚跎晁够?/p>
43、游戲是孩子發(fā)展的重要源泉。前蘇聯(lián)卓越的心理學(xué)家維果茨基指出：在游戲中，一個(gè)孩子的行為總是超越他的實(shí)際年齡、他的日常行為；在游戲中，它比它本身的實(shí)際水平要高一點(diǎn)。在游戲中，兒童的言語(yǔ)、符號(hào)活動(dòng)作為中介可以促進(jìn)兒童認(rèn)知水平的提高。
44、以高難度進(jìn)行教學(xué)的原則，以高速度進(jìn)行教學(xué)的原則，理論知識(shí)起指導(dǎo)作用的原則，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過(guò)程的原則，使全班學(xué)生包括“后進(jìn)生”都得到發(fā)展的原則。
45、一味地挖苦貶低，會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗，反對(duì)父母，反對(duì)學(xué)校，或者反對(duì)整個(gè)世界。（布魯諾）
46、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。（英）羅素
47、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī)，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡，是否真有濃厚的興趣…
48、要使孩子們從小就懂得和領(lǐng)會(huì)到：他的每一步每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)在他身邊的人——同志父母教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當(dāng)他不給別人帶來(lái)災(zāi)難，不欺負(fù)和擾亂別人時(shí)，才能成為一個(gè)生活得平靜而又幸福的人。（蘇霍姆林斯基）
49、要求一律，就會(huì)壓制個(gè)性，從而也就壓制了學(xué)生的精神力量。
50、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
讀書(shū)名言警句9
1、理論在變?yōu)閷?shí)踐，理論由實(shí)踐賦予活力，由實(shí)踐來(lái)修正，由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。
2、讀書(shū)得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存，要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺(jué)。即使有些憂傷，也要把它藏好。現(xiàn)在還不是深秋，你的收獲還沒(méi)到。
3、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！丁峨S園詩(shī)話》
4、每到夜幕降臨的時(shí)候，沒(méi)有臺(tái)燈那明亮的眼睛照明，是不行的。打開(kāi)按扭，我的眼前好像有一輪太陽(yáng)在冉冉升起，原來(lái)是那個(gè)太陽(yáng)按扭照亮了我，讓我的眼前剎時(shí)間有了光明，讓我讀書(shū)寫(xiě)字做作業(yè)，開(kāi)始了晚上的活動(dòng)。9：00多鐘了，到了睡覺(jué)的時(shí)間了，關(guān)上另一個(gè)按扭，霎時(shí)間，光明消失了。原來(lái)是月亮按扭讓我睡覺(jué)，讓我沉入夢(mèng)境，開(kāi)始了屬于我自己的美夢(mèng)。這就是小臺(tái)燈的作用。
5、書(shū)籍是人類的朋友，而讀書(shū)則是人類的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂"溫故而知新"，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
6、歷史會(huì)盡早重新有力地昭示國(guó)人："萬(wàn)金之富，不以易吾一日讀書(shū)之樂(lè)也。"——薛德溫
7、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊(cè)子，逐日抄記，以時(shí)省閱，俟歸日逐一會(huì)理，切不可含糊護(hù)短，恥于咨問(wèn)，而終身受此黯暗以自欺也�！祆�
8、書(shū)這東西，本來(lái)就起到助產(chǎn)作用，促進(jìn)分娩，使分娩順利，至于產(chǎn)生什么，助產(chǎn)士是不負(fù)這個(gè)責(zé)任的�！諣栣�
9、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營(yíng)，成立鄞鄂，隨手寫(xiě)出。皆為山水傳神�！洳�
10、至于我，即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫，我也要聽(tīng)一聽(tīng)，這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別，這些差別也是知識(shí)�！獓�(yán)文井
11、凡書(shū)理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺(jué)此道精微。思貫專一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān)，其操術(shù)不可不工，其處心不可不慈，其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止。——程國(guó)彭
12、文學(xué)青年所讀的書(shū)就不應(yīng)當(dāng)拘泥于一格，而應(yīng)當(dāng)像撒網(wǎng)一樣，把網(wǎng)撒得大大的，凡是與人生有關(guān)的書(shū)，都不妨找來(lái)一讀。——蔣孔陽(yáng)
13、投筆八荒往事空，生涯原自慣萍蓬。孤懷常抱三江月，兩袖猶藏萬(wàn)壑風(fēng)。有國(guó)豈宜羈海外，無(wú)名不必愧江東。幽居結(jié)得三盟友，黃卷青燈白首翁。文化興邦第一功，風(fēng)行海上讀書(shū)風(fēng)。挑燈每恨光陰蹙，開(kāi)卷深慚腹笥空。妙旨會(huì)心成默契，疑文冥想忽神通。但嗟儔侶凋零盡，切磋無(wú)人考異同�！蜩T才
14、書(shū)讀百遍有新得，字練百遍有新功。
15、比起書(shū)籍，研究人類更有必要�！_斯福哥
16、瘋狂的書(shū)籍同瘋狂的人一樣數(shù)量有限�！�?jiǎng)⒁姿埂た鍫?/p>
17、與君一席肺肝語(yǔ)，勝我十年螢雪功。一柳亞子
18、做人的高境界是不善于自我表現(xiàn)，那樣才是明智的。
19、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門(mén)，學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好。
20、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿�
21、像狗一樣讀書(shū)，像紳士一樣玩！
22、不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得的表現(xiàn)。
23、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
24、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。——明·薛瑄《讀書(shū)錄·體驗(yàn)》
25、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。 ——（英國(guó)）諺語(yǔ)
26、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。 作者：《格言對(duì)聯(lián)》
27、勞于讀書(shū)，逸于作文。 作者：（元）程端禮
28、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。――赫爾曼外爾
29、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦�！V語(yǔ)
30、讀書(shū)進(jìn)步快，退步也快，這是由于意志不夠堅(jiān)定。
31、不教一日閑過(guò)。作者：齊白石
32、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。作者：?jiǎn)疼?/p>
33、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
34、不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣�！螒c齡引自《宋慶齡選集》
35、深思立身道；精讀修業(yè)書(shū)。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
36、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！猍德]馬克思
37、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
38、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)書(shū)。 作者：（宋）陸游
39、讀書(shū)貴精不貴多。——書(shū)摘
40、閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。——馬克思
41、養(yǎng)子不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬�！畛轩i
42、盡管身體殘障，但思想?yún)s不能為之停步，別人不會(huì)為你停下來(lái)。
43、關(guān)于時(shí)空物理的問(wèn)題爭(zhēng)議，我不敢和我的同事們打賭，因?yàn)槲遗滤麄兪峭ㄟ^(guò)蟲(chóng)洞跑來(lái)的未來(lái)人，他們很清楚地知道標(biāo)準(zhǔn)答案。
44、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！徒�
45、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。——（明）吳夢(mèng)祥
46、書(shū)籍是生活的加速器。
47、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
48、君子既學(xué)之，患其不博也；既博之，患其不習(xí)也；既習(xí)之，串其無(wú)知也；既知之，患其不能行也；既能行之，貴其能讓也。
49、人有知識(shí)，則有力矣。——佚名
50、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
51、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！�
52、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家其實(shí)是一無(wú)所專。
53、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
54、人的生命只有一次，我絕不能平平庸庸，馬馬虎虎的虛度此生，只要我努力拼搏，銳意進(jìn)取，我就不是凡人。
55、書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
56、書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�。
57、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！�
58、月盈則虧，日中則昃。
59、解籜時(shí)聞聲簌簌，放梢初見(jiàn)影離離。
60、書(shū)要選，選要精，精典才能有益身心；書(shū)要品，品要細(xì)，細(xì)琢才能深入你心；書(shū)要記，記要用，用到舉一反三為上乘。世界讀書(shū)日，選一本好書(shū)細(xì)細(xì)品吧。
61、開(kāi)卷有益有朋友，書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書(shū)彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活，寫(xiě)書(shū)改變命運(yùn)，祝讀書(shū)日快樂(lè)！
62、千里之行，始于足下。
63、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者：盧棱
64、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。
65、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
66、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
67、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
68、讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
69、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì)正確的'看待現(xiàn)在。當(dāng)然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(zhǎng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
70、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書(shū)，看錯(cuò)書(shū)，看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西�！焯煨�
71、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
72、我喜歡看人物傳記，其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分，一部分是早年讀書(shū)時(shí)如何堅(jiān)持下去的，一部分是困苦時(shí)如何扛下去的，我明白自己的脆弱，需要外部力量的支撐。
73、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。作者：克尼雅日寧
74、為學(xué)讀書(shū)，須是耐煩。作者：朱熹
75、讀書(shū)一定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書(shū)應(yīng)該是日常生活的一部分，如果不讀書(shū)會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
76、不讀書(shū)有權(quán)，不識(shí)字有錢(qián)，不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏，賢和愚無(wú)分辨。作者：無(wú)名氏 出處：《中呂朝天子志感》
77、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把。
78、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握�！塾ⅲ莶紶栁�
79、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才。作者：（英國(guó)）培根
80、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。
81、一本好書(shū)，一條彩虹。——作者：許詩(shī)苑
82、在眾多的作品當(dāng)中，要給偉大的作品一席顯赫之地。 [法]莫洛亞
83、遇著一本有智慧的、有力量的、正直的好書(shū)，是對(duì)青年有重大意義的。 [蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭
84、隨處是締造之地，每天是締造之時(shí)，人人是締造之人�！招兄�
85、贊嘆號(hào)是勇士滴在攀緣路上的血，也是怯夫失望時(shí)流淌的淚。
86、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
87、讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；讀已見(jiàn)書(shū)，如逢故交�！ㄇ澹┳笞谔�
88、書(shū)籍備而不讀，便是廢紙�！ㄓ�(guó)）諺語(yǔ)
89、用源頭和流水的干系，比喻要有正直的思想才氣做正直的事。——薛瑄
90、立品以立學(xué)為先，立學(xué)以念書(shū)為本�！ㄋ危┼嵏�
91、書(shū)，要算是人類在走向?qū)?lái)幸福茂盛的階梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
92、念書(shū)既未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
93、念書(shū)貴精不貴多。
94、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 —— 顏之推
95、沒(méi)有比念書(shū)更快樂(lè)的。
96、不顛末琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
讀書(shū)名言警句10
1、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)�！諣栣�
2、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！障＝�
3、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
4、有些人為思想而讀書(shū)-罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)-常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū)，這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)�！茽栴D
5、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索�！�
6、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
7、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！芏鱽�(lái)
8、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
9、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。——莎士比亞
10、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。——孔子
11、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！钊舳U
12、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
13、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰
14、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
15、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
16、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
17、少壯不努力，老大徒悲傷。
18、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
19、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所�！w奮
20、書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉�！獛�(kù)法耶夫
21、書(shū)籍是造就靈魂的工具�！旯�
22、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的`偉大智者�！访罓査�
23、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞
24、玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知意�！度纸�(jīng)》
25、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹
26、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！蟹蛲袪査固�
27、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f子
28、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
29、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象�！澙锾�
30、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鬃�
31、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。
32、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
33、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
34、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
35、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂�(guó)志》
36、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
37、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！旯�
38、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！璧�
39、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
40、為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)
41、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干�！喔�
42、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
43、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
44、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
45、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝�(ài)默生
讀書(shū)名言警句11
1、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。
2、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
3、書(shū)籍具有不朽的能力。它是人類活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)。
4、書(shū)讀得多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多�？墒�，當(dāng)你讀書(shū)而思考得很多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道的還很少。
5、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
6、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
7、成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。
8、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。
9、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
10、為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū)，是讀書(shū)人所追求的最高境界，古人視為修身齊家治國(guó)平天下，更有那半部論語(yǔ)治天下的美談，然而，莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限，差別不在于人的智商和才氣，關(guān)鍵在于人的毅力，在于能不能持之以恒。
11、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
12、悠閑讀書(shū)，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著書(shū)的脈絡(luò)而神游，或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫，哲學(xué)的玄妙精深，邏輯學(xué)的機(jī)巧善變，小說(shuō)的峰回路轉(zhuǎn)悲歡離合；或?qū)っ酱蟠ǎ袍E名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書(shū)，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到升華。
13、一顆純凈的心需要另一顆純凈的心的相互映照，一顆黑暗的心更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴。由黑暗而光明，由痛苦而幸福，這是一種漫長(zhǎng)的靈魂的洗禮。
14、每每讀書(shū)，都會(huì)想起老師曾說(shuō)過(guò)的一句話：讀書(shū)有兩種方法，一是將一本很厚的書(shū)讀��；一是將一本很薄的書(shū)讀厚。其實(shí)不論是讀薄，還是讀厚，都是將書(shū)讀好的最高境界。
15、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。
16、春庭早色和煙暖；午夜書(shū)聲帶月寒。
17、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
18、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
19、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。
20、我在書(shū)海中尋找著，我相信書(shū)中的知識(shí)將給我插上飛翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
21、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
22、如果說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階，將得到不可估量的財(cái)富，而下一步臺(tái)階，又將帶我步入一個(gè)新的境界，獲取新的知識(shí)。
23、茶余飯后，一本好書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是曲水流觴的風(fēng)雅，還是月上柳梢頭，人約黃昏后的浪漫，抑或是大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)的豪情，都能帶給我一份快樂(lè)，一種感動(dòng)。
24、很多大事情往往會(huì)敗在小人物手中里，因?yàn)樽龃笫虑榈娜丝偸呛苋菀缀雎孕∪宋铩?/p>
25、有時(shí)，讀到興頭上，我會(huì)感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺(jué)得像是和老友促膝長(zhǎng)談，她懂我，我也懂她，有時(shí)甚至我會(huì)大聲的喊出來(lái)，寫(xiě)的太好了，就是這種感覺(jué)，有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出。
26、讀書(shū)需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候，才適合閱讀。心無(wú)旁騖，把注意力都集中在書(shū)卷上，唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
27、汗水與淚水的化學(xué)成分相似，不同的是，淚水只能為你換來(lái)同情；汗水卻能為你贏得成功。
28、有創(chuàng)見(jiàn)的書(shū)籍傳播在黑暗的時(shí)代里，有如太陽(yáng)照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類精神史上劃時(shí)代的作品，人們是憑著它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。
29、書(shū)是我的精神食糧，讀書(shū)是我的興趣喜好，讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū)，就是這么快樂(lè)的事情，讓我不斷地汲取知識(shí)，不斷地獲取財(cái)富，不斷地完善自我，而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。
30、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
31、讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干。
32、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
33、痛苦來(lái)臨時(shí)，不要總問(wèn)：為什么偏偏是我？這是不公平的�？鞓�(lè)來(lái)臨時(shí)，你就從沒(méi)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
34、多為成功找方法，不為失敗找理由。
35、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
36、讀書(shū)何所求？將以通事理。
37、為什么我總在試圖用言語(yǔ)來(lái)掩蓋自己的渺小，總在試圖為自己減輕負(fù)擔(dān)，又總在為自己的低能尋找托辭?糟糕的是，我似乎已經(jīng)相信了自己編造的借口，心安理得，得過(guò)且過(guò)，安慰自己比上不足，比下有余。我不是蠢人，從此我要靠自己的雙腳前行，永遠(yuǎn)拋棄那自憐自賤的拐杖。
38、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
39、熱愛(ài)書(shū)吧這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
40、人生遇到不如意或困惑，我特別喜歡在書(shū)中找答案，而每次尋找，都能找到。我總是將其看做神啟，覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后，我會(huì)興奮的很久都將微笑掛在臉上，遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事，其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。
41、真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車(chē)票。
42、走進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里，《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客，他們其實(shí)并不稀奇，只是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而難得見(jiàn)面而已，太陽(yáng)月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎？
43、喜歡讀書(shū)，心境不好時(shí)，讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí)，心境可以改變書(shū)的意境。當(dāng)所有的渴望都離我遠(yuǎn)去時(shí)，只要手中還有書(shū)在，那希望就沒(méi)有離去。
44、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
45、光讀書(shū)不思考，結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸；光思考不讀書(shū)，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)之道，既要善于讀書(shū)，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
46、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
47、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
48、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
49、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總會(huì)和藹可親地歡迎你。
50、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
51、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
52、當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的'知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)讀的書(shū)也會(huì)根據(jù)自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書(shū)和文章，里面表達(dá)的思想和認(rèn)識(shí)，不一定都是正確的，有的表達(dá)一定偏頗。這時(shí)我們要學(xué)會(huì)分辨哪些書(shū)是正確的，是我們要學(xué)的書(shū)；哪些是錯(cuò)誤的，我們要摒棄的書(shū)。如同在百花園中雖然花都艷麗無(wú)比，但有些花散發(fā)出的香氣是有毒的，是對(duì)我們無(wú)益的我們要遠(yuǎn)離這樣的花。如果你能夠在書(shū)中進(jìn)行正確的辨別，說(shuō)明你已達(dá)到讀書(shū)的第二境界。
53、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。
54、讀書(shū)實(shí)在是一件很辛苦很快樂(lè)的事。有人懸梁刺股，有人鑿壁借光，可見(jiàn)讀書(shū)之辛苦。讀書(shū)讓人博取眾長(zhǎng)，讀書(shū)讓人更勝一籌，可見(jiàn)讀書(shū)之快樂(lè)。難怪有古人無(wú)限感慨到：書(shū)中自有黃金屋。其實(shí)，在生活節(jié)奏日益加快的今天，讀書(shū)又何嘗不是一門(mén)人生的必修課，引得人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中汲取養(yǎng)料呢？
55、海棠花好看，不在顏色，而在神韻做人也一樣，不在外表，而在涵養(yǎng)。
56、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運(yùn)河公園，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的公園游人寥寥，你可以獨(dú)占湖邊的石椅，隔著樹(shù)叢傳來(lái)的車(chē)水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑，則曠野清風(fēng)山泉松子幽香在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西，都可以在讀書(shū)中得到。
57、最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚，靜品自然，靜通心意，靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí)，懷抱一書(shū)，沉坐，觀自然的風(fēng)雨變換，悟人生的詭秘莫測(cè)。這時(shí)，不是在讀書(shū)，而是書(shū)陪我讀人生。
58、人啊，自從來(lái)到這個(gè)世上，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可抗拒地走向平庸和衰老。
59、讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在疏月掛蕭桐之夜，嘆大江東去，不為蠅頭微利，蝸牛虛名觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是寶馬雕車(chē)香滿路，可他只愿做燈火闌珊處的伊人。
60、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。
61、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書(shū)生的怪癖。
62、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
63、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
64、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
65、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。
66、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。
67、書(shū)籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。
68、開(kāi)卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書(shū)，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂(lè)。
69、書(shū)讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。
70、閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
71、悠閑讀書(shū)，追求的是一種氣質(zhì)一種涵養(yǎng)。多讀書(shū)，能使人精神煥發(fā)，隨和幽默，充滿自信，充滿魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范，是以深厚的文化底蘊(yùn)作鋪墊，其深厚的文化修養(yǎng)主要從長(zhǎng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習(xí)而來(lái)。
72、讀書(shū)就像一根強(qiáng)心劑，注入我的體內(nèi)，帶給我巨大的力量，在讀書(shū)中授予我做人的道理，教會(huì)我處事的原則，傳授我無(wú)盡的知識(shí)。
73、往事不堪回首，真正的快樂(lè)已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。
74、書(shū)，如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書(shū)，用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
75、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
76、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
77、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
78、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
79、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
80、愚昧使人落后，知識(shí)使人前進(jìn)。
81、最愛(ài)夜里讀書(shū)。春夜里，暖暖風(fēng)習(xí)習(xí)，草香彌彌；夏夜里，月明星稀，斗轉(zhuǎn)星移；秋夜里，桂香浮動(dòng)，蟲(chóng)鳴啾啾；冬夜里，北風(fēng)盡吹，爐火盎然。一書(shū)在手，是與智者暢談，與朋友傾訴。忘卻了白日里的紛爭(zhēng)，遠(yuǎn)離了塵囂的浮躁。笑看時(shí)空外，游走生命間。人生際遇得失榮辱，不過(guò)塵埃一粒，滄海一粟。
82、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。
83、一個(gè)智者可以同時(shí)擁有兩套思維，同時(shí)又不影響自己的為人處世。
84、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū)，沒(méi)有厚重的外殼，隨意抓在手里，躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以，而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當(dāng)門(mén)面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著隨意舒適，一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前，就會(huì)將意境大大減分。
85、生活是殘酷而美好的。人生之所以短暫，是因?yàn)樗鼜牟唤o你彩排的時(shí)間，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
86、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。
87、瀟灑是一種美，是人生的一種壯美，一種陽(yáng)剛之美。它往往來(lái)自于人的一種英雄欲望，一種想建功立業(yè)，奮發(fā)有力，追求不平凡的驚天地的事業(yè)的欲望。如同大山，大江般境界開(kāi)闊、雄偉奔放。
88、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
89、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。
讀書(shū)名言警句12
61、書(shū)讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
62、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書(shū)，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老�！紶栱f爾·利頓
63、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳�！�(明)唐寅
64、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
65、學(xué)，就像一只鉆頭，去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn)，就像一把鑰匙，去啟開(kāi)疑團(tuán)的.大門(mén)�！赂裱�
66、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去�！�?jiǎng)e林斯基
67、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——朱熹
68、讀書(shū)應(yīng)自己思索，自己做主�！斞�
69、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話�！�(歐洲)諺語(yǔ)
70、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂�(guó)志》
71、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
72、為學(xué)大病在好名�！�(明)王守仁
73、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
74、夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。——(漢)王符
75、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲�！颂乩�
76、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
77、不知理義，生于不學(xué)�！秴问洗呵铩�
78、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
79、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星�！旯�
80、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鬃�
讀書(shū)名言警句13
1、學(xué)習(xí)前人是隨從，超越前人是突破。
2、讀書(shū)提高精神文明，實(shí)踐提高物質(zhì)文明。
3、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
4、知識(shí)乃創(chuàng)新之本，實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。
5、堂堂正正做一個(gè)人，我們唯有讀書(shū)。讀書(shū)如登高山，非有勇氣，絕不能登至山頂，接近云霄。讀書(shū)如撐船上灘，不可一刻松懈。讀書(shū)如臨戰(zhàn)場(chǎng)，不能戰(zhàn)勝書(shū)籍，利用書(shū)籍，即會(huì)為書(shū)籍所役使，做書(shū)本的奴隸。打仗失敗只是武力的失敗，而讀書(shū)失敗，就是精神的失敗。朱子說(shuō)："讀書(shū)須一棒一條痕，一摑一掌血。"最足以表示這種如臨戰(zhàn)陣的讀書(shū)精神，且足以作我們讀書(shū)的指針�！R麟
6、五車(chē)載書(shū)不堪煮，兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)
7、閱讀只能供給知識(shí)的材料，若要據(jù)為己有，必須依靠思索之力�！蹇�
8、編書(shū)，是許多學(xué)者讀書(shū)治學(xué)的方法之一。任何一本書(shū)的作者，都是從特定的角度來(lái)撰寫(xiě)該書(shū)的，不可能面面俱到，更不可能完美無(wú)缺。讀書(shū)的時(shí)候，根據(jù)自己的需要，對(duì)書(shū)中知識(shí)加以整理編排，從而產(chǎn)生新的知識(shí)效用，是一種行之有效的讀書(shū)方法�！芊�
9、生命有其存在的內(nèi)在規(guī)律，人生也有吐故納新的內(nèi)在韻律。
10、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
11、書(shū)是顧問(wèn)�！�?jiǎng)P勃斯
12、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
13、大海如我家。書(shū)籍如我心。擠時(shí)間在書(shū)海中暢游吧！
14、就一百個(gè)各種問(wèn)題讀一百本書(shū)，不如就一個(gè)問(wèn)題讀十本書(shū)。
15、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。作者：赫爾岑
16、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。作者：諺語(yǔ)
17、讀書(shū)必專精不方見(jiàn)義理�！�
18、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！�
19、即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換，我也不樂(lè)意�！�
20、久物之味久則可厭，讀書(shū)之味。愈久愈身。
21、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。
22、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
23、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的�！官e塞
24、古往今來(lái)多少世家，無(wú)非積德，天地間第一人品，還是讀書(shū)。
25、讀書(shū)可以成就人生。讀書(shū)可以改變?nèi)松x書(shū)更能成就人生希望。
26、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
27、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。
28、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
29、讀一本好書(shū)，修一層思想。
30、讀書(shū)一定要?jiǎng)邮郑瑫?shū)讀得越慢心靈才會(huì)越來(lái)越豐富。
31、勤勉而頑強(qiáng)的鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
32、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，彷佛烤在火上一樣漸漸融化。
33、讀書(shū)就是力量，因?yàn)樽x書(shū)可以幫助工作，可以增加工作的力量。 ——拿破侖
34、"讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢。"
35、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不大概明確人。
36、知識(shí)的來(lái)源來(lái)自書(shū)，笨蛋的來(lái)源來(lái)自于不讀書(shū)。
37、以眼讀書(shū)，所得甚微；以心品書(shū)，方悟真諦。
38、念書(shū)在于造成完全的人格。——英國(guó)·諺語(yǔ)
39、締造人的是自然界，啟迪和教誨人的.卻是社會(huì)。——?jiǎng)e林斯基
40、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。
41、所有的好書(shū)，讀起來(lái)就像和過(guò)歸天界上最精巧的人們的談話�！芽▋�
42、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。——鄭板橋
43、進(jìn)修是快樂(lè)的來(lái)歷，縱然你不在意本身未來(lái)有沒(méi)有成績(jī)，單以今朝的糊口來(lái)說(shuō)，進(jìn)修也必然使你以為滿意。——羅曼·羅蘭
44、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍富厚伶俐。
45、人，只要有一種信念，有所追求，什么費(fèi)力都能忍受，什么情況也都能適應(yīng)。 ——丁玲
46、人家不必論繁華，惟有念書(shū)聲最佳。 ——唐寅
47、我們要多念書(shū)，更要讀好的書(shū)。在言情武打的迷宮中，我們要失路知返，勇于爭(zhēng)脫；在書(shū)的海洋中，我們要學(xué)會(huì)分辨，善于選擇。
讀書(shū)名言警句14
1、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。
2、哲學(xué)是做人學(xué)問(wèn)，知識(shí)是做事本領(lǐng)。
3、有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
4、嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。
5、讀書(shū)是人生起跑線，實(shí)踐是人生加油站。
6、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。——于謙《觀書(shū)》
7、使之易學(xué)而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智，皆欲識(shí)人之多，見(jiàn)事之廣。而不肯讀書(shū)，是猶求飽而懶勞作，欲暖而惰裁衣也。夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳。——顏之推
8、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷書(shū)，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書(shū)，只有少數(shù)幾本讀過(guò)，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起，書(shū)頁(yè)破爛，裝訂松動(dòng)，從正面到背后都做滿了記號(hào)，寫(xiě)滿了字句。這第三種人才稱得上是書(shū)籍的主人�！倌ぐ⒌吕�
9、夫?yàn)閷W(xué)之道，用志不能一，用力不能不專。農(nóng)民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也�！�
10、有些在學(xué)校里學(xué)習(xí)的青年，對(duì)自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書(shū)，并且對(duì)"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結(jié)果大部頭書(shū)沒(méi)有接受，正課倒耽誤了不少�！芊�
11、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。——顏真卿
12、讀書(shū)要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，運(yùn)用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了，拿什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)�，就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題�！】∪A
13、讀書(shū)要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細(xì)讀的，哪幾部書(shū)是只要翻翻的，哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng)，等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。因?yàn)橐吹臅?shū)籍太多了，倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書(shū)呢？——顧頡剛
14、在我們的時(shí)代，需要學(xué)習(xí)和知道的事情是這樣的多，一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識(shí)的人，如果只靠精讀，而沒(méi)有泛讀的話，如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話，知識(shí)是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養(yǎng)生，那就未免可笑。——秦牧
15、當(dāng)我明白自己讀書(shū)非常少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了求學(xué)的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)我知道了世界上書(shū)籍如何龐大的時(shí)候，我又產(chǎn)生了分辨好壞，選擇好書(shū)的愿望�！獓�(yán)文井
16、讀書(shū)之目的非為辯駁之爭(zhēng)論也，非為盡信書(shū)言，視為當(dāng)然也；非為交談吐屬而讀，籍資讀助也；讀書(shū)之目的在審度與尋繹�！喔�
17、我讀書(shū)的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益"，我認(rèn)為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū)，也會(huì)給我很大啟發(fā)。——蔣孔陽(yáng)
18、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)就是財(cái)富；人才創(chuàng)造財(cái) 富，人才就是財(cái)富。
19、課外書(shū)那么多，學(xué)生自己能挑選適于自己的程度和愛(ài)好的書(shū)來(lái)讀果然好；老師能幫助他們，因人而施，分別幫助他們挑選那就更好�！~圣陶
20、我的書(shū)房，是個(gè)真正的堆書(shū)之房，我自己卻在群書(shū)包圍之中。我是愛(ài)書(shū)成癖的，寫(xiě)了一輩子的書(shū)，又教了一輩子的書(shū)，我視書(shū)為第二生命，有"不可一日無(wú)此君"之感�！嵰菝�
21、讀書(shū)求精不求多，非不多也，唯精乃能運(yùn)多，徒多徒爛耳�！嵃鍢�
22、學(xué)習(xí)前人是起步，超越前人是邁步。
23、學(xué)習(xí)前人是方法，創(chuàng)新自我是目的。
24、書(shū)到用時(shí)方恨少。
25、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
26、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。 ——富蘭克林
27、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑
28、讀書(shū)之法，莫貴于循序而精思�！祆洹缎岳砭x》
29、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。 作者：葉圣陶
30、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。作者：歐陽(yáng)修
31、大海如我家。書(shū)籍如我心。擠時(shí)間在書(shū)海中暢游吧！
32、盡管，讀書(shū)在這個(gè)時(shí)代并不受到推崇，但它卻幾乎是打開(kāi)一片新天地的唯一捷徑。
33、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸》
34、我愿意和中國(guó)讀者分享對(duì)黑洞和宇宙學(xué)中最近發(fā)現(xiàn)的激動(dòng)。
35、關(guān)于時(shí)空物理的問(wèn)題爭(zhēng)議，我不敢和我的同事們打賭，因?yàn)槲遗滤麄兪峭ㄟ^(guò)蟲(chóng)洞跑來(lái)的未來(lái)人，他們很清楚地知道標(biāo)準(zhǔn)答案。
36、束書(shū)不觀，游談無(wú)根。
37、讀書(shū)的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是為了尋找真理，啟迪智慧。——培根
38、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jī)。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進(jìn)的功夫要做�！�
39、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
40、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書(shū)。
41、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
42、提防那只念一本書(shū)的人�！≈V語(yǔ)
43、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
44、想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
45、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！乐渫囟鵁o(wú)成者，皆自謂不癡者也。――蒲松齡：《阿寶》
46、讀書(shū)有三到，謂心到，口到，眼到�！祆�
47、讀書(shū)可以啟迪人生。文以載道，書(shū)以致知，讀書(shū)可以讓人明理。
48、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處：赫爾岑論文學(xué)
49、書(shū)是面包我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
50、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
51、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。——（美）富蘭克林
52、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
53、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！獝�(ài)迪生
54、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
55、圖畫(huà)書(shū)里有著未來(lái)中國(guó)的`空氣。
56、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。作者：德伯里
57、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽。作者：莊周
58、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)。作者：富蘭克林
59、書(shū)，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。作者：吳運(yùn)鐸
60、書(shū)籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。
61、對(duì)于善于讀書(shū)的人，決不濫讀是件很重要的事情�！灞救A
62、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
63、書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。
64、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。作者：程頤
65、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
66、書(shū)籍是通往未來(lái)之路的鑰匙。
67、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
68、領(lǐng)悟如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
69、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)，我不把時(shí)刻浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲�！惶m克林
70、念書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。——（清）馮班
71、求學(xué)猶植樹(shù)，春天著花朵，秋天功效實(shí)。
72、不讀書(shū)的家庭，就是精力上殘破的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
73、讀書(shū)給人以興趣，給人以色澤，給人以伎倆。 ——[英]培根
74、有本領(lǐng)而不肯讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣。
75、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
76、常識(shí)無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不足用。所以，用功念書(shū)開(kāi)始要早。青年不盡力，更待何時(shí)？——梁實(shí)秋
77、讀一切好書(shū)，就是和很多高貴的人談話。
讀書(shū)名言警句15
1、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史，實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。
2、掌握知識(shí)富人間，運(yùn)用科學(xué)改天地。
3、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要，害說(shuō)去雜冗。——?dú)W陽(yáng)修《選焦千子秀才》
4、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就。
5、讀書(shū)是學(xué)人生知識(shí)，實(shí)踐是繪人生藍(lán)圖。
6、學(xué)習(xí)前人是方法，超越世人是目的。
7、漫說(shuō)寒窗苦，兒曹正少年。陰宜分寸惜，學(xué)應(yīng)細(xì)深研。有獲窮猶樂(lè)，無(wú)成老可憐。榮華身外物，莫負(fù)讀書(shū)緣。——牛允明
8、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮之華（聲大而雜），書(shū)多語(yǔ)愁蔓（文章繁雜冗長(zhǎng)）……要以我用書(shū)，勿以書(shū)所絆。——彭兆蓀
9、讀書(shū)是思想勞動(dòng)。依靠思考，我們才能吸收書(shū)籍的內(nèi)容。因此，不學(xué)會(huì)思考，則任何書(shū)讀不進(jìn)去；讀不進(jìn)去，什么也就學(xué)不到。書(shū)人人會(huì)讀，但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書(shū)時(shí)能不能獨(dú)立思考。——曹方
10、讀書(shū)是積累知識(shí)，編書(shū)是整理和傳播知識(shí)，二者的共同點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的愛(ài)，對(duì)書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識(shí)，提高思考和鑒別的能力，提高駕馭文字的能力。細(xì)心讀書(shū)的人，還能培養(yǎng)鍛煉思路的清晰、細(xì)致和綿密，這些是做好編輯的基本功�！_洛
11、凡書(shū)理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺(jué)此道精微。思貫專一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān)，其操術(shù)不可不工，其處心不可不慈，其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止�！虈�(guó)彭
12、人們寫(xiě)了多少?gòu)U話啊，書(shū)已經(jīng)出得夠多了，以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書(shū)，那么，為什么還要增加人們淘金的困難呢？但也許，沙里淘金才是讀書(shū)的真正樂(lè)趣所在�！螒押�
13、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處趨五欲�！懹�
14、學(xué)習(xí)前人是傳承，超越前人是發(fā)展。
15、居貧苦而志不倦，淫讀古文，甘聞異言�！醭�
16、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，實(shí)踐是用之不竭的 寶庫(kù)。
17、如果肯鉆研，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。——馬逸越
18、為學(xué)讀書(shū)，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓。
19、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱�！屽�
20、讀書(shū)貴精不貴多。
21、只要付出努力，就一定能取得好成績(jī)�！閮�(yōu)
22、好書(shū)的光亮超過(guò)星星�！砹_斯諺語(yǔ)
23、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。 ——（英國(guó)）諺語(yǔ)
24、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。
25、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
26、提防那只念一本書(shū)的人�！≌Z(yǔ)
27、學(xué)之不精，由于多心。——帥曠
28、書(shū)是顧問(wèn)�！�?jiǎng)P勃斯
29、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
30、讀書(shū)對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受；書(shū)籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。
31、我愛(ài)讀書(shū)就像小鳥(niǎo)愛(ài)天空，魚(yú)兒愛(ài)大海。
32、讀書(shū)不可無(wú)師承，立論不可無(wú)依據(jù)�！鯐�
33、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好�！�
34、書(shū)，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話�！芽▋�
35、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少。
36、別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識(shí)的東西，它只不過(guò)是賦予常識(shí)以靈性的東西。 ——開(kāi)爾文
37、長(zhǎng)大在于吃飯，快樂(lè)在于讀書(shū)。
38、古之人，得志，澤加于民，不得志，修身見(jiàn)于世。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。
39、知識(shí)貴在質(zhì)，不在量。
40、知識(shí)的奇特就在于：誰(shuí)真心渴求它，誰(shuí)就往往能夠得到它。
41、對(duì)自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。
42、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。——佚名
43、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
44、只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時(shí)候，寫(xiě)作才有靈感。
45、只有書(shū)卷才能長(zhǎng)留，成為我們一生的伴侶。
46、書(shū)是逆境中的慰藉。——佚名
47、求學(xué)的三個(gè)前提是：多察看、多吃苦、多研討。
48、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的.反映。高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
49、寧淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
50、我認(rèn)為，寫(xiě)作的真正原因，并不在已成為作家的聲言中，而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
51、窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。
52、時(shí)代在變，人在變，而書(shū)的本質(zhì)不變；地老天荒，英雄遲暮，而書(shū)卻常讀常新；知識(shí)不老，因而書(shū)不老，書(shū)是永生的快樂(lè)源泉，成就夢(mèng)想的幸福源泉。
53、常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，平心靜氣，心氣平和；常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你精神澄凈，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，心心是愛(ài)心；常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你以善心待人，以善舉待世。
54、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
55、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
56、這些故事陪伴著我們，一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地，我們成長(zhǎng)起來(lái)了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，這些沉淀下來(lái)的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)�！纷雍�
57、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
58、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。作者：吳夢(mèng)祥
59、補(bǔ)漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
60、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
61、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處。 ——佚名
62、讀一切好的書(shū)，就是與許多高尚的人說(shuō)話。
63、"讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢。"
64、讀書(shū)未必是好事。讀好書(shū)——才真正受益。
65、書(shū)是一把鑰匙，想要打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)就先讀書(shū)吧。
66、讀書(shū)就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺(jué)餓，一天不讀感覺(jué)慌。——作者：劉耀鴻
67、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿芠宋]
68、每一本書(shū)都是級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)。
69、不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一齊。（東非諺語(yǔ)）
70、念書(shū)謂已多，撫事知不敷。
71、省事是清心之法，念書(shū)是省事之法�！鴩�(guó)藩
72、念書(shū)是我惟一的娛樂(lè)�！惶m克林
73、書(shū)籍——今世真正的大學(xué)�！ⅰたㄈR爾
74、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效。——斯賓塞
75、讀了一本書(shū)，就像對(duì)糊口打開(kāi)了一扇窗戶。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
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